كتب قصة قصيرة بتبين الفرق بين التدريب والإرشاد
تيم كان مهندس جديد عمل بشركة برمجيات متعددة الجنسيات. كان متحمس لعمله الجديد بس كان كتير كتير من المعلومات اللي كان لازم يتقبلها. لحسن الحظ، اتعيّن عليه معلّم - تشاد - وعدني بيعلمه كل شي يعرفه. تشاد برشدت تيم بصبر من خلال تفاصيل الوظيفة، وشاركت معرفته وخبرته عشان تساعد تيم ليصبح أكتر ثقة بقدراته. تيم كان سريع التعلم وبسرعان ما بقى ماهر جدا في شغله. لما اكتسب خبرة أكتر، تشاد ابتعد ببطء، سمح لـ تيم يتحمل مسؤوليات أكتر لوحده. بالرغم من زيادة الاستقلال، تيم بقي بيلجئ تشاد لما كان بحاجة مساعدة أو نصيحة. تشاد واصل يوجهه، بس بس حسب الحاجة، سمح لـ تيم ياخد القيادة في تطوره المهني. لما تم ترقية تيم لدور جديد، اتعيّن له مرشد جديد - روب - اللي اتبع نفس الطريقة اللي اتبعها تشاد. تيم حط نفسه بالموقف الجديد، واستوعب كل شي يمكن يتعلمه من روب. مرت خمس سنين تانية و صار بارع كتير بعمله. ومع كدا، بعد عشرة سنين من الخبرة، لاقى تيم نفسه في مفترق طرق، غير متأكد من الإجراء التالي. يوم واحد، عند الغدا، بيحكي لجاريد، مدير فريق تاني، عن تعثرة. جاريد سمع بنتباه وسأل تيم شوية أسئلة للتحقيق لمساعدته يفكر في خياراته. عكل ردة فعل من تيم، طرح جاريد أسئلة إضافية، و هداه نحو فهم أوضح لأهدافه ورغباته. تيم بدى يجتمع مع جاريد كل أسبوع عشان يتغدى، يجيب على الأسئلة اللي بيوجهوها له، ويجيب على أسئلته بنفسه بمساعدة جاريد. هيدا اللي بيعمله المدرب: بيساعد الأفراد يكتشفوا الحلول بتحديدهم عن طريق طرح الأسئلة الصحيحة. في الختام، المعلم بيعلم ويودع شخص نحو الخبرة، في حين بيساعد المدرب الأفراد يكتشفوا الحلول والأهداف بتقديم الأسئلة الصحيحة. بالرغم من إن الوظيفتين ممكن يتداخلوا من بعض النواحي، إلا إن كل واحدة من الوظيفتين بتقدم فوائد مميزة وتخدم أهداف مختلفة في مساعدة الأفراد على تحقيق إمكاناتهم الكاملة.