Trataremos agora de um aspecto especfico da teoria Walloniana: a comunicao humana em seus primrdios. Wallon (1975) indica que desde o incio da vida, na formao uterina do ser humano, h uma dualidade da criana e das suas condies de existncia. Essa dualidade est ligada ao fato de a criana ser, ao mesmo tempo e progressivamente capaz de reagir por conta prpria em diferentes situaes e estmulos igualmente diversos e, ao mesmo tempo, depender vitalmente de sua me. Para ele, o desenvolvimento do ser humano est ligado s suas possibilidades e necessidades de existncia. No incio da vida, ainda no ventre materno, h uma relao simbitica entre a criana e me, uma associao vital. A criana recebe tudo da me e, ao mesmo tempo, vai tornando-se um pequeno ser, organizando todo o seu equipamento biolgico. Recebe da me a alimentao, o sangue que lhe traz oxignio necessrio para o desenvolvimento de seus tecidos, os hormnios necessrios a sua evoluo somtica e tudo o mais. Ainda na vida intra-uterina, mesmo ainda to pequeno e dependente do outro para a sua prpria autoconstruo, o feto j regula o crescimento excessivo de seus rgos graas a suas glndulas endcrinas, tem um sistema nervoso capaz de reagir segundo o nvel das estruturas j realizadas (como por exemplo, reflexos de postura provocados por impresses que fizeram seu caminho por meio do sistema nervoso da criana). Quem j vivenciou uma gestao provavelmente pode perceber reaes de seu beb alguma situao inesperada, como um susto ou algo do tipo. Com o nascimento, uma primeira ciso me-beb experimentada. A criana tem agora que desenvolver autonomia respiratria. Todas as suas outras necessidades dependem estreitamente da me ou de quem se ocupa dos cuidados com a criana. Mudar de posio, saciar sua fome, sua sede, manter-se limpa, ser acolhida, acalmada, dentre outras necessidades s podem ser realizadas pela iniciativa de um outro. Os movimentos e gritos do recm-