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data/test/txt/test.fr

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+Bonsoir !
+Notre planète est recouverte à 70 % d'océan, et pourtant, étrangement, on a choisi de l'appeler « la Terre ».
+Le poète Heathcote Williams a une vision bien plus objective et moins anthropocentrique, quand il dit que « Vue de l'espace, la planète est bleue.
+Vue de l'espace, elle est le territoire, non pas des hommes, mais des baleines ».
+Et pourtant, on vient tous de l'océan.
+C'est le berceau de la vie, même si on l'a oublié.
+L'océan est partout : dans les glaciers, les rivières, les nappes phréatiques, dans les cellules des êtres vivants, et dans nos veines.
+Étrangement, c'est John Fitzgerald Kennedy qui l'a assez bien illustré, dans cette citation : « Il est un fait biologique intéressant que chacun ait dans les veines un pourcentage égal de sel dans le sang, à celui qui existe dans les océans.
+Nous avons donc tous du sel dans notre sang, notre sueur, nos larmes.
+Nous sommes liés à l'océan, et quand nous retournons à la mer, que ce soit pour naviguer, ou pour la regarder, nous retournons d'où nous venons. »
+Et pourtant, cet océan, on le connaît très, très mal.
+Ça reste un monde assez étrange et étranger, qui fait peur parfois.
+Cela dit, en fait, c'est loin d'être une masse d'eau inerte, une étendue d'eau qui ne sert à rien.
+En fait, c'est la vie marine qui fait que cet océan est un principal régulateur du climat, le principal puits de carbone, et aussi, le principal producteur d'oxygène.
+Entre 50 et 70 % de l'oxygène vient de l'océan.
+Donc, en fait, plus d'une inspiration sur deux que vous prenez, vous la devez à l'océan.
+Pas tout à fait à l'océan !
+En fait, vous la devez à la vie marine.
+La vie marine, c'est elle qui permet à cette masse d'eau, justement, de ne pas être juste une masse d'eau inerte, mais d'être cette machinerie qui nous permet de vivre.
+Et, la vie marine part du phytoplancton qui, lui, fournit l'oxygène, jusqu'aux grandes baleines, en passant par les grands prédateurs, les thons, les dauphins... Et parmi ces espèces, il y en a qui sont écologiquement plus importantes que les autres, notamment les requins.
+C'est, donc, l'exemple que j'ai choisi parce que c'est un animal qu'on a tendance à diaboliser, un monstre marin.
+Et pourtant, chaque année, on massacre 70 millions de requins.
+C'est comme si on exterminait l'équivalent de la France.
+Or, les requins sont des recordmen de l'évolution.
+Ils ont 470 millions d'années.
+Cela veut dire concrètement que, pendant 470 millions d'années, toute la vie dans l'océan s'est façonnée par, et en fonction des requins.
+Et en tant que « top » prédateur, espèce clef de voûte, quand vous retirez les requins d'un écosystème, vous avez un effondrement de la biodiversité marine.
+Donc, là où les requins ont disparu, on a des eaux mortes, ou on a des explosions de méduses, mais on n'a plus de vie.
+Voilà !
+Ça, c'est le rôle des prédateurs.
+Nous, en tant qu'humains, tendons à nous considérer les « top » prédateurs.
+Et pourtant, on est loin d'être des prédateurs, puisque, dans la Nature, les prédateurs sont, d'une part, régulés par la disponibilité de leurs proies - or ça n'est plus le cas pour nous depuis qu'on a inventé l'agriculture et l'élevage - d'autre part, les prédateurs ont tendance à moins se reproduire.
+Donc, des guépards ou des lions vont avoir beaucoup moins de petits que des souris ou des lapins.
+Les souris et les lapins sont des proies, naturellement, donc, ils ont besoin de se reproduire très vite, et en très grand nombre.
+Les requins, les baleines, les dauphins, sont des prédateurs.
+Ils n'ont pas été conçus pour être des proies.
+Nous en avons fait des proies !
+Donc, ils ne peuvent pas, en fait, survivre à la pression prédatrice de l'homme.
+Il y a aussi un point commun à tous ces animaux marins, qu'ils soient prédateurs ou non.
+C'est qu'ils participent tous à la vie marine, c'est-à-dire un cycle vital, contrairement à nous.
+Pour vous donner un exemple des baleines bleues, une baleine bleue produit, chaque jour, 3 tonnes d'excréments - des excréments qui sont très riches en nitrogène ou azote - et ça, ce sont les nutriments essentiels pour le phytoplancton qui nous fournit l'oxygène que nous respirons.
+En fait, on a perdu 40 % de la population de phytoplancton sur les 50 dernières années, en grande partie parce qu'on a exterminé les baleines au XXe siècle et avant, mais encore plus avec l'invention du harpon explosif.
+L'homme, lui, va en mer.
+Il ne fait pas partie de cet écosystème.
+Nous n'en faisons plus partie depuis que nous avons quitté l'océan.
+On est donc un intrus.
+On est un intrus avec des moyens de pêche, de prédation, qui sont, aujourd'hui, industrialisés.
+Et on est un prédateur qui n'a plus les limites naturelles des prédateurs.
+Donc, on est plus de 7 milliards, et aujourd'hui, 7 milliards d'êtres humains veulent manger du poisson.
+Donc ça, c'est un gros problème.
+L'autre problème, c'est cette illusion qu'on a eu pendant longtemps, et qu'on a peut-être encore, mais de moins en moins, qu'en fait, la vie marine est illimitée.
+Jules Michelet, qui a écrit un livre assez connu, qui est une référence en la matière, l'illustre assez bien : « A certains passages étroits, on ne peut ramer, la mer est solide.
+Millions de millions, milliards de milliards qui osera se hasarder à deviner le nombre de ces légions.
+On conte que jadis, près du Havre, un seul pêcheur en trouva un matin 800 000.
+Dans un port d’Écosse, on en fit 11 000 barils en une nuit. »
+Quand on lit les témoignages historiques, on nous raconte qu'au large de la côte Ouest Atlantique, française, on voyait des baleines passer pendant des jours, les bateaux devaient s'arrêter.
+Ceux près des côtes, ne dormaient pas, parfois, tant le souffle des baleines faisait du bruit.
+Aujourd'hui, quand on voit un aileron, on est émerveillé.
+On a perdu la mémoire de ce qu'était la mer avant qu'on ait commencé à pêcher.
+Voilà aussi une citation de Thomas Huxley qui illustre bien le manque de connaissances et le déni dans lequel on était : « Rien de ce que nous faisons ne peut affecter le nombre de poissons. »
+Et pourtant, aujourd'hui, on a déjà exterminé 90 % des grands poissons de l'océan.
+Le problème aussi, c'est qu'on a du mal à avoir de l'empathie pour les poissons.
+C'est déjà difficile de sauver les baleines.
+Les baleines sont des animaux charismatiques avec un gros capital sympathie.
+Pourtant, aujourd'hui, en 2016, elles continuent à mourir sous les coups de harpons explosifs, malgré les moratoires, malgré les sanctuaires.
+C'est d'ailleurs un des combats principaux de Sea Shepherd parce qu'on considère que si on n'arrive pas à sauver les baleines, ça va être très compliqué de sauver quoi que ce soit d'autre dans l'océan, encore moins les requins que l'on considère comme des monstres, ou les thons, qui ne nous intéressent pas.
+Les poissons sont tellement déconsidérés, qu'on se réfère à eux en termes de tonnes.
+Donc, on va vous parler de 13 000 tonnes de quotas, de 13 000 tonnes de thons, ou de 15 000 tonnes de requins.
+Ça vous choquerait si je parlais de tonnes de girafes, ou de tonnes de chiens, ou de tonnes de... Français !
+Les poissons ne sont même pas considérés comme des individus.
+C'est simplement une masse qui fait partie d'un stock, qu'il s'agit éventuellement de préserver, afin de rentabiliser le plus possible une exploitation de manière durable.
+Alors !
+On peut se demander, se dire que, finalement, si les poissons disparaissent, si l'océan va mal, de toute façon, nous, on va bien.
+On est nombreux.
+On est partout.
+Pourtant, il faut se méfier parce qu'il y a des signes trompeurs.
+En réalité, ce qui précède l'extinction d'une espèce, ce sont plusieurs facteurs, dont ces trois-là, qui sont les principaux : l'explosion démographique, la surexploitation des ressources, et l'occupation de toutes les niches écologiques, c'est-à-dire le fait de se répandre partout.
+Peut-être que ça vous rappelle quelqu'un...
+En fait, si vous cherchez un exemple d'espèce en voie de disparition, ce n'est pas la peine de chercher sur Google, vous vous regardez dans un miroir, ou vous regardez votre voisin.
+Donc, on ne va pas si bien que ça !
+Aujourd'hui, on nous parle de pêche durable.
+Et pourtant, les scientifiques des Nations Unies prédisent un effondrement des pêcheries d'ici 2048.
+2048, c'est dans 32 ans, donc c'est... demain matin.
+Que veut dire concrètement un effondrement des pêcheries ?
+Ça veut dire plus de poisson.
+Ça ne veut pas simplement dire que sur le menu, vous n'aurez plus de poisson ou que quand vous irez dans les poissonneries, elles seront vides, ça veut dire la mort de l'océan.
+Parce que comme je l'ai expliqué tout à l'heure, avant d'être une source alimentaire pour qui que ce soit, les poissons, comme la vie marine, sont la force ouvrière essentielle qui permet à l'océan, justement, d'être cette machinerie extraordinaire qui nous permet de vivre.
+Imaginez que vous deviez vous passer de plus d'une respiration sur deux.
+Imaginez que tout ce dioxyde de carbone qui est capté dans l'océan, qui est même plus important que ce qui est capté par les forêts, se retrouve dans l'atmosphère.
+En fait, ce serait la fin de la civilisation humaine.
+Alors...
+En gros, je vous ai donné des raisons, je vous ai donné des raisons très terre-à-terre, on va dire, pour lesquelles défendre l'océan.
+Finalement, la solution est assez simple, pour nous, pour tout le monde.
+Si vous ne dépendez pas directement des poissons pour vivre, le mieux est de s'abstenir d'en manger.
+Sept milliards d'êtres humains ne pourront jamais manger du poisson.
+On exterminera, en fait, la vie marine.
+Alors ça, c'est quand on réfléchit de manière utilitariste, car le leitmotiv est celui-là : si l'océan meurt, nous mourrons.
+Donc, si on a envie de vivre, et on veut que nos enfants puissent vivre après nous, il va falloir qu'on prenne des mesures radicales, et qu'on change nos modes de vie, qu'on « s'adapte ».
+��a, c'est le maître-mot de l'évolution et des espèces qui veulent survivre.
+Comme nous l'a dit Darwin, s'adapter ou mourir.
+Donc, il va falloir qu'on s'adapte, et qu'on s'adapte vite.
+Mais, à titre personnel, ce qui me motive, moi, dans tout ça, et ce qui fait que je suis là, devant vous, ce soir, ce n'est pas tant cette question de survie, utilitariste, louable, mais utilitariste.
+En fait, c'est plutôt... cette difficulté que j'ai à vivre avec cette injustice qu'on fait subir, en fait, à tout ce qui est plus faible que nous, et je trouve que c'est moralement et éthiquement, le moteur qui me pousse - une injustice qui est très bien décrite par Milan Kundera, dans cette citation extraite de « L'Insoutenable légèreté de l'être » : « La vrai bonté de l'homme ne peut se manifester en toute pureté et en toute liberté, qu'à l'égard de ceux qui ne représentent aucune force.
+Le véritable test moral de l'humanité - le plus radical, qui se situe à un niveau si profond qu'il échappe à notre regard - ce sont ses relations avec ceux qui sont à sa merci : les animaux.
+Et c'est ici que s'est produite la faillite fondamentale de l'homme, si fondamentale que toutes les autres en découlent... » Merci !
+(Applaudissements)
+Mon quotidien est fait de sensations que la plupart d'entre vous ignorent.
+Pendant longtemps, j'en ai eu honte.
+Je me souviens très bien des circonstances dans lesquelles j'ai découvert cette différence.
+J'avais 4 ans et j'ai voulu exprimer à ma mère la joie que j'ai ressentie en regardant le soleil à travers une feuille et je lui ai parlé non pas de la feuille en tant que telle, mais des couleurs et des sensations qui étaient causées par ce que j'avais ressenti en voyant la feuille : ces lignes jaunes et vertes, ce goût très particulier, à mi chemin entre le sucre, la menthe, le concombre, qui me venait en suivant les nervures et en imaginant toute une série d'avenirs possibles, l'imagination, comme un brouillard doré, la joie comme une eau miroitante… Elle m'a juste prise pour une folle.
+Et puis, donc, je l'ai caché et en grandissant, j'ai été frustrée de garder ces perceptions qui me semblent très belles pour moi et j'ai tenté de les représenter dans ce tableau que vous voyez.
+Immédiatement, en pensant à ces émotions, j'ai également retrouvé celles que j'avais ressenties en écoutant cette musique, le Va Pensiero de Verdi.
+(Musique) La synesthésie n'est pas une maladie, c'est juste une perception différente des choses qui conduit des sens qui normalement ne sont pas reliés entre eux à entrer en relation.
+Par exemple, vous entendez la note de musique mi, et vous la voyez bleue ou verte.
+Vous goûtez une pomme et le goût de cette pomme va vous évoquez une forme géométrique.
+C'est inné et c'est involontaire.
+Il y a une multitude de synesthésie différentes, cela concernerait d'après des évaluations discutées environ une personne sur 2000 ; discutées car la plupart des synesthètes ignorent être synesthète jusqu'au moment où ils découvrent l'existence du phénomène.
+Grâce à ma synesthésie, mes émotions, mes pensées, mes associations d'idées, comme vous avez pu le voir, ma petite voix intérieure, tout m'apparaît sous forme de couleurs, de formes, de goûts, de mouvements.
+Ça enrichit la perception du monde et les tableaux que j'essaye de faire pour représenter tout cela sont à peu près aussi fidèles par rapport à la perception originale qu'un arrêt sur images par rapport à un film de 3 heures ou une photo de gâteau au chocolat par rapport à un vrai gâteau au chocolat.
+Mais c'est quand même beaucoup plus parlant que les mots.
+Les mots ne disent rien du monde et c'est ce que j'ai essayé de peindre dans ce tableau : en bas sur la gauche, vous avez le réel, les émotions qu'il m'inspire, les pensées, au dessus, l'imaginaire ; au carrefour de l'imaginaire et du réel, la voix.
+Et petit à petit, vous avez ce rétrécissement en allant vers la droite, quand il faut faire passer toute cette richesse intérieure dans cette toute petite impasse, les mots.
+Pendant toute mon enfance, je me suis dit pourquoi on n'avait pas inventé des mots spécifiques pour dire toute cette richesse ?
+Pourquoi on n'a pas inventé un mot spécifique pour parler de la joie qu'on éprouve quand on regarde la lumière du soleil dans une feuille ?
+Pourquoi on n'a pas inventé un autre mot différent pour dire la joie que l'on éprouve quand on revoit son enfant, quand on voit son conjoint ?
+Ça n'a pourtant rien à voir.
+Probablement parce que ça n'a pas été jugé utile et de fait, les recherches récentes sur la synesthésie tendraient à montrer que nous aurions tous, tout enfant, ces liaisons nerveuses en plus, qui expliquent la synesthésie.
+Mais nous les perdons petit à petit.
+Il n'y a pas de fatalité à ça, les mots sont un cadre, ça a une convention qui nous permet de communiquer, maintenant, rien ne nous interdit de conserver la richesse de notre perception.
+Pourtant nous ne le faisons pas, nous nous enfermons dans le cadre des mots, nous rétrécissons notre perception du monde à ces mots alors que rien ne nous y oblige, probablement parce que l'on pense que c'est ce que les autres attendent de nous.
+Dans l'antiquité, les études réalisées sur les langues anciennes ont montré que les couleurs ont été perçues dans un ordre très particulier : d'abord le noir, le blanc, le rouge, le vert ou le jaune, et finalement le bleu.
+Donc cette mer vous voyez bleue, les Grecs dans l'antiquité la voyaient pourpre, par exemple.
+A l'inverse, là où vous voyez de la neige, un Écossais pourra penser à un des 421 mots utilisés dans sa langue pour parler de la neige.
+Forcément, ça a un impact sur la manière dont voit le monde, dont on le perçoit, c'est probablement ce dépaysement d'ailleurs que nous cherchons en allant à l'autre bout de la planète pour découvrir de nouveaux paysages, certes, mais aussi de nouvelles manières de voir, de percevoir.
+Et très curieusement, personne ne fait ce voyage qui peut être tout aussi fascinant, qui consiste simplement à demander à son voisin ou sa voisine : « Ta perception du monde, ta petite voix intérieure, elles te disent quoi ? »
+Si je vous fait voyager dans ma synesthésie, vous entrerez dans un monde où utiliser un même mot reste la meilleure garantie de ne pas se comprendre.
+Quand j'ai travaillé dans la diplomatie financière il y a environ 13 à 14 ans, il y avait un terme très à la mode, c'était « politique saine », « sound policies » qui était utilisé pour désigner les politiques que devait mettre en place un pays pour bénéficier d'une aide ou d'une réduction de dette.
+Dans la vision de l'ONU, « sound policies » c'était un respect global des droits de l'homme et pas trop de corruption.
+Pour le FMI, c'était équilibre budgétaire, point.
+Pour la banque mondiale, c'est la vision de l'ONU, celle du FMI, et puis d'autres choses, des investissements dans le développement économique au sens large, l'agriculture, l'urbanisation, les transports.
+Maintenant, ces trois organisations internationales, vous les mettez à la même table, sur le même texte, en utilisant ce même mot, visuellement, vous voyez tout de suite que les incompréhensions vont être nombreuses.
+Vous pourrez peut-être saisir la beauté du langage diplomatique qui consiste à donner l'illusion d'un accord là où il n'y en a pas nécessairement pour pouvoir avancer, mais vous comprendrez aussi pourquoi il y a besoin ensuite de toute une bureaucratie pour gérer ce qui arrive ensuite.
+Entrer dans ma synesthésie, c'est également appréhender un environnement où les pensées et les émotions apparaissent en même temps comme une carte satellite et au niveau microscope.
+J'ai représenté dans ce tableau la vision qui me vient quand je pense, dans un roman que je suis en train d'écrire, à la rencontre entre le personnage principal, Arthur, et son amie Bérénice, à un moment où Bérénice s'est blessée, la manière dont ils vont tomber amoureux puis se perdre de vue.
+Derrière cette vision d'ensemble, vous avez plein de visions plus microscopes qui correspondent à des détails du chapitre, à des éléments de caractère des personnages.
+Par exemple, le tableau sur votre gauche désigne et illustre la manière dont Arthur voit le caractère de Bérénice.
+Une jeune fille joyeuse qui est pleine d'espoir mais qui présente aussi des idées sombres incompréhensibles.
+Si je fait varier les circonstances de leur rencontre, s'ils se rencontrent à la plage, si le caractère d'Arthur est différent, si Bérénice perd ses idées sombres, immédiatement, la vision que je vais avoir du chapitre va se modifier, à la fois au niveau satellite et au niveau microscope.
+Vous vous demandez probablement à quoi ça sert d'être synesthète ?
+C'est une question difficile dans la mesure où c'est quelque chose qu'on ne maîtrise pas, on naît avec.
+Mais on peut s'en jouer et s'amuser avec.
+A titre personnel, je trouve que c'est une grande richesse d'être toujours à la frontière entre deux cadres : celui synesthésique dans lequel je pense et celui des mots dans lequel j'essaye de communiquer aujourd'hui.
+Se jouer des cadres, ça veut dire par exemple ne pas brainstormer au niveau des mots mais au niveau des perceptions et des sensations qui précèdent ces mots.
+Je suis prête à parier que les créateurs de la colle Cléopâtre dont certains ici se rappelleront peut-être, ont beaucoup plus penser à l'odeur d'amande de cette colle qu'à ses propriétés de colle en tant que telle.
+Se jouer des cadres, c'est aussi ne pas se sentir contraint par la manière dont les autres vont recevoir votre message.
+Ainsi, j'avais envie d'écrire un poème et de faire une peinture qui illustrait la vision synesthésique qui avait donné lieu à ce poème.
+J'en ai parlé à un éditeur qui m'a dit que ça ne l'intéressait pas, que l'important, c'était le texte, la peinture on s'en moquait totalement.
+J'en ai parlé à un galeriste qui a eu la réaction inverse : la peinture, c'est le plus important, le texte on s'en moque.
+Et puis bon, passé un premier moment de découragement, je me suis dit que le plus important, c'était le message : quelle était la forme, quel était le mode d'expression qui était adéquat à ce message ?
+Donc, si j'essaye de faire un poème pour exprimer l'émotion que me donne ma synesthésie au quotidien, ça pourrait ressembler à ça : l'incendie démâté dans la furie des sons, cabré comme un soleil, l'amande du réel aux constellations orphelines éblouit la pensée interligne de vertiges inexistés.
+C'est le poème qui correspond au tableau que vous avez sous les yeux.
+Pour moi, les deux sont liés et indissociables.
+Maintenant, les amateurs de poésie seront plus sensibles aux poèmes ou pas, les amateurs de peinture seront plus sensibles à la peinture ou pas, mais finalement, peu importe, car ici s'arrête l'aventure de ma perception et ici commence la vôtre.
+(Applaudissements)
+Bonjour.
+Vous savez ce que je fais chaque jour quand je marche dans Paris ?
+Je ne peux pas m'en empêcher.
+J'ouvre les poubelles et je regarde ce qu'il y a dedans.
+Au début, c'était la honte pour mes enfants.
+Maintenant, je suis très heureux parce qu'ils font comme moi.
+Alors, de la poubelle, je sors chaque jour des bouteilles, des flacons, des canettes, des boîtes de conserve et beaucoup de cartons.
+Ces matières sont des matières recyclables.
+Elles n'ont rien à faire dans cette poubelle.
+Rien du tout.
+Et pourtant, elles y sont.
+Pour trier, il faut trois secondes.
+Une, deux, trois.
+Trois secondes.
+Ce n'est pas long et pourtant, multiplié par 65 millions d'habitants chaque jour, c'est énorme pour l'environnement.
+Énorme.
+Alors ces trois secondes, on en a besoin quand ?
+On en a besoin quand on a déjeuné.
+On en a besoin quand on a dîné.
+On en a besoin quand on débarrasse, on se pose la question : est-ce que je jette ou est-ce que je trie ?
+Est-ce que je perds ou est-ce que je gagne ?
+Alors, qu'est-ce qu'on perd et qu'est-ce qu'on gagne ?
+On perd beaucoup, tous, quand on ne trie pas.
+Car ces matières recyclables, elles sont gâchées.
+Elles vont soit être brûlées, soit être enfouies dans des décharges.
+Et on ne va pas se raconter d'histoire : quand elles sont dans des décharges, il y en a un petit peu qui va partir dans les forêts, dans les campagnes et dans la mer.
+Quand on trie tous, on gagne énormément.
+Énormément.
+Une canette qui est triée, elle va d'abord être transportée, triée, collectée, transformée, choyée, et elle va redevenir une canette ou bien un vélo, une voiture, toute une série d'objets.
+Et c'est la même chose pour le verre, c'est la même chose pour le plastique, les bouteilles, les boîtes de conserve, et c'est la même chose pour le carton.
+L'ensemble de ces matières, si elles sont mises dans le bon bac, [va] pouvoir être réutilisé.
+On peut tous trier, tous trier, en bas de chez nous ou à côté de chez nous.
+Tous.
+Et cela prend 3 secondes.
+Cette capacité qu'on a à trier, cette capacité qu'on a à ne pas polluer, elle est simple.
+Et on la doit à deux hommes.
+Deux hommes qui, dans les années 90, ont changé la donne.
+Rappelez-vous à l'époque les décharges.
+Il y en avait partout, ça débordait et on n'arrivait pas à gérer l'impact environnemental de la consommation.
+Et là, ces deux hommes ont décidé de se faire confiance.
+Au lieu d'avoir le réflexe classique de dire : « Allez on crée une taxe ! »
+et ensuite on va créer une administration, il va y avoir une administration qui s'en occupe.
+Et puis on oublie le sujet.
+Ces deux hommes, Brice Lalonde, ministre de l'Écologie en 1992 et Antoine Riboud, patron de Danone, ils décident de faire autrement.
+Alors que peu de gens parlaient d'écologie en 1992, ils disent : « Voilà, on va créer une entreprise privée, une entreprise sans but lucratif, mais elle sera privée.
+Et elle va faire 100% d'intérêt général.
+100% privée, 100% dédiée à l'intérêt général pour se concentrer sur ce sujet.
+Donc elle va recruter et elle va faire en sorte d'attirer les autres entreprises. »
+50 000 autres entreprises de la grande consommation se sont ralliées et elles ont travaillé avec les collectivités locales.
+Une invention incroyable, et le public ensuite, il allait faire effectivement la collecte, le tri et le recyclage.
+L'entreprise privée Éco-Emballages allait être pilote du dispositif et l'État allait contrôler et donner les objectifs.
+A ce moment-là, ça crée une dynamique.
+Les entreprises, les marques, les associations, les collectivités locales, les municipalités, les opérateurs de déchets et les recycleurs, alors qu'ils ont tous une culture radicalement différente, s'unissent et se disent : « Allez, on y va. »
+Et le bac jaune s'installe partout, ou quasiment et le tri commence.
+Aujourd'hui, on est dans un système extrêmement performant.
+En fait, l'entreprise Éco-Emballages fonctionne d'une manière simple.
+Une entreprise qui vend un produit emballé, elle va payer beaucoup si l'emballage est lourd.
+Si l'emballage est léger, éco-conçu, elle va payer moins.
+Après, Éco-Emballages finance l'ensemble.
+650 millions d'euros sont investis chaque année dans le tri, la collecte et le recyclage.
+Alors, aujourd'hui, je suis aussi là pour vous dire qu'on a des difficultés.
+En fait, depuis quelques années, la collecte ne progresse plus.
+Elle est stable.
+Et j'ai deux cailloux dans ma chaussure.
+Le premier, c'est la ville.
+En ville, on recycle moitié moins qu'à la campagne.
+On recycle en ville à 30 % seulement.
+Ça veut quand dans cette salle, il n'y a qu'un trieur sur trois.
+Et mauvaise nouvelle, dans quelques années, dans moins de dix ans, on sera 85% à habiter en ville.
+Le deuxième caillou dans la chaussure que j'ai, c'est le plastique.
+En 1950, on produisait 1,5 million de tonnes de plastique.
+Aujourd'hui on en produit 350 millions.
+Dans quelque temps, on produira 750 millions de tonnes de plastique.
+Et le problème, c'est que le plastique, il n'est recyclé qu'à 23%.
+Si on ne trie pas le plastique, ça devient ça.
+Il faut trier le plastique car le septième continent existe.
+Le septième continent, il est dans la mer, c'est des particules de plastique qui, petit à petit, ruissellent et vont créer la plus grande décharge mondiale.
+Il y a une alternative à ça.
+Si jamais on fait ce geste, si jamais on prend cette bouteille, et tout le reste et qu'on le met dans ce bac et qu'on l'utilise, ensuite, qu'est-ce qu'il se passe?
+Il se passe ça.
+Ça, c'est du plastique qui peut refaire une bouteille.
+C'est du plastique qui est fait sans pétrole, c'est du plastique qui refait tous les objets dont on peut se servir chaque jour, sans toucher aux ressources naturelles.
+C'est du plastique qui vient du bac jaune.
+C'est du plastique qui vient de votre geste de tri.
+Et c'est pour ça qu'aujourd'hui, je lance un appel à idées, un appel à projets.
+Entre vous, avec vos amis, vos associations, dans les quartiers, essayons de trouver des projets, des idées qui relancent la collecte, qui nous permettent de produire ça, qui nous permettent de transformer le plastique en ressources.
+Et une ressource, ça a de la valeur.
+Une famille qui ne trie pas aujourd'hui, c'est comme si elle jetait 30 euros par an à la poubelle.
+Vous me direz : « C'est peu, 30 euros ici. »
+Mais si on prend deux cents logements qui font la même chose dans un immeuble, ça fait 6 000 euros.
+Une ville ou un quartier de 30 000 habitants, c'est 900 000 euros qui partent par an.
+C'est pour ça que je lance cet appel à projets.
+Organisez-vous, envoyez-nous vos propositions.
+Avec les collectivités locales, on trouvera des solutions pour les sélectionner, les financer.
+Aujourd'hui j'aimerais vous dire que notre seul concurrent, c'est l'inaction, et que trois secondes, trois secondes pour créer une barrière à la pollution, c'est simple et c'est formidable.
+Merci à vous.
+(Applaudissements)
+Bonsoir tout le monde.
+Je vais vous raconter mon histoire.
+J'ai 17 ans, le bac en poche.
+Mon père ne rêve que d'une chose : que je prépare les concours des grandes écoles.
+Il est lui-même à l'ESCP, où il donne des cours d'informatique, de marketing.
+Et il me dit : « Vas-y mon fils, accroche-toi !
+Dépasse tes limites ! »
+Moi, en fait, je ne pense qu'à une chose, c'est surtout de dépasser les limites de mon quartier.
+Je ne pense qu'à une chose : partir voyager loin, [non seulement] en France mais ailleurs.
+Du coup, je m'inscris modestement à la fac de Nanterre Université en ethnologie, puis en ethnomusicologie.
+Ah !
+Voilà une bonne occasion de voyager.
+Je travaille mon mémoire sur les musiques du Bénin, du Nord Bénin, une population qui s'appelle les Nyende.
+Deux mois de voyage, quatre mois de voyage...
+Mais voilà, je peine à finir mon cursus universitaire.
+Je ne pense qu'à une chose : c'est de jouer de la musique.
+Je suis batteur, percussionniste.
+Je travaille dans différentes formations de musique du monde.
+J'adore toutes les musiques : la biguine, le jazz, les musiques africaines, les musiques balkaniques, le raï, et j'en passe.
+Je fonde en 2004 ma propre formation qui s'appelle Haïdouti Orkestar.
+Qu'est-ce que le Haïdouti Orkestar ?
+C'est la rencontre des musiques des Balkans, des musiques de l'Orient et des musiques turques.
+Tout un programme !
+Ça vous dit quelque chose ?
+Ça vous parle un peu ?
+Pas vraiment.
+Alors, ce groupe est composé de musiciens d'origines très très différentes.
+Comme dirait Georges Moustaki : un vrai groupe de « métèques ».
+On y trouve un Grec de la Rue de la Roquette qui aligne à peine trois mots de grec ; un pur tsigane de Serbie, un Bulgare, des Français - oui, des Français comme moi, mais en grattant un peu, jamais vraiment français - une Espagnole mais qui se revendique Catalane s'il vous plaît, de Barcelone.
+Vous connaissez ce groupe, Haïdouti Orkestar ?
+Non.
+J'entends « Oui », il y a une personne.
+Tant mieux, voici un extrait.
+(Vidéo : Haïdouti Orkestar - «Ya Ayn Moulayiitain ») (Sylvain sur scène) C'est une chanson en hommage à la Syrie, au printemps arabe, à une époque où on a encore un peu d'espoir.
+Normalement, en concert, là les gens se lèvent et commencent à danser.
+Vous pouvez... Ça fait du bien aussi !
+(Battements de mains en rythme) (Fin de la vidéo) (Applaudissements) Merci!
+Je découvre ces musiques à la fin des années 80, ça commence à dater, surtout à travers les films d'Emir Kusturica « le Temps des gitans », « Underground ».
+Je pense que tout le monde connaît ces films.
+Oui, quand même !
+Moi, c'est le coup de foudre, un déclic incroyable.
+Je me passionne pour ces musiques.
+Je tombe littéralement amoureux de ces musiques et j'approfondis la question.
+C'est le début d'une longue immersion dans ces cultures.
+Dans ce cheminement, je vais rencontrer des gens, des musiciens, parce que, pour moi, il s'agit de rentrer dans ce milieu des musiques des Balkans - dans la musique des gitans, moi je ne connais personne - rencontrer les musiques turques, chercher tout ça.
+Voilà, c'est chose faite.
+Je vais faire le portrait de trois personnes qui ont beaucoup compté pour moi.
+La première : c'est Jasko Ramic.
+Derrière, il y a une femme au tuba.
+C'est la seule femme du groupe s'il vous plaît.
+Je pense beaucoup à elle, elle s'appelle Charlotte.
+Revenons à monsieur Jasko Ramic.
+C'est un tsigane de Serbie.
+C'est un véritable virtuose de l'accordéon, une vraie « pointure », comme on dit dans le jargon.
+Il a une connaissance empirique, théorique de toutes ces musiques.
+Je le rencontre dans une cave à Paris.
+C'est un ami bulgare musicien qui me le présente.
+En plus, c'est un homme polyglotte.
+Il parle le russe.
+Il parle le romani, et le serbo-croate.
+Mais voilà, moi j'arrive, je parle français.
+Et je n'arrive pas à communiquer avec lui.
+Gros problème, comment dépasser cette limite ?
+Finalement, on ne parle pas, on joue.
+Depuis, ça fait maintenant plus de 10 ans qu'on travaille ensemble.
+Il me fait découvrir cette culture, cette musique, son énergie, sa nostalgie.
+Et moi, je vois que ce que j'apprends contraste vraiment avec ce que j'entends dans les médias.
+Dans les médias, qu'est-ce que j'entends quand on parle des tziganes ?
+J'entends des choses pas très belles.
+Ça parle de bidonville, ça parle de rapt d'enfants.
+Et moi, je vis vraiment autre chose.
+Je voyage en Bulgarie, en Macédoine, en Grèce.
+Je me sens en sécurité là-bas.
+J'ai rencontré des gens généreux qui me donnent leur musique littéralement.
+Voilà.
+Je vous conseille d'aller voir le travail de La voix des Rroms qui est une association qui s'occupe un peu de tout ce problème rom et qui donne une image positive.
+Une deuxième personne qui a beaucoup compté pour moi, il est trompettiste.
+Il est libanais, mais en fait surtout français puisqu'il a grandi à quelques kilomètres d'ici, dans le sud du département.
+Ce garçon a une énergie incroyable.
+Je le rencontre, il a 25 ans.
+Donc, ça fait une bonne dizaine d'années.
+Il est libanais et ses parents ont fui le Liban.
+C'est important ça.
+Ce garçon-là, aujourd'hui, il est très connu.
+Il s'appelle M. Ibrahim Maalouf.
+Je pense que vous le connaissez.
+Ce garçon nous amène à l'Olympia.
+Récemment, nous avons écrit la musique du film « La Vache » de Mohamed Hamidi, avec Djamel Wilson... Djamel Debbouze, Lambert Wilson !
+(Rires) (Vidéo : « Le grand voyage ») (Sylvain sur scène) C'est ça la rencontre des cultures !
+Voilà un extrait.
+(Vidéo : Ibrahim Maalouf et Haïdouti Orkestar - « Le grand voyage » ) (Sylvain sur scène) Ça, c'est l'instrument que je joue, entre autres.
+Je suis batteur et je joue du tambour.
+(Fin de la vidéo) (Applaudissements) Une troisième personne qui a compté beaucoup dans ma carrière, mon cheminement, c'est monsieur Zéki Çölaş Cet homme-là nous vient d'Antioche en Turquie.
+C'est à 80 km de la Syrie.
+Il fuit la Turquie à 30 ans pour des raisons politiques, le saz sous le bras.
+Il passe par la Syrie, transite et séjourne en Allemagne, et finit en France, à Bobigny.
+Alors cet homme-là, je le rencontre dans un restaurant à Paris, il y a une bonne quinzaine d'années Je ne sais plus trop si c'était un restaurant kurde ou un restaurant turc.
+A l'époque, pour moi, c'est un petit peu pareil.
+Mais non, en fait, c'est très très différent.
+Avec cet homme-là, nous allons cheminer.
+Il va me montrer la « petite Istanbul ».
+Vous connaissez la petite Istanbul ?
+Le quartier de la petite Istanbul, c'est le quartier turc à Paris entre Château d'Eau et Strasbourg Saint-Denis.
+C'est ici que la culture et et toute cette communauté se retrouve.
+Alors, on se balade dans les rues.
+On va rencontrer ses amis de la librairie Özgül.
+On part écouter les dernières nouveautés de Tuana Music, le seul magasin turc de musique de Paris.
+Toutes les nouveautés, les disques, les instruments de musique, on trouve tout ce qui concerne la Turquie.
+Très vite, on a le souhait de partager des choses, de faire connaître cette musique turque qu'on ne connaît pas, qui est vraiment méconnue en France.
+Et, on décide aussi d'aller encore plus loin et de s'ouvrir à d'autres cultures.
+Voilà, j'avais une autre carte tout à l'heure.
+Ce n'est pas la même chose.
+En tout cas, nous on s'intéresse aussi à l'Arménie, à l'Azerbaïdjan.
+On cherche à passer nos limites, à passer les frontières.
+Vous remarquerez un peu toute cette région, aujourd'hui, c'est une vraie poudrière, entre le problème des migrants le problème kurde, Erdogan aujourd'hui qui devient un vrai dictateur - on peut le dire clairement.
+Voilà, à ce moment-là, des associations prennent contact avec nous, des associations qui ont des valeurs un peu similaires aux nôtres, qui sont pour le partage.
+Je pense à la Cimade, Valeur ajoutée.
+La Cimade, je les rencontre à Massy, pas très loin d'ici.
+Chaque année, ils font une fête où on mange plein de choses, des plats différents de tous les pays.
+Ça, c'était encore un moment de partage.
+Je pense aussi au BAAM, le Bureau d'Accueil et d'Accompagnement des Migrants.
+Au mois de septembre dernier, on a fait un concert.
+Pareil, c'était un grand moment d'émotion et de partage.
+Des Somaliens, des Érythréens, des Turcs, des Français, tout le monde s'est retrouvé ensemble à communier autour de notre musique.
+C'était un grand moment.
+Voilà, plus récemment, j'ai voulu aussi dépasser les genres donc je suis parti à la rencontre du jazz.
+(Vidéo : Haïdouti Orkestar et Bojan Z- Tchagri) (Sylvain sur scène) C'est un pianiste bosniaque.
+J'ai voulu, avec cet exposé, vous montrer à quel point la musique et mes rencontres m'avaient ouvert sur le monde, et que le métissage est une façon de s'ouvrir sur le monde.
+Voilà.
+Merci.
+(Applaudissements)
+Il est tôt le matin.
+Vous vous regardez dans le miroir.
+Que dites-vous ?
+Y'a pas très longtemps, j'avais l'habitude de dire : « Hey !
+Salut beau gosse. »
+(Rires) Malheureusement, je me suis surpris à me dire « Aïe aïe aïe... » « on dirait mon grand-père ! »
+Peut-être aimez-vous ce que vous voyez dans le miroir.
+Ou peut-être pas...
+En tout cas, vous reconnaissez cette image comme étant la vôtre.
+Comment faites-vous pour vous reconnaître ?
+Quelle est votre identité ?
+Ce sujet-là est crucial, parce que la manière dont nous nous définissons affecte la manière dont nous entrons en relation avec les autres.
+Avant, je pensais avoir une identité très solide !
+J'étais un Mexicain prêt à conquérir le reste du monde.
+Alors j'ai commencé par déménager à Paris.
+Il y a onze ans.
+Et tout s'accordait selon mes plans, jusqu'à l'année dernière.
+En effet, 3 événements m'ont amené à m'interroger : « Qui est cette personne que j'appelle moi ? »
+« Bonjour !
+On se connaît ? »
+Le premier évènement, je l'intitule : « Rencontre avec les ancêtres ».
+Un jour, lorsque je surfais sur Internet, j'ai lu un article qui disait : « Si votre nom de famille se trouve parmi les noms sur cette liste, alors vous êtes peut-être un descendant d'une des familles juives Séfarades qui sont expulsées d'Espagne au XVème siècle. »
+Et peut-être bientôt vous pourrez demander la nationalité espagnole.
+J'ai consulté la liste !
+À ma grande surprise, le nom de famille de mon père, Meza, s'y trouvait.
+En tant que Mexicain, je m'attendais à avoir un peu de sang espagnol dans mes veines.
+Mais je n'avais jamais imaginé ça... Est-ce que ça veut dire qu'il y a un peu de sang juif qui coule dans mes veines mexicaines ?
+Est-ce que c'est pour ça que j'ai tellement aimé le film « Un violon sur le toit » ?
+Ou même, plus important : est-ce que désormais, j'ai le droit de mettre du guacamole dans mon falafel ?
+(Rires) C'est peut-être fou, mais depuis que j'ai lu cet article, je me sens plus proche de mon côté juif.
+Le deuxième évènement : « Cours élémentaire d'identité cellulaire » Me voilà en conversation avec mon ami, Julien, biologiste français de son état.
+Il m'explique ceci : « Antonio, du point de vue de la biologie, je peux te dire que cette question sur ton identité n'a aucun sens.
+Je t'explique : tes cellules se reproduisent et meurent, d'accord ?
+Et ton corps a besoin de sept ans pour une régénération complète.
+Alors tu peux dire que, après sept ans, tu es une personne entièrement différente de celle que tu étais auparavant. »
+« Attends !, je lui dis.
+Tu sais que j'habite en France depuis onze ans.
+Et tu es en train de me dire que depuis tout ce temps, les cellules de mon corps se régénèrent avec des protéines provenant directement du camembert !
+Du cassoulet !
+Et du confit de canard ?
+(Rires) Est-ce que cela veut dire que, du point de vue de la biologie, je suis déjà Français ? »
+(Rires) C'est peut-être fou, mais, depuis cette conversation avec Julien, je me sens plus proche de mon côté français.
+Et finalement !
+Le troisième évènement : « Le passage de la bague au doigt » Et oui, l'année dernière je me suis marié.
+Merci, merci.
+(Applaudissements) Et ma charmante épouse est allemande !
+(Rires) Enfin, sa mère est allemande et son père est hongrois.
+Alors, elle est à moitié allemande et à moitié hongroise.
+C'est peut-être fou, mais, depuis que me suis marié, je me sens beaucoup plus proche de mes nouveaux côtés allemands et hongrois !
+C'est comme toute une nouvelle famille !
+Mais, imaginez-vous le jour où on aura un enfant ?
+Comment lui expliquer ?
+« Mon fils, ma fille, tes origines mexicaines signifient que tu as des souches espagnoles et aztèques.
+Mais aussi des racines juives !
+Par ailleurs, tu as un tronc allemand et des branches hongroises !
+Et tu as poussé sur un terreau français.
+Cela fait de toi une plante très exotique ! »
+(Rires) Je pense que mes enfants auront besoin d'au moins quatre passeports !
+Et d'une bonne thérapie.
+Suite à tous ces événements, j'étais complètement perdu.
+Quel est mon peuple ?
+Est-ce que je dois renoncer à celui que je suis, avant d'embrasser celui que je deviens ?
+Qui est cette personne que j'appelle « moi » ?
+En fin de compte c'était moi qui avais besoin d'une bonne thérapie !
+Mais quelques semaines plus tard, je suivais un cours de développement personnel offert par mon ami Robert de Californie.
+À un certain moment pendant le séminaire, Robert nous a proposé cet exercice : Vous êtes face-à-face avec une autre personne, et en regardant celle-ci, vous dites : « Je te vois.
+Et je peux voir ta force.
+Et je peux voir ta fragilité.
+Et je sais que tu es bien plus que cela ! »
+Quand Robert a expliqué cet exercice, j'ai vraiment pensé que c'était de la folie hippie californienne !
+(Rires) Mais, quand mon partenaire dans l'exercice m'a dit ces mots-là... (Longue inspiration) C'est peut-être fou, mais je me suis senti beaucoup plus proche de moi-même.
+Finalement, je n'avais pas besoin de savoir dans ma tête qui j'étais, je pouvais tout simplement me reconnaître dans le regard de l'autre.
+Et ses yeux sont devenus le miroir où je pouvais me reconnaître, j'ai vu mes origines, et mon potentiel.
+Je pouvais embrasser l'ensemble.
+Je pouvais être beaucoup plus que je n'imaginais... Et c'est bien !
+Il est tôt le matin, vous vous regardez dans le miroir.
+Que dites-vous ?
+Vous êtes beaucoup plus que la couleur de votre peau, beaucoup plus que les frontières de vos pays et beaucoup plus que votre héritage génétique.
+Alors demain matin, quand vous allez vous voir dans le miroir, essayez de vous dire ceci : « Bonjour !
+Je te vois.
+Et je peux voir ta force.
+Et je peux voir ta fragilité.
+Et je sais que tu es beaucoup plus, beaucoup plus que tout cela. »
+Merci.
+(Applaudissements)
+Pouvez-vous imaginer des patients devant attendre des semaines avant de pouvoir être soigné ?
+L'année dernière, un hôpital m'a appelée pour coacher un service qui était sur le point de fermer.
+Ça allait mettre en péril une partie de l'organisation de l'hôpital.
+Les médecins démissionnaient les uns après les autres, le personnel administratif et soignant était complètement démotivé.
+Et après analyse, il s'est avéré que tout cela était lié au style de leadership du chef de service, que nous appellerons le docteur X.
+Ce docteur X est quelqu'un de très autoritaire, très contrôlant et très peu communicant.
+Et pourtant, c'est une sommité mondiale dans son domaine d'expertise.
+Vous comme moi, comme patients, voulons être soignés par ces demi-dieux sur Terre, mais s'il n'est pas capable de garder son équipe, il y a de fortes chances que son expertise disparaisse avec lui, et qu'il ne puisse pas soigner autant de patients qu'il ne le fait aujourd'hui.
+Être un excellent médecin ne fait pas de lui un excellent manager.
+Et cela, les chasseurs de têtes l'ont bien compris.
+Je suis Marie-Bernard Guillaume, et je vais vous expliquer ce soir pourquoi, de chasseuse de têtes, je suis devenue chasseuse de cœurs.
+La plupart des chefs d'entreprise que je rencontre partagent la même préoccupation : comment motiver son personnel ?
+Selon les études Gallup, seul un collaborateur sur dix est réellement heureux au travail, passionné.
+Sept sur dix viennent faire leur boulot mais il ne faut pas leur en demander plus.
+Deux sur dix sont même des saboteurs actifs : ils viennent avec leur mal-être et ils empêchent les autres de fonctionner correctement.
