اشرح طريقة مونتيسوري للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة و رياض الأطفال
Context:فصول مونتيسوري للأطفال من 2+1⁄2 أو 3 إلى 6 سنوات غالباً ما تسمى بيوت الأطفال، بعد أول مدرسة مونتيسوري، كاسا دي بامبيني في روما في عام 1906. الفصل الدراسي العادي يخدم من 20 الى 30 طفل في مجموعات متباينة في العمر، موظفين من قبل مدرس رئيسي مدرب بشكل كامل ومساعدين. عادة ما تكون الفصول الدراسية مجهزة بموائد وكراسي بحجم الطفل مرتبة بشكل فردي أو في مجموعات صغيرة، مع مواد الفصول الدراسية على رفوف بحجم الطفل في جميع أنحاء الغرفة. في البدايه يعرض المعلم النشاطات، وبعد ذلك يختارها الاطفال بحرية اكثر او اقل حسب الاهتمام. دور المعلم داخل الفصل الدراسي المونتيسوري هو توجيه وتشاور الطلاب بشكل فردي عن طريق السماح لكل طفل بإنشاء مسار التعلم الخاص به. عادةً ما تتضمن مواد الفصل الدراسي نشاطات للمشاركة في مهارات عملية مثل صب و ملعقة، غسيل الصحون، تنظيف الطاولات والمسح. ايضاً مواد لتطوير الحواس، مواد رياضية، مواد لغوية، موسيقى، فن و مواد ثقافية، بما في ذلك المزيد من الأنشطة القائمة على العلم مثل "غرق وتطفو"، مغناطيسي وغير مغناطيسي والشمعة والهواء.  النشاطات في بيوت الاطفال عادة ما تكون عملية، مواد لمسية لتعليم المفاهيم. مثلًا، لتعليم الكتابة، يستخدم الطلاب حروف ورق الرمال. هذي حروف مصنوعة من قطع حروف من ورق الشعير ووضعها على كتل خشبية. و بعدين الاطفال يلاحظون هذه الحروف بأصابعهم ليتعلموا شكل و صوت كل حرف. مثال آخر هو استخدام سلاسل الخرز لتعليم مفاهيم الرياضيات، خصوصاً الضرب. تحديداً لمضاعفات 10، هناك حبة واحدة تمثل وحدة واحدة، شريط من عشرة حبات مجتمعة تمثل 1 × 10، ثم شكل مسطح تم إنشاؤه عن طريق تركيب 10 من الشرائط معًا لتمثيل 10 × 10، ومكعب تم إنشاؤه عن طريق تركيب 10 من الشقق معًا لتمثيل 10 × 10 × 10. هذه المواد تساعد على بناء فهم ملموس للمفاهيم الاساسية التي يبنى عليها الكثير في السنوات اللاحقة.
منهج مونتيسوري للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة و رياض الأطفال هو نهج فريد لتعليم الأطفال لبناء الثقة بالنفس والاستقلال. التعلم بيحصل في بيوت الاطفال ويتم توظيفهم بالكامل بمزيج من المعلمين المؤهلين ومساعدي التدريس الذين يوجهون ويتشاورون مع الطفل الفردي عن طريق السماح لكل طفل بإنشاء مسار التعلم الخاص به. الأنشطة يقدمها المعلم، لكن لا حاجة للطفل ليكمل النشاط حتى يكون جاهزاً، لأن ما يتعلمه الطفل يسترشد بالكامل بمصلحة الطفل الفردية. المدارس مجهزة بموائد وكراسي بحجم الاطفال ومواد تعليمية على الرفوف بحجم الاطفال. التعليم يغطي مجالات متنوعة، على سبيل المثال إكمال المهام العملية بما في ذلك صب الماء، غسيل الصحون، تنظيف الطاولات ومسح الأرضيات. عندهم حق الوصول للمواد المتعلقة بالرياضيات واللغات والموسيقى والفن والثقافة. بيعلموهم ان يتعلموا المفاهيم الاساسية للرياضيات والكتابة من خلال منهج عملي باستخدام مواد ملموسة.