Nos últimos anos, a região amazônica tem se destacado como um campo de estudo em expansão, fruto do interesse de pesquisadores e pesquisadoras que têm se ocupado com temáticas amazônicas consolidadas e emergentes, bem como com populações originárias ou recém-chegadas à região. O interesse deve-se também às mudanças em curso na região, as quais obviamente estão relacionadas com as outras regiões do Brasil, com os países amazônicos vizinhos e com a comunidade internacional. A região amazônica é a maior área com cobertura vegetal na América do Sul. Nela vive a maior parte da população indígena brasileira e é falada a maioria das línguas indígenas. O Polo Industrial de Manaus consolidouse como um dos principais centros econômicos da América Latina. A Amazônia é, pois, uma verdadeira fronteira interna, cultural, social, econômica e ecologicamente falando. As migrações que se destinam para lá são marcadas, assim, por encontros e desencontros humanos, pois afeta constantemente a vida das comunidades assentadas há mais tempo no local e não poucas vezes ocasiona outras migrações.
Este número especial da Fronteiras – Revista de História do PPGH-UFGD, que ora apresentamos, propôs reunir algumas dessas pesquisas que analisam esses fenômenos sociais nos últimos anos. Este número, portanto, reúne um dossiê interdisciplinar com o objetivo de contribuir para o conhecimento da construção de fronteiras étnicas, culturais, sociais, econômicas e geográficas da Amazônia.
A partir da análise de um conjunto de fontes que descrevem os primeiros anos de ocupação do Médio Rio Purus, o primeiro artigo aborda historicamente a constituição da última fronteira do expansionismo luso-brasileiro na Amazônia. Dando maior enfoque ao povo Apurinã, o artigo descreve os primeiros anos de contato entre a sociedade não indígena e os povos indígenas da região. Para além de uma análise que toma os povos indígenas apenas como vítimas, o autor pretende trazer à tona a agência indígena presente no processo.
O segundo artigo foi escrito a três mãos e aborda as técnicas e processos de extração de ouro na bacia do Rio Madeira e a migração de garimpeiros para a região vinculada a cinco ciclos econômicos de exploração aurífera artesanal. Trata-se de uma história social da migração e ocupação de um espaço amazônico motivada pela mineração desde a primeira metade do século XVIII. Os autores, nesse sentido, descrevem os processos e a tecnologia empregada na prospecção do ouro e as condições sociais e econômicas que motivam a migração e os resultados dessa migração e exploração aurífera.
O terceiro artigo é a contribuição de uma autora venezuelana sobre os povos indígenas fronteiriços e a questão da segurança nacional e o desenvolvimento regional. Segundo a autora, os povos indígenas da zona fronteiriça da Venezuela (Colômbia, Brasil e Guiana) têm vivido sob o espectro da resistência frente a constantes invasões de seus territórios, roubo de suas terras ancestrais, violação de seus direitos, exploração ilegal de recursos naturais e toda sorte de humilhações. Além disso, eles têm que lidar com as forças armadas dos diferentes países já que vivem num espaço de fronteira. Apesar disso, a partir do marco legal da Constituição Venezuelana, a autora defende a importância dos povos indígenas como guardiões da fronteira. Para ela, eles contribuem sistematicamente para os processos de defesa nacional ao serem zonas vivas fronteiriças.
Reconstruindo parte da trajetória de vida de três indígenas do Alto Rio Negro que migraram para a cidade de Manaus, o quarto artigo problematiza a questão da migração de indígenas para as cidades. A autora reconstrói, assim, as trajetórias desses indígenas perguntando-se quais motivações pessoais e sociais os teriam levado a empreender a migração. Nesse processo, sobressaem-se os aspectos sociais expressados como dever, como força histórica atrativa e como deslocamento compulsório. No entanto, para a autora, para além dessas forças externas que expulsam e atraem as populações indígenas, o deslocamento para Manaus também pode significar a possibilidade do exercício de uma alteridade radical, ou seja, como um desafio para vivenciar e domesticar o mundo não indígena.
