Pós-Graduação em Psicologia Forense e Comportamentos Transgressivos - 1ª Edição (Bragança)
A Pós-graduação em Psicologia Forense & Comportamentos Transgressivos assenta na necessidade emergente em formar especialistas numa área que articula os saberes do Direito e das Ciências Psicológicas. Estes concretizam-se nos serviços, cada vez mais valorizados, de assessoria técnica a Tribunais no apoio às decisões dos magistrados, tanto na área penal, como na área cível. Mas não só. Nesta acção em particular, os nossos especialistas também terão as competências necessárias para a intervenção em áreas complementares à Justiça, tanto em meio institucional, como comunitário, mas sempre com populações ditas excluídas ou transgressivas. Sejam elas agressores ou vítimas, crianças, jovens e adultos.
MÓDULO 1 – ÉTICA E ENQUADRAMENTO LEGAL NA PSICOLOGIA FORENSE – 12 HORAS
Organização Geral da Administração da Justiça
O Direito. Noções de Direito Civil e Processual Civil, Direito Penal e Processual Penal e Lei Tutelar Educativa
Principais processos de intervenção forense
Aspectos éticos na intervenção em contexto de Justiça
MÓDULO 2 – VIOLÊNCIAS EM CRIANÇAS E JOVENS – 18 HORAS
Definição e delimitação de conceitos-base
Evolução histórica da problemática e a situação actual da criança e jovem em risco em contexto português
Operacionalização e avaliação dos indicadores das diferentes tipologias de mau trato infantil
A noção de risco, protecção e resiliência aplicada aos maus-tratos infantis
Modelos teóricos explicativos do mau trato infantil
Outras formas de mau-trato infantil (Síndrome de Alienação Parental; Violência escolar e correlatos; Violência institucional).
MÓDULO 3 – INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS E JOVENS EM RISCO – 32 HORAS
Linhas orientadoras da intervenção: especificidades da intervenção nas situações de mau trato infantil
MÓDULO 4 – PREVENÇÃO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO – 32 HORAS
O campo da prevenção
Modelos teóricos de abordagem preventiva
Implementação mde programas
Adequação aos factores de risco e de protecção específicos ás populações alvo
MÓDULO 5 – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO COM OFENSORES – 36 HORAS
Especificidades da Intervenção no Sistema de Justiça
Avaliação do Risco e das Necessidades Criminogéneas
Princípios da Intervenção eficaz/ "Nothing Works"
A intervenção no âmbito do Sistema Tutelar Educativo
A intervenção no âmbito do Sistema de Justiça Penal
MÓDULO 6 – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO COM VÍTIMAS – 28 HORAS
Violência, vitimação e conceptualizações correlacionadas
Dinâmicas da Violência Doméstica (incluindo idosos) e Conjugal
Intervenção na Violência Doméstica e na Violência Conjugal
Novas formas de vitimização
A Pós-graduação em Psicologia Forense & Comportamentos Transgressivos visa essencialmente formar profissionais com competências especializadas de avaliação e intervenção aplicada no domínio da Psicologia Forense e da Psicologia da Transgressão. A opção por um formato modular permitirá um maior ajustamento das áreas temáticas às necessidades formativas do mercado, permitindo adquirir as competências específicas do(s) módulo(s) escolhido(s). Será ainda possível obter a equivalência parcial ao 1º ano do Mestrado em Psicologia Forense e da Transgressão do ISCSN (28 de 60 créditos por creditação pelo ISCSN) se o formando se inscrever e tiver aproveitamento na totalidade do curso.
Reconhecer, através da análise e compreensão dos diferentes enquadramentos legais, as especificidades da avaliação e da intervenção
Contextualizar as diversas formas de avaliação e de intervenção, para que o exercício profissional possa ser realizado de forma eficaz e adequado ao respectivo enquadramento legal e momento processual
Identificar dimensões fundamentais de uma situação de risco crianças, jovens e na família, especificando factores envolvidos e sua interacção
Avaliar através de dispositivos próprios os indicadores específicos de mau trato infantil a nível individual, familiar e social
Identificar dimensões fundamentais na intervenção de uma situação de risco, tendo em conta as linhas orientadoras da sua conceptualização e avaliação plurifactorial
Elaborar programas de intervenção (natureza individual ou grupal) adequados (a) a tipologias específicas de mau trato infantil e (b) ao âmbito e modalidade de intervenção
Identificar os aspectos fundamentais do processo de vitimização, abarcando dimensões preventivas, de avaliação e de intervenção aplicada na vítima
Identificar e diferenciar as características da intervenção reabilitativa em populações delinquentes, em função das respectivas necessidades e contextos de intervenção e de diversos procedimentos avaliativos, para que se persiga a intervenção eficaz
Elaborar programas preventivos específicos em função de directrizes indispensáveis às intervenções preventivas
A Pós-graduação em Psicologia Forense & Comportamentos Transgressivos visa essencialmente formar profissionais com competências especializadas de avaliação e intervenção aplicada no domínio da Psicologia Forense e da Psicologia da Transgressão.
A Pós-graduação em Psicologia Forense & Comportamentos Transgressivos proporciona uma formação sólida no campo da Psicologia Forense e da Psicologia da Transgressão. Essa formação visa a aquisição de competências de aplicação prática de conceitos e de metodologias essenciais ao nível da avaliação e da intervenção em diferentes domínios. O recurso a metodologias activas e demonstrativas, sob diferentes modalidades, de resolução de problemas e de estudo de caso, será sempre privilegiado, no sentido de possibilitar um enquadramento prático integrado e aplicado dos conteúdos abordados.
O Curso decorrerá de 21 de Outubro de 2011 a 28 de Abril de 2012. As sessões decorrerão quinzenalmente às Sextas, das 18h00 às 22h00, e aos Sábados, das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00 (três excepções).
04, 05, 12, 25 e 26 de Novembro de 2011
03, 04, 24 e 25 de Fevereiro de 2012
09, 10, 23 e 24 de Março de 2012
Cristiana Silva, Dra.
Trabalha desde 2002 na Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género, organismo tutelado pela Presidência do Conselho de Ministros de Portugal, onde desenvolve trabalho nas áreas da igualdade de oportunidades e da violência de género, em geral, e violência doméstica e tráfico de mulheres para fins de exploração sexual, em particular. Desenvolve formação dirigida a diferentes públicos como investigadores/as, órgãos de polícia criminal, técnicos/as de Serviço Social, Psicólogos/as e público em geral, nas áreas da igualdade de oportunidades e violência de género. Como psicóloga faz atendimento a vítimas de violência doméstica. Trabalha, igualmente, num projecto na área do tráfico de seres humanos.
Manuel da Costa Andrade, Prof. Doutor
Professor Catedrático de Direito Penal e Direito Processual Penal da Faculdade de Direito de Coimbra, foi deputado do PSD de 1975 e 1995. Participou na feitura da Constituição e nas revisões de 1982, 1989 e 1992. Foi um dos autores do Código Penal de 1982 e do Código de Processo Penal de 1987. Fora da política, é membro do Conselho Superior da Magistratura por indicação do Presidente da República.
Paula Cristina Santos Cabral, Mestre
Licenciada em Direito. Mestre em Psicologia Forense e da Transgressão. Solicitadora e Formadora profissional. Prestou serviços de Consultadoria na Câmara Municipal de Penafiel. Advogada da Jurisconsulto. Docente do ISCS-N.