{"text": "### Human: Berikan contoh situasi di mana menggunakan penilaian formatif lebih bermanfaat daripada menggunakan penilaian somatif.. ### Assistant: Penilaian formatif lebih bermanfaat daripada penilaian somatif ketika seorang guru memantau pembelajaran siswa selama pelajaran atau unit untuk memberikan umpan balik yang berkelanjutan dan menyesuaikan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan siswa. Misalnya, selama unit berminggu-minggu tentang persamaan aljabar, seorang guru matematika mungkin memberikan kuis singkat di tengah-tengah unit untuk mengukur pemahaman siswa tentang materi. Berdasarkan hasil penilaian formatif, guru dapat mengidentifikasi bidang kesulitan dan menyesuaikan instruksi sesuai, seperti memberikan masalah praktik tambahan atau penjelasan. Jenis penilaian ini dapat membantu meningkatkan pembelajaran siswa dan meningkatkan peluang keberhasilan mereka pada penilaian somatif di masa depan, seperti ujian akhir."}