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O aluno da ILSC vai estudar inglês bem no centro de Toronto, mais precisamente na University Avenue. A escola fica perto de tudo, a poucos quarteirões da Yonge Street, a rua comercial mais longa do mundo, e cercada de lojas, bares e restaurantes das badaladas ruas Queen e St. George.
Há várias estações de metrô ao redor – a mais próxima é a St. Patrick. O centro da ILSC também está a uma curta distância a pé da Prefeitura, da Galeria de Arte de Ontário, do Centro de Convenções Toronto, da CN Tower, do Rogers Centre, do Teatro Alexandra Royal, da Universidade de Toronto, do Kensington Market, de Chinatown e da marina (Harbourfront).
Inaugurado em 1999, o centro da ILSC Toronto ocupa um prédio comercial de cinco andares e possui toda a estrutura para o aprendizado do aluno. As instalações incluem mais de 50 salas de aula equipadas, biblioteca, três laboratórios de informática, uma lanchonete, dois cybercafés, quatro lounges estudantis e rede de internet sem fio em toda escola.
E mais: o pessoal da ILSC organiza uma série de atividades extracurriculares, a fim de se exercitar o inglês na prática. A programação inclui passeios culturais, sociais e esportivos pela cosmopolita Toronto e arredores. Rolam até viagens de fim de semana para outras cidades canadenses e badaladas estações de esqui.
A hospedagem pode ser em casa de família, esse tipo de acomodação é ideal para quem quer uma imersão na cultura local. Neste caso, o estudante fica em dormitório privativo, com banheiro compartilhado e refeições inclusas.

Um esporte que, além do exercício físico, proporciona ensinamentos de matemática, meteorologia, hidrografia, física, história, sustentabilidade, primeiros-socorros, meio ambiente, entre outros temas. Esta é a proposta da vela, atividade muita indicada para crianças em função das várias vertentes que oferece, como raciocínio lógico e autonomia, além do contato muito próximo com a natureza.
No Clube de Campo de São Paulo, onde a atividade é praticada nas águas da represa de Guarapiranga, as aulas podem ser frequentadas por crianças a partir dos 7 anos. “Inicialmente nós trabalhamos a parte lúdica e recreativa do esporte, muitas vezes para quebrar aquele medo inicial da água e tornar a atividade mais divertida para os pequenos”, detalhou o professor de Vela do Cube, Jacques Santos.
Após essa etapa, é iniciada a fase do aprendizado sobre como funciona o veleiro e quais os mecanismos que se deve utilizar em condições diversas na água. “Nesse momento, as crianças começam a perceber que é um esporte de aventura, que a vela é um meio de transporte onde só ela conduz, que depende dela enfrentar o evento e o que mais aparecer para se locomover”, completou Santos.
Com o domínio da embarcação na água, as crianças começam a desenvolver a autonomia e o raciocínio. Nesse momento, elas percebem a força da natureza e que podem surgir obstáculos pelo caminho, como o barco virar, o vento ser muito forte, mas que será necessário resolver esses problemas para seguir em frente.
“Trazendo isso para a realidade da vida, a criança começa a entender a importância de tomar decisões certas, bem pensadas, e de saber enfrentar esses obstáculos para alcançar seu objetivo”, comparou.