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Ana Luísa de Sá Correia
1 Elaboração e Gestão de Projetos no Setor Público Professora Ursula Peres São Paulo, 2011
2 Elaboração e Gestão De Projetos no SP Metodologias ZOPP Marco Lógico/Quadro Lógico PMI/PMBOK * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres
3 Método ZOPP Desenvolvido pela GTZ Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit Agência Alemã para Cooperação Internacional ZOPP Ziel Orientiert Project Plannung Planejamento de Projetos Orientado por Objetivos Elaborado a partir do Marco Lógico Resultados insatisfatórios dos programas de cooperação internacional de desenvolvimento Distanciamento da comunidade 3
4 Método ZOPP Premissa básica Participação social nos processos de planejamento e gestão de projetos de desenvolvimento Envolver o próprio público-alvo do projeto Um aspecto central do Método ZOPP é o enfoque de trabalho em grupo de forma participativa. Este se baseia em pesquisa científica sobre comportamento individual no trabalho em pequenos grupos, que prova que um comportamento individual criativo e inovador na solução de problemas é mais provável em equipes não hierarquizadas que em formas organizacionais burocratizadas. (BOLAY, 1993) * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 4
5 Método ZOPP Objetivo: modificar a realidade que incomoda Projetar uma situação mais satisfatória do que a situação atual Situação inicial (problemática) Situação-objetivo (com os resultados que se deseja obter) 5
6 Método ZOPP Projeto Conjunto de atividades capaz de modificar a realidade e, portanto, atingir o objetivo no horizonte do prazo considerado com os recursos dimensionados * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres
7 Método ZOPP Características básicas 1. É um procedimento gradual através de uma seqüência de etapas sucessivas e interligadas de planejamento, 2. Procura garantir a permanente visualização e documentação de todas as etapas do planejamento, 3. Baseia-se em um enfoque no trabalho em equipe (participativo), 4. Pressupõe que planejamento e implementação não se separam, portanto, os potenciais beneficiários dos planos e programas devem ser parte ativa no processo de planejamento, juntamente com a equipe técnica. 7
8 Método ZOPP Quem são os envolvidos? Pessoas ou organizações que têm ligação direta ou indireta com a situação problemática em questão Possíveis beneficiários do projeto a ser elaborado Técnicas utilizadas Trabalho em subgrupos Formação de pequenos grupos para discutir o problema Moderação e Uso de Perguntas Uma ou mais pessoas responsáveis pela regulação e facilitação das discussões Neutralidade em relação ao tema * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 8
9 Método ZOPP Visualização registrar por escrito e manter visíveis as idéias relevantes para a discussão do grupo, Uso de materiais como painéis de cortiça, cartolina, pincel atômico, flip chart 9
10 Etapas do ZOPP 1. Etapa de análises 1.1 Análise de envolvimento 1.2 Análise de problemas 1.3 Análise de objetivos 1.4 Análise de alternativas 2. Etapa de concepção do plano do projeto 2.1 Elaboração da Matriz do Planejamento do Projeto 2.2 Análise de riscos 2.3 Definição de recursos e insumos * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 10
11 Etapa de análises 1.1 Análise de envolvimento Identificação de todos os grupos, pessoas e instituições Envolvidos direta ou indiretamente com as ações do projeto Levantar informações e Identificar possíveis apoios, oposições e contribuições ao projeto. 11
12 Modelo de matriz para análise de envolvimento 12
13 Etapa de análises 1.2 Análise de problemas Identificação do problema central Estimular a identificação dos problemas que o grupo reconhece na realidade e acha ser o mais importante para solucionar através de ações. Elaborar uma pergunta relacionada com a realidade do projeto. Ex.: Qual é o problema que se quer resolver ou a oportunidade que se quer aproveitar? O problema corresponde a um estado negativo existente. Ex.: 13
14 Etapa de análises 1.2 Análise de problemas Um problema NÃO É a ausência de uma solução, mas sim um estado negativo existente: Errado: Não há inseticidas Correta: Colheita é destruída por parasitas Construção da cadeia causal dos problemas Causa efeito Permite uma abordagem sistêmica da situação a ser enfrentada Técnica da Árvore de Problemas: Identificar as causas com possibilidade e oportunidade de agir * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 14
15 Etapa de análises Características da árvore de problemas O tronco da árvore representa o problema central As raízes são as causas A copa são os efeitos Efeitos Podemos raciocinar do seguinte modo: de um lado, o problema central é conseqüência Problema de outros problemas da realidade central socioeconômica, por outro lado, o problema central gera outros A árvore de problemas espelha a rede causal, quer dizer, a relação entre causas e efeitos. Causas 15
