O fascínio da simulação da vida: por que as crianças jogam (e gostam) do game The Sims | Revista FAMECOS
O fascínio da simulação da vida: por que as crianças jogam (e gostam) do game The Sims
Dulce Márcia Cruz Universidade Regional de Blumenau (FURB)
Fernando Luiz Krüger Universidade Regional de Blumenau (FURB)
DOI: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2004.23.3249
Palavras-chave: Comunicação, videogames, cibercultura
Este artigo discute o fascínio infanto-juvenil pelos games de simulação, a partir do estudo do jogo mais vendido no mundo, o The Sims, e do Fórum The Sims Brasil (TSB), uma comunidade virtual formada por seus jogadores no Brasil. Inicialmente, é feita uma breve revisão sobre a função social do jogo e sua in- fluência sobre a criança e são descritas as características do The Sims, analisando a função de cada elemento e a forma como foi transcrita a realidade para a simulação. A seguir, são analisados os resultados da pesquisa de campo a partir da observação da discussão sobre o jogo e da resposta a questionários enviados aos participantes do TSB, numa amostra composta por 67 crianças, a maioria na faixa etária entre 11 e 15 anos. Concluise que o The Sims atrai pelo alto grau de personalização e o controle total dos elementos do game, permitindo à criança testar hipóteses, tomar decisões, expressar seus sentimentos e desenvolver sua criatividade.
Dulce Márcia Cruz, Universidade Regional de Blumenau (FURB)
Professora Associada da Universidade Federal de Santa Catarina no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), Universidade Aberta do Brasil e no Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação (CED). Líder do Grupo de Pesquisa EDUMÍDIA: Educação, Comunicação e Mídias no CNPq. Pesquisa na área de Educação e Mídias, na interface entre a Comunicação, a Educação e a Linguagem: Letramentos (digital e midiático) e pedagogia dos multiletramentos. Games e educação. Mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994), doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001)
Fernando Luiz Krüger, Universidade Regional de Blumenau (FURB)
Professor da Universidade Regional de Blumenau.
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Márcia Cruz, D., & Luiz Krüger, F. (2008). O fascínio da simulação da vida: por que as crianças jogam (e gostam) do game The Sims. Revista FAMECOS, 11(23), 59-69. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2004.23.3249