Projeto busca fortalecer cultura da pesquisa na área de educação em Alagoas — Universidade Federal de Alagoas
Projeto busca fortalecer cultura da pesquisa na área de educação em Alagoas
Projeto busca fortalecer cultura da pesquisa na área de educação em Alagoas Revista Debates em Educação é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufal https://ufal.br/ufal/noticias/2013/02/projeto-busca-fortalecer-cultura-da-pesquisa-na-area-de-educacao-em-alagoas https://ufal.br/ufal/noticias/2013/02/projeto-busca-fortalecer-cultura-da-pesquisa-na-area-de-educacao-em-alagoas/@@download/image/Professora Laura Pizzi, editora da revista, destaca a importância de fortalecer a cultura da pesquisa em educação no Estado..JPG
Revista Debates em Educação é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufal
15/02/2013 11h50 - Atualizado em 14/08/2014 às 10h31
Professora Laura Pizzi, editora da revista, destaca a importância de fortalecer a cultura de pesquisa em educação no Estado
O fortalecimento da cultura de pesquisa em educação no Estado de Alagoas é o foco de uma iniciativa elaborada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas (PPGE/Ufal). Criada em 2009, a revista Debates em Educação conta com artigos nacionais e internacionais de pesquisadores da área.
De acordo com a professora Laura Pizzi, editora da revista, a intenção é publicar artigos produzidos por alunos e professores de programas de pós-graduação, em particular de mestrado e doutorado, cujo foco seja a pesquisa em educação. "A revista publica trabalhos inéditos, no campo da educação, produzidos por autores brasileiros e estrangeiros desde que reflitam um caráter científico", explicou.
O caráter científico desses trabalhos é perceptível, de acordo com Laura, por meio da metodologia utilizada pelos autores e o debate teórico aprofundado. "As publicações devem ter um caráter de pesquisa, ou seja, que contenham uma problematização teórica e uma metodologia de pesquisa bem definida. Além de divulgar essas produções, a intenção da revista é fortalecer uma cultura de pesquisa em educação no Estado de Alagoas", reforçou a professora.
Professores e estudantes que tenham a intenção de colaborar com a publicação de trabalhos, encontrarão na revista um espaço de debate entre os pesquisadores e a comunidade, que procura promover a pluralidade de pensamentos e estilos presentes no cenário da educação atual. De acordo com a professora, todo o processo é online, em fluxo contínuo.
"Os interessados devem fazer sua inscrição no site da revista. Os trabalhos submetidos serão avaliados por pareceristas, indicados pela Comissão Editorial, e os pareceres permitem três possibilidades: aceitação integral, aceitação parcial com reformulações ou recusa integral", revelou. Os autores dos textos submetidos poderão acompanhar o processo avaliativo pelo site da revista.
Atendimento às normas éticas, de redação e publicação, atualidade e relevância do tema, além de originalidade, consistência científica também serão critérios considerados pelos avaliadores. "O processo avaliativo deve durar em torno de três a quatro semanas, dependendo da disponibilidade dos pareceristas, que serão selecionados a partir da afinidade com a temática a ser avaliada", complementou Laura Pizzi, ao destacar que uma vez aceito, o material não poderá sofrer alterações.
De acordo com a professora, existem poucas revistas científicas na área de educação, nas regiões Norte e Nordeste, com qualificações Qualis B2 ou mais. Em Alagoas, a revista Debates em Educação possui conceito Qualis B5 em avaliação realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no triênio passado. Essa foi a primeira avaliação da revista que ainda é considerada nova.
"Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados pela Capes para estratificação da qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação, que afere a qualidade de artigos e outros tipos de produção pela análise da qualidade dos veículos de divulgação, ou seja, periódicos científicos. "A nossa revista é Qualis B5, mas há um esforço do PPGE com o apoio do Centro de Educação (Cedu) e da Ufal para que esse conceito possa melhorar a cada triênio", salientou.
"Com periodicidade semestral e sempre buscando estimular a cultura da pesquisa em educação, a revista possui boas perspectivas de crescimento, especialmente por ser online e recente", complementou Laura, ao reforçar que a próxima edição deve sair muito em breve. Mas, se você tem interesse em conhecer sobre o projeto ou gostaria de ler as edições anteriores, pode visitar o site da revista.