O que é literatura e tem ela importância? - Provas - 1998 Palavras
Página Inicial Ensaios O que é literatura e tem...
O que é literatura e tem ela importância?
Páginas: 8 (1998 palavras) Publicado: 18 de setembro de 2014
CULLER, Jonathan. Teoria literária: uma introdução. São Paulo: Becca, 1999. p. 26-47.
2. O que é literatura e tem ela importância?
Culler coloca a questão: O que é literatura?
O autor começa o texto expondo que a resposta a essa pergunta parece não ter atraído à atenção dos teóricos e aponta algumas razões para isso:
Estudos em diversos textos
"A própria teoria mescla idéiasvindas da filosofia, lingüística, história, teoria política e psicanálise" (p. 26)
"alguns textos são considerados mais ricos, mais vigoros, mais exemplares, mais contestadores, mais centrais" (p. 26)
"...a distinção não parece central porque as obras de teoria descobriram o que é mais simplesmente chamado de a 'literalidade' dos fenômenos não literários. Qualidades muitas vezespensadas como sendo literárias demonstram ser crucias para os discursos e práticas não-literários" (p. 26)
Culler desloca a questão para a análise do que ele considera mais central na discussão: O que distingue o texto literário de um texto não-literário?. A seguir relata algumas dificuldades para essa distinção:
"... as obras de literatura vêm em todos os formatos e tamanhos e amaioria delas parece ter mais em comum com obras que não são geralmente chamadas de literatura do que com algumas outras obras reconhecidas como literatura." (p. 28)
O sentido moderno da literatura é recente. " Antes de 1800, literatura e termos análogos em outras línguas européias significam 'textos escritos' ou 'conhecimento de livros'. (p.28)
Mesmo hoje, o termo é usadocomo sinônimo de bibliografia. "...um cientista diz: 'a literatura sobre a evolução é imensa'." (p. 28)
Estudo linguístico
"... os estudantes as memorizavam, estudavam sua gramática, identificavam suas figuras retóricas e suas estruturas ou procedimentos de argumento." (p. 29)
"... obras que hoje contam como literatura (…) se qualificariam como literatura para Madame deStaël*?" (p. 29) (*Autora franco-suiça: 1766-1817)
"É tentador (…) concluir que a literatura é o que quer que uma dada sociedade trata como literatura – um conjunto de textos que os árbitros culturais reconhecem como pertencentes à literatura." (p. 29)
"... as ervas daninhas de um jardim (…) são simplesmente as plantas que os jardineiros não querem que cresçam em seus jardins." (p. 29-30)CULLER, Jonathan. Teoria literária: uma introdução. São Paulo: Becca, 1999. Capítulo 2: "O que é literatura e tem ela importância?", p. 26-47.
Sobre a culturalidade, o autor analisa o caso a partir do ocidente, e indica os elementos que nós utilizamos para identificar textos literários:
"... o que leva os leitores a tratar algo como literatura é que eles a encontram num contextoque a identifica como literatura." (p. 34)
Princípio cooperativo hiper-protegido ou
(cooperação entre o autor e o leitor)
Os autores literários ou os seus textos se expressam não pelo conteúdo em si, mas "pela informação que comunicam", ou, mas tecnicamente falando, pela "narratividade". É que se convencionou chamar-se de: Princípio cooperativo hiper-protegido.
"A comunicação depende daconvenção básica de que os participantes estão cooperando uns com os outros e que, portanto, o que uma pessoa diz a outra é provavelmente relevante" (p. 33)
"O que diferencia as obras literárias dos outros textos de demonstração narrativa é que eles passaram por um processo de seleção: foram publicados, resenhados e reimpressos, para que (grifo meu) os leitores se aproximassem deles com a certeza deque outros os haviam considerado bem construídos e 'de valor'." (p. 33)
"Os leitores presumem que, na literatura, as complicações da linguagem têm, em última análise, um propósito comunicativo" (p. 33)
"A 'Literatura' é uma etiqueta institucional que nos dá motivo para esperar que os resultados de nossos esforços de leitura 'valham a pena'." (p. 33)
"E muitos traços da literatura...
...A formação do Ser através da literatura A responsabilidade/importância da poesia nesta formação Lemos mesmo se ler não é indispensável para viver, porque a vida é mais Quando se pergunta de quais livros gostam menos, os alunos de ensino médio respondem Madame Bovary, o único que foram obrigados a ler. cômoda, mais clara, mais ampla para aqueles que leem que para aqueles que não leem. Um sentido bastante simples, viver é mais fácil para aqueles que sabem...
A literatura e sua importancia
...A literatura e sua importância para a sociedade. A arte da literatura existe há alguns milênios, entretanto, sua natureza e suas funções continuam objeto de discussão principalmente para os artistas, seus criadores. Como qualquer outra arte, ela é uma criação humana, por isso sua definição constitui uma tarefa tão difícil. O homem, como ser histórico, tem anseios, necessidades e valores que se modificam constantemente. Suas criações – entre elas...
A importancia da literatura
...MARANHÃO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAPECURU-MIRIM CURSO DE LETRAS TÂNIA MARIA COSTA ASSUNÇÂO CONSIDERAÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO. Itapecuru-Mirim 2011 TANIA MARIA COSTA ASSUNCAO CONSIDERAÇÕES SOBREA IMPORTÂNCIA DA LITERATURA COMO ISTRUMENTO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO....
2948 Palavras 12 Páginas
A importãncia da literatura para formação de leitores
...INTRODUÇÃO Literatura é ficção, recriação de uma realidade, através de palavras. Essa combinação revela a maneira individual de cada escritor interpretar a realidade, vários são os conceitos de literatura. Além disso, o homem é modificado diante dos saberes literários. Segundo Moisés (2004, p.264) "Literatura é uma atividade que, além de incluir os textos poéticos e os prosísticos, abrange todas as expressões escritas, mesmo as científicas e...
14706 Palavras 59 Páginas
A IMPORTANCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
...A importância da Literatura na Educação Infantil. Este artigo se divide em: Resumo Introdução 1º- A leitura da literatura infantil sob o ponto de vista político. 2º- O papel da literatura infantil na escola. Considerações finais. Referências Bibliográficas. O artigo tem por objetivo salientar a importância da leitura na vida do ser humano em diversas faces da vida, o primeiro...
...A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM 4 ANOS RESUMO O ouvir historia desperta nas crianças o interesse pela leitura. Os objetivos propostos foram de verificar quais estratégias de leitura literária são otimizados pelos professores; identificar o quanto a literatura infantil contribui para o desenvolvimento emocional e cognitivo da criança; analisar os resultados que traz a literatura para o...
... A importância da literatura infantil no desenvolvimento da criança Um dos objetivos do Instituto Votorantim é contribuir para a elevação da qualidade da educação no País e, este ano, apoia o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), do Ministério da Educação. Como parte das ações de apoio ao PNAIC, está promovendo a campanha de Valorização da Leitura, por meio do projeto Parceria Votorantim pela Educação. Fundamental na formação do...