Av2 historia regional - Historia Regional
Av2 historia regional
As brincadeiras no quintal, as misturas na cozinha, os passeios na praça, a conversa na janela, entre outras atividades cotidianas de nossos antepassados também fazem parte da História. A partir de meados do século XX, surge o campo de estudos denominado História Regional. Sobre essa vertente historiográfica, avalie as afirmações a seguir:
I – A História Regional, para garantir o rigor científico, utiliza apenas de documentos oficiais produzidos por instituições estatais.
II – A História Regional se preocupa com os aspectos culturais e sociais do cotidiano.
III – A História Regional utiliza relatos orais como fonte histórica.
IV – A Escola dos Analles não influenciou o surgimento da História Regional.
No dia a dia, nós utilizamos várias palavras para nos referirmos ao um determinado espaço, quando fazemos o trabalho historiográfico usamos algumas dessas palavras como conceitos que procuram explicar fenômenos. Nesse sentido é importante uma rigorosa definição dessas palavras/conceitos para evitar equívocos. Sobre os conceitos de campo/rural, lugar, regional/local e território; relacione a primeira coluna com a segunda:
(1) Campo/Rural
(2) Lugar
(3) Regional/Local
(4) Território
(a) Espaço estabelecido por relações de poder, com critérios arbitrários.
(b) Espaço definido por critérios geográficos simples.
(c) Dicotomia que não explica claramente a relação entre esses espaços.
(d) Espaço definido por representações e práticas compartilhadas por vários indivíduos.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:
1d – 2c – 3b – 4a
1c – 2b – 3d – 4a
1d – 2a – 3c – 4b
"Ouvindo essa música antiga; Eu retorno ao passado; Me pego sonhando acordado; Nas asas da recordação; Ao som de um Hi-Fi, numa festa de bairro, te olhava; Por entre os casais procurava; Chamando com a sua atenção." [Renato e seus Blue Caps, Memórias, s/d]. A memória e a oralidade são fundamentais para a História Regional. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
A memória dos indivíduos é um retrato do passado, portanto, possuí cientificidade.
A oralidade não é capaz de estabelecer sentido entre o presente e o passado.
A memória é uma construção histórica que valoriza os indivíduos e o cotidiano.
Os relatos orais não são utilizados pela História Regional, pois não podem ser transcritos.
Por ser carregada de subjetividade, a memória individual não é considerada fonte histórica atualmente.
Milton Santos, geógrafo brasileiro, afirmou que o local diverge do global. Essa oposição não significa anular a relação, mas que tanto local quanto global se contribuem mutuamente a partir de uma natureza dialética.
Considerando a afirmativa anterior, avalie as seguintes asserções e a relação entre elas:
I. A História Regional não considera o local como determinado pelo global, nem como um espaço determinado exclusivamente pelos aspectos físicos.
II. A interdisciplinaridade, especialmente com a geografia, foi fundamental para o desenvolvimento da História Regional.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma complementação para I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas não possuem nenhuma relação.
"Brasil, meu Brasil Brasileiro; Meu mulato inzoneiro; Vou cantar-te nos meus versos; O Brasil, samba que dá; Bamboleio, que faz gingar; O Brasil do meu amor; Terra de Nosso Senhor; Brasil!... Brasil!... Prá mim!... Prá mim!..." [Ary Barroso, Aquarela do Brasil, 1939]. As identidades locais, regionais ou nacionais são construções históricas. Sobre esse tema, avalie as afirmativas a seguir:
I – Um brasileiro, mesmo que não conheça todos os seus compatriotas, acredita compartilhar com esses uma identidade comum.
II – As representações e práticas sociais constroem historicamente as regiões.
III – A memória guarda aspectos individuais e coletivos, portanto, é importante para a construção metal de uma região.