旅行不仅能够放松身心,而且还有利于我们了解外面的世界,增长见识.而旅行对孩子来说,也是个无价的礼物.为什么孩子(0岁以上)要旅行?带孩子旅行的好处,到底在哪里,到底有多大? 第一课,多元价值观课. 谈到旅行的好处,很多人会提到,锻炼孩子的独立性,自主性,学习多种文化的知识等等.的确,这些都是带孩子旅行的好处.最重要的是孩子多元价值观的建立. 人的一生之中,有一个特别特别大的敌人,需要我们去消灭.它的名字,叫做"狭隘".狭隘,对于一个国家,会造成闭关锁国;对于一个民族,会造成夜郎自大;对于一个人,则会造成自以为是.而这三个层面的结果呢,则是落后,则是狂妄,则是愚昧. 还记得鲁迅在为国人画像的"阿q正传"里,是这样生动地描述狭隘的:"用三尺三寸宽的木板做成的凳子,未庄人叫 长凳 ,他也叫 长凳 ,城里人却叫 条凳 ,他想:这是错的,可笑!油煎大头鱼,未庄都加上半寸长的葱叶,城里却加上切细的葱丝,他想:这也是错的,可笑!然而未庄人真是不见世面的可笑的乡下人呵,他们没有见过城里的煎鱼! 大到宗教的矛盾,国家的纷争,民族的仇恨,小到邻里的纠纷,婆媳的争斗,很多都和各自的狭隘价值观有关.如果我们解决了每个人都可以按自己的喜好煎鱼,切葱丝,坐凳子,也就天下太平,国富民安了. 那么,怎么让孩子拥有多元价值观呢?一是阅读,二就是旅行.读万卷书,不能死读,那是呆子;行万里路,也不能白行,那是贩夫.读书,要学会思考,旅行,也要深度旅行.两者结合,才会真正发生作用.最近有个说法我很喜欢:要么旅行,要么读书,身体和灵魂总有一个要在路上. 第二课,多样世界观课. 旅行,是一种最好的,最直观的方式,让我们看到真实的世界,真实的生活.很多时候,我们习以为常,司空见惯的东西,其实并不是天然就该如此的. 旅行,就是让我们知晓,离开我们居住的地方,五十里,五百里,五千里之外的地方,那里的山是什么样的,那里的水是什么样的,那里的房子是什么样的,那里的人是什么样的...最关键的,则是那里的生活,究竟是什么样的. 感受不同信仰,不同文化,不同风俗的人们的真实生活.这些,所有的亲眼所见,亲耳所闻,来自对方的动作,对方的眼神,对方的内心的交流,都是无法在家里可以体会到的. 第三课,多重人生观课. 旅行,还让人知晓生命形态的多样性,人生无穷无尽的可能性.生命的可贵之处,就在于它的多样性,在于它有着无穷无尽的可能性. 生物,有数以亿计的形态,仅仅蚂蚁就有种以上,而人的生命,短短的几十年里,也应该有着无限的可能.出去旅行,正是知晓生命中这一秘密的最好途径.很多人,在旅行之中,发现了人生的真谛,寻找到了自己心灵所属. "我喜欢彼得·梅尔从纽约到普罗旺斯的旅行,后来,他改变了人生轨迹,和妻子及两只爱犬隐居于此;我很喜欢黑塞在瑞士南部的旅行,后来,他定居于那里的小村庄堤契诺,乡居一隅,却写出影响世界的文字;我也喜欢歌德在德国图林根林区旅行时,在基克尔汉山顶上狩猎小木楼墙壁之上,涂就了传世名作"-"漫游者之歌". 有好,有坏,有熟悉,有奇怪,有理解,有费解.任何地方,都有其美丽和丑陋;就如同任何的一个人,也都有其可爱和不足. 很少人在壮美的雪山脚下,会感受不到自然的伟大,生命的渺小;而也很少会有人,在开阔了眼界,壮大的胸怀之后,还会斤斤计较,睚眦必报. 当一个人,知道了生命的不同活法之后,就不会变成一个只会赚钱的机器,就不会只认为某种生活方式是最好的,就不会只听命于一个声音,就不会只做别人告诉他应该做的事...也就是说,他开始成为一个有自己的思考,有自己的见解,有自己的尊严,有自己的追求的四有新人了. 下面小编把一些美景介绍给大家,带着孩子,一起去探寻生活之美吧! 画船听雨眠 | 浙江丽水瓯江 见天地,见自己 | 新疆魔鬼城 沐浴晨光 | 福建霞浦 云中人家 | 浙江云和四都乡 山丘 | 飞机上拍的乌鲁木齐郊外 浙江浦江县 武隆印象 | 重庆武隆 雾里看花 | 江西婺源 夕阳醉了 | 上海 来源:环球旅行 视觉中国 亲,带着孩子去旅行,觉得这个想法不错,点个赞吧!