وللطالب/التلميذ ذي الاحتياجات التعليمية الخاصة الحق في الحصول على فترة تحضيرية اطول عند المشاركة في امتحان (حتى في الامتحان النهائي)، كما يتعين تزويده بامكانية استعمال ادوات واجهزة ومعدات خاصة في الصفوف الاعتيادية (مثلا الالة الكاتبة والحاسوب).

وللطالبالتلميذ ذي الاحتياجات التعليمية الخاصة الحك في الحصول على فترة تحضيرية اطول عند المشاركة في امتحان حتى في الامتحان النهائي كما يتعين تزويده بامكانية استعمال ادوات واجهزة ومعدات خاصة في الصفوف الاعتيادية مثلاً  الالة الكاتبة والحاسوب
