EVENTO DE IMERSÃO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO: O CASO DO STARTUP DAY UPFPARQUE 2018. | Neckel | CATAVENTOS - Revista de Extensão da Universidade de Cruz Alta
Coordenador do Startup Day UPF; Mestre em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI (2014); Especialista em Marketing e gestão de Vendas pela Universidade de Passo Fundo – UPF (2012); Graduado em Administração pela UPF (2010); Atual Coordenador do Curso de Administração da UPF.
Doutoranda em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS; Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria – UFSM (2015); Graduada em Administração pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2012); Professora do Curso de Administração da Universidade de Passo Fundo - UPF, Passo Fundo, RS, Brasil.
Marcos Eduardo Bertol
Universidade de Passo Fundo- Faculdade de Ciências econômicas administrativas e contábeis.
Bruno Oliveira Isele
Capa > v. 11, n. 1 (2019) >	Neckel
EVENTO DE IMERSÃO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO: O CASO DO STARTUP DAY UPFPARQUE 2018.
Anderson Neckel, Juliana Birkan Azevedo, Marcos Eduardo Bertol, Bruno Oliveira Isele
Este artigo busca relatar a segunda edição do Startup Day UPFParque, evento de imersão nas áreas do empreendedorismo e inovação, realizado em abril de 2018. Tendo a multidisciplinaridade como foco, o objetivo de desenvolver capacidades empreendedoras e proporcionar aos participantes um ambiente dinâmico. O evento ocorreu no Centro de Eventos da Universidade de Passo Fundo e contou com a participação de discentes e docentes desta e outras instituições, e de todas as áreas do conhecimento, bem como empresários da região. O desafio proposto na primeira hora do evento foi "Indústria 4.0", a Quarta Revolução Industrial, e os participantes tiveram 24 horas para criar um novo modelo de negócio, desde que adequado à temática principal. Utilizando dinâmicas relacionadas ao design thinking, os participantes tiveram 10 etapas para concluir o desafio. Como metodologia, o artigo é qualitativo e se enquadra como estudo de caso, tendo, além da observação, entrevistas com alunos e professores. Participaram do evento mais de 300 pessoas, entre organizadores, mentores, facilitadores e participantes de diferentes áreas. Além da multidisciplinaridade, o evento resultou em 13 novos negócios criados e uma integração entre os diversos agentes presentes.
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