Este artigo tem como objetivo apresentar e discutir a percepção dos profissionais de Administração com relação à sua formação acadêmica e a sua inserção no mercado de trabalho.
Buscou-se analisar as principais dificuldades encontradas por este público em sua trajetória profissional, suas projeções de carreira e a sua visão com relação à adequação da sua formação
à realidade encontrada no mundo corporativo. A fundamentação teórica do artigo trata do desenvolvimento dos cursos de Administração, das competências requeridas para o profissional
egresso do curso e das mudanças em andamento que colocam novos desafios para a carreira do Administrador. A metodologia de pesquisa se caracteriza por ser descritiva por tratar da visão
dos profissionais em Administração com relação à sua vivência profissional. Realizou-se uma pesquisa de campo junto à 110 profissionais formados em Administração que responderam o
instrumento de pesquisa de forma digital. Tais profissionais foram identificados em grupos fechados de Administradores, de uma rede social. Para a definição desta amostra, considerouse a população como infinita, o parâmetro utilizado para a análise foi a proporção, com o nível de confiança de 90% e uma margem de erro de 8%. Para a análise considerou-se a frequência
das respostas e a fundamentação teórica deste estudo. Os resultados apontaram que os administradores enfrentaram dificuldades em função do distanciamento da sua formação
acadêmica da realidade empresarial que encontraram, principalmente no que se refere às novas ferramentas gerenciais e ao ambiente virtual. O estudo também apontou que uma grande parte não se considera valorizada por órgãos que representam a profissão do Administrador. Os administradores não encontraram dificuldades de inserção no mercado de trabalho e buscam complementar a sua capacitação por meios de outros processos educacionais. O artigo aponta
a necessidade de uma maior aproximação entre os profissionais e os órgãos representantes da categoria, além de sugerir que os cursos de graduação devem também reduzir ainda mais a
distância entre a academia e as organizações.
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COMENTÁRIOS
Clarice Vepo Do Nascimento Welter 09-02-2021 09:50:35
Necessário trazer literatura atual. Evitar o uso do APUD. Metodologia dever ser melhor descrita.
Alyne Sehnem 09-02-2021 09:50:35
O artigo peca no desenvolvimento metodológico quando faz uso de referências desatualizadas e citação de citação. Sugere-se a melhoria deste ítem para que os aspectos seguintes possam ser melhor utilizados e validados como publicação científica.
Laís Nascimento Dos Santos 09-02-2021 09:50:35
O artigo traz um tema muito importante ao apresentar um panorama da carreira de egressos do curso de administração. Como as autoras abordam no trabalho ''é fundamental conhecer como os jovens administradores estão vivenciando os desafios da profissão.'' Excelente a apresentação de dados do CFA e a construção de uma introdução voltada para apresentar como ocorreu a evolução da Administração no Brasil.Sugestão: Aproveitar mais as citações e comentar sobre o que está sendo abordado,de forma a valorizar mais os tópicos e utilizar trabalhos mais recentes,porém reconheço a dificuldade que encontramos ao procurar autores para o nosso trabalho,muitas vezes encontramos trabalhos antigos,mas se possível veja isso.Seu trabalho tem um grande potencial,assim como você também tem para atuar como pesquisadora.Gostaria de saber se existe a possibilidade de ampliar a pesquisa para outros aspectos da carreira de administrador,analisando o futuro do mercado de trabalho e as novas habilidades requisitadas.
Fabíola Brito Santos 09-02-2021 09:50:35
Artigo interessante e tema relevante tanto para o meio acadêmico como para os profissionais de administração. Porém, percebe-se que na introdução há dados sem referência. Ademais é pertinente observar a formatação dos gráficos para melhor visibilidade dos dados e respostas, além de uma análise e discussão dos resultados com o referencial teórico.
https://convibra.org/publicacao/20723/
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