+Imaginez la catastrophe que ce serait si on appliquait ce ratio à notre équipe nationale de football, à nos Diables Rouges.
+Là, vous commencez à avoir mal, vous comprenez le problème des managers.
+Qu'est-ce qui fait qu'un collaborateur peut être motivé ?
+Vous connaissez tous la pyramide de Maslow ?
+Oubliez-la.
+(Rires) D'autres études ont démontré qu'on partage tous trois besoins, trois facteurs de motivation, qui sont universels, qu'on soit homme ou femme, qu'on soit jeune ou vieux.
+Peu importe les croyances philosophiques ou religieuses, nous partageons ces facteurs et ces besoins.
+Le premier besoin est le besoin de développement personnel.
+C'est pouvoir utiliser mes capacités pour réaliser mes rêves, pour atteindre des objectifs : « Waouh, qu'est-ce que je suis bon !
+J'ai réussi !
+Je suis fier de moi. »
+Le deuxième besoin est le besoin d'autonomie.
+C'est de pouvoir faire ce que je veux, quand je veux, et comme je veux.
+Le troisième besoin est le besoin de connectivité.
+C'est de pouvoir se sentir appartenir et en lien avec une communauté, avec une équipe, avec une famille.
+C'est être soutenu, être liké sur Facebook.
+Et donc, vous l'aurez compris, l'entreprise qui est capable de répondre à ces trois facteurs a de grandes chances de voir le taux d'engagement de ses collaborateurs beaucoup plus élevé qu'ailleurs.
+Or la plupart des managers aujourd'hui fonctionnent encore, à l'instar de notre docteur X, avec une pyramide hiérarchique qui est bien définie, avec des rôles et des fonctions qui encadrent les rôles de tout un chacun, ce qui a pour effet de brimer, de tuer tout besoin d'autonomie et toute prise d'initiative.
+Heureusement, heureusement, de plus en plus d'entreprises ont compris ce problème et mettent en place des cultures de leadership participatif, collaboratif.
+Dans ces entreprises, le bien-être du collaborateur prime, les résultats, le succès et les résultats financiers en sont les conséquences.
+Et non l'inverse.
+On inverse également la pyramide hiérarchique pour remplacer les managers par des équipes qui prennent des décisions ensemble, collectivement.
+On n'est pas chez les Bisounours, il y a des résultats à atteindre, il y a des objectifs, mais il y a surtout une vision et des valeurs qui sont partagées par tous.
+On est au volant de son travail.
+Je pourrais citer plusieurs exemples de succès.
+Je vais parler d'une entreprise que vous connaissez certainement, vu l'âge moyen ici : il s'agit de Netflix, une entreprise de la Silicon Valley.
+Ils ont décidé de mettre en place une culture RH dans laquelle on va prôner la responsabilité et la liberté.
+Imaginez : vous êtes libre d'organiser votre travail comme bon vous semble, et où bon vous semble ; on ne vérifie pas vos notes de frais ; on ne va pas contrôler le nombre de jours de congés que vous prenez ; on vous demande simplement d'agir au mieux pour le bien de l'entreprise.
+Ce n'est pas là une belle réponse au besoin d'autonomie ?
+On vous demande de prendre des initiatives et on accepte que vous vous trompiez, parce que l'un ne va pas sans l'autre.
+Ce qui a pour effet de créer un mouvement d'innovation et [d'intrapreneuriat] au sein de l'entreprise.
+Je pourrais citer d'autres exemples de succès, mais portons notre focus sur les acteurs de ces changements : qui sont-ils ?
+C'est bien évidemment les dirigeants d'entreprise et les managers, mais c'est aussi chacun d'entre vous, chacun des collaborateurs, chacun des employés.
+Et pour plagier Gandhi, je dirais : « Soyez le changement que vous voulez voir dans votre entreprise. »
+Et pour ce faire, cela nécessite de belles qualités humaines, ça nécessite une intelligence émotionnelle développée.
+Et j'entends par là des qualités comme l'empathie, la bienveillance, l'écoute, la tolérance.
+Comment faire pour développer cette intelligence émotionnelle ?
+Vous me direz : « Certains sont plus doués que d'autres. »
+Et la bonne nouvelle de ce soir, c'est que vous êtes tous dotés de ces qualités.
+Elles font partie de votre nature humaine.
+Elles sont parasitées au quotidien par les différents stress qui nous entourent.
+Ça peut être des stress d'ordre physique - je vous défie d'être bienveillant avec un dentiste qui vous arrache une dent - d'ordre émotionnel ou d'ordre mental.
+Et donc il suffit de laisser tomber ce stress pour redécouvrir toutes ces qualités et pouvoir les déployer autour de vous.
+Facile à dire, mais comment faire ?
+Et c'est là où je ferais un parallèle avec l'émergence dans notre société de la pleine conscience et de la méditation.
+Ce n'est pas un hasard si on voit ces outils émerger dans les hôpitaux, dans les écoles, dans les entreprises, et même au dernier sommet mondial de l'économie à Davos où on proposait à chacun des participants une séance de méditation avant de démarrer la journée.
+Je pourrais faire l'étalage toutes les études qui démontrent la corrélation et l'impact positif de la pleine conscience sur la créativité et sur l'intelligence émotionnelle.
+Je vais vous proposer ce soir de plutôt expérimenter une pause de pleine conscience, ensemble.
+Je vous demande d'accepter cet exercice avec cet esprit ouvert qui vous a amené ici aujourd'hui, sans préjugés.
+C'est un outil que vous pourrez utiliser à n'importe quel moment de la journée, dans le train, dans une file d'attente, en entreprise avant une réunion, et même pendant un TED talk.
+Êtes-vous prêts ?
+Alors, allons-y.
+Je vous propose de fermer vos yeux, de vous installer confortablement dans votre siège, de sentir le poids de votre corps sur le siège, des pieds sur le sol, le poids des vêtements sur la peau.
+Vous sentez le souffle de l'air sur le visage et sur les mains.
+Observez votre respiration, simplement.
+Laissez tomber toutes les tensions, toutes les idées, tous les jugements.
+Respirez.
+Portez à présent votre attention sur les sons les plus proches.
+Élargissez votre écoute aux sons les plus lointains.
+Reposez-vous, simplement, quelques instants, ici et maintenant.
+Respirez profondément, ouvrez les yeux, reconnectez-vous avec le monde extérieur, dans cette pièce, avec vos voisins.
+Le monde est en pleine mutation.
+Hier, dans une économie industrielle, on demandait aux chasseurs de tête de recruter de la main-d'œuvre.
+Aujourd'hui, dans une économie de la connaissance, on lui demande de recruter des cerveaux, des diplômes.
+Je suis convaincue que l'intelligence artificielle va nous donner accès demain à des niveaux de connaissance comme nous n'en avons jamais eu jusqu'à présent.
+Je suis convaincue que l'intelligence artificielle va poser sur le patient un diagnostic qui va être plus pertinent que celui de notre docteur X.
+Et ce qu'on attendra de notre docteur X, ce sont ses qualités humaines.
+Parce que c'est l'humain qui va inspirer les autres, c'est l'humain qui va apporter des nouvelles idées, c'est l'humain qui fera que les organisations et les entreprises de demain pourront connaître le succès.
+Et nous arrivons ainsi dans une économie humaniste où les qualités relationnelles de créativité et de cœur seront les critères de sélection des chasseurs de têtes.
+Je ne peux dès lors que vous encourager tous et toutes à cultiver et à déployer ces belles qualités que vous possédez à pratiquer sans modération la pleine conscience ou tout autre outil qui vous permettra de vous reconnecter à votre propre humanité, à votre propre infinitude.
+Merci et bon travail.
+(Applaudissements)
+Au-delà de notre système solaire, il existe des planètes qui gravitent autour d'autres étoiles.
+On les appelle des exoplanètes.
+Exoplanètes, parce qu'elles sont en dehors du système solaire.
+Comme vous pouvez l'imaginer, il est vraiment difficile de les détecter parce qu'elles sont très loin de nous.
+Et pourtant, régulièrement, les astronomes nous annoncent qu'ils ont découvert de nouvelles exoplanètes.
+Il y a même une étude récente, qui suggère que parmi toutes les exoplanètes qui doivent exister dans notre galaxie, il pourrait y en avoir 20 milliards, susceptibles d'avoir de l'eau liquide à leur surface, et donc d'offrir un environnement potentiellement intéressant pour la vie.
+Vous vous rendez compte ?
+20 milliards !
+Eh bien si on veut étudier les critères de l’habitabilité d'une planète, on va s'intéresser à quatre critères qui doivent être réunis pour que cette étude soit un succès.
+Le premier critère, c'est que la planète soit à la bonne distance de l'étoile.
+En réalité, l'image que vous avez à l’écran est un dessin d'exoplanète.
+Parce qu'elles sont beaucoup trop loin, on ne peut pas voir ce niveau de détail.
+Mais ce que l'artiste a voulu représenter, c'est une planète dans la zone d'habitabilité de l'étoile.
+C'est-à-dire, à la surface de laquelle la température serait la bonne pour que l'eau puisse subsister à l'état liquide pendant un temps assez long.
+Plus proche de nous, dans le système solaire, il y a aussi des planètes qui peuvent nous renseigner sur l'habitabilité.
+Alors bien sûr, aujourd'hui, à notre connaissance, il n'y a qu'une qui soit habitable et habitée, c'est la Terre, puisque nous sommes là, et les autres candidats sont rares.
+Mars, qui selon les modèles se trouvent ou non dans la zone d’habitabilité, et puis des satellites, des planètes géantes, comme Europe autour de Jupiter, et Encelade, autour de Saturne.
+Là, ce sont les forces de marée qui compensent le manque d'énergie solaire.
+Je vais vous parler de Mars, et de la mission Curiosity, qui récemment a établi qu'un jour cette planète a réuni les critères de l'habitabilité.
+Curiosity a atterri sur Mars en août 2012.
+L'animation que vous voyez, vous montre l'entrée dans l'atmosphère, la descente et l’atterrissage, qui en réalité durent sept minutes.
+Sept minutes de terreur, où la chorégraphie doit s’exécuter de façon parfaite, avec très peu de marge d'erreur.
+Tout est préprogrammé.
+On utilise d'abord un bouclier thermique, puis un parachute pour freiner, puis des rétrofusées, puis un système de grues, pour poser cet engin de 900 kg, avec précision et avec douceur à la surface de Mars.
+La précision de l'atterrissage est de quelques kilomètres, alors qu'on vient de parcourir des centaines de millions de kilomètres entre la Terre et Mars, pendant neuf mois.
+Incroyable, non ?
+Curiosity est une mission de la NASA, piloté par le Jet Propulsion Laboratory de l'Université de Caltech en Californie, avec plusieurs collaborations internationales.
+Il a fallu cinq ans pour le construire.
+Et Curiosity nous renvoie tous les jours de nouvelles images de Mars.
+À partir de maintenant, je vais vous montrer de vraies photos.
+Comme celle-ci.
+Alors bien sûr, à l’œil du néophyte, toutes les images de Mars se ressemblent.
+Or, que voyons-nous, que voyez-vous ?
+On voit des cailloux, on voit du sable.
+Bref, Mars est un désert.
+Un désert très sec, même, si on le compare aux déserts terrestres.
+Mais alors, n'y a-t-il pas une contradiction avec ce que je viens de vous dire ?
+Que Mars était une planète intéressante pour étudier l'habitabilité.
+Que la planète est à la bonne distance du soleil pour avoir de l'eau liquide.
+Vous voyez de l'eau liquide, vous ?
+C'est une question d'atmosphère.
+Aujourd'hui l’atmosphère de Mars est tellement ténue, que vous ne pouvez pas avoir d'eau liquide à sa surface.
+On trouve bien de la glace dans le sous-sol, près des pôles, on trouverait peut-être de l'eau liquide à grande profondeur, mais à la surface, aujourd'hui on a un désert.
+En même temps, je suis sûr que vous avez déjà entendu dans les nouvelles, des chercheurs annoncer qu'on avait trouvé la preuve qu'il y avait eu de l'eau liquide à la surface de Mars.
+Et effectivement, dans le passé, il y en a eu.
+Donc, mon deuxième critère de l'habitabilité, après la distance, ça va être le temps, l'époque géologique.
+Il faut être à la bonne époque, pour avoir la bonne atmosphère, qui permet d'avoir de l'eau liquide à la surface de la planète.
+Je vous explique.
+Quand les planètes se forment, au départ, elles sont extrêmement chaudes.
+Comme le suggère le dessin sur votre gauche.
+Dans le cas du système solaire, c'était il y a 4,6 milliards d'années.
+Ensuite, vous pouvez imaginer les planètes, comme étant des machines thermiques qui se refroidissent au cours de leur histoire.
+Si bien qu'à un moment, pour certaines d'entre elles, la température peut être adéquate, et l'atmosphère peut être adéquate, pour avoir de l'eau liquide à sa surface.
+C'était le cas, pour la Terre et pour Mars, il y a un peu plus de 4 milliards d'années.
+C'est ce qu'on voit sur le dessin du milieu.
+Et on a accumulé, avec l'exploration spatiale, de nombreuses preuves, qu'effectivement, il y a eu de l'eau sur Mars.
+Alors bien sûr, au début de l'exploration spatiale dans les années 60, on a tué le mythe du Martien, en révélant une planète désertique.
+Mais très rapidement après, dans les années 70, les images qui nous revenaient de Mars montraient des canyons qui ressemblaient à des lits de rivières asséchées.
+Et plus récemment encore, les différentes missions nous ont montré que les minéraux qui forment les roches, certains de ces minéraux, se forment en présence d'eau.
+Nous sommes donc convaincus, qu'effectivement, dans un passé lointain, Mars a eu de l'eau liquide à sa surface.
+Et puis la planète a continué à évoluer, avec beaucoup de volcanisme, son histoire a divergé de celle de la Terre, parce qu'elle est plus petite, pour finalement aboutir à cette photo que vous avez sur votre droite, qui montre une planète avec des volcans géants éteints, des canyons immenses, et de grandes étendues désertiques.
+Alors pourquoi s’intéresse-t-on à cette planète ?
+Eh bien précisément, parce que, à un moment de son histoire, il y a eu de l'eau à la surface de Mars en même temps qu'il y en avait à la surface de la Terre.
+Et à cette époque, il y a 3 ou 4 milliards d'années, la vie est apparue sur Terre.
+On sait très peu de choses sur cette partie de notre histoire, mais forcément on se pose des questions.
+Est-ce que c'est un phénomène unique à la Terre ?
+Quelles devraient être les conditions pour que ça se produise ailleurs ?
+Et c'est pour ça que lorsqu'on étudie l'habitabilité sur une autre planète, il faut étudier la bonne époque, l'époque où il y avait de l'eau liquide dans son évolution, dans son histoire.
+Curiosity, comme les autres missions, nous a apporté son lot de preuves qu'il y a eu de l'eau liquide sur son site d'atterrissage.
+Et je dois vous avouer, que la première fois que j'ai vu cette photo, je travaillais alors en Californie, on était en horaire martien.
+C'est une expérience un peu bizarre.
+La première fois que j'ai vu cette photo, j'ai cru que c'était un gag.
+Ça aurait très bien pu être un trottoir après un séisme, quelque chose comme ça.
+Mais en réalité, toute l'équipe était émerveillée, par cette image qui venait de Mars, et qui nous montrait un conglomérat.
+C'est-à-dire, une roche qui est formée de fragments de roche qui ont été transportés là, et cimentés ensemble.
+Et ce qui est remarquable à l’œil du géologue, c'est que ces fragments de roche sont arrondis.
+Un petit peu comme des galets si vous voulez, des petits galets qu'on trouverait au fond d'une rivière.
+Et les géologues sont même capables, avec la forme de ces rochers, de calculer la quantité d'eau qui est passée par là, et de vous dire que là, il y a eu une rivière avec une profondeur un peu inférieure à un mètre.
+Alors évidemment, on n'avait pas choisi le site d’atterrissage par hasard.
+Mais, cette image révélait de façon éclatante, qu'on avait atterri dans ce qui est un jour, a été le delta d'une rivière, qui coulait là, il y a plusieurs milliards d'années.
+Tenez, je vous montre cette autre image, une autre roche photographiée par Curiosity un peu plus loin.
+Cette roche plate, s'est aussi formée en présence d'eau.
+En réalité, il y en avait déjà sur la 1ère photo que je vous ai montrée, celle où on a parlé de désert.
+C'est une roche sédimentaire, c'est-à-dire qu'elle est formée de tout petits fragments qui ont été transportés par le vent ou par les rivières, et qui dans ce cas-là se sont déposés au fond d'un lac pour former cette roche.
+Et puis l'eau a continué à couler à travers les fractures de la roche, comme en témoigne la petite veine claire qui se situe au milieu du caillou.
+Et Curiosity est capable de mesurer la composition de ces roches, avec plusieurs instruments.
+Par exemple, ChemCam, l'instrument avec lequel je travaille, utilise un laser qui va tirer sur la roche, ça va faire une petite étincelle, et pour faire simple, la couleur de l’étincelle nous dit les éléments chimiques qui sont dans la roche.
+Et donc, je peux vous dire que la composition de la veine est différente de la composition de la roche, et que cette veine est riche en soufre.
+C'est un élément intéressant si je m'intéresse à la vie.
+Il y en a d'autres, comme le carbone, l'azote, l'oxygène, le phosphore.
+En réalité, la composition des roches, va nous permettre de savoir dans quelles conditions elle s'est formée.
+Et au-delà, quel était l'environnement de cette région sur Mars, quand cette roche s'est formée.
+Quelle était la température ?
+Est-ce que l'eau était acide ?
+Est-ce que l'atmosphère était oxydante ?
+Quels étaient les éléments chimiques qui étaient présents ?
+Y avait-il ceux qui sont utiles à la vie ?
+Pour répondre à toutes ces questions, il va falloir que j'utilise tous les instruments de Curiosity, parce que ça forme mon 3ème critère de l'habitabilité.
+Il ne suffit pas d'être à la bonne distance de l'étoile et d'être à la bonne époque pour avoir de l'eau liquide, il faut aussi que j'ai l’environnement chimique qui soit accueillant, disons, pour la vie.
+Et si possible, que ça perdure assez longtemps, car il va falloir du temps à la vie pour évoluer.
+Alors, voilà Curiosity dans son lac, asséché depuis un certain temps.
+On a appelé cette région la baie de Yellowknife.
+C'est une vraie photo, un selfie, un de plus.
+Curiosity fait un peu plus de deux mètres de large, il est un peu plus grand que moi, il est équipé d'une dizaine d'instruments, dont deux instruments franco-américains, ChemCam et Sam, qui tous les deux mesurent la composition des roches.
+ChemCam, c'est ce laser dont je vous ai parlé, on voit son télescope en haut du mât.
+Il va dresser un espèce de panorama chimique autour du robot.
+Et Sam, lui, va être capable de faire une mesure très fine de la composition, quand on fait un prélèvement de roche.
+Eh bien depuis l’atterrissage, des centaines de chercheurs et d'ingénieurs, se relayent quotidiennement pour opérer, pour faire fonctionner Curiosity à la surface de Mars.
+À la fin de sa journée, le robot renvoie toutes ces observations vers la Terre via un satellite-relais.
+L'équipe internationale s'en saisit, en discute, et décide de ce qu'il convient de faire le lendemain, du plan d'activités.
+Est-ce qu'on va faire une nouvelle mesure ?
+Est-ce qu'on va déplacer le robot ?
+On programme alors l'ordinateur de bord, qui va exécuter ce programme automatiquement le jour suivant.
+Et ainsi de suite.
+C'est un exemple assez formidable et assez abouti de travail collaboratif, et j'ai la chance avec quelques collègues, et à l'aide du CNES, d'y participer depuis ici à Toulouse.
+Curiosity est aussi équipé d'une petite perceuse, d'une petite foreuse, je vais faire un zoom sur cette photo, on peut voir le trou qui a été creusé dans la roche, qui se révèle être une argile, donc une roche qui s'est formée en présence d'eau aussi, et on remarque que la poudre de cette roche a une couleur différente, elle est grisâtre, elle est différente de la couleur de la surface martienne qui est rouge.
+On peut voir aussi les marques que le laser a laissées en échantillonnant cette poudre de roche.
+Eh bien, en réunissant tous les résultats, de tous ces instruments, et le savoir de tous ces chercheurs impliqués sur ce projet, on est arrivé à la conclusion, que cette région de Mars, lorsque ces roches se sont formées, il y a plusieurs milliards d'années, réunissaient les conditions de l'habitabilité.
+À savoir, qu'on a eu un ou plusieurs épisodes avec de l'eau, peut-être pendant quelques dizaines de milliers d'années, que cette eau était douce, pH neutre, salinité faible, et qu'on avait les éléments chimiques, qui auraient pu être utiles à une vie microscopique si elle avait été là.
+À cette dernière question, on ne sait pas répondre.
+L'habitabilité ne veut pas dire habité.
+Donc on ne sait pas, on n'a pas les éléments pour dire s'il y a eu la vie ou pas.
+Mais on a les éléments pour dire que l’environnement était favorable, était compatible.
+Alors avouez tout de même que Mars nous apparaît un peu moins désertique.
+C'est formidable, non ?
+Prenons un peu de hauteur avec cette photo.
+C'est une photo qui est prise par un satellite qui tourne en orbite autour de Mars, d'une région qui est un petit peu plus au sud que celle que je viens de vous montrer, qui s'appelle « the Kimberley ».
+Et Curiosity s'est arrêté, là aussi, on peut le voir d'ailleurs sur la photo, il est là.
+Et peut-être que vous voyez aussi les traces que ses roues ont laissées dans le sable pour arriver dans ce coin.
+Et donc on continue notre mission de géologues, d'essayer de comprendre comment fonctionne la planète Mars.
+Et aussi on continue à s’interroger sur l'habitabilité.
+D'ailleurs, je vous avais annoncé un 4ème critère, qui est utile, intéressant, lorsqu'on veut étudier l'habitabilité.
+Et aussi, on pourrait s'interroger, pourquoi on s'est arrêté à cet endroit-là pour faire un nouveau forage, et pourquoi pas ailleurs ?
+Eh bien vous l'aurez compris, l'information que nous recherchons est enregistrée dans la roche.
+Alors c'est un enregistrement solide, mais sur les échelles de temps que nous considérons, cette information peut très bien disparaître.
+Et c'est ce qui se passe sur Terre, qui est une planète géologiquement très dynamique.
+Donc, j'ai cette information dans ma roche, et il faut que je la protège.
+Et généralement, ça se passe en recouvrant cette couche de roche intéressante par une autre couche de roche ou par du sable.
+Mais ensuite, il faut après que je redécouvre cette information, quand je fais mon exploration.
+Et donc, soit vous êtes capables de creuser assez profond, vous faites de l'archéologie en quelque sorte.
+Soit, vous laissez faire l'érosion.
+Et c'est ce qui se passe ici.
+Le vent a soufflé pendant des millions d'années, et a mis à jour des monticules de roche du sous-sol qui font cinq mètres de haut, les trois monticules que vous pouvez voir, qui sont donc des roches qui se sont formées il y a des milliards d'années, et qui donc nous informent sur comment était Mars à cette époque-là.
+Alors voilà, pour conclure, pendant que vous contemplez ce panorama qui nous montre la richesse du site exploré par Curiosity, je voulais juste vous faire toucher du doigt la quête de l'habitabilité.
+Être à la bonne distance de l'étoile, être à la bonne époque, avoir le bon environnement, et avoir préservé l'information.
+Si vous vouliez vous intéresser à la vie, il faudra en plus laisser le temps, lorsque vous avez les conditions favorables, à cette vie d'évoluer.
+On n'en est pas là encore aujourd'hui, mais tout un pan de la recherche continue à se développer, à se poser ces questions, c'est l'exobiologie.
+Je voudrais que vous réalisiez, d'une part la multitude des options qui nous est offerte par toutes ces planètes.
+Et d'autre part, la beauté de la Terre qui est habitable.
+Tout ce qui nous est accessible par l'esprit, et la finitude du cosmos accessible à l'Humanité.
+Alors me direz-vous : « À quoi ça sert ? »
+Eh bien, oui, on me pose très souvent cette question, à quoi ça sert ?
+Et je vous réponds : « À rien. »
+Oui, parce que si la question, c'est de savoir si ça va rapporter de l'argent, et changer mon quotidien, dans l'immédiat, non.
+Cependant, souvenez-vous de la leçon que nous a léguée Raymond Devos.
+« Rien n'est pas rien. »
+Il avait démontré qu'on pouvait obtenir quelque chose avec rien en le multipliant.
+Il disait : « Une fois rien, c'est rien.
+Deux fois rien, ce n'est pas grand chose.
+Mais trois fois rien...
+On peut déjà obtenir quelque chose avec trois fois rien.
+N'est-ce pas ? »
+Eh bien la recherche, c'est exactement ça.
+La recherche fondamentale, c'est accumuler ces petits riens qui font notre connaissance, un savoir partagé.
+Alors bien sûr, au détour d'un projet comme celui-là, on améliore aussi notre technologie, mais surtout, on exerce notre capacité à réfléchir, qui est notre atout.
+On mobilise nos connaissances pour comprendre des phénomènes complexes.
+Alors, mesdames et messieurs, je vous en prie, continuez à vous enivrer de curiosité.
+(Applaudissements)
+Bonsoir.
+Je vais refaire mon entrée, en fait.
+(Rires) Bonsoir à vous !
+(Applaudissements) Bonsoir, alors mon sujet, c'est : Tirer parti du vice.
+Le sujet a l'air un peu pompeux, du coup je vais commencer avec une chose très terre à terre : une photo de ma grand-mère, Monique alias Mamou, en fait.
+Mon histoire commence il y a deux ans, quand Monique m'a offert un livre sur l'entrepreneuriat social, un livre de Muhammad Yunus.
+Comme beaucoup, j'ai adoré ce livre pour deux choses : un, l'entrepreneuriat social, c'est génial d'entreprendre pas pour maximiser les profits, mais pour résoudre les problèmes sociaux, et deuxièmement, j'ai kiffé ma race, le fait que, justement on puisse voir le positif dans tout ce qu'il faisait.
+C'est ça qu'il fait, Muhammad, il voit le positif dans tous les trucs qu'il décrit, même le capitalisme.
+Du coup, ça m'a poussé à essayer de réfléchir à des idées pour répondre à des problématiques causées par le capitalisme.
+Aujourd'hui le système économique dans lequel on est, il marche, il est parfait comme Jessica Alba, non c'est une blague.
+Essayez de rigoler pour les blagues.
+Il y a quelques failles, quelques problématiques, des laissés pour compte dans le système.
+Les inégalités qui s'accroissent, les problèmes environnementaux, la pollution, le chômage de masse, etc.
+A côté de ça, il y a aussi des choses excessives.
+Par exemple, il y a des budgets qui sont excessifs.
+Notamment un, qui pour moi était vraiment en excès, c'était la publicité.
+Je vous laisse deux secondes pour lire cette phrase.
+Un, deux.
+Ce qui est génial avec cette phrase, c'est qu'elle est dans le film 99 Francs et elle met vraiment en opposition deux parties du capitalisme.
+D'un côté ce qui est en excès, c'est-à-dire les budgets publicitaires, des budgets qui sont colossaux.
+La publicité en elle-même, ça n'est pas négatif.
+Elle crée le désir, promeut un produit.
+Ce n'est pas malsain en soi.
+C'est quand même un budget qui est excessif.
+L'autre partie de la phrase montre vraiment les failles du capitalisme, ce qu'il n'arrive pas à combler justement.
+Les inégalités Nord-Sud par exemple.
+On se rend compte finalement, qu'avec ce budget phénoménal, moins de la moitié permettrait d'éliminer la faim dans le monde.
+Cela montre un vrai décalage entre les deux.
+Je me suis dit : pourquoi ne plus les voir en opposition mais essayer de les relier ?
+Créer un outil qui permette de, un peu comme Robin des bois, créer un lien qui détourne une partie du budget publicitaire, excessif, pour combler une de ces failles.
+J'ai commencé à réfléchir, etc.
+J'ai fini par avoir une idée.
+Elle est arrivée à un moment un peu inopiné, sous la douche en fait.
+Il y a deux lieux pour réfléchir, sous la douche et aux toilettes.
+Moi c'était plutôt sous la douche.
+J'ai trouvé cette idée, j'étais vachement content.
+Aujourd'hui cette idée s'est transformée en une start-up qui s'appelle Goodeed.
+On est en train de lever des fonds aujourd'hui, on est 4 personnes.
+Merci.
+(Applaudissements) Tristan et Thomas sont dans la salle.
+Thomas n'a pas pu venir à cause de problèmes de voiture.
+Tristan est le web designer de Goodeed, il est dans la salle.
+Cette idée vachement cool, qu'est-ce que c'est ?
+C'est un site Internet permettant de faire des dons gratuitement.
+Vous allez sur ce site, vous choisissez un don, un vaccin, un arbre ou un repas.
+Ensuite, vous regardez un spot de pub.
+L'argent que génère la pub finance son don.
+C'est un don gratuit pour l'internaute.
+C'est le premier côté.
+Le 2e, pas pour l'utilisateur, mais pour le publicitaire, celui que je veux approfondir ce soir, c'est de montrer que ce qui est en excès dans le capitalisme, un budget vu comme excessif, comme quelque chose de négatif finalement, est maintenant ré-humanisé.
+On a donné un nouveau sens à la pub.
+On a permis à des budgets publicitaires de retrouver un sens, une utilité.
+Aujourd'hui Goodeed a permis de financer avec le PAM au Kenya, les repas de 18 000 enfants pendant un mois.
+Et ça, juste grâce à vos dons, il y en a eu plus de 500 000, et grâce à la pub.
+Finalement, ce qui peut être vu comme négatif, peut aussi être positif.
+Il faut juste créer un outil, essayer d’innover pour le transformer en quelque chose de positif.
+Et ça les Chinois le font depuis des millénaires.
+C'est dans leur vocabulaire.
+Crise en Chinois se dit « Weiji ».
+« Wei », qui est le danger.
+Le premier symbole, c'est un homme qui menace quelqu'un d'autre avec un couteau.
+Ça se voit pas comme ça mais c'est ça.
+Le deuxième symbole c'est opportunité, occasion.
+C'est « Ji ».
+Ça montre que dans les situations les plus critiques, on peut rebondir.
+On voit le positif dans le négatif.
+Grâce à une situation qui nous déstabilise, on va être stimulé, voir d'autres choses, différemment, de façon jeune.
+Je suis venu vous dire ça ce soir : essayez de voir les choses figées, comme la publicité, c'est forcément un budget excessif, négatif, il y a des failles dans le capitalisme.
+On peut les voir autrement et essayer de créer des liens en innovant.
+Voilà donc, créez des entreprises qui ont dans leur ADN cet aspect social.
+Bonne soirée, merci beaucoup.
+(Applaudissements)
+Selon l'Organisation Mondiale de la Santé, il manquerait dans le monde 100 millions de litres de sang pour satisfaire les besoins de la population mondiale.
+Par ailleurs, l'Établissement Français du Sang nous fait savoir que 90 % des Français savent que le don du sang permet de sauver des vies.
+Et en dépit de ce chiffre, ils ne sont que 4% à réaliser ce geste tous les ans.
+Et ce scénario se reproduit dans la plupart des pays industrialisés.
+Face à ce décalage entre les dons de sang humain et les besoins de la population mondiale, on se doit de trouver une alternative à cette pratique, afin de répondre à ce véritable problème de santé publique.
+Et, aussi étonnant que ça puisse paraître, j'ai peut-être trouvé l'une des solutions.
+Et la solution, je l'ai trouvée sur une plage en Bretagne.
+Déjà tout petit, j'étais fasciné par les océans, et je pense que les émissions du commandant Cousteau n'y étaient pas étrangères.
+J'ai donc tout naturellement décidé d'en faire mon métier, et je suis devenu docteur en biologie marine.
+Un environnement a très tôt attiré mon attention, parce que cet environnement était colonisé par des organismes très anciens.
+Cet environnement, c'est l'estran, ou alors un nom scientifique pour un environnement que vous devez apprécier puisqu'en fait, c'est la plage.
+Et la plage en Bretagne est recouverte deux fois par jour par la marée.
+Et le sable de cette plage abrite des organismes très anciens que vous avez certainement aperçus, par les traces que ces organismes laissent sur le sable, en y déposant votre serviette.
+En fait, ces traces témoignent de la présence d'un organisme marin que l'on appelle l'arénicole.
+Alors l'arénicole, c'est le nom d'un ver marin très connu sur les plages en Bretagne dont le nom en breton est le Buzuc.
+Donc je me suis intéressé à ce ver marin pour répondre à des questions d'écophysiologie respiratoire.
+Alors qu'est-ce que ça veut dire ?
+Oh, c'est simple, je m'intéressais à la respiration de ce ver marin.
+J'essayais de comprendre en fait, comment ce ver respirait entre la marée haute et la marée basse.
+Et afin de répondre à cette question de recherche fondamentale, (Rires) je me suis intéressé au sang de cet animal.
+En effet, le sang, c'est un fluide biologique extrêmement intéressant.
+Il fait l'interface entre la physiologie d'un organisme et son environnement.
+En fait, le sang est composé de différentes cellules, mais la molécule qui transporte l'oxygène, l'oxygène indispensable à tous les organismes vivants, qui est un peu - si je prenais un exemple lié à la mécanique - l'oxygène, c'est un peu le carburant que vous allez mettre dans votre véhicule.
+Sans carburant, c'est la panne sèche.
+Et sans oxygène, c'est la mort assurée.
+En fait, le sang contient un type de cellule que l'on appelle les globules rouges.
+Les globules rouges, c'est un petit véhicule qui va acheminer le gaz vers les cellules de votre organisme.
+Et pour être plus précis, cette molécule contient une protéine que l'on appelle l'hémoglobine.
+L'hémoglobine, c'est une molécule qui est capable de lier réversiblement l'oxygène.
+Et quelle ne fut pas ma surprise, de découvrir que le sang de ce ver marin ici présent n'avait pas de globules rouges.
+Oh, je dois être honnête, au démarrage de ma découverte, j'ignorais l'ampleur de ces travaux.
+Mais [ma découverte] remonta aux oreilles d'un club savant, qu'on appelle le Club du Globule Rouge.
+(Rires) Je fus donc invité à Paris, dans un hôpital parisien pour présenter mes travaux de recherche devant un parterre de médecins, d'hématologues.
+Et à la fin de ma conférence scientifique, plusieurs d'entre eux sont descendus en bas de l'amphi et m'ont posé les questions suivantes : « Mais Monsieur, vous n'avez pas trouvé cette molécule qui a cette structure, qui a cette fonction ? »
+« Eh bien, si ! »
+« Mais on recherche cette molécule depuis plus de 40 ans pour en faire un substitut sanguin universel ! »
+Vous et moi, nous avons un groupe sanguin ABO, Rhésus positif ou Rhésus négatif.
+Seul le O négatif est de type donneur universel.
+L'absence de globules rouges chez cet animal conférait à cette molécule un caractère universel.
+Et de retour au laboratoire, afin de tester cette hypothèse, je m'empressai d'aller sur la plage collecter quelques centaines d'arénicoles, tout simplement pour essayer de leur collecter l'hémoglobine contenue dans leur système circulatoire, et après purification de cette molécule par des techniques de laboratoire classiques, je m'empressai d'aller transfuser des rongeurs.
+Et quelle ne fut pas ma surprise, après exsanguination de ces animaux de laboratoire à plus de 80 %, je transfusai cette molécule à ces animaux, et il ne s'est rien passé.
+(Rires) Les organismes, ces rongeurs, vivaient avec de l'hémoglobine de ver marin.
+Une découverte étonnante, et aujourd'hui un espoir énorme pour la médecine.
+Un pied de nez à tous ces sceptiques qui me posaient la question : « Mais à quoi ça sert d'étudier la respiration d'un ver marin ?
+(Rires) Vous n'avez vraiment pas d'autres choses à faire dans un laboratoire du CNRS ? »
+(Rires) Afin d'accompagner ces travaux de recherche, je suis contraint de quitter le CNRS pour créer une société de biotechnologie qui sera chargée de développer ces molécules vers des applications médicales.
+Et il ne faut que quelques centaines de grammes d'arénicoles pour faire une poche de type globulaire.
+Les applications de cette molécule sont nombreuses.
+Pourquoi ?
+Eh bien tout simplement parce que l'oxygène est au centre de tous les processus biologiques et physiologiques, donc, in fine, de la vie.
+Les premières années de la création de cette société, je les ai passées à développer un processus industriel de production de mes vers marins.
+En effet, en étant biologiste, il était hors de question pour moi d'aller défauner toutes les plages en Bretagne.
+Et aujourd'hui, ces vers sont produits en aquaculture, dans un environnement totalement contrôlé et tracé.
+Plusieurs centaines de tonnes de cet animal sont produites en aquaculture.
+Mis à part le ver, la matière première, la biomasse, il fallait également trouver un système de production industrielle d'extraction de ces molécules dans des conditions pharmaceutiques.
+Et aujourd'hui, nous avons en fait tout un process qui permet d'extraire les molécules de la biomasse.
+À partir de ce process industriel et de production de vers marins, les applications sont extrêmement nombreuses.
+Et je vais vous en citer trois, mais il y en a énormément.
+En premier, c'est la transfusion sanguine.
+Vous savez, quand vous donnez votre sang, une poche de sang peut être conservée 42 jours, parce que les globules rouges sont périssables.
+Par ailleurs, on se doit de maintenir la chaîne du froid à 4 °C.
+Je vous rappelle que cette molécule n'est pas contenue dans un globule rouge.
+Et il est ainsi possible d'obtenir du sang lyophilisé, c'est-à-dire du sang en poudre, que l'on peut remettre en solution grâce à de l'eau pharmaceutique.
+Donc plus de problème de stockage.
+Plus de problème de conservation à 4 °C.
+Ce produit pourrait être rapidement disponible sur les zones d'urgence, sur les zones de cataclysme, là où on a vraiment besoin de transfuser des patients.
+Ce produit est aujourd'hui en développement grâce à un partenariat que l'on a avec l'armée américaine.
+La deuxième application, c'est la cicatrisation.
+Alors pas de n'importe quel type de plaie.
+Des plaies que l'on va trouver chez les personnes qui souffrent de diabète, que l'on appelle le syndrome du pied diabétique, des personnes qui souffrent d'escarres, les grands brûlés, toutes ces plaies ont la caractéristique de mal cicatriser.
+Pourquoi ?
+Eh bien tout simplement parce que la circulation sanguine se fait mal.
+Et malheureusement, les plaies que l'on va trouver chez les personnes souffrant du diabète finissent généralement mal puisqu'on ampute la plupart de ces personnes.
+Et ceci touche 20 millions de personnes à travers le monde.
+Nous avons pu montrer que des pansements imprégnés par cette molécule étaient capables de délivrer de l'oxygène au niveau des pieds, donc au niveau de ces plaies, et donc, in fine, d'éviter l'amputation.
+La troisième de ces applications, qui est aujourd'hui la plus aboutie puisqu'un essai sur l'homme aura lieu à la fin de l'année, c'est la transplantation d'organes.
+En France, 500 personnes décèdent par an par manque de greffons sur une liste d'attente de 19 000 patients.
+Pourquoi ?
+Parce qu'en fait, les solutions qu'on utilise aujourd'hui en clinique ne sont composées que d'eau et de sel mais d'aucun transporteur d'oxygène.
+Lorsqu'on prélève un organe chez un donneur, il est immédiatement déconnecté de la circulation sanguine.
+Et nous avons pu montrer qu'en utilisant cette molécule, il était possible d'augmenter considérablement le temps de conservation d'un greffon.
+Un cœur aujourd'hui, c'est quatre heures, entre la collecte chez le donneur et le moment où on va le greffer chez le receveur.
+Un rein, c'est 12 heures.
+Avec cette molécule, aujourd'hui, on a pu doubler le temps de conservation de ces organes et multiplier par quatre le temps de conservation d'un rein.
+Donc, aujourd'hui, on est capable d'augmenter le pool des greffons disponibles à la transplantation.
+La recherche avance, mais elle n'avance pas aussi vite que nous le souhaiterions.
+Pourquoi ?
+Parce que le cycle du médicament est long, très long, très, très long, et en attendant la mise sur le marché de notre produit, qui pourrait sauver des millions de vies à travers le monde, je ne peux que vous inciter à aller donner votre sang.
+Faites preuve de générosité pour sauver des vies.
+Et un petit conseil entre amis, allez-y vite, car demain, ça pourrait être un geste d'un autre temps.
+Merci.
+(Applaudissements)
+Je rentre d’Agadez, au Niger.
+Agadez, peut-être que certains connaissent, c'était la perle du Sahara, la porte d'entrée du désert, l'étape bénie du Paris-Dakar.
+Aujourd'hui y a plus un touriste depuis les enlèvements de 2010.
+En revanche, il y a des migrants, des centaines et des centaines de migrants venus d'Afrique de l'Ouest.
+Le maire m'a confié : à la saison propice à la migration, la population de la ville triple.
+Dans 2 semaines quand il fera moins chaud.
+39° au lieu de 45.
+Pour ceux qui traversent le Sahara à l'arrière des picks-up vers la Libye, ça compte.
+Alors vous allez me dire : pas encore des histoires de migrants, on n'entend que ça.
+Et si je vous répondais qu'en fait, on n'en parle plus du tout.
+On ne parle que des réfugiés.
+Ceux qu'on vous montre à la télé sont des Syriens, des Irakiens.
+Ils fuient une guerre.
+On nous a bien expliqué qu'ils sont médecins, avocats, que chez eux, ils ont une grande maison, une femme de ménage.
+Ils sont un peu comme nous, ils sont blancs.
+Moi je couvre l'Afrique pour le magazine Le Point.
+Et ceux que j'ai commencé à suivre depuis juin, ce sont ceux dont on ne veut pas chez nous.
+Ils sont pauvres, pas très diplômés, ils sont noirs.
+Ils n'auront jamais le statut de réfugié.
+Ils seront toujours confinés à celui de migrant en mouvement.
+Quand les Syriens mettent quelques semaines à atteindre l'Europe, eux, ils mettent plusieurs années.
+Beaucoup restent coincés en Lybie.
+Certains y sont assassinés sans raison.
+Beaucoup meurent sur le chemin dans le Sahara.
+Le désert est jonché de cadavres.
+L'idée m'est venue en avril : je faisais la queue dans un SAV pour mon ordinateur.
+Une gentille retraitée est venue s'asseoir à côté de moi, chercher de la compagnie.
+Elle m'a demandé quel était mon métier.
+Alors je lui ai dit : reporter en Afrique.
+Elle me dit : « Ma pauvre, ça doit pas être drôle. »
+Je lui dis : « Non, moi j'aime bien. »
+« Je ne comprends pas pourquoi ces gens viennent chez nous.
+Y a pas de boulot pour eux.
+Ils viennent pour les allocs ?
+Après ils dorment sur mon palier et ils sentent fort. »
+Alors je lui ai répondu : « Madame, je sais d'où ils viennent et vous feriez pareil. »
+Mon numéro de ticket était enfin sorti, je me suis levée, drapée dans ma dignité, et puis après je me suis demandé : sait-on vraiment pourquoi ils partent, ces gens ?
+Ceux qui ne fuient pas une guerre.
+Sont-ils vraiment mieux chez nous ?
+Alors j'ai cherché un pays dont les habitants fuiraient en masse et qui ne serait pas en guerre.
+C'était pas très difficile, l'Organisation Internationale pour les Migrations venait de sortir un rapport, et le pays dont le plus grand nombre de ressortissants en valeur absolue avaient tenté la traversée de la Méditerranée entre janvier et mars 2015, c'était la Gambie.
+Plus que la Syrie, plus que le Nigeria.
+Le Nigeria compte 175 millions d'habitants.
+La Gambie : 1,9.
+Tout petit pays.
+C'était un sauve-qui-peut général.
+Je voulais comprendre.
+Bien sûr, il y avait des indices : un dictateur arrivé par un coup d’État en 94, Yaya Jammeh -- prétend qu'il peut soigner le SIDA grâce à une boisson à base de plantes et de versets du Coran, qui fait disparaître ses opposants, quand ils ne sont pas abattus en public.
+Y avait les indicateurs économiques : 1700 dollars de PIB par habitant, ce qui place le pays 210ème sur 230.
+Le développement humain.
+ils sont 172ème sur 187.
+Bref, la misère.
+Une fois sur place, je me suis rendue compte que c'était encore plus compliqué.
+C'est toujours comme ça.
+On découvre toujours sur place.
+C'était un mélange de pauvreté, d'ignorance, d'espoir, de pression sociale qui poussait les jeunes à partir.
+Et y avait absolument rien qui pourrait les en dissuader.
+C'est pour ça que j'ai suivi le chemin, je suis allée jusqu'à Agadez, le hub de la migration.
+Et c'est pour ça que j'ai envie de vous parler ce soir de tout ce qu'on croit savoir sur les migrants et qui est absolument faux.
+Première idée fausse : ça coûte super cher de traverser ; avec tout cet argent, ils n'auraient pas pu faire autre chose ?
+Monter une boîte ?
+Eh bien non.
+Parce qu'ils ne partent pas avec toute la somme nécessaire à leur voyage, ils ne l'ont pas.
+Ils travaillent en chemin.
+Prenons l'exemple de Jamal Barry, 25 ans, rencontré en Gambie, près de Serekunda.
+Djamal fabrique des meubles.
+Quand je l'ai rencontré, sa dernière commande remontait à un mois : deux fauteuils, un canapé 2 places, un canapé 3 places.
+Payés 450 dalasis par son patron.
+9 euros pour 12 jours de travail.
+Les parents de Djamal sont morts, il a 4 frères et sœurs, il voulait envoyer de l'argent depuis l'Europe, et puis comme beaucoup, il a dû s'arrêter en Lybie.
+Il n'avait plus d'argent du tout.
+Il avait été racketté au checkpoint de tous les pays traversés.
+Donc, Sénégal, Mali, Burkina, Niger, Libye.
+Et puis il a été kidnappé.
+Et puis il est tombé malade.
+Donc il est rentré au bout de 8 mois.
+Il m'a quand même dessiné le camion sur lequel les Touaregs acheminent les migrants dans le Sahara.
