Gabarito Legal
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Há décadas o ensino jurídico no Brasil limita-se aos métodos didáticos tradicionais, não acompanhando a evolução do direito e o perfil do atual estudante, que mudou bastante nos últimos anos.
Foi nesse contexto que surgiu a ideia do "Gabarito Legal". Através de uma forma moderna e descontraída de estudo, propõe um método didático totalmente diferente dos utilizados nas universidades e cursinhos, em que muitas vezes as aulas são ministradas sem visão crítica e aplicação prática do direito.
Com base no método socrático, adotado pela Universidade de Harvard nos EUA, associado a exemplos concretos, o Gabarito Legal tem como finalidade incentivar a crítica e o raciocínio jurídico dos estudantes, realizando debates de questões de concurso e OAB sobre temas específicos do direito, com metodologia avançada, marcada pela interatividade do grupo de estudo.
O objetivo é reunir estudantes interessados em evoluir seus conhecimentos com absoluta liberdade de expressão, num ambiente totalmente informal e participativo, expondo suas idéias e ouvindo a solução apresentada pelo grupo, com a supervisão do monitor da pagina, que é professor e especialista em metodologia de ensino.
Em suma, trata-se de uma proposta inovadora visando o aperfeiçoamento e socialização do ensino jurídico.