ARCA: Debates e síntese do seminário fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo
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Title: Debates e síntese do seminário fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo
Authors: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
???metadata.dc.contributor.organizer???: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
Coordinator: Santos, Marco Antonio Carvalho
Pronko, Marcela Alejandra
Neves, Lúcia Maria Wanderley
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Laboratório de Formação Geral na Educação Profissional em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil
Abstract: A presente publicação tem por objetivos registrar e divulgar a dinâmica e as conclusões do seminário de trabalho fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. O seminário transcorreu no período de 3 a 5 de maio de 2006, comemorando os 20 anos de existência da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz. Esta obra está dividida em 3 partes, na primeira parte encontraremos os seguintes trabalhos: Mesa 1- Sobre as relações sociais capitalistas de Mirian Limoeiro Cardoso e o Papel amassado: a perene recusa da soberania ao povo brasileiro de Roberto Romano. Mesa 2- O projeto neoliberal para a sociedade brasileira: sua dinâmica e seus impasses de Leda Maria Paulani e Economia brasileira hoje: seus principais problemas de Márcio Pochmann. Mesa 3- Sociedade civil no Brasil contemporâneo: lutas sociais e luta teórica na década de 1980 de Virgínia Fontes e O estado brasileiro: gêneses, crise, alternativas de Carlos Nelson Coutinho. Mesa 4- Fundamentos científicos e técnicos da relação trabalho e educação no Brasil de hoje de Gaudêncio Frigotto e Fundamentos éticos-políticos da educação no Brasil hoje de Antônio Joaquim Severino.
keywords: Fundamentos da Educação
Relação Educação/Trabalho
Citation: ESCOLA POLITÉCNICA DE SAÚDE JOAQUIM VENÂNCIO (Org.). Debates e síntese do seminário fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Rio de janeiro: EPSJV, 2007. (Caderno de Debates)