Trabalho no escritório: A falta de controle sobre o espaço de trabalho está fazendo as pessoas infelizes. Uma pesquisa provou que baias ou cubículos de trabalho são lugares terríveis, com um pessoas trabalhando desejando luz vinda do sol e um ambiente mais natural. Ainda mais revelador, é o fato de que pessoas que trabalham em escritório são mais propensas a abandonar seus empregos do que pessoas que trabalham remotamente.
Os números não mentem. O trabalho remoto oferece mais benefícios tangíveis do que você pode vir a encontrar em um escritório.
Certamente eu estou sendo tendencioso. Mas por uma boa razão. Eu pude vivenciar, em primeira mão, o que o trabalho remoto pode fazer: aumentar minha produtividade, enquanto consigo ter mais tempo para ficar com minha família e buscar novas aventuras. E eu também pude ver como isso tem melhorado a vida do nosso time.
Porém, dá próxima vez que alguém me dizer que "jamais" trabalharia de forma remota, eu não entrarei em uma discussão. Eu irei apenas sorrir e recomendar a leitura desse texto.
Brian está sempre a procura de negócios e aventuras selvagens. Ele é CEO e co-fundador do Aha! e autor de "Lovalibity". Suas duas startups anteriores foram compradas por companhias bastante conhecidas. Brian escreve e palestra sobre produtos, crescimento de empresas e sobre as aventuras de viver uma vida com propósito. Você pode se inscrever para um período de testes no Aha! e descobrir porque mais de 100.000 usuários em todo o mundo estão utilizando a solução para criar uma estratégia de produtos e roadmaps visuais brilhantes.
Concordo Brian, mas eu acho que tem que haver uma mesclagem, tenho uma empresa e já tentamos fazer tudo remoto, gravamos as reuniões e tudo, mas é muito mais complicado e parece que quando trabalhamos juntos no mesmo ambiente, rende mais. Desta forma, ao menos um dia na semana, trabalhamos no mesmo ambiente.
É sempre uma escolha em prol de uns benefícios, abrindo mão de outros tantos, né? :) Eu tenho trabalhado em home office há 2 anos e meio. Eu sinto falta do "ao vivo" para ter pessoas por perto, conversar (e não teclar), pelo contato pessoal. Mas, em termos de produtividade, eu produzo muito muito mais em casa, do que em um escritório com infinitas interrupções.
Eu fico achando que o ideal seria termos, facilmente, a possibilidade de se juntar quando uma empreitada demandasse um contato mais intenso, e se distribuir quando o caso não fosse esse. Indo por esse caminho, como eu disse ali no começo, nos dá alguns benefícios, ao mesmo tempo que nos faz abrir mão de outros tantos.

O sucesso do treinamento funcional é inegável e a grande variedade de exercícios que as gaiolas funcionais possibilitam são um ótimo exemplo de como esta esporte pode ser dinâmico e podem se adaptar as mais variadas exigências dos alunos.
Seja para ganhar o corpo perfeito ou para garantir o peso mais baixo a gaiola permite uma grande gama de exercícios e você poderá praticar diversas modalidades diferentes usando um mesmo equipamento. Certamente você já se deparou com alguma foto ou vídeo onde os alunos do treinamento funcional utilizam wall ball, kettlebell e a gaiola para realizar vários movimentos e muitos exercícios com vários benefícios. Outro fato muito comum nos últimos dias é a adoção, das academias, às diferentes formas de se exercitar e assim a gaiola de funcional é a alternativa numero 1.
Como já falamos este equipamento é o novo queridinho dos espaços de treinamento e justamente por isso a gaiola treinamento funcional possui várias configurações e tamanhos. Ela pode ter de um à cinco módulos e contar com suportes e fixadores de diversos tipos e para várias funcões.

