Fazemos análises envolvendo urbanismo, educação, crianças e cidades, e propomos soluções e caminhos a serem implementados. Por meio de pesquisa teóricas e práticas, entrevistas e coleta de dados, criamos diagnósticos e propomos ideias de projetos e de soluções para melhorar a cidade com foco na criança e na primeira infância.
Também criamos propostas para integrar conceitos de arquitetura e urbanismo na educação para os ensinos infantil, fundamental e médio.
​
Fazemos parte do GT Infância, Juventude, Cidade, Educação, do IAB-SP
diagnóstico para cau/br
Diagnóstico sobre ferramentas para ensino urbanístico nas aulas do ensino fundamental desenvolvido para o CAU/BR.
análise e recomendações
Análise e propostas levando em conta a perspectiva de gênero e da primeira infância em Santa Coloma, Barcelona.