+Vous pouvez voir, ce sont des cages aménagées pour stocker le plus possible.
+Il était assis au bout d'une poutre.
+Il devait s'accrocher pour ne pas tomber parce que le camion ne s'arrête pas.
+Au début du trajet, ils étaient serrés.
+Et de moins en moins, parce qu'ils balançaient dans le désert les corps de ceux qui mouraient de déshydratation.
+Il m'a dit : « Chaque jour, je vais y retourner parce qu'ici, je suis déjà mort. »
+Deuxième idée fausse.
+Ils sont déloyaux.
+Ils abandonnent leurs pays qui ont besoin de ces forces vives.
+C'est exactement l'inverse : ils partent pour aider la famille.
+En Afrique, il n'y a pas d'assurance retraite.
+Les enfants assurent les vieux jours de leurs parents.
+Prenez le cas de ce monsieur, Balamin Jaiteh.
+La photo qu'il tient entre ses mains, c'est celle de son fils, Yankuba.
+Yankuba avait 23 ans quand il a tenté le voyage, lui aussi pensait atteindre l'Europe, lui aussi a dû s'arrêter à Sebha, en Libye.
+Et il n'a pas eu de chance.
+Des Libyens cherchaient un Africain de son ghetto.
+Ce sont ces maisons où les migrants s'entassent avant de pouvoir continuer.
+Il leur a dit qu'il ne savait pas où il était.
+On lui a répondu : « Tu mens, vous, les noirs, vous vous connaissez tous. »
+Ils l'ont arrosé d'essence.
+Ils ont gratté une allumette.
+Yankuba est mort brulé vif.
+Son père a mis des jours à bien vouloir me parler, il se sentait coupable.
+Il m'a dit : « Moi aussi, j'ai fait ça, dès 1975.
+J’ai travaillé au Mali, au Burkina-Faso, au Gabon, en Côte d’Ivoire, au Niger et en Lybie.
+C'est normal d'aider ses vieux parents, d'ailleurs tout le temps où il pouvait travailler, il nous a envoyé de l'argent ; vous voyez, on a pu refaire la maison. »
+Sa femme fixait le sol.
+Une de ses filles était allée se cacher pour pleurer.
+Quand j'ai demandé à Balamin : « Vous avez interdit à vos fils de partir ?
+Vous leur avez dit que c'était dangereux ?
+», il m'a dit : « Non, pas clairement. »
+Pour l'instant, ce n'est pas une source d'argent dont il puisse se priver.
+Troisième idée fausse.
+Ils ne sont pas si pauvres, ils ont des portables.
+Alors, oui, ils ont des portables, ils n'ont même parfois que ça.
+Pas d'électricité, pas d'eau courante mais des smartphones.
+Pas dernier cri, des vieilles imitations qui mettent des heures à se recharger, des heures à afficher une page web.
+Parce que le passeur le plus redoutable, le plus menteur, c'est pas le petit crève-la-faim d'Agadez qui entasse des migrants à l'arrière de son pick-up.
+Non, c'est internet.
+Ce sont les réseaux sociaux.
+Ils passent des heures à rêver devant les photos de ceux qui sont déjà passés en Europe, et à rêver qu'un jour aussi, ils arriveront à traverser.
+Quatrième idée fausse.
+Ils vont tous déferler sur la France pour choper les allocations familiales.
+Non, c'est à la limite du vexant, je sais, mais pas un n'a parlé de la France.
+A la gare routière de Niamey, la capitale du Niger, j'ai parlé avec un Malien qui a insisté pour me parler en anglais, parce que son patron était du Nigeria, donc anglophone, il voulait pratiquer son anglais.
+Il visait l'Europe, mais pas du tout la France.
+L'Angleterre ou surtout l'Allemagne.
+Même les Sénégalais des ghettos d'Agadez, ils rêvent d'Allemagne, ils ne savent même pas qu'on ne parle pas français là-bas.
+Quant aux allocs, personne ne sait que ça existe.
+Allons faire un petit détour par le Kenya.
+Je vous présente Farhiyo Salah, 22 ans.
+Farhiyo a grandi dans le plus grand camp de réfugiés au monde, à la frontière avec la Somalie, ça s'appelle Dadaab.
+Aujourd'hui, il y a 350 000 personnes.
+Quand je l'ai rencontrée en juillet, elle venait d'obtenir une bourse pour aller étudier au Canada.
+Elle m'a dit : « Toute ma vie, j'ai été assistée par des ONG, maintenant, je veux avoir mon travail, gagner mon propre argent, devenir indépendante.
+Comme ça, je reviendrai, et je changerai la condition des femmes en Afrique. »
+Farhiyo veut devenir diplomate ou gynécologue, pas avoir 8 enfants aux frais du Canada.
+Enfin, 5ème idée reçue : y a trop de problèmes chez eux, ils rêveront toujours d'Europe.
+Y a rien à faire.
+Oui et non.
+L'Europe est bien cet endroit d'où les frères écrivent : « Viens seulement, il y a du boulot ici.» mais pour la plupart de ceux auxquels j'ai parlé, s'ils avaient eu le choix, ils auraient fait comme les générations précédentes : ils auraient migré à l'intérieur de l'Afrique, et en particulier en Libye.
+La première fois qu'Ousmane Sawo, 38 ans, est allé en Lybie, c'était en 2008.
+Il est resté 2 ans et demi.
+Il était maçon.
+Il gagnait à peu près 200 euros par mois.
+Il a pu faire construire sa maison, en Gambie.
+C'est devenu trop dangereux, un de ses amis est mort sous ses yeux.
+Il est rentré.
+En 2013, il n'y avait plus d'argent du tout.
+Il s'est dit qu'il ferait comme tout le monde et essayer d'aller en Italie.
+En guise de bateau, il s'est retrouvé en prison 6 mois à Tripoli, à cause d'une arnaque de son passeur.
+Ousmane, aujourd'hui, gagne en Gambie, les jours où il a du travail, 4 euros.
+Rien que pour la scolarité des enfants et la nourriture, il en dépense 3.
+Il m'a dit : « Il suffit que je fasse un thé à la maison pour dépasser mon budget.
+Chaque jour que Dieu fait, je prie pour qu'aucun de mes enfants ne tombe malade, parce que je ne pourrais pas le faire soigner. »
+Comme les Sénégalais d'Agadez m'ont dit : « Madame, on est obligé de traverser, parce que ça ne va pas en Libye. »
+Ils m'ont dit : « Madame, le pire, c'est de mourir pauvre.
+Alors on n'a pas le choix. »
+Même s'ils ont peur, même s'ils ont vu les images de naufrages sur France 24.
+Ils m'ont dit : « Madame, la mort n'est rien, on tente la chance. »
+C'est pour ça que ça ne servira jamais à rien de fermer les frontières.
+Parce que tant que ces jeunes Africains n'auront pas l'espoir d'une vie meilleure, d'une vie tout court, chez eux, ils continueront à venir.
+Et vous voyez, nous aussi, on ferait la même chose.
+Merci.
+(Applaudissements)

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+Language: fr
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+Traducteur: Hélène Vernet
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+Bonsoir !
+
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+Notre planète est recouverte
+à 70 % d'océan,
+
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+et pourtant, étrangement, 
+on a choisi de l'appeler « la Terre ».
+
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+a une vision bien plus objective
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+
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+la planète est bleue.
+
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+non pas des hommes,
+
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+
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+même si on l'a oublié.
+
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+
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+dans les glaciers, les rivières,
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+dans les cellules des êtres vivants,
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+et dans nos veines.
+
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+Étrangement, c'est John Fitzgerald Kennedy
+
+00:01:01.641 --> 00:01:04.511
+qui l'a assez bien illustré,
+dans cette citation :
+
+00:01:04.511 --> 00:01:07.791
+« Il est un fait biologique intéressant
+que chacun ait dans les veines
+
+00:01:07.791 --> 00:01:12.061
+un pourcentage égal de sel dans le sang,
+à celui qui existe dans les océans.
+
+00:01:12.061 --> 00:01:16.251
+Nous avons donc tous du sel dans
+notre sang, notre sueur, nos larmes.
+
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+Nous sommes liés à l'océan,
+et quand nous retournons à la mer,
+
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+que ce soit pour naviguer,
+ou pour la regarder,
+
+00:01:22.441 --> 00:01:26.141
+nous retournons d'où nous venons. »
+
+00:01:26.141 --> 00:01:29.631
+Et pourtant, cet océan,
+on le connaît très, très mal.
+
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+Ça reste un monde
+assez étrange et étranger,
+
+00:01:35.491 --> 00:01:38.271
+qui fait peur parfois.
+
+00:01:40.876 --> 00:01:45.756
+Cela dit, en fait, c'est loin
+d'être une masse d'eau inerte,
+
+00:01:47.072 --> 00:01:50.702
+une étendue d'eau qui ne sert à rien.
+
+00:01:50.742 --> 00:01:54.070
+En fait, c'est la vie marine
+
+00:01:54.090 --> 00:01:57.130
+qui fait que cet océan
+
+00:01:57.150 --> 00:02:00.570
+est un principal régulateur du climat,
+
+00:02:00.590 --> 00:02:03.490
+le principal puits de carbone,
+
+00:02:03.510 --> 00:02:05.830
+et aussi,
+
+00:02:07.290 --> 00:02:11.460
+le principal producteur d'oxygène.
+
+00:02:11.590 --> 00:02:15.210
+Entre 50 et 70 % de l'oxygène
+vient de l'océan.
+
+00:02:15.510 --> 00:02:19.640
+Donc, en fait, plus d'une inspiration
+sur deux que vous prenez,
+
+00:02:19.660 --> 00:02:21.750
+vous la devez à l'océan.
+
+00:02:21.790 --> 00:02:25.950
+Pas tout à fait à l'océan !
+En fait, vous la devez à la vie marine.
+
+00:02:25.980 --> 00:02:29.220
+La vie marine, c'est elle qui permet
+à cette masse d'eau, justement,
+
+00:02:29.240 --> 00:02:32.110
+de ne pas être juste
+une masse d'eau inerte,
+
+00:02:32.130 --> 00:02:35.250
+mais d'être cette machinerie
+qui nous permet de vivre.
+
+00:02:35.270 --> 00:02:40.170
+Et, la vie marine part du phytoplancton
+qui, lui, fournit l'oxygène,
+
+00:02:40.240 --> 00:02:41.990
+jusqu'aux grandes baleines,
+
+00:02:42.010 --> 00:02:46.650
+en passant par les grands prédateurs,
+les thons, les dauphins...
+
+00:02:47.970 --> 00:02:50.260
+Et parmi ces espèces,
+
+00:02:50.270 --> 00:02:54.770
+il y en a qui sont écologiquement
+plus importantes que les autres,
+
+00:02:54.790 --> 00:02:56.620
+notamment les requins.
+
+00:02:56.760 --> 00:02:58.600
+C'est, donc, l'exemple que j'ai choisi
+
+00:02:58.610 --> 00:03:02.100
+parce que c'est un animal
+qu'on a tendance à diaboliser,
+
+00:03:02.130 --> 00:03:03.820
+un monstre marin.
+
+00:03:03.870 --> 00:03:06.990
+Et pourtant, chaque année,
+on massacre 70 millions de requins.
+
+00:03:07.030 --> 00:03:10.150
+C'est comme si on exterminait 
+l'équivalent de la France.
+
+00:03:10.590 --> 00:03:13.670
+Or, les requins sont
+des recordmen de l'évolution.
+
+00:03:13.720 --> 00:03:16.620
+Ils ont 470 millions d'années.
+
+00:03:16.660 --> 00:03:20.010
+Cela veut dire concrètement que,
+pendant 470 millions d'années,
+
+00:03:20.040 --> 00:03:24.780
+toute la vie dans l'océan s'est façonnée
+par, et en fonction des requins.
+
+00:03:25.650 --> 00:03:29.690
+Et en tant que « top » prédateur,
+espèce clef de voûte,
+
+00:03:29.730 --> 00:03:32.100
+quand vous retirez les requins
+d'un écosystème,
+
+00:03:32.120 --> 00:03:35.310
+vous avez un effondrement
+de la biodiversité marine.
+
+00:03:35.580 --> 00:03:37.770
+Donc, là où les requins ont disparu,
+
+00:03:37.790 --> 00:03:41.030
+on a des eaux mortes,
+ou on a des explosions de méduses,
+
+00:03:41.050 --> 00:03:43.100
+mais on n'a plus de vie.
+
+00:03:43.120 --> 00:03:45.710
+Voilà ! Ça, c'est le rôle des prédateurs.
+
+00:03:45.760 --> 00:03:49.380
+Nous, en tant qu'humains, tendons
+à nous considérer les « top » prédateurs.
+
+00:03:49.400 --> 00:03:53.360
+Et pourtant, on est loin
+d'être des prédateurs,
+
+00:03:53.750 --> 00:03:57.280
+puisque, dans la Nature,
+les prédateurs sont, d'une part,
+
+00:03:57.300 --> 00:04:00.210
+régulés par la disponibilité
+de leurs proies -
+
+00:04:00.220 --> 00:04:02.040
+or ça n'est plus le cas pour nous
+
+00:04:02.060 --> 00:04:07.420
+depuis qu'on a inventé
+l'agriculture et l'élevage -
+
+00:04:09.059 --> 00:04:13.474
+d'autre part, les prédateurs ont tendance
+à moins se reproduire.
+
+00:04:13.484 --> 00:04:17.944
+Donc, des guépards ou des lions
+vont avoir beaucoup moins de petits
+
+00:04:17.954 --> 00:04:21.594
+que des souris ou des lapins.
+
+00:04:22.124 --> 00:04:24.744
+Les souris et les lapins
+sont des proies, naturellement,
+
+00:04:24.764 --> 00:04:28.171
+donc, ils ont besoin de se reproduire
+très vite, et en très grand nombre.
+
+00:04:28.171 --> 00:04:32.191
+Les requins, les baleines, les dauphins,
+sont des prédateurs.
+
+00:04:32.211 --> 00:04:34.481
+Ils n'ont pas été conçus
+pour être des proies.
+
+00:04:34.521 --> 00:04:36.651
+Nous en avons fait des proies !
+
+00:04:36.691 --> 00:04:38.831
+Donc, ils ne peuvent pas, 
+en fait, survivre
+
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+à la pression prédatrice de l'homme.
+
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+Il y a aussi un point commun
+
+00:04:46.524 --> 00:04:50.164
+à tous ces animaux marins,
+qu'ils soient prédateurs ou non.
+
+00:04:50.234 --> 00:04:53.384
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+à la vie marine,
+
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+contrairement à nous.
+
+00:04:58.034 --> 00:05:00.354
+Pour vous donner un exemple
+des baleines bleues,
+
+00:05:00.374 --> 00:05:04.924
+une baleine bleue produit, chaque jour,
+3 tonnes d'excréments -
+
+00:05:04.944 --> 00:05:09.661
+des excréments qui sont très riches
+en nitrogène ou azote -
+
+00:05:10.231 --> 00:05:14.051
+et ça, ce sont les nutriments essentiels
+pour le phytoplancton
+
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+qui nous fournit l'oxygène
+que nous respirons.
+
+00:05:16.761 --> 00:05:19.971
+En fait, on a perdu 40 %
+de la population de phytoplancton
+
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+sur les 50 dernières années,
+
+00:05:22.181 --> 00:05:26.771
+en grande partie parce qu'on a exterminé
+les baleines au XXe siècle et avant,
+
+00:05:26.791 --> 00:05:30.141
+mais encore plus avec
+l'invention du harpon explosif.
+
+00:05:30.815 --> 00:05:35.455
+L'homme, lui, va en mer.
+Il ne fait pas partie de cet écosystème.
+
+00:05:35.505 --> 00:05:39.165
+Nous n'en faisons plus partie
+depuis que nous avons quitté l'océan.
+
+00:05:39.515 --> 00:05:41.385
+On est donc un intrus.
+
+00:05:41.405 --> 00:05:46.425
+On est un intrus avec 
+des moyens de pêche, de prédation,
+
+00:05:46.435 --> 00:05:49.325
+qui sont, aujourd'hui, industrialisés.
+
+00:05:49.475 --> 00:05:52.945
+Et on est un prédateur qui n'a plus
+les limites naturelles des prédateurs.
+
+00:05:53.145 --> 00:05:55.625
+Donc, on est plus de 7 milliards,
+
+00:05:55.645 --> 00:05:59.045
+et aujourd'hui, 7 milliards d'êtres
+humains veulent manger du poisson.
+
+00:05:59.175 --> 00:06:01.785
+Donc ça, c'est un gros problème.
+
+00:06:03.732 --> 00:06:07.202
+L'autre problème, c'est cette illusion
+qu'on a eu pendant longtemps,
+
+00:06:07.232 --> 00:06:09.752
+et qu'on a peut-être encore,
+mais de moins en moins,
+
+00:06:09.772 --> 00:06:14.022
+qu'en fait, la vie marine est illimitée.
+
+00:06:15.282 --> 00:06:18.562
+Jules Michelet,
+qui a écrit un livre assez connu,
+
+00:06:18.602 --> 00:06:22.372
+qui est une référence en la matière,
+l'illustre assez bien :
+
+00:06:22.412 --> 00:06:26.118
+« A certains passages étroits, 
+on ne peut ramer, la mer est solide.
+
+00:06:26.128 --> 00:06:28.228
+Millions de millions,
+milliards de milliards
+
+00:06:28.238 --> 00:06:30.968
+qui osera se hasarder à deviner
+le nombre de ces légions.
+
+00:06:30.988 --> 00:06:34.668
+On conte que jadis, près du Havre, un seul
+pêcheur en trouva un matin 800 000.
+
+00:06:34.688 --> 00:06:37.841
+Dans un port d’Écosse, on en fit
+11 000 barils en une nuit. »
+
+00:06:37.881 --> 00:06:41.631
+Quand on lit les témoignages historiques,
+
+00:06:41.631 --> 00:06:47.071
+on nous raconte qu'au large de la côte
+Ouest Atlantique, française,
+
+00:06:47.081 --> 00:06:51.462
+on voyait des baleines passer pendant
+des jours, les bateaux devaient s'arrêter.
+
+00:06:51.612 --> 00:06:53.852
+Ceux près des côtes,
+ne dormaient pas, parfois,
+
+00:06:53.872 --> 00:06:56.372
+tant le souffle des baleines 
+faisait du bruit.
+
+00:06:56.382 --> 00:07:00.222
+Aujourd'hui, quand on voit
+un aileron, on est émerveillé.
+
+00:07:00.262 --> 00:07:03.772
+On a perdu la mémoire
+de ce qu'était la mer
+
+00:07:03.812 --> 00:07:07.092
+avant qu'on ait commencé à pêcher.
+
+00:07:07.112 --> 00:07:11.512
+Voilà aussi une citation
+de Thomas Huxley qui illustre bien
+
+00:07:12.622 --> 00:07:15.902
+le manque de connaissances
+et le déni dans lequel on était :
+
+00:07:16.002 --> 00:07:19.352
+« Rien de ce que nous faisons ne peut
+affecter le nombre de poissons. »
+
+00:07:19.382 --> 00:07:21.699
+Et pourtant, aujourd'hui,
+on a déjà exterminé
+
+00:07:21.699 --> 00:07:25.009
+90 % des grands poissons de l'océan.
+
+00:07:28.077 --> 00:07:29.817
+Le problème aussi,
+
+00:07:29.837 --> 00:07:33.537
+c'est qu'on a du mal à avoir
+de l'empathie pour les poissons.
+
+00:07:33.577 --> 00:07:36.357
+C'est déjà difficile
+de sauver les baleines.
+
+00:07:36.377 --> 00:07:38.487
+Les baleines sont
+des animaux charismatiques
+
+00:07:38.507 --> 00:07:40.387
+avec un gros capital sympathie.
+
+00:07:40.407 --> 00:07:41.867
+Pourtant, aujourd'hui, en 2016,
+
+00:07:41.867 --> 00:07:44.787
+elles continuent à mourir
+sous les coups de harpons explosifs,
+
+00:07:44.787 --> 00:07:48.117
+malgré les moratoires,
+malgré les sanctuaires.
+
+00:07:48.137 --> 00:07:50.877
+C'est d'ailleurs un des combats
+principaux de Sea Shepherd
+
+00:07:50.887 --> 00:07:55.517
+parce qu'on considère que
+si on n'arrive pas à sauver les baleines,
+
+00:07:55.537 --> 00:07:59.677
+ça va être très compliqué de sauver
+quoi que ce soit d'autre dans l'océan,
+
+00:07:59.697 --> 00:08:02.797
+encore moins les requins que l'on
+considère comme des monstres,
+
+00:08:02.817 --> 00:08:06.137
+ou les thons,
+qui ne nous intéressent pas.
+
+00:08:06.367 --> 00:08:11.267
+Les poissons sont tellement déconsidérés,
+
+00:08:11.877 --> 00:08:14.197
+qu'on se réfère à eux
+en termes de tonnes.
+
+00:08:14.207 --> 00:08:16.597
+Donc, on va vous parler
+de 13 000 tonnes de quotas,
+
+00:08:16.617 --> 00:08:20.347
+de 13 000 tonnes de thons,
+ou de 15 000 tonnes de requins.
+
+00:08:20.627 --> 00:08:24.767
+Ça vous choquerait si je parlais de tonnes
+de girafes, ou de tonnes de chiens,
+
+00:08:24.847 --> 00:08:27.527
+ou de tonnes de... Français !
+
+00:08:27.897 --> 00:08:30.937
+Les poissons ne sont même pas
+considérés comme des individus.
+
+00:08:30.997 --> 00:08:33.107
+C'est simplement une masse
+
+00:08:33.127 --> 00:08:36.757
+qui fait partie d'un stock, 
+qu'il s'agit éventuellement de préserver,
+
+00:08:36.787 --> 00:08:41.517
+afin de rentabiliser le plus possible
+une exploitation de manière durable.
+
+00:08:45.031 --> 00:08:46.511
+Alors !
+
+00:08:46.531 --> 00:08:51.981
+On peut se demander, se dire que,
+finalement, si les poissons disparaissent,
+
+00:08:52.011 --> 00:08:55.741
+si l'océan va mal,
+de toute façon, nous, on va bien.
+
+00:08:55.971 --> 00:08:58.291
+On est nombreux. On est partout.
+
+00:08:58.311 --> 00:09:01.791
+Pourtant, il faut se méfier 
+parce qu'il y a des signes trompeurs.
+
+00:09:01.911 --> 00:09:08.041
+En réalité, ce qui précède l'extinction
+d'une espèce, ce sont plusieurs facteurs,
+
+00:09:08.771 --> 00:09:11.261
+dont ces trois-là,
+qui sont les principaux :
+
+00:09:11.281 --> 00:09:13.323
+l'explosion démographique,
+
+00:09:13.353 --> 00:09:15.513
+la surexploitation des ressources,
+
+00:09:15.553 --> 00:09:17.873
+et l'occupation de toutes
+les niches écologiques,
+
+00:09:17.893 --> 00:09:20.793
+c'est-à-dire le fait
+de se répandre partout.
+
+00:09:21.283 --> 00:09:24.073
+Peut-être que 
+ça vous rappelle quelqu'un...
+
+00:09:24.533 --> 00:09:28.143
+En fait, si vous cherchez un exemple
+d'espèce en voie de disparition,
+
+00:09:28.173 --> 00:09:32.103
+ce n'est pas la peine de chercher sur
+Google, vous vous regardez dans un miroir,
+
+00:09:32.123 --> 00:09:34.663
+ou vous regardez votre voisin.
+
+00:09:34.693 --> 00:09:37.493
+Donc, on ne va pas si bien que ça !
+
+00:09:41.121 --> 00:09:44.371
+Aujourd'hui, on nous parle
+de pêche durable.
+
+00:09:44.541 --> 00:09:47.901
+Et pourtant, les scientifiques
+des Nations Unies prédisent
+
+00:09:47.921 --> 00:09:50.821
+un effondrement des pêcheries d'ici 2048.
+
+00:09:50.851 --> 00:09:55.371
+2048, c'est dans 32 ans,
+donc c'est... demain matin.
+
+00:09:55.521 --> 00:09:58.281
+Que veut dire concrètement
+un effondrement des pêcheries ?
+
+00:09:58.301 --> 00:09:59.991
+Ça veut dire plus de poisson.
+
+00:10:00.021 --> 00:10:03.561
+Ça ne veut pas simplement dire que sur
+le menu, vous n'aurez plus de poisson
+
+00:10:03.581 --> 00:10:06.661
+ou que quand vous irez dans
+les poissonneries, elles seront vides,
+
+00:10:06.701 --> 00:10:09.231
+ça veut dire la mort de l'océan.
+
+00:10:09.341 --> 00:10:11.861
+Parce que comme
+je l'ai expliqué tout à l'heure,
+
+00:10:11.891 --> 00:10:17.181
+avant d'être une source alimentaire
+pour qui que ce soit,
+
+00:10:17.211 --> 00:10:19.211
+les poissons, comme la vie marine,
+
+00:10:19.221 --> 00:10:23.031
+sont la force ouvrière essentielle
+qui permet à l'océan, justement,
+
+00:10:23.041 --> 00:10:26.181
+d'être cette machinerie extraordinaire
+qui nous permet de vivre.
+
+00:10:26.251 --> 00:10:30.821
+Imaginez que vous deviez vous passer
+de plus d'une respiration sur deux.
+
+00:10:31.651 --> 00:10:35.911
+Imaginez que tout ce dioxyde de carbone
+qui est capté dans l'océan,
+
+00:10:35.931 --> 00:10:38.911
+qui est même plus important
+que ce qui est capté par les forêts,
+
+00:10:38.931 --> 00:10:41.551
+se retrouve dans l'atmosphère.
+
+00:10:42.592 --> 00:10:46.222
+En fait, ce serait la fin
+de la civilisation humaine.
+
+00:10:51.472 --> 00:10:52.762
+Alors...
+
+00:10:54.692 --> 00:11:00.112
+En gros, je vous ai
+donné des raisons,
+
+00:11:00.142 --> 00:11:04.162
+je vous ai donné des raisons
+très terre-à-terre, on va dire,
+
+00:11:04.182 --> 00:11:06.172
+pour lesquelles défendre l'océan.
+
+00:11:06.202 --> 00:11:10.622
+Finalement, la solution est assez simple,
+pour nous, pour tout le monde.
+
+00:11:11.632 --> 00:11:16.482
+Si vous ne dépendez pas directement
+des poissons pour vivre,
+
+00:11:16.482 --> 00:11:19.362
+le mieux est de s'abstenir d'en manger.
+
+00:11:19.442 --> 00:11:23.612
+Sept milliards d'êtres humains
+ne pourront jamais manger du poisson.
+
+00:11:23.952 --> 00:11:27.462
+On exterminera, en fait, la vie marine.
+
+00:11:27.862 --> 00:11:31.122
+Alors ça, c'est quand on réfléchit
+de manière utilitariste,
+
+00:11:31.142 --> 00:11:35.002
+car le leitmotiv est celui-là :
+si l'océan meurt, nous mourrons.
+
+00:11:35.042 --> 00:11:39.262
+Donc, si on a envie de vivre, et on veut
+que nos enfants puissent vivre après nous,
+
+00:11:39.292 --> 00:11:43.162
+il va falloir qu'on prenne
+des mesures radicales,
+
+00:11:43.162 --> 00:11:46.302
+et qu'on change nos modes de vie,
+qu'on « s'adapte ».
+
+00:11:46.322 --> 00:11:49.972
+Ça, c'est le maître-mot de l'évolution
+et des espèces qui veulent survivre.
+
+00:11:49.992 --> 00:11:52.702
+Comme nous l'a dit Darwin,
+s'adapter ou mourir.
+
+00:11:52.722 --> 00:11:55.952
+Donc, il va falloir qu'on s'adapte,
+et qu'on s'adapte vite.
+
+00:11:56.382 --> 00:12:01.262
+Mais, à titre personnel,
+ce qui me motive, moi, dans tout ça,
+
+00:12:01.282 --> 00:12:03.792
+et ce qui fait que je suis là, 
+devant vous, ce soir,
+
+00:12:03.812 --> 00:12:08.122
+ce n'est pas tant cette question
+de survie, utilitariste,
+
+00:12:08.132 --> 00:12:10.612
+louable, mais utilitariste.
+
+00:12:10.682 --> 00:12:12.902
+En fait, c'est plutôt...
+
+00:12:12.922 --> 00:12:17.272
+cette difficulté que j'ai
+à vivre avec cette injustice
+
+00:12:17.292 --> 00:12:22.312
+qu'on fait subir, en fait,
+à tout ce qui est plus faible que nous,
+
+00:12:23.284 --> 00:12:28.524
+et je trouve que c'est
+moralement et éthiquement,
+
+00:12:29.454 --> 00:12:31.564
+le moteur qui me pousse -
+
+00:12:31.584 --> 00:12:35.834
+une injustice qui est très bien
+décrite par Milan Kundera,
+
+00:12:35.854 --> 00:12:39.474
+dans cette citation extraite de
+« L'Insoutenable légèreté de l'être » :
+
+00:12:39.494 --> 00:12:41.731
+« La vrai bonté de l'homme
+ne peut se manifester
+
+00:12:41.731 --> 00:12:43.591
+en toute pureté et en toute liberté,
+
+00:12:43.611 --> 00:12:46.381
+qu'à l'égard de ceux
+qui ne représentent aucune force.
+
+00:12:46.401 --> 00:12:49.751
+Le véritable test moral
+de l'humanité - le plus radical,
+
+00:12:49.771 --> 00:12:52.901
+qui se situe à un niveau si profond
+qu'il échappe à notre regard -
+
+00:12:52.901 --> 00:12:57.081
+ce sont ses relations avec ceux
+qui sont à sa merci : les animaux.
+
+00:12:57.101 --> 00:13:00.251
+Et c'est ici que s'est produite
+la faillite fondamentale de l'homme,
+
+00:13:00.281 --> 00:13:04.011
+si fondamentale que toutes
+les autres en découlent... »
+
+00:13:05.283 --> 00:13:06.783
+Merci !
+
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+(Applaudissements)
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+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
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+Traducteur: Elisabeth Buffard
+Relecteur: Mohand Habchi
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+que la plupart d'entre vous ignorent.
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+Je me souviens très bien
+des circonstances dans lesquelles
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+j'ai découvert cette différence.
+
+00:00:22.129 --> 00:00:25.559
+J'avais 4 ans et j'ai voulu
+exprimer à ma mère
+
+00:00:25.979 --> 00:00:29.779
+la joie que j'ai ressentie en regardant
+le soleil à travers une feuille
+
+00:00:30.699 --> 00:00:33.780
+et je lui ai parlé non pas de la feuille
+en tant que telle,
+
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+mais des couleurs et des sensations
+qui étaient causées
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+par ce que j'avais ressenti
+en voyant la feuille :
+
+00:00:40.380 --> 00:00:42.180
+ces lignes jaunes et vertes,
+
+00:00:43.000 --> 00:00:48.760
+ce goût très particulier, à mi chemin
+entre le sucre, la menthe, le concombre,
+
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+qui me venait en suivant les nervures
+
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+et en imaginant toute une série
+d'avenirs possibles,
+
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+l'imagination, comme un brouillard doré,
+
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+la joie comme une eau miroitante…
+
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+Elle m'a juste prise pour une folle.
+
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+Et puis, donc, je l'ai caché
+
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+et en grandissant,
+j'ai été frustrée de garder
+
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+ces perceptions qui me semblent
+très belles pour moi
+
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+et j'ai tenté de les représenter
+dans ce tableau que vous voyez.
+
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+Immédiatement, en pensant à ces émotions,
+
+00:01:19.250 --> 00:01:21.790
+j'ai également retrouvé
+celles que j'avais ressenties
+
+00:01:22.200 --> 00:01:25.820
+en écoutant cette musique,
+le Va Pensiero de Verdi.
+
+00:01:25.820 --> 00:01:29.420
+(Musique)
+
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+La synesthésie n'est pas une maladie,
+
+00:01:33.510 --> 00:01:37.510
+c'est juste une perception
+différente des choses
+
+00:01:37.510 --> 00:01:41.500
+qui conduit des sens qui normalement
+ne sont pas reliés entre eux
+
+00:01:41.500 --> 00:01:43.260
+à entrer en relation.
+
+00:01:43.260 --> 00:01:45.990
+Par exemple, vous entendez
+la note de musique mi,
+
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+et vous la voyez bleue ou verte.
+
+00:01:48.120 --> 00:01:50.740
+Vous goûtez une pomme
+et le goût de cette pomme
+
+00:01:50.740 --> 00:01:52.570
+va vous évoquez une forme géométrique.
+
+00:01:52.810 --> 00:01:55.260
+C'est inné et c'est involontaire.
+
+00:01:55.260 --> 00:01:58.500
+Il y a une multitude
+de synesthésie différentes,
+
+00:01:58.880 --> 00:02:02.510
+cela concernerait d'après
+des évaluations discutées
+
+00:02:02.510 --> 00:02:04.770
+environ une personne sur 2000 ;
+
+00:02:04.770 --> 00:02:09.388
+discutées car la plupart des synesthètes
+ignorent être synesthète
+
+00:02:09.388 --> 00:02:12.540
+jusqu'au moment où ils découvrent
+l'existence du phénomène.
+
+00:02:14.770 --> 00:02:19.880
+Grâce à ma synesthésie, mes émotions,
+mes pensées, mes associations d'idées,
+
+00:02:19.880 --> 00:02:23.220
+comme vous avez pu le voir,
+ma petite voix intérieure,
+
+00:02:23.840 --> 00:02:26.060
+tout m'apparaît sous forme de couleurs,
+
+00:02:26.490 --> 00:02:28.740
+de formes,
+
+00:02:29.875 --> 00:02:30.895
+de goûts,
+
+00:02:31.720 --> 00:02:32.810
+de mouvements.
+
+00:02:33.600 --> 00:02:35.490
+Ça enrichit la perception du monde
+
+00:02:36.260 --> 00:02:40.740
+et les tableaux que j'essaye de faire
+pour représenter tout cela
+
+00:02:41.610 --> 00:02:45.960
+sont à peu près aussi fidèles
+par rapport à la perception originale
+
+00:02:46.140 --> 00:02:48.760
+qu'un arrêt sur images
+par rapport à un film de 3 heures
+
+00:02:48.760 --> 00:02:52.510
+ou une photo de gâteau au chocolat
+par rapport à un vrai gâteau au chocolat.
+
+00:02:52.510 --> 00:02:55.250
+Mais c'est quand même beaucoup
+plus parlant que les mots.
+
+00:02:56.740 --> 00:02:58.689
+Les mots ne disent rien du monde
+
+00:02:58.689 --> 00:03:01.959
+et c'est ce que j'ai essayé
+de peindre dans ce tableau :
+
+00:03:02.879 --> 00:03:04.699
+en bas sur la gauche,
+
+00:03:04.699 --> 00:03:09.520
+vous avez le réel, les émotions
+qu'il m'inspire, les pensées,
+
+00:03:09.520 --> 00:03:13.699
+au dessus, l'imaginaire ; au carrefour
+de l'imaginaire et du réel, la voix.
+
+00:03:13.699 --> 00:03:16.040
+Et petit à petit,
+vous avez ce rétrécissement
+
+00:03:16.710 --> 00:03:19.190
+en allant vers la droite,
+
+00:03:19.190 --> 00:03:22.010
+quand il faut faire passer
+toute cette richesse intérieure
+
+00:03:22.010 --> 00:03:24.990
+dans cette toute petite impasse, les mots.
+
+00:03:24.990 --> 00:03:26.509
+Pendant toute mon enfance,
+
+00:03:26.509 --> 00:03:28.650
+je me suis dit pourquoi
+on n'avait pas inventé
+
+00:03:28.650 --> 00:03:31.740
+des mots spécifiques
+pour dire toute cette richesse ?
+
+00:03:31.740 --> 00:03:34.370
+Pourquoi on n'a pas inventé
+un mot spécifique
+
+00:03:34.370 --> 00:03:36.240
+pour parler de la joie qu'on éprouve
+
+00:03:36.240 --> 00:03:39.220
+quand on regarde la lumière
+du soleil dans une feuille ?
+
+00:03:39.780 --> 00:03:42.490
+Pourquoi on n'a pas inventé
+un autre mot différent
+
+00:03:42.490 --> 00:03:44.620
+pour dire la joie que l'on éprouve
+
+00:03:44.620 --> 00:03:48.400
+quand on revoit son enfant,
+quand on voit son conjoint ?
+
+00:03:48.400 --> 00:03:50.250
+Ça n'a pourtant rien à voir.
+
+00:03:50.750 --> 00:03:54.500
+Probablement parce que
+ça n'a pas été jugé utile
+
+00:03:54.500 --> 00:03:58.250
+et de fait, les recherches récentes
+sur la synesthésie
+
+00:03:58.250 --> 00:04:01.549
+tendraient à montrer
+que nous aurions tous, tout enfant,
+
+00:04:01.969 --> 00:04:06.140
+ces liaisons nerveuses en plus,
+qui expliquent la synesthésie.
+
+00:04:06.469 --> 00:04:08.269
+Mais nous les perdons petit à petit.
+
+00:04:08.989 --> 00:04:12.039
+Il n'y a pas de fatalité à ça,
+les mots sont un cadre,
+
+00:04:12.039 --> 00:04:14.510
+ça a une convention
+qui nous permet de communiquer,
+
+00:04:14.510 --> 00:04:16.760
+maintenant, rien ne nous interdit
+
+00:04:16.760 --> 00:04:18.988
+de conserver la richesse
+de notre perception.
+
+00:04:20.000 --> 00:04:21.779
+Pourtant nous ne le faisons pas,
+
+00:04:21.779 --> 00:04:24.010
+nous nous enfermons
+dans le cadre des mots,
+
+00:04:24.010 --> 00:04:26.760
+nous rétrécissons
+notre perception du monde à ces mots
+
+00:04:26.760 --> 00:04:28.760
+alors que rien ne nous y oblige,
+
+00:04:28.760 --> 00:04:32.620
+probablement parce que l'on pense que
+c'est ce que les autres attendent de nous.
+
+00:04:34.700 --> 00:04:36.500
+Dans l'antiquité,
+
+00:04:36.500 --> 00:04:40.520
+les études réalisées
+sur les langues anciennes
+
+00:04:40.520 --> 00:04:45.510
+ont montré que les couleurs ont été
+perçues dans un ordre très particulier :
+
+00:04:45.510 --> 00:04:49.840
+d'abord le noir, le blanc,
+le rouge, le vert ou le jaune,
+
+00:04:49.840 --> 00:04:51.320
+et finalement le bleu.
+
+00:04:51.320 --> 00:04:53.270
+Donc cette mer vous voyez bleue,
+
+00:04:53.270 --> 00:04:57.150
+les Grecs dans l'antiquité
+la voyaient pourpre, par exemple.
+
+00:04:57.700 --> 00:05:01.260
+A l'inverse, 
+là où vous voyez de la neige,
+
+00:05:01.260 --> 00:05:05.020
+un Écossais pourra penser
+à un des 421 mots
+
+00:05:05.020 --> 00:05:09.430
+utilisés dans sa langue
+pour parler de la neige.
+
+00:05:10.600 --> 00:05:13.440
+Forcément, ça a un impact
+sur la manière dont voit le monde,
+
+00:05:13.440 --> 00:05:16.640
+dont on le perçoit, c'est probablement
+ce dépaysement d'ailleurs
+
+00:05:16.640 --> 00:05:19.639
+que nous cherchons
+en allant à l'autre bout de la planète
+
+00:05:20.049 --> 00:05:22.510
+pour découvrir
+de nouveaux paysages, certes,
+
+00:05:22.510 --> 00:05:26.549
+mais aussi de nouvelles manières
+de voir, de percevoir.
+
+00:05:28.399 --> 00:05:30.500
+Et très curieusement,
+
+00:05:30.500 --> 00:05:33.860
+personne ne fait ce voyage
+qui peut être tout aussi fascinant,
+
+00:05:33.860 --> 00:05:37.310
+qui consiste simplement à demander
+à son voisin ou sa voisine :
+
+00:05:37.980 --> 00:05:40.680
+« Ta perception du monde,
+ta petite voix intérieure,
+
+00:05:40.680 --> 00:05:42.340
+elles te disent quoi ? »
+
+00:05:43.220 --> 00:05:45.480
+Si je vous fait voyager
+dans ma synesthésie,
+
+00:05:45.480 --> 00:05:48.680
+vous entrerez dans un monde
+où utiliser un même mot
+
+00:05:48.680 --> 00:05:51.590
+reste la meilleure garantie
+de ne pas se comprendre.
+
+00:05:51.590 --> 00:05:55.570
+Quand j'ai travaillé dans la diplomatie
+financière il y a environ 13 à 14 ans,
+
+00:05:55.900 --> 00:05:57.870
+il y avait un terme très à la mode,
+
+00:05:57.870 --> 00:06:01.140
+c'était « politique saine »,
+« sound policies »
+
+00:06:01.140 --> 00:06:05.020
+qui était utilisé
+pour désigner les politiques
+
+00:06:05.020 --> 00:06:06.760
+que devait mettre en place un pays
+
+00:06:06.760 --> 00:06:09.530
+pour bénéficier d'une aide
+ou d'une réduction de dette.
+
+00:06:10.150 --> 00:06:13.100
+Dans la vision de l'ONU,
+« sound policies »
+
+00:06:13.100 --> 00:06:16.740
+c'était un respect global des droits
+de l'homme et pas trop de corruption.
+
+00:06:16.740 --> 00:06:19.520
+Pour le FMI, c'était
+équilibre budgétaire, point.
+
+00:06:20.000 --> 00:06:23.000
+Pour la banque mondiale,
+c'est la vision de l'ONU, celle du FMI,
+
+00:06:23.000 --> 00:06:24.340
+et puis d'autres choses,
+
+00:06:24.340 --> 00:06:27.500
+des investissements dans le développement
+économique au sens large,
+
+00:06:27.500 --> 00:06:30.260
+l'agriculture, l'urbanisation,
+les transports.
+
+00:06:31.190 --> 00:06:34.240
+Maintenant, ces trois
+organisations internationales,
+
+00:06:34.240 --> 00:06:36.050
+vous les mettez à la même table,
+
+00:06:36.690 --> 00:06:39.300
+sur le même texte,
+en utilisant ce même mot,
+
+00:06:40.050 --> 00:06:41.870
+visuellement, vous voyez tout de suite
+
+00:06:41.870 --> 00:06:44.240
+que les incompréhensions
+vont être nombreuses.
+
+00:06:44.240 --> 00:06:47.370
+Vous pourrez peut-être saisir
+la beauté du langage diplomatique
+
+00:06:47.370 --> 00:06:49.980
+qui consiste à donner
+l'illusion d'un accord
+
+00:06:49.980 --> 00:06:53.000
+là où il n'y en a pas nécessairement
+pour pouvoir avancer,
+
+00:06:53.000 --> 00:06:55.750
+mais vous comprendrez aussi
+pourquoi il y a besoin ensuite
+
+00:06:55.750 --> 00:06:58.730
+de toute une bureaucratie
+pour gérer ce qui arrive ensuite.
+
+00:07:00.040 --> 00:07:04.760
+Entrer dans ma synesthésie, c'est
+également appréhender un environnement
+
+00:07:04.760 --> 00:07:08.740
+où les pensées et les émotions
+apparaissent en même temps
+
+00:07:08.740 --> 00:07:11.870
+comme une carte satellite
+et au niveau microscope.
+
+00:07:12.940 --> 00:07:16.020
+J'ai représenté dans ce tableau
+la vision qui me vient
+
+00:07:16.020 --> 00:07:20.750
+quand je pense, dans un roman
+que je suis en train d'écrire,
+
+00:07:20.750 --> 00:07:24.490
+à la rencontre entre
+le personnage principal, Arthur,
+
+00:07:24.770 --> 00:07:26.250
+et son amie Bérénice,
+
+00:07:26.250 --> 00:07:28.280
+à un moment où Bérénice s'est blessée,
+
+00:07:28.280 --> 00:07:31.340
+la manière dont ils vont tomber amoureux
+puis se perdre de vue.
+
+00:07:31.340 --> 00:07:33.760
+Derrière cette vision d'ensemble,
+
+00:07:33.760 --> 00:07:36.740
+vous avez plein de visions
+plus microscopes
+
+00:07:36.740 --> 00:07:39.250
+qui correspondent
+à des détails du chapitre,
+
+00:07:39.250 --> 00:07:41.500
+à des éléments de caractère
+des personnages.
+
+00:07:41.500 --> 00:07:44.740
+Par exemple, le tableau sur votre gauche
+
+00:07:45.560 --> 00:07:51.500
+désigne et illustre la manière
+dont Arthur voit le caractère de Bérénice.
+
+00:07:51.500 --> 00:07:53.739
+Une jeune fille joyeuse
+qui est pleine d'espoir
+
+00:07:53.739 --> 00:07:57.000
+mais qui présente aussi
+des idées sombres incompréhensibles.
+
+00:07:57.630 --> 00:08:00.200
+Si je fait varier
+les circonstances de leur rencontre,
+
+00:08:00.200 --> 00:08:02.240
+s'ils se rencontrent à la plage,
+
+00:08:02.240 --> 00:08:04.250
+si le caractère d'Arthur est différent,
+
+00:08:04.250 --> 00:08:06.409
+si Bérénice perd ses idées sombres,
+
+00:08:06.409 --> 00:08:09.829
+immédiatement, la vision que je vais avoir
+du chapitre va se modifier,
+
+00:08:10.429 --> 00:08:13.350
+à la fois au niveau satellite
+et au niveau microscope.
+
+00:08:14.240 --> 00:08:17.480
+Vous vous demandez probablement
+à quoi ça sert d'être synesthète ?
+
+00:08:17.789 --> 00:08:19.139
+C'est une question difficile
+
+00:08:19.139 --> 00:08:22.770
+dans la mesure où c'est quelque chose
+qu'on ne maîtrise pas, on naît avec.
+
+00:08:22.770 --> 00:08:26.040
+Mais on peut s'en jouer et s'amuser avec.
+
+00:08:27.660 --> 00:08:30.389
+A titre personnel, je trouve
+que c'est une grande richesse
+
+00:08:30.389 --> 00:08:32.808
+d'être toujours à la frontière
+entre deux cadres :
+
+00:08:32.808 --> 00:08:35.248
+celui synesthésique dans lequel je pense
+
+00:08:35.248 --> 00:08:38.528
+et celui des mots dans lequel
+j'essaye de communiquer aujourd'hui.
