IV – propor a lista de oferta dos componentes curriculares do curso para cada semestre letivo e encaminhar aos respectivos Centros Acadêmicos, conforme o Calendário das Atividades Acadêmicas;
V – sistematizar modelo de avaliação periódica para o desenvolvimento do curso, propondo estratégias para superar as deficiências detectadas;
VI – refletir sobre o plano de acompanhamento do desenvolvimento do aluno durante o curso, realizando estudos sobre o índice de reprovação e evasão, bem como estabelecendo os prazos mínimo e máximo para conclusão do curso;
IX – realizar estudos sobre o número de vagas, para preenchimento por transferências internas e externas em conformidade com a legislação vigente;
XI – avaliar, deliberar e publicar, em consonância com a legislação vigente, os processos de jubilamento dos alunos;
XII – deliberar sobre a escolha de docentes para compor as diversas comissões pertinentes ao desenvolvimento do curso;
XIII – fazer avaliação semestral dos resultados das disciplinas ministradas em seu respectivo curso, encaminhando relatório à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD);
XIV – elaborar e aprovar o Regimento Interno, atentando para as especificidades entre atividades teóricas, práticas e de estágios, em seu respectivo curso;
Em seu artigo 73, o Regimento Geral também estabelece as atribuições da presidência do Colegiado, que deverá ser assumida pelo Coordenador do Curso, por seu Vice, ou, na ausência de ambos, por um membro docente que possua perfil exigido para o cargo e indicado pelo Colegiado.
VI – solicitar aos Centros Acadêmicos e a entidade estudantil respectiva, na época devida, a substituição dos seus representantes no colegiado;
VIII – encaminhar aos Centros, na época devida, a relação dedisciplinas e o número de vagas necessárias aos alunos do curso, definida pelo colegiado, a cada período letivo;