Projeto de Arquitetura beneficia deficientes visuais da Biblioteca Pública Estadual | Newton
Projeto de Arquitetura beneficia deficientes visuais da Biblioteca Pública Estadual
13 de Julho de 2018, 14h42
Um dos papéis da Arquitetura é conectar as pessoas e os lugares, tornando a cidade um lugar democrático. Com isso em mente que o curso de Arquitetura e Urbanismo da Newton, em parceria com a Biblioteca Pública Estadual de Minas Gerais, desenvolveu o "Projeto Liberdade: Arquitetura de Inclusão".
A ideia surgiu de debates no Comitê de Patrimônio do Circuito Liberdade, por meio de um plano de ações de acessibilidade que todos os equipamentos do circuito se propuseram a realizar. A Biblioteca já disponibiliza em seus espaços um Setor Braille que oferta informação e literatura aos deficientes visuais e recebe cerca de 100 mil usuários por ano. No entanto, ainda existem dificuldades para se chegar ao local, por terem pouca compreensão de sua localização no Circuito Praça da Liberdade, além de desconhecerem os seus outros setores.
O que é a proposta? Trata-se de uma maquete do tipo informacional do prédio e mapas táteis dos três pavimentos do edifício, com o objetivo de ampliar a percepção espacial, de urbanismo e suas edificações aos deficientes visuais usuários da Biblioteca. Ou seja, os mesmos poderão circular com mais segurança e comodidade em uma das obras de maior destaque da carreira de de Oscar Niemeyer! O projeto também abre caminho para que a comunidade acadêmica possa contribuir com soluções viáveis e acessíveis, oportunizando a todos vivenciar a cidade.
A professora Regina Andréa Martins é a responsável pelo "Projeto Liberdade" na Newton. A equipe do Fab Lab Newton e o coordenador de Arquitetura e Urbanismo, Rodrigo Figueiredo Reis, também contribuíram para o desenvolvimento da proposta junto aos alunos do curso.
Confira, a seguir, fotos da maquete, mapas e do ato de entrega da primeira etapa do projeto, realizado em 05 de julho, na Galeria Paulo Campos Guimarães.