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A Influência das correntes do pensamento científico na concepção dos paradigmas funcionalista e c...
1. Conceito e Objetivo de Estudo da A... 1. Conceito e Objetivo de Estudo da Administração
por Ana Beatriz Pinheiro
Primórdios da Administração Primórdios da Administração
por Nathalya Evelyn de Lima Braga
por Jamilly Vittoria
por Isabella Morais
Abordagem Clássica Abordagem Clássica
por Lays Aylene
A Influência das correntes do pensamento científico na concepção dos paradigmas funcionalista e crítico da Administração (Schlickmann e Melo, 2009) por Moises Luna
1.1. Empirismo
1.1.1. Promulgava a ideia de que as pessoas nasciam como um livro em branco
2.1. Racionalismo
2.1.1. Não se pode confiar nos sentidos, mas no que vem da mente
3. O método certo para para se encontrar as respostas
4. Repúdio ao preconceito herdado pela tradição
5. Criticismo kantiano (Filosofia contemporânea)
5.1. Idealismo
5.1.1. Uma síntese do racionalismo e do empirismo
5.1.1.1. Crítica: Demo (1985) defende que o teórico e o empírico devem ser as duas vertentes básica de qualquer pesquisa científica. O autor critica o empirismo radical, baseado no indutivismo ao mesmo tempo que critica o dedutivismo
5.2. Positivismo (Comte), uma oposição
5.2.1. Se propõe a dar ume escopo prático à ciência (experiência)
5.2.2. Defende que o único conhecimento válido é o científico
5.2.3. Positivistas acreditam que a ciência é a salvação da humanidade
5.2.4. Contribuiu fortemente à Teoria Geral da Administração por meio de experiências e observação realizadas nas fábricas
5.2.4.1. Busca "a melhor maneira de fazer as coisas"
5.2.4.1.1. Estudos da organização pretendem resolver os problemas organizacionais e avançar rumo aos objetivos da organização: Como deve agir o gerente? Como devem se portar os funcionários? Como deve ser a relação entre gerentes e subordinados? Como? Como? Como?
5.2.4.1.2. O funcionalismo se propõe a atingir esse fim
5.2.4.2. Exemplo: Estudo dos tempos e movimentos de Taylor
5.2.5. Ordem e Progresso
5.2.5.1. "O Amor por princípio e a Ordem por base; o Progresso por fim". Comte
6. Modelo de racionalidade científica ou Paradigma dominante (SANTOS, 1988)
6.1. Utilitarismo na administração
6.1.1. Propriedade existente em qualquer coisa em virtude da qual o objeto o prazer ou impeça a dor de determinado indivíduo ou de uma comunidade (BENTHAM, 1979)
6.1.2. As ações dos homens são guiadas por um utilitarismo moral (PADOVANI, CASTAGNOLA, 1990)
6.1.3. Princípio da evolução: O indivíduo se adapta ao ambiente tornando-se mais forte ou sucumbe e morre
6.1.4. Autores dos primórdios da administração
6.1.4.1. Bentham (1748-1832) Mill (1806-1873) Spencer (1820-1903)
6.1.4.1.1. Viveram no contexto histórico que culminou no início da ciência da administração
6.1.4.1.2. A ciência da administração surge impregnada dos valores discutidos por esses autores (XVIII – Início XX)
6.1.5. Contexto
6.1.5.1. Surgimento das grandes indústrias
6.1.5.1.1. As pessoas encontrariam a felicidade por meio da compra
6.1.5.1.2. Pessoas devem agir para maximizar seu próprio prazer
6.1.5.1.3. Divisão do trabalho com auxílio de maquinaria + Produção (Lucro e Preços mais baratos)
6.1.5.1.4. Como aumentar a produção e o lucro (melhor forma de aumentar o prazer)
6.1.5.1.5. Problema: Divisão de trabalho, maquinaria, linha de montagem, super especialização não era suficiente para aumentar a eficiência e maximizar os lucros
7.1. Os princípios da administração científica de Taylor são a busca por prazer máximo e pela dor mínima.
7.2. A ciência da administração é a reprodução dos ideais, nacionalistas, positivistas e utilitaristas dos séculos XVI, XVII e XVIII.
7.3. Existe uma resistência em abrir a pesquisa funcionalista para outros caminhos que não seja a replicação ou aperfeiçoamento de métodos existentes
7.4. A administração enquanto ciência deve ir além, deve flertar com outros conhecimentos, interpenetrar por outras ideias, questionar e questionar-se.
7.5. A organização não é o todo. Ela faz parte do todo. A sociedade não deve ser vista em termos de imputs e outputs.
7.6. O trabalho das organizações não pode ser visto como o único meio de fornecer bem-estar à sociedade ou felicidade às pessoas.
7.7. A análise da organização deve ser feita dentro de um contexto histórico
7.8. O autor ressalta a importância de ampliar esses estudos para entender as limitações do paradigma dominante. Propõe que essa análise deva conversar, interagir e realizar trocas com as demais análises e trabalhar a percepção de que não existe apenas um caminho certo, mas vários caminhos.