Participação dos pais no tratamento Psicoterápico Infantil - A Voz do Povo Urupês
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Participação dos pais no tratamento Psicoterápico Infantil
avpgraficaejornal 17 de dezembro de 2015	Notícias, Urupês Deixe um comentário 12 Vistas
CRP 108849/06 – Psicóloga Clínica
No tratamento de crianças e adolescentes, quero enfatizar a importância da participação dos pais no processo psicoterápico.
Percebem-se na prática clínica que muitos deles não se envolvem no tratamento da criança, outros não sabem qual seu papel para contribuir com o processo e, outros, adotam uma postura superprotetora.
Afirmo que é impossível realizar psicoterapia infantil sem o trabalho com os adultos, pelo simples fato dos problemas das crianças ocorrerem muito mais frequentemente fora da terapia do que na sessão, ou seja, é preciso um trabalho conjunto entre pais e terapeutas para que falem e agem da mesma forma com as crianças evitando assim, informações distorcidas que contribuam para a redução da eficácia do tratamento.
O envolvimento da família serve de ganhos terapêuticos. Acontece que na prática nem sempre isso ocorre, pois, depende da motivação e disposição para a mudança dos pais em relação ao comportamento do filho ou a sua capacidade de efetuar mudanças positivas. Além disso, há expectativas e crenças distorcidas em relação à criança, a ansiedade dos pais sobre o tratamento e entre muito outros fatores.
Tudo isso é verificado pelo terapeuta na anamnese infantil somente com os pais, que seria uma entrevista ou coleta de informações, para um possível diagnóstico da criança, ou durante o tratamento quando são chamados no meio do processo do tratamento ou ainda para devolutiva.
Na adolescência não existe a anamnese, mas se for verificado necessidade de uma entrevista com os pais para esclarecer sobre a adolescente, são chamados e a participação é sempre ativa.
As intervenções com os pais nada mais são que uma psicoeducação sobre o transtorno da criança e adolescente e a TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental – especialização com o qual o psicólogo trabalha, por exemplo); o manejo dos comportamentos inadequados da criança para ser ignorados e os adequados reforçados; redução da ansiedade dos pais; reestruturação cognitiva que identifica, reavalia os pensamentos disfuncionais dos pais; melhoria do relacionamento pais-criança e prevenção de recaída.
Em qualquer forma de tratamento com o profissional psicólogo, seja uma avaliação, orientação ou o próprio processo psicoterápico, faz-se indispensável à presença dos pais para o sucesso do tratamento, caso contrário, não há milagres.