Desse modo, através de falas muito inflamadas e apresentando uma carta com uma postura firme dos alunos, evidenciando ainda a necessidade de uma universidade com democracia estudantil e autonomia universitária, numa gloriosa vitória do movimento estudantil, conseguimos retirar os processos da pauta da reunião do Setor de Ciências Humanas, obtendo ainda a declaração do corpo docente de que, a partir de agora, será promovido um debate democrático sobre a reforma curricular, com os discentes ativamente envolvidos no processo de construção das grades, a fim de construir uma grade curricular que atenda melhor às necessidades dos estudantes de letras, visando a construção de uma educação pública de maior qualidade, com profissionais mais qualificados para atender às necessidades de aprendizagem do povo brasileiro a respeito de língua e linguagem.