Ao encerramos a formação síncrona – “Por onde anda a essência da escola” no nosso centro de estudos Encontros e Conexões Pedagógicas, nos deparamos um uma curadoria incrível de materiais teóricos e práticos. Gostaríamos de possibilitar o acesso ao maior número de educadores (professores, coordenadores, gestores e famílias).
A formação compartilha nossas práticas educativas dos 0 aos 11 anos baseadas nos seguintes pilares: investigar em relação, ambientes propositores e materialização do pensamento; com o objetivo de manter a essência da escola – mesmo em quarentena.
Diante de muitos pedidos, com possibilidade de acesso assíncrono, estamos disponibilizando essa formação num novo formato.
*É necessário ter cadastro no Gmail.
**O material é disponibilizado em até 10 dias depois da confirmação do pagamento.
Mais informações sobre a EMENTA logo abaixo.
POR ONDE ANDA A ESSÊNCIA DA ESCOLA quantidade
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Categoria: Formação Assíncrona
Descrição	
Continuação da Ementa
Cada participante poderá, em seu tempo, estudar o material disponibilizado, que estará com o acesso liberado por 60 dias na plataforma do Google Classroom da seguinte maneira:
– Apresentação em power point de três encontros feitos entre educadores, com as anotações de roda pé de todas as referências bibliográficas;
– Gravação em vídeo dos três encontros na íntegra (duração de 2 horas cada);
– Gravação de reuniões expositivas para as famílias da escola, dos três temas e divididas por idades, totalizando 18 encontros (duração média de 1h30 cada);
– Material de apoio e aprofundamento, textos de estudos e mapas conceituais utilizados na escola.
Faremos a emissão de certificado de 30 horas para quem, ao término da formação, nos enviar um breve resumo sobre os estudos.
Palestrante
PAULA FRANCO
Atua como Diretora Pedagógica na Escola THEMAeducando, fundou o Centro de estudo Encontros e Conexões Pedagógicas e realizou assessoria pedagogia em algumas instituições públicas e privadas. É formada em pedagogia pela Universidade de Campinas – Unicamp e especialização em formações de professores e coordenadores pelo Centro de estudos da Escola da Vila – CEEV, participou do curso de internacional de aprofundamento em educação infantil com as educadoras italianas de Reggio Emilia.