فَأَرْسِلْنِي بَعْضَ الْمَوَاعِيدِ الَّتِي تُسَاعِدُنِي أَنْ أُفَكِّرَ فِي تَصْنِيعِ الدَّرْسِ الْعَلَى الْإِنْتِبَاطِ.
أَوَّلًا، تَحَدَّدْ أَيُّ نَوْعٍ تُرِيدُ التَّعْلِيمَ. أَنْ تَجِدَ مَوْضُوعًا تَعْرِفُهُ، وَمَوْضُوعًا تُحِبُّهُ، وَمَوْضُوعًا يُحِبُّهُ غَيْرُكَ وَيَدْفَعُ عَنْهُ. إِذَا كَانَ عِنْدَكَ مَوْضُوعٌ يَتَوَسَّطُ فِي الثَّلَاثَةِ الْمَجَالِسِ، فَعِنْدَكَ مَوْضُوعٌ جَيِّدٌ لِدَرْسٍ.  مَتَى عِنْدَكَ مَسْأَلَةٌ مُعَيَّنَةٌ، فَهُنَاكَ عِدَّةُ مَوَازِينَ تَسْتَشِيرُ. مَنْصِبَاتِ الْمُدَرِّسِينَ كَتِنْكِيفِك، كاجابي، وبوديا لَهُمْ معلومات مُفِيدَة حول إنشاء دورة تعليمية على الإنترنت. طُرُقٌ أُخْرَى لِلتَّعَلُّمِ مَسَائِلُ مِثْلُ مِلْيُونِي الأَوَّلِ، وَعِلْمُ الْخَالِقِ، وَعَرْضُ الدَّرْسِ الْأَنْلاَنِ.