"O Princípio da Dúvida Universal é a única porta que nos permite ter acesso ao Verdadeiro Conhecimento Útil..."
Introdução – O Drama Existencial Humano e a Educação:
Nesta última parte, faremos uma espécie de reflexão criativa, com a qual podemos aprender a tirar proveito do excesso de informações que, na maioria das vezes, mais atrapalha que informa. Nunca, em nenhum outro tempo, tivemos tanta informação e recursos didáticos disponíveis como agora. O problema é como fazer bom uso de tudo isso, e o mais importante, como diferenciar o que é Inútil e o que é Útil.
Outra questão que merece atenção é a força da mídia, muitas vezes criando verdadeiras aberrações e deformidades sociais rotuladas de coisas úteis. Cumpre ao educador(a) ou pai ficar atento a tudo isso, mas a regra só se aplica para aqueles que estão verdadeiramente interessados na correta instrução e educação dos seus alunos ou filhos.
Lembrando sempre que nossa principal fonte de informação e esclarecimento ainda é a mídia, seja ela impressa, falada ou virtual. Mas a Mídia é seletiva, deforma, condiciona, oculta, desinforma, aliena, direciona, faz lavagem cerebral, tenta limitar o limiar de informação do seu público, uma vez que sua intenção é apenas conduzir a todos de acordo com seus próprios interesses comerciais, jamais esclarecer e formar cidadãos Autossuficientes.
Ela não tem a intenção ou propósito de informar, explicar ou instruir, muito menos de criar indivíduos pensantes e livres para escolher, mas, antes disso, conduzi-los pelas rédeas e patrocinar novos padrões de comportamento sempre de acordo com seus objetivos financeiros. Por isso mesmo, quanto maior o nível de ignorância e falta de informação útil desse público, para ela, mais vantajoso será.
Desnecessário é dizer que o excesso de informação não quer significar que precisamos de tudo isso, nem que tudo seja importante, como tentam nos fazer crer. Lembre-se sempre de que, os interesses das corporações publicitárias é apenas um: Condicionar seu público espectador para escoar seus produtos, ideias ou ideologias, pouco importando se são necessidades Somáticas ou Psico-Cognitivas.
O Papel do Verdadeiro Educador seja cumprindo sua função de Pai ou Não:
Na vida de um pai ou educador é necessário uma urgente avaliação daquilo que é realmente importante para um viver sensato, produtivo, coerente e equilibrado, e nunca sob o jugo ou limitação dos interesses de grupos sectários ou ideológicos de qualquer natureza. Deverá ainda se esforçar para Aprender a separar aquilo que apenas surgiu como um modismo, culto à inutilidade ou uma estratégia para criar mais confusão e uma mesologia patológica repleta de Inquilinos Sociopatas.
Pense bem, o mundo corporativo não deseja um mundo perfeito, afinal de contas, nesse cenário não haveria espaço para suas Soluções ou Projetos mágicos, Alienações, Bugigangas, Ideologias, Artificialismos.
Um pai ou educador deve estar atento às suas obrigações, e aprender a separar o útil do fútil. Deve orientar filhos e alunos para se tornarem indivíduos questionadores, críticos conscientes, que não se deixem facilmente induzir por necessidades irreais, causa da maioria das nossas frustrações.
Cultivar desde cedo em nossos filhos e alunos o senso de direção, significa dar-lhes orientação adequada para se tornarem livres. Livres da obediência cega aos cultos consumistas, pensamentos deformados, ideologias e comportamentos sociais bizarros. A vida não é um modismo; nem podemos limitá-la ao escopo do sucesso profissional ou às relações pessoais; muito menos em seguir trilhas patológicas apenas porque fazem parte das tradições. Ela representa tudo isso e mais a absoluta clareza de consciência; aquele sentimento que nos torna justos e éticos sem precisar seguir protocolos, regras sociais, preceitos religiosos, ou qualquer representante sectário que se autointitula dono da verdade.
O respeito e a consideração, sem o jugo da obrigatoriedade para que os jovens se submetam a uma disciplina forçada, deverá ser a principal diretriz e motivação de um preceptor ou pai atento ao seu verdadeiro papel.
Devemos sempre nos lembrar que um instrutor consciente de sua função, que se preocupa e tem na pedagogia acadêmica ou doméstica a sua vocação, não tem opiniões pessoais; ele sempre demonstra fatos, pois diante de fatos, refutações, conjecturas e debates especulativos serão sempre inúteis.
Refletindo Racionalmente Sobre nossas Reais Necessidades
A Força da Máquina Virtual e seu Perigoso Poder de Indução:
Como educador ou pai, o computador será apenas uma ferramenta auxiliar em nosso trabalho. Sua função é ajudar no processo cognitivo, facilitando em alguns casos o exercício da função de orientador, e nunca criando mais confusão ou desorientação. Mas, como podemos usar o computador para nos auxiliar, e quais são de fato os recursos necessários, aquele mínimo essencial, para começar ou dar continuidade ao nosso magistério?
O mercado vive do consumo exagerado, da venda de itens, ideias e ideais supérfluos, cuja intenção é apenas saciar sua crescente e incessante fome de lucro. Isso quer dizer que farão de tudo para nos vender aquilo que sai de suas linhas de produção, sejam produtos concretos ou apenas virtuais; sendo ou não coisa útil. E para enfrentá-los da forma adequada, precisamos saber exatamente o que nos atende e não aquilo que protocolam como necessidades. Por isso o Princípio da Dúvida e do Esclarecimento são itens imprescindíveis.
Afinal de contas, do que precisamos para a realização de nossas tarefas? No mercado corporativo é assim, primeiro criam um produto, depois nos convencem de que eles são absolutamente necessários ao nosso viver, à nossa profissão, ao nosso lazer, à nossa felicidade. Para isso eles contam com uma sofisticada, competente e bem estruturada máquina publicitária, que como ninguém, conhece todas as dobras do comportamento humano. Sabem como impressionar e condicionar as pessoas, assim como criar novos consumidores e cativar os antigos. Sabem manipular suas emoções, e mais importante, conhecem em profundidade quais são os mecanismos emocionais necessários para garantir o sucesso de suas abordagens.
De verdade precisamos apenas de um computador que nos permita acessar a Internet – este item é imprescindível. Ele também precisa ler cartões de memória ou Pen-drives, e não será excesso se for capaz de ler nossos CDs, DVDs – apesar do rápido declínio no uso desses acessórios. O potencial para ler e escrever e-mails, executar programas simples, tais como planilhas de cálculo, editores de texto, jogos educativos e programas básicos para desenhos, tudo isso os modelos mais simples e baratos são capazes de fazer com folga.