س: فَمَا الْفَرْقُ بَيْنَ الْمُعَلِّمِ وَالْبَيْتِ؟ ج: يَقُولُ المُعَلِّمُ: "أَلْقِ عَلكَةً" وَيَقُولُ القطارُ: "تَشَوَّشُوا!" مَا تَظُنُّ أَنَّهُ كَلَامُ النَّكْلِ الْمَذْكُورِ؟
تفسير: أَوْ رُبَّمَا تَقُولُ الْعَبْرَةُ: <unk>تَشُوْ، تَتَشُوْ?!?<unk> فِي أَكْثَرِ الْمَدَارِسِ لَا يُسْمَحُ. إنْ رَآكَ المُعَلِّمُ تَمْضَغُ العَلكَةَ سَيَطْلُبُ مِنْكَ أنْ تَبْصُقَهَا (رُغْمَ أنَّهُ ثَمَّةَ بَعْضُ الفَوَائِدِ المُبَحَّثَةِ لِلْعَلكَةِ). اسْمٌ آخَرُ لِلْعَبْرَةِ هُوَ شُو شُو وَيَبْدُو كَمَضْغِ الْمَضْغِ، رُبَّمَا لِصَوْتِ صَفِيرَةِ الْعَبْرَةِ. هَذِهِ النكتَة مُضحِكة لأنها تَلْعَبُ بِكَلِمَاتِ "تَشُو تَشُو" و "تَمَضْمَضْ". إِنْ كُنْتَ تُحِبُّ الْعَبَرَاتِ فَتَنْظُرُ شُوَ شُوَ بُبْ شُوَ تُومَاسْ وَ أَصْدِقَاؤُهُ وَ تَذْهَبُ إِلَى شُوَ الْعَبَرَاتِ أَوْ تُسَافِرُ أَرْبَا بِالْيُورِيلْ. أَوْ يُمْكِنُ أَنْ تَنْظُرَ فِيلمَ صَمْتِ 1903 سَرِقَةَ القطارِ العظمى!