O perfil dos alunos no final da escolaridade obrigatória estabelece uma visão de escola e um compromisso da escola, constituindo-se para a sociedade em geral como um guia que enuncia os princípios fundamentais em que assenta uma educação que se quer inclusiva.
Apresenta uma visão daquilo que se pretende que os jovens alcancem, sendo, para tal, determinante o compromisso da escola, a ação dos professores e o empenho das famílias e encarregados de educação.
Professores, educadores, gestores, decisores políticos e também todos os que direta ou indiretamente têm responsabilidades na educação encontram neste documento a matriz para a tomada de decisão sobre as opções de desenvolvimento curricular, consistentes com a visão de futuro definida como relevante para os jovens portugueses do nosso tempo.
Informam-se os encarregados de educação dos alunos subsidiados no escalão A e B que devem adquirir o material escolar numa papelaria à escolha e entregar a fatura/recibo nos serviços da Ação Social Escolar — ASE (secretaria) até ao dia 30 de novembro de 2018.
No âmbito da implementação da Autonomia e Flexibilidade Curricular nas Escolas (Decreto Lei n.º 55/2018), o Ministério da Educação disponibiliza um novo site, (http://afc.dge.mec.pt/pt), o qual se assume como um espaço virtual para a reflexão e a partilha de práticas, assim como para a publicação de recursos e outra informação relevante, tendo em vista o reforço do conhecimento profissional docente e o desenvolvimento da escola, enquanto organização aprendente.
Informação n.º28 - Aquisição de manuais escolares para o ano letivo 2018-2019, por parte dos alunos de 3.ºCiclo e Ensino Secundário, subsidiados.
Informação n.º20 - Aquisição de manuais escolares para o ano letivo 2018-2019 por parte dos alunos de 1.º e 2.ºCiclos.
“ Os tempos que vivemos exigem um novo vigor missionário dos cristãos chamados a formar um laicado maduro, identificado com a Igreja solidário com a complexa transformação do mundo.”
“Analisando a situação da Igreja em Portugal, nos seus múltiplos membros e actividades, e as circunstâncias sociais e culturais do nosso povo, parecem emergir três questões cuja resposta pode indicar o caminho para as prioridades da acção pastoral. São elas: a exigência da formação cristã, para sermos melhores fiéis e darmos testemunho do evangelho.”
O Curso de Teologia caracteriza-se por uma abordagem das áreas mais significativas da teologia ainda que de forma sintética. Diremos que a forma compacta com que se realiza e a curta duração de cada curso permitirá fazer sínteses das diversas áreas da teologia.
Introdução ao Antigo Testamento / Introdução ao Novo Testamento / Os Sacramentos da Igreja na vida do cristão / A Fé no mundo actual / Jesus Cristo / Liturgia e Ministérios / Mistério de Deus / Bíblia e Liturgia / Como ser cristão hoje / O caminho da Igreja na história Igreja / Comunhão e missão / Reflexão teológica sobre a acção da Igreja
Apesar deste meu longo silêncio não tenho estado indiferente à nossa Escola de Teologia e Ministérios, mas não tenho tido uma vida fácil. Mas chegou o momento de nos voltarmos a encontrar dentro muito em breve para retomarmos o nosso caminho. Encontrarão na pasta "Ano Lectivo 2012_2013" o Calendário deste ano, de modo a organizarem a vossa vida. Têm também o Quadro das diversas disciplinas a leccionar durante este ano. E finalmente a Ficha de inscrição.
Peço que o Pólo do Entroncamento faça a sua inscrição na secretaria da Centro Pastoral do Entroncamento e o Pólo de Santarém o faça na livraria do Seminário. Terei o cuidado nas primeiras aulas de vos dar mais informações sobre o funcionamento deste ano. Incentivem outras pessoas a participarem na Escola, pois o elenco das disciplinas são extremamente importantes e nucleares neste Ano da Fé que a Igreja vai iniciar no próximo dia 14 de Outubro. Conto com a vossa colaboração e participação. Obrigado.