A UC Metodologia de Investigação quantitativa procura apresentar às/aos estudantes os principais métodos de investigação quantitativos em ciências sociais. A unidade curricular visa proporcionar recursos teórico-práticos para a construção, tratamento e análise de dados quantitativos. O uso dos métodos quantitativos na análise de problemas da realidade social tem como propósito: descrever e comparar características de grupos sociais, contextos ou instituições; estabelecer uma relação causal entre variáveis; e inferir resultados para uma população a partir dos resultados obtidos numa amostra representativa. Abordam-se de forma teórica os processos fundamentais da investigação empírica em Ciências Sociais feita por questionário, desde a revisão da literatura, à definição de um problema social, a escolha de um tema, identificação de conceitos, construção de perguntas de partida, definição de hipóteses, desenho de uma amostra, definição das variáveis e indicadores, para uma aplicação prática em que se trabalham os métodos e as técnicas quantitativas para a elaboração de um inquérito por questionário, a sua aplicação, a recolha, tratamento e análise dos dados.
Docentes
Maria do Rosário Tomás Rosa
Palavras-chave
Métodos
Estatística
Inquérito
Análise
Competências
No final desta unidade o estudante deverá ser capaz de:
• Identificar as características de algumas das metodologias e os principais procedimentos para o planeamento de uma investigação;
• Conhecer as principais técnicas de recolha de dados e identificar os elementos a ter em conta na realização de um relatório de investigação;
• Identificar e escolher os métodos de inquérito e de investigação/intervenção adequados aos seus projetos de investigação;
• Tecer comparações entre as várias metodologias, identificando vantagens e desvantagens inerentes à utilização de cada uma.
Conteúdos
O projeto de investigação em Ciências Sociais; Pesquisa documental; Técnicas de observação; Inquéritos por questionário; O relatório da pesquisa efetuada; Métodos quantitativos; Técnicas de amostragem; A construção de um inquérito por questionário; As Respostas: Escalas de Medida e o tratamento de Questionários em SPSS; os tipos de investigação; A análise dos dados; Metodologia da investigação.
Bibliografia
Bäckström, B. Caderno de apoio de Metodologia das Ciências Sociais:
Carmo, Hermano & Ferreira, M. (2008). Metodologia da Investigação. Guia para auto-aprendizagem. Lisboa:
Universidade Aberta, 2ª ed. (Manual obrigatório).Métodos Quantitativos, Universidade Aberta, Lisboa, 2008.
Disponível na UC
Quivy R., Campenhoudt LV. 2008. Manual de Investigação em Ciências Sociais, Lisboa, Gradiva, 5ª edição
Ghiglione, Rodolphe & Matalon, Benjamin (1993). O inquérito. Teoria e prática. Oeiras: Celta.
M. Magalhães Hill e A. B. Hill, Investigação por Questionário Sílabo, Lisboa, 2008.
Metodologias de Ensino
E-learning
Avaliação
A avaliação tem caráter individual e implica a coexistência de duas modalidades: avaliação contínua (60%) e avaliação final (40%). Essa avaliação será desenvolvida na aplicação de formas diversificadas, definidas no Contrato de Aprendizagem da unidade curricular.