Identificando padrões e cores - Atividade Educativa para Creche (0 a 3 anos) | Turminha
Identificando padrões e cores
Recomendado para: Creche (0 a 3 anos) | Eixos: Artes - Desenho e Pintura - Ciências - Cores - Matemática - Padrões -
Os objetivos dessa atividade educativa, indicada para as crianças da creche, são desenvolver o sentido do olfato, explorar as diferentes características de frutas como cor, textura, formato e cheiro, além de desenvolver a linguagem oral através de rodas de conversa. Nesta atividade, as crianças devem identificar as frutas e as cores, pintando os desenhos parecidos. Você pode utilizar esta atividade educativa em diversas outras situações, de acordo com o assunto abordado, e proporcionar um processo de ensino e aprendizagem mais divertido.
Apresente a atividade proposta na ficha às crianças. Pergunte o nome das frutas que estão ilustradas na folha de atividade, qual sua cor, se já provaram, etc. Incentive-as a expressar suas ideias e opiniões.
Organize uma roda de conversa sobre as frutas, explorando características como nome, cor, textura, formato, etc. Explique que as frutas são necessárias para manter a saúde e equilíbrio do nosso corpo. Esclareça que cada fruta tem uma função, assim como os legumes e vegetais, e basicamente servem para o bom funcionamento do nosso organismo e nos proteger de doenças.
Disponibilize tinta guache nas cores vermelho e laranja e oriente as crianças a pintarem a maçã e a laranja usando os dedinhos. Lembre-se que elas devem pintar para ficar parecido com o desenho já colorido.
Leve para a sala de aula frutas com diferentes aromas como banana, goiaba, mamão, tangerina, maçã, etc. Peça que as crianças, uma de cada vez, sintam o cheiro de cada fruta, observem-as e comparem uma fruta com a outra. Você pode realizar a atividade levando também objetos com diferentes cheiros como sabonete, pasta de dente, perfumes, etc afim de explorar o sentido do olfato. A atividade pode ser realizada também vedando os olhos das crianças.
Peça que as crianças façam um desenho da fruta que mais gostam, depois disponibilize tinta, dando opções de cores, e deixe que pintem como quiserem.
Trabalhe com músicas infantis como "Salada de Frutas", "A Dança das Frutas", etc.
EI01ET01 Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
EI01ET03 Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.