16 A árvore de problemas Como construir uma árvore de problemas Identificar os problemas Objetivo: modificar a realidade a partir do enfrentamento de problemas Determinar o problema central seleção do problema a ser atacado é o problema central tronco da árvore Identificar os efeitos produzidos pelo problema central são os galhos da árvore Estabelecer as relações entre os efeitos Discutir e identificar as causas do problema central Estabelecer relações entre as causas identificadas 16
17 A árvore de problemas 17
18 A árvore de problemas Efeitos Problema central Causas Fonte: Fundap (2007) 18
19 A árvore de problemas A Árvore de Problemas permite visualizar: um problema inicial que enuncia e sintetiza a situação-problema as causas imediatas que determinam os sintomas (descritores) do problema e que, de um modo geral, estão dentro do espaço de governabilidade do ator social que iniciou o processo de planejamento as causas mais distantes da situação-problema, muitas vezes de pouca ou nenhuma governabilidade do(s) ator(es) iniciador(es) do processo os efeitos da situação-problema, já em curso ou em potencial algumas atividades que deverão ser realizadas 19
20 Etapa de análises 1.3 Análise de objetivos Árvore de objetivos Consiste na descrição da situação futura que será alcançada quando os problemas forem resolvidos Transformação da carga negativa do problema em um objetivo realista e desejável Identifica possíveis alternativas para o projeto. Representação de meios e fins Transformar problemas em objetivos Análise crítica das relações de causa-efeito Nem toda causa-efeito se constitui numa relação meio-fim 20
21 A árvore de objetivos Como construir uma árvore de objetivos Transformar o problema central da árvore de problemas em um objetivo e colocá-lo no centro da árvore de objetivos Reformular as demais condições negativas da árvore de problemas em condições positivas desejáveis 21
22 A árvore de objetivos Como construir uma árvore de objetivos Identificar todas as causas suscetíveis de transformação, Analisar os efeitos da árvore de problemas e convertê-los em fins Efeitos Fins * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 22
23 A árvore de objetivos Nesta etapa ainda não se deve pensar nem em um projeto nem na viabilidade dos objetivos concentrar-se na situação desejável resultado é um quadro complexo extrapola o alcance do grupo Na transformação de um problema em objetivo podem também ser aclaradas idéias até então encobertas. Dificuldade na transformação de um problema em objetivo 23
24 A árvore de objetivos Fins Objetivo central Meios Fonte: Fundap (2007) 24
25 Etapa de análises 1.4 Análise de Alternativas Realizar escolha estratégica dos objetivos a partir do conjunto identificado anteriormente corresponderá ao objetivo final do projeto. Dimensionar os recursos disponíveis e necessários restrições recursos financeiros recursos políticos (de poder e articulação) tempo, materiais, humanos, tecnológicos, de conhecimento etc. 25
26 Análise de Alternativas A árvore de objetivos permite identificar as alternativas de intervenção do Projeto refletir sobre a viabilidade das ações a serem empreendidas o gestor não vai promover todos os objetivos identificados, mas somente aqueles factíveis e reais * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres
27 Análise de Alternativas Critérios para a análise: 27
28 Análise de Alternativas Selecionar objetivos factíveis Identificar as causas e excluir aquelas não-modificáveis no contexto do projeto Classificar os meios analisados em termos de possibilidades de ação, combinando essa análise com o balanço de recursos necessários para sua produção. Verificar a capacidade de realização da equipe Recursos disponíveis: econômico-financeiros, capacidade institucional, políticos, conhecimento, tecnológicos, vantagens comparativas em relação a outros atores. * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 28
29 Análise de Alternativas Situação objetivo 29
30 O Planejamento e Gestão do Projeto Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Essa etapa resulta no planejamento do projeto e inclui elaboração da Matriz de Planejamento do Projeto a complementação da análise de envolvimento * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 30
31 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) a identificação dos indicadores objetivamente comprováveis dos pressupostos/suposições das fontes de comprovação/verificação dos indicadores a análise de riscos a definição dos recursos necessários e suas fontes.