O quinto artigo aborda o processo por detrás da elaboração da logomarca do Polo Industrial de Manaus, a garça em pleno voo. Fazendo uma análise semiótica do símbolo e utilizando-se do conceito de imaginário amazônico, os autores descrevem a criação dessa logomarca como um processo que privilegia uma visão da natureza em detrimento do ser humano. Ao utilizar um símbolo da fauna amazônica, os criadores optaram pelo imaginário da Amazônia selvagem, da terra vazia, como vazio demográfico atrativo que deve ser domesticado. Esse imaginário, portanto, desconsidera as populações que ali viviam e vivem. Assim, para os autores, o projeto dessa logomarca deixa de fora vários setores da sociedade e também esconde o próprio fracasso do modelo econômico que prometia a elevação do nível de riqueza do Amazonas aos patamares do Sul e do Sudeste do Brasil.
O sexto e último artigo deste dossiê apresenta a resistência das mulheres ribeirinhas da região do Médio Solimões. Com um olhar feminista e a partir dos referenciais teóricos da educação popular, a autora vai analisando o processo de organização social dessas mulheres para constituírem-se enquanto sujeitos da sua história. Ao resgatar outras formas de pedagogia e de processos de ensino e aprendizagem presentes no cotidiano dessas mulheres, a autora traz ao público acadêmico um universo sobre o qual não tem sido dada muita atenção.
Na seção Artigos Livres a Fronteiras publica dois trabalhos. O primeiro é o artigo Territorialidade e Biografia: ao redor de Tia Eva, de Myleide Meneses Oliveira Machado e Josemar de Campos Maciel. A autora e o autor destacam que n investigação da história das comunidades quilombolas no Brasil, urge redimensionar conceitos como “identidade” e “territorialidade” mostrando que as comunidades produzem ressignificações, em suas relações com o espaço num sistema de representação político territorial. Assim, focalizam na Comunidade Quilombola São Benedito, no Estado de Mato Grosso do Sul, cidade de Campo Grande, formada no início do século XX. O artigo explora teoricamente o autoreconhecimento e identificação da Comunidade, com formas próprias de organização social, ocupando e usando territórios e recursos como condição para sua ancestral reprodução cultural, social, religiosa e econômica, negociando conhecimentos, inovações e práticas com a tradição e na sua inserção no município de Campo Grande.
O segundo artigo livre intitula-se Política y Desarrollo: una mirada desde los jóvenes universitarios de Unespar, Brasil, das seguintes autoras e autor: Olga Alicia Gallardo Milanés, Cristina Satiê de Olivera Pátaro e Frank Antonio Mezzomo. A pesquisa tem como objetivo problematizar o papel de jovens estudantes da Unespar (Universidade Estadual do Paraná) como agentes de desenvolvimento, buscando compreender suas percepções sobre política e desenvolvimento, valorizá-los a partir da diversidade de suas concepções e verificar a influência do contexto em suas ideias. Foram utilizadas abordagens qualitativas e quantitativas, a partir da metodologia de Investigação Apreciativa. Os resultados da pesquisa evidenciam que a participação política dos estudantes se dá principalmente por formas não convencionais, e que os mesmos apresentam uma ampla visão de desenvolvimento, reconhecendo a inter-relação entre as dimensões econômica, política, social e ambiental, embora atribuam relevância aos recursos econômicos, entendendo-os como suporte para alcançar as garantias sociais.
Por fim trazemos três resenhas. Uma do livro de Benedict Anderson, intitulado Sob três bandeiras: Anarquismo e imaginação anticolonial, nessa ocasião resenhado por Fábio Luiz de Arruda Herrig; outra do livro de Marcio Luiz Carreri, intitulado O socialismo de Oswald de Andrade: cultura, política e tensões na modernidade de São Paulo na década de 1930, ora resenhado por Eduardo Martins; e a terceira do livro As Universidades e o Regime Militar: cultura política brasileira e modernização autoritária, resenhado por Tiago Alinor Hoissa Benfica.
Agradecemos às pessoas que responderam à chamada para o dossiê, ao corpo de pareceristas e aos colegas responsáveis pela Fronteiras. Sem mais delongas, esperamos que este dossiê, em conjunto com os demais artigos livre e resenhas possa ser de fato uma contribuição para colocar a região amazônica no campo do debate acadêmico. Boa leitura!
Rogério Sávio Link – Doutor em História pela UFRGS, Doutor em Teologia pela Faculdades EST
Cândida Graciela Chamorro Argüello – Graciela Chamorro Doutora em Antropologia pela UNIMARBURG, Doutorado em Teologia pela Faculdades EST.
