جُمْلَة 1: هَايِنْز كُهُوْت رَأَى الذَّاتِ الْعَظِيْمَة كَتَثَبُّتِ عَلَى مرحلة الطَّفْلِ العَادِي ، في حين أنَّ آخرينَ مِنْ بَعْدِ فَرْوِدِيِّينَ فَحَصُوا دورَ التَثَبُّتِ في العَدَاوَةِ والجِنَايَةِ. جُمْلَة 2: هَايِنْز كُهُوْت رَأَى الذَّاتَ الْعَظِيْمَة كَتَثَبُّت عَلَى مرحلة طفولة طبيعية ؛ في حين أنّ آخرين ما بعد فرويديين استكشفوا دور التثبُّت في العدوان والجريمة. سُؤَالٌ: هَلْ جُمْلَةُ 1 وَجُمْلَةُ 2 تَعْبُرَانِ عَنِ الْمَعْنَى؟ نَعَمْ أَوْ لا؟