23NF2019 - Oeste+Ciência -Literacia Cientifica para o 1º CEB
Ermezinda Ilda Padrão Santos Silva
Fátima Patrícia Amaral Figueiredo
Carla Maria Coelho Balbino
Maria Teresa Maçarico Timóteo
Ana Isabel Vidinha Vigia Borda D´Água
Lisete Maria Ferreira Teixeira da Silva
Raquel da Conceição Marques Gonçalves
Selene Caetano Martinho
Flor Bela Geada Policarpo da Silva
Luís Filipe Rodrigues Rosa
Cristina Alexandra Periquito Duarte
Ana Rita Simões da Felismina Neves
Juliana Veríssimo Mendes da Cruz
Júlio Alexandre Cibreiros Estrelinha
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Ilimitado 23NF2019 (Grátis)
23NF2019
Daniel Filipe Carvalho Miranda Pires
Início a 22-07-2019, das às .
Destinatários de acordo com o artigo 5º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professores do Grupo 110
Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Professores do Grupo 110
CCPFC/ACC-103489/19 - Modalidade: Curso de Formação
Trabalho Presencial (6h)
1. Apresentação e expectativas - 2 horas
2. O Oeste + Ciência: apresentação do programa - 1 hora
3. Metodologia de trabalho e escolha do projeto a desenvolver - 3 horas
Trabalho Não Presencial (8h)
4. Inicio da conceção dos projetos
5. Desenvolvimento dos projetos, recolha de dados e preparação das apresentações e pósteres.
6. Preparação dos pósters e das apresentações.
Trabalho Presencial (8h)
7. Apresentação pública à comunidade dos trabalhos produzidos e aferição da sua utilização em contexto escolar.
Trabalho Presencial (2h)
8. Avaliação da formação
O projeto "Oeste + Ciência" está inserido no Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar da Região Oeste – Aluno ao Centro, promovido pela OesteCIM.
Os principais objetivos do projeto Oeste + Ciência são:
•Despertar o interesse nos alunos pela ciência e pelo conhecimento científico;
•Aumentar o conhecimento dos alunos sobre o seu território;
•Potenciar momentos de comunicação e interação entre alunos;
•Valorizar o outro e o respeito pela diferença de opinião.
Pretende-se com esta oficina de formação dar oportunidade aos diferentes professores que trabalham com turmas do 3º e 4º ano do 1º CEB a implementarem projetos de valorização do conhecimento cientifico com os alunos, ao mesmo tempo que os alunos conhecem o território onde estão inseridos e dão sentido à aprendizagem.
Cada formando será desafiado a implementar um projeto previamente desenhado no manual, escrevendo um pequeno relatório/roteiro reflexivo sobre esta implementação. Este trabalho pode ser feito individualmente para a sua turma.
No final da implementação do projeto na turma, cada uma deve ter um póster feito em conjunto pelos alunos, que será exposto e apresentado ao nível municipal e intermunicipal.
Avaliação e classificação dos trabalhos(posters ou apresentações sobre Literacia Científica, em conformidade com o Regulamento Jurídico da formação Contínua e demais cartas circulares que regulamentam a avaliação da formação contínua dos Professores. Avaliação individual sobre evidências produzidas em contexto oficinal individualmente.