Trabalho Estatístico - LavaFlow
A média dos Exames Nacionais de Matemática do 12ºano foi este ano lectivo de 14,0 valores, uma melhoria substancial face aos 10,6 valores do ano lectivo transacto. De realçar que nos penúltimos três anos lectivos, a média dos exames nacionais na disciplina menos desejável das disciplinas, cifrou-se sempre na ordem dos 8 valores. Mas este ano, voilá ... os nossos alunos empenharam-se de tal forma e subitamente tornaram-se craques na matemática, fazendo subir em quase 4 valores a média aritmética nos exames, algo ainda mais surpreendente quando esta média ultrapassou inclusivamente a média do Português. Esta diferença na avaliação deve-se obviamente à incompetência da equipa responsável pela feitura dos exames, concebendo exames nacionais de nível ridiculamente elementar por forma a trabalhar para as estatísticas e em claro desrespeito e desconsideração para com todo o trabalho desenvolvido pelos docentes de Matemática junto dos nossos alunos.
A opinião do Ministério da Educação é completamente diferente. Segundo este, os nossos alunos estão muito mais empenhados e aplicados do que antes e a comprovar isso, aí estão os resultados obtidos, uma melhoria significativa que comprova o trabalho dos alunos, estranhamente mais empenhados de um momento para o outro, dos professores, que este ano lectivo, mercê de uma avaliação mais exigente foram definitivamente colocados na linha e começaram a trabalhar e naturalmente, do próprio Ministério que, prova junto da Sociedade civil que está a trabalhar muito bem e que, os professores tinham mesmo de ser colocados no seu devido lugar .
Pensar no facto destes alunos, que obtiveram estes resultados, serem produto de uma aprendizagem de anos na disciplina e como tal, serem resultado de um conjunto de pré-requisitos e bases anteriores a este ano lectivo, é pura operação de cosmética e não interessa nada para aqui. Foi neste ano que os alunos ficaram muito mais inteligentes e note-se, quase todos a nível nacional ... os resultados mostram isso.
Fica a dúvida do que demonstrará os péssimos resultados na Geometria Descritiva e no Desenho ... será que nestas disciplinas os alunos também se tornaram subitamente menos empenhados e menos trabalhadores????
tags: exames nacionais; educação
publicado por Brama às 13:36
De graduated_Fool a 7 de Julho de 2008 às 22:22
Oh pá, então não percebes que este ano, de repente, os alunos acordaram? Uma fada chamada Lulu, por artes mágicas, acordou-os e zás... Vida a Lulu e a floresta governamental em que vive! Vivaaaaaa!