Neste contexto, a prática pedagógica deve oferecer desafios acessíveis aos alunos, por meio de perguntas, problemas e casos relacionados à realidade, experiência e/ou a conhecimentos prévios destes, facilitando a atribuição de estudos em ambientes de aprendizagem, atividades em laboratório, atividades práticas monitoradas, visitas técnicas a empresas e organizações do setor, estágio profissional supervisionado, quando necessário e propiciar condições para a troca de ideias entre os participantes, estimulando-os a encontrar novas possibilidades de aplicação dos conhecimentos em situações reais do contexto profissional; a metodologia deve favorecer a dinâmica ação-reflexão-ação, a partir de situações desafiadoras e contextualizadas.
A aluna Jéssica Ferreira, 16 anos, fala sobre a conclusão do curso e a elaboração do projeto. “O projeto foi um desafio muito grande, estávamos ansiosos de como seria elaborado o trabalho. Foi um aprendizado muito interessante, pois me permite ter uma visão diferenciada na área. Essa experiência para o currículo será muito importante, pois fará toda a diferença na busca pelo tão sonhado emprego”, declara a jovem.
O Assistente de Recursos Humanos (RH), realiza atividades de apoio no que se refere à execução, controle e avaliação dos subsistemas. O profissional não necessita de estágio obrigatório e pode atuar como analista de recursos humanos.
O Senac lançou sua segunda agenda trimestral com cursos que irão somar esses profissionais recém-formados e destacar aqueles que já estão no mercado de trabalho com uma formação diferenciada e de qualidades.