Para Filinto Lima, porém, “antes de se alargar esta experiência a outras escolas, seria necessário fazer um retrato de como funcionam as actividades de enriquecimento curricular no 1.º ciclo”. Explica porquê: “Estamos a dar um passo para o 2.º ciclo sem sabermos se no 1.º ciclo estão a correr bem.” E não estão. “Reconhecemos muitas dificuldades e constrangimentos no 1º ciclo”, conclui.
O Jornal de Notícias publicou em manchete na edição desta sexta-feira que o objectivo do Governo é generalizar a medida depois de 2022 e que, desde já, para o próximo ano lectivo, a experiência-piloto “contará com dotação orçamental e fundos comunitários”.
O PÚBLICO também escreve que a tutela antecipa na nota explicativa do Orçamento do Estado para 2020 como uma das novidades a introdução de um projecto-piloto de “educação a tempo inteiro” no 2.º ciclo do ensino básico e que esta é uma das questões que o ministro Tiago Brandão Rodrigues deverá abordar durante o debate na especialidade do OE 2020 marcado para a tarde desta sexta-feira. com Samuel Silva