Os Desafios do Ensino da Disciplina de Metodologia da Pesquisa na Pos-Graduação | Moreira | Revista Meta: Avaliação
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Luiz Gonzaga Caleffe
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Capa > v. 3, n. 9 (2011) >	Moreira
Herivelto Moreira, Luiz Gonzaga Caleffe
O objetivo deste ensaio é discutir algumas questões relacionadas ao ensino da disciplina de metodologia da pesquisa nos programas de pós-graduação. As questões resultaram dos inúmeros desafios e preocupações teóricas e práticas relacionadas ao nosso trabalho como pesquisadores, autores e professores da disciplina em diversos programas de pós-graduação. Procuramos enfatizar que a preparação de pesquisadores nos programas de pós-graduação está diretamente associada à visão dos professores e pesquisadores envolvidos no programa sobre o papel da disciplina de metodologia da pesquisa na formação do aluno e nas habilidades e competências de que eles necessitam. As respostas a essas perguntas podem estar na organização e na condução dessa disciplina nos diversos programas de pós-graduação nas faculdades e universidades, pois essas questões estão vinculadas ao contexto social e cultural.