晚安!驴妈妈催促着小驴兄弟上床睡觉,进房各给他们一个晚安吻后,就离开房间了.
怕黑的驴弟弟紧紧抱着小兔兔准备睡去,却听到哥哥的嘲弄:"竟然要抱玩偶才睡得着,好呆!"
翻身背对哥哥的驴弟弟,虽然表现不想理会,心里其实很在意.
于是,决定一鼓作气把小兔兔放在地板上,证明自己也敢一个人睡觉.
躺回床上的驴弟弟,却突然想起:小兔兔可没有自己睡觉过呀!
再赶紧翻出玩具箱里的朋友陪伴小兔兔.要是遇到黑夜大妖怪该怎么办?又再找小猪胖亨利来陪伴.他们晚上没有盖被子会不会冷得发抖?再跑到衣橱抱了三张毯子,披在玩偶们的身上.
本书呈现出孩子学习自己独立睡觉的渐进式成长.当驴弟弟放下玩偶后,注意力就转移了,从关注自己转变为关心玩偶,不再以自我中心思考,而是开始设身处地,思考玩偶的感受,再付出行动替它排除危险,自己害怕的情绪也渐渐消失了.
驴弟弟每替玩偶预想到一种情况,例如担心玩偶一个人,身处的环境,没有独自睡觉的经验,晚上没有保暖会着凉......都可能是自己感到害怕的因素.但在替玩偶找同伴,盖棉被的过程中,自己除了似乎如同那只玩偶般渐渐感到安全,也淡忘了自己的畏惧,反而克服自己一个人睡觉的恐惧.
嘲笑弟弟的哥哥,其实心里也有恐惧,但是逞强不敢表现出来,利用取笑弟弟来压抑自己的害怕,其实没有面对内心的焦虑.作绘者笔下的驴弟弟,驴哥哥角色,在心理因素,兄长角色,性格差异的刻画,让本书增添了更多耐人寻味之处.
★"谁才是好爸爸?"绘者新作,画出孩子想尝试自己睡觉又有点依赖的过渡阶段!