SED inicia Teia da Educação 2022 com gestores da CRE-10 de Paranaíba – SED SED inicia Teia da Educação 2022 com gestores da CRE-10 de Paranaíba – SED
Diretores, adjuntos, cooordenadores, secretários escolares de 17 unidades escolares e 06 extensões, da CRE-10, participaram da Teia da Educação, "Aprendizado de ontem, trabalho de hoje e desafios de amanhã", na Associação Comercial de Paranaíba (ACIP) – centro do município.
Campo Grande (MS) – Secretaria de Estado de Educação (SED) iniciou nesta segunda-feira (23.05), reunião técnico-pedagógica da 6ª edição da Teia da Educação 2022 – "Aprendizado de ontem, trabalho de hoje e desafios de amanhã", na Associação Comercial de Paranaíba (ACIP), com gestores de 17 unidades escolares e 6 extensões que fazem parte da Coordenadoria Regional de Educação de Paranaíba (CRE-10).
Coordenadora Maria Aparecida Eufrásia da Silva (Cidinha) lembrou aos gestores jurisdicionados, diretores adjuntos, coordenadores pedagógicos e secretários escolares, a importância da reunião técnico-pedagógica com equipe da SED, "secretária Cecilia sempre acolhedora e presente em nossa região, sabemos dos desafios pós pandemia, porém temos a tranquilidade que os desafios serão enfrentados em equipe, contamos com empenho de cada um de nossos gestores e servidores da educação para construção de uma gestão eficiente e eficaz em Mato Grosso do Sul", enfatiza Cidinha.
Secretária de Estado de Educação Cecilia Motta, na abertura da Teia da Educação, explanou aos gestores, o cenário educacional no âmbito nacional, o impacto da pandemia com a crise educacional no prejuízo à aprendizagem, panorama no mundo e obrigações constitucionais, bem como uma retrospectiva dos desafios da Educação de Mato Grosso do Sul, desde 2015.
Secretária de Estado de Educação explanou também as conquistas e os novos desafios, "todas nossas conquistas somente tiveram êxito devido ao empenho dos servidores, parceria com municípios em regime de colaboração, implantação das CREs, ensino em tempo integral, através do programa Escola da Autoria e fortalecimento e autonomia na gestão escolar".
Helio Daher lembrou que o PRA/MS tem como referências a matriz de referência de Avaliação Estadual, foco de habilidades essenciais do Instituto Reúna para o Ensino Fundamental (Língua Portuguesa, História, Geografia, Matemática e Ciências), habilidades essenciais do Currículo de Referência de MS para o EF (Arte, Educação Física e Língua Portuguesa), habilidades essenciais do Referencial Curricular de MS para o Ensino Médio, avaliação diagnóstica, escuta ativa e contribuições do grupo estudantil da SED.