阿姨家的表哥,在新疆做汽车配件生意十几年了.年前,表哥在市区购买了一套房产,把留在农村老家的父母和儿子移居到了城里.生意渐渐稳定,生活品质也在不断地提高.但是,儿子的教育问题,却成了表哥的心头大病.
开始外出做生意并没有保障,所以,唯一的儿子就留在老家,由爷爷奶奶照顾.后来,考虑到新疆的教育水平不高,孩子在老家上学就一直到初中毕业.
过年回家,妈妈看到孩子一直拿着平板电脑玩游戏,作业一点也不做,就说:"霖霖,你现在上高中了,应该好好学习,天天玩游戏可不行."哪知孩子并不听妈妈的劝告,还和妈妈顶嘴:"你凭什么管我?"爸爸上前抢下电脑,孩子就跑出去,一连几天住在网咖,不肯回家.
像表哥这样情况的家庭有很多.父母辛辛苦苦在外打拼,就是想要多赚点钱,让孩子过好一点的生活,给孩子的未来打下良好的基础.但是,很多孩子好像霖霖一样,他们对父母的付出视而不见.
面对父母的管教,他们越来越叛逆.父母累死累活,孩子却乖张叛逆,不求上进,相信这样的结果,是所有父母都不愿意看到的.
那么,孩子为什么会出现叛逆,无法沟通,这样的情况呢?
1,叛逆期是孩子成长过程中的正常生理现象.
孩子小的时候,对爸爸妈妈的话总是言听计从,那是因为他们没有自主意识或者说自主意识不强.很多家长对于孩子开始叛逆,不听自己的话,表示很头疼.我想跟大家说的是,每个正常的孩子,在成长中都会有叛逆期.因为,孩子的自我意识在不断萌发,增强,如果孩子总是对家长的话唯命是从,那才是不正常的.
孩子的叛逆期,一般表现为三个阶段.
1)一个是宝宝叛逆期,一般会出现在孩子2~3岁的时候.
邻居家的孩子,三岁多了.妈妈最近总是抱怨说,被孩子气得头疼.你不让他用手吃饭,他就非要用手抓着吃.你不让孩子在地上爬,他就非要在地上爬来爬去.出去玩,看到喜欢的东西,不管是不是自己的,就想带回家.目的达不到,孩子就开始哇哇大哭.孩子这种故意不听话的行为,几乎每天都会发生.
孩子2岁以后,自我意识不断萌发,就想要按照自己的意思来做事情.当自己的意愿被拒绝,就会采取简单的哭闹的形式来表达不满.还有的时候,孩子表达意思不清楚,被家长曲解,孩子也表现出大哭大闹的行为.
2)孩子的第二个叛逆期,大概是在孩子6~9岁期间,被称为儿童叛逆期.
孩子进入儿童叛逆期,大多表现为,爸爸妈妈说什么,孩子都是说"不".有些时候孩子会表现得特别倔强,有一个妈妈抱怨说,辅导二年级的儿子写作业,他明明自己不会做.
你教他,他还有好多理由挑剔你的答案.什么你造的这句子不好听,你说得不对,老师不是这样讲的等等,一到写作业,家里就鸡飞狗跳,乌烟瘴气.
3)孩子在12岁~18岁期间,会经历大家都非常熟悉的青春叛逆期.
一般来说,孩子在青春期的叛逆会最明显,处理不当的话,后果也比较严重.孩子进入青春期以后,有非常强烈的摆脱父母管教的意愿.他们往往用背离父母意愿的言行,来证明自己的成熟和独立.
15岁的雯雯升入初三了,妈妈发现,已经快到中考的女儿,却没有把心思用在学习上.她开始注重自己的穿衣打扮,而且总是打扮得特令独行,让人难以接受.
面对妈妈的劝说,她嗤之以鼻:"你这么老土,我才不要听你的".妈妈觉得很苦恼,孩子越来越不听话.说轻了,把你的话当耳旁风.说重了吧,就横眉立眼,跟你犟.
2,孩子叛逆严重,可能是因为父母缺乏对孩子的陪伴.
当前由黄磊和海清主演的电视剧"小欢喜",正在热播中,这是一部关于青春期孩子的家庭伦理剧.剧中属于"官二代"的季杨杨,就是非常明显的,无法沟通的"叛逆孩子".
季杨杨的爸爸作为一名政府工作人员,早年把孩子寄养在岳父岳母家里,夫妻俩到外地工作.等孩子高三了,回到孩子身边发现,孩子对自己如同陌生人.父子俩只要一见面,两句话不到就会吵起来.
