Em 2012, Este Modelo foi eleito pela Revista Time, como um dos 10 maiores avanços da medicina em decorrência da grande eficácia de seus resultados.
Por não saberem plenamente como se expressar, as crianças não conseguem transmitir como os adultos, sentimentos de angústia, tristeza, medo, entre outros.
Neste contexto, a psicoterapia infantil pode ter grande contribuição para a criança, assim como para os pais/responsáveis.
A primeira sessão é agendada com os pais ou responsáveis da criança, com o objetivo de entender a queixa, histórico familiar, bem como dados importantes para o acompanhamento psicológico.
Através da Ludoterapia (técnica psicoterápica que através de jogos, histórias e outros atividades lúdicas, visam a compreensão da criança, para que sejam feitas as devidas intervenções que proporcionarão as mudanças desejadas.
Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC);
Qualificação MBTI (Myers Briggs Type Indicator) – Instrumento utilizado para identificação de tipos psicológicos;
Vasta experiência profissional como Psicóloga Organizacional, tendo desenvolvido carreira em grandes empresas multinacionais, como BASF, Eaton, BMW, General Motors e Cummins, adquirindo larga experiência em diversos subsistemas de Recursos Humanos, através de posições estratégicas que ocupou durante toda a sua trajetória profissional.