+
+00:08:39.020 --> 00:08:41.749
+Se jouer des cadres,
+ça veut dire par exemple
+
+00:08:41.749 --> 00:08:44.037
+ne pas brainstormer au niveau des mots
+
+00:08:44.037 --> 00:08:47.780
+mais au niveau des perceptions
+et des sensations qui précèdent ces mots.
+
+00:08:48.639 --> 00:08:52.719
+Je suis prête à parier
+que les créateurs de la colle Cléopâtre
+
+00:08:52.719 --> 00:08:55.250
+dont certains ici
+se rappelleront peut-être,
+
+00:08:55.250 --> 00:08:58.480
+ont beaucoup plus penser
+à l'odeur d'amande de cette colle
+
+00:08:58.480 --> 00:09:00.859
+qu'à ses propriétés de colle
+en tant que telle.
+
+00:09:01.419 --> 00:09:05.510
+Se jouer des cadres,
+c'est aussi ne pas se sentir contraint
+
+00:09:05.510 --> 00:09:08.330
+par la manière dont les autres
+vont recevoir votre message.
+
+00:09:09.770 --> 00:09:12.240
+Ainsi, j'avais envie d'écrire un poème
+
+00:09:12.240 --> 00:09:17.040
+et de faire une peinture qui illustrait
+la vision synesthésique
+
+00:09:17.040 --> 00:09:18.569
+qui avait donné lieu à ce poème.
+
+00:09:18.569 --> 00:09:22.760
+J'en ai parlé à un éditeur qui m'a dit
+que ça ne l'intéressait pas,
+
+00:09:22.760 --> 00:09:26.260
+que l'important, c'était le texte,
+la peinture on s'en moquait totalement.
+
+00:09:26.260 --> 00:09:29.039
+J'en ai parlé à un galeriste
+qui a eu la réaction inverse :
+
+00:09:29.039 --> 00:09:32.519
+la peinture, c'est le plus important,
+le texte on s'en moque.
+
+00:09:32.519 --> 00:09:35.509
+Et puis bon, passé un premier moment
+de découragement,
+
+00:09:35.509 --> 00:09:39.520
+je me suis dit que le plus important,
+c'était le message :
+
+00:09:39.520 --> 00:09:42.060
+quelle était la forme,
+quel était le mode d'expression
+
+00:09:42.060 --> 00:09:45.130
+qui était adéquat à ce message ?
+
+00:09:45.850 --> 00:09:47.660
+Donc, si j'essaye de faire un poème
+
+00:09:47.660 --> 00:09:52.269
+pour exprimer l'émotion que me donne
+ma synesthésie au quotidien,
+
+00:09:52.269 --> 00:09:54.529
+ça pourrait ressembler à ça :
+
+00:09:54.529 --> 00:10:00.609
+l'incendie démâté dans la furie
+des sons, cabré comme un soleil,
+
+00:10:01.810 --> 00:10:05.000
+l'amande du réel
+aux constellations orphelines
+
+00:10:05.810 --> 00:10:10.250
+éblouit la pensée interligne
+de vertiges inexistés.
+
+00:10:10.980 --> 00:10:15.020
+C'est le poème qui correspond au tableau
+que vous avez sous les yeux.
+
+00:10:15.020 --> 00:10:18.010
+Pour moi, les deux
+sont liés et indissociables.
+
+00:10:18.010 --> 00:10:21.840
+Maintenant, les amateurs de poésie
+seront plus sensibles aux poèmes ou pas,
+
+00:10:21.840 --> 00:10:25.520
+les amateurs de peinture seront
+plus sensibles à la peinture ou pas,
+
+00:10:25.520 --> 00:10:30.510
+mais finalement, peu importe, car ici
+s'arrête l'aventure de ma perception
+
+00:10:30.510 --> 00:10:32.280
+et ici commence la vôtre.
+
+00:10:32.760 --> 00:10:34.530
+(Applaudissements)
+

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@@ -0,0 +1,528 @@
+WEBVTT
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+
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+quand je marche dans Paris ?
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+00:00:15.178 --> 00:00:17.348
+Je ne peux pas m'en empêcher.
+
+00:00:17.348 --> 00:00:21.413
+J'ouvre les poubelles 
+et je regarde ce qu'il y a dedans.
+
+00:00:21.541 --> 00:00:25.221
+Au début, c'était la honte
+pour mes enfants.
+
+00:00:25.431 --> 00:00:29.833
+Maintenant, je suis très heureux
+parce qu'ils font comme moi.
+
+00:00:29.833 --> 00:00:33.467
+Alors, de la poubelle, je sors chaque jour
+
+00:00:34.031 --> 00:00:38.225
+des bouteilles, des flacons, 
+des canettes, des boîtes de conserve
+
+00:00:38.225 --> 00:00:40.475
+et beaucoup de cartons.
+
+00:00:40.475 --> 00:00:43.176
+Ces matières 
+sont des matières recyclables.
+
+00:00:43.176 --> 00:00:47.256
+Elles n'ont rien à faire 
+dans cette poubelle. Rien du tout.
+
+00:00:47.256 --> 00:00:49.916
+Et pourtant, elles y sont.
+
+00:00:49.916 --> 00:00:53.746
+Pour trier, il faut trois secondes.
+
+00:00:53.746 --> 00:00:57.626
+Une, deux, trois. Trois secondes.
+
+00:00:58.071 --> 00:01:00.901
+Ce n'est pas long et pourtant,
+
+00:01:00.901 --> 00:01:04.821
+multiplié par 65 millions d'habitants
+chaque jour,
+
+00:01:04.821 --> 00:01:08.921
+c'est énorme pour l'environnement. 
+Énorme.
+
+00:01:08.921 --> 00:01:12.811
+Alors ces trois secondes, 
+on en a besoin quand ?
+
+00:01:12.811 --> 00:01:16.504
+On en a besoin quand on a déjeuné.
+
+00:01:16.504 --> 00:01:19.284
+On en a besoin quand on a dîné.
+
+00:01:19.284 --> 00:01:22.534
+On en a besoin quand on débarrasse,
+
+00:01:22.534 --> 00:01:28.184
+on se pose la question : est-ce
+que je jette ou est-ce que je trie ?
+
+00:01:29.534 --> 00:01:34.284
+Est-ce que je perds 
+ou est-ce que je gagne ?
+
+00:01:35.624 --> 00:01:39.074
+Alors, qu'est-ce qu'on perd
+et qu'est-ce qu'on gagne ?
+
+00:01:39.074 --> 00:01:43.190
+On perd beaucoup, tous, 
+quand on ne trie pas.
+
+00:01:43.190 --> 00:01:47.584
+Car ces matières recyclables,
+elles sont gâchées.
+
+00:01:47.584 --> 00:01:51.534
+Elles vont soit être brûlées,
+
+00:01:51.534 --> 00:01:54.846
+soit être enfouies dans des décharges.
+
+00:01:55.547 --> 00:01:57.947
+Et on ne va pas se raconter d'histoire :
+
+00:01:57.947 --> 00:02:00.897
+quand elles sont dans des décharges,
+il y en a un petit peu
+
+00:02:00.897 --> 00:02:04.983
+qui va partir dans les forêts, 
+dans les campagnes et dans la mer.
+
+00:02:05.429 --> 00:02:10.231
+Quand on trie tous, on gagne énormément.
+
+00:02:10.551 --> 00:02:12.623
+Énormément.
+
+00:02:12.623 --> 00:02:17.457
+Une canette qui est triée, 
+elle va d'abord être transportée,
+
+00:02:17.457 --> 00:02:21.427
+triée, collectée, transformée, choyée, 
+
+00:02:21.427 --> 00:02:26.007
+et elle va redevenir une canette 
+ou bien un vélo, une voiture,
+
+00:02:26.007 --> 00:02:28.157
+toute une série d'objets.
+
+00:02:28.157 --> 00:02:30.457
+Et c'est la même chose pour le verre, 
+
+00:02:30.457 --> 00:02:34.207
+c'est la même chose pour le plastique,
+les bouteilles, les boîtes de conserve,
+
+00:02:34.207 --> 00:02:36.567
+et c'est la même chose pour le carton.
+
+00:02:36.567 --> 00:02:39.997
+L'ensemble de ces matières,
+si elles sont mises dans le bon bac,
+
+00:02:39.997 --> 00:02:43.077
+[va] pouvoir être réutilisé.
+
+00:02:43.077 --> 00:02:47.370
+On peut tous trier, tous trier, 
+
+00:02:47.370 --> 00:02:51.014
+en bas de chez nous
+ou à côté de chez nous. Tous.
+
+00:02:51.014 --> 00:02:55.084
+Et cela prend 3 secondes.
+
+00:02:55.084 --> 00:03:00.046
+Cette capacité qu'on a à trier, 
+cette capacité qu'on a à ne pas polluer,
+
+00:03:00.046 --> 00:03:01.876
+elle est simple.
+
+00:03:01.876 --> 00:03:04.682
+Et on la doit à deux hommes. 
+
+00:03:04.682 --> 00:03:08.528
+Deux hommes qui, dans les années 90,
+
+00:03:08.528 --> 00:03:10.296
+ont changé la donne.
+
+00:03:10.296 --> 00:03:13.596
+Rappelez-vous à l'époque les décharges.
+
+00:03:13.596 --> 00:03:15.976
+Il y en avait partout, ça débordait
+
+00:03:15.976 --> 00:03:20.506
+et on n'arrivait pas à gérer l'impact
+environnemental de la consommation.
+
+00:03:20.506 --> 00:03:24.479
+Et là, ces deux hommes 
+ont décidé de se faire confiance.
+
+00:03:24.479 --> 00:03:27.812
+Au lieu d'avoir le réflexe
+classique de dire :
+
+00:03:27.812 --> 00:03:29.666
+« Allez on crée une taxe ! »
+
+00:03:29.666 --> 00:03:32.816
+et ensuite on va créer une administration,
+
+00:03:32.816 --> 00:03:35.176
+il va y avoir une administration
+qui s'en occupe.
+
+00:03:35.176 --> 00:03:37.326
+Et puis on oublie le sujet.
+
+00:03:37.326 --> 00:03:39.626
+Ces deux hommes, Brice Lalonde,
+
+00:03:39.626 --> 00:03:44.396
+ministre de l'Écologie en 1992 
+et Antoine Riboud, patron de Danone,
+
+00:03:44.396 --> 00:03:47.036
+ils décident de faire autrement.
+
+00:03:47.036 --> 00:03:50.606
+Alors que peu de gens parlaient
+d'écologie en 1992, ils disent :
+
+00:03:50.606 --> 00:03:52.666
+« Voilà, on va créer
+une entreprise privée,
+
+00:03:52.666 --> 00:03:56.176
+une entreprise sans but lucratif,
+mais elle sera privée.
+
+00:03:56.176 --> 00:03:59.376
+Et elle va faire 100% d'intérêt général.
+
+00:03:59.376 --> 00:04:02.746
+100% privée, 
+100% dédiée à l'intérêt général
+
+00:04:02.756 --> 00:04:07.196
+pour se concentrer sur ce sujet.
+Donc elle va recruter
+
+00:04:07.196 --> 00:04:11.266
+et elle va faire en sorte d'attirer
+les autres entreprises. »
+
+00:04:11.266 --> 00:04:15.146
+50 000 autres entreprises de la grande
+consommation se sont ralliées
+
+00:04:15.146 --> 00:04:19.836
+et elles ont travaillé
+avec les collectivités locales.
+
+00:04:19.836 --> 00:04:23.326
+Une invention incroyable,
+et le public ensuite,
+
+00:04:23.326 --> 00:04:28.166
+il allait faire effectivement la collecte,
+le tri et le recyclage.
+
+00:04:28.166 --> 00:04:30.906
+L'entreprise privée Éco-Emballages
+
+00:04:30.906 --> 00:04:32.946
+allait être pilote du dispositif
+
+00:04:32.946 --> 00:04:38.036
+et l'État allait contrôler 
+et donner les objectifs.
+
+00:04:38.036 --> 00:04:40.656
+A ce moment-là, ça crée une dynamique.
+
+00:04:40.656 --> 00:04:43.196
+Les entreprises, les marques, 
+les associations,
+
+00:04:43.206 --> 00:04:45.416
+les collectivités locales,
+les municipalités,
+
+00:04:45.416 --> 00:04:48.426
+les opérateurs de déchets 
+et les recycleurs,
+
+00:04:48.426 --> 00:04:51.416
+alors qu'ils ont tous une culture
+radicalement différente,
+
+00:04:51.416 --> 00:04:54.536
+s'unissent et se disent :
+« Allez, on y va. »
+
+00:04:54.536 --> 00:04:56.736
+Et le bac jaune s'installe partout,
+
+00:04:56.736 --> 00:04:59.996
+ou quasiment et le tri commence.
+
+00:04:59.996 --> 00:05:05.276
+Aujourd'hui, on est dans un système
+extrêmement performant.
+
+00:05:05.276 --> 00:05:10.496
+En fait, l'entreprise Éco-Emballages
+fonctionne d'une manière simple.
+
+00:05:10.496 --> 00:05:12.786
+Une entreprise 
+qui vend un produit emballé,
+
+00:05:12.786 --> 00:05:15.566
+elle va payer beaucoup 
+si l'emballage est lourd.
+
+00:05:15.566 --> 00:05:20.226
+Si l'emballage est léger, éco-conçu,
+elle va payer moins.
+
+00:05:20.226 --> 00:05:22.926
+Après, Éco-Emballages finance l'ensemble.
+
+00:05:22.926 --> 00:05:26.336
+650 millions d'euros sont investis 
+chaque année dans le tri,
+
+00:05:26.336 --> 00:05:28.536
+la collecte et le recyclage.
+
+00:05:28.536 --> 00:05:35.456
+Alors, aujourd'hui, je suis aussi là
+pour vous dire qu'on a des difficultés.
+
+00:05:35.456 --> 00:05:38.766
+En fait, depuis quelques années,
+
+00:05:38.766 --> 00:05:41.796
+la collecte ne progresse plus.
+
+00:05:41.796 --> 00:05:44.456
+Elle est stable.
+
+00:05:44.456 --> 00:05:47.880
+Et j'ai deux cailloux dans ma chaussure.
+
+00:05:47.880 --> 00:05:51.880
+Le premier, c'est la ville.
+
+00:05:51.880 --> 00:05:55.940
+En ville, on recycle moitié moins 
+qu'à la campagne.
+
+00:05:55.940 --> 00:05:59.130
+On recycle en ville à 30 % seulement.
+
+00:05:59.130 --> 00:06:03.820
+Ça veut quand dans cette salle, 
+il n'y a qu'un trieur sur trois.
+
+00:06:03.820 --> 00:06:07.500
+Et mauvaise nouvelle,
+dans quelques années,
+
+00:06:07.500 --> 00:06:11.940
+dans moins de dix ans,
+on sera 85% à habiter en ville.
+
+00:06:13.310 --> 00:06:17.840
+Le deuxième caillou dans la chaussure
+que j'ai, c'est le plastique.
+
+00:06:17.840 --> 00:06:22.420
+En 1950, on produisait 1,5 million
+de tonnes de plastique.
+
+00:06:22.420 --> 00:06:25.740
+Aujourd'hui on en produit 350 millions.
+
+00:06:25.740 --> 00:06:30.680
+Dans quelque temps, on produira
+750 millions de tonnes de plastique.
+
+00:06:30.680 --> 00:06:35.570
+Et le problème, c'est que le plastique,
+il n'est recyclé qu'à 23%.
+
+00:06:35.870 --> 00:06:40.670
+Si on ne trie pas le plastique, 
+ça devient ça.
+
+00:06:41.260 --> 00:06:46.590
+Il faut trier le plastique 
+car le septième continent existe.
+
+00:06:46.590 --> 00:06:50.130
+Le septième continent, il est dans la mer,
+c'est des particules de plastique
+
+00:06:50.130 --> 00:06:55.910
+qui, petit à petit, ruissellent et vont
+créer la plus grande décharge mondiale.
+
+00:06:56.510 --> 00:07:01.840
+Il y a une alternative à ça. 
+Si jamais on fait ce geste,
+
+00:07:03.110 --> 00:07:06.070
+si jamais on prend cette bouteille, 
+et tout le reste
+
+00:07:06.070 --> 00:07:09.850
+et qu'on le met dans ce bac 
+et qu'on l'utilise,
+
+00:07:09.850 --> 00:07:13.690
+ensuite, qu'est-ce qu'il se passe?
+
+00:07:14.790 --> 00:07:18.550
+Il se passe ça.
+
+00:07:18.550 --> 00:07:21.850
+Ça, c'est du plastique 
+qui peut refaire une bouteille.
+
+00:07:21.850 --> 00:07:26.330
+C'est du plastique qui est fait 
+sans pétrole,
+
+00:07:26.330 --> 00:07:28.740
+c'est du plastique qui refait 
+tous les objets
+
+00:07:28.740 --> 00:07:33.160
+dont on peut se servir chaque jour, 
+sans toucher aux ressources naturelles.
+
+00:07:33.160 --> 00:07:35.950
+C'est du plastique qui vient 
+du bac jaune.
+
+00:07:35.950 --> 00:07:38.640
+C'est du plastique qui vient 
+de votre geste de tri.
+
+00:07:38.640 --> 00:07:42.950
+Et c'est pour ça qu'aujourd'hui, je lance 
+un appel à idées, un appel à projets.
+
+00:07:42.950 --> 00:07:47.990
+Entre vous, avec vos amis,
+vos associations, dans les quartiers,
+
+00:07:47.990 --> 00:07:52.200
+essayons de trouver des projets,
+des idées qui relancent la collecte,
+
+00:07:52.200 --> 00:07:54.762
+qui nous permettent de produire ça,
+
+00:07:54.762 --> 00:07:58.580
+qui nous permettent de transformer 
+le plastique en ressources.
+
+00:07:58.580 --> 00:08:01.470
+Et une ressource, ça a de la valeur.
+
+00:08:01.470 --> 00:08:03.550
+Une famille qui ne trie pas aujourd'hui,
+
+00:08:03.550 --> 00:08:07.220
+c'est comme si elle jetait 
+30 euros par an à la poubelle.
+
+00:08:07.220 --> 00:08:10.070
+Vous me direz :
+« C'est peu, 30 euros ici. »
+
+00:08:10.070 --> 00:08:13.880
+Mais si on prend deux cents logements 
+qui font la même chose dans un immeuble,
+
+00:08:13.880 --> 00:08:15.760
+ça fait 6 000 euros.
+
+00:08:15.760 --> 00:08:17.970
+Une ville ou un quartier 
+de 30 000 habitants,
+
+00:08:17.970 --> 00:08:21.380
+c'est 900 000 euros qui partent par an.
+
+00:08:21.380 --> 00:08:24.430
+C'est pour ça que je lance 
+cet appel à projets.
+
+00:08:24.430 --> 00:08:28.030
+Organisez-vous, 
+envoyez-nous vos propositions.
+
+00:08:28.030 --> 00:08:31.010
+Avec les collectivités locales,
+on trouvera des solutions
+
+00:08:31.010 --> 00:08:34.040
+pour les sélectionner, les financer.
+
+00:08:34.040 --> 00:08:38.320
+Aujourd'hui j'aimerais vous dire que 
+notre seul concurrent, c'est l'inaction,
+
+00:08:38.320 --> 00:08:42.050
+et que trois secondes, trois secondes 
+pour créer une barrière à la pollution,
+
+00:08:42.050 --> 00:08:44.780
+c'est simple et c'est formidable.
+
+00:08:44.780 --> 00:08:46.370
+Merci à vous.
+
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+(Applaudissements)
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+Traducteur: Elise LECAMP
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+J'ai 17 ans, le bac en poche.
+
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+Mon père ne rêve que d'une chose :
+
+00:00:17.620 --> 00:00:21.228
+que je prépare les concours
+des grandes écoles.
+
+00:00:21.918 --> 00:00:24.261
+Il est lui-même à l'ESCP,
+
+00:00:24.261 --> 00:00:27.869
+où il donne des cours
+d'informatique, de marketing.
+
+00:00:29.129 --> 00:00:30.549
+Et il me dit : 
+
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+« Vas-y mon fils, accroche-toi !
+
+00:00:33.279 --> 00:00:35.421
+Dépasse tes limites ! »
+
+00:00:36.371 --> 00:00:38.837
+Moi, en fait, je ne pense qu'à une chose,
+
+00:00:38.837 --> 00:00:42.305
+c'est surtout de dépasser
+les limites de mon quartier.
+
+00:00:43.016 --> 00:00:46.357
+Je ne pense qu'à une chose :
+partir voyager loin,
+
+00:00:46.357 --> 00:00:48.698
+[non seulement] en France mais ailleurs.
+
+00:00:48.889 --> 00:00:53.775
+Du coup, je m'inscris modestement
+à la fac de Nanterre Université
+
+00:00:53.775 --> 00:00:57.626
+en ethnologie, puis en ethnomusicologie.
+
+00:00:57.979 --> 00:01:00.358
+Ah ! Voilà une bonne occasion
+de voyager.
+
+00:01:00.358 --> 00:01:03.912
+Je travaille mon mémoire
+sur les musiques du Bénin,
+
+00:01:03.912 --> 00:01:07.009
+du Nord Bénin, une population
+qui s'appelle les Nyende.
+
+00:01:07.009 --> 00:01:09.180
+Deux mois de voyage,
+quatre mois de voyage...
+
+00:01:10.511 --> 00:01:13.942
+Mais voilà, je peine à finir
+mon cursus universitaire.
+
+00:01:14.559 --> 00:01:16.760
+Je ne pense qu'à une chose :
+
+00:01:16.762 --> 00:01:18.992
+c'est de jouer de la musique.
+
+00:01:20.370 --> 00:01:22.432
+Je suis batteur, percussionniste.
+
+00:01:22.432 --> 00:01:25.602
+Je travaille dans différentes formations
+de musique du monde.
+
+00:01:25.602 --> 00:01:27.312
+J'adore toutes les musiques :
+
+00:01:27.312 --> 00:01:31.671
+la biguine, le jazz,
+les musiques africaines,
+
+00:01:31.671 --> 00:01:35.987
+les musiques balkaniques, le raï,
+et j'en passe.
+
+00:01:38.164 --> 00:01:40.737
+Je fonde en 2004
+
+00:01:40.737 --> 00:01:44.374
+ma propre formation
+qui s'appelle Haïdouti Orkestar.
+
+00:01:45.472 --> 00:01:47.393
+Qu'est-ce que le Haïdouti Orkestar ?
+
+00:01:47.393 --> 00:01:49.469
+C'est la rencontre
+des musiques des Balkans,
+
+00:01:49.469 --> 00:01:53.436
+des musiques de l'Orient
+et des musiques turques.
+
+00:01:53.486 --> 00:01:55.031
+Tout un programme !
+
+00:01:55.031 --> 00:01:58.140
+Ça vous dit quelque chose ?
+Ça vous parle un peu ?
+
+00:01:58.207 --> 00:02:00.199
+Pas vraiment.
+
+00:02:01.282 --> 00:02:03.047
+Alors, ce groupe est composé
+
+00:02:03.047 --> 00:02:05.360
+de musiciens d'origines
+très très différentes.
+
+00:02:06.150 --> 00:02:10.476
+Comme dirait Georges Moustaki :
+un vrai groupe de « métèques ».
+
+00:02:11.690 --> 00:02:15.657
+On y trouve un Grec
+de la Rue de la Roquette
+
+00:02:15.657 --> 00:02:18.770
+qui aligne à peine trois mots de grec ;
+
+00:02:20.342 --> 00:02:23.361
+un pur tsigane de Serbie,
+
+00:02:23.845 --> 00:02:25.377
+un Bulgare,
+
+00:02:25.377 --> 00:02:28.219
+des Français - oui, des Français
+comme moi,
+
+00:02:28.219 --> 00:02:32.127
+mais en grattant un peu,
+jamais vraiment français -
+
+00:02:32.567 --> 00:02:34.290
+une Espagnole
+
+00:02:34.290 --> 00:02:38.720
+mais qui se revendique Catalane
+s'il vous plaît, de Barcelone.
+
+00:02:40.445 --> 00:02:43.780
+Vous connaissez ce groupe,
+Haïdouti Orkestar ?
+
+00:02:44.456 --> 00:02:45.735
+Non.
+
+00:02:45.736 --> 00:02:49.376
+J'entends « Oui », il y a une personne.
+Tant mieux, voici un extrait.
+
+00:02:49.376 --> 00:02:52.847
+(Vidéo : Haïdouti Orkestar -
+«Ya Ayn Moulayiitain »)
+
+00:02:58.269 --> 00:03:04.344
+(Sylvain sur scène) C'est une chanson
+en hommage à la Syrie, au printemps arabe,
+
+00:03:04.620 --> 00:03:07.170
+à une époque
+où on a encore un peu d'espoir.
+
+00:03:20.564 --> 00:03:24.130
+Normalement, en concert, là les gens
+se lèvent et commencent à danser.
+
+00:03:24.130 --> 00:03:25.860
+Vous pouvez...
+
+00:03:26.448 --> 00:03:28.120
+Ça fait du bien aussi !
+
+00:03:28.949 --> 00:03:31.750
+(Battements de mains en rythme)
+
+00:04:18.279 --> 00:04:20.859
+(Fin de la vidéo)
+
+00:04:21.429 --> 00:04:22.872
+(Applaudissements)
+
+00:04:22.872 --> 00:04:24.772
+Merci!
+
+00:04:26.222 --> 00:04:29.053
+Je découvre ces musiques
+à la fin des années 80,
+
+00:04:29.053 --> 00:04:31.132
+ça commence à dater,
+
+00:04:31.132 --> 00:04:33.264
+surtout à travers les films 
+d'Emir Kusturica
+
+00:04:33.264 --> 00:04:34.834
+« le Temps des gitans »,
+« Underground ».
+
+00:04:34.834 --> 00:04:37.002
+Je pense que tout le monde
+connaît ces films.
+
+00:04:37.192 --> 00:04:39.092
+Oui, quand même !
+
+00:04:40.672 --> 00:04:43.531
+Moi, c'est le coup de foudre,
+un déclic incroyable.
+
+00:04:43.532 --> 00:04:45.526
+Je me passionne pour ces musiques.
+
+00:04:45.526 --> 00:04:47.809
+Je tombe littéralement amoureux
+de ces musiques
+
+00:04:47.809 --> 00:04:49.413
+et j'approfondis la question.
+
+00:04:49.413 --> 00:04:53.334
+C'est le début d'une longue
+immersion dans ces cultures.
+
+00:04:54.186 --> 00:04:58.545
+Dans ce cheminement, je vais
+rencontrer des gens, des musiciens,
+
+00:04:58.545 --> 00:05:02.578
+parce que, pour moi, il s'agit de rentrer
+dans ce milieu des musiques des Balkans -
+
+00:05:02.578 --> 00:05:06.246
+dans la musique des gitans,
+moi je ne connais personne -
+
+00:05:06.246 --> 00:05:10.143
+rencontrer les musiques turques,
+chercher tout ça.
+
+00:05:10.457 --> 00:05:12.858
+Voilà, c'est chose faite.
+
+00:05:13.128 --> 00:05:15.175
+Je vais faire le portrait
+de trois personnes
+
+00:05:15.175 --> 00:05:17.487
+qui ont beaucoup compté pour moi.
+
+00:05:17.487 --> 00:05:19.352
+La première :
+
+00:05:21.228 --> 00:05:23.076
+c'est Jasko Ramic.
+
+00:05:23.088 --> 00:05:25.218
+Derrière, il y a une femme au tuba.
+
+00:05:25.218 --> 00:05:27.418
+C'est la seule femme du groupe
+s'il vous plaît.
+
+00:05:27.418 --> 00:05:29.809
+Je pense beaucoup à elle,
+elle s'appelle Charlotte.
+
+00:05:29.809 --> 00:05:32.500
+Revenons à monsieur Jasko Ramic.
+
+00:05:34.436 --> 00:05:37.484
+C'est un tsigane de Serbie.
+
+00:05:38.384 --> 00:05:41.231
+C'est un véritable virtuose
+de l'accordéon,
+
+00:05:41.231 --> 00:05:44.132
+une vraie « pointure »,
+comme on dit dans le jargon.
+
+00:05:44.320 --> 00:05:48.079
+Il a une connaissance empirique,
+théorique de toutes ces musiques.
+
+00:05:48.958 --> 00:05:53.282
+Je le rencontre dans une cave à Paris.
+
+00:05:53.582 --> 00:05:56.906
+C'est un ami bulgare musicien
+qui me le présente.
+
+00:05:58.103 --> 00:05:59.814
+En plus, c'est un homme polyglotte.
+
+00:05:59.932 --> 00:06:01.640
+Il parle le russe.
+
+00:06:01.640 --> 00:06:03.765
+Il parle le romani,
+
+00:06:03.765 --> 00:06:05.391
+et le serbo-croate.
+
+00:06:06.311 --> 00:06:08.879
+Mais voilà, moi j'arrive,
+je parle français.
+
+00:06:09.319 --> 00:06:11.878
+Et je n'arrive pas
+à communiquer avec lui.
+
+00:06:12.359 --> 00:06:15.075
+Gros problème,
+comment dépasser cette limite ?
+
+00:06:15.298 --> 00:06:17.760
+Finalement, on ne parle pas, on joue.
+
+00:06:17.880 --> 00:06:22.981
+Depuis, ça fait maintenant plus de 10 ans
+qu'on travaille ensemble.
+
+00:06:23.745 --> 00:06:27.478
+Il me fait découvrir cette culture,
+cette musique,
+
+00:06:27.478 --> 00:06:29.834
+son énergie, sa nostalgie.
+
+00:06:31.826 --> 00:06:33.216
+Et moi,
+
+00:06:34.052 --> 00:06:37.476
+je vois que ce que j'apprends
+contraste vraiment
+
+00:06:37.476 --> 00:06:39.626
+avec ce que j'entends dans les médias.
+
+00:06:40.615 --> 00:06:44.968
+Dans les médias, qu'est-ce que j'entends
+quand on parle des tziganes ?
+
+00:06:45.227 --> 00:06:47.919
+J'entends des choses pas très belles.
+
+00:06:47.919 --> 00:06:51.615
+Ça parle de bidonville,
+ça parle de rapt d'enfants.
+
+00:06:51.879 --> 00:06:55.127
+Et moi, je vis vraiment autre chose.
+
+00:06:55.127 --> 00:06:59.866
+Je voyage en Bulgarie,
+en Macédoine, en Grèce.
+
+00:06:59.866 --> 00:07:02.058
+Je me sens en sécurité là-bas.
+
+00:07:02.526 --> 00:07:06.127
+J'ai rencontré des gens généreux
+qui me donnent leur musique littéralement.
+
+00:07:06.537 --> 00:07:07.785
+Voilà.
+
+00:07:07.785 --> 00:07:10.687
+Je vous conseille d'aller voir
+le travail de La voix des Rroms
+
+00:07:10.687 --> 00:07:15.973
+qui est une association qui s'occupe
+un peu de tout ce problème rom
+
+00:07:15.973 --> 00:07:18.912
+et qui donne une image positive.
+
+00:07:21.746 --> 00:07:24.629
+Une deuxième personne
+qui a beaucoup compté pour moi,
+
+00:07:24.629 --> 00:07:26.472
+il est trompettiste.
+
+00:07:28.685 --> 00:07:31.110
+Il est libanais,
+mais en fait surtout français
+
+00:07:31.110 --> 00:07:34.082
+puisqu'il a grandi
+à quelques kilomètres d'ici,
+
+00:07:34.082 --> 00:07:36.504
+dans le sud du département.
+
+00:07:36.998 --> 00:07:39.585
+Ce garçon a une énergie incroyable.
+
+00:07:39.585 --> 00:07:41.652
+Je le rencontre, il a 25 ans.
+
+00:07:41.652 --> 00:07:44.550
+Donc, ça fait une bonne dizaine d'années.
+
+00:07:46.443 --> 00:07:50.504
+Il est libanais
+et ses parents ont fui le Liban.
+
+00:07:51.332 --> 00:07:53.154
+C'est important ça.
+
+00:07:54.984 --> 00:07:57.696
+Ce garçon-là, aujourd'hui,
+il est très connu.
+
+00:07:58.309 --> 00:08:00.567
+Il s'appelle M. Ibrahim Maalouf.
+
+00:08:00.567 --> 00:08:03.289
+Je pense que vous le connaissez.
+
+00:08:04.739 --> 00:08:07.604
+Ce garçon nous amène à l'Olympia.
+
+00:08:08.589 --> 00:08:13.828
+Récemment, nous avons écrit la musique
+du film « La Vache » de Mohamed Hamidi,
+
+00:08:13.828 --> 00:08:15.602
+avec Djamel Wilson...
+
+00:08:15.602 --> 00:08:18.321
+Djamel Debbouze, Lambert Wilson !
+
+00:08:18.321 --> 00:08:19.831
+(Rires)
+
+00:08:19.831 --> 00:08:21.214
+(Vidéo : « Le grand voyage »)
+
+00:08:21.214 --> 00:08:26.045
+(Sylvain sur scène) C'est ça la rencontre
+des cultures ! Voilà un extrait.
+
+00:08:26.625 --> 00:08:30.474
+(Vidéo : Ibrahim Maalouf et
+Haïdouti Orkestar - « Le grand voyage » )
+
+00:08:35.248 --> 00:08:38.502
+(Sylvain sur scène) Ça, c'est l'instrument
+que je joue, entre autres.
+
+00:08:38.502 --> 00:08:41.480
+Je suis batteur et je joue du tambour.
+
+00:09:24.043 --> 00:09:26.993
+(Fin de la vidéo)
+
+00:09:28.593 --> 00:09:31.578
+(Applaudissements)
+
+00:09:36.246 --> 00:09:39.460
+Une troisième personne qui a compté
+beaucoup dans ma carrière,
+
+00:09:39.460 --> 00:09:43.273
+mon cheminement,
+c'est monsieur Zéki Çölaş
+
+00:09:44.250 --> 00:09:47.213
+Cet homme-là nous vient
+d'Antioche en Turquie.
+
+00:09:47.213 --> 00:09:49.651
+C'est à 80 km de la Syrie.
+
+00:09:50.278 --> 00:09:53.459
+Il fuit la Turquie à 30 ans
+pour des raisons politiques,
+
+00:09:53.459 --> 00:09:55.281
+le saz sous le bras.
+
+00:09:55.281 --> 00:10:00.312
+Il passe par la Syrie,
+transite et séjourne en Allemagne,
+
+00:10:00.312 --> 00:10:04.882
+et finit en France, à Bobigny.
+
+00:10:06.896 --> 00:10:11.369
+Alors cet homme-là, je le rencontre
+dans un restaurant à Paris,
+
+00:10:11.369 --> 00:10:13.527
+il y a une bonne quinzaine d'années
+
+00:10:13.547 --> 00:10:17.432
+Je ne sais plus trop si c'était 
+un restaurant kurde ou un restaurant turc.
+
+00:10:17.862 --> 00:10:20.323
+A l'époque, pour moi,
+c'est un petit peu pareil.
+
+00:10:20.323 --> 00:10:23.322
+Mais non, en fait, 
+c'est très très différent.
+
+00:10:23.349 --> 00:10:26.868
+Avec cet homme-là, nous allons cheminer.
+
+00:10:27.157 --> 00:10:29.364
+Il va me montrer la « petite Istanbul ».
+
+00:10:29.364 --> 00:10:31.816
+Vous connaissez la petite Istanbul ?
+
+00:10:31.836 --> 00:10:35.747
+Le quartier de la petite Istanbul,
+c'est le quartier turc à Paris
+
+00:10:35.747 --> 00:10:38.315
+entre Château d'Eau
+et Strasbourg Saint-Denis.
+
+00:10:38.315 --> 00:10:42.464
+C'est ici que la culture et
+et toute cette communauté se retrouve.
+
+00:10:42.624 --> 00:10:44.681
+Alors, on se balade dans les rues.
+
+00:10:44.681 --> 00:10:48.852
+On va rencontrer
+ses amis de la librairie Özgül.
+
+00:10:49.052 --> 00:10:53.759
+On part écouter les dernières
+nouveautés de Tuana Music,
+
+00:10:53.759 --> 00:10:57.739
+le seul magasin turc de musique de Paris.
+
+00:10:57.739 --> 00:11:01.207
+Toutes les nouveautés, les disques,
+les instruments de musique,
+
+00:11:01.207 --> 00:11:04.053
+on trouve tout ce qui 
+concerne la Turquie.
+
+00:11:05.705 --> 00:11:08.637
+Très vite, on a le souhait
+de partager des choses,
+
+00:11:08.637 --> 00:11:11.815
+de faire connaître cette musique turque
+qu'on ne connaît pas,
+
+00:11:11.815 --> 00:11:14.371
+qui est vraiment méconnue en France.
+
+00:11:17.545 --> 00:11:21.226
+Et, on décide aussi
+d'aller encore plus loin
+
+00:11:21.226 --> 00:11:24.745
+et de s'ouvrir à d'autres cultures.
+
+00:11:28.581 --> 00:11:31.725
+Voilà, j'avais une autre carte
+tout à l'heure.
+
+00:11:31.725 --> 00:11:33.255
+Ce n'est pas la même chose.
+
+00:11:33.255 --> 00:11:37.385
+En tout cas, nous on s'intéresse 
+aussi à l'Arménie, à l'Azerbaïdjan.
+
+00:11:37.855 --> 00:11:41.967
+On cherche à passer nos limites,
+à passer les frontières.
+
+00:11:44.548 --> 00:11:46.555
+Vous remarquerez
+un peu toute cette région,
+
+00:11:46.555 --> 00:11:49.216
+aujourd'hui, c'est une vraie poudrière,
+
+00:11:49.239 --> 00:11:53.741
+entre le problème des migrants
+le problème kurde,
+
+00:11:53.741 --> 00:11:57.854
+Erdogan aujourd'hui 
+qui devient un vrai dictateur -
+
+00:11:57.854 --> 00:12:00.174
+on peut le dire clairement.
+
+00:12:02.148 --> 00:12:07.759
+Voilà, à ce moment-là, des associations
+prennent contact avec nous,
+
+00:12:08.713 --> 00:12:11.885
+des associations qui ont des valeurs
+un peu similaires aux nôtres,
+
+00:12:11.885 --> 00:12:14.024
+qui sont pour le partage.
+
+00:12:14.024 --> 00:12:17.274
+Je pense à la Cimade, Valeur ajoutée.
+
+00:12:17.476 --> 00:12:22.621
+La Cimade, je les rencontre
+à Massy, pas très loin d'ici.
+
+00:12:22.962 --> 00:12:26.270
+Chaque année, ils font une fête
+où on mange plein de choses,
+
+00:12:26.270 --> 00:12:28.321
+des plats différents
+de tous les pays.
+
+00:12:28.321 --> 00:12:30.712
+Ça, c'était encore un moment de partage.
+
+00:12:30.722 --> 00:12:33.111
+Je pense aussi au BAAM,
+
+00:12:33.111 --> 00:12:36.173
+le Bureau d'Accueil
+et d'Accompagnement des Migrants.
+
+00:12:36.383 --> 00:12:39.503
+Au mois de septembre dernier,
+on a fait un concert.
+
+00:12:40.470 --> 00:12:44.102
+Pareil, c'était un grand moment
+d'émotion et de partage.
+
+00:12:44.102 --> 00:12:47.713
+Des Somaliens, des Érythréens, 
+des Turcs, des Français,
+
+00:12:47.713 --> 00:12:51.271
+tout le monde s'est retrouvé ensemble
+à communier autour de notre musique.
+
+00:12:51.271 --> 00:12:53.342
+C'était un grand moment.
+
+00:12:53.647 --> 00:12:56.733
+Voilà, plus récemment,
+
+00:12:56.743 --> 00:13:00.275
+j'ai voulu aussi dépasser les genres
+
+00:13:00.275 --> 00:13:04.134
+donc je suis parti à la rencontre du jazz.
+
+00:13:04.235 --> 00:13:07.226
+(Vidéo : Haïdouti Orkestar
+et Bojan Z- Tchagri)
+
+00:13:12.135 --> 00:13:15.428
+(Sylvain sur scène)
+C'est un pianiste bosniaque.
+
+00:13:42.670 --> 00:13:46.379
+J'ai voulu, avec cet exposé, vous montrer
+
+00:13:46.379 --> 00:13:50.608
+à quel point la musique
+et mes rencontres
+
+00:13:50.608 --> 00:13:53.470
+m'avaient ouvert sur le monde,
+
+00:13:55.730 --> 00:13:59.072
+et que le métissage est une façon
+de s'ouvrir sur le monde.
+
+00:13:59.859 --> 00:14:01.049
+Voilà.
+
+00:14:01.049 --> 00:14:02.379
+Merci.
+
+00:14:02.379 --> 00:14:05.031
+(Applaudissements)
+

data/test/vtt/dJ3-_mboZJQ.fr.vtt

@@ -0,0 +1,476 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Benjamin Cauley
+
+00:00:10.490 --> 00:00:12.831
+Il est tôt le matin.
+
+00:00:13.377 --> 00:00:15.917
+Vous vous regardez dans le miroir.
+
+00:00:17.231 --> 00:00:18.971
+Que dites-vous ?
+
+00:00:20.357 --> 00:00:21.637
+Y'a pas très longtemps,
+
+00:00:21.637 --> 00:00:26.187
+j'avais l'habitude de dire :
+« Hey ! Salut beau gosse. »
+
+00:00:26.187 --> 00:00:27.732
+(Rires)
+
+00:00:28.952 --> 00:00:33.992
+Malheureusement,
+je me suis surpris à me dire
+
+00:00:33.992 --> 00:00:36.112
+« Aïe aïe aïe... »
+
+00:00:36.472 --> 00:00:38.572
+« on dirait mon grand-père ! »
+
+00:00:40.783 --> 00:00:44.563
+Peut-être aimez-vous
+ce que vous voyez dans le miroir.
+
+00:00:45.727 --> 00:00:47.287
+Ou peut-être pas...
+
+00:00:48.945 --> 00:00:53.960
+En tout cas, vous reconnaissez
+cette image comme étant la vôtre.
+
+00:00:54.989 --> 00:00:58.328
+Comment faites-vous
+pour vous reconnaître ?
+
+00:01:00.217 --> 00:01:02.800
+Quelle est votre identité ?
+
+00:01:04.934 --> 00:01:06.586
+Ce sujet-là est crucial,
+
+00:01:07.195 --> 00:01:09.806
+parce que la manière dont
+nous nous définissons
+
+00:01:09.806 --> 00:01:14.026
+affecte la manière dont nous entrons
+en relation avec les autres.
+
+00:01:15.897 --> 00:01:20.527
+Avant, je pensais avoir
+une identité très solide !
+
+00:01:21.117 --> 00:01:25.533
+J'étais un Mexicain prêt à conquérir
+le reste du monde.
+
+00:01:26.003 --> 00:01:28.033
+Alors j'ai commencé par déménager à Paris.
+
+00:01:29.206 --> 00:01:31.170
+Il y a onze ans.
+
+00:01:31.844 --> 00:01:36.593
+Et tout s'accordait selon mes plans,
+jusqu'à l'année dernière.
+
+00:01:37.049 --> 00:01:42.906
+En effet, 3 événements
+m'ont amené à m'interroger :
+
+00:01:43.687 --> 00:01:48.515
+« Qui est cette personne
+que j'appelle moi ? »
+
+00:01:49.699 --> 00:01:52.263
+« Bonjour ! On se connaît ? »
+
+00:01:53.868 --> 00:02:00.082
+Le premier évènement, je l'intitule :
+« Rencontre avec les ancêtres ».
+
+00:02:01.202 --> 00:02:06.548
+Un jour, lorsque je surfais sur Internet,
+j'ai lu un article qui disait :
+
+00:02:07.216 --> 00:02:11.603
+« Si votre nom de famille se trouve
+parmi les noms sur cette liste,
+
+00:02:12.406 --> 00:02:18.154
+alors vous êtes peut-être un descendant
+d'une des familles juives Séfarades
+
+00:02:18.154 --> 00:02:23.121
+qui sont expulsées d'Espagne
+au XVème siècle. »
+
+00:02:24.110 --> 00:02:29.023
+Et peut-être bientôt vous pourrez demander
+la nationalité espagnole.
+
+00:02:30.722 --> 00:02:32.252
+J'ai consulté la liste !
+
+00:02:32.676 --> 00:02:38.581
+À ma grande surprise, le nom de famille
+de mon père, Meza, s'y trouvait.
+
+00:02:39.361 --> 00:02:42.778
+En tant que Mexicain, je m'attendais
+à avoir un peu de sang espagnol
+
+00:02:42.778 --> 00:02:44.419
+dans mes veines.
+
+00:02:44.419 --> 00:02:46.997
+Mais je n'avais jamais imaginé ça...
+
+00:02:46.997 --> 00:02:50.117
+Est-ce que ça veut dire qu'il y a
+un peu de sang juif qui coule
+
+00:02:50.117 --> 00:02:51.746
+dans mes veines mexicaines ?
+
+00:02:52.256 --> 00:02:55.644
+Est-ce que c'est pour ça que j'ai
+tellement aimé le film
+
+00:02:55.644 --> 00:02:57.836
+« Un violon sur le toit » ?
+
+00:02:58.746 --> 00:03:02.670
+Ou même, plus important :
+est-ce que désormais,
+
+00:03:02.670 --> 00:03:06.798
+j'ai le droit de mettre du
+guacamole dans mon falafel ?
+
+00:03:07.165 --> 00:03:09.903
+(Rires)
+
+00:03:10.285 --> 00:03:14.929
+C'est peut-être fou,
+mais depuis que j'ai lu cet article,
+
+00:03:15.398 --> 00:03:18.509
+je me sens plus proche de mon côté juif.
+
+00:03:19.582 --> 00:03:21.179
+Le deuxième évènement :
+
+00:03:21.969 --> 00:03:25.886
+« Cours élémentaire
+d'identité cellulaire »
+
+00:03:26.257 --> 00:03:31.693
+Me voilà en conversation avec mon ami,
+Julien, biologiste français de son état.
