A classe trabalhadora deve enfrentar o avanço do capital na educação, afirma dirigente do MST - Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
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Rubneuza Leandro de Souza, do setor de educação do MST, avalia a contribuição do 2° Enera para a organização do MST, ao relacionar o encontro com a atual conjuntura da educação pública brasileira. 25 de setembro de 2015 15h15
"O 2° Enera representa o compasso da educação Sem Terra, que está vinculada diretamente à luta pela terra. No 1° Enera estávamos consolidando o processo educacional dentro do Movimento. Agora, o encontro cumpriu com a função de se colocar no debate para entender o que está acontecendo no atual movimento da educação brasileira", afirmou Rubneuza.
Rubneuza ressalta ainda os desafios postos à classe trabalhadora neste setor, colocando a necessidade de se construir uma unidade na luta. "O capital está direcionando a educação brasileira via escolas públicas. É isso que temos que enfrentar por meio de uma ampla articulação da classe trabalhadora, que deve se unir para responder à ofensiva do capital na educação. Essa é uma realidade que precisa ser transformada."