32 O Planejamento do Projeto A MPP se resume em uma página: Por quê o projeto é executado? Finalidade ou objetivo superior O que o projeto quer alcançar? Objetivo do projeto e resultados Como o projeto irá obter os resultados? Atividades Quais os fatores externos importantes para o êxito do projeto? Suposições Como se pode / consegue avaliar o êxito do projeto? Indicadores Onde serão encontrados os dados para a avaliação do projeto? Fontes de verificação Quanto custará o projeto e com quais recursos deve contar? Estrutura quantificada de recursos Quais as condições mínimas essenciais para o início do projeto? Pré-requisitos * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 32
33 Matriz de Planejamento do Projeto 33 17
34 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Estratégia do Projeto Finalidade ou objetivo superior (OS) contribuição do projeto para alcance de um objetivo de desenvolvimento do país, da região, da organização ou de um Programa benefícios decorrentes do fato de utilizarem-se - os beneficiários - dos resultados do projeto, ou seja, de que o Objetivo do Projeto (OP) seja alcançado. Objetivo do projeto (OP) utilidade ou benefício do projeto para o grupo-alvo sintetiza o uso que os beneficiários ou público-alvo fazem dos resultados é a apropriação, socialização ou internalização do projeto por aqueles para quem ele será desenvolvido. 34
35 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Objetivo do projeto (cont.) O alcance do objetivo do projeto depende-se da ação de grupos / instituições não subordinados ao projeto, o OP não é garantido pela equipe mas os resultados contribuir para que, com a ocorrência de alguns fatores externos, o OP possa ser alcançado O OP deve dar uma contribuição importante para que o OS seja atingido, com a ocorrência adicional de alguns fatores externos 35
36 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Resultados produtos, bens ou serviços prestados ou obtidos pelo projeto mudanças alcançadas através das atividades e no seu conjunto são relevantes, necessários e suficientes para chegar-se ao objetivo do projeto (OP) Os resultados são formulados como situações positivas alcançadas Atividades ações que o projeto realiza para alcançar os resultados; devem levar aos resultados pretendidos. * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 36
37 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) PARA QUE O PROJETO É EXECUTADO Objetivo superior Objetivo do Projeto O QUE O PROJETO QUER A LCANÇAR Resultados (Objetivos Específicos) COMO SERÃO OBTIDOS OS RESULTADOS Atividades QUAIS OS FATORES EXTERNOS IMPORTANTES PARA O ÊXITO DO PROJETO/ATIVIDADES Pressupostos ( Hipóteses) POR MEIO DE QUAIS MEIOS SERÁ MEDIDO O ÊXITO DO PROJETO Indicadores ONDE SERÃO ENCONTRADOS OS DADOS PARA COMPROVAÇÃO DO GRAU DE ALCANCE DOS OBJETIVOS Fontes de Comprovação QUANTO CUSTARÁ O PROJETO (RECURSOS NECES- SÁRIOS PARA A EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES DO PROJETO) Estrutura Quantificada 37
38 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Indicadores objetivamente comprováveis Descrever os objetivos e resultados do projeto em termos de: Obrigam os planejadores a reverem o alcance dos objetivos e resultados Mostram a dimensão do projeto São a base para o monitoramento e a avaliação do projeto São padrões para avaliar se os objetivos e resultados do projeto foram alcançados * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 38
