Estava eu a comentar mais um magnifico post da Raquel quando me ocorreu a ideia para escrever este post…
No Verão passado os meus pais tiveram a ideia de pintar uma parte da casa, felizmente o meu quarto ficou fora do plano (mas este ano já não tenho tanta sorte e para os meses de Verão espera-me uma boa arrumação). Uma das zonas remodeladas foi a casa de banho. Como eu não estava cá na altura em que escolheram as cores aquilo era para mim uma verdadeira surpresa. E qual não foi o meu espanto quando um belo dia chego a casa e o tecto da casa de banho estava verde. Sim VERDE!!!!
E pronto acho que só agora me apercebi de como tudo combinava... Eu que gosto de sapinhos gosto bastante da minha casa de banho... Conclusão lá por casa há uns "decoradores" com jeito para a coisa ;) Mas mesmo assim o meu quarto fica ao meu cuidado (nunca arriscando).
Acho que se um dia precisar de usar a tua casa de banho, vou gostar do ambiente. Ou não fosse eu "tolinha" por sapos! E para completar o cenário, só faltava aquela Música do Paul McCartney que tens uns sapinhos fantásticos e que nós ouvíamos quando éramos miúdas! lol

Numa sociedade cada vez mais virada para o consumismo saberão as crianças lidar com o valor do dinheiro? Ensine-o desde cedo de que para conseguir as ambicionadas moedas não basta pedi-las, há que merecê-las.
Quantas vezes é que o seu filho já lhe pediu moedas para comprar pastilhas, gelados, ou implorou o último modelo da playstation e um telemóvel de terceira geração? As crianças de hoje em dia estão cada vez mais exigentes e nem sempre têm a noção de que o dinheiro custa a ganhar e que necessitamos dele para um sem fim de outras tarefas e obrigações que lhes são inerentes. Eles sabem que o dinheiro é importante, mas daí a saberem distinguir a sua verdadeira importância vai uma grande diferença.
Afinal, a partir de que idade é que devemos educar as crianças para que tenham noção de que o dinheiro não cai do céu?
Segundo Ana Paula Nunes, psicóloga clínica na Escola Superior de Saúde da Cruz Vermelha Portuguesa e professora de Psicologia do Desenvolvimento e Bioética, "A educação financeira da criança deve ser iniciada na idade pré-escolar, sem que essa educação corresponda à atribuição de mesada ou semanada."