Para as crianças que não encontram no ambiente familiar um local e situações propícias ao aprendizado da leitura e da literatura, as bibliotecas escolares passam a ser ainda mais fundamentais, pois representam a primeira oportunidade de letramento. A estrutura física, o acervo, as atividades e a equipe da biblioteca escolar devem ser voltados para a recepção e imersão infantil no mundo da leitura. É importante observar que todas as atividades das bibliotecas contribuem para a formação do leitor. No primeiro nível, a aprender a ler e, depois, ser um leitor competente para estabelecer suas opções em livros.