487 chances no Novo Gama - Eu, Estudante
487 chances no Novo Gama
Prefeitura da cidade do Entorno oferece oportunidades para candidatos de níveis fundamental, médio e superior, com salários de até R$ 2,5 mil. Interessados devem se dedicar aos estudos na reta final: a prova será em meados de dezembro
postado em 20/11/2016 15:09
Pedagogo, Wesleycley concorrerá a uma vaga para professor e estuda de três a quatro horas por dia
Interessados em fazer carreira na Prefeitura Municipal de Novo Gama têm pouco tempo para se preparar: as provas estão marcadas para 18 de dezembro. O edital oferece 487 vagas imediatas e 486 de cadastro reserva. Entre as oportunidades imediatas, são 185 chances para nível superior; 132, para nível médio; e 170, para nível fundamental. Em ensino superior, há vagas para graduados em informática, arquitetura, serviço social, farmácia, farmácia com especialização em bioquímica, bioquímica, biomedicina, contabilidade, administração, economia, enfermagem, agronomia, engenharia civil, engenharia ambiental, medicina, nutrição, odontologia, psicologia, medicina veterinária, com salários de R$ 1.988,37.
Há ainda chances para posições com remunerações diferentes: professores de ciência, física e biologia, geografia, história, língua inglesa, língua portuguesa e matemática receberão R$ 1.144,87 mensais; pedagogos farão jus a ordenado de R$ 2.252,20; por fim, bacharéis em direito terão a remuneração mais alta: R$ 2,5 mil.Cargos de nível médio têm salário de R$ 927,90. Nas posições de fiscal de feira livre, fiscal de meio ambiente, fiscal de obras e posturas, fiscal de transporte, fiscal de tributos, fiscal de vigilância sanitária, orientador de merendeira, técnico agrícola e telefonista, o certificado de conclusão de ensino médio é suficiente. Para trabalhar como auxiliar de odontologia, secretário escolar, topógrafo e técnico de enfermagem, são cobrados cursos de qualificação específicos; já os postos de motorista e operador de máquinas pesadas exigem, respectivamente, carteiras de habilitação B e D.
Pode soar estranho, mas há vagas para nível fundamental com remuneração superior à de nível médio: agente comunitário de saúde e agente de combate às endemias receberão R$ 1.199,01 por mês; as demais oportunidades para candidatos com ensino fundamental completo (agente de limpeza pública, bombeiro hidráulico, borracheiro, carpinteiro, eletricista, merendeira, pedreiro, pintor, serralheiro e servente) terão salário de R$ 880.
Pedagogo e professor intérprete de libras, Wesleycley Carvalho Batista Moreira, 24 anos, concorrerá a uma vaga em docência. Ele separa de três a quatro horas por dia para se preparar. "Aproveito o intervalo do almoço no trabalho e as horas restantes do dia em casa para estudar", conta o jovem, que se baseia em apostilas, provas anteriores e conteúdos on-line. A maior dificuldade dele está em resolver questões de raciocínio lógico. "Eu me interessei pelo concurso pela estabilidade financeira. As pessoas que acreditam em um futuro melhor, por meio de um concurso, devem se dedicar de verdade. É o que estou fazendo. Acredito que ganharei de volta aquele sono perdido depois que passar", conclui.
O concurso compreenderá avaliações objetivas, com duração de três horas, para todos os cargos, além de provas de títulos para professores. A banca examinadora é o Instituto de Desenvolvimento Institucional Brasileiro (IDIB). Os conteúdos básicos envolvem língua portuguesa e raciocínio lógico — no caso de nível fundamental, apenas português. Arthur Rodrigues Lima, professor de raciocínio lógico do Estratégia Concursos, observa que não haverá diferença no nível de cobrança da disciplina entre os níveis de graduação. Ele aponta dois principais tópicos a serem estudados: estruturas lógicas e lógica de argumentação.
A primeira engloba resolução de situações-problemas e reconhecimento de sequências padrões, e a melhor estratégia, segundo o professor, é partir direto para a resolução de exercícios. A segunda abarca diagramas lógicos e avaliação de argumentos por diagramas de conjuntos e, no caso dessa parte, o indicado é focar em teoria antes de fazer questões. "É importante que o aluno busque conhecer modelos de itens cobrados em provas nesse assunto", observa.
"É necessário ainda que o aluno saiba como escrever uma proposição equivalente a uma condicional", comenta. Na reta final para a prova, a dica de Arthur aos candidatos é focar na revisão. Professor de português do Espaço Câmpus, Lucas Gonçalves Lemos diz que haverá predominância de gramática, concordância verbal e nominal, crase e interpretação de texto no certame.
"Desses, o conteúdo que precisa ser mais estudado é a crase, que cai em todos os concursos e gera muitas dúvidas, além de concordância." Além de estudar, na hora da prova, é preciso conseguir dedicar atenção total às questões para não se confundir. "Há candidatos que vão fazer provas de mais de um nível de graduação, então, correm mais risco de dispersar o foco", alerta.
Entre os conteúdos específicos, código de ética é uma disciplina cobrada em 10 cargos. Professora da matéria no IMP Concursos, Ana Maria de Melo acredita que o mais complicado nesse assunto é a filosofia da ética, pois não há um ponto de partida para começar a estudar.
"Deve-se levar em consideração que existe a necessidade de releitura da questão. Normalmente, quando um item aborda código de ética, pede muito mais coisas — entra aí a parte filosófica", diz. A principal dica é que cada candidato estude lendo atentamene o manual que rege o comportamento da profissão dele.
A diferença entre o 12º e o 13º, nessa ordem, termos da sequência lógica matemática (20; 20; 15; 30; 20; 60; 40; 160; 120; 600; 520; ...) é igual a:
Nessa questão, temos um modelo que se repete bastante em provas, que são chamadas sequências alternadas. Elas são formadas por duas operações matemáticas que se alternam, nesse caso uma multiplicação e uma subtração. Veja que temos duas operações que ocorrem de forma intercalada. Preste atenção aos números em negrito e sublinhado:
20 = 20 x 1
15 = 20 – 5
30 = 15 x 2
20 = 30 – 10
40 = 60 – 20
160 = 40 x 4
120 = 160 – 40
600 = 120 x 5
520 = 600 – 80
Seguindo essa lógica, os próximos termos da sequência seriam:
520 x 6 = 3120
3120 – 160 = 2960
Assim, a diferença entre o 12º e 13º termos é de 3120 – 2960 = 160.
Questão retirada da prova da Fundação Carlos Chagas para o Tribunal Regional Federal (TRF) da 3ª Região (SP e MS), comentada pelo professor Arthur Rodrigues Lima