Agora, chegamos a 2020 com desafios inéditos. E de novo urgentes. Mas com as grandes questões de sempre. Intocadas. Questões que passaram todas essas décadas sob nossos olhos e nunca foram verdadeiramente cuidadas. Com exceção do incapaz que nos governa em Brasília, é sintomática a mobilização de prefeitos e governadores diante da ameaça pandêmica. Todos eles sabem muito bem que administram estados e cidades cuja insalubridade é altíssima em função do péssimo saneamento básico. São enormes as regiões urbanas sem água tratada, esgotamento sanitário, iluminação, calçamento e infraestrutura básica. Nada jamais priorizado por sucessivos governos de partidos diferentes. Eu poderia falar também do sistema médico-hospitalar – louvado agora, mas ainda cheio de problemas decorrentes da questão sanitária.
Isso de um lado, pois de outro está a educação, que já ganhou as cores sombrias da sua retumbante falência. Professores deprimidos, alunos educados pela indústria cultural e midiática e pais competitivos ou fracassados não são capazes de garantir qualquer cultura educacional digna e eficiente. O que faz do ambiente escolar no Brasil algo nefasto. Nossos governantes jamais se interessaram em criar um verdadeiro sistema de ensino e educação, jamais tentaram um verdadeiro pacto para além das promessas e rapapés, para além de intermináveis reuniões e propostas sobre currículos e metodologias. Foram incapazes de criar consensos mínimos fora da corrupção e negociata. A educação jamais foi prioridade em qualquer governo da nossa interminável transição democrática. O absurdo movimento antivacina, junto com o risível terraplanismo, é apenas a face estereotipada disso tudo. O anti-intelectualismo dos ideólogos e governantes bolsonaristas é apenas a mais estapafúrdia e visível manifestação de como nossos políticos e partidos sempre quiseram controlar, ordenar, censurar e desacreditar o que se diz em sala de aula. Isso quando não desejam entregar o ensino nas mãos do mercado.
Tenho, portanto, pensado muito na lúgubre e única oportunidade que hoje os políticos têm às mãos, com a COVID-19. Não é uma catástrofe bélica, provocada pelos malvados norte-americanos contra os malvados norte-coreanos ou iranianos. Não é uma catástrofe primeiramente financeira, causada pela desmedida ambição de megainvestidores no cassino das bolsas. Não é uma catástrofe ambiental cujos efeitos são mais lentos e só serão vividos por nossos filhos e netos. É tudo isso ao mesmo tempo, embora causado por um agente 100% natural. O vírus põe a nu as históricas arrogâncias e as dissimuladas vergonhas de todos nós. Mais ainda: escancara nossas vulnerabilidades como coletividade social no Brasil. Fala-se muito em educação científica e da diminuição dos investimentos em ciência nos últimos seis anos, ao longo dos três últimos governos. Verdade verdadeira. Mas pouco se fala que isso começa na mais simples infância escolar e toda a desinformação e loucura que percebemos é resultado disso: falta de investimento sério em saúde sanitária e educação pública em primeiríssimo lugar. Isso sim seria valorizar a ciência no Brasil. Fora das urgências e perto das grandes questões nacionais.