高中生对哥德巴赫猜想的证明有哪些错误?
定义负质数这个行为本身没啥问题,毕竟扩充定义,强化或者弱化命题,是十分常见的证明技巧.. 我更希望大家关注于更加基本的逻辑错误上.. ╮(╯_╰)╭   我重新表述一下他的证明的基本思路: 这个思路看起来可行,一步到位比较难,那么先走一步再走一步就好了..这也是数学证明中常见的技巧..  他试图证明那三个弱化版本的哥猜的方法看起来弯弯绕,先不管-1,-3,-5是不是质数(假言命题啥都能推出来),论证弱哥猜的核心就是一句话: 举个例子,2不在弱哥猜的范围内,所以弱哥猜成立..  这是最核心的逻辑错误,应该显而易见了吧.. ╮(╯_╰)╭