قُلِّي شْنُوَّة نِحْتَاجْ نَعْرِفْ عْلَى التَّأْثِيرْ دَنِنْ كُرُوجَرْ.
Context:تأثير دانينغ كروجر هو تحيز معرفي حيث الناس الذين لديهم قدرة منخفضة أو خبرة أو خبرة بخصوص نوع معين من المهام أو مجال المعرفة يميلوا لزيادة تقدير قدراتهم أو معارفهم. بعض الباحثين يدركوا زاد التأثير العكسي للفنانين العاليين: ميلهم للاستهانة بمهاراتهم. في الثقافة الشعبية، تأثير دانينغ كروجر غالبا ما يفسد فهمه كادعاء حول الثقة الزائدة العامة للأشخاص ذوي الذكاء المنخفض بدلا من الثقة الزائدة المحددة للأشخاص غير المهرة في مهمة معينة.  تأثير دانينغ كروجر عادة ما يُقاس من خلال مقارنة التقييم الذاتي بمقياس للأداء الموضوعي. مثلاً، المشاركين في دراسة ممكن يطلبوا منهم إكمال اختبار و من ثم يقدرو كيفاش عملوا. بعد، يُقَارِنْ التقييم الشخصي هَاذَا بِحُسْن أدائهم الفعلي. هذا ممكن يحصل إما في شروط نسبية أو مطلقة، يعني، في مقارنة مع مجموعة الأقران كالنسبة المئوية من الأقران الذين يتفوقوا أو في مقارنة مع المعايير الموضوعية كعدد الأسئلة التي أجبت عليها بشكل صحيح. تأثير دانينغ كروغر ظهرت في الحالتين، ولكن كان أكثر وضوحا من حيث النسبية؛ الربع السفلي من الفنانين يميلوا ليشوفوا أنفسهم كجزء من الربعين الأعلى. الدراسة الاولية نشروها ديفيد دانينغ وجستين كروغر في عام 1999. ركّزْ على التفكير المنطقي، والقواعد، والمهارات الإجتماعية. مِنْ بَعْدْ هَاذَاكَا، تْعَمْلُوا بَرْشَة تَعَالِيمْ آخَرْ فِي بَرْشَة مَسَايِلْ، مِنْهُمْ المَهَارَات مِنْ بْلاَصَاتْ كِيفْ التِّجَارَة، السيَّاسَة، الطب، القيَادَة، الطَّيَّارَة، الذاكْرَة المَكَانِيَّة، الفَحْصْ فِي المَدْرَسْ، وِالقِرَاءَة.  فكروا في كتير من النماذج لتفسير أسباب تأثير دانينغ كروجر. النموذج الأصلي من دونينغ وكروغر يعتقد إن نقص القدرات المعرفية هي المسؤولة. التفسير هذا يستند على الفكرة الي تقول إن الافراد الي ما ينجموش ينجموا يكتسبوا قدرة على التمييز بين الأداء الجيد والسيء. يميلوا لزيادة التقييم على أنفسهم عشان ما يشوفوش الفارق النوعي بين أداءهم وأداء الآخرين. و هذا يُسمى "حساب العبء المزدوج" لأن نقص المهارة يرتبط بالجهل في هذا النقص. بعض الباحثين يشملوا المكون الميتاكوغنيتيف كجزء من تعريف تأثير دانينغ كروجر وليس مجرد تفسير مختلف عنه. بَرْشَة باحثين انتقدوا النموذج الميتاكوغنيتيف واقترحوا تفسيرات بديلة. وفقا للنموذج الإحصائي، تأثير إحصائي معروف باسم التراجع نحو المتوسط مع التحيز المعرفي المعروف باسم تأثير أفضل من المتوسط هو المسؤول عن النتائج التجريبية. النموذج العقلاني يقول إن المعتقدات السابقة الإيجابية الزايدة حول المهارات الخاصة بالشخص هي مصدر التقييم الذاتي الخاطئ. تفسير آخر يقول إن التقييم الذاتي أصعب ومعرض للخطأ بالنسبة للشخصين الذين لا يحققوا أداء منخفض لأن الكثير منهم لديهم مستويات مهارات متشابهة. نموذج آخر يرى نقص الحافز لتقديم تقييمات شخصية دقيقة كمصدر للخطأ.  تأثير دانينغ كروجر وصف على أنه ذو صلة بمختلف المسائل العملية، ولكن ثمة خلافات حول حجم تأثيره. وِالنَّاسْ الِّي مَا يَعْرْفُوشْ الِّي هُومَا قِيمْتْهُمْ تْخَلِّيهُمْ يْخَرّْجُوا عْلَى الحَاجَاتْ الخَايْبَة كِيفْ الْحُرِّيَّة الِّي مَا يِسْتَاهْلُوشْ بِيهَا وِلاَّ يْدَخّْلُوا فِي حَاجَاتْ خَايْبَة. ويمكنه يمنع المصابين من التعامل مع عيوبهم لتحسينهم. في بعض الحالات، الثقة الزايدة المرتبطة بتلك الحالة ممكن تكون لها آثار جانبية إيجابية، مثل زيادة الحافز والطاقة.
تأثير دانينغ-كروجر يشير لتميل الناس لتقديري قدراتهم على أداء مهمة معينة، خاصة إذا كانوا منخفضين المهارة في المهمة. البحوث المرتبطة بها تشير إلى إن العكس صحيح زادة؛ الموظفين المهرة يقللوا من قدراتهم. التأثير تثبت من خلال عدد من الدراسات التي تغطي مجموعة من المهارات، على الرغم من أن سبب التأثير ما زال موضوع نقاش. وبالمثل، التأثيرات العملية للتأثير يمكن نقاشها، لأن الثقة الزايدة المترتبة على التقييم الذاتي الغير دقيق يمكن أن يكون لها آثار إيجابية وسلبية.