لخص قضية براون ضد مجلس التعليم في طوبيكا في جملة واحدة.
Context:براون ضد مجلس التعليم في توبيكا، 347 U.S. 483 (1954), كان قرار تاريخي من قبل المحكمة العليا الأمريكية، والذي قضى بأن قوانين الولايات الأمريكية التي تنص على الفصل العنصري في المدارس العامة غير دستورية، حتى لو كانت المدارس المنفصلة متساوية في الجودة. القرار رفض جزئياً قرار المحكمة في عام 1896 بليساي ضد فيرجسون، والذي قال إن قوانين الفصل العنصري لا تنتهك الدستور الأمريكي طالما كانت المرافق لكل عرق متساوية في الجودة، وهو مبدأ أصبح يعرف باسم "مفصولة ولكن متساوية". [ملاحظة 1] قرر المحكمة في براون مهد الطريق للاندماج وكان انتصاراً كبيراً لحركة الحقوق المدنية، ونموذجاً للعديد من قضايا التقاضي المستقبلية.  القضية الأساسية بدأت في عام 1951 عندما رفض نظام المدارس العامة في طوبيكا، كانساس، تسجيل ابنة ساكن السود المحلي أوليفر براون في المدرسة الابتدائية الأقرب إلى منزلهم، وبدلاً من ذلك طلب منها ركوب الحافلة إلى مدرسة سوداء منفصلة أبعد. ال براون و اثني عشر عائلات سوداء محلية أخرى في مواقف مماثلة رفعت دعوى جماعية في المحكمة الفيدرالية الأمريكية ضد مجلس التعليم في توبيكا، زاعمة أن سياسة الفصل بينهم كانت غير دستورية. أصدرت محكمة خاصة من ثلاثة قضاة في محكمة مقاطعة الولايات المتحدة لمقاطعة كانساس حكمًا ضد براون، معتمدة على سابقة قضية بليسي ضد فيرجسون ومذهب "مفصولة ولكن متساوية". بعد ذلك استأنفوا الحكم مباشرة إلى المحكمة العليا.  في مايو 1954، أصدرت المحكمة العليا قرارا بالإجماع 9 <unk> 0 لصالح براونز. قررت المحكمة ان "المرافق التعليمية المنفصلة غير متساوية بطبيعتها"، وبالتالي القوانين التي تفرضها تنتهك بند الحماية المتساوية في التعديل الرابع عشر للدستور الأمريكي. لكن الصفحات الـ 14 للقرار لم تحدد أي طريقة لإنهاء التمييز العنصري في المدارس، والقرار الثاني للمحكمة في براون الثاني (349 U.S. 294 (1955)) أمر الولايات فقط بإلغاء التمييز العنصري "بكل سرعة متعمدة".  في جنوب الولايات المتحدة، خاصة في "الجنوب العميق"، حيث كان التمييز العنصري راسخًا، كان رد الفعل تجاه براون بين معظم البيض "صاخبًا وعنيدًا". العديد من القادة الحكوميين والسياسيين الجنوبيين تبنوا خطة تعرف باسم "المقاومة الضخمة"، التي أنشأها السيناتور من ولاية فرجينيا هاري إف بيرد، من أجل إحباط محاولات إجبارهم على إلغاء الفصل العنصري في أنظمة مدارسهم. بعد أربع سنوات، في قضية كوبر ضد آرون، أكدت المحكمة قرارها في قضية براون، وأعلنت صراحة أن مسؤولي الولاية والمشرعين ليس لديهم سلطة لإلغاء قرارها.
براون ضد مجلس التعليم في توبيكا كان حكم بالإجماع في عام 1954 من قبل المحكمة العليا الأمريكية بأن الفصل العنصري في المدارس العامة الأمريكية كان غير دستوري، والذي مهد الطريق لحقوق المدنية والتكامل العنصري.