Memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco | Revista GEARTE
Memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco
Maria Betânia e Silva Universidade Federal de Pernambuco — UFPE, Recife/PE http://orcid.org/0000-0002-2149-8982
https://doi.org/10.22456/2357-9854.93135
Memórias. Histórias. Ensino de arte. Pernambuco.
O texto aborda memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco com base em narrativas construídas a partir dos resultados de duas pesquisas que objetivaram compreender o processo de inserção da arte no currículo escolar e que arte passou a ser ensinada na escola após esta inserção. O foco está centrado nas três décadas posteriores a segunda metade do século XX e o trabalho busca contribuir, também, para identificar permanências e rupturas nos processos educativos contemporâneos.
Maria Betânia e Silva, Universidade Federal de Pernambuco — UFPE, Recife/PE
Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestra em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco. Graduada em Artes Plásticas – Licenciatura pela Universidade Federal de Pernambuco. É professora da Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da UFPE.
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