Rafael - São Paulo,São Paulo: Ampliar a consciência do valor do conhecimento filosófico no decorrer da história humana. O surgimento das grandes correntes de pensamento e seus principais personagens.
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Ampliar a consciência do valor do conhecimento filosófico no decorrer da história humana. O surgimento das grandes correntes de pensamento e seus principais personagens.
Antes de mais nada, sabemos que o ser humano não nasce, mas se torna um ser pensante. Mas será que lhe dizem suficiente que ele é pensante, isto é, que a faculdade de pensar, juntamente com a capacidade de amar, é sua grande nobreza? Curioso que sou, achei nos livros uma forma de buscar respostas para várias das minhas perguntas. Como ávido leitor, passo boa parte do meu tempo lendo livros, sobretudo obras de grandes pensadores. Sendo meu preferido Sto. Tomás de Aquino.
Após uma carreira profissional trabalhando com tecnologia da informação, aprendizado e desenvolvimento de pessoas, descobri tanto uma paixão quanto uma vocação. Na área de tecnologia, redescobri a paixão pelo raciocínio lógico e o desenvolvimento de algoritmos para resolução de problemas. Daí, parti para o estudo da lógica e acabei por me encontrar em meio a livros, apostilas e cursos. Acabei me dando conta do prazer que sentia em estudar. Propus a mim, metas anuais de leitura e realização de cursos. E graças a Deus as cumpri.
Surgiu então a oportunidade - a convite de um grande amigo - de trabalhar com o treinamento empresarial. Área nova, da qual possuía pouco conhecimento. Mas pela insistência desse mesmo amigo, que percebera em mim o costume de ensinar e explicar assuntos às pessoas, pensou que de algum modo eu tinha vocação para auxiliar outros por meio do ensino. A partir daí, percebi a vocação que tenho em compartilhar conhecimento com outros. Cinco anos se passaram, e desde então, eu junto aos colegas de trabalho, desenvolvo e ajudo muitas pessoas por via de treinamentos. Tanto em sala de aula como na construção de materiais didáticos. Treinamentos que vão da esfera comportamental à esfera técnica.
Nesse interim, por meio do estudo da lógica e métodos de aprendizagem conduzidos pela andragogia e psicologia, fui levado à filosofia. Área que tenho enorme prazer em estudar e dedicar meu tempo. Descobri que o filósofo é aquele que antes de tudo é amante do conhecimento, cuja curiosidade infantil de perguntar "os porquês" das coisas nunca deixa de existir. Sendo assim, me matriculei em uma universidade, no curso de filosofia. Passei desse modo, a ter como missão, me tornar professor. Ensinar os outros o que aprendi, e por mais interessante que pareça, aprender com quem ensinar. Não sabemos tudo, e nunca saberemos. E como disse Sto. Tomás de Aquino: "A humildade é o primeiro degrau para a sabedoria", longe de querer ser um "sabe tudo", quero ajudar pessoas a descobrirem – assim como eu descobri – a paixão pelo bem pensar. Descobrir que há ferramentas cognitivas que todos nós possuímos, e com o treinamento correto, é possível utilizá-las de maneira que traga muitos benefícios ao nosso viver.
Metodologia de ensino baseada na leitura, estudo e análise de três obras:
- NOÇÕES DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA - Pe. Leonel Franca
- História da Filosofia - Vol. 6 de Giovanni Reale
- História da Filosofia - Vol. 7 de Giovanni Reale
Detalhes do método de estudo:
- Levantamento das necessidades do aluno (reforço, curso, aplicação específica, etc.)
- Análise do grau de conhecimento do aluno;
- Planejamento de leitura;
- análise em conjunto aluno/professor;
- Levantamento de questões problemas;
- Síntese e resumo analítico;
- Analogias com aspectos da realidade para melhor entendimento;
- Seções de conversas;
- Fichamento e anotações;
Tarifas para cobrir o deslocamento físico.
Estudante de Licenciatura em filosofia pelo centro universitário claretiano e aluno do curso livre de cinco anos de filosofia tomista pela escola tomista.
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Meu método de ensino utiliza-se de uma série de recursos áudio-visuais, aproximo o aluno da mentalidade correspondente ao...
Me disponho a atender as necessidades dos alunos. Gosto de trabalhar com excertos de textos dos filósofos em questão e...
Sou bacharel e mestre em filosofia pela PUC-SP, doutorando em filosofia pela PUC-SP e realizei pesquisa de doutorado na...
minhas aulas são baseadas em usar exemplos do cotidiano e da nossa vida pra explicar eventos históricos e não só ficar...
Bacharel em Filosofia pela USP e mestrando em Filosofia também pela USP, minhas aulas de ensino de História da Filosofia,...
Sou historiador, formado pela UERJ em 2010. Doutor em ciências pela UNIFESP em 2018. Estudo fundamentalmente nos campos da...
Sou um estudante do Ensino Médio. Tenho desenvolvido uma vida intelectual dedicada a formação de uma vida plena, dedicada...