As regras de avaliação são função da tipologia das disciplinas fazendo parte da regulamentação pedagógica da Universidade de Coimbra. Em diversas disciplinas existe avaliação contínua (chamada avaliação por frequência) que pode ter carácter mais prático ou mais teórico. A realização de trabalhos para casa é também uma forma comum de avaliação contínua. O método de avaliação de cada disciplina consta da respetiva ficha de unidade curricular.
Do ponto de vista das competências específicas que proporciona, o curso articula-se em torno de quatro “linhas formativas principais”, todas elas com maior ou menor profundidade e autonomia formativa, e saídas profissionais próprias com razoável largura de banda:
Estas linhas formativas são servidas por mais uma linha formativa com carácter “instrumental: caracterização de materiais e superfícies. No que se refere às “competências transversais genéricas” elas são as definidas nos Descritores de Dublin para cursos de 2º Ciclo, nomeadamente competências instrumentais, pessoais e sistémicas.
A formação anteriormente adquirida é analisada e, se relevante no contexto de engenharia de materiais, é creditada no plano de estudos de acordo com a regulamentação em vigor.