सुरक्षा अध्ययन
न्यूयॉर्क में [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद]] चैंबर, जिसे नार्वेजियन कक्ष भी कहा जाता है
सुरक्षा अध्ययन (अंग्रेज़ी: Security studies), जिसे अंतर्राष्ट्रीय सुरक्षा अध्ययन (international security studies) भी कहा जाता है, पारंपरिक रूप से अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के व्यापक अनुशासन का अकादमिक उप-क्षेत्र माना गया है। शीत युद्ध के दौरान अंतरराष्ट्रीय संबंधों में यह क्षेत्र तेजी से विकसित हुआ। उदाहरण के तौर पर मध्य-20वीं शताब्दी में थॉमस शेलिंग और हेनरी किसिंजर, जैसे यथार्थवादी राजनीतिज्ञों के कार्य, जिन्होंने मुख्य रूप से परमाणु निरोध पर ध्यान केंद्रित किया। जहाँ यह क्षेत्र ज्यादातर राजनीति विज्ञान और सार्वजनिक नीति कार्यक्रमों के भीतर समाहित है, यह एक अंतःविषय दृष्टिकोण भी ले सकता है- जो इतिहास, भूगोल (शास्त्रीय भू-राजनीति पर जोर देते हुए), सैन्य विज्ञान और अपराध विज्ञान से ज्ञान को शामिल करता है। 

आम तौर पर यह क्षेत्र (अंतरराष्ट्रीय संबंध की तरह) उन छात्रों को शिक्षित करने के लिए होता है जो थिंक टैंक, परामर्श, रक्षा ठेकेदारों, मानवाधिकार एनजीओ या सरकारी सेवा के पदों में पेशेवर करियर के इच्छुक हैं, और कूटनीति, विदेश नीति, संघर्ष संकल्प पर केंद्रित है और रोकथाम, आपातकालीन और आपदा प्रबंधन, खुफिया, और रक्षा से संबंधित कार्य में रुचि रखते हैं। इसके अलावा भी पेशेवर शिक्षा-संस्थानों में अकादमिक अनुसंधान करने के लिए, या सार्वजनिक बुद्धिजीवियों, सूत्रधारों या सुरक्षा नीति के बारे में लिखने वाले पत्रकारों के रूप में कार्य करने के इच्छुक छात्रों के लिए भी कारगर सिद्ध हो सकता है। 

अंतर्राष्ट्रीय सुरक्षा अध्ययन का अनुसंधान मूल रूप से (जांच के एक क्षेत्र के रूप में), संगठित हिंसा (organized violence) पर अपना ध्यान केंद्रित करता है। इसका लक्ष्य यह पता लगाना है कि 

# लोग व्यक्तिगत और सामूहिक तौर, दोनों पर संगठित हिंसा को प्रभावी ढंग से कैसे नियोजित कर सकते हैं, और 
# अधिक महत्त्वपूर्ण विषय यह है कि संगठित हिंसा से स्वयं को कैसे बचाया जाए। 

पहले भाग का ज्ञान-संचय दूसरे भाग के लिए आवश्यक है। 

इस प्रकार यह विषय दो दृष्टिकोण रखता है- 

# सूक्ष्म (micro)- हथियारों के प्रकार, प्रभावशीलता, रणनीति, मानव-हथियार इंटरफेस, व्यक्तिगत और समूह प्रेरणा 
# व्यापक (macro)- युद्ध, परमाणु रणनीति, सैन्य सिद्धांत, रक्षा खर्च, और पारंपरिक और अपरंपरागत युद्ध रणनीतियाँ (कारण सहित)। 

हाल ही में, हालांकि, सुरक्षा के लिए इन पारंपरिक दृष्टिकोणों को कोपेनहेगन स्कूल जैसे वेरिएंट से भी जोड़कर पढ़ा जा रहा है (हालाँकि इसकी उपयोगिता स्पष्ट नहीं है)। असुरक्षा और सुरक्षा की हमारी समझ में स्पष्ट रूप से उपयोगी योगदान रचनात्मकतावाद (अन्तरराष्ट्रीय सम्बन्ध), शांति अध्ययन और समालोचनात्मक सिद्धांत से भी आए हैं। शीत युद्ध के दौरान और उसके कारण अंतरराष्ट्रीय सुरक्षा अध्ययनों का विषय के रूप में आगमन और स्थापना हुई थी। इसी प्रकार वर्तमान मेन अन्तर्राष्ट्रीय व्यवस्था जिस प्रकार से उभरती है, यह विषय भी उससे प्रभावित होगा। 

समकालीन सुरक्षा अध्ययन इसलिए अनुसांधान के क्षेत्र के रूप में इसलिए विवादित है क्योंकि यह दिलचस्प होने के साथ-साथ महत्वपूर्ण भी है। 
न्यूयॉर्क में [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद]] चैंबर, जिसे नार्वेजियन कक्ष भी कहा जाता है
UNK
Q1860
अंग्रेज़ी
Concept
Q166542
अंतर्राष्ट्रीय संबंधों
Concept
Q8683
शीत युद्ध
EVE
Q166542
अंतरराष्ट्रीय संबंधों
Concept
Q206460
थॉमस शेलिंग
PER
Q66107
हेनरी किसिंजर
PER
Q471183
यथार्थवादी
Concept
Q36442
राजनीति विज्ञान
Concept
Q546113
सार्वजनिक नीति
Concept
Q309
इतिहास
Concept
Q1071
भूगोल
Concept
Q159385
भू-राजनीति
Concept
Q161733
अपराध
Concept
Q166542
अंतरराष्ट्रीय संबंध
Concept
Q155271
थिंक टैंक
Concept
Q15978655
परामर्श
Concept
Q392933
रक्षा ठेकेदारों
Concept
Q8458
मानवाधिकार
Concept
Q79913
एनजीओ
Concept
Q7188
सरकारी
Concept
Q1889
कूटनीति
Concept
Q181648
विदेश नीति
Concept
Q1194317
संघर्ष संकल्प
Concept
Q1460420
आपदा प्रबंधन
Concept
Q83500
खुफिया
Concept
Q258307
रक्षा
Concept
Q58968
सार्वजनिक बुद्धिजीवियों
Concept
Q12458255
सूत्रधारों
UNK
Q1930187
पत्रकारों
Concept
Q198
युद्ध
Concept
Q1783023
रचनात्मकतावाद (अन्तरराष्ट्रीय सम्बन्ध)
UNK
Q301751
समालोचनात्मक सिद्धांत
Concept
Q8683
शीत युद्ध
EVE
Q1280151
सुरक्षा अध्ययन
Concept
Q1280151
सुरक्षा अध्ययन
Concept
Q1280151
सुरक्षा अध्ययन
Concept
Q1280151
सुरक्षा अध्ययन
Concept
Q1280151
सुरक्षा अध्ययन
Concept
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