Quando nascemos não temos condições de sobrevivermos sozinhos. Precisamos de alguém que nos alimente, agasalhe e que tenhamos um espaço minimamente seguro para crescermos e nos desenvolvermos rumo a nossa autonomia.
O que ocorre é que nesse caminho até alcançarmos nossa independência, com conhecimento e entendimento nós precisamos de alguém que nos ajude, nos ensine e traduza aquilo que vamos vivenciando. O bebê chora diante de um desconforto. Ele chora porque inicialmente é o único recurso que tem. O bebê não sabe a diferença entre sono, fome, dor... ele apenas sente, sem ainda saber o que sente e qual a diferença entre o que sente.
É aos poucos que ele vai entendendo e percebendo as nuances entre o que ocorre na sua vida tão principiante. Esse papel de explicar, ensinar e traduzir precisa ser realizado por alguém que seja muito próximo do bebê. Tarefa essa que é extensiva por muitos anos da vida desse pequeno ser. O que geralmente acontece é que tal papel é desempenhado pela mãe.
Sendo assim, é ela quem está envolvida na maior parte das vivências e nos registros que vão constituindo a existência do sujeito.
Porém, esse papel também pode ser desenvolvido por outra pessoa como avós, pai ou alguém que adotou e assim essa responsabilidade, e não culpa, passará para essa pessoa. Aqui não se trata de aspectos biológicos e sim do aspecto relacional.
Não se trata de culpa, mas de envolvimento, responsabilidade, comprometimento.
Talvez esteja na hora de repensar a questão da culpa e quem sabe substituir por implicação, envolvimento, influência.
Olhando de forma mais ampla é possível perceber que há muito mais em jogo do que o sentimento de culpa em uma relação tão importante e significa para a história de vida de cada um de nós. Por isso, que o título desse texto não deixa de tentar promover novas reflexões e questionamentos a cerca das implicações de tal vínculo.