Carolina Canário Barreto
1 MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx DEE ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE TEORIA MUSICAL Assinale a alternativa que apresenta os números que servem como numeradores das frações dos Compassos Alternados Compostos. A) 2, 5, 7 B) 1, 5, 9 C) 2, 7, 9 D) 5, 3, 7 E) 5, 7, 9 Os numeradores 15, 21 e 27servem de produto dos Compassos de 5 tempos, 7 tempos e 9 tempos pela fração 3/2, formando o Composto. A) 6 é somente composto. B) 3 é ternário. C) compasso alternado simples. D) 9 é alternado simples. A fração 9/8 corresponde ao A) Compasso Binário Composto B) Compasso Quaternário Composto C) Compasso Ternário Simples D) Compasso Binário Simples E) Compasso Ternário Composto O compasso ternário composto é aquele que tem o numerador o algarismo 9. A) o numerador seria o algarismo 6 B) o numerador seria o algarismo 12 C) o numerador seria o algarismo 3 D) o numerador seria o algarismo 2
2 (Fl 2/5 da Solução das questões de Teoria musical do EI aos CFS ) O intervalo cujas notas são ouvidas simultaneamente é o A) diminuto. B) dissonante. C) aumentado. D) melódico. E) harmônico. Quando as notas são ouvidas simultaneamente. A) Intervalo acrescido de bemol. B) Pertence a um tipo de acorde. C) Intervalo acrescido de sustenido. D) Notas ouvidas sucessivamente. Cada tetracorde é formado por A) 2 tons e 2 semitons cromáticos. B) 2 tons e 1 semitom diatônico. C) 1 tom e 1 semitom diatônico. D) 2 tons e 2 semitons. E) 2 tons e 2 semitons diatônicos. Justificativa da solução da questão (B). A formação do tetracorde é a mesma da escala diatônica do modo maior. A) Cromático, somente em escala do mesmo tipo. C) Não faz parte de escala modelo. D) Cromático, somente em escala modo cromático. E) Dois semitons diatônicos ultrapassam o sentido de sensível a tônica. Nas notas naturais, a função do dobrado-sustenido é A) baixar a entoação da nota em dois tons. B) elevar a entoação da nota em dois tons e meio. C) abaixar a entoação da nota em um tom. D) elevar a entoação da nota em dois semitons. E) anular o efeito da entoação da nota. Justificativa da solução da questão (D). Nas notas naturais a função das alterações é a seguinte: eleva a entoação da nota em um tom ou (dois semitons).
3 (Fl 3/5 da Solução das questões de Teoria musical do EI aos CFS ) A) não existe esta alteração, somente com dois semitons B) não existe esta alteração, somente com dois semitons C) esta alteração se chama dobrado-bemol E) esta alteração se chama bequadro Se o sinal de alteração bemol modificar a entonação de uma nota alterada por dobrado-bemol, terá efeito A) suspensivo. B) descendente. C) ascendente. D) de intensidade. E) prolongado. Justificativa da solução da questão (C). Se o bemol modificar a entonação de uma nota alterada por um dobrado-bemol terá efeito ascendente. A) não faz parte deste assunto. B) efeito do bemol que não seja alterado por um dobrado-bemol. C) não faz parte deste assunto. D) não faz parte deste assunto. Os intervalos justos, depois de invertidos, tornam-se intervalos A) aumentados. B) diminutos. C) maiores. D) conservam-se justos. E) menores. Justificativa da solução da questão (D). Todo intervalo justo, invertido permanece justo. A) Intervalo justo invertido não torna em um intervalo aumentado. B) Intervalo justo invertido não torna em um intervalo diminuto. C) Intervalo justo invertido não torna em um intervalo maior. E) Intervalo justo invertido não torna em um intervalo menor. O acorde de 5ª aumentada é encontrado exclusivamente no A) III grau das escalas menores. B) I grau da escala maior. C) II grau da escala maior. D) III grau da escala maior. E) IV grau da escala menor. Justificativa da solução da questão (A). O acorde de 5ª aumentada, encontrado somente no III grau da escala menor.
4 (Fl 4/5 da Solução das questões de Teoria musical do EI aos CFS ) B) acorde perfeito maior C) acorde perfeito menor D) acorde perfeito menor E) acorde perfeito menor Bibliografia: O ornamento formado pelo agrupamento de 3 ou 4 notas dispostas por graus conjuntos sem ultrapassar a 2ª superior ou inferior da nota real é chamada de A) mordente. B) trinado. C) floreio. D) portamento. E) grupeto. Agrupemanto de 3 ou 4 notas dispostas por graus conjuntos. A) Formado por duas notas, sendo a primeira de som igual à nota real e a segunda, uma 2º maior ou menor. B) Repetição rápida e alternada de duas consecutivas por um ou mais compassos. C) Uma pequena parte de valor da nota real. D) Rápida antecipação da nota real. A inversão do intervalo de 3ª menor, forma um intervalo de A) 8ª justa. B) 6ª menor. C) 5ª aumentada. D) 7ª diminuta. E) 6ª maior. O intervalo invertido muda de modo e o grau deve formar uma nona com o novo grau. A) Permanece justo e não maior. B) Menor invertido transforma em maior. C) Intervalo menor invertido, não transforma em aumentado. D) Esse intervalo invertido forma uma 2ª aumentada. O primeiro tetracorde é separado do segundo por um intervalo de A) um tom. B) 2 tons e 2 semitons. C) 2 tons e 1 semitom. D) 2 tons e 2 semitons cromáticos. E) 2 tons e 2 semitons diatônicos.
5 (Fl 5/5 da Solução das questões de Teoria musical do EI aos CFS ) Justificativa da solução da questão (A). Em tetracorde a formação é a mesma da escala diatônica do modo maior. B) Não faz parte da escala modelo. C) É o número de tons que compõe o tetracorde. D) Cromático, somente em escala modo cromático. E) Dois semitons diatônicos ultrapassa o sentido de sensível a tônica O semitom diatônico é formado por A) 3 notas de intervalos iguais. B) 2 notas do mesmo nome. C) 2 notas de intervalo iguais. D) 3 notas iguais. E) 2 notas diferentes. Formado por duas notas diferentes e sons sucessivos. A) não faz parte do assunto da questão. B) semitom cromático. C) não faz parte do assunto da questão. E) não faz parte do assunto da questão.
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1.8 Trêmulo. É o desdobramento, sem medida, de um valor sem outros menores. Na percussão é chamado de rufo.
ÍNDICE 1 Ornamentos...3 1.1 Apojatura...5 1.1.2 Apojatura Longa ou Expressiva...5 1.1.3 Apojatura Breve (simples)...7 1.1.3.1- Acicatura...8 1.1.3.2- Apojatura irregular...9 1.1.4 Apojatura Sucessiva (ou
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0 1º Módulo MUSICA VAMOS FAZER AGORA 1. As letrinhas estão todas invertidas, coloque-as na sequência correta e após isso descubra o que está escrito. - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2. Circule de
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