+
+00:03:32.044 --> 00:03:36.523
+Il m'explique ceci : « Antonio,
+du point de vue de la biologie,
+
+00:03:37.943 --> 00:03:42.481
+je peux te dire que cette question
+sur ton identité n'a aucun sens.
+
+00:03:43.228 --> 00:03:44.540
+Je t'explique :
+
+00:03:45.125 --> 00:03:49.772
+tes cellules se reproduisent
+et meurent, d'accord ?
+
+00:03:50.468 --> 00:03:56.730
+Et ton corps a besoin de sept ans
+pour une régénération complète.
+
+00:03:57.396 --> 00:03:59.931
+Alors tu peux dire que, après sept ans,
+
+00:04:00.218 --> 00:04:05.049
+tu es une personne entièrement différente
+de celle que tu étais auparavant. »
+
+00:04:06.582 --> 00:04:10.278
+« Attends !, je lui dis. Tu sais
+que j'habite en France depuis onze ans.
+
+00:04:11.810 --> 00:04:16.373
+Et tu es en train de me dire que depuis
+tout ce temps, les cellules de mon corps
+
+00:04:16.373 --> 00:04:24.255
+se régénèrent avec des protéines provenant
+directement du camembert ! Du cassoulet !
+
+00:04:25.098 --> 00:04:26.792
+Et du confit de canard ?
+
+00:04:26.792 --> 00:04:27.816
+(Rires)
+
+00:04:28.422 --> 00:04:32.043
+Est-ce que cela veut dire que,
+du point de vue de la biologie,
+
+00:04:32.380 --> 00:04:34.040
+je suis déjà Français ? »
+
+00:04:34.050 --> 00:04:35.260
+(Rires)
+
+00:04:35.984 --> 00:04:41.073
+C'est peut-être fou, mais,
+depuis cette conversation avec Julien,
+
+00:04:41.368 --> 00:04:45.439
+je me sens plus proche
+de mon côté français.
+
+00:04:46.280 --> 00:04:48.186
+Et finalement ! Le troisième évènement :
+
+00:04:48.624 --> 00:04:51.491
+« Le passage de la bague au doigt »
+
+00:04:51.710 --> 00:04:54.181
+Et oui, l'année dernière je me suis marié.
+
+00:04:55.918 --> 00:05:00.623
+Merci, merci.
+(Applaudissements)
+
+00:05:00.623 --> 00:05:03.961
+Et ma charmante épouse est allemande !
+
+00:05:04.231 --> 00:05:04.982
+(Rires)
+
+00:05:04.982 --> 00:05:09.027
+Enfin, sa mère est allemande
+et son père est hongrois.
+
+00:05:09.028 --> 00:05:12.599
+Alors, elle est à moitié allemande
+et à moitié hongroise.
+
+00:05:12.924 --> 00:05:17.134
+C'est peut-être fou, mais,
+depuis que me suis marié,
+
+00:05:17.134 --> 00:05:21.797
+je me sens beaucoup plus proche de mes
+nouveaux côtés allemands et hongrois !
+
+00:05:22.283 --> 00:05:24.191
+C'est comme toute une nouvelle famille !
+
+00:05:25.191 --> 00:05:27.726
+Mais, imaginez-vous le jour
+
+00:05:28.177 --> 00:05:29.597
+où on aura un enfant ?
+
+00:05:30.649 --> 00:05:31.958
+Comment lui expliquer ?
+
+00:05:33.610 --> 00:05:35.515
+« Mon fils, ma fille,
+
+00:05:36.106 --> 00:05:40.352
+tes origines mexicaines signifient que
+tu as des souches espagnoles et aztèques.
+
+00:05:40.352 --> 00:05:42.114
+Mais aussi des racines juives !
+
+00:05:42.611 --> 00:05:47.591
+Par ailleurs, tu as un tronc allemand
+et des branches hongroises !
+
+00:05:47.591 --> 00:05:49.914
+Et tu as poussé sur un terreau français.
+
+00:05:50.636 --> 00:05:53.432
+Cela fait de toi une plante
+très exotique ! »
+
+00:05:53.432 --> 00:05:54.890
+(Rires)
+
+00:05:55.899 --> 00:06:00.067
+Je pense que mes enfants auront besoin
+d'au moins quatre passeports !
+
+00:06:01.402 --> 00:06:02.945
+Et d'une bonne thérapie.
+
+00:06:05.011 --> 00:06:08.871
+Suite à tous ces événements,
+j'étais complètement perdu.
+
+00:06:10.672 --> 00:06:12.267
+Quel est mon peuple ?
+
+00:06:14.021 --> 00:06:17.101
+Est-ce que je dois renoncer
+à celui que je suis,
+
+00:06:18.135 --> 00:06:22.191
+avant d'embrasser celui que je deviens ?
+
+00:06:24.386 --> 00:06:28.936
+Qui est cette personne 
+que j'appelle « moi » ?
+
+00:06:31.060 --> 00:06:34.419
+En fin de compte c'était moi
+qui avais besoin d'une bonne thérapie !
+
+00:06:35.092 --> 00:06:37.897
+Mais quelques semaines plus tard,
+je suivais un cours
+
+00:06:37.897 --> 00:06:42.834
+de développement personnel
+offert par mon ami Robert de Californie.
+
+00:06:44.427 --> 00:06:46.385
+À un certain moment pendant le séminaire,
+
+00:06:47.414 --> 00:06:50.354
+Robert nous a proposé cet exercice :
+
+00:06:51.286 --> 00:06:54.237
+Vous êtes face-à-face
+avec une autre personne,
+
+00:06:54.493 --> 00:06:57.345
+et en regardant celle-ci, vous dites :
+
+00:06:58.212 --> 00:07:02.023
+« Je te vois. Et je peux voir ta force.
+
+00:07:02.733 --> 00:07:04.797
+Et je peux voir ta fragilité.
+
+00:07:05.560 --> 00:07:08.411
+Et je sais que tu es
+bien plus que cela ! »
+
+00:07:10.284 --> 00:07:13.029
+Quand Robert a expliqué cet exercice,
+
+00:07:13.396 --> 00:07:16.851
+j'ai vraiment pensé que c'était
+de la folie hippie californienne !
+
+00:07:16.856 --> 00:07:18.197
+(Rires)
+
+00:07:18.380 --> 00:07:23.188
+Mais, quand mon partenaire
+dans l'exercice m'a dit ces mots-là...
+
+00:07:24.018 --> 00:07:28.724
+(Longue inspiration)
+
+00:07:29.977 --> 00:07:31.194
+C'est peut-être fou,
+
+00:07:32.362 --> 00:07:35.752
+mais je me suis senti beaucoup
+plus proche de moi-même.
+
+00:07:36.947 --> 00:07:40.391
+Finalement, je n'avais pas besoin
+de savoir dans ma tête qui j'étais,
+
+00:07:40.391 --> 00:07:43.245
+je pouvais tout simplement me reconnaître
+
+00:07:43.965 --> 00:07:45.625
+dans le regard de l'autre.
+
+00:07:46.535 --> 00:07:50.980
+Et ses yeux sont devenus le miroir
+
+00:07:51.592 --> 00:07:53.057
+où je pouvais me reconnaître,
+
+00:07:54.351 --> 00:07:58.650
+j'ai vu mes origines, et mon potentiel.
+
+00:07:59.706 --> 00:08:01.982
+Je pouvais embrasser l'ensemble.
+
+00:08:04.448 --> 00:08:08.077
+Je pouvais être beaucoup plus
+que je n'imaginais...
+
+00:08:08.077 --> 00:08:09.363
+Et c'est bien !
+
+00:08:12.099 --> 00:08:15.609
+Il est tôt le matin,
+vous vous regardez dans le miroir.
+
+00:08:16.180 --> 00:08:17.361
+Que dites-vous ?
+
+00:08:19.006 --> 00:08:20.113
+Vous êtes beaucoup plus
+
+00:08:20.697 --> 00:08:22.595
+que la couleur de votre peau,
+
+00:08:23.170 --> 00:08:25.760
+beaucoup plus que
+les frontières de vos pays
+
+00:08:26.419 --> 00:08:29.993
+et beaucoup plus
+que votre héritage génétique.
+
+00:08:32.254 --> 00:08:33.380
+Alors demain matin,
+
+00:08:33.998 --> 00:08:36.844
+quand vous allez vous voir dans le miroir,
+
+00:08:37.334 --> 00:08:38.929
+essayez de vous dire ceci :
+
+00:08:40.535 --> 00:08:43.002
+« Bonjour ! Je te vois.
+
+00:08:44.142 --> 00:08:45.729
+Et je peux voir ta force.
+
+00:08:46.685 --> 00:08:48.386
+Et je peux voir ta fragilité.
+
+00:08:49.410 --> 00:08:51.464
+Et je sais que tu es beaucoup plus,
+
+00:08:52.127 --> 00:08:54.238
+beaucoup plus que tout cela. »
+
+00:08:55.982 --> 00:08:56.689
+Merci.
+
+00:08:56.800 --> 00:09:01.318
+(Applaudissements)
+

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@@ -0,0 +1,681 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Elise LECAMP
+
+00:00:15.456 --> 00:00:19.361
+Pouvez-vous imaginer des patients
+devant attendre des semaines
+
+00:00:19.367 --> 00:00:21.152
+avant de pouvoir être soigné ?
+
+00:00:23.033 --> 00:00:24.089
+L'année dernière,
+
+00:00:24.095 --> 00:00:27.906
+un hôpital m'a appelée pour coacher un
+service qui était sur le point de fermer.
+
+00:00:28.867 --> 00:00:32.090
+Ça allait mettre en péril
+une partie de l'organisation de l'hôpital.
+
+00:00:32.531 --> 00:00:35.303
+Les médecins démissionnaient
+les uns après les autres,
+
+00:00:35.309 --> 00:00:38.769
+le personnel administratif et soignant
+était complètement démotivé.
+
+00:00:39.968 --> 00:00:41.476
+Et après analyse,
+
+00:00:41.482 --> 00:00:45.842
+il s'est avéré que tout cela était lié
+au style de leadership du chef de service,
+
+00:00:45.848 --> 00:00:48.098
+que nous appellerons le docteur X.
+
+00:00:48.104 --> 00:00:50.580
+Ce docteur X est quelqu'un
+de très autoritaire,
+
+00:00:50.586 --> 00:00:52.753
+très contrôlant et très peu communicant.
+
+00:00:53.307 --> 00:00:57.160
+Et pourtant, c'est une sommité mondiale
+dans son domaine d'expertise.
+
+00:00:58.724 --> 00:00:59.637
+Vous comme moi,
+
+00:00:59.643 --> 00:01:03.003
+comme patients, voulons être soignés
+par ces demi-dieux sur Terre,
+
+00:01:03.009 --> 00:01:06.049
+mais s'il n'est pas capable
+de garder son équipe,
+
+00:01:06.055 --> 00:01:09.581
+il y a de fortes chances que
+son expertise disparaisse avec lui,
+
+00:01:09.587 --> 00:01:13.371
+et qu'il ne puisse pas soigner autant
+de patients qu'il ne le fait aujourd'hui.
+
+00:01:13.676 --> 00:01:15.350
+Être un excellent médecin
+
+00:01:15.350 --> 00:01:18.566
+ne fait pas de lui un excellent manager.
+
+00:01:18.572 --> 00:01:21.250
+Et cela, les chasseurs de têtes
+l'ont bien compris.
+
+00:01:21.631 --> 00:01:23.202
+Je suis Marie-Bernard Guillaume,
+
+00:01:23.208 --> 00:01:26.392
+et je vais vous expliquer ce soir
+pourquoi, de chasseuse de têtes,
+
+00:01:26.398 --> 00:01:28.136
+je suis devenue chasseuse de cœurs.
+
+00:01:29.539 --> 00:01:32.439
+La plupart des chefs d'entreprise
+que je rencontre
+
+00:01:32.445 --> 00:01:34.438
+partagent la même préoccupation :
+
+00:01:34.444 --> 00:01:36.365
+comment motiver son personnel ?
+
+00:01:37.698 --> 00:01:39.367
+Selon les études Gallup,
+
+00:01:39.373 --> 00:01:44.301
+seul un collaborateur sur dix est
+réellement heureux au travail, passionné.
+
+00:01:45.555 --> 00:01:50.308
+Sept sur dix viennent faire leur boulot
+mais il ne faut pas leur en demander plus.
+
+00:01:50.314 --> 00:01:53.030
+Deux sur dix sont même
+des saboteurs actifs :
+
+00:01:53.036 --> 00:01:54.703
+ils viennent avec leur mal-être
+
+00:01:54.709 --> 00:01:57.332
+et ils empêchent les autres
+de fonctionner correctement.
+
+00:01:58.331 --> 00:02:01.847
+Imaginez la catastrophe que ce
+serait si on appliquait ce ratio
+
+00:02:01.853 --> 00:02:04.620
+à notre équipe nationale de
+football, à nos Diables Rouges.
+
+00:02:05.360 --> 00:02:09.003
+Là, vous commencez à avoir mal, vous
+comprenez le problème des managers.
+
+00:02:09.009 --> 00:02:12.230
+Qu'est-ce qui fait qu'un collaborateur
+peut être motivé ?
+
+00:02:12.236 --> 00:02:14.353
+Vous connaissez tous
+la pyramide de Maslow ?
+
+00:02:15.375 --> 00:02:16.391
+Oubliez-la.
+
+00:02:16.397 --> 00:02:17.391
+(Rires)
+
+00:02:17.397 --> 00:02:19.509
+D'autres études ont démontré
+
+00:02:19.515 --> 00:02:22.702
+qu'on partage tous trois besoins,
+trois facteurs de motivation,
+
+00:02:22.708 --> 00:02:26.776
+qui sont universels, qu'on soit homme
+ou femme, qu'on soit jeune ou vieux.
+
+00:02:26.782 --> 00:02:29.457
+Peu importe les croyances
+philosophiques ou religieuses,
+
+00:02:29.463 --> 00:02:31.895
+nous partageons ces facteurs
+et ces besoins.
+
+00:02:32.861 --> 00:02:36.067
+Le premier besoin est le besoin
+de développement personnel.
+
+00:02:36.073 --> 00:02:39.521
+C'est pouvoir utiliser mes capacités
+pour réaliser mes rêves,
+
+00:02:39.527 --> 00:02:41.226
+pour atteindre des objectifs :
+
+00:02:41.232 --> 00:02:45.165
+« Waouh, qu'est-ce que je suis bon !
+J'ai réussi ! Je suis fier de moi. »
+
+00:02:46.915 --> 00:02:49.768
+Le deuxième besoin
+est le besoin d'autonomie.
+
+00:02:49.774 --> 00:02:53.403
+C'est de pouvoir faire ce que je veux,
+quand je veux, et comme je veux.
+
+00:02:56.274 --> 00:02:58.987
+Le troisième besoin
+est le besoin de connectivité.
+
+00:02:58.993 --> 00:03:02.820
+C'est de pouvoir se sentir appartenir
+et en lien avec une communauté,
+
+00:03:02.826 --> 00:03:04.586
+avec une équipe, avec une famille.
+
+00:03:04.874 --> 00:03:08.461
+C'est être soutenu,
+être liké sur Facebook.
+
+00:03:09.620 --> 00:03:11.477
+Et donc, vous l'aurez compris,
+
+00:03:11.483 --> 00:03:14.508
+l'entreprise qui est capable
+de répondre à ces trois facteurs
+
+00:03:14.514 --> 00:03:18.347
+a de grandes chances de voir le taux
+d'engagement de ses collaborateurs
+
+00:03:18.353 --> 00:03:19.935
+beaucoup plus élevé qu'ailleurs.
+
+00:03:21.057 --> 00:03:23.091
+Or la plupart des managers aujourd'hui
+
+00:03:23.097 --> 00:03:26.018
+fonctionnent encore,
+à l'instar de notre docteur X,
+
+00:03:26.024 --> 00:03:28.470
+avec une pyramide hiérarchique
+qui est bien définie,
+
+00:03:28.476 --> 00:03:33.398
+avec des rôles et des fonctions
+qui encadrent les rôles de tout un chacun,
+
+00:03:33.404 --> 00:03:35.420
+ce qui a pour effet de brimer,
+
+00:03:35.426 --> 00:03:39.115
+de tuer tout besoin d'autonomie
+et toute prise d'initiative.
+
+00:03:40.264 --> 00:03:42.296
+Heureusement, heureusement,
+
+00:03:42.302 --> 00:03:44.892
+de plus en plus d'entreprises
+ont compris ce problème
+
+00:03:44.898 --> 00:03:49.383
+et mettent en place des cultures
+de leadership participatif, collaboratif.
+
+00:03:50.018 --> 00:03:53.716
+Dans ces entreprises,
+le bien-être du collaborateur prime,
+
+00:03:53.722 --> 00:04:00.645
+les résultats, le succès et les résultats
+financiers en sont les conséquences.
+
+00:04:00.651 --> 00:04:01.673
+Et non l'inverse.
+
+00:04:02.398 --> 00:04:05.145
+On inverse également
+la pyramide hiérarchique
+
+00:04:05.151 --> 00:04:07.611
+pour remplacer les managers
+par des équipes
+
+00:04:07.617 --> 00:04:10.214
+qui prennent des décisions
+ensemble, collectivement.
+
+00:04:11.277 --> 00:04:13.068
+On n'est pas chez les Bisounours,
+
+00:04:13.074 --> 00:04:15.822
+il y a des résultats à atteindre,
+il y a des objectifs,
+
+00:04:15.828 --> 00:04:19.343
+mais il y a surtout une vision et des
+valeurs qui sont partagées par tous.
+
+00:04:19.764 --> 00:04:22.106
+On est au volant de son travail.
+
+00:04:23.748 --> 00:04:25.978
+Je pourrais citer
+plusieurs exemples de succès.
+
+00:04:25.984 --> 00:04:29.230
+Je vais parler d'une entreprise
+que vous connaissez certainement,
+
+00:04:29.236 --> 00:04:30.421
+vu l'âge moyen ici :
+
+00:04:30.427 --> 00:04:33.896
+il s'agit de Netflix,
+une entreprise de la Silicon Valley.
+
+00:04:33.902 --> 00:04:36.759
+Ils ont décidé de mettre en place
+une culture RH
+
+00:04:36.765 --> 00:04:41.725
+dans laquelle on va prôner
+la responsabilité et la liberté.
+
+00:04:43.211 --> 00:04:44.392
+Imaginez :
+
+00:04:44.398 --> 00:04:47.787
+vous êtes libre d'organiser votre travail
+comme bon vous semble,
+
+00:04:47.793 --> 00:04:49.164
+et où bon vous semble ;
+
+00:04:49.170 --> 00:04:51.123
+on ne vérifie pas vos notes de frais ;
+
+00:04:51.129 --> 00:04:54.829
+on ne va pas contrôler le nombre
+de jours de congés que vous prenez ;
+
+00:04:54.835 --> 00:04:58.493
+on vous demande simplement d'agir
+au mieux pour le bien de l'entreprise.
+
+00:04:59.057 --> 00:05:01.773
+Ce n'est pas là une belle
+réponse au besoin d'autonomie ?
+
+00:05:02.985 --> 00:05:05.365
+On vous demande de prendre des initiatives
+
+00:05:05.371 --> 00:05:07.318
+et on accepte que vous vous trompiez,
+
+00:05:07.324 --> 00:05:09.240
+parce que l'un ne va pas sans l'autre.
+
+00:05:09.246 --> 00:05:13.605
+Ce qui a pour effet de créer un mouvement
+d'innovation et [d'intrapreneuriat]
+
+00:05:13.611 --> 00:05:14.928
+au sein de l'entreprise.
+
+00:05:16.166 --> 00:05:19.096
+Je pourrais citer
+d'autres exemples de succès,
+
+00:05:19.102 --> 00:05:22.144
+mais portons notre focus
+sur les acteurs de ces changements :
+
+00:05:22.150 --> 00:05:22.939
+qui sont-ils ?
+
+00:05:22.945 --> 00:05:26.488
+C'est bien évidemment les dirigeants
+d'entreprise et les managers,
+
+00:05:26.494 --> 00:05:29.867
+mais c'est aussi chacun d'entre vous,
+chacun des collaborateurs,
+
+00:05:29.873 --> 00:05:31.832
+chacun des employés.
+
+00:05:31.838 --> 00:05:33.913
+Et pour plagier Gandhi, je dirais :
+
+00:05:33.919 --> 00:05:37.705
+« Soyez le changement que vous voulez
+voir dans votre entreprise. »
+
+00:05:37.711 --> 00:05:41.720
+Et pour ce faire, cela nécessite
+de belles qualités humaines,
+
+00:05:41.726 --> 00:05:45.109
+ça nécessite une intelligence
+émotionnelle développée.
+
+00:05:45.115 --> 00:05:48.047
+Et j'entends par là
+des qualités comme l'empathie,
+
+00:05:48.053 --> 00:05:51.928
+la bienveillance, l'écoute, la tolérance.
+
+00:05:52.994 --> 00:05:56.077
+Comment faire pour développer
+cette intelligence émotionnelle ?
+
+00:05:56.083 --> 00:05:58.831
+Vous me direz :
+« Certains sont plus doués que d'autres. »
+
+00:05:58.837 --> 00:06:02.775
+Et la bonne nouvelle de ce soir, c'est
+que vous êtes tous dotés de ces qualités.
+
+00:06:02.781 --> 00:06:05.964
+Elles font partie de votre nature humaine.
+
+00:06:05.970 --> 00:06:09.878
+Elles sont parasitées au quotidien par
+les différents stress qui nous entourent.
+
+00:06:09.884 --> 00:06:11.950
+Ça peut être des stress d'ordre physique -
+
+00:06:11.956 --> 00:06:15.808
+je vous défie d'être bienveillant avec
+un dentiste qui vous arrache une dent -
+
+00:06:15.814 --> 00:06:19.662
+d'ordre émotionnel ou d'ordre mental.
+
+00:06:19.668 --> 00:06:22.233
+Et donc il suffit de laisser
+tomber ce stress
+
+00:06:22.701 --> 00:06:26.314
+pour redécouvrir toutes ces qualités
+et pouvoir les déployer autour de vous.
+
+00:06:28.114 --> 00:06:31.033
+Facile à dire, mais comment faire ?
+
+00:06:31.039 --> 00:06:32.112
+Et c'est là
+
+00:06:32.118 --> 00:06:35.636
+où je ferais un parallèle avec l'émergence
+dans notre société
+
+00:06:35.642 --> 00:06:37.887
+de la pleine conscience
+et de la méditation.
+
+00:06:38.945 --> 00:06:43.463
+Ce n'est pas un hasard si on voit
+ces outils émerger dans les hôpitaux,
+
+00:06:43.469 --> 00:06:46.731
+dans les écoles, dans les entreprises,
+
+00:06:46.737 --> 00:06:49.856
+et même au dernier sommet mondial
+de l'économie à Davos
+
+00:06:49.862 --> 00:06:52.167
+où on proposait à chacun des participants
+
+00:06:52.173 --> 00:06:55.062
+une séance de méditation
+avant de démarrer la journée.
+
+00:06:57.086 --> 00:06:59.459
+Je pourrais faire
+l'étalage toutes les études
+
+00:06:59.465 --> 00:07:03.117
+qui démontrent la corrélation et l'impact
+positif de la pleine conscience
+
+00:07:03.123 --> 00:07:06.131
+sur la créativité
+et sur l'intelligence émotionnelle.
+
+00:07:06.995 --> 00:07:08.639
+Je vais vous proposer ce soir
+
+00:07:08.645 --> 00:07:12.486
+de plutôt expérimenter une pause
+de pleine conscience, ensemble.
+
+00:07:13.574 --> 00:07:15.844
+Je vous demande d'accepter cet exercice
+
+00:07:15.850 --> 00:07:20.209
+avec cet esprit ouvert qui vous
+a amené ici aujourd'hui, sans préjugés.
+
+00:07:21.428 --> 00:07:25.311
+C'est un outil que vous pourrez utiliser
+à n'importe quel moment de la journée,
+
+00:07:25.317 --> 00:07:30.491
+dans le train, dans une file d'attente,
+en entreprise avant une réunion,
+
+00:07:30.497 --> 00:07:32.713
+et même pendant un TED talk.
+
+00:07:32.719 --> 00:07:34.745
+Êtes-vous prêts ?
+
+00:07:34.751 --> 00:07:35.699
+Alors, allons-y.
+
+00:07:35.705 --> 00:07:37.546
+Je vous propose de fermer vos yeux,
+
+00:07:38.830 --> 00:07:42.149
+de vous installer confortablement
+dans votre siège,
+
+00:07:46.484 --> 00:07:50.325
+de sentir le poids de votre corps
+sur le siège,
+
+00:07:52.958 --> 00:07:54.420
+des pieds sur le sol,
+
+00:07:58.096 --> 00:07:59.889
+le poids des vêtements sur la peau.
+
+00:08:03.491 --> 00:08:05.364
+Vous sentez le souffle de l'air
+
+00:08:05.370 --> 00:08:07.059
+sur le visage et sur les mains.
+
+00:08:13.877 --> 00:08:16.370
+Observez votre respiration,
+
+00:08:17.838 --> 00:08:20.822
+simplement.
+
+00:08:20.828 --> 00:08:23.193
+Laissez tomber toutes les tensions,
+
+00:08:24.931 --> 00:08:26.090
+toutes les idées,
+
+00:08:28.065 --> 00:08:29.145
+tous les jugements.
+
+00:08:32.400 --> 00:08:33.346
+Respirez.
+
+00:08:41.140 --> 00:08:44.626
+Portez à présent votre attention
+sur les sons les plus proches.
+
+00:08:49.943 --> 00:08:52.641
+Élargissez votre écoute
+aux sons les plus lointains.
+
+00:08:59.419 --> 00:09:01.585
+Reposez-vous, simplement,
+
+00:09:01.591 --> 00:09:03.362
+quelques instants,
+
+00:09:03.368 --> 00:09:04.599
+ici et maintenant.
+
+00:09:19.444 --> 00:09:22.357
+Respirez profondément,
+
+00:09:22.363 --> 00:09:24.357
+ouvrez les yeux,
+
+00:09:24.363 --> 00:09:27.240
+reconnectez-vous avec le monde extérieur,
+
+00:09:27.246 --> 00:09:29.769
+dans cette pièce, avec vos voisins.
+
+00:09:33.912 --> 00:09:36.356
+Le monde est en pleine mutation.
+
+00:09:37.085 --> 00:09:39.486
+Hier, dans une économie industrielle,
+
+00:09:39.492 --> 00:09:42.665
+on demandait aux chasseurs de tête
+de recruter de la main-d'œuvre.
+
+00:09:43.727 --> 00:09:47.243
+Aujourd'hui, dans une économie
+de la connaissance,
+
+00:09:47.249 --> 00:09:50.125
+on lui demande de recruter
+des cerveaux, des diplômes.
+
+00:09:51.109 --> 00:09:52.316
+Je suis convaincue
+
+00:09:52.322 --> 00:09:55.698
+que l'intelligence artificielle
+va nous donner accès demain
+
+00:09:55.704 --> 00:09:59.397
+à des niveaux de connaissance comme
+nous n'en avons jamais eu jusqu'à présent.
+
+00:09:59.759 --> 00:10:01.100
+Je suis convaincue que
+
+00:10:01.106 --> 00:10:04.899
+l'intelligence artificielle va poser
+sur le patient un diagnostic
+
+00:10:04.905 --> 00:10:07.852
+qui va être plus pertinent
+que celui de notre docteur X.
+
+00:10:08.359 --> 00:10:10.526
+Et ce qu'on attendra de notre docteur X,
+
+00:10:10.532 --> 00:10:12.509
+ce sont ses qualités humaines.
+
+00:10:12.515 --> 00:10:15.296
+Parce que c'est l'humain
+qui va inspirer les autres,
+
+00:10:15.302 --> 00:10:18.257
+c'est l'humain qui va apporter
+des nouvelles idées,
+
+00:10:18.263 --> 00:10:21.939
+c'est l'humain qui fera que les
+organisations et les entreprises de demain
+
+00:10:21.945 --> 00:10:23.368
+pourront connaître le succès.
+
+00:10:24.749 --> 00:10:27.901
+Et nous arrivons ainsi
+dans une économie humaniste
+
+00:10:27.907 --> 00:10:31.932
+où les qualités relationnelles
+de créativité et de cœur
+
+00:10:31.938 --> 00:10:34.582
+seront les critères de sélection
+des chasseurs de têtes.
+
+00:10:35.914 --> 00:10:38.781
+Je ne peux dès lors
+que vous encourager tous et toutes
+
+00:10:38.787 --> 00:10:42.232
+à cultiver et à déployer
+ces belles qualités que vous possédez
+
+00:10:43.073 --> 00:10:45.878
+à pratiquer sans modération
+la pleine conscience
+
+00:10:45.884 --> 00:10:50.514
+ou tout autre outil qui vous permettra de
+vous reconnecter à votre propre humanité,
+
+00:10:50.520 --> 00:10:52.799
+à votre propre infinitude.
+
+00:10:52.805 --> 00:10:54.420
+Merci et bon travail.
+
+00:10:54.420 --> 00:10:57.020
+(Applaudissements)
+

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+Relecteur: Marie Haupt
+
+00:00:10.244 --> 00:00:12.762
+Au-delà de notre système solaire,
+
+00:00:12.762 --> 00:00:18.235
+il existe des planètes
+qui gravitent autour d'autres étoiles.
+
+00:00:18.235 --> 00:00:20.531
+On les appelle des exoplanètes.
+
+00:00:20.531 --> 00:00:25.290
+Exoplanètes, parce qu'elles sont
+en dehors du système solaire.
+
+00:00:27.250 --> 00:00:29.509
+Comme vous pouvez l'imaginer,
+
+00:00:29.509 --> 00:00:34.274
+il est vraiment difficile de les détecter
+parce qu'elles sont très loin de nous.
+
+00:00:34.274 --> 00:00:36.766
+Et pourtant, régulièrement,
+
+00:00:36.766 --> 00:00:41.777
+les astronomes nous annoncent qu'ils
+ont découvert de nouvelles exoplanètes.
+
+00:00:43.037 --> 00:00:45.773
+Il y a même une étude récente,
+
+00:00:45.773 --> 00:00:48.986
+qui suggère que parmi
+toutes les exoplanètes
+
+00:00:48.986 --> 00:00:52.017
+qui doivent exister dans notre galaxie,
+
+00:00:52.017 --> 00:00:55.748
+il pourrait y en avoir 20 milliards,
+
+00:00:55.748 --> 00:00:59.252
+susceptibles d'avoir
+de l'eau liquide à leur surface,
+
+00:00:59.252 --> 00:01:05.279
+et donc d'offrir un environnement
+potentiellement intéressant pour la vie.
+
+00:01:06.749 --> 00:01:08.804
+Vous vous rendez compte ?
+
+00:01:09.994 --> 00:01:11.795
+20 milliards !
+
+00:01:12.515 --> 00:01:16.517
+Eh bien si on veut étudier les critères
+de l’habitabilité d'une planète,
+
+00:01:16.517 --> 00:01:20.756
+on va s'intéresser à quatre critères
+qui doivent être réunis
+
+00:01:20.756 --> 00:01:23.521
+pour que cette étude soit un succès.
+
+00:01:24.241 --> 00:01:29.522
+Le premier critère, c'est que la planète
+soit à la bonne distance de l'étoile.
+
+00:01:30.762 --> 00:01:34.751
+En réalité, l'image que vous avez
+à l’écran est un dessin d'exoplanète.
+
+00:01:34.751 --> 00:01:38.743
+Parce qu'elles sont beaucoup trop loin,
+on ne peut pas voir ce niveau de détail.
+
+00:01:38.743 --> 00:01:41.256
+Mais ce que l'artiste a voulu représenter,
+
+00:01:41.256 --> 00:01:45.738
+c'est une planète dans la zone
+d'habitabilité de l'étoile.
+
+00:01:45.738 --> 00:01:51.252
+C'est-à-dire, à la surface de laquelle
+la température serait la bonne
+
+00:01:51.252 --> 00:01:55.252
+pour que l'eau puisse
+subsister à l'état liquide
+
+00:01:55.252 --> 00:01:57.526
+pendant un temps assez long.
+
+00:01:58.486 --> 00:02:03.522
+Plus proche de nous,
+dans le système solaire,
+
+00:02:03.522 --> 00:02:07.280
+il y a aussi des planètes qui peuvent
+nous renseigner sur l'habitabilité.
+
+00:02:08.018 --> 00:02:10.752
+Alors bien sûr, aujourd'hui,
+à notre connaissance,
+
+00:02:10.752 --> 00:02:14.257
+il n'y a qu'une qui soit
+habitable et habitée,
+
+00:02:14.257 --> 00:02:17.509
+c'est la Terre, puisque nous sommes là,
+
+00:02:17.509 --> 00:02:19.252
+et les autres candidats sont rares.
+
+00:02:19.252 --> 00:02:24.250
+Mars, qui selon les modèles se trouvent
+ou non dans la zone d’habitabilité,
+
+00:02:24.250 --> 00:02:28.763
+et puis des satellites, des planètes
+géantes, comme Europe autour de Jupiter,
+
+00:02:28.763 --> 00:02:31.264
+et Encelade, autour de Saturne.
+
+00:02:31.754 --> 00:02:34.247
+Là, ce sont les forces de marée
+
+00:02:34.247 --> 00:02:36.780
+qui compensent
+le manque d'énergie solaire.
+
+00:02:37.730 --> 00:02:42.502
+Je vais vous parler de Mars,
+et de la mission Curiosity,
+
+00:02:42.502 --> 00:02:46.242
+qui récemment a établi
+qu'un jour cette planète
+
+00:02:46.242 --> 00:02:48.757
+a réuni les critères de l'habitabilité.
+
+00:02:49.487 --> 00:02:52.737
+Curiosity a atterri sur Mars
+en août 2012.
+
+00:02:52.737 --> 00:02:54.739
+L'animation que vous voyez,
+
+00:02:54.739 --> 00:02:58.516
+vous montre l'entrée dans l'atmosphère,
+la descente et l’atterrissage,
+
+00:02:58.516 --> 00:03:00.763
+qui en réalité durent sept minutes.
+
+00:03:00.763 --> 00:03:02.240
+Sept minutes de terreur,
+
+00:03:02.240 --> 00:03:04.766
+où la chorégraphie
+doit s’exécuter de façon parfaite,
+
+00:03:04.766 --> 00:03:06.503
+avec très peu de marge d'erreur.
+
+00:03:06.503 --> 00:03:08.007
+Tout est préprogrammé.
+
+00:03:08.007 --> 00:03:11.490
+On utilise d'abord un bouclier thermique,
+puis un parachute pour freiner,
+
+00:03:11.490 --> 00:03:15.278
+puis des rétrofusées,
+puis un système de grues,
+
+00:03:15.278 --> 00:03:17.516
+pour poser cet engin de 900 kg,
+
+00:03:17.516 --> 00:03:20.544
+avec précision et avec douceur
+à la surface de Mars.
+
+00:03:21.236 --> 00:03:24.012
+La précision de l'atterrissage
+est de quelques kilomètres,
+
+00:03:24.012 --> 00:03:27.335
+alors qu'on vient de parcourir
+des centaines de millions de kilomètres
+
+00:03:27.335 --> 00:03:29.771
+entre la Terre et Mars, pendant neuf mois.
+
+00:03:30.491 --> 00:03:32.761
+Incroyable, non ?
+
+00:03:33.481 --> 00:03:36.016
+Curiosity est une mission de la NASA,
+
+00:03:36.016 --> 00:03:40.024
+piloté par le Jet Propulsion Laboratory
+de l'Université de Caltech en Californie,
+
+00:03:40.024 --> 00:03:43.273
+avec plusieurs
+collaborations internationales.
+
+00:03:43.273 --> 00:03:47.035
+Il a fallu cinq ans pour le construire.
+
+00:03:47.035 --> 00:03:50.481
+Et Curiosity nous renvoie tous les jours
+de nouvelles images de Mars.
+
+00:03:51.491 --> 00:03:54.514
+À partir de maintenant,
+je vais vous montrer de vraies photos.
+
+00:03:54.514 --> 00:03:56.512
+Comme celle-ci.
+
+00:03:56.512 --> 00:04:01.264
+Alors bien sûr, à l’œil du néophyte,
+toutes les images de Mars se ressemblent.
+
+00:04:02.024 --> 00:04:05.517
+Or, que voyons-nous, que voyez-vous ?
+
+00:04:05.517 --> 00:04:08.524
+On voit des cailloux, on voit du sable.
+
+00:04:08.524 --> 00:04:11.258
+Bref, Mars est un désert.
+
+00:04:11.258 --> 00:04:14.765
+Un désert très sec, même,
+si on le compare aux déserts terrestres.
+
+00:04:16.045 --> 00:04:18.748
+Mais alors, n'y a-t-il
+pas une contradiction
+
+00:04:18.748 --> 00:04:20.644
+avec ce que je viens de vous dire ?
+
+00:04:20.644 --> 00:04:24.523
+Que Mars était une planète intéressante
+pour étudier l'habitabilité.
+
+00:04:24.523 --> 00:04:28.243
+Que la planète est à la bonne distance
+du soleil pour avoir de l'eau liquide.
+
+00:04:28.243 --> 00:04:30.272
+Vous voyez de l'eau liquide, vous ?
+
+00:04:30.772 --> 00:04:32.772
+C'est une question d'atmosphère.
+
+00:04:32.772 --> 00:04:37.515
+Aujourd'hui l’atmosphère de Mars
+est tellement ténue,
+
+00:04:37.515 --> 00:04:40.789
+que vous ne pouvez pas avoir
+d'eau liquide à sa surface.
+
+00:04:41.229 --> 00:04:44.537
+On trouve bien de la glace
+dans le sous-sol, près des pôles,
+
+00:04:44.537 --> 00:04:47.546
+on trouverait peut-être de l'eau liquide
+à grande profondeur,
+
+00:04:47.546 --> 00:04:50.255
+mais à la surface,
+aujourd'hui on a un désert.
+
+00:04:52.225 --> 00:04:55.738
+En même temps, je suis sûr que vous avez
+déjà entendu dans les nouvelles,
+
+00:04:55.738 --> 00:04:56.988
+des chercheurs annoncer
+
+00:04:56.988 --> 00:04:59.988
+qu'on avait trouvé la preuve
+qu'il y avait eu de l'eau liquide
+
+00:04:59.988 --> 00:05:01.750
+à la surface de Mars.
+
+00:05:01.750 --> 00:05:04.757
+Et effectivement,
+dans le passé, il y en a eu.
+
+00:05:04.757 --> 00:05:08.760
+Donc, mon deuxième critère
+de l'habitabilité, après la distance,
+
+00:05:08.760 --> 00:05:12.750
+ça va être le temps, l'époque géologique.
+
+00:05:12.750 --> 00:05:15.762
+Il faut être à la bonne époque,
+pour avoir la bonne atmosphère,
+
+00:05:15.762 --> 00:05:18.782
+qui permet d'avoir de l'eau liquide
+à la surface de la planète.
+
+00:05:19.742 --> 00:05:20.977
+Je vous explique.
+
+00:05:21.487 --> 00:05:26.015
+Quand les planètes se forment, au départ,
+elles sont extrêmement chaudes.
+
+00:05:26.015 --> 00:05:28.768
+Comme le suggère le dessin
+sur votre gauche.
+
+00:05:29.758 --> 00:05:34.752
+Dans le cas du système solaire,
+c'était il y a 4,6 milliards d'années.
+
+00:05:34.752 --> 00:05:37.161
+Ensuite, vous pouvez
+imaginer les planètes,
+
+00:05:37.161 --> 00:05:38.849
+comme étant des machines thermiques
+
+00:05:38.849 --> 00:05:41.754
+qui se refroidissent
+au cours de leur histoire.
+
+00:05:41.754 --> 00:05:44.496
+Si bien qu'à un moment,
+pour certaines d'entre elles,
+
+00:05:44.496 --> 00:05:48.005
+la température peut être adéquate,
+et l'atmosphère peut être adéquate,
+
+00:05:48.005 --> 00:05:50.764
+pour avoir de l'eau liquide à sa surface.
+
+00:05:50.764 --> 00:05:52.764
+C'était le cas, pour
+la Terre et pour Mars,
+
+00:05:52.764 --> 00:05:55.253
+il y a un peu plus
+de 4 milliards d'années.
+
+00:05:55.253 --> 00:05:57.757
+C'est ce qu'on voit
+sur le dessin du milieu.
+
+00:05:58.237 --> 00:06:01.516
+Et on a accumulé,
+avec l'exploration spatiale,
+
+00:06:01.516 --> 00:06:04.779
+de nombreuses preuves, qu'effectivement,
+il y a eu de l'eau sur Mars.
+
+00:06:05.479 --> 00:06:09.511
+Alors bien sûr, au début de l'exploration
+spatiale dans les années 60,
+
+00:06:09.511 --> 00:06:13.781
+on a tué le mythe du Martien,
+en révélant une planète désertique.
+
+00:06:14.761 --> 00:06:17.269
+Mais très rapidement après,
+dans les années 70,
+
+00:06:17.269 --> 00:06:19.092
+les images qui nous revenaient de Mars
+
+00:06:19.092 --> 00:06:23.271
+montraient des canyons qui ressemblaient
+à des lits de rivières asséchées.
+
+00:06:23.971 --> 00:06:26.514
+Et plus récemment encore,
+les différentes missions
+
+00:06:26.514 --> 00:06:29.523
+nous ont montré que les minéraux
+qui forment les roches,
+
+00:06:29.523 --> 00:06:32.753
+certains de ces minéraux,
+se forment en présence d'eau.
+
+00:06:32.753 --> 00:06:34.754
+Nous sommes donc convaincus,
+
+00:06:34.754 --> 00:06:38.760
+qu'effectivement, dans un passé lointain,
+Mars a eu de l'eau liquide à sa surface.
+
+00:06:39.760 --> 00:06:44.260
+Et puis la planète a continué à évoluer,
+avec beaucoup de volcanisme,
+
+00:06:44.260 --> 00:06:46.518
+son histoire a divergé
+de celle de la Terre,
+
+00:06:46.518 --> 00:06:49.271
+parce qu'elle est plus petite,
+
+00:06:49.271 --> 00:06:54.254
+pour finalement aboutir à cette photo
+que vous avez sur votre droite,
+
+00:06:54.254 --> 00:06:58.003
+qui montre une planète
+avec des volcans géants éteints,
+
+00:06:58.003 --> 00:07:01.728
+des canyons immenses,
+et de grandes étendues désertiques.
+
+00:07:03.738 --> 00:07:07.015
+Alors pourquoi s’intéresse-t-on
+à cette planète ?
+
+00:07:07.015 --> 00:07:11.246
+Eh bien précisément, parce que,
+à un moment de son histoire,
+
+00:07:11.246 --> 00:07:13.507
+il y a eu de l'eau à la surface de Mars
+
+00:07:13.507 --> 00:07:16.267
+en même temps qu'il y en avait
+à la surface de la Terre.
+
+00:07:16.267 --> 00:07:20.255
+Et à cette époque, il y a 3
+ou 4 milliards d'années,
+
+00:07:20.255 --> 00:07:22.516
+la vie est apparue sur Terre.
+
+00:07:23.236 --> 00:07:28.251
+On sait très peu de choses
+sur cette partie de notre histoire,
+
+00:07:28.251 --> 00:07:30.799
+mais forcément on se pose des questions.
+
+00:07:31.689 --> 00:07:34.031
+Est-ce que c'est un phénomène
+unique à la Terre ?
+
+00:07:34.031 --> 00:07:37.784
+Quelles devraient être les conditions
+pour que ça se produise ailleurs ?
+
+00:07:37.784 --> 00:07:41.506
+Et c'est pour ça que lorsqu'on étudie
+l'habitabilité sur une autre planète,
+
+00:07:41.506 --> 00:07:43.246
+il faut étudier la bonne époque,
+
+00:07:43.246 --> 00:07:49.264
+l'époque où il y avait de l'eau liquide
+dans son évolution, dans son histoire.
+
+00:07:51.724 --> 00:07:53.522
+Curiosity, comme les autres missions,
+
+00:07:53.522 --> 00:07:57.523
+nous a apporté son lot de preuves
+qu'il y a eu de l'eau liquide
+
+00:07:57.523 --> 00:07:59.512
+sur son site d'atterrissage.
+
+00:07:59.512 --> 00:08:01.288
+Et je dois vous avouer,
+
+00:08:01.288 --> 00:08:04.224
+que la première fois
+que j'ai vu cette photo,
+
+00:08:04.224 --> 00:08:07.254
+je travaillais alors en Californie,
+on était en horaire martien.
+
+00:08:07.254 --> 00:08:09.765
+C'est une expérience un peu bizarre.
+
+00:08:09.765 --> 00:08:13.076
+La première fois que j'ai vu cette photo,
+j'ai cru que c'était un gag.
+
+00:08:13.076 --> 00:08:15.763
+Ça aurait très bien pu être
+un trottoir après un séisme,
+
+00:08:15.763 --> 00:08:17.512
+quelque chose comme ça.
+
+00:08:17.512 --> 00:08:20.252
+Mais en réalité, toute
+l'équipe était émerveillée,
+
+00:08:20.252 --> 00:08:22.512
+par cette image qui venait de Mars,
+
+00:08:22.512 --> 00:08:24.993
+et qui nous montrait un conglomérat.
+
+00:08:24.993 --> 00:08:28.268
+C'est-à-dire, une roche
+qui est formée de fragments de roche
+
+00:08:28.268 --> 00:08:31.772
+qui ont été transportés là,
+et cimentés ensemble.
+
+00:08:32.752 --> 00:08:35.525
+Et ce qui est remarquable
+à l’œil du géologue,
+
+00:08:35.525 --> 00:08:38.792
+c'est que ces fragments
+de roche sont arrondis.
+
+00:08:39.242 --> 00:08:41.503
+Un petit peu comme
+des galets si vous voulez,
+
+00:08:41.503 --> 00:08:44.246
+des petits galets qu'on trouverait
+au fond d'une rivière.
