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RÁDIO ANTONIO PRUDENTE
PublicouIsadora Mendes Alterado mais de 3 anos atrás
Apresentação em tema: "RÁDIO ANTONIO PRUDENTE"— Transcrição da apresentação:
1 RÁDIO ANTONIO PRUDENTE
EMEF "Prof. Antonio Prudente" POIE- Margarete
2 COMO NASCEU A RÁDIO?
3 A rádio nasceu de uma idéia de uma pessoa que resolveu inovar.
com todas as atribuições de seu cargo colocou a mão na massa e pôs para rodar... Em cima de seus saltos trabalhou sem parar. A musa inspiradora é nada menos do que a nossa Diretora A idéia contaminou e a rádio bombou!
5 A TURMINHA DA RÁDIO Uma turminha bem empolgada e inspirada se reúne todas as quartas feiras fora do horário das aulas para discutir, planejar e editar os programas, que tocam no horário dos intervalos.
7 A equipe se divide em pequenos grupos para distribuir as tarefas e as responsabilidades.
Cada programa é responsabilidade de uma equipe.
8 A rádio nasceu com muito força para crescer.
Ainda temos muito para aprender. Muitas idéias para serem colocadas em prática.
9 O PROTAGONISMO JUVENIL
10 O projeto "Nas ondas do rádio" possibilita uma experiência única aos alunos de exercitar suas habilidades, que muitas vezes estavam adormecidas pela falta de estímulo. A responsabilidade, o trabalho em equipe e autonomia adquiridas são aprendizagens que contribuem para o crescimento pessoal dos jovens.
11 OBJETIVOS DO PROJETO "NAS ONDAS RÁDIO"
Contribuir para o desenvolvimento das competências leitora e escritora e análise crítica de mensagens e conteúdos. Criar um espaço de desenvolvimento da expressão comunicativa dos alunos e divulgação dos acontecimentos educativos da Unidade Escolar. Favorecer o protagonismo juvenil, com espaços onde os estudantes podem divulgar os trabalhos que desenvolvem na Unidade Escolar. Contribuir para o desenvolvimento de competências para o uso das tecnologias na comunicação.
12 Ampliar o universo cultural e intelectual dos participantes proporcionando atividades de pesquisa em diferentes fontes de produção de textos e de informação. Desenvolver atividades e projetos voltados para a inclusão midiática e tecnológica dos estudantes. Possibilitar o aperfeiçoamento da leitura e da escrita por meio de atividades voltadas à produção colaborativa de pautas para as produções envolvendo as várias linguagens da comunicação. Promover o desenvolvimento das competências comunicativas, do trabalho em equipe, da vivência ética e do uso das tecnologias informatizadas.