(Organizadores do Dossiê)
LINK, Rogério Sávio; ARGÜELLO, Cândida Graciela Chamorro. Apresentação. Fronteiras: Revista de História. Dourados, v. 19, n. 33, Jan. / jun., 2017. Acessar publicação original [DR]
Acessar dossiê
Tags: ARGÜELLO Cândida Graciela Chamorro (Org d), Fronteiras - Revista de História (F-RHd), Fronteiras Amazônicas (d), LINK Rogério Sávio (Org d), Migrações - Fronteiras Amazônicas / Fronteiras - Revista de História / 2017, Migrações (d)
Deixe um comentário
Imprimir post atual
Buscar
Todos os Periódicos Abatirá | Uneb Aedos | UFRGS Ágora | UFES Ágora | UFSC Albuquerque | UFMS Alea | UFRJ Alétheia | Unipampa Alfa | Unesp Almanack | Unifesp Amazônica | UFPA Andamio | UCV Annales | EHESS Anos 90 | UFRGS Antípoda | UNIANDES Antíteses | UEL Aprendizagem Aberta e a Distância | ABED Aprendizagem em EAD | UCB Argumentos | UFC Arqueologia | SAB Arqueología | UBA Arqueología Histórica | [RAHAYL] Arqueologia Pública | Unicamp Arquivo | APESP Arquivo Municipal | CML | 1997 Arquivo Público | APCBH Arquivo Público | APMG Arquivo Público | RAPEES ARS | USP Ars Historica | UFRJ Artefilosofia | UFOP Asclepio | CSIC Aufklärung | UFPB Avaliação | Unicamp Bakhtiniana | PUC-SP Bantu | UEMG Bilros | UECE BOLEMA | Unesp Brathair | UEMA Caminhos da História | Unimontes Campo da História | FAFICA Canindé | UFS Canoa do Tempo | UFAM Cantareira | UFF Caribe | UFMA CEBRAP | CEBRAP CEDES | Unicamp Chungara | UT Ciências da Religião – História e Sociedade | UM Circumscribere | PUC-SP Clio & Associados | UNL/UNLP Clio | Clio ’92 Clío | Proyecto Clío CLIO | Proyecto Clío/UNIZAR Clio | UFPE Clio | UFPR CLIO Arqueológica | UFPE Cognitio | PUC-SP Con-Ciencia Social | Fedicaria Conjectura | UCS Contextos | UMCE Contraponto | UFPI Cordis | PUC-SP CRH | UFBA Crítica Histórica | UFAL Cultura Histórica & Patrimônio | UNIFAL Das Amazônias | UFAC Diacronie | UniBo Diálogos | UEM Diálogos sobre a Modernidade | UFES Didactica Historica | GDH/DGGD Dimensões | UFES Dissertatio | UFPEL Documenta Praehistorica | LU Domínios da Imagem | UEL EaD em Foco | Fundação Cecierj | 2010 Economia Política e História Econômica | USP EDaPECI | UFS/UFAL Educação & Realidade | UFRGS Educação | ANPEd Educação | USP Educação a Distância | CUC Educação e História da Matemática | UECE Educação e Pesquisa | USP Educação em Foco | UFMG Educação Especial | UFSM Educação Histórica | UFPR Educação Pública | Cecierj Educar em Revista | UFPR Em Tempo de Histórias | UnB Embornal | UECE/ANPU-CE EmRede | UNIREDE | 2014 Ensaio | Cesgranrio Ensaio | UFMG Ensaios de História | Unesp Enseñanza de la Historia | APEHUN Enseñanza de Las Ciencias Sociales | UB/UAB Ensino de Ciências Sociais | ABECS Ensino de Geografia | UFPE Ensino de Geografia | UFU Ensino Educação e Ciências Humanas | Kroton Esboços | UFSC Escrita da História | [?] Escritas | UFT Escritas | UFT Escritas do Tempo | Unifesspa Especiaria | UESC Espinosanos | USP Estudios Históricos | CDHRPBVR Estudos Filosóficos e Históricos da Antiguidade | Unicamp Estudos Históricos | FGV Estudos Ibero-Americanos | PUC-RS Ética e Filosofia Política | USP Examãpaku | UFRR Expedições | UFG Faces da História | UNESP Faces de Clio | UFJF Fênix | UFU Filosofia e História | GVAA Filosofia e História da Biologia | ABFHiB Filosofia e História da Biologia | USP Fontes | UNIFESP