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Segunda-feira, 28 de Janeiro, 2013
Joana Ferreira / INESC TEC | 0 Comentários
Homem de família assumido, que tem nos seus pais a maior inspiração, João Claro continua a alimentar um sonho de criança: viajar no espaço. Todos os dias acorda com o objetivo de transformar o mundo num lugar melhor e sonha fazer uma descoberta que mude a forma como o Homem encara o Universo.
João Claro divide o seu tempo entre a liderança do Programa Carnegie Mellon Portugal, para a qual foi nomeado recentemente, a coordenação de uma Unidade no INESC TEC e a docência na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e na Porto Business School. É a partir dessa experiência que diz que gostaria que houvesse uma maior interdisciplinaridade no universo U.Porto assumindo que os institutos de interface têm condições especiais para potenciar este trabalho.
Das pessoas com quem tenho tido oportunidade de trabalhar, que concretizam no dia a dia, com uma enorme dedicação, a missão da Universidade.
Podemos aproximar mais as diferentes escolas e saberes.
– De que forma a Universidade do Porto pode estreitar as relações com os institutos de interface?
Os institutos têm condições especiais para o trabalho interdisciplinar, para a articulação estreita entre investigação, desenvolvimento e inovação, e portanto para trabalhar no interface com as empresas ou a administração pública em problemas reais e complexos. A exploração destas capacidades específicas nas áreas da formação, da investigação e da valorização do conhecimento, é um contributo muito relevante para o cumprimento da missão da Universidade.
Poesia Vertical, de Roberto Juarroz.
Passio, de Arvo Part.
Presunto, queijo da serra e vinho.
Através das Oliveiras, de Abbas Kiarostami.
Ao espaço, desde criança.
Fazer do mundo um lugar melhor.
Os meus pais, pela sua incondicional dedicação à família e à comunidade.
– Uma descoberta que gostasse de fazer?
Uma daquelas descobertas que alteram o nosso entendimento do universo, daquelas que vão fazer com que no ano 3000 se olhe para o ano 2000 e se pergunte "Mas como é que podiam achar que o mundo era assim?".