Jaqueline Moll
Jaqueline Moll é uma professora universitária brasileira e que é uma das principais referências sobre a Educação integral.

É professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e diretora de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica no MEC.
Foi professora colaboradora da Universidade de Brasília. Tendo ingressado no magistério superior em 1987 como professora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, da Universidade do Vale do Rio dos Sinos e da Universidade Federal de Pelotas .

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de Erechim (1986), especialização em Alfabetização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), especialização em Educação Popular pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1988), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) tendo realizado parte dos estudos na Universidade de Barcelona (1997).

Seu campo de trabalho e pesquisa educacional tem ênfase na área de políticas públicas e práticas pedagógicas, dialogando e construindo formas de intervenção nos temas da alfabetização, educação de jovens e adultos, fracasso escolar, pedagogias urbanas e relações entre escola e cidade, e, a referida educação integral.

Foi a responsável pela criação e implementação do programa Mais Educação.

Para ela, a Educação deve ser pensada na perspectiva das comunidades, ampliando as interações dos estudantes, e as oportunidades a eles apresentadas. Para tanto, Jaqueline convoca a perspectiva das Cidades Educadoras, em que equipamentos da Saúde, da Cultura, do Meio ambiente se integram a fim de fortalecer o desenvolvimento dos sujeitos em todas suas dimensões e viabilizar a participação de todos em todas as esferas da Sociedade.

Autora de vários livros e pesquisadora atuante, a professora defende a necessidade de projetos educativos locais, em que escolas tornam-se co-autoras das políticas educacionais, trazendo o repertório, as características e as necessidades dos sujeitos e de suas comunidades para o centro do projeto pedagógico.
Q10270839
Educação integral
Concept
Q766447
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
ORG
Q4294522
MEC
ORG
Q1330634
Universidade de Brasília
ORG
Q600634
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
ORG
Q7894410
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
ORG
Q7894376
Universidade Federal de Pelotas
ORG
Q7922
Pedagogia
Concept
None
Centro de Ensino Superior de Erechim
UNK
Q8236
Alfabetização
Concept
Q538925
Educação Popular
Concept
Q8434
Educação
Concept
Q219615
Universidade de Barcelona
ORG
Q10323178
Mais Educação
MEDIA
Q8434
Educação
Concept
Q177634
comunidades
Concept
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Cidades Educadoras
ORG
Q12147
Saúde
Concept
Q11042
Cultura
Concept
Q43619
Meio ambiente
Concept
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Sociedade
Concept
Q30929999
Jaqueline Moll
UNK
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