Instituto NET Claro Embratel | É preciso inverter a lógica da sala de aula tradicional: leia a entrevista com Elizabeth Fantauzzi
"É preciso inverter a lógica da sala de aula tradicional": leia a entrevista com Elizabeth Fantauzzi
IEC: O descompasso entre alunos imersos no meio digital e professores "de uma outra época" está diminuindo? Quais são os grandes desafios quando o assunto é a educação para nativos digitais?
EF: Sim, está diminuindo! Embora boa parte dos professores ainda insista em fechar os olhos a todas essas mudanças iniciadas com as TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação), o descompasso tem diminuído, pois é muito fácil perceber que não se pode mais voltar atrás! Acredito que o maior desafio agora tem sido em como implementar as tecnologias digitais de forma adequada e relevante, para que a tecnologia não seja utilizada sem planejamento ou sem intenção pedagógica.
Gostou dessa entrevista? Saiba mais sobre a relação da escola com os nativos digitais na nossa série de reportagens "TIC na Educação".