اشناهي العلاجات المتاحة للاضطرابات الحسية؟
Context:عادة ما يتم تقديمها كجزء من العلاج الوظيفي، وهي تقديم العلاج المباشر الذي يضع الطفل في غرفة مصممة خصيصا لتحفيز وتحدي جميع الحواس لإثارة الاستجابات التكيفية الوظيفية. تعرّف الجمعية الأمريكية للعلاج المهني (AOTA) العلاج المهني على أنه "المتمرسين في العلاج المهني في الأماكن الطفولية يعملون مع الأطفال وعائلاتهم ومقدمي الرعاية والمدرسين لتعزيز المشاركة في الأنشطة والمهن ذات المعنى". في مرحلة الطفولة، يمكن لهذه المهن أن تشمل اللعب، المدرسة، وتعلم مهام الرعاية الذاتية. يمكن لمعالج مهني مبتدئ توفير العلاج للاضطرابات في المعالجة الحسية. ومع ذلك، يوجد تدريب سريري أكثر تقدمًا للاستهداف للعمليات العصبية البيولوجية الأساسية المعنية. العلاج بالتكامل الحسي مدفوع بأربعة مبادئ أساسية: التحدّي المناسب فقط (يجب على الطفل يكون قادرا على مواجهة التحدّيات بنجاح من خلال الأنشطة اللعبية) الاستجابة التكيفية (الطفل يتكيف مع سلوكهم باستراتيجيات جديدة ومفيدة استجابة للتحديات الموجودة) المشاركة الفعالة (غادير يود الطفل المشاركة حيت الأنشطة ممتعة) يوجّه الطفل (يتم استخدام تفضيلات الطفل لبدء التجارب العلاجية داخل الجلسة) تم طرح تساؤلات خطيرة على فعالية هذا العلاج خاصة في المجلات الطبية حيث متطلبات العلاج لتكون فعالة أعلى بكثير وتطور من أجزاء العلاج المهني التي غالبا ما تدعو فعالية العلاج.   علاج المعالجة الحسية يحتفظ هذا العلاج بجميع المبادئ الأربعة المذكورة أعلاه ويضيف: الشدة (الشخص كايحضر العلاج يوميا لفترة طويلة من الزمن) النهج التنموي (يتكيف المعالج مع العمر التنموي للشخص، مقابل العمر الفعلي) التقييم المنهجي للاختبار والإعادة للتقييم (كافة العملاء يتم تقييمهم قبل وبعد) محرك العملية مقابل محرك النشاط (المعالج يركز على الاتصال العاطفي "الصحيح" والعملية التي تعزز العلاقة) تعليم الوالدين (الدورات التعليمية للوالدين مخطط لها في عملية العلاج) "الفرح بالحياة" (الفرح بالحياة هو الهدف الرئيسي للعلاج، والذي يتحقق من خلال المشاركة الاجتماعية، التنظيم الذاتي، والتقدير الذاتي) مزيج من أفضل التدخلات الممارسة (غالبًا ما يترافق مع العلاج بجهاز الاستماع المتكامل، وقت التدريب على الأرض، ووسائل الإعلام الإلكترونية مثل إكس بوكس كينكت، نينتندو وي، تدريب ماكوتو II الآلي وغيرها) في حين يستخدم المعالجون المهنيون إطار التكامل الحسي للعمل المرجعي على زيادة قدرة الطفل على معالجة المدخلات الحسية بشكل كاف، قد يركز المعالجون المهنيون الآخرون على التسهيلات البيئية التي يمكن للوالدين وموظفي المدرسة استخدامها لتعزيز وظيفة الطفل في المنزل والمدرسة والمجتمع. قد تشمل هذه الاختيار من الملابس الناعمة الخالية من العلامات، وتجنب الإضاءة الفلورسنتية، وتوفير سدادات الأذن للاستخدام "الطارئ" (مثل التدريبات على الحرائق). تقييم فعالية العلاج وجد مراجعة عام 2019 أن العلاج بالتكامل الحسي فعال في اضطراب طيف التوحد. تدعم دراسة أخرى من عام 2018 التدخل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى ذلك، تدعم جمعية العلاج المهني الأمريكية التدخل. في مراجعتها الشاملة لأدبيات فعالية العلاج، خلصت Aetna إلى أن "فعالية هذه العلاجات غير مثبتة"، في حين خلصت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال إلى أن "يجب إعلام الآباء بأن كمية الأبحاث المتعلقة بفعالية العلاج بالتكامل الحسي محدودة وغير حاسمة". خلصت مراجعة عام 2015 إلى أن تقنيات SIT موجودة "خارج حدود الممارسة القائمة على الأدلة المعمول بها" وأن SIT "قد تكون إساءة استخدام الموارد المحدودة".
العلاجات الرئيسية للاضطرابات الحسية هي العلاج بالتكامل الحسي وعلاج المعالجة الحسية.