Na oficina, foram apresentados um breve histórico do uso do jornal na escola, possibilidades de trabalho, jargões jornalísticos e gêneros textuais. Discutiu-se ainda o formato, a proposta, a viabilidade e a produção do jornal na escola. Em um segundo momento, os participantes foram organizados em grupos para elaboração de um jornal, como forma de exemplificar as possibilidades de atuação discutidas.
Outro momento do evento foi o encontro promovido pela Associação Nacional de Jornais (ANJ), entre os representantes dos Programas de Jornal e Educação. A jornalista Andressa Grilo, membro da equipe pedagógica do projeto Ler e Pensar, apresentou um balanço das atividades realizadas entre os meses de Julho de 2009 a Junho de 2010.
Além das atividades do projeto, foram apresentadas algumas considerações e orientações sobre o enquadramento do projeto na Lei Rouanet. Ao final do encontro, Cristiane Parente, coordenadora do Programa Jornal e Educação da ANJ, ressaltou a qualidade do trabalho conjunto que os programas têm realizado e a integração entre os membros das equipes.