Confira 3 dicas que farão você mudar a sua forma de estudar a lei
Publicado em 29/04/2019, às 13h16
Seja em concursos de nível médio ou de nível superior, o estudo da "lei seca" (lei sem comentários de autor ou professor) tem sido um grande obstáculo na vida daqueles que se preparam para provas de concursos públicos. É comum começar a ler a lei e quando está na leitura do artigo 10, tem que voltar ao 1º pois já esqueceu tudo o que foi lido. Ou então o aluno terminou a leitura de um artigo e sente como se precisasse apertar a tecla SAP e traduzir tudo o que está escrito, pois parece que está escrito em latim e não em português.
A falta de familiaridade com o tema, o vocabulário "estranho" e a falta de contextualização de determinadas leis dificultam o processo de aprendizado. Ao frequentar um curso preparatório para concursos públicos, o aluno conta com a ajuda do professor que cita exemplos, "traduz" palavras e explica o porquê da criação de determinada lei, mas e na hora do "vamos ver"? Aquele momento em que o aluno vai rever a matéria em casa ou estudar sozinho?
Seguem algumas dicas básicas que vão ajudar nesse desafio.
1. SE SITUA MEU BEM
Antes de iniciar a leitura de qualquer lei, contextualize, saiba os motivos que determinaram a criação daquela lei. Por exemplo, não dá para estudar a lei nº 11.343/06, "Lei de Tóxicos", sem antes entender que ela foi criada para revolucionar a forma que o poder público encara o problema das drogas, que antes era um problema exclusivamente de segurança pública e passou a ser encarado como um problema de saúde pública.
É uma lei de 1968. Veja bem, estou falando de MIL NOVECENTOS E SESSENTA E OITO, antes da nossa Constituição Federal de 1988. Se o aluno iniciar a leitura dessa lei, sem observar esse detalhe, encontrará diversas dificuldades de interpretação, normas que eventualmente entrem em conflito com a CF 88, vocabulário arcaico. No entanto, se o aluno já sabe que é uma lei antiga, escrita em outro momento histórico, ele já inicia a leitura com um dicionário aberto, ou uma "aba" do Google para auxiliar na busca pelo significado de palavras e termos como "A prática da Usura", por exemplo, que encontra-se no artigo 243 VIII da lei.
É melhor ler apenas 5 artigos por dia entendendo cada um deles, do que ler a lei inteira e não entender nada. Pare de preguiça, raciocine e interprete cada artigo, busque exemplos, tente relacionar a norma lida com alguma situação do cotidiano, grife as palavras que não sabe o significado e pesquise-as. Não faça leitura dinâmica.
Claro que o ideal é aliar a leitura da lei com a resolução de questões, mas tem dias que são mais corridos, ou não estamos com a cabeça boa para ler e nossa capacidade de concentração está reduzida. Enfim, resolva questões. Só assim você se familiariza com a forma que o tema é abordado em prova e, mesmo que erre todas as questões, ao ver a alternativa correta no gabarito, o aluno acaba lendo uma parte da lei.
Por Isabela Dornelas, professora de Direito Administrativo e Criminologia na Central de Concursos, escola com 29 anos de experiência em preparação para concursos públicos