Metodologia do Treino Desportivo - Educação Física e Desporto - Sem Ramos - Especialidades
Ensino Teórico: 20.00
Ensino Teórico-Prático: 40.00
Ensino Prático e Laboratorial: 20.00
João Filipe Pereira Nunes Prudente
1 Identificar criticamente as diferentes perspectivas, concepções, práticas e respectivos paradigmas de diferentes abordagens metodológicas do treino/competição, aplicáveis aos jogos e às várias disciplinas desportivas.
2 Desenvolver e conhecer a inter-influência dos multi-elementos que constituem o rendimento desportivo.
3 Conhecer, aprofundar e exercitar as metodologias e, os diferentes factores que condicionam a prestação no treino e na competição.
4 Entender criticamente os diferentes modelos de organização e periodização do treino desportivo.
5 Dotar os estudantes da capacidade de intervir no planeamento, na condução e na avaliação do processo de treino, tendo em vista a participação em competição.
6 Gerar competências específicas, no treino das qualidades físicas, treino táctico-técnico e estratégico.
7 Desenvolver competências de Organização, execução e avaliação de um programa de treino e competição no quadro do Desporto Escolar e Educação Física Curricular.
Nas aula práticas (PL) o número de presenças obrigatórias dos alunos, deverá ser igual ou superior a 75% das aulas. Os alunos têm de fazer 4 relatórios das aulas práticas. Esta componente vale 10% da nota final;
Duas provas de avaliação escrita com a valoração de 50% da nota final (25%+25%). É obrigatória nota mínima de 8 (oito) valores em cada um dos testes e média de 10 nos dois testes. Caso o aluno tenha nota inferior a 8 num dos testes tem de ir a exame de recurso, bem como se a média for inferior a 10
Um trabalho de grupo, representando 30% da nota final que inclui oral individual (15%+oral 15%);
Relatório e participação no Seminário Desporto e Ciência 10%.
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