REGIME DE TRANSIÇÃO PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GESTÃO - PDF
Download "REGIME DE TRANSIÇÃO PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GESTÃO"
Rodrigo Veiga Martinho
1 REGIME DE TRANSIÇÃO PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GESTÃO Normas regulamentares Artigo 1º Objecto O presente documento apresenta as normas regulamentares que são adoptadas na Universidade Aberta para efeito de aplicação do regime de transição no curso de licenciatura em gestão. Artigo 2º Âmbito O presente regulamento aplica-se a todos os estudantes matriculados no curso de licenciatura em gestão que foi adequado a Bolonha e que concluem o curso no ano lectivo de ou têm de transitar para o novo plano de estudos. Artigo 3º Critérios gerais O regime de transição na Universidade Aberta cruza dois critérios fundamentais, a saber: 1. a conversão das antigas unidades de crédito, que já contemplavam o número de horas de trabalho do estudante (1 crédito=22horas), no regime de ECTS (1 ECTS=26horas, segundo o Regulamento da Universidade Aberta para Aplicação do Sistema de Créditos Curriculares aos Cursos), para determinar o número de unidades curriculares que ainda tem de realizar para concluir o curso; 2. a comparação dos antigos e novos elencos curriculares, de modo que o estudante não se inscreva em disciplinas que são iguais ou equivalentes a outras em que já foi aprovado e que realize o conjunto das unidades curriculares que são consideradas necessárias para obter o grau académico. 1
2 Artigo 4º Tabela de conversão A aplicação do critério definido no ponto 1 do artigo 3º faz-se através da seguinte tabela de conversão das antigas unidades de crédito em ECTS, a qual permite também verificar o número de ECTS que faltam realizar e, finalmente, de unidades curriculares. A B C D Quantidade de unidades de crédito que já obteve Quantidade de ECTS a que o nº de unidades de crédito de A corresponde Quantidade de ECTS que faltam para a conclusão do Curso Quantidade de unidades curriculares (= disciplinas) semestrais a que correspondem os ECTS em C
3 Reitoria Artigo 5º Quadro Comparado dos Planos Curriculares A aplicação do critério definido no ponto 2 do Artigo 3º faz-se verificando o quadro de correspondências entre o antigo plano de estudos e o plano de estudos adequado a Bolonha. Antigo plano de estudos Matemática Aplicada à Gestão Macroeconomia Princípios de Gestão Informática de Gestão Contabilidade Geral Marketing Análise Matemática Estatística Aplicada à Gestão Microeconomia Direito Empresarial Privado Análise Estatística Planeamento e Gestão Estratégica Contabilidade Analítica Gestão de Recursos Humanos Sistemas de Informação para Gestão Avaliação de Projectos Gestão Financeira Estudos de Economia Europeia Gestão da Produção e Operações Gestão da Qualidade ou Gestão da Inovação Contabilidade Financeira Avançada Auditoria Plano de estudos adequado a Bolonha Matemática Aplicada à Gestão I Macroeconomia Princípios de Gestão Informática de Gestão Contabilidade Financeira Marketing Matemática Aplicada à Gestão II Introdução à Estatística Aplicada Microeconomia Direito Comercial Análise Estatística Planeamento e Gestão Estratégica Contabilidade de Gestão Gestão de Recursos Humanos Sistemas de Informação para Gestão Avaliação de Projectos Finanças Empresariais Integração Económica Gestão da Produção e Operações Gestão da Qualidade e Inovação Contabilidade Financeira Avançada Auditoria Financeira 3
