Repositório do ISPA -... (12)
Vala, Jorge, 1947- (15)
Heimer, Franz-Wilhelm (3)
Lima, Maria Luísa (2)
Amaral, Virgílio Ribeiro (2)
Lopes, Rui Costa (2)
Costa-Lopes, Rui, 1981- (1)
Monteiro, Maria Bened... (1)
Vernet, Jean Pierre (1)
Htun, Tin Tin (1)
O risco sísmico é uma das maiores ameaças naturais a que está sujeito o nosso país. Neste trabalho procura-se esclarecer os processos cognitivos implicados na percepção do risco sísmico, caracterizando a sua articulação com as estratégias individuais de preservação da saúde mental e a sua dependência das formas de pensamento social dos grupos em que os indivíduos se inserem. Nessa perspectiva, procura-se compreender, do ponto de vista da Psicologia Social, a aparente irracionalidade do comportamento humano que, tendo consciência da sua vulnerabilidade face ao perigo sísmico, não age no sentido de se prevenir ou proteger. Começa-se por mostrar que a forma como os indivíduos pensam sobre os riscos, e especificamente sobre o risco sísmico, é muito diferente da forma como os mesmos riscos são analisados e definidos pelos técnicos. Caracter...
Creator(s): Lima, Maria Luísa
Creator(s): Amaral, Virgílio Ribeiro
Este trabalho tem como objectivo analisar os efeitos da percepção de justiça do comportamento dos professores sobre a legitimação da autoridade escolar e a avaliação da autoridade institucional. Pretendemos também analisar a reputação social enquanto variável mediadora da relação entre a percepção de justiça dos comportamentos dos professores e a legitimação da autoridade escolar. Esta investigação estrutura-se em três partes. Na Parte I, composta por 2 capítulos, abordámos a literatura que nos permite contextualizar a problemática da investigação. No primeiro capítulo, procedemos à descrição das tarefas de desenvolvimento da adolescência e abordámos algumas perspectivas teóricas que se centram na análise da relação do indivíduo com a autoridade. O segundo capítulo desta parte analisa a relação entre a experiência escolar e as atitudes...
Creator(s): Pereira, Maria Gouveia
Este trabalho analisa os efeitos da semelhança/diferença intergrupal nas atitudes intergrupais no contexto das relações entre Portugueses (maioria) e grupos imigrantes. A literatura revela que a relação entre semelhança/diferença intergrupal e atitudes intergrupais está longe de ser directa. Uma perspectiva derivada da Abordagem da Interdependência de Objectivos (Sherif, Harvey, White, Hood & Sherif, 1961) hipotetiza que esta relação é moderada pela percepção de interdependência de objectivos (Brown & Abrams, 1986). Uma perspectiva diferente emerge da Abordagem da Identidade Social (Tajfel & Turner, 1979; Turner, Hogg, Oakes, Reicher & Wetherell, 1987) propondo que a identificação endogrupal toma esse papel moderador (Jetten, Spears & Postmes, 2004). Este trabalho procura conciliar estas duas perspectivas, considerando o domínio de apl...
Creator(s): Lopes, Rui Costa
This work analyses the effects of intergroup similarity/dissimilarity on intergroup attitudes within the context of the relationship between Portuguese (majority) and immigrant groups. Literature shows that the relation between intergroup similarity/dissimilarity and intergroup attitudes is far from straightforward. One perspective emerging from the Goal Interdependence Approach (Sherif, Harvey, White, Hood & Sherif, 1961) hypothesizes that this relationship is moderated by the perception of goal interdependence (Brown & Abrams, 1986). A different perspective emerges from the Social Identity Approach (Tajfel & Turner, 1979; Turner, Hogg, Oakes, Reicher & Wetherell, 1987) and proposes that ingroup identification takes on that moderating role (Jetten, Spears & Postmes, 2004). This work attempts to conciliate the two perspective...