RELATÓRIO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL - PDF
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Levi Belmonte Antas
1 RELATÓRIO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL 17/04/2015 Nome Laboratório Psicologia Barcelos Centro Comercial do Apoio Rua Visconde Leiria n.º2 loja B Barcelos
2 CONTEÚDOS Notas Prévias Folha de Perfil 1. Dimensões Sintomáticas 2. Ansiedade 2.1. Ansiedade Estado e Ansiedade Traço 2.2. Ansiedade Face aos Testes 3. Funções Cognitivas Básicas 3.1. Raciocínio Lógico (Inteligência Geral) 3.2. Atenção, Concentração e Memória 4. Estilos de Aprendizagem 5. Inteligências Múltiplas. Interesses Vocacionais 7. Lista de Profissões Laboratório de Psicologia de Barcelos 2
3 NOTAS PRÉVIAS CONFIDENCIALIDADE Este documento altamente confidencial é fornecido ao cliente sob o pressuposto de que a sua necessidade de confidencialidade é reconhecida e, esta, será estritamente mantida. RACIONAL TEÓRICO O Laboratório de Psicologia de Barcelos preocupa-se com a necessidade de auxiliar os nossos jovens a desenvolver a sua autonomia e a tomar decisões informadas que serão determinantes para o seu futuro. A orientação pela descoberta é um processo de aprendizagem de tomada de decisões para a construção de um projeto de vida, tendo em conta os conhecimentos de si próprio e do mundo exterior. A seleção, análise e mobilização adequada da informação relevante torna-se, assim, uma poderosa alavanca para o auto-conhecimento. Assente num modelo que capacita o estudante para a sua orientação e capacidade de decisão, este relatório resulta de uma bateria de testes extremamente robusta. PROCESSO DE AVALIAÇÃO O modelo de orientação adotado conjuga a recolha de informação por entrevista e por uma bateria de testes que contempla testes da personalidade, testes das capacidades cognitivas básicas e testes vocacionais. Laboratório de Psicologia de Barcelos 3
4 FOLHA DE PERFIL DADOS PESSOAIS O perfil que se segue foi baseado numa bateria de testes para Orientação Vocacional. A informação gerada a partir do perfil LPB é projetada para complementar, não substituir, informação prévia de outras fontes. Nome Nome Contacto Idade 18 Naturalidade Experiência Cultural Grau de escolaridade Profissão 12º Estudante Data 17/04/2015 Laboratório de Psicologia de Barcelos 4
5 1. DIMENSÕES SINTOMÁTICAS INSTRUMENTO Avalia 90 sintomas correspondentes a problemas e perturbações que se traduzem em 9 dimensões sintomáticas: Somatização, Obsessão-Compulsiva, Sensibilidade Interpessoal, Depressão, Ansiedade, Hostilidade, Ansiedade Fóbica, Ideação Paranóide e Psicoticismo. Psicoticismo 5 Ideação Paranóide 35 Ansiedade Fóbica 5 Hostilidade 80 Ansiedade 45 Depressão 20 Sensibilidade Interpessoal 5 Obsessivo-Compulsiva 30 Somatização Hostilidade Alude a pensamentos, sentimentos e condutas próprias de estados de agressividade, ira, irritabilidade, raiva e ressentimento. Laboratório de Psicologia de Barcelos 5
6 2. ANSIEDADE 2.1. Ansiedade Estado e Ansiedade Traço Ansiedade Traço 1 Ansiedade Estado Ansiedade face aos testes Tensão Pensamentos de Competição 18 Ansiedade Face aos Testes FUNÇÕES COGNITIVAS BÁSICAS 3.1. Raciocínio Lógico (Inteligência Geral) Raciocínio Lógico (Inteligência Geral) Atenção, Concentração e Memória Memória 93 Atenção e Concentração Laboratório de Psicologia de Barcelos
