Projeto de leitura da Fundação Cultural de Blumenau circula nos pontos isolados da cidade todos os meses.
Texto: Sérgio Antonello
O Projeto Biblioteca Ambulante foi contemplado pelo Prêmio Elisabete Anderle de Apoio às Artes e à Cultura/2014. A premiação organizada pela Secretaria de Turismo, Cultura e Esportes, Fundação Catarinense de Cultura e Conselho Estadual de Cultura distribuiu este ano R$ 6,7 milhões. Foram selecionados 216 projetos nas 11 categorias de premiação.
O projeto blumenauense foi inscrito pela Sociedade de Amigos da Biblioteca Municipal Dr. Fritz Müller na categoria Literatura. Em reconhecimento, foi contemplado com a premiação no valor de R$ 12 mil. Esta e outras ações coordenadas pela Fundação Cultural de Blumenau incentivam e permitem o acesso mais facilitado à leitura. “Os nossos projetos de leitura influenciam positivamente o cotidiano da cidade”, salienta o presidente da FCB, Sylvio Zimmermann Neto. “A Biblioteca Ambulante estimula assim a participação comunitária e o exercício da cidadania. Sua característica é proporcionar o acesso à leitura nos espaços mais distantes de Blumenau”.
Uma vez ao mês, a Biblioteca Ambulante visita escolas multisseriadas e o Lar Elsbeth Koehler, oferecendo o serviço de empréstimo de livros diversos (literatura infantil, infanto-juvenil e adulta, entre outros – conforme as demandas de informação do público atendido). Além disso, uma atividade de leitura ou contação de histórias é realizada, juntamente com uma ação de educação patrimonial desenvolvida em parceria com o Museu da Família Colonial.
Cada leitor faz o empréstimo de obras literárias por 30 dias e, nesse período, pode efetuar a troca entre seus colegas. No mês seguinte a Biblioteca Ambulante retorna, recolhendo os livros e renovando os empréstimos. Além disso, os professores dessas escolas multisseriadas promovem trabalhos com os livros (leitura de histórias, redações etc).
Em seus 37 anos, essa iniciativa consolida-se como um Programa de Extensão da Biblioteca Municipal Dr. Fritz Müller de Blumenau. Nesse período proporcionou o acesso à leitura para mais de 35 mil crianças que passaram pelas Escolas Isoladas, ou multisseriadas. Todas essas escolas possuem a característica de localizarem-se em regiões distantes do Centro, especialmente composta por filhos de pequenos agricultores. Além de cerca de 5 mil adultos compostos em sua maioria por idosos do Lar Elsbeth Koehler