Minha Educação Física: Primeiros Socorros: Afogamento
Minha Educação Física
Afogamento é definido como resultado de asfixia por imersão ou submersão em qualquer meio líquido, provocado pela entrada de água em vias aéreas, dificultando parcialmente ou por completo a ventilação ou a troca de oxigênio com o ar atmosférico. Szpilman (1994).
a) Afogamento primário – É o tipo mais comum, não apresentando em seu mecanismo nenhum fator desencadeante do acidente.
b) Afogamento secundário – É denominado hoje em dia como causado por patologia associada que precipita o afogamento, já que possibilita a aspiração de água pela dificuldade da vítima em manter-se na superfície da água. Ocorre em 13% dos casos de afogamento, como, por exemplo: uso de drogas (36,2%) (quase sempre por álcool), crise convulsiva (18,1%), traumas (16,3%), doenças cardiopulmonares (14,1%), mergulho livre ou autônomo (3,7%), e outros (homicídio, suicídio, lipotimias, cãimbras, hidrocussão) (11,6%). O uso do álcool é considerado como o fator mais importante na causa de afogamento secundário8. Szpilman (1994).
Segundo HAFEN (2002), o afogamento pode ser classificado também em:
· Afogamento molhado: condição na qual a água penetra nos pulmões.
· Afogamento seco: condição na qual há pouca ou nenhuma penetração de água nos pulmões.
· Afogamento secundário: morte causada por pneumonia por aspiração, posterior à reanimação após o acidente aquático.
Deve promover o resgate imediato e apropriado, nunca gerando situação em que ambos (vítima e socorrista ) possam se afogar, sabendo que a prioridade no resgate não é retirar a pessoa da água, mas fornecer-lhe um meio de apoio que poderá ser qualquer material que flutue, ou ainda, o seu transporte até um local em que esta possa ficar em pé. O socorrista deve saber reconhecer uma apnéia, uma parada cárdio-respiratória (PCR) e saber prestar reanimação cárdio-pulmonar (RCP).
O resgate deve ser feito por fases consecutivas: Compreendendo a Fase de observação, de entrada na água, de abordagem da vítima, de reboque da vítima, e o atendimento da mesma.
Convém lembrar que uma criança pequena se pode afogar em poucos centímetros de água, num tanque, balde ou alguidar quase vazio, ou até mesmo na banheira, durante o banho.
• Retirar imediatamente a vítima de dentro de água.
• Verificar se está consciente, se respira e se o coração bate.
• Colocar a vítima de barriga para baixo e com a cabeça virada
• Comprimir a caixa torácica 3 a 4 vezes,
para fazer sair a água.
Se a vítima não respira, deitá-la de costas e iniciar de imediato os procedimentos do algoritmo
do Suporte Básico de Vida.
O SBV consiste num conjunto de procedimentos realizados sem recurso a equipamento específico, e que tem como objectivo a manutenção da vida e o ganho de tempo, até à chegada de ajuda especializada.
O SBV inclui:
• Avaliação inicial (verificar condições de segurança e se a vítima responde).
• Permeabilização das vias respiratórias.
• Ventilação com ar expirado (respiração boca a boca).
• Compressão do tórax (compressão cardíaca externa).
Perante uma vítima inerte, aparentemente inconsciente, deve verificar:
• Se está inconsciente (verificar se responde).
• Se respira (ver os movimentos respiratórios, ouvir os sons respiratórios junto à boca da vítima e sentir o ar na face, durante dez segundos).
• Se tem sinais de circulação (verificar se existe movimento e verificar o pulso na artéria carótida, localizada no pescoço).
Logo que a vítima respire normalmente, colocá-la em Posição Lateral de Segurança e mantê-la confortavelmente aquecida. Em qualquer situação, transportar a vítima ao Hospital, ativando o Serviço de Emergência Médica.
A decisão de iniciar o Suporte Básico de Vida (SBV) é tomada quando a vítima não responde e não respira normalmente.
• Os reanimadores devem colocar a mão no centro do tórax.
• A relação compressões-ventilações no jovem/adulto é de trinta compressões para duas insuflações (30:2).
• A reanimação começa por 30 compressões torácicas, a iniciar imediatamente a seguir à confirmação de paragem cardiorrespiratória, e não pelas cinco ventilações iniciais.
Fonte: Reis (1999)
Em qualquer situação, mesmo de aparente recuperação total, a vítima deve ser enviada ao Hospital.
BRASIL, Ministério da Saúde. Fundação Oswaldo Cruz. FIOCRUZ. Manual de Primeiros Socorros. Rio de Janeiro. Fundação Oswaldo Cruz, 2003.
HAFEN, Q.B.; Karen, K.J.; Frandsen, K.J. Guia de Primeiros Socorros para Estudante. [Controle de qualidade da tradução eletrônica pela Editora Manole: Dr. Marcos Ikeda; Revisão da última prova: Equipe editorial – Editora Manole]. Barureri – São Paulo: Editora Manole, 2002.
REIS, Isabel. Manual de primeiros socorros: situações de urgência nas escolas, jardins de infância e campos de férias. Lisboa: Programa de Promoção e Educação para a Saúde/M.E., 1999. ISBN 972-8367-08-2.
SZPILMAN D, Amoedo AR. Atualização da classificação de afogamento: avaliação de 2.304 casos em 20 anos. JBM 1994; 66:21-37.
Postado por Eric Simas Bomfim às 05:09
Graduado em Educação Física - Licenciatura e Bacharelado CREF 009514-G/BA. • Especialização em Biomecânica e Treinamento de Força Integrados a Atividade Motora. • Membro do GESPH - Grupo de Estudo e Pesquisa em Saúde e Performance Humana - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. • Lattes: http://lattes.cnpq.br/8518664441646762