INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM ESCOLA SUPERIOR DE DESPORTO DE RIO MAIOR - PDF
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Herman Vilarinho Figueiroa
1 INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM ESCOLA SUPERIOR DE DESPORTO DE RIO MAIOR Programa para Unidade Curricular de Introdução à Informática (Opção) Ano Lectivo 2009/2010 Docente: Pedro Sobreiro
2 Índice 1 Introdução Âmbito Conteúdos Programáticos Avaliação Bibliografia Introdução A Unidade Curricular Introdução Informática pode auxiliar a intervenção em diversas áreas da actividade desportiva, desde a sua utilização em tarefas com um carácter operacional, até como ferramenta de apoio à tomada de decisão. Desta conjugação de factores, resulta o objectivo da Unidade Curricular, que pretende dotar os formandos de conhecimentos que permitam transmitir uma perspectiva holística da Informática e simultaneamente de conhecimentos específicos que permitam os alunos intervir de uma forma mais eficaz e produtiva, através da utilização das Tecnologias de Informação e Sistemas de Informação. 2 Âmbito Os conhecimentos que irão ser transmitidos nesta unidade curricular terão um carácter teórico-prático, com uma forte operacionalização, contextualização e vertente prática relacionada com uma utilização das ferramentas relacionadas com os Sistemas de Informação e Tecnologias de Informação, nos seguintes domínios: Utilizar Tecnologias de Informação e Comunicação na sua actividade profissional e na autoformação; Construir de documentos e folhas de cálculo; Catalogar, gerir, citar as fontes bibliográficas; Utilizar uma Base de Dados; Compreender as vantagens e utilizar um software de Gestão; 2
3 3 Conteúdos Programáticos A formação deverá abranger o ensino de como pode ser aplicada nesses domínios, fornecendo conhecimentos em diversas áreas. 1. Processador de Texto 1.1. Desenvolvimento de modelos e utilização; 1.2. Utilização da Impressão em Série para Circulares, Mailings e Newsletters; 1.3. Normalização de documentos com estilos, gestão de índices, glossários, índices e índices remissivos; 1.4. Construção de referencias bibliográficas; 2. Utilização de software gratuito (Zotero) para construção de referencias, o tratamento e armazenamento dos documentos; 3. Folha de Cálculo 3.1. Endereços relativos, absolutos e mistos; 3.2. Operadores matemáticos, comparação, endereço e texto; 3.3. Fórmulas e Funções; 3.4. Manipulação de dados (Listas, ordenações, formulários, filtros e sub-totais); 3.5. Construção de Quadros e Gráficos; 3.6. Armazenamento de dados para planeamento e acompanhamento de actividades desportivas; 4. Base de dados: 4.1. Utilização para recolha, armazenamento e tratamento de informação; 4.2. Construção de questionários, tratamento automático de respostas, interrogação dos dados e integração com SPSS; 5. Software de Gestão (Sportstudio) 5.1. Definição de utentes/clientes; 5.2. Controlo de acessos; 5.3. Definição de recursos (humanos e físicos), aluguer e reservas; 3
4 5.4. Pagamentos e fechos de caixa; 5 - Avaliação Os alunos poderão optar, até à entrega do trabalho escrito, por um dos seguintes modelos de avaliação: Avaliação contínua Os alunos deverão ter uma assiduidade mínima de 2/3 das aulas teórico-práticas desenvolver-se-ão os temas dos conteúdos programáticos e serão realizados alguns exemplos, enquanto nas aulas práticas irão ser realizados exercícios práticos para que o formando possa explorar os conhecimentos transmitidos com um apoio por parte do docente O modelo base de avaliação será o da avaliação contínua, que se efectua durante o ano lectivo através da realização de uma prova escrita e um projecto A prova escrita é classificada de 0 a 20 valores, incide sobre a totalidade da matéria leccionada e é obrigatória a todos os alunos O projecto é classificado de 0 a 20 valores e é realizado em grupo, incidindo sobre os conhecimentos adquiridos sobre as aplicações informáticas e tendo como objectivo de ser aglutinador de conhecimentos A nota final calcula-se considerando 50% do valor obtido na prova escrita, 10% da nota obtida nos trabalhos realizados e 40% do valor da nota do projecto, onde obrigatoriamente o aluno não poderá ter uma classificação inferior a 7,5 em nenhum dos elementos de avaliação. Nota Final = 0,5 x NotaProvaEscrita + 0,1 x TrabalhosRealizados + 0,4 x NotaProjecto Os alunos que não optarem por este tipo de avaliação serão avaliados em exame final de acordo com o regulamento de avaliação em vigor na Escola. O aluno que não cumpra os requisitos do regime de avaliação contínua terá de integrar-se no modelo de avaliação final. 4
5 5.2 - Avaliação final Este modelo é constituído por duas provas uma escrita e outra oral. Realizará a prova oral o aluno que obtenha na escrita um resultado igual ou superior a 7,5 valores. Para ser aprovado, o aluno deverá ter uma média aritmética simples resultante do valor obtido nas duas provas, igual ou superior a 9,5 valores. 7 - Bibliografia Vaz, I. (2007). Fundamental do Word 2007, FCA. Sousa, M. (2007). Fundamental do Excel 2007, FCA. Neves, J. & Correia, M. (2007). Fundamental do Access 2007, FCA. Center for History and New Media. (sem data). Zotero. Obtido Julho 9, 2009, de Arquivandus. (2003). SportStudio Software para gestão de piscinas, ginásios, health clubs e complexos desportivos [Programa de computador]. Arquivandus. (2003). FitStudio (versão 3) [Programa de computador]. 5
FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC GOIÁS PROJETO INTEGRADOR Tecnologia em Segurança da Informação 4º PERÍODO GOIÂNIA / 2015-2 Coordenadora do Curso: Alice Mota Faleiro Professora coorientadora do projeto: Alice