ويركز التقرير على المنشات المدرسية وعلى امكانية الالتحاق بالمدارس من حيث التمييز الجغرافي والمالي والعرقي او التمييز تبعا لنوع الجنس، كما يركز على محتوى التعليم المقدم ونوعيته.

وىركِّز التقرىر على المنشات المدرسىة وعلى امكانىة الالتحاقبالمدارس من حىث التمىىز الجغرافى والمالى والعرقى او التمىىز تبعاً لنوع الجنس كما ىركِّز على محتوى التعلىم المقدَّم ونوعىته
