Desse encontro de atividades de informação potencialmente criadoras, que geram algum tipo de reflexão, em um espaço público, geralmente identificado pela população como templo intocável do saber, mas que naquela cidade estava desenvolvendo de forma criativa e crítica uma intervenção na cidade é que surge esse trabalho.
A Informação para Cidadania é apresentada como tema central, considerando seu potencial educativo na promoção do desenvolvimento da capacidade reflexiva, crítica e a ação transformadora das pessoas.