叶老于八十寿辰之际,"放下画笔,拿起文笔",开始追忆自己一生的创作经历和人生历程,由童年旧梦至创业上海,由抗日行踪到文革冤狱,由师道世道至婚恋爱情.叶浅予叶浅予题记诗稿既定,于是裁纸研墨,一口气写了八条自寿诗条,谁来看我,就送谁一条,秀才人情,不怕献丑.写完字,忽又想到自寿诗的最后两句 -  - "画思渐稀文思寄,细叙沧桑记流年".表明我今后的工作应该实现这两句话,一时心血来潮,决定暂封画笔,改握文笔,写我的一生经历叶浅予题记天堂开眼记在我向美国驻上海总领事馆申请签证时,那位领事知道我是画漫画的,带着微笑风趣地对我说:"我们美国不是样样都好,你可以不客气地挖我们的疮疤."回国以后,我于1948年给北平"新民报"画了一套"天堂记"漫画,以我自己作主角,扮演了30多场美国生活方式.这套画原本打算长期画下去,按照那位领事的意愿,狠挖一下黄金帝国的疮疤.没想到1949年初,故都解放,社会大变,"新民报"停刊,"天堂记"也就结束了短暂的生命.旅美日记(1) 旅美日记(2)旅美日记(3) 旅美日记(4)旅美日记(5) 旅美日记(6)旅美日记(7) 旅美日记(8)旅美日记(9) 旅美日记(10)旅美日记(11) 旅美日记(12)旅美日记(13) 旅美日记(14)旅美日记(15) 旅美日记(16)旅美日记(17) 旅美日记(18)旅美日记(19)师道与世道徐悲鸿的鼓励,把我引进了美术教育岗位.1947年冬季,我到原北平艺专教速写课,1948年又被推到图案系当主任,也许是徐的权宜之计,让我管一管这个不被重视却缺个主任的专业.因为我是外行,遭到这个系主要教师的反对,北平解放不久我下了台.徐又交给我国画系一个班,叫我带到毕业.学为人师到甘为人师(1) 学为人师到甘为人师(2)学为人师到甘为人师(3) 学为人师到甘为人师(4)学为人师到甘为人师(5) 学为人师到甘为人师(6)学为人师到甘为人师(7) 我的政治鉴定(1)我的政治鉴定(2) 我的政治鉴定(3)我的政治鉴定(4) 我的政治鉴定(5)追记大跃进年代(1) 追记大跃进年代(2)追记大跃进年代(3) 追记大跃进年代(4)追记大跃进年代(5) 综观我的创作活动(1)综观我的创作活动(2) 综观我的创作活动(3)综观我的创作活动(4) 探索艺术规律(1)探索艺术规律(2) 近几年的业务活动(1)近几年的业务活动(2) 近几年的业务活动(3)近几年的业务活动(4) 近几年的业务活动(5)近几年的业务活动(6) 近几年的业务活动(7)十年荒唐梦在反右之前,我这个半路出家的国画家,被江丰看成是国画的革新派,所以把国画系的教学大权交给我,让我执行他的革命学派路线.老实说,我也自认为是革新派,对某些老先生的教学方法不以为然,有时受到老先生的指责,说我坚持传统不力,心里经常打鼓.直到反右关键时刻,才把脚跟站稳.反右·社教·四清(1) 反右·社教·四清(2)反右·社教·四清(3) "文化大革命"号角吹响了(1)"文化大革命"号角吹响了(2) 在文化部大牛棚里抄家(1) 抄家(2)中央美术学院的小牛棚(1) 中央美术学院的小牛棚(2)中央美术学院的小牛棚(3) 中央美术学院的小牛棚(4)游斗示众 内调外调(1) 游斗示众 内调外调(2)游斗示众 内调外调(3) 游斗示众 内调外调(4)第一座监狱(1) 第一座监狱(2)第一座监狱(3) 第二座监狱(1)第二座监狱(2) 第三座监狱 -  - 秦城(1)第三座监狱 -  - 秦城(2) 群众监督 劳动改造(1)群众监督 劳动改造(2) 群众监督 劳动改造(3)文革厄运(诗六首)婚姻辩证法回到自己的学校,同学们围了上来,问长问短,问那位女学生漂不漂亮?问我们说些什么话?问能不能给他们也介绍个女朋友?我说,第一,我们并排坐在会客室里,我只能斜眼从侧面看她几眼,正面什么样子始终没看清楚;第二,两人自始至终默默相对,临别时约定下星期在湖滨再见,没说别的;至于第三,我们才第一次见面,怎能提这种要求.结果,那位借给我一套毛料学生装的同学发话:"别人不给介绍,我总得给介绍一个吧?"这话对我是一种威胁,我说,下次去见,不再借你那套衣服,别来神气!纸上谈兵第一课(1) 纸上谈兵第一课(2)父母之命第二课(1) 父母之命第二课(2)父母之命第二课(3) 父母之命第二课(4)一见钟情第三课(1) 一见钟情第三课(2)一见钟情第三课(3) 妇唱夫随第四课(1)妇唱夫随第四课(2) 妇唱夫随第四课(3)磕磕碰碰第五课(1) 磕磕碰碰第五课(2)磕磕碰碰第五课(3) 磕磕碰碰第五课(4)磕磕碰碰第五课(5)