Novas seções serão lançadas nesse Portal, como uma área exclusiva para professores; vídeos de introdução aos cursos; sugestões de estudos aos alunos, de acordo com sua pontuação nos simulados, e uma versão mobile do site, que já está em desenvolvimento.
A democratização do conhecimento e do acesso ao ensino superior são as principais metas desse Portal e esperamos contribuir com o desenvolvimento da educação no país através desse sistema.
Em um ano de existência, o Portal já ultrapassou a marca de 700 mil acessos e quase 40 mil cadastrados. Esperamos muito mais com esse novo Portal.
O Portal apresenta as quatro áreas de conhecimento através de 10 cursos: Português/Literatura/Redação; Inglês; Matemática; Física; Química; Biologia; Filosofia; Geografia; História e Sociologia e cada um desses cursos recebeu um professor especial para iniciar as apresentações das aulas.
Personagens animados característicos de cada ciência abrem cada uma dessas seções. As ‘presenças’ ilustres de Machado de Assis, Shakespeare, Pitágoras, Einstein, Lavoisier, Darwin, Diotima, Estrabão, Heródoto e Weber, respectivamente em suas áreas, trazem um ar descontraído e atraente em cada uma das aulas.
Em todos os cursos, os interessados poderão fazer teste no banco de questões, com itens apresentados de forma randômica e simulação de tempo de resposta.
Em função da evasão escolar, das dificuldades de um bom desempenho no Enem e do preparo deficiente dos professores frente às diretrizes desse exame, o Ensino Médio enfrenta grandes problemas. O desenvolvimento de um projeto dessa natureza e grandiosidade tem exatamente a finalidade de encarar esses desafios e auxiliar na estruturação de um novo Ensino Médio, democratizando o conhecimento e o acesso ao ensino superior.
Este é um dos projetos mais felizes do professor Carlos Ivan Simonsen Leal (presidente da Fundação). Temos experiência consolidada na área, tanto em termos de material didático quanto de educação a distância, o que muito nos motivou.
O Enem se tornou um importante mecanismo de seleção para as universidades e sabemos que os estudantes brasileiros têm acesso desigual à educação de qualidade.