Fontes de informação - Biblioteca Vitual da FAPESP
Esta página da Biblioteca Virtual da FAPESP reúne informações referenciais de bolsas e auxílios de diversas modalidades de pesquisa apoiada pela FAPESP, que possuem o assunto Fontes de informação.
A caixa de "Apoio FAPESP em Números" permite a visualização da totalidade de auxílios e bolsas concedidos, em andamento ou concluídos, com o assunto Fontes de informação.
Na lista de "Assuntos relacionados" podem-se ver quais outros assuntos foram mais citados em pesquisas apoiadas com o assunto Fontes de informação.
Em "Refinar por" é possível filtrar o total das pesquisas com o assunto Fontes de informação, de acordo com os seguintes parâmetros: por modalidades de Auxílios à pesquisa, por modalidades de Bolsas, por Área do conhecimento, por Instituição e por Ano de início, e gerar resultados mais específicos.
Os Mapas e Gráficos contribuem visualmente para a identificação da distribuição geográfica do fomento da FAPESP no Estado de São Paulo, e do histórico do fomento, por ano, das pesquisas vigentes com o assunto Fontes de informação.
As redes sociais cada vez mais estão sendo utilizadas como fontes de informação científica, tornando-se locus para coleta, análise e elaboração de indicadores científicos. As medições altmétricas são utilizadas como indicadores do impacto precoce de publicações presentes nas redes sociais, porém ainda não existem evidências científicas sistemáticas sobre a correlação média entre as med...
Presença de periódicos científicos internacionais da área de Ciência da Informação nas redes sociais: estudo comparado baseado em indicadores de citação e indicadores altmétricos, AP.R
VI Encontro Ibérico edicic, AR.EXT
Trata-se de projeto de pesquisa a ser desenvolvido no âmbito do programa de pesquisa "A história da Didática em instituições de formação de professores no Brasil - 1827-2011", o qual tem como objetivo central localizar, identificar, recuperar, reunir, selecionar, sistematizar, analisar e interpretar aspectos do corpo de saberes, considerado como sendo propriamente da Didática, e das di...
A história da didática em instituições de formação de professores no Brasil (1827-2011): Fase I: fontes para a pesquisa, AP.R
O cidadão, ao fazer uso cotidiano de soluções informatizadas, passou a criar rastros de seus comportamentos, interpretados como informações pessoais pois se referem a seus atos e revelam características físicas ou de personalidade. Essa informação constitui, hoje preocupante produto do mercado da vigilância. No entanto, ainda não se tem, no Brasil, uma discussão que permita situar, de ...
No cenário atual da Internet com a produção massiva de informações, as áreas de Extração e Tratamento da Informação estão sendo desafiadas pelo volume, variedade e velocidade de uma imensidão de dados semiestruturados e não estruturados de natureza complexa que devem ser encontrados e julgados quanto ao seu valor e veracidade, que também oferece às organizações excelentes oportunidades...