Fontes Documentais | IFS Fronteiras | ANPUH-SC Fronteiras | UFGD Fumdhamentos | Fundham Geografia | UFG Gnarus | [?] Gnarus | [?] | 2012 Habitus | PUC-GO Habitus | PUC-GO | 2005 HAWÒ | UFG Helikon | PUC-PR Hipátia | IFSP Histoire du XIXe siècle | La Société de 1848 História & Ciências Sociais | FURG História & Ensino | UEL História & Luta de Classes | [] História & Perspectivas | UFU História | ANPUH-BR História | ANPUH-PB História | PUC-MG História | UEG História | UFBA História | UFU História | UNESP História | USP Historia Argentina | UNLP História Ciências Saúde Manguinhos | FOC História Comparada | UFRJ História da Arte e Arqueologia | Unicamp História da Arte e da Cultura | Unicamp História da Ciência | SBHC História da Educação | ASPHE História da Educação | SBHE História da Educação | UFU História da Enfermagem | ABEn História da Historiografia | UFOP História da Mídia | ABPHM História das Religiões | UEM História Debates e Tendências | UPF História do Brasil | UFJF História do Brasil | UFRB História do Direito | UFPR/IBHD História e Cultura | Unesp História e Culturas | UECE História e Diversidade | UNEMAT História e Filosofia da Biologia | ABFHiB História e Filosofia da Ciência | Unicamp História Econômica & História de Empresas | ABPHE História em Reflexão | UFGD História em Revista | UFPEL História Histórias | UnB História Hoje | ANPUH-BR História Militar | [] História Natureza e Espaço | NIESBF História Oral | ABHO História Questões & Debates | UFPR/ANPUH-PR História Regional | UEPG História Revista | UFG História RLAH | Unisinos História Social | Unicamp História Social e do Trabalho | PMT Historia Social y de la Cultura | UNAL História Unisinos | Unisinos Historia y Geografía | UCSH História.com | UFRB Historiador | FAPA Historiae | FURG Historiar | UFS Historiar | UVA History & Theory | WU History of Education | UFRN Horizontes Históricos | UFS Hydra | Unifesp Ícone | UFRGS Igualitária | UES IHGACE | IHGACE IHGB | IHGB IHGES | IHGES IHGG | IHGG IHGMG | IHGMG IHGMT | IHGMT IHGPA | IHGPA IHGPB | IHGPB IHGPI | IHGPI IHGRJ | IHGRJ IHGRN | IHGRN IHGRS | IHGRS IHGSE | IHGSE IHGSP | IHGSP Ingesta | USP Intellèctus | UERJ Intelligere | USP Jamaxi | UFAC/ANPUH-AC Khronos | USP Kwanissa | UFMA Laboratórios de História | UERJ LaborHistórico | UFRJ | 2015 Leia Escola | UFCG LEPAARQ | UFPEL Ler História | ISCTE-IUL LHISTE | UFRGS Linhas | UDESC Literatura História e Memória | UNIOESTE | 2005 Locus | UFJF MAE | USP| 1991 Maiêutica – História | UNIASSELVI Manduarisawa | UFAM Maracanan | UERJ Mnemosine | UFCG Monções | UFMS Mosaico | PUC-GO Museologia & Interdisciplinaridade | UnB Muséologie | ULIEGE Museu de Arqueologia e Etnologia | USP Museu Emílio Goeldi | MPEG Museu Histórico Nacional | MHN Museu Paulista | USP Nietzsche | UFSB/Unifesp Novecento | INPP Oficina do Historiador | PUC-RS Ofícios de Clio | UFPEL Outras Fronteiras | UFMT Outros Tempos | UFMA Pagu | Unicamp Paidé[email protected] | UNIMES Paideia | UC Palavras ABEHrtas | ABEH Paleontologia | SBP Panta Rei | UM Passagens | UFF Patrimônio | IPHAN Patrimônio Histórico-Educativo | RIDPHE Paulo Freire | UAHC Peleontologia Pergaminho | UNIPAM Perseu | FPA Perspectiva Histórica | CEBEP Perspectivas e Diálogos | UNEB Politeia | Uesb Ponta de Lança | UFS Práticas de Linguagem | UFJF Pro-Posições | Unicamp