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Reportagem do Estadão apresenta a história de alfabetização de três alunas moradoras de Granja (CE) para refletir sobre os fatores que tornaram um sucesso a política de alfabetização no estado nordestino
No Brasil, os alunos de 8 anos que tiraram as melhores notas em leitura e em escrita, na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) 2018, estudam na Escola Nossa Senhora Aparecida, em Granja, a mais de 300 km da capital Fortaleza (CE). A escola está localizada na zona rural do município, que abriga nove entre as dez melhores escolas no ranking nacional de leitura, segundo tabulação do jornal O Estado de S. Paulo.
As crianças que melhor aprenderam a ler e escrever no Brasil são oriundas de famílias com pouco acesso à cultura letrada e que vivem da agricultura de subsistência. Mas as escolas de Granja não são um caso isolado no estado. Há quase 100 km dali, no município de Sobral, mais de mil alunos obtiveram a média mais alta em leitura e escrita no Brasil, também segundo dados da ANA.
Quais são os fatores que levaram as escolas dessa localidade ao sucesso na alfabetização de suas crianças? Para o secretário de educação de Sobral, Herbert Lima, o segredo está relacionado a não se perder em polêmicas em torno dos métodos de alfabetização: “Não faz sentido discutir método. Conhecer, extrair dele o que é mais importante é estratégico, fundamental”, afirma.