Alagoas deixa histórico de piores resultados do País e supera metas do Ideb em 2019 - Educação - Estadão
Thiago Henrique/Governo de Alagoas
O diretor Fábio Pilar acrescenta um fator ao falar sobre a integração que levou aos bons resultados: os pais de alunos. "O resultado é fruto de uma ação conjunta, entre escola, município e estado. Desenvolvemos ações, projetos e intervenções sempre focando na conquista dos alunos, pais e toda equipe escolar", defende.
"O que significa a avaliação em larga escala, o que ela demonstra? Deve-se avaliar de forma desigual os desiguais. Não posso ter uma avaliação de Norte a Sul do Brasil com a mesma proposta; de crianças e adolescentes do Rio Grande do Sul igual à de Alagoas, que tem o maior índice de analfabetos do País", defende.
Por isso, a secretaria de educação precisou "reinventar" as aulas em tempos de quarentena. Em vez de transmissões on-line ou pela TV de assuntos relacionados à química, biologia, matemática, foram desenvolvidos projetos para envolver os estudantes.
"Temos trabalhado mais a formação para implantar o ensino híbrido, é o nosso maior desafio. Nunca tivemos essa experiência. Nosso modelo não é exclusivamente através de tecnologia digital, assim atendemos mesmo o aluno que não tem acesso à internet", explica a secretária de educação.