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Title in Portuguese: A educação como instrumento de transformação da realidade: uma aplicação no Sertão Central do Ceará
Author: Feijó, Jerciano Pinheiro
Citation: FEIJÓ, Jerciano Pinheiro; XAVIER, Antonio Eudes; ARRAIS NETO, Enéas de Araújo. A educação como instrumento de transformação da realidade: uma aplicação no Sertão Central do Ceará. Revista LABOR, Fortaleza, v. 1, n. 22, p. 103-113, jul./dez. 2019.
Abstract in Portuguese: O processo de aprendizagem é inerente dos seres vivos, em especial dos seres humanos, é contínuo desde o início da existência até o seu fim e a educação formal é parte importante desse processo, mas não se limita a ela. O artigo busca evidenciar a ação transformadora da educação na realidade das pessoas, fundamentado em um amplo debate sobre a educação e seu poder transformador, bem como a utilização dela no contexto de um projeto aplicado em municípios do Sertão Central cearense. Projeto que busca o compromisso de despertar em seus formandos uma reflexão a respeito de uma educação libertadora. O projeto alinha-se à metodologia da aprendizagem libertadora ao buscar formar indivíduos conscientes de suas realidades e tornálos parte do processo de aprendizagem para a mudança. No entanto, a transformação social, através da educação, não acontece de forma efetiva se todas as formas metodológicas, seja a formação prática ou a humana e crítica, não estiverem em consonância com a prática pedagógica. Como conclusão, houve significativo impacto na realidade dos educandos e dos municípios alcançados pelo programa, mostrando que uma pedagogia libertadora transforma os jovens em protagonistas de sua realidade social.