شو مثال من مشروع هاكاثون لطالب بالمدرسة المتوسطة للبرمجة؟
بعد شهور من الإغلاق والمسافات الاجتماعية، أخيرًا فتحت المدارس للدروس الشخصية، وأولياء الأمور فرحين بشدة ليكونوا قادرين على حضور حفلات الأطفال والأداء مرة تانية. كتير أولياء أمور فاتتهم هالحوادث وكانوا حريصين على إظهار دعمهم لمنافع أطفالهم الفنية. الوالدين متحمسين لحضور حفلاتها الشخصية، بس كتير منهم سرعان ما أدركوا إنو ما بعرفو كتير عن الموسيقى الكلاسيكية، واللي صعب عليهم التقدير الكامل للأداء.  بصفتي ولد يحب الموسيقى، دايما بحس بالفخر والفرح لما يزور والدي حفلاتي والعروض. ومع كدا، غالباً اتساءل إذا كانوا قادرين فعلاً على الاستمتاع بالموسيقى بقدر ما أنا مستمتع، خصوصاً لأنه ممكن ما يكونوا يعرفون كتير عن الخلفية والسياق للموسيقى اللي بيتم تشغيلها.  بعتقد إن معرفة خلفية الموسيقى بتفرق كتير في مدى استمتاع شخص بيها. لما بتفهم القصة والتاريخ اللي ورا قطعة موسيقية، بتصبح أكتر من مجرد سلسلة من النوتات والألحان؛ بتصبح تعبير قوي عن العاطفة والمعنى. وكمان معرفة خلفية الموسيقى بتساعدنا نقدر ونتصل بالموسيقى على مستوى أعمق، بتسمح لنا نستعملها كأداة قوية لتخفيف التوتر والاسترخاء. عن طريق الاستماع بنشاط وفهم الخصائص التعبيرية للموسيقى، فبإمكاننا نستغل قوتها لتعزيز مزاجنا وتعزيز الرفاهية العاطفية.