ඒ අනුව හුදෙක් බ‍්‍රසීලියානු මහපොළොව මත ක‍්‍රියාත්මක යථාර්ථයට ආවේනික සමාජ සංස්කෘතික ප‍්‍රපංචයන් හා එකී යථාර්ථය තුළ පවා අපූර්වත්වයේ පරිපාකයට පත් කොයියෝ වැනි සුවිශේෂී ලේඛකයකුගේ චරිත ලක්ෂණයන්, හැඟීම්, දැනීම්, අත්විඳීම් හා විශ්වාසයන්  අධ්‍යනය කිරීම යට කීවා සේ, එවැන්නෙකු විසින් නිර්මිත කෘතීන් අධ්‍යනයට පූර්වගාමීව සිදු නොකිරීම අසාධාරණයකි.