Alunos do Ensino Médio e atratividade da carreira docente no Brasil | Observatório de Educação
O artigo traz os resultados de pesquisa que investigou a atratividade da carreira docente no Brasil pela ótica de alunos concluintes do Ensino Médio. Nos resultados, a rejeição à carreira docente é recorrente entre os jovens pesquisados. As justificativas para a falta de atratividade da carreira se relacionam à ausência de identificação pessoal com a docência, às condições sociais e financeiras da profissão, à própria experiência escolar dos alunos e à influência familiar.
Autor(es): Almeida, Patrícia Cristina Albieri de | Nuneso, Marina M. R. | Tartuce, Gisela Lobo Baptista Pereira