献给每个徬徨少年,以"超能力"共度成长必经的失落及困惑."孤狗少年"陈榕笙新作"超能少年:超能研究社"
 每个独一无二的自己
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 献给每个曾对"超能力"怀抱憧憬的少年,打造新世代成长小说.
 超能力就在你的心中,愿每个失落的心灵,都来读读这本抚慰温暖的作品,任何人在书中,都可以找到自己不同凡响的超能力!──"小学生年度学习行事历"作者林怡辰
 就读馥桂中学的黄东祐,是个甘于平凡,把"无所谓"挂嘴边的一年级新生.然而,开学第一天,他就认识了超级"不平凡"的同班同学林春藤,因为这个新同学最大的兴趣,就是挖掘各方奇人异士,立志找出"超能力"背后的秘密.
 在林春藤的怂恿下,两人和先天患有听障的黄雨蕨,身陷父丧阴影的白嘉羚,以及怀抱电竞梦想,却有人际交往障碍的陈纪永,五个校园里的边缘人一同成立了"超能研究社".
 一次社团活动中,他们意外发现,镇上有一位自称"松林御圣丁博士"的中年男子,可以徒手为人治病,几年下来累积了不少忠实信众.为了亲眼见证丁博士的"神力",林春藤一行人前往调查,却没想到这个举动,竟让五人的未来被充满恶意的厄运所笼罩,就连刚成立的"超能研究社"也面临灭社危机......
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 以本质上来看"超能少年"是现实生活的窥探,更是许多让青少年撕裂心肠的真实写照.作者建构一场场的自我对话,心理学与生活议题的讨论,罗织一件件角色的冲突与互助情节,引领读者探讨天赋与异能,平凡与不凡,生与死,同理与尊重,并且一次次让读者从阅读中体验到自我觉察历程,进而让读者浮动的心性得以沉淀,也能辐射出对自我的饱满情感.
 ──小兔子书坊店长黄淑贞
 文:陈榕笙(本书作者)
 科技,次文化与多元阅读的媒介影响下,造就一整个"数位世代"的普遍现象:著迷于动漫,网路迷因,电竞游戏,手机成瘾,社群媒体焦虑......但相对来说,数位世代的少年们,善用网路工具,了解资源的超连结与社群力量,解决问题的能力反而更敏捷,更多元.
 数位时代的少年所拥有的能力,在过去看来应该也像是一种超能力吧?
 自己所拥有的能力,能够如何去帮助他人,改变社会......这部作品想要探讨的是,站在这个世代少年所面临各种问题的同理角度,去讨论这些孩子如何呈现超凡且独特的能力来解决问题.
 除了解决现实问题的逻辑能力与知识,少年还要具备面对烦恼及伤痛的情感韧性.小说主角们在成长过程中,面对单亲,霸凌,亲人离去,意外重伤,以及不被社会所接受等压力与伤害,锻炼出独立的坚毅精神,这也是一种超能力.许多灾害创伤案例中,少年们经历了成人也不见得能承受的伤痛与挫折后依然勇敢前行.
 理解少年,就是理解内在那个相信梦想的自己.