+
+00:08:44.246 --> 00:08:48.000
+Et les géologues sont même capables,
+avec la forme de ces rochers,
+
+00:08:48.000 --> 00:08:50.496
+de calculer la quantité d'eau
+qui est passée par là,
+
+00:08:50.496 --> 00:08:52.038
+et de vous dire que là,
+
+00:08:52.038 --> 00:08:56.284
+il y a eu une rivière avec une profondeur
+un peu inférieure à un mètre.
+
+00:08:56.774 --> 00:09:00.511
+Alors évidemment, on n'avait pas choisi
+le site d’atterrissage par hasard.
+
+00:09:00.511 --> 00:09:04.264
+Mais, cette image
+révélait de façon éclatante,
+
+00:09:04.264 --> 00:09:06.511
+qu'on avait atterri
+dans ce qui est un jour,
+
+00:09:06.511 --> 00:09:12.271
+a été le delta d'une rivière, qui coulait
+là, il y a plusieurs milliards d'années.
+
+00:09:13.498 --> 00:09:15.532
+Tenez, je vous montre cette autre image,
+
+00:09:15.532 --> 00:09:19.254
+une autre roche photographiée
+par Curiosity un peu plus loin.
+
+00:09:19.254 --> 00:09:22.033
+Cette roche plate, s'est aussi
+formée en présence d'eau.
+
+00:09:22.033 --> 00:09:25.508
+En réalité, il y en avait déjà
+sur la 1ère photo que je vous ai montrée,
+
+00:09:25.508 --> 00:09:27.530
+celle où on a parlé de désert.
+
+00:09:28.740 --> 00:09:30.501
+C'est une roche sédimentaire,
+
+00:09:30.501 --> 00:09:33.303
+c'est-à-dire qu'elle est formée
+de tout petits fragments
+
+00:09:33.303 --> 00:09:36.514
+qui ont été transportés
+par le vent ou par les rivières,
+
+00:09:36.514 --> 00:09:39.521
+et qui dans ce cas-là
+se sont déposés au fond d'un lac
+
+00:09:39.521 --> 00:09:41.506
+pour former cette roche.
+
+00:09:41.506 --> 00:09:45.771
+Et puis l'eau a continué à couler
+à travers les fractures de la roche,
+
+00:09:45.771 --> 00:09:50.515
+comme en témoigne la petite veine claire
+qui se situe au milieu du caillou.
+
+00:09:52.228 --> 00:09:55.517
+Et Curiosity est capable de mesurer
+la composition de ces roches,
+
+00:09:55.517 --> 00:09:57.748
+avec plusieurs instruments.
+
+00:09:57.748 --> 00:10:00.993
+Par exemple, ChemCam,
+l'instrument avec lequel je travaille,
+
+00:10:00.993 --> 00:10:04.508
+utilise un laser
+qui va tirer sur la roche,
+
+00:10:04.508 --> 00:10:06.775
+ça va faire une petite étincelle,
+
+00:10:06.775 --> 00:10:08.006
+et pour faire simple,
+
+00:10:08.006 --> 00:10:11.005
+la couleur de l’étincelle
+nous dit les éléments chimiques
+
+00:10:11.005 --> 00:10:12.233
+qui sont dans la roche.
+
+00:10:12.233 --> 00:10:14.916
+Et donc, je peux vous dire
+que la composition de la veine
+
+00:10:14.916 --> 00:10:17.020
+est différente
+de la composition de la roche,
+
+00:10:17.020 --> 00:10:19.260
+et que cette veine est riche en soufre.
+
+00:10:19.730 --> 00:10:23.001
+C'est un élément intéressant
+si je m'intéresse à la vie.
+
+00:10:23.001 --> 00:10:27.264
+Il y en a d'autres, comme le carbone,
+l'azote, l'oxygène, le phosphore.
+
+00:10:28.264 --> 00:10:31.502
+En réalité, la composition des roches,
+
+00:10:31.502 --> 00:10:35.038
+va nous permettre de savoir
+dans quelles conditions elle s'est formée.
+
+00:10:35.038 --> 00:10:38.261
+Et au-delà, quel était l'environnement
+de cette région sur Mars,
+
+00:10:38.261 --> 00:10:40.523
+quand cette roche s'est formée.
+
+00:10:41.493 --> 00:10:45.520
+Quelle était la température ?
+Est-ce que l'eau était acide ?
+
+00:10:45.520 --> 00:10:48.509
+Est-ce que l'atmosphère était oxydante ?
+
+00:10:48.509 --> 00:10:51.526
+Quels étaient les éléments
+chimiques qui étaient présents ?
+
+00:10:51.526 --> 00:10:53.777
+Y avait-il ceux qui sont utiles à la vie ?
+
+00:10:54.717 --> 00:10:56.508
+Pour répondre à toutes ces questions,
+
+00:10:56.508 --> 00:10:59.760
+il va falloir que j'utilise
+tous les instruments de Curiosity,
+
+00:10:59.760 --> 00:11:03.488
+parce que ça forme
+mon 3ème critère de l'habitabilité.
+
+00:11:03.488 --> 00:11:06.077
+Il ne suffit pas d'être
+à la bonne distance de l'étoile
+
+00:11:06.077 --> 00:11:08.765
+et d'être à la bonne époque
+pour avoir de l'eau liquide,
+
+00:11:08.765 --> 00:11:11.259
+il faut aussi que j'ai
+l’environnement chimique
+
+00:11:11.259 --> 00:11:14.770
+qui soit accueillant, disons, pour la vie.
+
+00:11:15.480 --> 00:11:17.999
+Et si possible, que ça
+perdure assez longtemps,
+
+00:11:17.999 --> 00:11:21.763
+car il va falloir du temps
+à la vie pour évoluer.
+
+00:11:24.750 --> 00:11:30.771
+Alors, voilà Curiosity dans son lac,
+asséché depuis un certain temps.
+
+00:11:31.751 --> 00:11:35.254
+On a appelé cette région
+la baie de Yellowknife.
+
+00:11:35.254 --> 00:11:39.518
+C'est une vraie photo,
+un selfie, un de plus.
+
+00:11:41.248 --> 00:11:43.751
+Curiosity fait un peu plus
+de deux mètres de large,
+
+00:11:43.751 --> 00:11:45.759
+il est un peu plus grand que moi,
+
+00:11:45.759 --> 00:11:50.263
+il est équipé d'une dizaine d'instruments,
+dont deux instruments franco-américains,
+
+00:11:50.263 --> 00:11:52.764
+ChemCam et Sam,
+
+00:11:52.764 --> 00:11:56.000
+qui tous les deux mesurent
+la composition des roches.
+
+00:11:56.000 --> 00:11:58.517
+ChemCam, c'est ce laser
+dont je vous ai parlé,
+
+00:11:58.517 --> 00:12:00.778
+on voit son télescope en haut du mât.
+
+00:12:01.748 --> 00:12:05.200
+Il va dresser un espèce de panorama
+chimique autour du robot.
+
+00:12:05.200 --> 00:12:08.842
+Et Sam, lui, va être capable de faire
+une mesure très fine de la composition,
+
+00:12:08.842 --> 00:12:10.782
+quand on fait un prélèvement de roche.
+
+00:12:12.252 --> 00:12:13.767
+Eh bien depuis l’atterrissage,
+
+00:12:13.767 --> 00:12:16.263
+des centaines
+de chercheurs et d'ingénieurs,
+
+00:12:16.263 --> 00:12:19.506
+se relayent quotidiennement pour opérer,
+
+00:12:19.506 --> 00:12:23.768
+pour faire fonctionner
+Curiosity à la surface de Mars.
+
+00:12:24.758 --> 00:12:28.738
+À la fin de sa journée, le robot renvoie
+toutes ces observations vers la Terre
+
+00:12:28.738 --> 00:12:30.529
+via un satellite-relais.
+
+00:12:31.239 --> 00:12:33.751
+L'équipe internationale
+s'en saisit, en discute,
+
+00:12:33.751 --> 00:12:37.246
+et décide de ce qu'il convient de faire
+le lendemain, du plan d'activités.
+
+00:12:37.246 --> 00:12:39.377
+Est-ce qu'on va faire
+une nouvelle mesure ?
+
+00:12:39.377 --> 00:12:41.759
+Est-ce qu'on va déplacer le robot ?
+
+00:12:41.759 --> 00:12:45.263
+On programme alors l'ordinateur de bord,
+
+00:12:45.263 --> 00:12:48.518
+qui va exécuter ce programme
+automatiquement le jour suivant.
+
+00:12:48.518 --> 00:12:49.775
+Et ainsi de suite.
+
+00:12:50.505 --> 00:12:55.020
+C'est un exemple assez formidable
+et assez abouti de travail collaboratif,
+
+00:12:55.020 --> 00:12:58.527
+et j'ai la chance avec quelques collègues,
+et à l'aide du CNES,
+
+00:12:58.527 --> 00:13:01.307
+d'y participer depuis ici à Toulouse.
+
+00:13:02.489 --> 00:13:07.747
+Curiosity est aussi équipé d'une
+petite perceuse, d'une petite foreuse,
+
+00:13:07.747 --> 00:13:09.647
+je vais faire un zoom sur cette photo,
+
+00:13:09.647 --> 00:13:13.261
+on peut voir le trou
+qui a été creusé dans la roche,
+
+00:13:13.261 --> 00:13:15.759
+qui se révèle être une argile,
+
+00:13:15.759 --> 00:13:18.499
+donc une roche qui s'est formée
+en présence d'eau aussi,
+
+00:13:18.499 --> 00:13:21.739
+et on remarque que la poudre
+de cette roche a une couleur différente,
+
+00:13:21.739 --> 00:13:22.749
+elle est grisâtre,
+
+00:13:22.749 --> 00:13:26.502
+elle est différente de la couleur
+de la surface martienne qui est rouge.
+
+00:13:26.502 --> 00:13:29.042
+On peut voir aussi les marques
+que le laser a laissées
+
+00:13:29.042 --> 00:13:31.516
+en échantillonnant cette poudre de roche.
+
+00:13:32.256 --> 00:13:37.228
+Eh bien, en réunissant tous les résultats,
+de tous ces instruments,
+
+00:13:37.228 --> 00:13:41.238
+et le savoir de tous ces chercheurs
+impliqués sur ce projet,
+
+00:13:41.238 --> 00:13:46.374
+on est arrivé à la conclusion,
+que cette région de Mars,
+
+00:13:46.374 --> 00:13:50.040
+lorsque ces roches se sont formées,
+il y a plusieurs milliards d'années,
+
+00:13:50.040 --> 00:13:53.532
+réunissaient les conditions
+de l'habitabilité.
+
+00:13:55.252 --> 00:14:02.250
+À savoir, qu'on a eu un
+ou plusieurs épisodes avec de l'eau,
+
+00:14:02.250 --> 00:14:05.760
+peut-être pendant quelques
+dizaines de milliers d'années,
+
+00:14:05.760 --> 00:14:08.513
+que cette eau était douce,
+
+00:14:08.513 --> 00:14:11.263
+pH neutre,
+salinité faible,
+
+00:14:11.263 --> 00:14:13.773
+et qu'on avait les éléments chimiques,
+
+00:14:13.773 --> 00:14:19.301
+qui auraient pu être utiles à une vie
+microscopique si elle avait été là.
+
+00:14:21.241 --> 00:14:23.774
+À cette dernière question,
+on ne sait pas répondre.
+
+00:14:23.774 --> 00:14:27.243
+L'habitabilité ne veut pas dire habité.
+
+00:14:27.733 --> 00:14:28.783
+Donc on ne sait pas,
+
+00:14:28.783 --> 00:14:31.762
+on n'a pas les éléments
+pour dire s'il y a eu la vie ou pas.
+
+00:14:31.762 --> 00:14:35.992
+Mais on a les éléments pour dire
+que l’environnement était favorable,
+
+00:14:35.992 --> 00:14:37.524
+était compatible.
+
+00:14:38.214 --> 00:14:42.759
+Alors avouez tout de même que Mars
+nous apparaît un peu moins désertique.
+
+00:14:42.759 --> 00:14:44.527
+C'est formidable, non ?
+
+00:14:47.488 --> 00:14:49.780
+Prenons un peu de hauteur
+avec cette photo.
+
+00:14:49.780 --> 00:14:52.017
+C'est une photo
+qui est prise par un satellite
+
+00:14:52.017 --> 00:14:55.737
+qui tourne en orbite autour de Mars,
+
+00:14:55.737 --> 00:14:57.922
+d'une région qui est
+un petit peu plus au sud
+
+00:14:57.922 --> 00:15:02.260
+que celle que je viens de vous montrer,
+qui s'appelle « the Kimberley ».
+
+00:15:02.260 --> 00:15:04.498
+Et Curiosity s'est arrêté, là aussi,
+
+00:15:04.498 --> 00:15:07.074
+on peut le voir d'ailleurs
+sur la photo, il est là.
+
+00:15:07.074 --> 00:15:08.762
+Et peut-être que vous voyez aussi
+
+00:15:08.762 --> 00:15:11.242
+les traces que ses roues
+ont laissées dans le sable
+
+00:15:11.242 --> 00:15:13.019
+pour arriver dans ce coin.
+
+00:15:13.738 --> 00:15:15.928
+Et donc on continue
+notre mission de géologues,
+
+00:15:15.928 --> 00:15:20.284
+d'essayer de comprendre
+comment fonctionne la planète Mars.
+
+00:15:20.746 --> 00:15:24.253
+Et aussi on continue
+à s’interroger sur l'habitabilité.
+
+00:15:24.253 --> 00:15:27.770
+D'ailleurs, je vous avais annoncé
+un 4ème critère,
+
+00:15:27.770 --> 00:15:32.263
+qui est utile, intéressant,
+lorsqu'on veut étudier l'habitabilité.
+
+00:15:32.740 --> 00:15:34.510
+Et aussi, on pourrait s'interroger,
+
+00:15:34.510 --> 00:15:38.514
+pourquoi on s'est arrêté à cet endroit-là
+pour faire un nouveau forage,
+
+00:15:38.514 --> 00:15:40.274
+et pourquoi pas ailleurs ?
+
+00:15:41.496 --> 00:15:43.052
+Eh bien vous l'aurez compris,
+
+00:15:43.052 --> 00:15:46.739
+l'information que nous recherchons
+est enregistrée dans la roche.
+
+00:15:46.739 --> 00:15:49.015
+Alors c'est un enregistrement solide,
+
+00:15:49.015 --> 00:15:52.235
+mais sur les échelles de temps
+que nous considérons,
+
+00:15:52.235 --> 00:15:54.355
+cette information peut
+très bien disparaître.
+
+00:15:54.355 --> 00:15:56.092
+Et c'est ce qui se passe sur Terre,
+
+00:15:56.092 --> 00:15:59.316
+qui est une planète
+géologiquement très dynamique.
+
+00:16:00.736 --> 00:16:02.756
+Donc, j'ai cette information
+dans ma roche,
+
+00:16:02.756 --> 00:16:04.761
+et il faut que je la protège.
+
+00:16:04.761 --> 00:16:08.764
+Et généralement, ça se passe en recouvrant
+cette couche de roche intéressante
+
+00:16:08.764 --> 00:16:11.529
+par une autre couche de roche
+ou par du sable.
+
+00:16:12.239 --> 00:16:15.397
+Mais ensuite, il faut après
+que je redécouvre cette information,
+
+00:16:15.397 --> 00:16:17.517
+quand je fais mon exploration.
+
+00:16:17.517 --> 00:16:20.264
+Et donc, soit vous êtes capables
+de creuser assez profond,
+
+00:16:20.264 --> 00:16:23.257
+vous faites de l'archéologie
+en quelque sorte.
+
+00:16:23.257 --> 00:16:26.003
+Soit, vous laissez faire l'érosion.
+
+00:16:26.003 --> 00:16:27.534
+Et c'est ce qui se passe ici.
+
+00:16:27.974 --> 00:16:30.260
+Le vent a soufflé pendant
+des millions d'années,
+
+00:16:30.260 --> 00:16:36.515
+et a mis à jour des monticules de roche
+du sous-sol qui font cinq mètres de haut,
+
+00:16:36.515 --> 00:16:38.517
+les trois monticules que vous pouvez voir,
+
+00:16:38.517 --> 00:16:42.060
+qui sont donc des roches qui se sont
+formées il y a des milliards d'années,
+
+00:16:42.060 --> 00:16:47.295
+et qui donc nous informent
+sur comment était Mars à cette époque-là.
+
+00:16:48.500 --> 00:16:54.746
+Alors voilà, pour conclure, pendant
+que vous contemplez ce panorama
+
+00:16:54.746 --> 00:16:59.509
+qui nous montre la richesse
+du site exploré par Curiosity,
+
+00:16:59.509 --> 00:17:04.253
+je voulais juste vous faire toucher
+du doigt la quête de l'habitabilité.
+
+00:17:04.253 --> 00:17:08.245
+Être à la bonne distance de l'étoile,
+être à la bonne époque,
+
+00:17:08.245 --> 00:17:13.777
+avoir le bon environnement,
+et avoir préservé l'information.
+
+00:17:14.757 --> 00:17:18.419
+Si vous vouliez vous intéresser à la vie,
+il faudra en plus laisser le temps,
+
+00:17:18.419 --> 00:17:20.472
+lorsque vous avez
+les conditions favorables,
+
+00:17:20.472 --> 00:17:22.003
+à cette vie d'évoluer.
+
+00:17:22.003 --> 00:17:24.525
+On n'en est pas là encore aujourd'hui,
+
+00:17:24.525 --> 00:17:26.771
+mais tout un pan de la recherche
+
+00:17:26.771 --> 00:17:29.253
+continue à se développer,
+à se poser ces questions,
+
+00:17:29.253 --> 00:17:30.808
+c'est l'exobiologie.
+
+00:17:33.008 --> 00:17:35.509
+Je voudrais que vous réalisiez,
+
+00:17:35.509 --> 00:17:40.774
+d'une part la multitude des options qui
+nous est offerte par toutes ces planètes.
+
+00:17:41.755 --> 00:17:46.800
+Et d'autre part, la beauté
+de la Terre qui est habitable.
+
+00:17:47.750 --> 00:17:51.269
+Tout ce qui nous est
+accessible par l'esprit,
+
+00:17:51.269 --> 00:17:56.289
+et la finitude du cosmos
+accessible à l'Humanité.
+
+00:17:57.517 --> 00:18:02.270
+Alors me direz-vous :
+« À quoi ça sert ? »
+
+00:18:02.270 --> 00:18:05.762
+Eh bien, oui, on me pose très souvent
+cette question, à quoi ça sert ?
+
+00:18:05.762 --> 00:18:07.773
+Et je vous réponds : « À rien. »
+
+00:18:09.763 --> 00:18:13.521
+Oui, parce que si la question, c'est
+de savoir si ça va rapporter de l'argent,
+
+00:18:13.521 --> 00:18:16.529
+et changer mon quotidien,
+dans l'immédiat, non.
+
+00:18:18.499 --> 00:18:23.533
+Cependant, souvenez-vous de la leçon
+que nous a léguée Raymond Devos.
+
+00:18:24.243 --> 00:18:26.284
+« Rien n'est pas rien. »
+
+00:18:27.034 --> 00:18:32.298
+Il avait démontré qu'on pouvait obtenir
+quelque chose avec rien en le multipliant.
+
+00:18:33.751 --> 00:18:37.511
+Il disait : « Une fois rien, c'est rien.
+
+00:18:37.511 --> 00:18:39.772
+Deux fois rien, ce n'est pas grand chose.
+
+00:18:40.742 --> 00:18:42.770
+Mais trois fois rien...
+
+00:18:42.770 --> 00:18:46.763
+On peut déjà obtenir quelque chose
+avec trois fois rien. N'est-ce pas ? »
+
+00:18:46.763 --> 00:18:49.025
+Eh bien la recherche, c'est exactement ça.
+
+00:18:49.025 --> 00:18:50.515
+La recherche fondamentale,
+
+00:18:50.515 --> 00:18:53.760
+c'est accumuler ces petits riens
+qui font notre connaissance,
+
+00:18:53.760 --> 00:18:55.518
+un savoir partagé.
+
+00:18:55.518 --> 00:18:58.511
+Alors bien sûr, au détour
+d'un projet comme celui-là,
+
+00:18:58.511 --> 00:19:00.759
+on améliore aussi notre technologie,
+
+00:19:00.759 --> 00:19:04.255
+mais surtout, on exerce
+notre capacité à réfléchir,
+
+00:19:04.255 --> 00:19:05.755
+qui est notre atout.
+
+00:19:05.755 --> 00:19:09.775
+On mobilise nos connaissances pour
+comprendre des phénomènes complexes.
+
+00:19:10.759 --> 00:19:15.020
+Alors, mesdames et messieurs,
+je vous en prie,
+
+00:19:15.020 --> 00:19:17.774
+continuez à vous enivrer de curiosité.
+
+00:19:18.746 --> 00:19:22.284
+(Applaudissements)
+

data/test/vtt/qZ525d6Y-ww.fr.vtt

@@ -0,0 +1,451 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Shadia Ramsahye
+
+00:00:10.840 --> 00:00:12.480
+Bonsoir.
+
+00:00:12.750 --> 00:00:14.660
+Je vais refaire mon entrée, en fait.
+
+00:00:14.660 --> 00:00:16.570
+(Rires)
+
+00:00:17.410 --> 00:00:18.883
+Bonsoir à vous !
+
+00:00:18.883 --> 00:00:24.176
+(Applaudissements)
+
+00:00:24.176 --> 00:00:27.561
+Bonsoir, alors mon sujet,
+c'est : Tirer parti du vice.
+
+00:00:27.821 --> 00:00:30.540
+Le sujet a l'air un peu pompeux,
+du coup je vais commencer
+
+00:00:30.540 --> 00:00:32.332
+avec une chose très terre à terre :
+
+00:00:32.332 --> 00:00:34.370
+une photo de ma grand-mère,
+
+00:00:34.370 --> 00:00:36.120
+Monique alias Mamou, en fait.
+
+00:00:36.120 --> 00:00:38.520
+Mon histoire commence il y a deux ans,
+
+00:00:38.520 --> 00:00:41.690
+quand Monique m'a offert un livre
+sur l'entrepreneuriat social,
+
+00:00:41.690 --> 00:00:43.500
+un livre de Muhammad Yunus.
+
+00:00:43.500 --> 00:00:45.890
+Comme beaucoup, j'ai adoré ce livre
+
+00:00:45.890 --> 00:00:47.460
+pour deux choses :
+
+00:00:47.460 --> 00:00:48.860
+un, l'entrepreneuriat social,
+
+00:00:48.860 --> 00:00:52.490
+c'est génial d'entreprendre
+pas pour maximiser les profits,
+
+00:00:52.500 --> 00:00:55.280
+mais pour résoudre les problèmes sociaux,
+
+00:00:55.280 --> 00:00:57.864
+et deuxièmement,
+j'ai kiffé ma race, le fait que,
+
+00:00:57.864 --> 00:01:01.194
+justement on puisse voir le positif 
+dans tout ce qu'il faisait.
+
+00:01:01.194 --> 00:01:02.674
+C'est ça qu'il fait, Muhammad,
+
+00:01:02.674 --> 00:01:05.834
+il voit le positif
+dans tous les trucs qu'il décrit,
+
+00:01:06.660 --> 00:01:08.000
+même le capitalisme.
+
+00:01:08.669 --> 00:01:11.984
+Du coup, ça m'a poussé
+à essayer de réfléchir à des idées
+
+00:01:11.984 --> 00:01:15.542
+pour répondre à des problématiques
+causées par le capitalisme.
+
+00:01:15.542 --> 00:01:18.924
+Aujourd'hui le système économique
+dans lequel on est, il marche,
+
+00:01:18.924 --> 00:01:21.714
+il est parfait comme Jessica Alba, 
+non c'est une blague.
+
+00:01:21.714 --> 00:01:23.610
+Essayez de rigoler pour les blagues.
+
+00:01:23.654 --> 00:01:26.042
+Il y a quelques failles,
+quelques problématiques,
+
+00:01:26.042 --> 00:01:28.116
+des laissés pour compte 
+dans le système.
+
+00:01:28.116 --> 00:01:31.276
+Les inégalités qui s'accroissent,
+les problèmes environnementaux,
+
+00:01:31.276 --> 00:01:32.946
+la pollution,
+
+00:01:33.923 --> 00:01:35.523
+le chômage de masse, etc.
+
+00:01:35.523 --> 00:01:37.922
+A côté de ça, il y a aussi
+des choses excessives.
+
+00:01:37.922 --> 00:01:40.695
+Par exemple, il y a des budgets
+qui sont excessifs.
+
+00:01:40.695 --> 00:01:43.285
+Notamment un, qui pour moi
+était vraiment en excès,
+
+00:01:43.285 --> 00:01:44.643
+c'était la publicité.
+
+00:01:45.309 --> 00:01:47.749
+Je vous laisse deux secondes
+pour lire cette phrase.
+
+00:01:48.155 --> 00:01:48.895
+Un, deux.
+
+00:01:56.389 --> 00:01:58.269
+Ce qui est génial avec cette phrase,
+
+00:01:58.269 --> 00:02:00.299
+c'est qu'elle est dans le film 99 Francs
+
+00:02:00.299 --> 00:02:03.295
+et elle met vraiment en opposition
+deux parties du capitalisme.
+
+00:02:03.295 --> 00:02:06.585
+D'un côté ce qui est en excès,
+c'est-à-dire les budgets publicitaires,
+
+00:02:06.585 --> 00:02:08.195
+des budgets qui sont colossaux.
+
+00:02:08.195 --> 00:02:10.619
+La publicité en elle-même,
+ça n'est pas négatif.
+
+00:02:10.619 --> 00:02:12.669
+Elle crée le désir, 
+promeut un produit.
+
+00:02:12.669 --> 00:02:14.119
+Ce n'est pas malsain en soi.
+
+00:02:14.119 --> 00:02:17.315
+C'est quand même un budget 
+qui est excessif.
+
+00:02:17.315 --> 00:02:20.815
+L'autre partie de la phrase montre
+vraiment les failles du capitalisme,
+
+00:02:20.815 --> 00:02:22.852
+ce qu'il n'arrive pas à combler justement.
+
+00:02:22.852 --> 00:02:25.662
+Les inégalités Nord-Sud par exemple.
+
+00:02:25.662 --> 00:02:27.392
+On se rend compte finalement,
+
+00:02:27.392 --> 00:02:29.032
+qu'avec ce budget phénoménal,
+
+00:02:29.328 --> 00:02:32.448
+moins de la moitié permettrait
+d'éliminer la faim dans le monde.
+
+00:02:32.577 --> 00:02:35.587
+Cela montre un vrai décalage
+entre les deux.
+
+00:02:35.587 --> 00:02:39.097
+Je me suis dit : pourquoi 
+ne plus les voir en opposition
+
+00:02:39.097 --> 00:02:40.687
+mais essayer de les relier ?
+
+00:02:40.687 --> 00:02:41.567
+Créer un outil
+
+00:02:41.567 --> 00:02:43.477
+qui permette de,
+
+00:02:43.477 --> 00:02:44.857
+un peu comme Robin des bois,
+
+00:02:44.857 --> 00:02:46.474
+créer un lien qui détourne
+
+00:02:46.474 --> 00:02:48.112
+une partie du budget publicitaire,
+
+00:02:48.112 --> 00:02:50.270
+excessif, pour combler une de ces failles.
+
+00:02:50.270 --> 00:02:51.860
+J'ai commencé à réfléchir, etc.
+
+00:02:51.860 --> 00:02:53.272
+J'ai fini par avoir une idée.
+
+00:02:53.272 --> 00:02:55.362
+Elle est arrivée à un moment
+un peu inopiné,
+
+00:02:55.362 --> 00:02:58.332
+sous la douche en fait.
+
+00:02:59.602 --> 00:03:03.492
+Il y a deux lieux pour réfléchir,
+sous la douche et aux toilettes.
+
+00:03:04.092 --> 00:03:05.832
+Moi c'était plutôt sous la douche.
+
+00:03:06.042 --> 00:03:08.882
+J'ai trouvé cette idée,
+j'étais vachement content.
+
+00:03:09.402 --> 00:03:12.143
+Aujourd'hui cette idée
+s'est transformée en une start-up
+
+00:03:12.143 --> 00:03:13.213
+qui s'appelle Goodeed.
+
+00:03:13.213 --> 00:03:16.383
+On est en train de lever des fonds
+aujourd'hui, on est 4 personnes.
+
+00:03:16.413 --> 00:03:19.633
+Merci.
+(Applaudissements)
+
+00:03:19.673 --> 00:03:21.540
+Tristan et Thomas sont dans la salle.
+
+00:03:21.540 --> 00:03:24.203
+Thomas n'a pas pu venir 
+à cause de problèmes de voiture.
+
+00:03:24.203 --> 00:03:26.073
+Tristan est le web designer de Goodeed,
+
+00:03:26.073 --> 00:03:27.113
+il est dans la salle.
+
+00:03:27.123 --> 00:03:29.453
+Cette idée vachement cool,
+qu'est-ce que c'est ?
+
+00:03:29.994 --> 00:03:33.094
+C'est un site Internet permettant
+de faire des dons gratuitement.
+
+00:03:33.094 --> 00:03:34.398
+Vous allez sur ce site,
+
+00:03:34.398 --> 00:03:36.316
+vous choisissez un don,
+
+00:03:36.316 --> 00:03:38.616
+un vaccin, un arbre ou un repas.
+
+00:03:39.056 --> 00:03:41.146
+Ensuite, vous regardez un spot de pub.
+
+00:03:41.716 --> 00:03:44.606
+L'argent que génère la pub
+finance son don.
+
+00:03:44.606 --> 00:03:46.546
+C'est un don gratuit pour l'internaute.
+
+00:03:46.546 --> 00:03:47.846
+C'est le premier côté.
+
+00:03:48.126 --> 00:03:51.326
+Le 2e, pas pour l'utilisateur,
+mais pour le publicitaire,
+
+00:03:51.326 --> 00:03:53.186
+celui que je veux approfondir ce soir,
+
+00:03:53.186 --> 00:03:55.826
+c'est de montrer que
+
+00:03:55.836 --> 00:03:57.956
+ce qui est en excès dans le capitalisme,
+
+00:03:57.956 --> 00:03:59.916
+un budget vu comme excessif,
+
+00:03:59.916 --> 00:04:02.366
+comme quelque chose de négatif finalement,
+
+00:04:02.366 --> 00:04:04.066
+est maintenant ré-humanisé.
+
+00:04:04.066 --> 00:04:05.786
+On a donné un nouveau sens à la pub.
+
+00:04:05.786 --> 00:04:07.746
+On a permis à des budgets publicitaires
+
+00:04:07.746 --> 00:04:09.856
+de retrouver un sens, une utilité.
+
+00:04:09.856 --> 00:04:11.806
+Aujourd'hui Goodeed a permis de financer
+
+00:04:11.806 --> 00:04:13.216
+avec le PAM au Kenya,
+
+00:04:13.216 --> 00:04:16.106
+les repas de 18 000 enfants
+pendant un mois.
+
+00:04:16.106 --> 00:04:19.376
+Et ça, juste grâce à vos dons,
+il y en a eu plus de 500 000,
+
+00:04:19.376 --> 00:04:20.746
+et grâce à la pub.
+
+00:04:20.746 --> 00:04:23.236
+Finalement, ce qui peut être vu
+comme négatif,
+
+00:04:23.236 --> 00:04:25.056
+peut aussi être positif.
+
+00:04:25.056 --> 00:04:27.426
+Il faut juste créer un outil, 
+essayer d’innover
+
+00:04:27.426 --> 00:04:29.816
+pour le transformer 
+en quelque chose de positif.
+
+00:04:29.816 --> 00:04:32.396
+Et ça les Chinois le font 
+depuis des millénaires.
+
+00:04:32.396 --> 00:04:33.936
+C'est dans leur vocabulaire.
+
+00:04:33.936 --> 00:04:35.376
+Crise en Chinois se dit « Weiji ».
+
+00:04:35.726 --> 00:04:37.876
+« Wei », qui est le danger.
+
+00:04:37.876 --> 00:04:40.786
+Le premier symbole, c'est un homme
+
+00:04:40.786 --> 00:04:42.986
+qui menace quelqu'un
+d'autre avec un couteau.
+
+00:04:43.626 --> 00:04:45.616
+Ça se voit pas comme ça mais c'est ça.
+
+00:04:46.566 --> 00:04:49.996
+Le deuxième symbole c'est 
+opportunité, occasion. C'est « Ji ».
+
+00:04:51.226 --> 00:04:53.856
+Ça montre que dans les situations
+les plus critiques,
+
+00:04:53.856 --> 00:04:55.096
+on peut rebondir.
+
+00:04:55.096 --> 00:04:57.066
+On voit le positif dans le négatif.
+
+00:04:57.066 --> 00:04:59.446
+Grâce à une situation
+qui nous déstabilise,
+
+00:04:59.446 --> 00:05:01.356
+on va être stimulé,
+voir d'autres choses,
+
+00:05:01.356 --> 00:05:02.406
+différemment,
+
+00:05:02.406 --> 00:05:03.666
+de façon jeune.
+
+00:05:03.666 --> 00:05:05.396
+Je suis venu vous dire ça ce soir :
+
+00:05:05.396 --> 00:05:07.256
+essayez de voir les choses figées,
+
+00:05:07.256 --> 00:05:10.536
+comme la publicité, c'est forcément 
+un budget excessif, négatif,
+
+00:05:10.536 --> 00:05:12.586
+il y a des failles 
+dans le capitalisme.
+
+00:05:12.586 --> 00:05:14.036
+On peut les voir autrement
+
+00:05:14.036 --> 00:05:16.026
+et essayer de créer des liens
+en innovant.
+
+00:05:16.026 --> 00:05:20.146
+Voilà donc, créez des entreprises 
+qui ont dans leur ADN cet aspect social.
+
+00:05:20.566 --> 00:05:22.546
+Bonne soirée, merci beaucoup.
+
+00:05:22.548 --> 00:05:29.778
+(Applaudissements)
+

data/test/vtt/tTcrwOjAo30.fr.vtt

@@ -0,0 +1,733 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Transcription: Mohand Habchi
+Relecteur: eric vautier
+
+00:00:07.745 --> 00:00:10.506
+Selon l'Organisation Mondiale de la Santé,
+
+00:00:10.506 --> 00:00:15.536
+il manquerait dans le monde
+100 millions de litres de sang
+
+00:00:15.536 --> 00:00:19.252
+pour satisfaire les besoins
+de la population mondiale.
+
+00:00:19.252 --> 00:00:22.772
+Par ailleurs, l'Établissement
+Français du Sang nous fait savoir
+
+00:00:22.772 --> 00:00:29.262
+que 90 % des Français savent que le don
+du sang permet de sauver des vies.
+
+00:00:30.222 --> 00:00:31.779
+Et en dépit de ce chiffre,
+
+00:00:31.779 --> 00:00:36.520
+ils ne sont que 4%
+à réaliser ce geste tous les ans.
+
+00:00:37.470 --> 00:00:41.533
+Et ce scénario se reproduit
+dans la plupart des pays industrialisés.
+
+00:00:43.013 --> 00:00:47.738
+Face à ce décalage
+entre les dons de sang humain
+
+00:00:47.738 --> 00:00:50.763
+et les besoins de la population mondiale,
+
+00:00:50.763 --> 00:00:54.761
+on se doit de trouver
+une alternative à cette pratique,
+
+00:00:54.761 --> 00:00:58.533
+afin de répondre à ce véritable
+problème de santé publique.
+
+00:00:59.743 --> 00:01:06.281
+Et, aussi étonnant que ça puisse paraître,
+j'ai peut-être trouvé l'une des solutions.
+
+00:01:07.481 --> 00:01:11.272
+Et la solution, je l'ai trouvée
+sur une plage en Bretagne.
+
+00:01:13.492 --> 00:01:16.758
+Déjà tout petit, j'étais
+fasciné par les océans,
+
+00:01:16.758 --> 00:01:20.520
+et je pense que les émissions
+du commandant Cousteau
+
+00:01:20.520 --> 00:01:22.262
+n'y étaient pas étrangères.
+
+00:01:23.012 --> 00:01:26.512
+J'ai donc tout naturellement
+décidé d'en faire mon métier,
+
+00:01:26.512 --> 00:01:29.289
+et je suis devenu docteur
+en biologie marine.
+
+00:01:30.219 --> 00:01:34.262
+Un environnement a très tôt
+attiré mon attention,
+
+00:01:34.262 --> 00:01:38.759
+parce que cet environnement était colonisé
+par des organismes très anciens.
+
+00:01:38.759 --> 00:01:40.503
+Cet environnement, c'est l'estran,
+
+00:01:40.503 --> 00:01:44.252
+ou alors un nom scientifique pour 
+un environnement que vous devez apprécier
+
+00:01:44.252 --> 00:01:46.298
+puisqu'en fait, c'est la plage.
+
+00:01:47.258 --> 00:01:52.750
+Et la plage en Bretagne est recouverte
+deux fois par jour par la marée.
+
+00:01:52.750 --> 00:01:59.262
+Et le sable de cette plage 
+abrite des organismes très anciens
+
+00:01:59.262 --> 00:02:02.144
+que vous avez certainement aperçus,
+
+00:02:02.144 --> 00:02:06.004
+par les traces que ces organismes 
+laissent sur le sable,
+
+00:02:06.004 --> 00:02:07.780
+en y déposant votre serviette.
+
+00:02:08.490 --> 00:02:14.490
+En fait, ces traces témoignent 
+de la présence d'un organisme marin
+
+00:02:14.490 --> 00:02:18.713
+que l'on appelle l'arénicole.
+
+00:02:18.713 --> 00:02:20.755
+Alors l'arénicole,
+
+00:02:20.755 --> 00:02:25.532
+c'est le nom d'un ver marin
+très connu sur les plages en Bretagne
+
+00:02:25.532 --> 00:02:28.265
+dont le nom en breton est le Buzuc.
+
+00:02:29.235 --> 00:02:32.018
+Donc je me suis intéressé à ce ver marin
+
+00:02:32.018 --> 00:02:35.638
+pour répondre à des questions
+d'écophysiologie respiratoire.
+
+00:02:35.638 --> 00:02:37.258
+Alors qu'est-ce que ça veut dire ?
+
+00:02:37.258 --> 00:02:40.517
+Oh, c'est simple, je m'intéressais 
+à la respiration de ce ver marin.
+
+00:02:40.517 --> 00:02:44.135
+J'essayais de comprendre en fait,
+comment ce ver respirait
+
+00:02:44.135 --> 00:02:46.513
+entre la marée haute et la marée basse.
+
+00:02:47.253 --> 00:02:50.979
+Et afin de répondre à cette question
+de recherche fondamentale,
+
+00:02:50.979 --> 00:02:52.265
+(Rires)
+
+00:02:52.265 --> 00:02:56.263
+je me suis intéressé 
+au sang de cet animal.
+
+00:02:57.213 --> 00:03:02.262
+En effet, le sang, c'est un fluide
+biologique extrêmement intéressant.
+
+00:03:02.262 --> 00:03:06.253
+Il fait l'interface entre
+la physiologie d'un organisme
+
+00:03:06.253 --> 00:03:08.256
+et son environnement.
+
+00:03:09.486 --> 00:03:15.481
+En fait, le sang est composé
+de différentes cellules,
+
+00:03:15.481 --> 00:03:19.385
+mais la molécule qui transporte l'oxygène,
+
+00:03:19.385 --> 00:03:22.763
+l'oxygène indispensable 
+à tous les organismes vivants,
+
+00:03:22.763 --> 00:03:28.245
+qui est un peu - si je prenais 
+un exemple lié à la mécanique -
+
+00:03:28.245 --> 00:03:32.537
+l'oxygène, c'est un peu le carburant
+que vous allez mettre dans votre véhicule.
+
+00:03:33.737 --> 00:03:35.998
+Sans carburant, c'est la panne sèche.
+
+00:03:35.998 --> 00:03:38.766
+Et sans oxygène, c'est la mort assurée.
+
+00:03:39.506 --> 00:03:40.777
+En fait,
+
+00:03:40.777 --> 00:03:47.267
+le sang contient un type de cellule
+que l'on appelle les globules rouges.
+
+00:03:47.267 --> 00:03:49.378
+Les globules rouges,
+c'est un petit véhicule
+
+00:03:49.378 --> 00:03:53.517
+qui va acheminer le gaz
+vers les cellules de votre organisme.
+
+00:03:53.517 --> 00:03:55.000
+Et pour être plus précis,
+
+00:03:55.000 --> 00:04:00.510
+cette molécule contient une protéine
+que l'on appelle l'hémoglobine.
+
+00:04:00.510 --> 00:04:05.255
+L'hémoglobine, c'est une molécule qui est
+capable de lier réversiblement l'oxygène.
+
+00:04:06.235 --> 00:04:08.762
+Et quelle ne fut pas ma surprise,
+
+00:04:08.762 --> 00:04:12.757
+de découvrir que le sang 
+de ce ver marin ici présent
+
+00:04:12.757 --> 00:04:14.534
+n'avait pas de globules rouges.
+
+00:04:15.459 --> 00:04:17.763
+Oh, je dois être honnête,
+
+00:04:17.763 --> 00:04:21.513
+au démarrage de ma découverte,
+j'ignorais l'ampleur de ces travaux.
+
+00:04:21.513 --> 00:04:25.053
+Mais [ma découverte] remonta
+aux oreilles d'un club savant,
+
+00:04:25.053 --> 00:04:27.278
+qu'on appelle le Club du Globule Rouge.
+
+00:04:27.278 --> 00:04:29.251
+(Rires)
+
+00:04:29.251 --> 00:04:34.255
+Je fus donc invité à Paris,
+dans un hôpital parisien
+
+00:04:34.255 --> 00:04:37.774
+pour présenter mes travaux de recherche
+devant un parterre de médecins,
+
+00:04:37.774 --> 00:04:39.276
+d'hématologues.
+
+00:04:40.236 --> 00:04:44.262
+Et à la fin de ma conférence scientifique,
+
+00:04:44.262 --> 00:04:47.262
+plusieurs d'entre eux 
+sont descendus en bas de l'amphi
+
+00:04:47.262 --> 00:04:49.256
+et m'ont posé les questions suivantes :
+
+00:04:49.256 --> 00:04:53.011
+« Mais Monsieur, vous n'avez pas trouvé
+cette molécule qui a cette structure,
+
+00:04:53.011 --> 00:04:54.512
+qui a cette fonction ? »
+
+00:04:54.512 --> 00:04:56.258
+« Eh bien, si ! »
+
+00:04:56.258 --> 00:04:58.984
+« Mais on recherche cette molécule
+depuis plus de 40 ans
+
+00:04:58.984 --> 00:05:01.787
+pour en faire un substitut
+sanguin universel ! »
+
+00:05:03.257 --> 00:05:09.754
+Vous et moi, nous avons
+un groupe sanguin ABO,
+
+00:05:09.754 --> 00:05:13.497
+Rhésus positif ou Rhésus négatif.
+
+00:05:13.497 --> 00:05:17.785
+Seul le O négatif 
+est de type donneur universel.
+
+00:05:18.495 --> 00:05:21.261
+L'absence de globules rouges
+chez cet animal
+
+00:05:21.261 --> 00:05:24.483
+conférait à cette molécule
+un caractère universel.
+
+00:05:26.733 --> 00:05:32.498
+Et de retour au laboratoire,
+afin de tester cette hypothèse,
+
+00:05:32.498 --> 00:05:37.773
+je m'empressai d'aller sur la plage
+collecter quelques centaines d'arénicoles,
+
+00:05:37.773 --> 00:05:41.228
+tout simplement pour essayer
+de leur collecter l'hémoglobine
+
+00:05:41.228 --> 00:05:43.764
+contenue dans leur système circulatoire,
+
+00:05:43.764 --> 00:05:47.757
+et après purification de cette molécule
+
+00:05:47.757 --> 00:05:50.758
+par des techniques 
+de laboratoire classiques,
+
+00:05:50.758 --> 00:05:53.595
+je m'empressai d'aller
+transfuser des rongeurs.
+
+00:05:55.225 --> 00:05:57.769
+Et quelle ne fut pas ma surprise,
+
+00:05:57.769 --> 00:06:03.019
+après exsanguination de ces animaux 
+de laboratoire à plus de 80 %,
+
+00:06:03.019 --> 00:06:07.788
+je transfusai cette molécule
+à ces animaux,
+
+00:06:07.788 --> 00:06:09.516
+et il ne s'est rien passé.
+
+00:06:09.516 --> 00:06:11.273
+(Rires)
+
+00:06:11.273 --> 00:06:16.539
+Les organismes, ces rongeurs, vivaient 
+avec de l'hémoglobine de ver marin.
+
+00:06:17.749 --> 00:06:19.499
+Une découverte étonnante,
+
+00:06:19.499 --> 00:06:22.518
+et aujourd'hui un espoir 
+énorme pour la médecine.
+
+00:06:22.518 --> 00:06:25.623
+Un pied de nez à tous ces sceptiques
+qui me posaient la question :
+
+00:06:25.623 --> 00:06:29.253
+« Mais à quoi ça sert d'étudier
+la respiration d'un ver marin ?
+
+00:06:29.253 --> 00:06:30.754
+(Rires)
+
+00:06:30.754 --> 00:06:34.753
+Vous n'avez vraiment pas d'autres choses
+à faire dans un laboratoire du CNRS ? »
+
+00:06:34.753 --> 00:06:36.788
+(Rires)
+
+00:06:37.978 --> 00:06:41.756
+Afin d'accompagner
+ces travaux de recherche,
+
+00:06:41.756 --> 00:06:47.502
+je suis contraint de quitter le CNRS
+pour créer une société de biotechnologie
+
+00:06:47.502 --> 00:06:52.649
+qui sera chargée 
+de développer ces molécules
+
+00:06:52.649 --> 00:06:54.795
+vers des applications médicales.
+
+00:06:55.525 --> 00:07:00.757
+Et il ne faut que quelques 
+centaines de grammes d'arénicoles
+
+00:07:00.757 --> 00:07:05.545
+pour faire une poche de type globulaire.
+
+00:07:06.495 --> 00:07:10.783
+Les applications de cette molécule
+sont nombreuses.
+
+00:07:11.523 --> 00:07:13.252
+Pourquoi ?
