الجملة الأولى: الهدف من عملية التعلم هو زيادة معدل الخطأ على مجموعة اختبار نموذجية (لي تقلل من الصوابية). الجملة الثانية: هدف إجراء التعلم هو بعدين تقليل معدل الخطأ (زيادة الدقة) على مجموعة اختبار نموذجية. سؤال: هل الجملة 1 والجملة 2 بتعبر عن نفس المعنى؟ نعم ولا لا؟