15 Dicas de Atividades Infantis para todas Ocasiões - Dicas para Pais e Educadores
15 Dicas de Atividades Infantis para todas Ocasiões
Qualquer Atividade que faça parte do nosso cotidiano pode ser revertida em material cognitivo útil, basta que o educador seja capaz de perceber as oportunidades...
Educar é acima de tudo ensinar uma criança a reconhecer aquilo que não é útil...
Aprender significa principalmente compreender os muitos aspectos da complexa realidade humana, uma vez que esse universo de relações com objetivos e pessoas está sempre em movimento, se reciclando todos os dias, adaptando-se às novas configurações, se renovando por exigência dos problemas.
Para uma criança que está alheia a tudo isso, sem direito a escolha, não terá alternativas senão aprender a conviver dentro desse drama, por força da tradição e das regras sociais, patológico. Desse modo, desde cedo precisa conhecer, senão o âmago dos problemas, pelo menos as muitas variáveis que lhes dão formas, assim como a composição do combustível que alimenta as carências humanas, e isso inclui toda diversidade de situações cotidianas, por mais irrelevantes que aparentemente sejam numa primeira abordagem.
Assim, conviver com os pequenos dramas do cotidiano, brincar de resolver pequenas tarefas, conhecer o funcionamento das coisas mais simples, tudo isso servirá como importante repertório cognitivo para sua formação psicológica. E é desse acervo que mais tarde irá construir as soluções para os problemas reais que inevitavelmente terá diante de si clamando por soluções.
Por isso o educador precisa ser criativo e ficar atento as oportunidades que irão surgir de momentos comuns do dia a dia, aquelas pequenas questões que poderão ser transformadas em instrução indireta. São os pequenos procedimentos operacionais de cada atividade, das quais, com a devida atenção, sempre podemos tirar algum proveito didático útil.
A seguir, estão algumas dicas ou reflexões, que poderão ajudar pais e educadores a encontrar uma direção na condução de suas crianças e alunos...
O educador deve preferir as atividades criadoras ao invés das dirigidas.
Por mais simples que seja uma tarefa, as comparações em relação ao desempenho individual, ou coletivo, deverão ser substituídas por orientações que enfatizem o aperfeiçoamento.
Os Jogos de Memória são dos mais eficientes para potencializar o processo mental e um dos mais preferidos por todos.
Jogos com bolinhas de gude poderão ser jogados em ambientes fechados. Para isso basta substituir as bolinhas de gude por tampinhas de refrigerantes. Veja aqui como fazer essa improvisação.