我是Jerry桑其乐,来自万科双语学校九年级,在来到万科双语学校将近三年的时间里,赛艇成为了我生活学习中不可或缺的一部分.
 赛艇是一项很特殊的集体运动,对团队合作,队员之间的相互信任有极高的要求,同时,赛艇让我对自我价值有了更好的实现,它让我学会时间管理,让我拥有坚韧的意志力和出色的决断力,领导力,我相信这些将会伴随着我的未来人生.
 作为万科双语学校赛艇队四人艇团队的领桨手,我尤其能感受到团队成员间的配合,协调与应变极其重要.如果有一名桨手失误,整条船的发挥就会受到影响.我们四人艇团队为了达到一致的桨频,磨合的时间长达两年以上.
 在我和队友们划赛艇的三年中,我认为比赛是帮助我们快速进步的最大因素.每一次比赛遇到的情况,都丰富了我们的比赛经验,提高了赛艇水平.随着时间的推移,参加了更多的比赛之后,我们作为一个团队,从比赛中学习到了很多技巧.比赛是一种提高自身以及团队能力很好的方法.从比赛中,我们可以学到,怎么样才可以将失误几率降到最低,从而赢得比赛.
 2017年4月的中国赛艇大师赛厦门站,是我们参加的第一场比赛.当时,我们并没有任何的比赛经验,但凭借着良好的发挥,我们在比赛中取得了第三名的成绩.那次比赛,给了我们一种对于赛艇比赛的认知.
 2017年5月,我们代表学校,甚至是代表中国青少年赛艇队伍来到日本,参加日本户田国际赛艇大师赛,虽然学习赛艇仅仅半年的时间,但是队服上红色的"CHINA"时刻提醒我们要拿出120%的拼搏.无奈实力差距悬殊,我们没有取得任何名次.但这是一次很深刻的学习机会,日本青少年对于赛艇运动,对于团队的态度很强烈的影响到了我们.
 2017年11月的中国赛艇公开赛昆明站,我们出乎意料的获得了第一枚金牌.这对于我们的团队是一种极大的鼓励.那一次的胜利,完全都是靠大家互相的信任.比赛之前,教练并没有特地给我们加练.我们凭借着放松的心态以及零失误的能力,一直划到终点.也正是这一点帮助我们赢得比赛.自此之后,我们团队变得更加自信,相互之间的配合也被磨合的更好.
 2018年4月北京赛艇公开赛是我们第一次有"人事变动"的比赛.一直和我们一队的Johnny被调到另外一条船去参赛.我们需要尽快和我们的新队友Chris磨合,让他适应我们的节奏,方法,还有比赛时的技巧.
 尽管这次比赛我们输给了同队的队友,但是我们作为一个团队在比赛中赢得好的名次,也是一件值得高兴的事.在决赛时,最大的对手其实就是来自同一学校队伍的队友.当我们确定我们不会被第三名赶超时,大家也还是都拼了命的想要赢得比赛.
 在那个时候,作为领桨手,我及时和队友们改变了战术.从原先的保守战术转换成压制战术.我们决定偏向赛道的分割线,对另一条船进行压制.我们保持着这个战术,也成功的追回了一些劣势.比赛最后,我们以十分微弱的劣势输给了自己学校赛艇队的另一支队伍.
 在所有的比赛经历中,我认为最特殊的就是2018年10月参加的上海市运动会.这是我第一次独自一人代表团队参加比赛.在比赛之前,我没有机会去熟悉单人艇.再加上比赛当天有台风影响,使得环境更加不适合划船,我甚至还有过想要放弃的想法.比赛时,我没有穿救生衣,再加上台风使得我心里不停的动摇.从被三棒老师推下岸到划至起点,我心里一直都在纠结比赛时应该怎么划.进行到比赛的后半段时,我心里想着就拼一把,便开始全桨划.幸好有一艘教练船始终跟着我,也使我心中有了更多的安全感.虽然比赛的结果并不出彩,但是我自己的能力也通过比赛得到了很大的提升.
 通过我参加的5场比赛,我发现每一次比赛,我们都会遇到各种不一样的问题和挑战,加上天气,设备等等因素的影响,我们的比赛状态也可能会被影响.但是,我们在比赛中都想尽办法去解决问题,赢得比赛.每一次比赛结束,我们都可以总结出新的比赛经验,并应用在之后的训练中.
 九年级,不得不面临升学的问题,2018年11月,在我的美国高中面试过程中,美国的一位赛艇教练和我说过这样一句话:"I've never met a student from mainland China who actually practiced crew before coming to our school."我发现,美国学校很喜欢去接受学习赛艇的中国学生,但他们并不了解赛艇运动在中国的发展情况.实际上,仅仅在我们万科赛艇队,就已经有150多个学生在参与赛艇这项运动.今后,如果我有机会去美国就读高中,我确信我会继续选择赛艇作为我的春季体育项目.如果我加入美国高中的赛艇队,我很可能是学校历史上第一个具备丰富比赛经验的中国新学生.
 这次美国高中面试经历,带给我对赛艇运动新的认知,并给了我很大的灵感,启发我为万科赛艇队提出了"Go Crew Go Far"的Slogan.我希望每一个热爱赛艇的人能像这句Slogan一样,越走越远.(转自:学校公众号)