心理学家李玫瑾曾经指出,孩子出现说谎,旷课,和父母顶嘴,动辄离家出走,跳楼自杀等等叛逆行为,一般都在12~18岁之间.孩子到了青春期叛逆,家长想要管孩子,孩子就是不听.用李玫瑾教授的话来说,"你管晚了".
孩子在幼年期,父母缺乏对孩子的陪伴,等孩子已经长大成人了,父母再想管,孩子根本就听不进父母的话,甚至会产生叛逆心理,你凭什么管我?孩子长大以后听我们的话,是源于我们从小对他的心理抚养,或者是孩子对我们的依赖.如果孩子对父母没有感情,那父母的教育就一定会失败.
孩子叛逆的原因,还有一种大家比较熟悉的,就是家长对孩子的溺爱.孩子在小的时候,家长对孩子的要求一呼百应.孩子等孩子长大以后,父母再想对孩子说"不",孩子就会很难接受.所以,就会出现,妈妈批评孩子总是上网,孩子就跳楼自杀,老师批评孩子旷课,孩子干脆离家出走的现象.
如果孩子的行为都是正确的,我们作为家长肯定会对孩子的行为给予大力支持.但是,孩子人生阅历尚浅,有很多做法,是需要家长引导改正的.
为了避免孩子到了青春期特别叛逆,家长束手无策,家长应该怎么办呢?
1,对孩子多一些陪伴.
心理学家曾经做过一个实验.把一只刚刚出生不久的小猩猩,单独放进一个房间.房间里,给小猩猩放置食物,玩具,还有一只毛绒的假的母猩猩.人们惊奇地发现,小猩猩除了吃食物的时间以外,大多数的时候,它都依偎在母猩猩的身边.心理学家以此证明,幼小的动物,除了需要食物,还需要对抚养者的心理依恋.
孩子也是一样的.很多父母会因为各种原因,在孩子小的时候,把孩子交给老人抚养.等到孩子大了,可以不用那么费心费力地抚养了,孩子不耽误自己工作挣钱了,把孩子就接到了自己的身边.
这时候家长会发现,孩子很叛逆,根本听不进父母的管教.孩子做错了事情,妈妈很生气,但是孩子根本就不在乎你的感受.所以,如果父母想要孩子减少孩子青春期的各种心理问题,不管多忙,也要把孩子带在自己的身边.
2,宽严并济的教育方式.
王先生38岁,儿子上初三了.孩子整个一个叛逆的"小青年",学会了吸烟,打架,旷课等等,学习成绩更是一塌糊涂.王先生只有这一个孩子,小时候,全家都对孩子非常疼爱.现在,孩子身上出现各种的毛病,全家人决定,一定要对孩子严加管教.王先生因为儿子玩手机,把家里的网断掉了,儿子先是和爸爸大吵,后来干脆把自己关在屋里,不肯吃饭,也不去上学.
孩子的管教,很多教育家都曾经指出,管教孩子是一个从严到宽的过程.也就是说,孩子小的时候,应该管教孩子严一点,等孩子长大了,就要适当放宽.孩子6岁以前,家长对于孩子的错误行为要坚决说"不".在孩子6岁前,家长对孩子的要求拒绝,他可能会痛苦会大哭.父母不要妥协,可以在孩子哭完以后,对孩子进行心理疏导.家长坚决的态度,可以让孩子知道,不是所有的要求父母都会答应.
等到孩子长大了,他心里自然会有做事情的标准,什么事情可以做,什么事情不能做.这时候,父母要做的是在一旁引导孩子,而不是和孩子进行"较量"了.
为什么有些孩子一到青春期就特别地难管,那是因为一些家长对孩子的教育正好相反.孩子小时候,百依百顺,疏于管教.等到孩子长大了,出现问题了,开始严加管教跟孩子"较劲".这样怎么会有好的教育效果呢?
3,跟孩子沟通,讲究方式和艺术.
小宇17岁了,他和爸爸妈妈的沟通越来越少.每次回到家,除了吃饭,几乎都不离开自己的房间.他说,和爸爸妈妈只要一说话,就会三句话不离学习,我好像是爸爸妈妈的学习机器一样.
沟通是一门艺术,跟青春期的孩子沟通更要讲究方法和艺术.很多家长会对孩子唠叨很多,孩子很不耐烦,教育效果很差.家长在和孩子聊天的时候,一定要学会倾听.沟通是解决一切问题的最基本的方法,家长要想走进孩子的内心,一定不要把每次沟通,都变成父母单方面的说教.家长不了解孩子的内心感受,说再多,也起不到教育的作用.家长对孩子多一些理解,少一些指挥,也许会收到不一样的效果.
孩子的教育问题,不是一朝一夕的成果,做爸爸妈妈的也需要不断学习,丰富自己.