Além de oferecer um certificado de participação, o evento contará ainda com tradução simultânea em libras com o intuito de promover a inclusão do maior número de mulheres possível.

Quando comecei a trabalhar como professora tinha muito medo de tomar decisões junto com as crianças porque ficava pensando: é impossível que dê certo, vai dar briga, eles não têm capacidade de saber o que é melhor, vou gastar muito tempo se fizer assim e outras coisas do tipo.
Mas como gosto de desafios e não me sentia capaz de resolver tudo sozinha, comecei a tentar, testar e fui colhendo frutos maravilhosos dessas práticas. Hoje escolhi um desses momentos de construção coletiva para compartilhar com vocês.
No ano passado estava com uma turma de 2º ano do ensino fundamental, a maioria das crianças tinha 7 anos. Tínhamos que fazer uma apresentação artística para as outras turmas da escola e decidimos que faríamos tudo coletivamente. Assim, a partir de votações escolhemos fazer um teatro e a história seria uma fábula criada por nós com o tema: a força do amor. E é com o coração cheio de orgulho que conto pra vocês que crianças de 7 anos criaram uma história linda sobre o amor.
Mas não paramos aí. Ainda faltava distribuir os papeis e fizemos isso coletivamente. Eu ia apresentando cada um e eles iam escolhendo as preferências. Quando mais de um queria o mesmo personagem fazíamos um sorteio para decidir. Deu super certo e em um clima de muita cooperação preenchemos tudo. Fizemos o mesmo para escolher as fantasias e detalhes da apresentação.
Alguns dados interessantes sobre as escolhas: os narradores não foram os que tinham maior fluência em leitura, mas os que quiseram se desafiar fazendo isso. Os protagonistas foram os mais “tímidos” da sala que quiseram se arriscar em novos papeis. Minhas sugestões tinham o mesmo valor que as das crianças. Muitos cederam para colegas ao perceber que eles queriam muito o papel ou fantasia e no final todos ficaram satisfeitos com as escolhas realizadas.
Depois de toda essa preparação apresentamos nossa história para a escola e foi um sucesso! Mas o interessante é que quando fomos celebrar o mais importante foi a sensação de termos feito tudo juntos. Nem reparamos na reação da plateia, nem pensamos se os expectadores gostaram ou não. Naquele momento a vitória mais importante tinha sido do nosso grupo.