+
+00:07:13.252 --> 00:07:15.771
+Eh bien tout simplement
+parce que l'oxygène
+
+00:07:15.771 --> 00:07:20.520
+est au centre de tous les processus
+biologiques et physiologiques,
+
+00:07:20.520 --> 00:07:23.536
+donc, in fine, de la vie.
+
+00:07:24.746 --> 00:07:28.760
+Les premières années 
+de la création de cette société,
+
+00:07:28.760 --> 00:07:35.249
+je les ai passées à développer
+un processus industriel
+
+00:07:35.249 --> 00:07:36.987
+de production de mes vers marins.
+
+00:07:36.987 --> 00:07:38.533
+En effet, en étant biologiste,
+
+00:07:38.533 --> 00:07:42.514
+il ��tait hors de question pour moi d'aller
+défauner toutes les plages en Bretagne.
+
+00:07:43.264 --> 00:07:48.237
+Et aujourd'hui, ces vers
+sont produits en aquaculture,
+
+00:07:48.237 --> 00:07:52.270
+dans un environnement 
+totalement contrôlé et tracé.
+
+00:07:52.270 --> 00:07:54.752
+Plusieurs centaines
+de tonnes de cet animal
+
+00:07:54.752 --> 00:07:56.778
+sont produites en aquaculture.
+
+00:07:57.758 --> 00:08:01.493
+Mis à part le ver, 
+la matière première, la biomasse,
+
+00:08:01.493 --> 00:08:05.508
+il fallait également trouver
+un système de production industrielle
+
+00:08:05.508 --> 00:08:09.521
+d'extraction de ces molécules 
+dans des conditions pharmaceutiques.
+
+00:08:09.521 --> 00:08:12.261
+Et aujourd'hui, nous avons
+en fait tout un process
+
+00:08:12.261 --> 00:08:16.254
+qui permet d'extraire
+les molécules de la biomasse.
+
+00:08:17.744 --> 00:08:22.743
+À partir de ce process industriel
+et de production de vers marins,
+
+00:08:22.743 --> 00:08:25.260
+les applications sont 
+extrêmement nombreuses.
+
+00:08:26.250 --> 00:08:30.231
+Et je vais vous en citer trois,
+mais il y en a énormément.
+
+00:08:30.231 --> 00:08:32.248
+En premier, c'est la transfusion sanguine.
+
+00:08:32.248 --> 00:08:34.508
+Vous savez, quand vous donnez votre sang,
+
+00:08:34.508 --> 00:08:38.535
+une poche de sang
+peut être conservée 42 jours,
+
+00:08:38.535 --> 00:08:41.268
+parce que les globules rouges
+sont périssables.
+
+00:08:42.228 --> 00:08:48.753
+Par ailleurs, on se doit de maintenir
+la chaîne du froid à 4 °C.
+
+00:08:48.753 --> 00:08:52.764
+Je vous rappelle que cette molécule 
+n'est pas contenue dans un globule rouge.
+
+00:08:52.764 --> 00:08:58.788
+Et il est ainsi possible d'obtenir
+du sang lyophilisé,
+
+00:08:58.788 --> 00:09:00.750
+c'est-à-dire du sang en poudre,
+
+00:09:00.750 --> 00:09:04.796
+que l'on peut remettre en solution
+grâce à de l'eau pharmaceutique.
+
+00:09:05.496 --> 00:09:07.768
+Donc plus de problème de stockage.
+
+00:09:07.768 --> 00:09:10.513
+Plus de problème de conservation à 4 °C.
+
+00:09:10.513 --> 00:09:14.735
+Ce produit pourrait être rapidement 
+disponible sur les zones d'urgence,
+
+00:09:14.735 --> 00:09:16.218
+sur les zones de cataclysme,
+
+00:09:16.218 --> 00:09:19.517
+là où on a vraiment besoin
+de transfuser des patients.
+
+00:09:19.517 --> 00:09:22.515
+Ce produit est aujourd'hui
+en développement
+
+00:09:22.515 --> 00:09:26.257
+grâce à un partenariat que l'on a
+avec l'armée américaine.
+
+00:09:27.257 --> 00:09:31.500
+La deuxième application, 
+c'est la cicatrisation.
+
+00:09:31.500 --> 00:09:33.751
+Alors pas de n'importe 
+quel type de plaie.
+
+00:09:33.751 --> 00:09:37.503
+Des plaies que l'on va trouver chez 
+les personnes qui souffrent de diabète,
+
+00:09:37.503 --> 00:09:39.967
+que l'on appelle le syndrome
+du pied diabétique,
+
+00:09:39.967 --> 00:09:43.765
+des personnes qui souffrent 
+d'escarres, les grands brûlés,
+
+00:09:43.765 --> 00:09:46.978
+toutes ces plaies ont 
+la caractéristique de mal cicatriser.
+
+00:09:46.978 --> 00:09:48.025
+Pourquoi ?
+
+00:09:48.025 --> 00:09:52.509
+Eh bien tout simplement parce que
+la circulation sanguine se fait mal.
+
+00:09:52.509 --> 00:09:53.768
+Et malheureusement,
+
+00:09:53.768 --> 00:09:58.251
+les plaies que l'on va trouver chez
+les personnes souffrant du diabète
+
+00:09:58.251 --> 00:10:04.260
+finissent généralement mal puisqu'on
+ampute la plupart de ces personnes.
+
+00:10:04.260 --> 00:10:07.783
+Et ceci touche 20 millions
+de personnes à travers le monde.
+
+00:10:08.753 --> 00:10:13.771
+Nous avons pu montrer que des pansements
+imprégnés par cette molécule
+
+00:10:13.771 --> 00:10:17.266
+étaient capables de délivrer 
+de l'oxygène au niveau des pieds,
+
+00:10:17.266 --> 00:10:22.486
+donc au niveau de ces plaies,
+et donc, in fine, d'éviter l'amputation.
+
+00:10:23.746 --> 00:10:28.643
+La troisième de ces applications,
+qui est aujourd'hui la plus aboutie
+
+00:10:28.643 --> 00:10:31.510
+puisqu'un essai sur l'homme
+aura lieu à la fin de l'année,
+
+00:10:31.510 --> 00:10:33.518
+c'est la transplantation d'organes.
+
+00:10:34.258 --> 00:10:39.741
+En France, 500 personnes décèdent 
+par an par manque de greffons
+
+00:10:39.741 --> 00:10:42.791
+sur une liste d'attente
+de 19 000 patients.
+
+00:10:43.741 --> 00:10:45.516
+Pourquoi ?
+
+00:10:45.516 --> 00:10:49.746
+Parce qu'en fait, les solutions
+qu'on utilise aujourd'hui en clinique
+
+00:10:49.746 --> 00:10:56.516
+ne sont composées que d'eau et de sel
+mais d'aucun transporteur d'oxygène.
+
+00:10:57.016 --> 00:10:59.755
+Lorsqu'on prélève un organe 
+chez un donneur,
+
+00:10:59.755 --> 00:11:03.283
+il est immédiatement déconnecté
+de la circulation sanguine.
+
+00:11:04.213 --> 00:11:08.768
+Et nous avons pu montrer
+qu'en utilisant cette molécule,
+
+00:11:08.768 --> 00:11:12.529
+il était possible d'augmenter
+considérablement
+
+00:11:12.529 --> 00:11:14.364
+le temps de conservation d'un greffon.
+
+00:11:14.364 --> 00:11:17.898
+Un cœur aujourd'hui, c'est quatre heures,
+entre la collecte chez le donneur
+
+00:11:17.898 --> 00:11:20.741
+et le moment où on va 
+le greffer chez le receveur.
+
+00:11:20.741 --> 00:11:22.178
+Un rein, c'est 12 heures.
+
+00:11:22.178 --> 00:11:23.765
+Avec cette molécule, aujourd'hui,
+
+00:11:23.765 --> 00:11:28.266
+on a pu doubler le temps 
+de conservation de ces organes
+
+00:11:28.266 --> 00:11:31.254
+et multiplier par quatre 
+le temps de conservation d'un rein.
+
+00:11:31.254 --> 00:11:33.782
+Donc, aujourd'hui,
+on est capable d'augmenter
+
+00:11:33.782 --> 00:11:36.523
+le pool des greffons disponibles
+à la transplantation.
+
+00:11:37.523 --> 00:11:39.769
+La recherche avance,
+
+00:11:39.769 --> 00:11:43.748
+mais elle n'avance pas aussi vite 
+que nous le souhaiterions.
+
+00:11:43.748 --> 00:11:45.748
+Pourquoi ?
+
+00:11:45.748 --> 00:11:48.513
+Parce que le cycle du médicament est long,
+
+00:11:48.513 --> 00:11:49.751
+très long,
+
+00:11:49.751 --> 00:11:51.288
+très, très long,
+
+00:11:52.258 --> 00:11:56.245
+et en attendant la mise sur le marché
+de notre produit,
+
+00:11:56.245 --> 00:12:00.963
+qui pourrait sauver des millions
+de vies à travers le monde,
+
+00:12:00.963 --> 00:12:03.756
+je ne peux que vous inciter
+à aller donner votre sang.
+
+00:12:03.756 --> 00:12:07.273
+Faites preuve de générosité
+pour sauver des vies.
+
+00:12:07.273 --> 00:12:10.753
+Et un petit conseil 
+entre amis, allez-y vite,
+
+00:12:10.753 --> 00:12:13.485
+car demain, ça pourrait être
+un geste d'un autre temps.
+
+00:12:13.485 --> 00:12:14.498
+Merci.
+
+00:12:14.498 --> 00:12:16.173
+(Applaudissements)
+

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+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: chloé fily
+Relecteur: eric vautier
+
+00:00:09.607 --> 00:00:11.399
+Je rentre d’Agadez, au Niger.
+
+00:00:12.598 --> 00:00:15.008
+Agadez, peut-être que certains
+connaissent,
+
+00:00:16.147 --> 00:00:19.147
+c'était la perle du Sahara,
+la porte d'entrée du désert,
+
+00:00:20.034 --> 00:00:21.918
+l'étape bénie du Paris-Dakar.
+
+00:00:23.278 --> 00:00:26.772
+Aujourd'hui y a plus un touriste
+depuis les enlèvements de 2010.
+
+00:00:27.797 --> 00:00:31.976
+En revanche, il y a des migrants, 
+des centaines et des centaines de migrants
+
+00:00:32.488 --> 00:00:33.969
+venus d'Afrique de l'Ouest.
+
+00:00:34.837 --> 00:00:36.108
+Le maire m'a confié :
+
+00:00:36.878 --> 00:00:41.138
+à la saison propice à la migration,
+la population de la ville triple.
+
+00:00:42.120 --> 00:00:44.809
+Dans 2 semaines 
+quand il fera moins chaud.
+
+00:00:44.861 --> 00:00:46.931
+39° au lieu de 45.
+
+00:00:47.688 --> 00:00:51.487
+Pour ceux qui traversent le Sahara 
+à l'arrière des picks-up vers la Libye,
+
+00:00:52.290 --> 00:00:53.463
+ça compte.
+
+00:00:54.299 --> 00:00:57.311
+Alors vous allez me dire :
+pas encore des histoires de migrants,
+
+00:00:57.719 --> 00:00:58.777
+on n'entend que ça.
+
+00:00:59.518 --> 00:01:02.522
+Et si je vous répondais qu'en fait,
+on n'en parle plus du tout.
+
+00:01:03.574 --> 00:01:05.349
+On ne parle que des réfugiés.
+
+00:01:06.780 --> 00:01:11.058
+Ceux qu'on vous montre à la télé sont 
+des Syriens, des Irakiens.
+
+00:01:12.510 --> 00:01:13.779
+Ils fuient une guerre.
+
+00:01:15.030 --> 00:01:18.236
+On nous a bien expliqué qu'ils sont 
+médecins, avocats,
+
+00:01:18.598 --> 00:01:22.709
+que chez eux, ils ont une grande maison,
+une femme de ménage.
+
+00:01:23.719 --> 00:01:27.040
+Ils sont un peu comme nous, 
+ils sont blancs.
+
+00:01:28.482 --> 00:01:31.118
+Moi je couvre l'Afrique pour
+le magazine Le Point.
+
+00:01:32.311 --> 00:01:35.933
+Et ceux que j'ai commencé à suivre 
+depuis juin,
+
+00:01:36.706 --> 00:01:38.725
+ce sont ceux dont
+on ne veut pas chez nous.
+
+00:01:39.368 --> 00:01:43.988
+Ils sont pauvres, pas très diplômés, 
+ils sont noirs.
+
+00:01:45.483 --> 00:01:47.529
+Ils n'auront jamais le statut de réfugié.
+
+00:01:47.529 --> 00:01:51.343
+Ils seront toujours confinés à celui de 
+migrant en mouvement.
+
+00:01:51.880 --> 00:01:55.029
+Quand les Syriens mettent quelques 
+semaines à atteindre l'Europe,
+
+00:01:56.209 --> 00:01:58.145
+eux, ils mettent plusieurs années.
+
+00:01:59.662 --> 00:02:01.453
+Beaucoup restent coincés en Lybie.
+
+00:02:01.509 --> 00:02:03.714
+Certains y sont assassinés sans raison.
+
+00:02:04.400 --> 00:02:07.740
+Beaucoup meurent sur le chemin 
+dans le Sahara.
+
+00:02:08.040 --> 00:02:10.025
+Le désert est jonché de cadavres.
+
+00:02:11.664 --> 00:02:15.041
+L'idée m'est venue en avril :
+
+00:02:15.214 --> 00:02:18.553
+je faisais la queue dans un SAV 
+pour mon ordinateur.
+
+00:02:19.386 --> 00:02:23.336
+Une gentille retraitée est venue s'asseoir
+à côté de moi, chercher de la compagnie.
+
+00:02:23.923 --> 00:02:25.894
+Elle m'a demandé quel était mon métier.
+
+00:02:25.894 --> 00:02:27.966
+Alors je lui ai dit : reporter en Afrique.
+
+00:02:27.966 --> 00:02:31.157
+Elle me dit : 
+« Ma pauvre, ça doit pas être drôle. »
+
+00:02:31.191 --> 00:02:33.524
+Je lui dis : « Non, moi j'aime bien. »
+
+00:02:33.524 --> 00:02:36.672
+« Je ne comprends pas pourquoi 
+ces gens viennent chez nous.
+
+00:02:36.672 --> 00:02:40.293
+Y a pas de boulot pour eux. 
+Ils viennent pour les allocs ?
+
+00:02:40.662 --> 00:02:43.553
+Après ils dorment sur mon palier 
+et ils sentent fort. »
+
+00:02:45.272 --> 00:02:46.519
+Alors je lui ai répondu :
+
+00:02:46.519 --> 00:02:51.352
+« Madame, je sais d'où ils viennent et 
+vous feriez pareil. »
+
+00:02:53.454 --> 00:02:57.392
+Mon numéro de ticket était enfin sorti,
+je me suis levée, drapée dans ma dignité,
+
+00:02:58.783 --> 00:03:00.782
+et puis après je me suis demandé :
+
+00:03:01.324 --> 00:03:03.953
+sait-on vraiment pourquoi ils partent, 
+ces gens ?
+
+00:03:04.408 --> 00:03:07.057
+Ceux qui ne fuient pas une guerre. 
+
+00:03:07.057 --> 00:03:08.884
+Sont-ils vraiment mieux chez nous ?
+
+00:03:09.781 --> 00:03:16.537
+Alors j'ai cherché un pays
+dont les habitants fuiraient en masse
+
+00:03:16.664 --> 00:03:18.217
+et qui ne serait pas en guerre.
+
+00:03:19.217 --> 00:03:23.462
+C'était pas très difficile, l'Organisation
+Internationale pour les Migrations
+
+00:03:24.583 --> 00:03:26.272
+venait de sortir un rapport,
+
+00:03:27.002 --> 00:03:32.432
+et le pays dont le plus grand nombre de 
+ressortissants en valeur absolue
+
+00:03:33.136 --> 00:03:37.837
+avaient tenté la traversée de la 
+Méditerranée entre janvier et mars 2015,
+
+00:03:38.682 --> 00:03:39.736
+c'était la Gambie.
+
+00:03:41.251 --> 00:03:44.551
+Plus que la Syrie, plus que le Nigeria.
+
+00:03:45.983 --> 00:03:49.342
+Le Nigeria compte 175 millions
+d'habitants.
+
+00:03:49.912 --> 00:03:51.962
+La Gambie : 1,9.
+
+00:03:52.892 --> 00:03:53.910
+Tout petit pays.
+
+00:03:53.910 --> 00:03:56.493
+C'était un sauve-qui-peut général.
+
+00:03:56.529 --> 00:03:58.023
+Je voulais comprendre.
+
+00:03:58.762 --> 00:04:00.414
+Bien sûr, il y avait des indices :
+
+00:04:00.541 --> 00:04:04.214
+un dictateur arrivé par un coup d’État 
+en 94,
+
+00:04:04.302 --> 00:04:08.182
+Yaya Jammeh --
+prétend qu'il peut soigner le SIDA
+
+00:04:08.182 --> 00:04:11.272
+grâce à une boisson à base de plantes 
+et de versets du Coran,
+
+00:04:12.254 --> 00:04:15.907
+qui fait disparaître ses opposants,
+quand ils ne sont pas abattus en public.
+
+00:04:16.959 --> 00:04:18.737
+Y avait les indicateurs économiques :
+
+00:04:19.299 --> 00:04:22.214
+1700 dollars de PIB par habitant,
+
+00:04:22.214 --> 00:04:25.250
+ce qui place le pays 210ème sur 230.
+
+00:04:26.770 --> 00:04:27.949
+Le développement humain.
+
+00:04:28.201 --> 00:04:30.960
+ils sont 172ème sur 187.
+
+00:04:31.552 --> 00:04:32.931
+Bref, la misère.
+
+00:04:33.994 --> 00:04:38.950
+Une fois sur place, je me suis rendue 
+compte que c'était encore plus compliqué.
+
+00:04:39.110 --> 00:04:41.900
+C'est toujours comme ça.
+On découvre toujours sur place.
+
+00:04:43.301 --> 00:04:45.681
+C'était un mélange de pauvreté,
+
+00:04:46.021 --> 00:04:50.307
+d'ignorance, d'espoir, 
+de pression sociale
+
+00:04:50.551 --> 00:04:52.525
+qui poussait les jeunes à partir.
+
+00:04:52.625 --> 00:04:56.707
+Et y avait absolument rien qui pourrait 
+les en dissuader.
+
+00:04:56.986 --> 00:04:58.943
+C'est pour ça que j'ai suivi le chemin,
+
+00:04:58.943 --> 00:05:02.370
+je suis allée jusqu'à Agadez, 
+le hub de la migration.
+
+00:05:03.620 --> 00:05:07.022
+Et c'est pour ça que j'ai envie
+de vous parler ce soir
+
+00:05:07.022 --> 00:05:09.380
+de tout ce qu'on croit savoir
+sur les migrants
+
+00:05:09.380 --> 00:05:10.891
+et qui est absolument faux.
+
+00:05:13.361 --> 00:05:18.182
+Première idée fausse : ça coûte
+super cher de traverser ;
+
+00:05:19.231 --> 00:05:23.141
+avec tout cet argent, ils n'auraient pas
+pu faire autre chose ? Monter une boîte ?
+
+00:05:23.141 --> 00:05:23.940
+Eh bien non.
+
+00:05:25.637 --> 00:05:29.153
+Parce qu'ils ne partent pas avec 
+toute la somme nécessaire à leur voyage,
+
+00:05:29.153 --> 00:05:30.213
+ils ne l'ont pas.
+
+00:05:30.253 --> 00:05:31.826
+Ils travaillent en chemin.
+
+00:05:32.949 --> 00:05:35.713
+Prenons l'exemple de Jamal Barry, 25 ans,
+
+00:05:35.713 --> 00:05:38.513
+rencontré en Gambie, près de Serekunda.
+
+00:05:39.743 --> 00:05:41.443
+Djamal fabrique des meubles.
+
+00:05:41.482 --> 00:05:42.862
+Quand je l'ai rencontré,
+
+00:05:43.717 --> 00:05:45.831
+sa dernière commande remontait à un mois :
+
+00:05:46.120 --> 00:05:50.700
+deux fauteuils, un canapé 2 places, 
+un canapé 3 places.
+
+00:05:51.540 --> 00:05:55.540
+Payés 450 dalasis par son patron.
+
+00:05:56.700 --> 00:06:00.090
+9 euros pour 12 jours de travail.
+
+00:06:02.064 --> 00:06:05.234
+Les parents de Djamal sont morts,
+il a 4 frères et sœurs,
+
+00:06:05.236 --> 00:06:07.586
+il voulait envoyer
+de l'argent depuis l'Europe,
+
+00:06:07.986 --> 00:06:10.866
+et puis comme beaucoup, il a dû
+s'arrêter en Lybie.
+
+00:06:10.866 --> 00:06:12.556
+Il n'avait plus d'argent du tout.
+
+00:06:13.007 --> 00:06:16.357
+Il avait été racketté au checkpoint de 
+tous les pays traversés.
+
+00:06:16.377 --> 00:06:21.157
+Donc, Sénégal, Mali,
+Burkina, Niger, Libye.
+
+00:06:23.080 --> 00:06:24.455
+Et puis il a été kidnappé.
+
+00:06:25.501 --> 00:06:27.171
+Et puis il est tombé malade.
+
+00:06:27.811 --> 00:06:30.015
+Donc il est rentré au bout de 8 mois.
+
+00:06:30.015 --> 00:06:32.446
+Il m'a quand même dessiné le camion 
+
+00:06:32.446 --> 00:06:36.726
+sur lequel les Touaregs acheminent
+les migrants dans le Sahara.
+
+00:06:37.260 --> 00:06:41.091
+Vous pouvez voir, ce sont des cages
+aménagées pour stocker le plus possible.
+
+00:06:42.380 --> 00:06:44.680
+Il était assis
+au bout d'une poutre.
+
+00:06:44.680 --> 00:06:48.350
+Il devait s'accrocher pour ne pas tomber
+parce que le camion ne s'arrête pas.
+
+00:06:48.486 --> 00:06:50.626
+Au début du trajet, ils étaient serrés.
+
+00:06:52.174 --> 00:06:55.456
+Et de moins en moins, 
+parce qu'ils balançaient dans le désert
+
+00:06:55.478 --> 00:06:57.918
+les corps de ceux 
+qui mouraient de déshydratation.
+
+00:07:00.133 --> 00:07:01.091
+Il m'a dit :
+
+00:07:01.825 --> 00:07:06.562
+« Chaque jour, je vais y retourner 
+parce qu'ici, je suis déjà mort. »
+
+00:07:09.893 --> 00:07:11.372
+Deuxième idée fausse.
+
+00:07:11.446 --> 00:07:13.161
+Ils sont déloyaux.
+
+00:07:14.224 --> 00:07:18.224
+Ils abandonnent leurs pays
+qui ont besoin de ces forces vives.
+
+00:07:20.444 --> 00:07:23.646
+C'est exactement l'inverse :
+ils partent pour aider la famille.
+
+00:07:23.646 --> 00:07:26.983
+En Afrique, il n'y a pas
+d'assurance retraite.
+
+00:07:26.990 --> 00:07:30.231
+Les enfants assurent les vieux
+jours de leurs parents.
+
+00:07:31.249 --> 00:07:34.224
+Prenez le cas de ce monsieur,
+Balamin Jaiteh.
+
+00:07:35.431 --> 00:07:37.340
+La photo qu'il tient entre ses mains,
+
+00:07:38.670 --> 00:07:40.826
+c'est celle de son fils, Yankuba.
+
+00:07:42.302 --> 00:07:45.506
+Yankuba avait 23 ans
+quand il a tenté le voyage,
+
+00:07:46.033 --> 00:07:48.543
+lui aussi pensait atteindre l'Europe, 
+
+00:07:49.047 --> 00:07:53.047
+lui aussi a dû s'arrêter à Sebha, 
+en Libye.
+
+00:07:53.527 --> 00:07:55.247
+Et il n'a pas eu de chance.
+
+00:07:55.273 --> 00:07:58.343
+Des Libyens cherchaient
+un Africain de son ghetto.
+
+00:07:58.343 --> 00:08:00.603
+Ce sont ces maisons
+où les migrants s'entassent
+
+00:08:00.603 --> 00:08:02.173
+avant de pouvoir continuer.
+
+00:08:02.179 --> 00:08:04.869
+Il leur a dit qu'il ne savait pas
+où il était.
+
+00:08:05.689 --> 00:08:06.619
+On lui a répondu :
+
+00:08:06.634 --> 00:08:09.264
+« Tu mens, vous, les noirs,
+vous vous connaissez tous. »
+
+00:08:09.264 --> 00:08:10.593
+Ils l'ont arrosé d'essence.
+
+00:08:10.593 --> 00:08:12.340
+Ils ont gratté une allumette.
+
+00:08:13.353 --> 00:08:14.989
+Yankuba est mort brulé vif.
+
+00:08:16.610 --> 00:08:19.362
+Son père a mis des jours à 
+bien vouloir me parler,
+
+00:08:19.652 --> 00:08:20.942
+il se sentait coupable.
+
+00:08:21.622 --> 00:08:22.918
+Il m'a dit :
+
+00:08:23.038 --> 00:08:25.376
+« Moi aussi, j'ai fait ça, dès 1975.
+
+00:08:25.376 --> 00:08:29.946
+J’ai travaillé au Mali, au Burkina-Faso, 
+au Gabon, en Côte d’Ivoire,
+
+00:08:29.968 --> 00:08:31.478
+au Niger et en Lybie.
+
+00:08:31.928 --> 00:08:34.056
+C'est normal d'aider ses vieux parents,
+
+00:08:34.610 --> 00:08:37.069
+d'ailleurs tout le temps
+où il pouvait travailler,
+
+00:08:37.242 --> 00:08:38.698
+il nous a envoyé de l'argent ;
+
+00:08:38.698 --> 00:08:40.640
+vous voyez, on a pu refaire la maison. »
+
+00:08:41.569 --> 00:08:43.447
+Sa femme fixait le sol.
+
+00:08:44.292 --> 00:08:47.368
+Une de ses filles était allée
+se cacher pour pleurer.
+
+00:08:48.238 --> 00:08:49.949
+Quand j'ai demandé à Balamin :
+
+00:08:50.173 --> 00:08:52.397
+« Vous avez interdit à vos fils 
+de partir ?
+
+00:08:52.397 --> 00:08:54.604
+Vous leur avez dit que 
+c'était dangereux ? »,
+
+00:08:54.699 --> 00:08:56.865
+il m'a dit : « Non, pas clairement. »
+
+00:08:57.315 --> 00:09:00.878
+Pour l'instant, ce n'est pas une source 
+d'argent dont il puisse se priver.
+
+00:09:02.627 --> 00:09:04.140
+Troisième idée fausse.
+
+00:09:04.700 --> 00:09:07.140
+Ils ne sont pas si pauvres,
+ils ont des portables.
+
+00:09:08.180 --> 00:09:10.494
+Alors, oui, ils ont des portables,
+
+00:09:10.494 --> 00:09:12.376
+ils n'ont même parfois que ça.
+
+00:09:13.316 --> 00:09:16.207
+Pas d'électricité, pas d'eau courante 
+mais des smartphones.
+
+00:09:16.207 --> 00:09:21.007
+Pas dernier cri, des vieilles imitations
+qui mettent des heures à se recharger,
+
+00:09:21.282 --> 00:09:25.028
+des heures à afficher une page web.
+
+00:09:25.807 --> 00:09:30.437
+Parce que le passeur le plus redoutable,
+le plus menteur,
+
+00:09:31.129 --> 00:09:33.099
+c'est pas le petit crève-la-faim d'Agadez
+
+00:09:33.099 --> 00:09:35.595
+qui entasse des migrants à l'arrière 
+de son pick-up.
+
+00:09:35.595 --> 00:09:37.628
+Non, c'est internet.
+
+00:09:37.628 --> 00:09:39.433
+Ce sont les réseaux sociaux.
+
+00:09:40.009 --> 00:09:43.711
+Ils passent des heures à rêver
+devant les photos
+
+00:09:43.711 --> 00:09:46.284
+de ceux qui sont déjà passés en Europe,
+
+00:09:47.250 --> 00:09:49.999
+et à rêver qu'un jour aussi,
+ils arriveront à traverser.
+
+00:09:51.523 --> 00:09:53.140
+Quatrième idée fausse.
+
+00:09:55.010 --> 00:09:56.859
+Ils vont tous déferler sur la France
+
+00:09:57.099 --> 00:09:59.030
+pour choper les allocations familiales.
+
+00:10:00.289 --> 00:10:03.324
+Non, c'est à la limite du vexant, 
+je sais,
+
+00:10:04.192 --> 00:10:06.381
+mais pas un n'a parlé de la France.
+
+00:10:08.623 --> 00:10:11.685
+A la gare routière de Niamey, 
+la capitale du Niger,
+
+00:10:12.533 --> 00:10:16.940
+j'ai parlé avec un Malien qui a insisté
+pour me parler en anglais,
+
+00:10:19.214 --> 00:10:21.884
+parce que son patron était du Nigeria, 
+donc anglophone,
+
+00:10:21.884 --> 00:10:23.935
+il voulait pratiquer son anglais.
+
+00:10:23.935 --> 00:10:26.876
+Il visait l'Europe, mais pas du tout 
+la France.
+
+00:10:27.954 --> 00:10:30.035
+L'Angleterre ou surtout l'Allemagne.
+
+00:10:30.874 --> 00:10:34.274
+Même les Sénégalais des ghettos d'Agadez,
+
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+ils rêvent d'Allemagne,
+
+00:10:36.244 --> 00:10:38.982
+ils ne savent même pas
+qu'on ne parle pas français là-bas.
+
+00:10:41.312 --> 00:10:45.111
+Quant aux allocs,
+personne ne sait que ça existe.
+
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+Allons faire un petit détour par le Kenya.
+
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+Je vous présente Farhiyo Salah, 22 ans.
+
+00:10:53.806 --> 00:10:57.434
+Farhiyo a grandi dans le plus grand camp
+de réfugiés au monde,
+
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+à la frontière avec la Somalie, 
+
+00:10:59.403 --> 00:11:00.674
+ça s'appelle Dadaab.
+
+00:11:00.674 --> 00:11:02.923
+Aujourd'hui, il y a 350 000 personnes.
+
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+Quand je l'ai rencontrée en juillet,
+
+00:11:05.673 --> 00:11:09.886
+elle venait d'obtenir une bourse
+pour aller étudier au Canada.
+
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+Elle m'a dit :
+
+00:11:11.448 --> 00:11:13.706
+« Toute ma vie,
+j'ai été assistée par des ONG,
+
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+maintenant, je veux avoir mon travail,
+
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+gagner mon propre argent, 
+devenir indépendante.
+
+00:11:19.662 --> 00:11:21.568
+Comme ça, je reviendrai,
+
+00:11:21.568 --> 00:11:24.369
+et je changerai la condition des femmes
+en Afrique. »
+
+00:11:24.392 --> 00:11:27.584
+Farhiyo veut devenir diplomate 
+ou gynécologue,
+
+00:11:27.894 --> 00:11:30.372
+pas avoir 8 enfants aux frais du Canada.
+
+00:11:32.086 --> 00:11:33.953
+Enfin, 5ème idée reçue :
+
+00:11:34.361 --> 00:11:35.882
+y a trop de problèmes chez eux,
+
+00:11:35.882 --> 00:11:38.243
+ils rêveront toujours d'Europe.
+Y a rien à faire.
+
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+
+00:11:41.153 --> 00:11:43.603
+L'Europe est bien cet endroit
+
+00:11:44.203 --> 00:11:47.946
+d'où les frères écrivent :
+« Viens seulement, il y a du boulot ici.»
+
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+mais pour la plupart de ceux
+auxquels j'ai parlé,
+
+00:11:52.643 --> 00:11:54.378
+s'ils avaient eu le choix,
+
+00:11:54.378 --> 00:11:56.923
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+les générations précédentes :
+
+00:11:56.923 --> 00:12:01.433
+ils auraient migré à l'intérieur 
+de l'Afrique, et en particulier en Libye.
+
+00:12:03.184 --> 00:12:07.416
+La première fois qu'Ousmane Sawo, 
+38 ans, est allé en Lybie,
+
+00:12:07.416 --> 00:12:08.427
+c'était en 2008.
+
+00:12:08.427 --> 00:12:10.189
+Il est resté 2 ans et demi.
+
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+
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+Il gagnait à peu près 200 euros par mois.
+
+00:12:14.625 --> 00:12:17.597
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+en Gambie.
+
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+C'est devenu trop dangereux,
+
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+un de ses amis est mort sous ses yeux.
+
+00:12:22.113 --> 00:12:22.945
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+
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+En 2013, il n'y avait plus
+d'argent du tout.
+
+00:12:26.457 --> 00:12:29.995
+Il s'est dit qu'il ferait comme tout
+le monde et essayer d'aller en Italie.
+
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+En guise de bateau,
+
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+il s'est retrouvé en prison 6 mois
+à Tripoli,
+
+00:12:33.939 --> 00:12:36.008
+à cause d'une arnaque de son passeur.
+
+00:12:37.719 --> 00:12:41.191
+Ousmane, aujourd'hui, gagne en Gambie,
+
+00:12:41.191 --> 00:12:45.519
+les jours où il a du travail, 4 euros.
+
+00:12:46.462 --> 00:12:49.961
+Rien que pour la scolarité des enfants
+et la nourriture,
+
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+il en dépense 3.
+
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+Il m'a dit :
+
+00:12:52.858 --> 00:12:56.576
+« Il suffit que je fasse un thé
+à la maison pour dépasser mon budget.
+
+00:12:57.246 --> 00:13:02.495
+Chaque jour que Dieu fait, je prie pour 
+qu'aucun de mes enfants ne tombe malade,
+
+00:13:02.495 --> 00:13:05.006
+parce que je ne pourrais pas
+le faire soigner. »
+
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+
+00:13:08.845 --> 00:13:12.812
+« Madame, on est obligé de traverser,
+parce que ça ne va pas en Libye. »
+
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+Ils m'ont dit :
+
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+Alors on n'a pas le choix. »
+
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+sur France 24.
+
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+
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+
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+à rien de fermer les frontières.
+
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+
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+
+00:13:41.609 --> 00:13:43.919
+d'une vie tout court, chez eux,
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+
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+nous aussi, on ferait la même chose.
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+Traducteur: Giulia Lucania
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+Je vais partager avec vous, en français,
+ma passion : l'aéronautique.
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+00:00:15.114 --> 00:00:17.510
+Tout ceci commence
+par une anecdote troublante
+
+00:00:17.510 --> 00:00:20.466
+qui m'est arrivée il y a quelques années,
+
+00:00:21.315 --> 00:00:23.505
+lorsqu'un ami me contacta,
+
+00:00:23.525 --> 00:00:26.016
+étant passionné d'aviation
+et habitant Toulouse.
+
+00:00:26.036 --> 00:00:29.292
+Il avait trouvé des pièces d'avion
+dans la terre au sud de Toulouse,
+
+00:00:29.292 --> 00:00:31.788
+et il me demanda de les identifier.
+
+00:00:31.918 --> 00:00:34.544
+Donc rapidement, je mis
+des photos de ces pièces
+
+00:00:34.544 --> 00:00:36.634
+sur un site internet spécialisé.
+
+00:00:36.657 --> 00:00:38.716
+Rapidement les réponses arrivèrent,
+
+00:00:38.716 --> 00:00:41.808
+et on me dit que ce sont
+des pièces d'un avion anglais.
+
+00:00:42.018 --> 00:00:43.745
+Et d'autres réponses suivirent.
+
+00:00:43.745 --> 00:00:47.784
+On me dit : c'est un Avro Lancaster,
+un bombardier anglais quadrimoteur,
+
+00:00:47.794 --> 00:00:52.232
+qui, en 1944, fut abattu
+au sud de Toulouse.
+
+00:00:53.358 --> 00:00:55.437
+La personne avec qui j'étais en relation
+
+00:00:55.447 --> 00:00:59.262
+me mis en contact
+avec une retraitée, Arlette,
+
+00:00:59.262 --> 00:01:01.955
+qui connaissait très bien
+l'histoire de cet avion.
+
+00:01:01.965 --> 00:01:05.380
+Arlette me raconta qu'elle s'était,
+en effet, occupée d'accueillir
+
+00:01:05.380 --> 00:01:08.401
+les familles des membres
+d'équipage de cet avion anglais,
+
+00:01:08.421 --> 00:01:10.579
+qui étaient morts dans le crash.
+
+00:01:10.589 --> 00:01:13.410
+Et elle précisa qu'elle avait
+rencontré un français,
+
+00:01:13.410 --> 00:01:15.307
+qui avait 15 ans pendant la guerre,
+
+00:01:15.317 --> 00:01:18.057
+qui avait était témoin
+de ce qui s'était passé.
+
+00:01:18.067 --> 00:01:21.925
+Arlette me dit : « Cette personne doit
+pouvoir t'amener des éléments intéressants
+
+00:01:21.925 --> 00:01:24.182
+je vais te mettre en contact avec elle ».
+
+00:01:24.192 --> 00:01:29.860
+Et Arlette me mit en contact avec René,
+qui était mon voisin 25 ans plus tôt,
+
+00:01:30.800 --> 00:01:32.418
+qui habitait la maison d'à côté,
+
+00:01:32.418 --> 00:01:35.992
+lorsque j'était un jeune marié
+avec des enfants très jeunes.
+
+00:01:36.002 --> 00:01:40.178
+René me raconta que, pendant la guerre,
+il avait vu des morceaux de l'avion
+
+00:01:40.198 --> 00:01:44.311
+qui avaient été pulvérises partout
+dans le quartier, et sur son terrain.
+
+00:01:44.321 --> 00:01:48.440
+Donc, je lui dis : « S'il y en avait
+sur votre terrain, puis-je chercher ? »
+
+00:01:48.440 --> 00:01:51.892
+René me dit : « Pas de problème »,
+et je commence à regarder
+
+00:01:51.902 --> 00:01:55.190
+et, en effet, je trouve
+des pièces de l'avion.
+
+00:01:55.730 --> 00:01:57.512
+C'était très troublant.
+
+00:01:58.412 --> 00:02:01.738
+L'idée m'est venue :
+« S'il y a des pièces sur votre terrain,
+
+00:02:01.738 --> 00:02:05.117
+il y en a peut-être
+là où j'habitais 25 ans plus tôt ».
+
+00:02:05.117 --> 00:02:07.879
+Donc René me dit : « La personne
+qui a acheté votre maison
+
+00:02:07.889 --> 00:02:09.502
+est quelqu'un de très sympatique,
+
+00:02:09.522 --> 00:02:11.839
+Je vais lui en parler,
+il devrais être d'accord.
+
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+Revenez dans trois semaines ».
+
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+je reviens dans ma maison,
+mon ancienne maison.
+
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+Et c'est une expérience très troublante
+car une maison, vous en souvenez.
+
+00:02:22.321 --> 00:02:24.124
+Donc, je redécouvre l'intérieur.
+
+00:02:24.144 --> 00:02:26.594
+Le nouveau propriétaire,
+charmant, m'accueille,
+
+00:02:26.604 --> 00:02:28.573
+me montre les travaux qu'il a faits,
+
+00:02:28.583 --> 00:02:31.561
+m'invite dans son jardin,
+mon ancien jardin.
+
+00:02:31.571 --> 00:02:36.613
+Je me retrouve à chercher
+des pièces, dans mon jardin,
+
+00:02:37.112 --> 00:02:41.627
+et là, je trouve cette montre,
+cette montre gousset magnifique.
+
+00:02:42.024 --> 00:02:45.876
+Là, il y a deux possibilités :
+soit quelqu'un du quartier l'a perdue,
+
+00:02:45.901 --> 00:02:49.076
+soit elle était à un des membres
+de l'équipage de l'avion anglais.
+
+00:02:49.086 --> 00:02:50.956
+Mais comment savoir ?
+
+00:02:50.976 --> 00:02:55.218
+Le hasard faisant bien les choses,
+il me met en contact, à ce moment-là,
+
+00:02:55.234 --> 00:02:57.987
+avec une personne passionnée d'horlogerie,
+
+00:02:58.007 --> 00:03:01.840
+qui démonte la montre,
+et me fait un rapport d'expert.
+
+00:03:02.044 --> 00:03:05.727
+Il y a deux indices concordants :
+le fait que ce soit une montre suisse
+
+00:03:05.737 --> 00:03:08.437
+qu'ils vendaient à la
+Royal Airforce avant la guerre,
+
+00:03:08.457 --> 00:03:11.997
+et le fait qu'elle ait subi
+une intense chaleur
+
+00:03:12.017 --> 00:03:13.748
+qui montre assez clairement,
+
+00:03:13.768 --> 00:03:16.261
+que c'était une montre
+d'un des membres de l'équipage
+
+00:03:16.271 --> 00:03:18.551
+qui était sous mes pieds 25 ans plus tôt.
+
+00:03:18.571 --> 00:03:20.918
+Voilà, cette anecdote
+est pour vous montrer
+
+00:03:20.918 --> 00:03:23.216
+combien cette démarche
+d'archéologie aéronautique
+
+00:03:23.226 --> 00:03:26.050
+peut être troublante,
+interpellante et belle aussi.
+
+00:03:26.100 --> 00:03:28.777
+Nous allons entrer maintenant
+dans la démarche elle-même.
+
+00:03:28.777 --> 00:03:31.115
+Qu'est-ce que l'archéologie aéronautique ?
+
+00:03:31.125 --> 00:03:33.838
+Ça consiste à trouver des pièces d'avion,
+
+00:03:34.568 --> 00:03:36.698
+comme celles-là, par exemple,
+
+00:03:37.108 --> 00:03:39.055
+puis les faire parler.
+
+00:03:39.065 --> 00:03:43.762
+Vous voyez sur celle-ci un chiffre,
+ce chiffre veut dire des choses.
+
+00:03:44.712 --> 00:03:48.404
+Ensuite, on va reconstituer l'événement.
+
+00:03:48.854 --> 00:03:52.277
+Qu'est-ce qui s'est passé ?
+Est-ce que c'était un combat ?
+
+00:03:52.287 --> 00:03:55.102
+Est-ce que la chute s'est produite
+pendant l'entrainement ?
+
+00:03:55.202 --> 00:03:57.744
+Est-ce que le pilote a survécu,
+a sauté en parachute ?
+
+00:03:57.764 --> 00:03:59.086
+Est-ce qu'il est mort ?
+
+00:03:59.096 --> 00:04:01.173
+On va essayer de reconstituer l'histoire.
+
+00:04:01.183 --> 00:04:05.219
+Puis, on va partager nos résultats,
+ce qu'on a trouvé,
+
+00:04:05.229 --> 00:04:07.805
+en publiant, en écrivant,
+
+00:04:07.805 --> 00:04:10.832
+en faisant des conférences,
+des expositions,
+
+00:04:10.843 --> 00:04:13.825
+une façon de faire revivre
+des avions oubliés, finalement.
+
+00:04:15.185 --> 00:04:17.134
+Comment retrouve-t-on
+des pièces d'avion ?
+
+00:04:17.144 --> 00:04:19.583
+On va sur un site
+où un avion s'est écrasé
+
+00:04:19.583 --> 00:04:23.212
+et typiquement, c'est le témoignage humain
+qui va nous mettre sur la piste.
+
+00:04:23.222 --> 00:04:27.342
+C'est un paysan qui avait 15-20 ans 
+pendant la Seconde Guerre mondiale,
+
+00:04:27.362 --> 00:04:30.761
+qui se souvient qu'un avion est tombé là,
+qui peut nous l'indiquer.
+
+00:04:30.978 --> 00:04:34.438
+On va aussi le valider avec des archives,
+
+00:04:34.458 --> 00:04:37.972
+où on va chercher les endroits
+où un avion peut être tombé.
+
+00:04:38.192 --> 00:04:41.086
+Les photos nous parlent :
+vous voyez cet avion qui brûle.
+
+00:04:41.226 --> 00:04:42.767
+Le voici ici,
+
+00:04:42.777 --> 00:04:45.292
+on voit très bien
+la trajectoire qu'il a suivi.
+
+00:04:45.312 --> 00:04:49.127
+Cette photo montre l'emplacement
+où on va trouver des pièces d'avion.
+
+00:04:49.927 --> 00:04:52.351
+La photo aérienne est très utile.
+
+00:04:52.381 --> 00:04:54.288
+Aujourd'hui, il y a un site, Géoportail,
+
+00:04:54.298 --> 00:04:59.761
+sur lequel vous pouvez gratuitement
+regarder des photos datant de 1946-47,
+
+00:04:59.781 --> 00:05:01.445
+car au sortir de la guerre,
+
+00:05:01.455 --> 00:05:04.054
+une grande campagne
+photographique a été menée.
+
+00:05:04.064 --> 00:05:06.396
+On a fait un espèce d'état
+des lieux de la France,
+
+00:05:06.406 --> 00:05:07.914
+pour voir comment elle était.
+
+00:05:07.914 --> 00:05:11.344
+Donc de nombreuses photos
+en noir et blanc sont disponibles.
+
+00:05:11.753 --> 00:05:14.894
+Sur une photo aérienne de 1946-47,
+
+00:05:14.904 --> 00:05:17.763
+vous pouvez voir 
+le point d'impact de l'avion.
+
+00:05:17.775 --> 00:05:20.862
+Ce n'est pas le cas aujourd'hui
+parce que la végétation a repoussé.
+
+00:05:20.882 --> 00:05:23.751
+Mais, à cette époque,
+vous pouvez distinguer,
+
+00:05:23.761 --> 00:05:25.770
+et ça vous permet
+de valider avec certitude
+
+00:05:25.770 --> 00:05:27.480
+l'emplacement où l'avion est tombé.
+
+00:05:27.490 --> 00:05:30.143
+En l'occurence ici,
+
+00:05:31.403 --> 00:05:33.717
+sur la photo de droite,
+il y a une forêt,
+
+00:05:33.737 --> 00:05:36.150
+et dans la forêt, il y a un trou blanc.
+
+00:05:36.160 --> 00:05:39.209
+C'est un endroit sans arbres,
+parce qu'un avion s'est abattu là.
+
+00:05:39.209 --> 00:05:42.223
+En 1946, les arbres n'ont pas eu
+le temps de pousser,
+
+00:05:42.233 --> 00:05:45.548
+et vous êtes certains ici
+que l'avion est tombé à cet endroit-là.
