每接一个新班,都会遇到有几个让班主任老师头疼的"熊孩子".
"随机抽样中,每个样本的性质都近似于整体的情况" -  - 这是数学中的统计学原理.
分清这些原理,在新班级一定会有"熊孩子"这一点上,我就认命了.
一旦"认命"了,你就放下所有对这件事发生的抗争,只想着不被"熊孩子"们给灭了,就会去直面它,走向它,以冲出一条"生路".
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.
17级新生中的"熊孩子"名叫"波力",每次看他的名字,我总想到"波力海苔",以至于他让我抓狂的时候,我无数次在内心演绎把海苔"掰碎"的桥段,否则无以平被触及的"洪荒之力".
波力长得还真像块海苔.瘦瘦高高的,纸片一样的身板,又不爱多穿衣服,风起时,都让人担心他被刮走.
就这么个貌似孱弱的身体,里面却藏着一个强有力的"小恶魔".
迟到早退,不学习,学习成绩班级最后一名.
如果某天我班出现违纪人员,他一定是"必选包".
那也得教育啊,虽然他对我这个班主任的话,也当耳旁风.