De 2 a 7 de agosto de 2021 | Pesquisar . Dialogar . Transformar | Uma homenagem a Paulo Freire
Um encontro internacional de especialistas e autoridades educacionais, que em conjunto com organizações civis voluntárias irão analisar, discutir e promover a Educação para a Cidadania Global como eixo fundamental para o desenvolvimento de competências essenciais para um mundo mais conectado, sustentável e respeitoso das diferenças interculturais. Hoje, como nunca antes, a globalização e a necessidade de entender um mundo hiperconectado são evidentes.
Na edição de 2021 faremos uma homenagem especial ao educador brasileiro Paulo Freire em seus 100 anos de vida, com convidados especiais e reflexões sobre seus ensinamentos nas salas de aula de hoje.
«Enquanto ensino continuo a pesquisar, a indagar. Ensino porque procuro, porque indaguei, porque indagou e indagou. Investigo para verificar, verificando intervenho, intervindo educo e me educo. Faço pesquisas para descobrir o que ainda não sei e comunico ou anuncio as novidades. » Paulo freire
Os Programas Interculturais da AFS buscam treinar cidadãos globais dispostos a fazer um mundo mais justo, inclusivo e sustentável. Por meio dos diferentes programas do AFS e seguindo um currículo estruturado, impactamos milhares de jovens ao longo dos anos.
Nesta edição do SIEG, queremos homenagear o pedagogo Paulo Freire no ano do seu centenário que, apesar do passar dos anos, encontramos muitas coincidências entre o pedagogo e o AFS.
Freire, assim como AFS, nos convida a olhar o mundo desde uma postura humanística, crítica e solidária, a aprender pela consciência crítica e, sobretudo, a facilitar o desenvolvimento de uma visão crítica dos jovens que os permita se tornarem agentes de mudança . Por isso, os eixos centrais da Semana Ibero-americana de Educação Global 2021 são: pesquisar, dialogar e transformar.
Uma homenagem à sua vida, seu legado e um compromisso em continuar a formar uma cidadania global ativa e, dessa forma, apoiar o ODS 4 que busca uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.
Paulo Freire (1921-1997) foi um dos maiores e mais significativos educadores do século XX.
Nasceu em Recife, Brasil, em 1921. Em 1947, foi diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social da Indústria. Estudou literatura e doutorou-se em Filosofia e História da Educação em 1959 com a tese «A Educação e a Atualidade Brasileira», na qual estão assentadas as bases de seu método, segundo o qual todo processo educativo deve partir da realidade que circunda cada um. .
Dois eventos por dia, inscreva-se para cada um de forma independente para participar.
☼ 4:00 P.M. Nova York
☼ 3:00 P.M. Colômbia | Equador | México | Panamá
☼ 10:00 P.M. Espanha Segunda hora
☼ 6:00 P.M. Nova York
☼ 5:00 P.M. Colômbia | Equador | México | Panamá
☼ 12:00 P.M. Espanha (3 de agosto)
Sincronize o programa SGEI com o seu calendário do Google!
17:00h no horário de Brasília
DESTINADO A AUTORIDADES EDUCACIONAIS, EDUCADORES E PÚBLICO EM GERAL
Painel | Realidade educacional atual:
Competências globais e sua relevância no futuro de um mundo mais justo e pacífico
Vishaka Desai (AFS)
Manuel Corona (México)
Almendra Staffa-Healey (España)
19:00h no horário de Brasília
DESTINADO A EDUCADORES, ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO E AO PÚBLICO EM GERAL
Workshop | Competências globais na sala de
Uma atividade para colocar em prática a cidadania global, facilitada por
voluntários qualificados do AFS.
Victoria Soto (Costa Rica)
Berenice Bonneau (Argentina)
Conferência | Fotografia da América Latina em
Competências Globais de acordo com o teste PISA
Andreas Schleicher (OCDE),
Ivone de León (AFS),
Ana Carolina Cassiano (AFS).
Workshop | Desenvolvimento e promoção da curiosidade cultural.
Marcela Lapertosa (Argentina / Austrália)
Um workshop prático com atividades para ajudar os alunos a suspender o julgamento de valor e gerar curiosidade.
Painel | O legado atual da educação freiriana e
o fortalecimento das competências globais na América Latina.
Teresa Leitão (Brasil)
Nita Freire (Brasil)
Maria del Rosario Sueldo – Fundación Surgir (Argentina).
Workshop | O desafio educacional de Freire na
sala de aula hoje.
Carlos Brenes (Costa Rica)
Painel | Ciudadanía Global con Causa: la ruta hacia centros educativos inclusivos y seguros
Lucía Verdugo – UNESCO (Guatemala)
Víctor Terán Orozco (México)
Fabio Franco (Paraguay)
DESTINADO A JOVENS DE 14 A 18 ANOS
Workshop | Inclusão e empoderamento de jovens
Uma atividade para colocar em prática a cidadania global, facilitada por voluntários qualificados do AFS.
