لازم يمنع الذكاء الاصطناعي من الفصول الدراسية؟
ماعنديش اجابة موحدة على هذا السؤال. بعض الناس يعتقدون ان الذكاء الاصطناعي التوليدي يجب ان يمنع من الفصول الدراسية، بينما يرى الاخرون هذا كفرصة لسؤال ما هو مكان الذكاء الاصطناعي في التدريس. لو ما زالت هناك حاجة للطلاب ليقوموا بأبحاثهم الخاصة ويتدربوا ليكون لديهم النهج المناسب، فاستخدام الأدوات الحديثة في الفصول الدراسية أمر ضروري لإعداد الطالب لعالم حيث استخدام الذكاء الاصطناعي من المرجح أن يعطل مكان العمل. فشلت لتكون أداة عالمية، ساهم الذكاء الاصطناعي في فتح النقاش حول مكان الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية. استخدام النقاش لفهم كيفية عمل الذكاء الاصطناعي يمكن ان يساهم في توفير الفهم الافضل للطالب عن الذكاء الاصطناعي، وبالتالي تحضيره بشكل افضل للتغيرات القادمة.