A Participacao da familia na educacao escolar dos filhos Tese
A Participacao da familia na educacao escolar dos filhos
O autor Lópezp. Este resultado vai ao encontro do que afirma Cunhap. Estes dados podem ser confirmados de acordo com Sampaiop.
É no âmbito familiar que o sujeito inicia suas primeiras aprendizagens. Lopez defende que: Pode parecer simples, e é. Sampaio concorda que um dos fatores que muito prejudica o aluno é a grande quantidade de crianças dentro de uma sala de aula, pois, segundo ela, esse fator impede que o professor dirija um olhar mais atento aos alunos, ou a alguns em particular, que precisam de maiores cuidados.
Verificou-se, também, se os alunos têm dificuldade para fazer os deveres de casa e quais as dificuldades. A falta de auxílio familiar foi apontada como fator prejudicial nos estudos. López comenta que os alunos com dificuldades devem receber apoio complementar que os ajude a alcançar as metas escolares. Na sequência, foi perguntado aos professores o que leva o aluno a ter dificuldade na aprendizagem.
Foi questionada, também, a forma como a família e os professores podem contribuir na aprendizagem dos educandos. The present study aims to verify the importance of family participation in school life toa better performance of teaching learning be obtained and, as specific objectives, analyze the importance of the family in the education of children, verify how the family and teachers can contribute to students' learning, see if the performance of school results of whose family is not participatory in school is low and raise why parents do not encourage studies in school.
To conduct this work the technique of extensive direct observation was used, which is the technique of questionnaires, to know the opinion of 08 teachers of early years 1st to 5th at the school Nilo Procópio Peçanha.
The questionnaire, with 15 questions, open and closed, then tabulated and presented in graphs. The results of this research was found that parents are absent from the school environment, there are few who go to the events provided by the school, the teachers agree that this non-participation is affecting the academic performance of students because they need the help of the family in the educational process and are not having this assistance.
Significa dizer que a escola se organiza para recebê-los sempre que sintam necessidade de falar, reclamar ou trocar idéias. É comum os pais trazerem informações importantes; fatos que ocorrem nos corredores ou na hora da saída como situações de bullying, por exemplo, podem vir à tona.
Li e analisei alguns desses estudos, que trouxeram à luz dados importantíssimos. TZ - Só tenho um aspecto a ressalvar, de tudo o que coloquei: É só clicar em uma das opções abaixo! Complete o desafio para continuar. Portal do Governo Brasileiro. JP - Por quê? JP - De que forma? JP - Outras observações sobre o assunto.
É claro que estou me referindo às críticas feitas inadequada e constantemente, e sem base concreta.
Exemplos de Gestao do Conhecimento aplicados nas empresas
PRATICA DE ENSINO: INTRODUCAO A DOCENCIA HISTORIA ALUNO(s): Ivan da Silva Corte RA 514893 POLO Santa