Quais são as implicações políticas dos artistas quando decidem interferir no meio ambiente?
O que pode a arte e quais são as suas responsabilidades perante o mundo?
A preocupação com um mundo sustentável não é nova, desde o início da segunda metade do século XX as sociedades começaram a se organizar a fim de refletir sobre os impactos das ações humanas sobre a Terra. Os artistas, como aqueles que refletem o pensamento de sua época, apontam problemas, criam desafios e registram a seu modo essa relação profunda e ambígua com a
natureza. Nesse sentido, o que dizem e quais são implicações destes com suas práticas?
Na tentativa de aprender maneiras diferentes de pensar sobre o mundo, o Encontro de Educadores de junho propõem uma conversa com professores e demais interessados com a presença de Cláudia
Zanatta, artista e professora e pesquisadora deste assunto.Neste encontro enfocaremos algumas poéticas que geram diálogos entre arte e ecologia. A partir dos conceitos de malas-hierbas e de vingar propostos por Cláudia Zanatta serão discutidas possibilidades de estabelecer e de fortalecer relações entre processos criativos e a abordagem de problemáticas contemporâneas ambientais em relações de ensino-aprendizagem.
Cláudia Zanatta é artista e Professora do Departamento de Artes Visuais/IA/UFRGS, onde atua no Bacharelado e Licenciatura em Artes Visuais e no Programa de Pós-Graduação em Artes
Visuais. Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000), graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994), mestrado em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e doutorado em Arte Público y Poéticas Visuais – Universidad Politécnica de Valencia (Espanha) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (co-tutela).É líder do Grupo de Pesquisa CNPq Arte pública participativa: articulação
entre poética e cidadania, onde desenvolve a pesquisa Poéticas da Participação. É membro da Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas.