O Outono traz consigo paisagens lindíssimas e coloridas, chega o frio, as folhas começam a cair e formam no chão tapetes coloridos que dão imensa vontade de pisar para ouvirmos o "estalar" das folhas secas …
Durante o outono, os passeios pelo colégio e as árvores de folhas caducas permitem-nos recolher algumas folhas secas, bolotas e outros elementos da natureza. Estes elementos permitiram-nos realizar algumas atividades em sala.
Das diversas folhas que recolhemos, selecionámos algumas que fossem diferentes, ou pela sua forma ou pela sua cor e em conjunto no momento de grande grupo classificámos as folhas escolhidas.
Esta atividade permitiu-nos ainda ter uma maior perceção das cores existentes durante esta estação do ano. Com as cores existentes nas folhas recolhidas realizámos uma pintura com cores de outono.
Com as folhas secas construímos ainda árvores de outono!
Caixa "Eu sou o (a)…" - Atividade partilhada com as famílias
No âmbito das atividades que iniciámos em sala para conhecermo-nos enquanto grupo, lançámos uma proposta de atividade às famílias.
Cada uma das famílias decorou uma caixa de sapatos cujo interior continha algumas informações sobre cada uma das crianças. Estas informações foram partilhadas pelas famílias de diferentes formas: fotos, pequenos textos, palavras-chave, desenhos e pequenos objetos que eram significativos para a criança.
Cada uma das crianças apresentou o seu trabalho ao grupo. Esta atividade permitiu que o grupo ficasse a conhecer melhor cada uma das crianças da sala, os seus gostos, caraterísticas, a sua família, as atividades que mais gostam de fazer e alguns objetos pessoais que utilizam no seu dia a dia.
Projeto "Os caracóis"
Os passeios pelo exterior nas primeiras semanas de setembro permitiram ao grupo uma exploração da fauna e da flora existente no nosso colégio, possibilitando-nos diversas observações naturalistas.
Num dos nossos passeios, ao chegarmos perto do tanque para ver se conseguíamos observar os girinos, deparámo-nos com uma grande comunidade de caracóis ali perto.
Claro, que a quantidade de caracóis que encontrámos despertou logo uma grande curiosidade por parte do grupo. Foi então que decidimos apanhar alguns para trazermos para a sala com o objetivo de podermos observar com mais calma e de uma forma mais atenta a sua anatomia, os seus hábitos e o seu ciclo de vida.
Como os caracóis não podiam estar à solta, construímos um terrário para os nossos caracóis, que nos permitirá observar o ciclo de vida completo destes animais.
Desta forma, e com tanto interesse por parte do grupo em relação aos novos visitantes iniciámos um projeto sobre os caracóis.
À descoberta do colégio
No âmbito das atividades realizadas durante o mês das adaptações, no final do mês de setembro partimos à descoberta dos vários espaços do nosso colégio.
A descoberta dos espaços do colégio decorreu durante uma semana e em cada dia explorámos zonas e espaços diferentes. Os amigos mais velhos tinham a importante tarefa de os apresentar e de explicar o que se poderia fazer neles.
No primeiro dia, partimos à descoberta das salas da creche e do pré-escolar. No segundo dia, visitámos a quinta pedagógica do Avô Zé, a estufa, a horta e o pomar. Com a chegada do terceiro dia, passeámos pelo sobreiral e fizemos uma visita ao tanque. No quarto dia, fomos conhecer as salas do 1º ciclo e do ATL.
Com o objetivo de trabalharmos a noção de espaço e a sequência temporal, realizámos um mapa do colégio que nos permitiu registar o itinerário percorrido nos diversos dias em que explorámos o nosso colégio.