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[http://wiki.ua.sapo.pt/wiki/Cultura_digital/enquadramento#Enquadramento Enquadramento]
[http://wiki.ua.sapo.pt/wiki/Cultura_digital/Enquadramento Enquadramento]
== Literacia Digital ==
Um dos principais papéis da escola passa por integrar curricularmente as TIC, promovendo o desenvolvimento pleno da literacia digital, logo a partir do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Na opinião das autoras [http://www.msmc.la.edu/include/learning_resources/todays_learner/eqm0621.pdf Jones-Kavalier & Flannigan (2008)] algumas escolas têm desenvolvido planos para utilização da tecnologia, de modo a garantir uma integração bem sucedida da mesma, no entanto consideram ainda necessária a formação do corpo docente para obter os conhecimentos de informática necessários para integrar a tecnologia no currículo, de forma eficaz.
Segundo [http://www.knightcomm.org/digital-and-media-literacy-a-plan-of-action Hobbs (2010)], podemos considerar diferentes tipos de literacia, por exemplo, a literacia da informação tem sido associada com as habilidades de pesquisa, à análise crítica das notícias e ao entretenimento. A literacia digital está associado com a capacidade de usar computadores, meios de comunicação social, e Internet.