"我每天这样做,会不会成为数学家呢?" 琪琪算着题,突然冷不丁地转身慢悠悠地凑到我身旁,猫着腰笑眯眯地说道.持续了两个多星期,每天画一个分数,昨晚要求摆分数片,14+18,19+110+112+112.我顺势要她将摆出的分数比大小.她算着算着觉得数字太大很麻烦,有些打退堂鼓,牵着她往上跳一跳,舔到了那一颗牛奶糖.哈哈1. 知道了两个112与16等值,14与28等值.用的是分子分母乘2计算得出来的结果,还没有领悟到14里有两个18四个116.她抗拒做翻倍的规律口算,慢慢磨吧!2. 计算过程中,将19+110+112+112通分时,她试了用90÷6,想要去找一个最小公约数,可是自己绕晕了,说这样算的不对. 图片发自简书app 图片发自简书app 今晚又做了一个1. 试着两组叠起来比大小2. 将12,13+112放一起,还可以放进一个112,而另一组则无法放进112.