اكتب قصة قصيرة تبين الفرق بين التدريب والتوجيه
تيم كان مهندس جديد لي وصل لشركة برمجيات متعددة الجنسيات. كَانْ مْتْشَجّْعْ بْالْخْدْمَة دْيَالُه الجّْدِيدَة، وْكَانْ حْتَّى هُوَ مْتْحَيّْرْ مْنْ الْكَثْرَة دْيَالْ الْمَعْرِفَة اللِّي بْغَا يْدِيرْهَا. لحسن الحظ، تم تعيين له معلما - تشاد - ووعد بيعلمه كل ما كان يعرف. تشاد كان صبور باش يوجّه تيم في كل ما يتعلق بالوظيفة، و كان كايشارك معرفته و الخبرة بيه ليمكنه يزيد الثقة في قدراته. تيم كان يتعلم بسرعة و سرعان ما بقى بارع في شغله. وكلما كْتَرْ التجربة، بْدَا تشاد يْمْشِي وْيْخْلِّي تيم يْتّْحَمّْلْ بْزَّافْ دْ الْمَسْؤُولِيَّاتْ بْرَاسُه. على الرغم من هذه الاستقلالية المتزايدة، مازال تيم يتواصل مع تشاد عندما يحتاج للمساعدة أو المشورة. واصل تشاد يوجهه، ولكن فقط عند الحاجة، وترك تيم يتولى القيادة في تطوره المهني. فما تم ترقية تيم لدور جديد، تم تعيين له مستشار جديد - روب - اللي اتبع نفس النهج مثل تشاد. تيم حط نفسه في الوظيفة الجديدة، واستوعب كل ما يمكن أن يتعلمه من روب. ومروا خمس سنين أخرى و أصبح بارع جداً في عمله. وبالرغم من ذلك، بعد من عشر سنوات من الخبرة، وجد تيم نفسه في تقاطع الطرق، غير متأكد عما سيفعل بعد. وخلال الغدا يوما ما، صرح لجاريد، مدير لفريق آخر، بإنعدام القرار. سمعها جيراد بنتباه و طرح على تيم بعض الأسئلة السريعة كي تساعده يفكّر في الخيارات اللِّي عنده. فكل رد على تيم، طرح له جاريد مزيد من الأسئلة، ووجده نحو فهم أوضح للأهداف والرغبات ديه. وبدأ تيم يلتقي مع جاريد كل أسبوع على الغداء، و يجيب على الأسئلة التي يطرحها عليه، ويجيب على أسئلته الخاصة بمساعدة جاريد. هادا هو ما يفعله المدرب - يساعد الأفراد على اكتشاف الحلول الخاصة بهم عن طريق طرح الأسئلة الصحيحة. في الختام، يُعَلِّمُ الْمُرَشِّد و يْوَجّْهْ شِي وَاحْدْ لْلْخُبْرَة، بينما يْعَاوِنْ الْمُدَرِّبْ الأفرادْ يْتّْفَكّْرُو فْالْحُلُولْ وْالأهدافْ دْيَالْهُمْ بْالتَّسْوِيلْ دْيَالْ السُّؤَالْ الصَّحِيحْ. وبالرغم من أن الدورين يمكن أن يتداخلوا في بعض النواحي، فكل واحد فيهم يقدم فوائد فريدة ويحقق أغراض مختلفة في مساعدة الأفراد على تحقيق إمكاناتهم الكاملة.