4 Reitoria Antigo plano de estudos Fiscalidade Controlo de Gestão Nova Nova Finanças Internacionais Gestão Bancária Reestruturação de Empresas Nova Análise de Sistemas de Informação Sociologia da Empresa Economia Regional Comércio Electrónico Fundamentos de Gestão de Projectos Marketing de Serviços Plano de estudos adequado a Bolonha Fiscalidade Controlo de Gestão Investimentos Financeiros Contabilidade de Gestão Avançada Finanças Internacionais Gestão de Instituições Financeiras Reestruturação de Empresas Futuros e Opções Análise de Sistemas de Informação Sociologia das Organizações Economia Regional Comércio Electrónico Gestão de Projectos Marketing de Serviços Artigo 6º Currículo de Transição 1. Os estudantes que, no final do ano lectivo de , tenham realizado 215 ou mais unidades de crédito e as disciplinas obrigatórias do antigo plano de estudos, referidas no quadro abaixo, obtêm o grau de licenciatura, podendo solicitar o respectivo diploma ao abrigo destas normas regulamentares de transição curricular. Unidades curriculares obrigatórias do antigo plano de estudos Matemática Aplicada à Gestão Macroeconomia Princípios de Gestão Informática de Gestão Contabilidade Geral Marketing Análise Matemática Estatística Aplicada à Gestão Microeconomia Direito Empresarial Privado Análise Estatística Planeamento e Gestão Estratégica 4
5 Unidades curriculares obrigatórias do antigo plano de estudos Contabilidade Analítica Gestão de Recursos Humanos Gestão Financeira Gestão da Produção e Operações 2. Os estudantes que não concluírem o curso no ano lectivo só podem completá-lo transitando para o curso adequado a Bolonha. a. São necessários 180 ECTS para obter o grau de licenciatura, os quais são obtidos por conversão das unidades de crédito já realizadas e por soma do número de ECTS das unidades curriculares feitas no quadro do curso adequado a Bolonha. b. O currículo do estudante em regime de transição é composto pelas unidades curriculares em que obteve aprovação no antigo plano de estudos e aquelas que realize do plano de estudos adequado a Bolonha. 3. As designações das unidades curriculares constantes do currículo final são as que constam dos respectivos planos de estudos. 4. A classificação final do curso é calculada do seguinte modo: a. A classificação das disciplinas do antigo plano de estudos é a respectiva média aritmética ponderada, sendo o coeficiente de ponderação o que estava em aplicação à data da sua conclusão, daí resultando uma classificação parcial A; b. A classificação das unidades curriculares (u.c.) do plano de estudos adequado a Bolonha é a respectiva média aritmética ponderada, sendo o coeficiente de ponderação definido nos regulamentos dos cursos adequados, daí resultando uma classificação parcial B; c. A classificação final é a média ponderada das classificações parciais A e B, calculada em função do número de unidades curriculares feito em cada um dos planos de estudos: A C + B D F = C + D F= Classificação final A= Média ponderada das disciplinas do antigo plano de estudos 5
6 C= Número de disciplinas feitas no antigo plano de estudos B= Média ponderada das u.c. do novo plano de estudos D= Número de u.c. feitas no novo plano de estudos C + D = Número total de u.c. realizadas Artigo 7º Disposições Finais 1. Excepcionalmente, no ano lectivo de , a melhoria das classificações obtidas nas disciplinas realizadas neste mesmo ano lectivo só poderá efectuar-se na época especial para o trabalhador estudante. 2. A aplicação das presentes normas regulamentares será da competência dos Sector de Candidaturas e Certificação, com o acompanhamento dos coordenadores dos cursos para efeito de esclarecimento de dúvidas e de resolução de eventuais situações problemáticas. 3. Estas Normas Regulamentares manter-se-ão em vigor até à obtenção do diploma do Curso pelo último estudante que for sujeito ao regime de transição em 2007/
Na FCTUC, esse regime de transição obedece aos seguintes princípios gerais:
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA CREDITAÇÃO DA FORMAÇÃO E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL GUIA DE PROCEDIMENTOS ANO LECTIVO 2008/2009 Lucinda Pereira ÍNDICE I - NOTA INTRODUTÓRIA... 4 II - LEGISLAÇÃO APLICÁVEL...