Assim, os próximos anos letivos dividir-se-ão em dois semestres. Acreditamos que a adoção deste novo modelo de gestão curricular potenciará o esforço e o trabalho empreendidos pelos alunos e criará novas oportunidades e momentos mais propícios para a regulação das aprendizagens. Consideramos, ainda, que a reorganização do tempo letivo será fundamental para a persecução proficiente do projeto educativo implementado – Sozinhos vamos mais rápido, mas juntos vamos mais longe…