PSICOFARMACOLOGIA: 10 estratégias para ajudar crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na escola
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Pássaros voando, colegas conversando, barulho do relógio… tudo é motivo para distrair uma criança com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) na sala de aula. Ensinar crianças que apresentam o transtorno requer muita paciência, criatividade e conhecimentos sobre o TDAH e Psicofarmacologia em geral.
Segundo Viviani Zumpano, neuropsicopedagoga e parceira da NeuroKinder, o comportamento de um aluno com TDAH pode ser desafiador na sala de aula. "Estudantes com TDAH costumam ter notas baixas e, muitas vezes, são repreendidos e punidos, gerando baixa autoestima e aversão à escola. O professor precisa entender que o aluno tem potencial para aprender, mas os métodos precisam ser adaptados para o funcionamento de quem tem TDAH.", afirma.
ESTRATÉGIAS PARA LIDAR COM O TDHA NA ESCOLA
Acomode o aluno longe de distrações (como a janelas/portas), perto de outros alunos que possam dar bons exemplos e até ajudá-lo. O lugar também deve ser próximo da mesa do professor.
2. Informações claras
3. Abuse de recursos
Use gráficos, planilhas, imagens, listas e cores diferentes para ensinar a matéria.
5. Combine sinais com o aluno
Crie sinais para se comunicar com o aluno sobre os comportamentos esperados, como prestar atenção na matéria, fazer a tarefa proposta, etc. Pode ser um sinal com a mão, um toque no ombro, etc. Se precisar chamar a atenção, faça isso em particular, jamais na frente dos outros alunos. Caso o comportamento não esteja afetando os outros alunos, procure ignorar.
6. Adequação das avaliações
9. Exponha-o somente no momento certo
10. Relação com os pais
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