Amostra de projetos | Cidadania global: da
teoria à prática – melhores práticas desenvolvendo competências globais na América Latina
Os professores que participaram dos programas de aprendizagem do AFS nos mostram como eles levam a
cidadania global da teoria à prática.
Painel | Fechando a lacuna deixada pela
Eliana Pappes (Argentina)
Diretor de Educação e Competências da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE)
Ele fundou e dirige o Programa Internacional de Avaliação de Alunos PISA
Ele trabalhou por mais de 20 anos com ministérios e líderes educacionais para melhorar a educação.
Prêmio Theodor Heuss, concedido em nome do primeiro Presidente da República Federal da Alemanha por seu compromisso democrático exemplar.
Professor Honorário da Universidade de Heidelberg.
Oficial de Educação Nacional da UNESCO na Guatemala
Pós-graduação com especialização em Programas de Educação de Jovens e Adultos pelo Centro de Estudos Universitários Superiores da Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) em Madrid (Espanha)
Pós-graduada com especialização em Gênero Feminista pela Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM) e Fundação Guatemala.
Mestre em Lexicografia Hispânica pela Escola de Lexicografia Hispânica da RAE
Mestre em Espanhol pelo Departamento de Estudos Hispânicos e Clássicos da Rice University, Houston, Texas
Graduado em Letras e Filosofia pela Universidade Rafael Landívar (URL) da Guatemala.
Sociólogo especializado em desenvolvimento rural, adaptação às mudanças climáticas e gestão de recursos naturais
Presidente do Conselho de Administração da COOPEJOVO (Colegio Jorge Volio)
Coordenador do Processo de Gestão do Conhecimento, UCI (Universidade para Cooperação Internacional)
Membro do Conselho Consultivo da Presidência da Economia Social Solidária.
Membro da Assembleia de Fundadores e Patrocinadores da AFS Costa Rica
Facilitador de processos de sistematização e formação de equipes de liderança, para gestão comunitária do território e incidência em políticas públicas.
Especialista em comunicação participativa e gestão alternativa de conflitos.
Com conhecimento da América Central, especialmente povos indígenas e camponeses, além de experiências na África, Ásia e América do Sul, ação participativa e gestão alternativa de conflitos.
Deputado Federal e ex-prefeito de São Paulo
Político e assistente social brasileiro.
Atualmente deputada federal pelo estado de São Paulo no sexto mandato.
Primeira prefeita de São Paulo, maior cidade da América do Sul
Paulo Freire atuou como Secretário de Educação na data
Atualmente é deputada na Assembleia Legislativa do Estado de Pernambuco, eleita pelo Partido dos Trabalhadores.
Professor, educador, sindicalista e político brasileiro.
Graduado em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco.
Ele iniciou sua carreira profissional na rede estadual de ensino em 1975.
O que é a Semana Ibero-americana de Educação Intercultural?
Os países parceiros dos Programas Interculturais AFS na América Latina e Espanha, promovem um encontro internacional de especialistas e autoridades educacionais, que junto com organizações civis, voluntários, professores e alunos, analisam, discutem e promovem a educação para a cidadania global.
A aprendizagem intercultural e as competências globais são eixos fundamentais para o desenvolvimento de competências essenciais para um mundo mais conectado, sustentável e respeitador das diferenças interculturais.
Hoje, como nunca antes, a globalização e a necessidade de entender um mundo hiperconectado são evidentes.
Benefícios da Semana Iberoamericana de Educação Global
identificar as habilidades específicas e habilidades interculturais que são necessárias no século XXI e por que o
desenvolvimento dessas habilidades deve ser encorajado em nossos sistemas educacionais
Reunir e gerar um espaço onde os líderes regionais do setor da educação e gestores políticos possam trocar ideias,
oportunidades e melhores práticas.
Identificar estratégias adequadas para incorporar e acrescentar na aprendizagem e na educação intercultural para a
Adquirir ferramentas básicas para promover o aprendizado intercultural e o desenvolvimento de habilidades globais
Para quem se dirige a reunião?
A Semana da Educação Global (SIEG) está projetada especialmente para os gestores do setor da educação como um convite para refletir sobre a grande oportunidade de fortalecer ainda mais a cidadania global neste momento particular de uma pandemia.
Em 2021 a Semana Iberoamericana da Educação Global – SIEG – será realizada em agosto.
Em um mundo cada vez mais polarizado onde o racismo, a intolerância e o ódio ao diferente cresce diariamente, é um imperativo educar os cidadãos e as cidadãs do futuro para que mudem essa trajetória e se tornem cidadãos globais que compreendem a interdependência do mundo e celebrem a diversidade que os rodeia. Com estes eixos como guia, a Semana de Educação Global irá explorar os seguintes temas: