DEPUTADOS DO AMAZONAS CONTRA 10% DO PIB PARA EDUCAÇÃO
http://www.campanhaeducacao.org.br/?idn=465 confira quantos e quais os deputados que assinaram recurso protelatório ao Projeto de Lei 8.035/2010, que trata do novo PNE (Plano Nacional de Educação). Caso seja aprovado o referido recurso, a implementação do PNE ficará ainda mais atrasada, o que retardará a elaboração dos consequentes planos estaduais e municipais de educação, prejudicando gravemente o direito à educação de milhões de brasileiros. Do Amazonas, de pronto informamos aos nossos consulentes que os deputados Carlos Souza (PSD) e Silas Câmara (PSD), do partido do governador Omar Aziz, são signatários do bloco contra a aprovação dos 10% do PIB para a Educação.
Oitenta deputados de onze partidos apresentaram um recurso para analisar o Plano Nacional de Educação (PNE – PL 8035/10) em Plenário. A proposta, aprovada por uma comissão especial no último dia 26 de junho, destina 10% do Produto Interno Bruto (PIB) do País ao setor. Se não houvesse recurso, o projeto seguiria diretamente para análise no Senado.
O líder do PSD na Câmara e um dos subscritores do recurso, deputado Guilherme Campos (SP), argumentou que o tema é "delicado" e, que por esse motivo, não poderia ser analisado somente pelos 24 deputados da comissão especial. "Estamos falando de um acréscimo de 100% nos recursos da área. Esse é um valor extremamente vultoso e representativo que merece a avaliação de todos os deputados", explicou.
Para a deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO), que integra a comissão especial do PNE, no entanto, o recurso é "mais uma manobra do governo para protelar a votação do plano": "A estratégia agora é atrasar a votação ao máximo, já que o governo não vai querer passar uma imagem ruim em pleno período eleitoral".
O coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, divulgou nota contra o recurso. "Levar o PNE ao Plenário significa atrasar os rumos da educação, impor risco de prejuízo ao texto e retardar o direito à educação de milhões de familiares, estudantes e professores brasileiros. Correto seria debater o projeto no Senado, deixando a tramitação avançar", disse.
Na votação do plano na comissão especial, os deputados da base aliada do governo chegaram a apoiar os 10%. Segundo Dorinha, contudo, o apoio foi resultado da pressão da oposição e das entidades da sociedade civil. "O governo votou com 10% porque não tinha alternativa contra a maioria. Quando viu que ia perder, tentou ganhar pelo menos com a opinião pública", disse.
O relator do projeto, deputado Angelo Vanhoni, voltou a defender hoje os 8% para o setor: "Estou convencido de que 8% são suficientes para enfrentar os grandes desafios da educação na próxima década, que são a inclusão de crianças e jovens no sistema de ensino e a melhoria da qualidade da educação como um todo".
O líder do PSD não soube avaliar qual será a posição do Plenário caso o recurso seja aceito. "A análise das bancadas e dos deputados é que determinará se haverá um crescimento paulatino ou mais robusto do investimento em educação", disse Guilherme Campos.
Já Dorinha acredita que deverão prevalecer os 10% no Plenário. "Isso se o tema for a Plenário, porque acredito que esse recurso nem deve ir para frente. Muitos deputados devem retirar suas assinaturas. Que deputado em são consciência vai querer passar para a Nação que não tem compromisso com a educação?" indagou.
Fonte:http://www2.camara.gov.br/agencia/noticias/EDUCACAO-E-CULTURA/424050-PLENARIO-PODE-MUDAR-PERCENTUAL-DO-PIB-QUE-SERA-APLICADO-NA-EDUCACAO