7 4. ESTILOS DE APRENDIZAGEM Pragmático 11 Teórico 3 Reflexivo 4 Ativo Estilo Ativo As pessoas em que este estilo predomina gostam de novas experiências, são de mente aberta e entusiasmam-se por tarefas novas. São pessoas do aqui e agora, que gostam de viver novas experiências, novas tarefas e atividades. Caraterísticas deste estilo: animador, improvisador, descobridor, espontâneo, criativo, aventureiro, inventor, inovador, conversador, líder, voluntarioso, divertido, participativo, competitivo, desejoso de aprender. Estilo Pragmático São pessoas que aplicam as ideias na prática e aproveitam a primeira oportunidade para experimentálas. Gostam de atuar rapidamente e com segurança em relação às ideias e projetos que os atraem. Tendem a ser impacientes quando os outros teorizam e são realistas quando têm que tomar uma decisão. A sua filosofia é "pode-se sempre fazer melhor" e "se funciona significa que é bom". Caraterísticas deste estilo: experimental, prático, direto, eficaz, realista, técnico, rápido, decidido, positivo, concreto, objetivo, claro, seguro, organizado. Laboratório de Psicologia de Barcelos 7
8 5. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Altamente Desenvolvida Moderadamente desenvolvida Pouco desenvolvida 0-14 Naturalista Intrapessoal Interpessoal 21 Musical-Ritmica 17 Lógica-Matemática 15 Verbal-Linguística 1 Visuo-Espacial 13 Corporal-Cinestésica Inteligência Interpessoal Capacidade de perceber e fazer distinções no humor, intenções, motivações e sentimentos de outras pessoas. Capacidade para se relacionar e entender os outros melhor que a maioria das pessoas. Capacidade para ver as coisas na perspetiva dos outros para entender o que pensam e o que sentem. Possível interesse nas seguintes áreas profissionais: Consultor Vendedor Gestor Político Executivo/Empresário Advogado Professor Laboratório de Psicologia de Barcelos 8
9 . INTERESSES VOCACIONAIS Administrativo 21 Empreendedor 18 Social 25 Artista 13 Investigador 25 Prático Investigador Apresenta um modo abstrato e uma preferência pela manipulação de ideias, símbolos e conceitos. Orienta-se, preferencialmente, para o setor científico/investigação. Caraterísticas gerias: Gosta de resolver problemas cientificamente. Gosta de analisar dados. Gosta da Ciência. Tenta perceber o funcionamento do mundo. Gosta de trabalhar individualmente. Gosta de usar computadores. Gosta de aprender. Investigador Apresenta um modo relacional e uma preferência pelos contactos desprovidos de qualquer interesse pessoal. Orienta-se, preferencialmente, para funções paramédicas, para o ensino ou para o apoio social. Caraterísticas gerais: Preocupa-se com o bem-estar dos outros. Gosta de conviver com os outros. Gosta de trabalho de voluntariado. Gosta de ajudar os outros. É bom animador sócio-cultural. Resolve problemas falando com os outros. Gosta de trabalhar em grupo. Laboratório de Psicologia de Barcelos 9
10 7. LISTA DE PROFISSÕES Profissões - Ensino Superior - Investigador Análises Clínicas Antropologia Arqueologia Astronomia Biologia Bioquímica Biotécnologia Criminologia Economia Engenharia Biomédica Engenharia Agrónoma Engenharia do Ambiente Engenharia Alimentar Ensino Superior Estatística Farmácia Física Geologia História Línguas Medicina Medicina Dentária Medicina Veterinária Meteorologia Programação Química Sociologia Tradução Profissões - Ensino Superior - Social Animação Sociocultural Assistência Social Educação Enfermagem Ensino Básico e Secundário Equinicultura Fisioterapia Gerontologia Gestão de Recursos Humanos Nutrição Psicologia Saúde Terapia da Fala Terapia Ocupacional Laboratório de Psicologia de Barcelos 10