Por trás disso, está também a percepção de que essa abordagem focada na natureza proporciona o desenvolvimento de um profundo e duradouro amor pela aprendizagem e pelo cuidado com os outros seres vivos.
Seguir os ritmos da natureza, adotar a lentidão própria de cada fase do desenvolvimento da criança e tomar decisões significativas para cada uma delas, além de criar um ambiente para que cada educador se torne um pesquisador reflexivo, para que tenha uma profunda compreensão de cada criança, são aspectos do dia a dia nessas escolas.