39 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Descrição das fontes de comprovação (verificação) Fornecem os dados para a verificação e a comprovação dos indicadores: reunindo as fontes existentes examinando quão confiáveis são as fontes examinando se é necessário criar novas fontes indicando fontes a criar ou dados a colecionar pelo projeto que afetam as atividades e, por conseqüência, os recursos e custos Se não for possível encontrar uma fonte para um indicador, ele terá de ser mudado. 39
40 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) Suposições relevantes Fatores que são importantes para o êxito do projeto, mas que estão fora do controle do projeto podem colocar em risco o êxito do projeto fatores críticos para o sucesso do projeto Onde identificar os pressupostos ou suposições? árvore de objetivos análise de envolvimento outras fontes de informação São formulados positivamente, tal como os objetivos. São medidos segundo importância e grau de probabilidade avaliação das suposições 40
41 Matriz de Planejamento do Projeto (MPP) O projeto não é exequível 41
42 Análise de riscos do projeto Analisar se O projeto pode causar efeitos indesejáveis? Por ex., criar novos problemas ou agravar problemas existentes A gestão do projeto pode garantir a realização dos resultados? A estrutura do projeto é lógica e completa? Quão prováveis são as suposições? Os recursos são adequados e suficientes para realizar o projeto? * O material desta aula foi elaborado pelos profs. Hironobu Sano e Ursula Dias Peres 42
43 Definição de recursos e insumos Definir custos e insumos para todas as atividades e ou subatividades Utilizar a matriz do planejamento operacional MPO transportar as atividades e as subatividades estabelecidas para o projeto associar custos e insumos necessários para o desenvolvimento do projeto a matriz proporciona a visão de um mapa geral do projeto importante para apoiar o gerenciamento do projeto, incluindo monitoramento e avaliação. 43
44 Síntese do ZOPP 44
45 Exercício em Grupos: Escolha de uma organização e trabalho sobre a Matriz de Envolvimento; Elaboração da árvore de problemas e objetivos
46 Leitura Textos principais FUNDAP. Planejamento e gerenciamento de projetos. (Coleção Programa de Desenvolvimento Gerencial Educação Continuada). São Paulo: Fundap, Disponível em: PLANEJAMENTO_E_GERENCIAMENTO_DE_PROJETOS.pdf FUNDAP. O planejamento público e a construção de Programas. (Coleção Capacitação para desenho e avaliação dos programas do PPA , n. 3). São Paulo: Fundap, Disponível em: O_PLANEJAMENTO_P%C3%9ABLICO_E_A_CONSTRU%C3%87%C3%83O_DE_PROGRAMAS.pdf HIRO, Sano. Elaboração e Avaliação de Projetos. Notas de aula, 1º. Sem/2009. Textos auxiliares BOLAY, F.W.. Guia para aplicação: planejamento de projeto orientado por objetivos- método Zopp. Tradução de Markus Brose, Recife/PE: GTZ, MARKUS, Brose et. al. Metodologia participativa: Uma introdução a 29 instrumentos. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2003 GTZ. ZOPP - Planejamento de projetos orientado por objetivos: Um guia de orientação para o planejamento de projetos novos e em andamento. Alemanha: Multiprint, GTZ. Planificación de Proyectos Orientada a Objetivos. Introduccion al metodo. Definiciones. Procedimientos tecnicos. Disponível em: File/Resultados_do_Programa/Relatorio_Desertificacao_Workshop_Brasilia_ZOPP.pdf. 46
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PALAVRAS-CHAVE: Método ZOPP, Planejamento Estratégico, Ciclo PDCA, Projeto e Ações Estratégicas e resultados.
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