Projeto História | PUC-SP Recôncavo | UNIABEU Recorde | UFRJ Resenhas Online | RGE Reviews in History | IHR/UL Rumos da História | IFES Rural e Urbano | UFPE Saeculum | UFPB Sankofa | USP Santa Catarina em História | UFSC Sertões | UERN Sobre Ontens | Unespar/UERJ Social Studies | UA Sophia Austral | UM Tempo & Argumento | UDESC Tempo | UFF Tempo Presente | UFS Tempo Presente | UPE Temporalidades | UFMG Tempos Históricos | UNIOESTE Teoria da História | UFG Terra Brasilis | RBHGGH Territórios & Fronteiras | UFMT Tessituras | UFPEL Tiempo Histórico | UAHC Topoi | UFRJ Trabalho Educação e Saúde | FOC Trajetos | UFC TransVersos | UERJ Trilhas da História | UFMS Ultramares | UFAL Urbana | Unicamp Varia Historia | UFMG Veredas da História | UFBA/UERJ Vestígios | UFMG Vozes Pretérito & Devir | UESPI
Todos os Suportes Apresentação de Dossiê Apresentação de Revista Apresentação de Site | Canal Resenha Sumário de Periódico
Todos os Regiões África África – África do Sul África – Angola África – Argélia África – Cabo Verde África – Congo África – Gana África – Guiné-Bissau África – Ilhas Canárias África – Marrocos África – Moçambique África – Namíbia África – Nigéria África – Quênia África – São Tomé e Príncipe África – Senegal África – Senegâmbia América América – Argentina América – Bolívia América – Brasil América – Canadá América – Chile América – Colômbia América – Cuba América – Equador América – EUA América – Haiti América – Jamaica América – México América – Paraguai América – Peru América – São Domingos América – Uruguai América – Venezuela Ásia Ásia – Bangladesh Ásia – Cachemira Ásia – China Ásia – Coréia Ásia – Índia Ásia – Indonésia Ásia – Iraque Ásia – Japão Ásia – Malásia Ásia – Palestina Ásia – Paquistão Ásia – Timor Leste Ásia – Vietnã Chungara | UT Europa Europa – Alemanha Europa – Bélgica Europa – Escandinávia Europa – Eslovênia Europa – Espanha Europa – França Europa – Grã-Bretanha Europa – Grécia Europa – Inglaterra Europa – Irlanda Europa – Itália Europa – País de Gales Europa – Polônia Europa – Portugal Europa – Rússia Europa – Suécia Europa – Suíça Europa – URSS Europa – Alemanha Europa – Escócia Europa – Finlândia Europa – Grã-Bretanha Europa – Inglaterra Europa – Irlanda Europa – Islândia Europa – Rep Tcheca Europa – Suíça Europa – Ucrânia Globo Oceania – Austrália
Todos os Períodos Holoceno Pleistoceno Séc. (a.C) 01 Séc. (a.C) 02-01 Séc. (a.C) 03 Séc. (a.C) 03-01 Séc. (a.C) 04-03 Séc. (a.C) 05 Séc. (a.C) 05-01 Séc. (a.C) 05-04 Sec. (a.C) 08-01 Séc. (a.C) 15-01 Séc. (a.C) 30-01 Séc. 01 Séc. 01-02 Séc. 01-04 Séc. 01-05 Séc. 01-15 Séc. 01-18 Séc. 01-20 Séc. 01-21 Séc. 02 Séc. 02-07 Séc. 02-08 Séc. 03-04 Séc. 03-05 Séc. 04-07 Séc. 04-10 Séc. 04-19 Séc. 05-07 Séc. 05-15 Séc. 06 Séc. 06-08 Séc. 06-09 Séc. 06-10 Séc. 06-12 Séc. 07 Séc. 11 Séc. 11-12 Séc. 11-13 Séc. 11-15 Séc. 11-20 Séc. 12 Séc. 12-13 Séc. 12-14 Sec. 12-20 Séc. 13 Séc. 13-14 Séc. 13-16 Séc. 13-17 Séc. 13-18 Séc. 13-20 Séc. 14 Séc. 14-15 Séc. 14-16 Séc. 14-17 Séc. 15 Séc. 15-16 Séc. 15-17 Séc. 15-18 Séc. 15-19 Séc. 15-20 Séc. 15-21 Séc. 16 Séc. 16-17 Séc. 16-18 Séc. 16-19 Séc. 16-20 Séc. 16-21 Séc. 17 Séc. 17-18 Séc. 17-19 Séc. 17-20 Séc. 18 Séc. 18-19 Séc. 18-20 Séc. 18-21 Séc. 19 Séc. 19-20 Séc. 19-21 Séc. 20 Séc. 20-21 Séc. 21
Posts recentes
Diálogos. Maringá, nv.25, n.3, 2021.
