O DALF, sigla para Diplôme Approfondi de Langue Française (Diploma Aprofundado de Língua Francesa), é um exame oficial que avalia o grau de fluência em francês, emitido e reconhecido pelo Centre International d’Études Pédagogiques (CIEP), órgão ligado ao Ministério da Educação e das Relações Exteriores, da França. O DALF é composto por dois diplomas independentes, que correspondem aos níveis equivalentes do Quadro Europeu Comum de Referência. Entenda cada nível:
DALF C1: Nesta etapa, o usuário adquiriu autonomia. É capaz de estabelecer uma comunicação fácil e espontânea. Possui um vasto repertório lexical e escolhe expressões adequadas para introduzir seus comentários. Produz um discurso claro, bem construído e sem hesitações, dominando bem as estruturas da língua.
DALF C2: O domínio da língua traduz-se no grau de precisão, adequação e facilidade de expressão. O candidato de C2 é capaz de realizar diferentes tarefas acadêmicas ou de nível avançado.
O teste é recomendado para todos interessados em valorizar e comprovar seu nível de idioma, para fins pessoais ou profissionais. Não há restrições quanto à idade, formação acadêmica ou nacionalidade dos candidatos (exceto a francesa).
O certificado serve exatamente para provar que o estudante atingiu um nível superior de capacidades em língua francesa suficientes para conversar, escrever e ler em um ambiente formal, profissional ou de estudo. Ou seja, é relevante para ingressar em colégios ou universidades que falam francês, fazer intercâmbio, candidatar-se a bolsas de estudo, concorrer a vagas em empresas internacionais que utilizam o idioma no dia-a-dia, migrar para um país francófono, incrementar o currículo ou qualquer outro objetivo pessoal.
O exame é composto de duas categorias de provas: Provas escritas, onde serão avaliadas a compreensão oral, a compreensão escrita e a produção escrita. Provas orais onde são avaliadas a produção e interação orais. Para cada nível o aluno precisa atingir 50 de 100 pontos possíveis. A prova é composta por quatro etapas (compreensão oral, compreensão escrita, produção escrita) pontuadas de 0 a 25 e o aluno deve tirar no mínimo cinco pontos em cada seção para conseguir ser aprovado.
O exame está presente em 154 países e abrange mais de 900 centros no mundo. No Brasil, ele é está disponível em 40 associações e 67 unidades, em praticamente dos os Estados Brasileiros. A inscrição é feita de forma presencial em uma Unidade da Aliança Francesa, onde é preciso preencher o formulário de inscrição e pagar da taxa de inscrição, além de assinar o contrato e o requerimento correspondentes. O candidato pode escolher o diploma que corresponde ao seu nível de conhecimento no idioma fazendo uma auto-avaliação a partir do conteúdo, programa e modelos de provas disponíveis no site oficial www.ciep.fr.
Cada exame dá direito a um diploma, que possui validade permanente. Por este motivo não é possível refazer um mesmo nível só para melhorar as notas.
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No segundo semestre de 2015 eu embarquei em uma jornada para vida. Deixei minha zona de conforto para trás e me joguei mundo afora, sozinha. Passei quatro meses em Oxford, na Inglaterra. Assim como muitos preveem, meu primeiro mês foi quase impossível de superar. Para mim, que sou uma pessoa muito apegada à minha família, amigos, casa, escola e afins, foi bem difícil simplesmente deixar para trás e começar uma nova vida. Mas de novo, como muitos sabem, depois do primeiro mês, a dor foi sendo amenizada, de pouquinho em pouquinho, até que no 3º mês ela estava camuflada.
O esquema lá funcionava assim: todos os dias eu tinha aula até 16:30, menos às quartas feiras que acabava as 12:15. Depois da escola, éramos obrigados a fazer as atividades denominadas "CAS" - em que C significa criatividade, A significa ação e S, serviço. Durante a semana, o estudante era obrigado a fazer três horas dessas atividades, sendo no mínimo duas diferentes. Então, depois da aula, fazíamos alguma atividade do CAS, no meu caso, por exemplo, eu fazia parte do grupo de direitos humanos às segundas-feiras. E após, tínhamos o jantar das 18:15 às 19:30.
Eu me considerava uma pessoa livre lá. Podíamos ir aonde quiséssemos após o horário de aula desde que estivéssemos em casa às 23h. Ao lado da minha escolar, havia um centrinho com supermercado, correio, farmácia, lojinhas e alguns restaurantes e cafés. E o centro da cidade de Oxford, que chamavam de “city center”, era um pouco mais afastado, contudo mesmo assim não era longe, mais ou menos 5 minutos de ônibus. Portanto a tarde, nos fins de semana ou quando tínhamos um tempo livre, íamos para esse centrinho chamado “summertown” ou para o centro de Oxford mesmo.
Sobre a escola em si, eu amei. É uma escola linda por dentro e por fora. Por fora tem uma cara meio antiga como muitas casas de Oxford por ter algumas paredes de tijolo. Porém, por dentro é bem moderna com lousas digitais e computadores.
Em relação às acomodações, são casas que abrigam entre 14 e 28 pessoas, dependendo da casa. Essas estão localizadas pelas ruas que circulam a escola. Algumas casas são mais pertos do centro da escola onde eu tinha aula e outras mais longe. E mesmo assim, a distância dessas mais longe não era muito grande, no máximo 10 minutos andando. A primeira casa que fiquei era em cima do refeitório e moravam lá 28 meninas. Era uma casa antiga, então haviam 4 banheiros por andar (haviam 2 andares) e portanto os quartos não tinham banheiro. Os quartos eram divididos em duplas ou trios, no meu caso, trio. Após dois meses eu e as meninas da minha série nos mudamos para outra casa por ordem da escola. Essa outra casa era um pouco mais distante contudo mais moderna. Os quartos eram suítes e somente de dupla. Apesar de serem menores, eram mais aconchegantes.
Concluindo, foi uma experiência incrível! Uma experiência que, se pudesse, faria de novo. Uma experiência que com certeza eu recomendo. Conheci pessoas do mundo todo e fiquei amiga de pessoas que sinto muita falta hoje. Obviamente, no começo tive aquele frio na barriga, aquela dor de separação mas tudo isso é recompensado com os aprendizados durante o intercâmbio de High School na Inglaterra.