Campus da Unviersidade VIVES / SAR architecten | ArchDaily Brasil
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Arquitetos: SAR architecten; SAR architecten
Fotografias :Christine Deboosere, Toon Grobet
Fabricantes : Zumtobel
Associados : Architektenburo De Vloed bvba
Projeto Paisagístico : Buro voor Vrije Ruimte VOF
Integração Arte : Christine Deboosere
Engenharia Estrutural : Ingenieursbureau Fraeye NV
Engenharia Técnica : De Klerck Engineering NV
Construção : Strabag Belgium NV
Arquitetos Responsáveis : Johan Bosschem, Jan De Vloed
Equipe De Projeto : Thierry Halsberghe, Eveline Vandenbogaerde, Veerle De Langhe, Patrick Persoons
Cidade : Brugge
Descrição enviada pela equipe de projeto. Na Idade Média, a cidade de Bruges tinham duas grandes ambições: ter um porto marítimo e uma universidade, ambições prestigiosas que a magnífica cidade antiga mal poderia realizar apesar de seus esforços. Ao longo da história, Antuérpia e Gante assumiram os papéis principais nesses assuntos e Bruges se tornou durante três séculos 'Bruges la morte'. No entanto, no final do século XX se tornou o terceiro porto marítimo de Benelux (Bélgica, Luxemburgo e Holanda), e em 2009, o Campus Universitário Vives foi construído, associado à prestigiada Universidade de Lovaina.
Em 2003, 38 escritórios de arquitetura expressaram seu interesse no concurso de arquitetura a nível europeu, e na segunda fase 6 equipes submeteram suas propostas. O juri escolheu o projeto dos arquitetos Johan Bosschem e Jan De Vloed, uma colaboração temporária dos escritórios belgas SAR architecten de Gante e Architektenburo De Vloed de Destelbergen.
A Universidade de VIVES - Campus Bruges é um campus de 24000 m² para 3500 estudantes. Contém uma faculdade de formação em ensino, de cuidados de saúde, de gestão empresarial e instalações gerais como um grande auditório para 650 alunos, uma biblioteca, refeitório para 350 alunos e um departamento de administração geral.
A Escola é o Mundo
Johan Bosschem: "Nós trabalhamos um conceito arquitetônico que unificasse o ambiente de aprendizado e o mundo. Incentivamos a interação entre o interior e o exterior como um gesto expressivo, sua transparência e sua localização receptiva no terreno. Adquirimos experiência em relação à construção de edifícios de ensino. Como arquiteto e também professor estou intimamente envolvido na organização de programas de educação e pedagógicos. Então conheço as necessidades e desejos do sistema de ensino a partir de dentro. Hoje em dia, a importância da sala de aula é muito reduzida, e o auto-desenvolvimento é cada vez mais central. É por isso que organizamos um ambiente de estudo inspirador".
O átrio e centro de estudos da Universidade de Vives dão forma à um espaço quase arquétipo. Neste reduto de conhecimento e realização pessoal, todas as instalações de um ambiente de ensino contemporâneo estão disponíveis. E hoje em dia existe a questão da transição entre os espaços funcionalmente arranjados aos ambientes que se dedicam à experiência e entretenimento.
"Nossa intenção é incentivar o estudo independente. Estudantes passam muito tempo aqui. Tentamos potencializar este objetivo no estudo independente o máximo possível. Com isto em mente, criamos uma paisagem de estudo convidativa e agradável", argumenta Johan Bosschem. O conselho da Universidade Vives busca visibilidade, um marco na cidade, e eventualmente optaram por uma arquitetura que se destaca. O sonho acadêmico de Bruges obteve seu equivalente materializado.
O layout do novo edifício do Campus foi elaborado com muito cuidado, e associação com o entorno residencial foi bastante considerada. Para criar o máximo de zonas verdes possíveis, os arquitetos aproximaram o edifício da rodovia Expressway N31. Isso criou uma barreira de som, uma zona intermediária, e também uma barreira visual entre o eixo de circulação intensa e o campus verde. A ocupação limitada do terreno possui sua lógica própria, e é baseada na visão de relevância social. De fato, através deste layout, os arquitetos otimizaram a visibilidade pública. O terreno recebe uma forte dimensão pública adicional através da disponibilização do máximo possível de espaços de estacionamento.
A Universidade estimula o uso do transporte público e oferece amplas instalações para os ciclistas. No campus, o tráfego é dividido em duas áreas. Acessibilidade e mobilidade foram importantes no projeto para a ocupação do terreno. Os arquitetos dedicaram atenção especial ao desenvolvimento de uma estrutura que facilita flexibilidade otimizada. A abordagem modular de sua arquitetura oferece oportunidades para o futuro, e pode ser ajustado para as visões pedagógicas vigentes.
O desenho é poderoso e coerente. A ambição era uma arquitetura integrada, com uma grande sinergia entre as partes diferentes; os engenheiros colaboradores, o arquiteto paisagista e o artista contribuíram para isso. Arte e arquitetura, estrutura e equipamento técnico se mantém em equilíbrio.
Para o arquiteto Johan Bosschem, a metologia de projeto é de importância fundamental pois determina o projeto. Arquitetura é complexa e contraditória, e para os projetistas, o desafio que os estimula está exatamente em sua complexidade. Na verdade, a prática de arquitetura é ambígua, compreensiva, e repleta de tensão, além dos vários conflitos. Isso está relacionado com a ambição vitruviana de unir beleza, função e técnica, conectando com sua dimensão espacial e as oportunidades que o espaço construído tem à sua disposição para mediar entre tipos de espaços opostos. "A arquitetura se trata de espaço. Lidamos com isto de maneira consciente no processo de projeto, em especial com o espaço entre as chamadas funções".
Encontros Sublimados
Em cidades ao redor do mundo, as escadarias são mais do que apenas espaços de passagem, elas também são espaços de encontro, pontos de permanência, ou lugares para simplesmente relaxar e desfrutar o sol ou as vistas. "O átrio é um importante espaço na história do Campus em Bruges. Aqui as redes passam a existir e no topo das escadas, o espaço termina em um local silencioso. Existe um simbolismo para isto: a luz passa por duas aberturas zenitais e grandes painéis de vidro. No átrio, se revive ativamente o espaço na construção das experiências. Não se tem a sensação de se estar caminhando em um edifício mas sim em uma cidade. Criamos uma cidade reflexo com caminhos que podem ser serpenteados e utilizados como rotas de passeios. É um local onde os encontros são sublimados. Pessoas de formam redes que podem ganhar vida exatamente neste inter-espaço. Entre o pano de vidro, criamos áreas para sentar altamente confortáveis, fazendo referência aos cafés com suas mesas externas. A sensação urbana também é reforçada com as várias janelas do átrio.
Endereço:Xaverianenstraat 10, 8200 Brugge, Bélgica
ProjetosProjetos ConstruídosProjetos SelecionadosArquitetura PaisagísticaCampusArquitetura EducacionalEnsino SuperiorUniversidadeBrugesBélgica
Cita: "Campus da Unviersidade VIVES / SAR architecten" [VIVES University College Campus Bruges / SAR architecten] 13 Mai 2016. ArchDaily Brasil. Acessado . <https://www.archdaily.com.br/br/787241/campus-da-unviersidade-vives-sar-architecten> ISSN 0719-8906