Programa "Escolas do Bem" visa fortalecer a responsabilidade social na educação, tendo como referência as metas estabelecidas pelas Nações Unidas para o desenvolvimento saudável das crianças de 0 a 6 anos
Capacitar gestores, promover o bem-comum de toda a comunidade e ainda orientar famílias visando o pleno desenvolvimento das crianças durante a Primeira Infância, período que se estende de zero a seis anos. Há quatro anos atuando para o alcance dessas metas, o Programa Escolas do Bem, que se destaca por seu caráter inovador e inspirador, fortalece sua atuação em Indaiatuba com a associação de duas escolas: Escola Kinderville e Creche Profa. Alice de Mattos Wolf.
Para transformar o mundo, o desejo de fazer a diferença é importante, mas não o suficiente. Fundadora do Instituto Noa, a jornalista Lucy de Miguel explica que a principal contribuição do programa, que é pioneiro nesse segmento, é fornecer suporte às escolas para que elas intensifiquem suas ações de responsabilidade social. Em outras palavras, a proposta é sugerir caminhos.
"Como parte dessa missão, nós fomentamos a união de escolas públicas e privadas do município, e convidamos as instituições a se engajarem em projetos de responsabilidade social, ainda que elas sigam com autonomia para realizar suas próprias ações. Além disso, fornecemos suporte de comunicação para que as escolas ampliem o alcance dessas iniciativas".
A diretora do Escola Kinderville, Carolina Paiva Pereira, não esconde seu entusiasmo ao ser a primeira Escola do Bem de Indaiatuba. "O compartilhamento de informações e a realização de campanhas cooperativas são essenciais para a mudança de postura e a conscientização de todos os envolvidos em prol de uma infância melhor. Precisamos pensar as escolas olhando para o futuro, criando novas formas de ensinar e aprender a cada dia", conclui.
Todas as ações promovidas pelo Programa Escolas do Bem visam transformar a comunidade onde as instituições estão inseridas. Se o impacto é local, as referências são globais e estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), propostos pela ONU.
Dos 17 ODS, sete deles estão diretamente relacionados à primeira Infância: Melhoria da Nutrição, Saúde, Educação de Qualidade, Redução das Desigualdades, Consumo Responsável, Cultura da Paz e Parceria pelas metas.
A parceria pelas metas, aliás, foi incorporada às diretrizes do projeto, uma vez que as instituições particulares – que desembolsam uma mensalidade para cobrir os custos do programa – foram convidadas a adotar uma escola pública do seu bairro. A escolhida tem acesso a todos os benefícios gratuitamente.
A oportunidade de trocar experiências com gestores que compartilham dos mesmos ideais foi um dos benefícios que mais chamaram a atenção da professora Keila Klinke Machado, responsável pela coordenação da Creche "Profª Alice de Mattos Wolf". "Acredito que o Programa Escolas do Bem vem contribuir para orientar os pais e capacitar educadores para promover a melhoria nesse relacionamento. Considero importante a troca de ideias com outros gestores, para que possamos avaliar nossas ações e inspirar quem está à nossa volta", sentencia.
Visando promover o bem-estar social, as escolas desenvolvem ações para mobilizar todos os públicos com os quais se relacionam. Uma das mais conhecidas é a campanha do Lacre Solidário, que faz a doação de uma cadeira de rodas a cada 140 garrafas pet de 2 litros cheias do material.
Além de contribuir para retirar os resíduos do meio ambiente, esse gesto também melhora a qualidade de vida de uma pessoa com deficiência. A esta, somam-se outras iniciativas, como a Campanha de Reciclagem de Materiais de Escrita e a Feira de troca de Brinquedos, todas desenvolvidas em parcerias com outras instituições.
O Programa também acredita na importância da informação de qualidade. Por isso, disponibilizou um aplicativo gratuito, que se tornou uma revista eletrônica, com notícias sobre temas como gravidez, amamentação, papel do pai, saúde e comportamento. Nas escolas, esse conteúdo serve como ponto de partida para algumas atividades. E qualquer pessoa interessada pode fazer o download. Basta digitar "Programa Escolas do Bem" em sua loja de aplicativo.

Na Escola Integração desenvolvemos o LIM - Laboratório de Inteligências Múltiplas que promove o sentimento de compaixão e amor ao próximo, melhora a compreensão de emoções, pensamentos e escolhas, previne o estresse e a depressão, desenvolve uma comunicação mais assertiva, fortalece a relação do aluno entre a escola e seus familiares e melhora a concentração.
O Laboratório de Inteligências Múltiplas (LIM) foi elaborado pelo educador Celso Antunes e é uma poderosa ferramenta para transformar a escola em um autêntico laboratório de práticas que propiciam reflexões (por meio das aulas) para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo do ser humano.

O primeiro estava tombado há vários anos, tornando esta entrada no Adro de uma fealdade tremenda. A Junta de Freguesia conseguiu, com o apoio da Câmara, resolver o problema. Quem paga? Só sabemos que não somos nós.

As aulas nas unidades municipais de ensino de Bertioga voltam na primeira quinzena de março. O retorno, seguindo todos os protocolos impostos pela Covid-19, será de forma presencial com até 33% dos alunos por dia nas escolas. Já as creches devem retornar com até 50% das crianças.
A volta será de maneira híbrida, com aulas on line e atividades presenciais, em dias intercalados, para que todos os alunos participem. O responsável que optar em manter o filho em casa deve assegurar a realização das atividades à distância e o encaminhamento das tarefas à escola.
Pensando na segurança dos alunos e profissionais da educação, o Município investiu na aquisição de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), como máscaras, álcool em gel, e outras medidas necessárias.
“Todas as salas de aula foram demarcadas conforme os protocolos sanitários. Além disso, a Prefeitura distribuiu máscaras de proteção para alunos, professores e profissionais da educação”, afirma o secretário de Educação, Rubens Mandetta.