22 de novembro de 2021
Educação Pública. Rio de Janeiro, v.21, ed.41 , nov. 2021.
16 de novembro de 2021
Povos Indígenas na América Portuguesa entre os Séculos XVI e XIX. Contatos Interétnicos, A…
12 de novembro de 2021
História (São Paulo). São Paulo, v.40, 2021.
12 de novembro de 2021
Educação Pública. Rio de Janeiro, v.21, ed.40, nov. 2021
9 de novembro de 2021
Tempos Históricos. Marechal Cândido, v.25, n.2, 2021.
9 de novembro de 2021
Resenha Crítica. Aracaju & Crato, v.1, n.8, 04 nov. 2021.
4 de novembro de 2021
Museologia & Interdisciplinaridade. Brasília, v.10, n.20, 2021.
4 de novembro de 2021
The politics and geopolitics of translation. The multilingual circulation of knowledge and…
4 de novembro de 2021
A outra história: por uma narração alternativa das lutas de libertação nos PALOP | Tempo e…
4 de novembro de 2021
Tempo & Argumento. Florianópolis, v.13 n. 34, 2021.
4 de novembro de 2021
LGBTQIA+: sessualità, soggettività, movimenti, linguaggi | Diacronie – Studi di Storia Con…
1 de novembro de 2021
Clio nei socialismi reali. Il mestiere di storico nei regimi comunisti dell’Europa orienta…
1 de novembro de 2021
L’Italia sullo schermo. Come il cinema ha raccontato l’identità nazionale | Gian Piero Bru…
1 de novembro de 2021
The Political Portrait: Leadership/Image and Power | Luciano Cheles e Alessandro Giacone
1 de novembro de 2021
ESCOPO E META DO BLOG
Resenha crítica divulga a avaliação de livros publicada em periódicos focados, preferencialmente, nas áreas de Ciências Humanas e Ciências Sociais. Também disponibiliza apresentações de dossiês de artigo, sumários de periódicos e índices de profissionais, atualizados diariamente.
Resenha crítica é ferramenta auxiliar à elaboração de pesquisas exploratórias, revisões da literatura e fortunas críticas.
FONTES E ACERVO
As resenhas, dossiês e sumários são coletados em periódicos acadêmicos e sites especializados. Se você tem interesse em divulgar o acervo do seu periódico, escreva para nós.
Conheça o nosso entendimento de resenha e o modo como processamos os textos e índices disponibilizados neste blog.
ISSN 2764-0302
EDITORES
Itamar Freitas: Professor das áreas de Ensino de História e de Teoria da História na Universidade Federal de Sergipe. É doutor em Educação (PUC/SP 2006) e em História (UFRGS 2019), mestre em História (UFRJ, 2000), especialista em Organização de Arquivos (USP, 1997) e licenciado em História (UFS, 1996).
Cidade Universitária Prof. José Aloísio de Campos. Bloco Departamental I, sala 9, Av. Marechal Rondon, S/N - Rosa Elze, 49100-000 São Cristóvão - SE | [email protected]
Jane Semeão: Professora das áreas de Teoria da História e de Ensino de História na Universidade Regional do Cariri. É doutora em História (UFRGS, 2019), mestre em História (UFRJ, 2000), especialista em Teoria e Metodologia da HIstória (UFC, 1997) e licenciada em História (UFC, 1993).
Universidade Regional do Cariri - URCA. Rua Coronel Antônio Luíz, 1161, Pimenta, 63105 -010 Crato - CE | [email protected]
INFORMATIVO
Insira seu e-mail e receba a listagem das resenhas, vídeo-resenhas e dossiês de artigos, postados mensalmente.
Ao se inscrever neste formulário você aceita receber nossos informativos mensais por e-mail. A qualquer momento você poderá clicar em descadastar no rodapé do e-mail.
Leia nossa Política de Privacidade.
Nome*
E-mail*
SUPORTE TÉCNICO
Para eventuais problemas de lentidão, links quebrados, senhas e erros de informação (datas tópicas, cronológicas, grafia dos nomes etc.), escreva para: [email protected].