A arte da opinião impopular - Desabafos Agridoces
A arte da opinião impopular
Isso de termos dado novos mundos ao mundo é muito giro, em canções festivas e exposições então, só que é uma manipulação feita para esconder a verdade: que esta "glória" assenta em escravatura e abuso, motivada não por razões transcendentais, mas por pura ganância. Uma manipulação que nos faz viver numa bolha em que acreditamos que éramos muito humanos e civilizadores, enquanto praticávamos genocídios em massa. Tendo que escolher prefiro o Dom Quixote aos Lusíadas. Embora já não dê a mínima para nenhum dos dois. Estou a ficar sem ideias para celebrar o dez de Junho. Talvez tenha que ficar pelo almoço de cozido. Acho que as mulheres são mais que capachos de entrada e que o casamento sempre foi e é uma prisão para nós. Só li um livro do JRS e não gostei. A praia é melhor no Inverno e os rissóis comidos no dia seguinte e não acabados de fritar. Toda a gente se queixa de como o currículo de português não cativa os alunos porque os livros são difíceis yada yada, mas ninguém diz que ele devia ser reformulado pela sua falta de diversidade. Não gosto nem de feijoada nem de cozido.
Mummy 11.05.2019
Concordo contigo, acrescento que a criatividade deveria ser obrigatória em todas as disciplinas. Claro que para isso era necessário que as escolas tivessem condições para isso (não só as privadas ou semi-privadas); que os professores tivessem tempo e materiais para tal (e não se sentissem pressionados com exames de aferição que não servem para porr* nenhuma). Tendo pelo menos estas duas condições acho que muitos alunos se sentiriam muito mais motivados a participarem nas aulas, como a estudarem/aprenderem de forma diferente do que é o suposto.
Sara 14.05.2019
Infelizmente parece que caminhamos no sentido oposto - os miúdos são incentivados cada vez mais cedo a serem competitivos, o ensino está cada vez mais um ensino empresarial que relega para segundo plano a criatividade, as artes, o desenvolvimento emocional e o próprio pensamento crítico...E parte-se do princípio que todos os alunos estão em pé de igualdade e aprendem da mesma maneira. Quem não se encaixa está fora. Os testes são a avaliação preferida neste tipo de ensino - avaliações padronizadas que só prejudicam. Sou contra todo o tipo de testes e provas.