PREFEITURA DE CAMPINAS – Unicursos – Concurso Público | Escola preparatória | Cursos campinas
Início do curso: 13 DE ABRIL DE 2020
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Investimento: 5 x R$ 204,00 ou à vista com 10 % de desconto
O prefeito de Campinas, Jonas Donizette, entregou na Câmara Municipal, no dia 13 de agosto, dois projetos de lei que vão possibilitar a contratação de profissionais para a Saúde e a Educação. O primeiro trata da criação de 500 cargos de Agentes De Educação Infantil para a rede municipal de ensino e o segundo dispõe sobre autorização para a Prefeitura realizar contratações emergenciais.
Agentes de Educação Infantil – O segundo projeto entregue pelo prefeito à Câmara trata da criação de 500 cargos de agentes de educação infantil. Os cargos criados serão utilizados para os próximos concursos que a Prefeitura realizar para esta área, as contratações de agentes são importantes para a reposição dos servidores e também para a composição de equipes das novas unidades. "Até o final do próximo ano, nós vamos entregar oito creches. Esses 500 cargos vão cumprir duas funções: primeiro, para a reposição de aposentadorias, e segundo, vão servir para que possamos reforçar o quadro de funcionários das novas creches que nós vamos abrir", explicou o prefeito.
A remuneração é de R$ 3.247,55 (Vencimentos + benefícios).
Fonte: http://www.campinas.sp.gov.br/noticias-integra.php?id=36963
Garanta sua vaga neste concurso, comece a se preparar imediatamente.
Português (35h); Matemática (28h); Atualidades (10,5h); Conhecimentos Específicos (31,5h)
Início:13 DE ABRIL DE 2020
Turma – MANHÃ: de 2ªf, 4ªf e 6ªf das 8h às 11h30
Turma – NOITE: de 2ªf, 4ªf e 6ªf das 19h às 22h30
Investimento: Até 5 x R$ 204,00 ou à vista com 10 % de desconto
〉 Desconto Especial para ex aluno e/ou servidor público e familiares.
→ A disciplina de Seguridade Social será cobrada a parte e ministrada próximo ou logo depois da divulgação do edital;
(BASEADO NO EDITAL DE 2014)
PORTUGUÊS: Interpretação e produção de texto. Ortografia Oficial. Pontuação e acentuação gráfica. Concordância verbal e nominal. Intertextualidade.
MATEMÁTICA/ RACIOCÍNO LÓGICO: Sistema de numeração decimal; adição, subtração, multiplicação e divisão de números inteiros. Razões e proporções; porcentagem. Regras de três simples e compostas Grandezas e medidas. Gráficos, tabelas, raciocínio lógico e resolução de situações problema.
CONHECIMENTOS GERAIS: Matérias relacionadas à educação e cultura geral: fatos políticos, econômicos e sociais ocorridos nos últimos 12 (doze) meses e divulgados na imprensa local e nacional, contados até a data de publicação do edital de abertura deste concurso público. – Estatuto do Servidor Público De Campinas – Lei Municipal Nº 1.399/55 (Artigo 15 e Artigos 182 a 204). – Manual De Ética Da Prefeitura Municipal De Campinas (Páginas 4 a 27). – Lei Orgânica do Município de Campinas (Artigos 222 a 238).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A Prova Objetiva, no que se refere aos conhecimentos específicos, será elaborada com base nas atribuições do cargo e da profissão previstas na legislação vigente, e, inclusive, nos seguintes conteúdos programáticos: – Organização do trabalho na unidade de educação infantil. Organização dos espaços, do tempo e seleção de atividades de rotina e atividades para recreação. Diversificação de atividades para as crianças. Brinquedos e materiais ao alcance das crianças. Integração escola X família e comunidade. Cuidados com a criança: alimentação, higiene (trocar fraldas, banhar, escovar dentes, desfraldar), descansar/dormir, saúde, segurança. Noções de deficiências e como atuar com a criança deficiente. Combate à discriminação: de gênero, étnica, econômica, de credo. Postura como educador: brincar junto com a criança, escutar a criança, dialogar com a criança, tom de voz, modos de falar com a criança. Trabalho em equipe. Atividades lúdicas. Noções de nutrição. Noções de ética e cidadania. Noções básicas de relações humanas. LEGISLAÇÃO FEDERAL: Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – Constante no Documento Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica de 2013 – páginas 80 a 100. Caderno MEC – Brinquedos e Brincadeiras de Creches. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. LEGISLAÇÃO MUNICIPAL: Lei Municipal nº
6662/91 – Conselho de Escola Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil: um processo contínuo de reflexão e ação – Município de Campinas (*).(*) Disponível em http://campinas.sp.gov.br/arquivos/educacao/04_diretrizes_infantil. Pdf.