+
+00:05:46.464 --> 00:05:47.685
+La recherche des pièces :
+
+00:05:47.695 --> 00:05:50.983
+parfois dans des endroits reculés,
+vous les trouvez posées par terre,
+
+00:05:50.983 --> 00:05:52.301
+cela peut arriver encore.
+
+00:05:52.311 --> 00:05:56.049
+Mais, la plupart du temps,
+c'est en creusant.
+
+00:05:56.059 --> 00:05:58.819
+On va chercher dans la terre
+les pièces d'avion,
+
+00:05:59.949 --> 00:06:02.616
+et on va les faire parler.
+
+00:06:02.846 --> 00:06:04.850
+Quand on trouve des pièces,
+on les nettoie,
+
+00:06:04.870 --> 00:06:08.671
+et, quand on a de la chance, on les fait
+parler, au sens étymologique du terme.
+
+00:06:08.681 --> 00:06:13.009
+Vous voyez ici, à gauche, il y a écrit :
+« Landing here », train d'atterrissage.
+
+00:06:13.254 --> 00:06:14.783
+C'est un avion américain.
+
+00:06:14.803 --> 00:06:18.840
+À droite (Allemand) : « Démarreur, Activer
+seulement quand l'avion est libre ».
+
+00:06:19.060 --> 00:06:20.922
+C'est un avion allemand.
+
+00:06:21.562 --> 00:06:26.019
+Ici : « Sens de rotation de la pompe »,
+nous avons un avion français.
+
+00:06:27.737 --> 00:06:29.493
+Les chiffres nous disent des choses.
+
+00:06:29.503 --> 00:06:31.837
+Vous voyez sur cette plaquette
+qu'on avait trouvée
+
+00:06:31.837 --> 00:06:34.605
+au milieu de pièces d'avion
+qu'on n'avait pas identifiées,
+
+00:06:34.605 --> 00:06:38.030
+on devine « D520 »,
+ce qui nous dit, tout de suite,
+
+00:06:38.050 --> 00:06:41.147
+que nous avons affaire
+à un Dewoitine 520.
+
+00:06:41.863 --> 00:06:44.142
+Un chiffre peut nous révéler
+beaucoup de choses.
+
+00:06:44.152 --> 00:06:49.190
+Ici, on a ce qu'on appelle
+un « macaron », un insigne du pilote,
+
+00:06:49.200 --> 00:06:52.981
+et au dos du macaron,
+il y a son matricule.
+
+00:06:53.471 --> 00:06:56.228
+Le matricule, c'est l'homme,
+et l'homme, le voilà.
+
+00:06:56.248 --> 00:06:58.531
+C'est le pilote de cet hydravion.
+
+00:06:59.301 --> 00:07:03.019
+Le Graal du chercheur,
+c'est cette petite plaque en métal,
+
+00:07:03.029 --> 00:07:05.296
+qui est sur chaque avion.
+
+00:07:05.316 --> 00:07:07.947
+Chaque avion est numéroté
+et porte une plaque comme ça.
+
+00:07:07.957 --> 00:07:09.525
+C'est l'ADN de l'avion.
+
+00:07:09.525 --> 00:07:14.239
+Il y a son numéro, sa date
+de fabrication, et son modèle.
+
+00:07:14.632 --> 00:07:19.156
+Cette plaque-là, en l’occurrence,
+nous a permis d'arriver à cette photo.
+
+00:07:19.441 --> 00:07:23.176
+Nous sommes certains que
+cette plaque était sur cet appareil.
+
+00:07:25.176 --> 00:07:27.457
+Maintenant, nous allons
+reconstituer l'événement.
+
+00:07:27.477 --> 00:07:30.018
+Comment va-t-on faire
+pour savoir ce qui s'est passé ?
+
+00:07:30.038 --> 00:07:32.747
+On va d'abord écouter
+les acteurs, les témoins,
+
+00:07:32.747 --> 00:07:35.868
+les faire parler et noter
+ce qu'ils nous disent.
+
+00:07:36.158 --> 00:07:38.841
+Puis, partant de ces témoignages,
+
+00:07:39.448 --> 00:07:41.761
+nous allons continuer la recherche
+
+00:07:42.201 --> 00:07:44.453
+avec l'ordinateur.
+
+00:07:45.043 --> 00:07:48.331
+Internet est une source
+extraordinaire d'information.
+
+00:07:48.591 --> 00:07:51.718
+Il y a des forums sur lesquels
+les experts du monde entier
+
+00:07:51.738 --> 00:07:55.379
+se promènent avec
+leurs savoirs, leurs archives.
+
+00:07:55.569 --> 00:07:57.836
+Il suffit de leur poser des questions.
+
+00:07:57.996 --> 00:08:00.777
+On jette des bouteilles à la mer
+sur ces forums en disant :
+
+00:08:00.787 --> 00:08:02.976
+« Connaissez-vous
+l'histoire de tel pilote ? »
+
+00:08:02.976 --> 00:08:05.720
+« Pouvez-vous me donner
+des informations sur tel avion ? »
+
+00:08:05.740 --> 00:08:07.481
+Et, de façon très surprenante,
+
+00:08:07.501 --> 00:08:10.404
+il y a des gens qui vous répondent
+aux quatre coins du monde,
+
+00:08:10.404 --> 00:08:13.984
+qui, chacun, vous amènent
+une pièce du puzzle.
+
+00:08:14.010 --> 00:08:18.656
+Et vous reconstituez le puzzle
+et ainsi, l'histoire prend forme,
+
+00:08:18.666 --> 00:08:20.860
+et vous savez ce qui s'est passé.
+
+00:08:23.100 --> 00:08:26.672
+Cette discipline est menée
+par trois principes très importants,
+
+00:08:26.694 --> 00:08:28.531
+des principes fondamentaux qui sont :
+
+00:08:28.531 --> 00:08:30.154
+1- la mémoire,
+
+00:08:30.174 --> 00:08:32.994
+2- le respect,
+
+00:08:33.869 --> 00:08:35.832
+3- le partage.
+
+00:08:35.962 --> 00:08:37.958
+Alors on va developper la mémoire.
+
+00:08:38.118 --> 00:08:40.781
+Nous faisons ça pour la mémoire, 
+celle des naviguants,
+
+00:08:40.801 --> 00:08:44.733
+ces pilotes qui ont été oubliés
+et qu'on essaye un peu de faire revivre -
+
+00:08:44.753 --> 00:08:46.996
+donc, la mémoire de ces hommes.
+
+00:08:47.026 --> 00:08:49.313
+Ensuite, le respect,
+
+00:08:50.090 --> 00:08:51.667
+le respect du site :
+
+00:08:51.697 --> 00:08:55.185
+Le site où un avion est tombé est souvent
+un endroit où un homme est mort.
+
+00:08:55.195 --> 00:08:57.516
+C'est un endroit à traiter
+comme un sanctuaire.
+
+00:08:57.536 --> 00:09:00.413
+C'est un endroit
+où on va aller avec respect
+
+00:09:00.423 --> 00:09:02.696
+et dont on ne dévoilera
+pas la position exacte,
+
+00:09:02.706 --> 00:09:05.075
+pour éviter que d'autres
+personnes s'y rendent.
+
+00:09:05.085 --> 00:09:08.689
+Le respect, c'est aussi
+le cadre éthique et juridique.
+
+00:09:09.069 --> 00:09:11.113
+Il n'est pas question
+de faire une recherche
+
+00:09:11.123 --> 00:09:14.412
+si on n'a pas toutes les autorisations
+administratives en amont :
+
+00:09:14.412 --> 00:09:16.825
+l'autorisation du propriétaire du terrain
+
+00:09:16.845 --> 00:09:20.417
+et l'autorisation des services
+archéologiques adéquats.
+
+00:09:21.507 --> 00:09:25.001
+Alors ça, c'est ce qu'on ne veut
+pas faire : l'enrichissement personnel.
+
+00:09:25.011 --> 00:09:29.078
+Malheureusement, ces pièces d'avion
+commencent à avoir de la valeur.
+
+00:09:29.118 --> 00:09:31.850
+Les gens aujourd'hui
+achètent ce genre de choses,
+
+00:09:31.860 --> 00:09:36.185
+et on voit malheureusement
+un business, de l'argent s'en mêler.
+
+00:09:36.235 --> 00:09:38.147
+Vous voyez sur Le Bon Coin, sur Ebay,
+
+00:09:38.157 --> 00:09:40.278
+des gens commercialisent
+des pièces d'avion.
+
+00:09:40.298 --> 00:09:42.872
+C'est exactement ce que nous
+ne voulons pas faire.
+
+00:09:43.082 --> 00:09:44.923
+Ce que nous voulons, c'est le partage.
+
+00:09:44.933 --> 00:09:48.436
+Nous, on veut faire revivre des avions
+et des hommes qui ont été oubliés.
+
+00:09:48.446 --> 00:09:53.041
+Donc, on raconte leur histoire
+en publiant, en faisant des expositions.
+
+00:09:53.971 --> 00:09:56.041
+Un détail agréable
+que je tiens à souligner,
+
+00:09:56.051 --> 00:09:58.086
+c'est que, très sincèrement, chaque fois,
+
+00:09:58.106 --> 00:10:01.344
+lorsque vous arrivez chez quelqu'un,
+vous êtes très bien accueilli,
+
+00:10:01.354 --> 00:10:03.261
+parce que vous faites revivre
+
+00:10:03.261 --> 00:10:06.586
+l'histoire de son terrain,
+de son pays, de sa région.
+
+00:10:06.596 --> 00:10:09.547
+Donc, il est ravi
+de vous ouvrir ses portes.
+
+00:10:10.027 --> 00:10:13.939
+Et la plupart du temps,
+ce sont dans des cadres magnifiques.
+
+00:10:16.559 --> 00:10:22.628
+Je dirais que peut-être que la dimension
+la plus gratifiante de cette discipline,
+
+00:10:23.535 --> 00:10:25.387
+c'est l'émotion.
+
+00:10:25.497 --> 00:10:30.409
+C'est retrouver des personnes,
+des acteurs, ou des descendants -
+
+00:10:30.427 --> 00:10:33.255
+des enfants, des
+petits-enfants, des neveux -
+
+00:10:33.255 --> 00:10:37.406
+qui ne savaient pas ce qui s'était
+produit, qui n'étaient pas au courant
+
+00:10:37.426 --> 00:10:40.500
+de l'accident de leur grande-oncle,
+de leur grand-père.
+
+00:10:40.510 --> 00:10:43.042
+Et lorsqu'on va les voir,
+
+00:10:43.062 --> 00:10:45.346
+qu'on leur explique ce qu'on a trouvé,
+
+00:10:45.356 --> 00:10:48.280
+qu'on leur raconte l'histoire
+qui s'est déroulée,
+
+00:10:48.300 --> 00:10:50.521
+clairement, ça leur permet
+de faire le deuil,
+
+00:10:50.541 --> 00:10:52.433
+de boucler la boucle,
+
+00:10:52.453 --> 00:10:55.298
+et il y a une reconnaissance très forte
+
+00:10:55.318 --> 00:10:58.507
+et une émotion énorme
+qui se dégagent de cette rencontre.
+
+00:10:58.627 --> 00:11:03.001
+Et quelque part, nous donnons
+du bonheur aux gens.
+
+00:11:03.146 --> 00:11:06.215
+Je pense que c'est ça la dimension
+la plus noble et la plus belle
+
+00:11:06.215 --> 00:11:08.141
+de cette discipline.
+
+00:11:09.276 --> 00:11:14.290
+Alors, je vais terminer
+par une anecdote réelle,
+
+00:11:14.782 --> 00:11:18.410
+qui s'est passée en Bretagne,
+où il y a quelques années,
+
+00:11:18.410 --> 00:11:22.133
+j'ai rencontré un monsieur âgé, Jean,
+
+00:11:22.921 --> 00:11:25.502
+qui m'a raconté que,
+lorsqu'il avait 15 ans,
+
+00:11:26.072 --> 00:11:31.324
+il avait vu un avion anglais, un Mustang,
+attaquer un train allemand.
+
+00:11:32.449 --> 00:11:36.494
+Et lui, à 15 ans, a vu l'avion s'écraser.
+Il arriva en courant.
+
+00:11:36.514 --> 00:11:39.805
+Il a vu l'épave, le corps du pilote
+qui était mort à côté.
+
+00:11:39.817 --> 00:11:41.571
+Ça l'avait énormément marqué.
+
+00:11:41.591 --> 00:11:44.558
+Il se rappelait exactement
+de l'endroit où l'avion était tombé.
+
+00:11:44.558 --> 00:11:46.854
+Donc, il m'a amené à cet endroit.
+
+00:11:46.874 --> 00:11:51.138
+On a regardé et, très rapidement,
+on a trouvé des pièces de cet avion.
+
+00:11:52.152 --> 00:11:57.594
+Et en particulier, nous avons trouvé
+un objet très symbolique, très émouvant.
+
+00:11:57.604 --> 00:11:59.387
+qui est la montre du tableau de bord,
+
+00:11:59.407 --> 00:12:03.239
+la montre qui s'est arrêtée
+quand ce pilote anglais est mort.
+
+00:12:03.931 --> 00:12:06.470
+Jean m'a donné la date.
+
+00:12:07.140 --> 00:12:10.702
+Il avait appris que le pilote 
+était un jeune papa.
+
+00:12:10.872 --> 00:12:14.758
+Et l'idée est venue 
+de chercher le fils du pilote.
+
+00:12:15.488 --> 00:12:19.304
+Si en 1943, le fils du pilote 
+avait un ou deux ans,
+
+00:12:19.304 --> 00:12:22.159
+il y avait de fortes chances
+qu'il soit vivant aujourd'hui.
+
+00:12:22.209 --> 00:12:24.686
+Donc, nous avons envoyé 
+des messages en Angleterre,
+
+00:12:24.706 --> 00:12:29.135
+et rapidement on a retrouvé
+l'identité du pilote, l'escadrille,
+
+00:12:29.595 --> 00:12:31.907
+et on a cherché le fils du pilote.
+
+00:12:31.927 --> 00:12:33.682
+Deux ans plus tard,
+
+00:12:33.682 --> 00:12:36.484
+nous avons reçu un email
+d'une anglaise inconnue, disant :
+
+00:12:36.504 --> 00:12:38.657
+« Chers messieurs, j'ai vu votre demande,
+
+00:12:38.677 --> 00:12:41.403
+et la personne que vous
+cherchez est mon père.
+
+00:12:41.503 --> 00:12:42.976
+Il est à Oxford.
+
+00:12:42.986 --> 00:12:45.280
+Il est très intéressé par vos recherches.
+
+00:12:45.290 --> 00:12:48.247
+Voilà ses cordonnées, vous pouvez
+entrer en contact avec lui ».
+
+00:12:48.247 --> 00:12:50.127
+C'est ce que nous avons fait.
+
+00:12:50.152 --> 00:12:54.102
+Le fils du pilote, d'abord,
+nous a envoyé une photo de son père.
+
+00:12:54.182 --> 00:12:56.790
+Donc, on a pu voir
+
+00:12:57.622 --> 00:12:59.741
+à quoi ressemblait le pilote.
+
+00:12:59.979 --> 00:13:02.407
+Et le fils du pilote 
+très rapidement nous a dit :
+
+00:13:02.407 --> 00:13:04.944
+« Je veux venir
+vous rencontrer, vous et Jean.
+
+00:13:04.944 --> 00:13:06.676
+Organisez-moi une rencontre ».
+
+00:13:06.686 --> 00:13:08.844
+C'est que nous avons fait,
+et il est arrivé -
+
+00:13:08.844 --> 00:13:11.156
+vous le voyez, à gauche,
+avec son pull bleu -
+
+00:13:11.166 --> 00:13:13.022
+mais il n'était pas seul.
+
+00:13:13.022 --> 00:13:16.918
+Il y avait trois voitures, 13 personnes,
+c'était toute sa famille.
+
+00:13:16.920 --> 00:13:19.817
+C'était devenu un pèlerinage familial.
+
+00:13:19.827 --> 00:13:21.757
+Jean nous a emmené à l'endroit
+
+00:13:21.777 --> 00:13:25.344
+où il avait vu le père
+de ce monsieur mourir.
+
+00:13:25.364 --> 00:13:27.470
+Et nous avons tous été à cet endroit-là.
+
+00:13:27.470 --> 00:13:30.568
+Et Clim, le fils du pilote,
+a expliqué à ses petits-enfants
+
+00:13:30.568 --> 00:13:32.795
+ce qui s'était passé, qui était son père -
+
+00:13:32.815 --> 00:13:34.948
+un moment très, très fort.
+
+00:13:35.642 --> 00:13:39.523
+Après, nous avons été à la mairie du
+village d'à côté où nous étions attendus.
+
+00:13:39.684 --> 00:13:43.512
+Madame le Maire était là, le conseil
+municipal, les anciens combattants.
+
+00:13:43.606 --> 00:13:45.883
+Madame le Maire avait fait 
+installer une plaque
+
+00:13:45.883 --> 00:13:48.973
+à la mémoire de ce pilote,
+sur le monument aux morts.
+
+00:13:49.003 --> 00:13:53.440
+Et c'est le fils du pilote, lui-même,
+qui l'a dévoilée.
+
+00:13:55.756 --> 00:13:58.447
+Enfin, je voudrais terminer
+sur cette photo
+
+00:13:58.467 --> 00:14:02.344
+parce qu'elle est très symbolique 
+à mes yeux, et émouvante.
+
+00:14:02.873 --> 00:14:05.289
+À gauche, vous avez le fils du pilote,
+
+00:14:05.289 --> 00:14:10.034
+à droite, son propre fils,
+et au milieu, le pilote.
+
+00:14:10.194 --> 00:14:13.536
+Donc, vous voyez le père,
+le grand-père et le petit-fils.
+
+00:14:13.556 --> 00:14:15.425
+Et a ressemblance est frappante.
+
+00:14:15.435 --> 00:14:17.509
+Il me semble que cette image est belle 
+
+00:14:17.519 --> 00:14:22.336
+parce qu'elle montre combien
+le lien humain est fort et beau.
+
+00:14:22.516 --> 00:14:26.222
+Partant d'une pièce d'avion,
+grâce à la technologie moderne,
+
+00:14:26.222 --> 00:14:29.986
+on réussit à réunir des générations,
+à reconstruire l'histoire,
+
+00:14:29.991 --> 00:14:34.052
+et à faire revivre des navigants,
+des pilotes, qui ont été oubliés.
+

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@@ -0,0 +1,1252 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
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+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Elise LECAMP
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+
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+
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+
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+
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+
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+et ça a été l'un de mes enseignants.
+
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+Je ne l'ai pas eu au collège,
+ni au lycée, ni à la fac,
+
+00:00:52.880 --> 00:00:57.459
+mais il m'a enseigné à travers ses albums,
+à travers ses concerts
+
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+et ses projets,
+qu'on appelle les mix tapes.
+
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+Comment m'a-t-il enseigné ?
+
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+Il m'a appris des choses sur mon pays,
+
+00:01:03.325 --> 00:01:06.223
+il m'a appris des choses sur moi
+en tant que jeune homme noir
+
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+qui essayait de se construire
+en Guadeloupe et en Martinique.
+
+00:01:09.164 --> 00:01:13.205
+Pour moi, il a été une espèce d'étoile
+dans le ciel que je regardais
+
+00:01:13.205 --> 00:01:16.945
+alors que j'essayais de me comprendre,
+que j'essayais de me trouver.
+
+00:01:16.951 --> 00:01:20.001
+Je suis devenu enseignant-chercheur,
+éducateur,
+
+00:01:20.007 --> 00:01:23.009
+mais j'ai été pétri dans le moule
+des cultures urbaines,
+
+00:01:23.015 --> 00:01:24.659
+j'ai été pétri dans ce monde-là,
+
+00:01:24.665 --> 00:01:26.634
+j'ai été fabriqué par cela.
+
+00:01:26.640 --> 00:01:29.935
+Et je dois vous avouer que, très souvent,
+
+00:01:29.941 --> 00:01:32.044
+en plus de mon travail à l'université,
+
+00:01:32.050 --> 00:01:34.583
+je vais dans des établissements scolaires
+
+00:01:34.589 --> 00:01:36.925
+et je vais à la rencontre
+d'un jeune public
+
+00:01:36.931 --> 00:01:40.790
+qui, lui, est complètement
+fasciné par ce monde-là,
+
+00:01:40.796 --> 00:01:43.050
+qui est pétri aussi par ce monde.
+
+00:01:43.056 --> 00:01:46.456
+Et de temps en temps, j'y vais
+comme je suis aujourd'hui.
+
+00:01:46.462 --> 00:01:47.727
+Lorsque j'arrive,
+
+00:01:47.733 --> 00:01:50.656
+souvent il y a les encadrants
+qui ne me disent pas bonjour.
+
+00:01:50.694 --> 00:01:51.694
+(Rires)
+
+00:01:51.694 --> 00:01:53.103
+Ils me regardent bizarrement.
+
+00:01:53.141 --> 00:01:54.930
+An kè an mwen, an ka di pa pè,
+sa ka vin'
+
+00:01:54.930 --> 00:01:56.797
+[Au fond de moi, je me dis :
+n'ayez pas peur, ça va arriver.]
+
+00:01:56.797 --> 00:01:58.353
+(Rires)
+
+00:01:58.353 --> 00:02:00.383
+(Applaudissements)
+
+00:02:03.630 --> 00:02:07.519
+Parce que ma dégaine est bizarre.
+
+00:02:07.525 --> 00:02:09.517
+Mais je viens à la rencontre des jeunes
+
+00:02:09.523 --> 00:02:13.048
+en étant habillé comme je m'habille,
+comme ça, quand je sors.
+
+00:02:13.054 --> 00:02:14.253
+Quand je vais à la fac,
+
+00:02:14.259 --> 00:02:16.991
+je ne mets pas la casquette
+à l'envers, mais à l'endroit,
+
+00:02:16.997 --> 00:02:20.874
+mais je le fais exprès
+pour faire tomber certains préjugés,
+
+00:02:20.880 --> 00:02:22.757
+tomber certains stéréotypes,
+
+00:02:22.763 --> 00:02:26.719
+non seulement chez les grandes personnes
+mais aussi chez les plus jeunes.
+
+00:02:26.725 --> 00:02:29.226
+Ce que j'essaie de dire
+aux plus jeunes, c'est :
+
+00:02:29.232 --> 00:02:34.112
+« Regardez, vous pouvez être
+quelqu'un d'accompli, quelqu'un d'éduqué,
+
+00:02:34.118 --> 00:02:36.404
+de respectueux et de passionné,
+
+00:02:36.410 --> 00:02:39.852
+sans forcément changer ce que
+vous êtes et ce que vous aimez. »
+
+00:02:39.858 --> 00:02:42.025
+Aux plus grands,
+ce que j'essaie de leur dire,
+
+00:02:42.031 --> 00:02:44.262
+c'est de regarder la différence autrement.
+
+00:02:44.268 --> 00:02:46.890
+Les gens peuvent ne pas s'habiller
+ni parler comme nous,
+
+00:02:46.896 --> 00:02:50.223
+ni être dans le même univers que nous,
+mais donnons-leur une chance,
+
+00:02:50.229 --> 00:02:52.189
+et ne les regardons pas mal dès le début.
+
+00:02:52.195 --> 00:02:55.594
+Au contraire, essayons
+de bâtir des ponts entre nous.
+
+00:02:55.600 --> 00:02:59.298
+Une fois que j'ai fait cela, je dois
+vous dire que les cultures urbaines,
+
+00:02:59.304 --> 00:03:02.790
+certains d'entre vous ne savent pas
+forcément ce que c'est.
+
+00:03:02.790 --> 00:03:05.200
+On pourrait définir ça
+de manière très simple :
+
+00:03:05.206 --> 00:03:08.598
+dans les années 60, les années 70,
+même dans les années 50,
+
+00:03:08.604 --> 00:03:13.667
+nos pays, les îles de la Caraïbe,
+sont devenues de plus en plus urbanisées.
+
+00:03:14.294 --> 00:03:17.581
+Aux États-Unis, là, ça avait commencé
+déjà bien plus tôt,
+
+00:03:17.587 --> 00:03:20.534
+mais les cultures urbaines,
+ce sont les modes d'expression,
+
+00:03:20.540 --> 00:03:24.843
+les manières de vivre, les manières
+de s'habiller, les manières de produire,
+
+00:03:24.849 --> 00:03:27.183
+qui sont issues de ce changement-là,
+
+00:03:27.189 --> 00:03:31.690
+qui sont issues des personnes
+qui ont vécu dans les milieux urbains.
+
+00:03:31.696 --> 00:03:34.474
+Ces personnes dans les milieux urbains,
+à un moment donné,
+
+00:03:34.480 --> 00:03:36.665
+ont mis en place
+de nouvelles technologies,
+
+00:03:36.671 --> 00:03:38.800
+de nouvelles manières de bouger,
+
+00:03:38.806 --> 00:03:40.950
+de nouvelles manières
+de faire de la musique,
+
+00:03:40.950 --> 00:03:43.179
+de nouvelles manières
+de faire du sport aussi.
+
+00:03:43.185 --> 00:03:45.854
+Je peux vous donner quelques exemples.
+
+00:03:45.860 --> 00:03:48.591
+Le rap, on le connaît mieux,
+
+00:03:48.597 --> 00:03:50.409
+c'est le sommet de l'iceberg.
+
+00:03:50.415 --> 00:03:54.839
+Le dance hall pour nous, qui sort de
+Kingston, en Jamaïque, on le connaît bien.
+
+00:03:54.845 --> 00:03:59.990
+Ça va avec des manières de danser,
+ça va aussi avec une mode vestimentaire.
+
+00:03:59.996 --> 00:04:03.362
+Ça va aussi avec un langage,
+une manière de parler,
+
+00:04:03.368 --> 00:04:05.266
+de s'adresser aux gens.
+
+00:04:05.272 --> 00:04:07.833
+Ça va aussi avec l'art visuel,
+
+00:04:08.242 --> 00:04:10.896
+c'est-à-dire des manières
+de faire des documentaires,
+
+00:04:10.902 --> 00:04:14.222
+des manières de produire les films,
+le contenu aussi.
+
+00:04:14.228 --> 00:04:15.634
+Et bien sûr,
+
+00:04:15.640 --> 00:04:21.317
+je ne présente plus le graff dont Pacman
+est un ambassadeur vraiment formidable.
+
+00:04:21.322 --> 00:04:24.712
+Le graff, il est présent
+un petit peu partout.
+
+00:04:24.718 --> 00:04:27.110
+On peut mettre ça aussi
+dans les cultures urbaines,
+
+00:04:27.116 --> 00:04:30.457
+on peut mettre aussi la manière
+de faire du vélo - le BMX.
+
+00:04:30.463 --> 00:04:33.320
+Certains ici ont connu ça,
+les manières de faire du vélo.
+
+00:04:33.326 --> 00:04:35.412
+On peut y mettre
+certains sports de glisse,
+
+00:04:35.418 --> 00:04:38.101
+on peut même y mettre
+des manières de faire du sport,
+
+00:04:38.107 --> 00:04:42.608
+comme par exemple le street ball,
+le basket, ou certains sports en salle.
+
+00:04:42.614 --> 00:04:44.931
+Aujourd'hui,
+l'une des récentes manifestations,
+
+00:04:44.937 --> 00:04:48.241
+c'est de voir des jeunes aller
+dans des équipements de la ville
+
+00:04:48.247 --> 00:04:51.733
+et faire des acrobaties
+sur les équipements de la ville.
+
+00:04:52.153 --> 00:04:53.343
+Tout ça,
+
+00:04:53.349 --> 00:04:56.415
+on peut mettre ça dans le même sac :
+les cultures urbaines.
+
+00:04:56.421 --> 00:04:58.648
+J'ai appelé mon talk :
+
+00:04:59.289 --> 00:05:02.247
+« À l'aide ! Les cultures urbaines
+sont dans ma classe ! »
+
+00:05:02.247 --> 00:05:03.904
+Pourquoi je l'ai appelé comme ça ?
+
+00:05:03.904 --> 00:05:05.341
+C'est parce que,
+
+00:05:05.347 --> 00:05:08.617
+très souvent, mes collègues
+éducateurs au collège, au lycée,
+
+00:05:08.623 --> 00:05:10.964
+et maintenant dans les écoles primaires,
+
+00:05:10.970 --> 00:05:14.019
+mes collègues éducateurs voient
+les cultures urbaines arriver
+
+00:05:14.025 --> 00:05:18.347
+non pas comme de gentilles petites choses
+discrètes dans leurs salles de cours,
+
+00:05:18.353 --> 00:05:21.059
+mais les cultures urbaines
+arrivent dans leurs cours
+
+00:05:21.065 --> 00:05:23.255
+sans aucun respect pour l'ordre établi.
+
+00:05:23.718 --> 00:05:26.258
+Elles arrivent soit avec une musique
+qui est forte -
+
+00:05:27.028 --> 00:05:30.631
+il faut dire à chaque fois aux élèves :
+« Hé ! Vos écouteurs ! »
+
+00:05:30.637 --> 00:05:34.589
+Elles arrivent des fois
+avec un jean qui tombe là,
+
+00:05:34.595 --> 00:05:36.619
+comme ça, et rentrent
+en cours comme ça.
+
+00:05:39.139 --> 00:05:41.102
+Peut-être avec une manière de s'habiller,
+
+00:05:41.108 --> 00:05:45.372
+elles arrivent aussi avec un vocabulaire,
+une manière de regarder les filles,
+
+00:05:45.378 --> 00:05:47.650
+et pour les filles de parler des garçons.
+
+00:05:47.656 --> 00:05:50.672
+Les cultures urbaines arrivent
+dans la salle de cours
+
+00:05:50.678 --> 00:05:52.928
+sans respect pour l'ordre établi.
+
+00:05:52.934 --> 00:05:58.126
+Et très souvent, mes collègues éducateurs
+disent : « C'est quoi, ce truc ?
+
+00:05:58.132 --> 00:06:01.299
+Ça n'a pas sa place.
+J'ai un problème avec ça. »
+
+00:06:01.305 --> 00:06:04.370
+Et beaucoup de collègues éducateurs,
+
+00:06:04.376 --> 00:06:08.297
+beaucoup de collègues infirmières
+ou autres me disent :
+
+00:06:08.303 --> 00:06:11.743
+« On a un souci là.
+On doit gérer des problèmes de violence.
+
+00:06:11.749 --> 00:06:12.965
+Il faut que tu viennes,
+
+00:06:12.971 --> 00:06:16.078
+parce qu'on a besoin
+d'avoir ton expertise. »
+
+00:06:16.084 --> 00:06:19.745
+L'idée que j'aimerais partager
+avec vous, elle est simple.
+
+00:06:19.751 --> 00:06:22.206
+Au lieu que ça soit un problème,
+
+00:06:22.212 --> 00:06:25.918
+j'aurais aimé qu'on puisse
+en faire un tremplin,
+
+00:06:25.924 --> 00:06:28.920
+un moyen de passer du savoir,
+
+00:06:28.920 --> 00:06:32.325
+de passer des contenus pédagogiques.
+
+00:06:32.331 --> 00:06:33.674
+C'est possible.
+
+00:06:33.680 --> 00:06:35.404
+Pourquoi est-ce que je dis ça ?
+
+00:06:35.410 --> 00:06:38.057
+Il nous faut commencer
+à penser un peu comme ça
+
+00:06:38.057 --> 00:06:40.770
+parce qu'aujourd'hui,
+les cultures urbaines,
+
+00:06:40.776 --> 00:06:44.792
+elles ont déployé leurs filets
+partout dans le monde.
+
+00:06:45.193 --> 00:06:49.749
+Il y a une jeunesse, il y
+a les gens de 15 à 50 ans
+
+00:06:49.755 --> 00:06:53.183
+qui sont influencés par
+ces modes d'expression,
+
+00:06:53.189 --> 00:06:57.287
+ces façons de s'habiller, ces façons
+de penser l'autre, un peu partout.
+
+00:06:57.293 --> 00:06:58.455
+Si vous et moi,
+
+00:06:58.461 --> 00:07:00.900
+on part là maintenant,
+
+00:07:00.906 --> 00:07:04.304
+on prend l'avion et qu'on va
+à Sainte-Lucie, on va à Castries,
+
+00:07:04.310 --> 00:07:07.098
+on va trouver les cultures urbaines
+ancrées et présentes.
+
+00:07:07.375 --> 00:07:12.371
+Si on va un petit peu plus loin, allez,
+disons qu'on va faire un tour au Pérou ;
+
+00:07:12.377 --> 00:07:15.377
+on va en Amérique du Sud,
+on les trouvera bien installées.
+
+00:07:15.383 --> 00:07:18.012
+On va en Colombie,
+on les trouvera bien installées.
+
+00:07:18.018 --> 00:07:19.462
+Au Chili aussi.
+
+00:07:19.468 --> 00:07:23.341
+Je ne parle même pas du Canada
+et des États-Unis, ils sont hors concours,
+
+00:07:23.347 --> 00:07:25.129
+puisque c'est sorti de là.
+
+00:07:25.135 --> 00:07:26.462
+Allez, on va en Europe.
+
+00:07:26.779 --> 00:07:30.466
+On va en Suède, on les trouvera là ;
+on va à Londres, même chose ;
+
+00:07:30.472 --> 00:07:33.513
+la France du nord au sud, même chose ;
+on descend en Espagne,
+
+00:07:33.704 --> 00:07:35.760
+elles sont présentes
+sous plusieurs formes :
+
+00:07:35.766 --> 00:07:38.007
+les pratiquants, les admirateurs,
+
+00:07:38.013 --> 00:07:41.061
+les gens qui ne les aiment pas
+du tout, qui ne les côtoient pas,
+
+00:07:41.067 --> 00:07:43.895
+mais qui quelque part sont
+un peu influencés par elles.
+
+00:07:43.901 --> 00:07:48.720
+Donc elles ont une espèce de puissance
+qu'on ne peut plus ignorer.
+
+00:07:50.513 --> 00:07:51.864
+Les forces économiques,
+
+00:07:51.870 --> 00:07:55.044
+les industries culturelles,
+ont déjà compris leur puissance.
+
+00:07:55.050 --> 00:07:57.600
+Lorsqu'elles cherchent
+à vendre des événements,
+
+00:07:57.606 --> 00:08:00.126
+des marques de vêtements,
+
+00:08:00.132 --> 00:08:03.887
+des boissons, alcoolisées ou non,
+
+00:08:03.893 --> 00:08:06.038
+elles font appel aux cultures urbaines
+
+00:08:06.044 --> 00:08:08.457
+car elles savent
+qu'elles sont très puissantes,
+
+00:08:08.463 --> 00:08:11.798
+qu'elles touchent des personnes
+qui peuvent leur rapporter de l'argent.
+
+00:08:11.804 --> 00:08:14.853
+Elles ont compris leur puissance,
+les forces économiques.
+
+00:08:14.859 --> 00:08:18.021
+Par exemple, allez, on va à Trinidad.
+
+00:08:18.027 --> 00:08:19.598
+J'ai rencontré à Trinidad
+
+00:08:19.604 --> 00:08:23.118
+un marchand de meubles qui,
+pour pouvoir faire venir des clients,
+
+00:08:23.124 --> 00:08:28.349
+a utilisé du rap pour pouvoir faire venir
+des clients dans son magasin.
+
+00:08:28.894 --> 00:08:32.006
+On peut aller un autre endroit...
+Tiens ! Allons à Detroit.
+
+00:08:32.011 --> 00:08:34.316
+A Detroit, j'ai rencontré là cette fois-ci
+
+00:08:35.741 --> 00:08:38.378
+une grosse industrie automobile
+
+00:08:38.384 --> 00:08:41.673
+qui a utilisé la réputation et le talent
+
+00:08:41.679 --> 00:08:44.004
+d'un rappeur qui s'appelle Eminem
+
+00:08:44.010 --> 00:08:46.387
+pour pouvoir vendre
+des marques de voiture.
+
+00:08:46.393 --> 00:08:49.869
+Ils ne l'ont pas fait n'importe quand
+mais quand l'industrie automobile,
+
+00:08:49.875 --> 00:08:52.774
+après la crise de 2008,
+était complètement plombée.
+
+00:08:53.126 --> 00:08:55.984
+Ils ont fait appel à la force
+de ces expressions-là
+
+00:08:55.990 --> 00:08:59.864
+pour pouvoir attirer les clients
+parce qu'ils ont reconnu leur puissance.
+
+00:09:00.285 --> 00:09:02.700
+Autre chose me fait voir leur puissance :
+
+00:09:02.706 --> 00:09:05.862
+les expressions des cultures urbaines,
+
+00:09:05.868 --> 00:09:09.791
+elles changent la manière
+dont certaines personnes voient le monde,
+
+00:09:09.797 --> 00:09:12.689
+la manière dont elles considèrent
+la sexualité, par exemple,
+
+00:09:13.194 --> 00:09:16.853
+la manière dont elles vont considérer
+ce qui est important dans la vie
+
+00:09:16.859 --> 00:09:19.060
+ou ce qui n'est pas important du tout.
+
+00:09:19.066 --> 00:09:22.056
+Et les gens qui vous diront,
+à cause de ce monde-là :
+
+00:09:22.066 --> 00:09:24.972
+« Sa ? An pé jen fè sa ! An ki jan ! »
+(Ça ? Je ne le ferai jamais ! Mais non !!)
+
+00:09:24.972 --> 00:09:28.535
+"Awa ! Ouais ! Ça, c'est mon rêve. Purée !
+
+00:09:28.535 --> 00:09:30.391
+Timal, imajiné si an ni sa dèmen !
+
+00:09:30.391 --> 00:09:31.991
+[Mais non ! ... Mec, imagine
+que j'ai tout ça demain !]
+
+00:09:31.991 --> 00:09:33.076
+Si an ni sa dèmen, an roz' en !
+
+00:09:33.076 --> 00:09:34.451
+(Si ça m'arrive demain,
+je suis tranquille, hein !)
+
+00:09:34.451 --> 00:09:36.289
+Tout ça à partir de ces filets-là.
+
+00:09:36.699 --> 00:09:39.565
+Il y a des hommes qui regardent les femmes
+
+00:09:39.571 --> 00:09:42.193
+à partir des lunettes données
+par les cultures urbaines.
+
+00:09:42.199 --> 00:09:46.003
+Il y a des femmes qui considèrent
+aussi ce que c'est qu'un homme viril
+
+00:09:46.009 --> 00:09:48.168
+à partir de ces expressions-là.
+
+00:09:48.174 --> 00:09:51.559
+Et ça peut toucher à plein
+de choses, au rôle de l'éducation,
+
+00:09:51.565 --> 00:09:53.836
+ça peut toucher aussi à l'estime de soi.
+
+00:09:53.842 --> 00:09:56.794
+Qu'est-ce qui fait
+que je suis quelqu'un d'important ?
+
+00:09:56.800 --> 00:10:00.601
+Les cultures urbaines, elles ont une
+réponse pour beaucoup de jeunes personnes,
+
+00:10:00.601 --> 00:10:02.500
+peu importe leur communauté ethnique,
+
+00:10:02.601 --> 00:10:06.007
+peu importe leur religion, peu
+importe leurs préférences sexuelles,
+
+00:10:06.013 --> 00:10:09.117
+peu importe où ils habitent dans le monde.
+
+00:10:09.123 --> 00:10:13.401
+Ici, regardez, c'est un graffeur
+qui s'appelle Xän.
+
+00:10:13.407 --> 00:10:14.725
+Il est martiniquais.
+
+00:10:14.932 --> 00:10:19.370
+C'est magnifique ! Il a su inscrire
+son art dans un mur de la ville -
+
+00:10:19.376 --> 00:10:20.988
+vous avez reconnu Spike Lee -
+
+00:10:20.994 --> 00:10:22.521
+à partir de ce que nous sommes.
+
+00:10:22.527 --> 00:10:25.614
+Oui ! Je ne sais pas ce que c'est
+comme arbre exactement,
+
+00:10:25.620 --> 00:10:28.353
+mais il inscrit ça
+dans son patrimoine caribéen,
+
+00:10:28.359 --> 00:10:32.845
+et il nous a mis en relation directe
+avec la communauté afro-américaine,
+
+00:10:32.851 --> 00:10:34.871
+mais aussi avec ceux qui aiment le graff.
+
+00:10:34.877 --> 00:10:38.394
+Cette photo-là, elle a déjà été regardée
+des millions de fois, partout.
+
+00:10:38.400 --> 00:10:40.844
+Elle est partie
+d'un graffeur martiniquais.
+
+00:10:40.850 --> 00:10:43.804
+Ici, le photographe, c'est moi.
+
+00:10:44.551 --> 00:10:46.400
+(Rires)
+
+00:10:46.406 --> 00:10:47.391
+Avec un portable.
+
+00:10:48.402 --> 00:10:50.506
+Mais j'étais à cette manifestation-là.
+
+00:10:50.512 --> 00:10:54.310
+Le danseur ici là, le B-boy,
+le breaker, je le connais.
+
+00:10:54.310 --> 00:10:56.699
+Il vit en Martinique.
+C'est un très bon danseur.
+
+00:10:57.538 --> 00:11:00.807
+J'étais avec mes filles,
+et plein d'autres personnes autour.
+
+00:11:00.813 --> 00:11:04.146
+Ça se passe à Fort-de-France,
+une place célèbre connue des hip-hopers
+
+00:11:04.152 --> 00:11:05.894
+- c'est près d'EDF à Fort-de-France.
+
+00:11:06.720 --> 00:11:09.242
+Ici, regardez,
+très souvent, les cultures urbaines,
+
+00:11:09.248 --> 00:11:12.602
+on les voit comme des mondes
+machistes, sexistes,
+
+00:11:12.608 --> 00:11:15.573
+c'est-à-dire où la femme est
+réduite à ses capacités sexuelles,
+
+00:11:15.894 --> 00:11:17.751
+où elle est réduite à son sexe,
+
+00:11:17.757 --> 00:11:20.120
+où elle est dénigrée
+parce que c'est une femme.
+
+00:11:21.147 --> 00:11:25.091
+C'est une réalité que j'essaie de
+combattre, et qu'il nous faut combattre.
+
+00:11:25.845 --> 00:11:30.162
+Mais ce sont des mondes qui laissent
+la place à plein de gens différents.
+
+00:11:30.456 --> 00:11:33.773
+Tu peux être musulman,
+chrétien, athée, juif,
+
+00:11:34.067 --> 00:11:36.860
+tu peux sortir de Jérusalem,
+tu peux sortir du Brésil,
+
+00:11:36.866 --> 00:11:38.297
+peu importe d'où tu viens.
+
+00:11:38.303 --> 00:11:39.447
+Comme disait Pacman :
+
+00:11:39.453 --> 00:11:43.377
+« Ghetto ou château, tu as ta place à
+partir du moment où tu as du talent. »
+
+00:11:43.383 --> 00:11:47.013
+Ici, vous voyez cette graffeuse là ?
+
+00:11:47.019 --> 00:11:50.092
+J'oublie son pays,
+mais vous voyez ses traits asiatiques.
+
+00:11:50.893 --> 00:11:52.845
+Ici, on a une b-girl,
+
+00:11:52.851 --> 00:11:56.669
+il y a des femmes qui pratiquent la danse
+et qui pratiquent d'autres expressions,
+
+00:11:56.956 --> 00:11:59.807
+issues des cultures urbaines
+et qui le font très bien.
+
+00:11:59.813 --> 00:12:03.294
+Dans certaines manifestations, on se fiche
+si tu es un homme ou une femme.
+
+00:12:03.300 --> 00:12:06.158
+Ce qu'on veut savoir, c'est :
+« Qu'as-tu dans le ventre ?
+
+00:12:06.164 --> 00:12:08.390
+Montre-nous ce que tu sais faire ! »
+
+00:12:08.396 --> 00:12:10.126
+Peu importe !
+
+00:12:10.132 --> 00:12:12.340
+Ici, c'est une graffeuse sénégalaise,
+
+00:12:12.346 --> 00:12:15.465
+parce que les cultures
+urbaines sont installées aussi
+
+00:12:15.471 --> 00:12:17.300
+dans presque toute l'Afrique :
+
+00:12:17.306 --> 00:12:20.925
+Afrique du nord, Maroc,
+Algérie, Tunisie aussi.
+
+00:12:23.329 --> 00:12:25.084
+Revenons à notre affaire :
+
+00:12:25.090 --> 00:12:27.431
+les cultures urbaines et l'éducation.
+
+00:12:28.105 --> 00:12:29.057
+Je vous entends !
+
+00:12:29.063 --> 00:12:32.655
+Jusqu'à maintenant, peut-être
+que je vous ai convaincus,
+
+00:12:32.661 --> 00:12:34.498
+Peut-être que oui,
+
+00:12:34.504 --> 00:12:37.844
+mais il y en a qui se demandent :
+« Ouais, ton histoire, ça roule bien.
+
+00:12:37.850 --> 00:12:40.758
+Ouais, ce n'est pas mauvais,
+mais finalement,
+
+00:12:40.764 --> 00:12:42.013
+(Créole)
+
+00:12:43.119 --> 00:12:44.699
+Comment est-ce que tu fais ?
+
+00:12:44.705 --> 00:12:48.357
+Comment est-ce que tu fais pour utiliser
+ça pour enseigner à des gens ? »
+
+00:12:49.857 --> 00:12:54.286
+Je peux vous donner peut-être quelques
+pistes que j'ai déjà mises en action,
+
+00:12:54.292 --> 00:12:58.796
+et que d'autres collègues éducateurs
+ou éducatrices ont mises en action.
+
+00:12:58.802 --> 00:13:01.455
+Ça peut être des matières
+très différentes.
+
+00:13:01.461 --> 00:13:06.098
+Ça va de la géographie
+en passant par la littérature,
+
+00:13:06.104 --> 00:13:07.890
+jusqu'à l'éducation civique,
+
+00:13:07.896 --> 00:13:10.700
+et pourquoi pas aussi
+l'éducation physique, l'EPS.
+
+00:13:10.706 --> 00:13:13.453
+Commençons par l'EPS.
+Je ne suis pas un spécialiste,
+
+00:13:13.459 --> 00:13:17.369
+mais l'un de mes collègues
+que j'ai rencontrés sur le terrain m'a dit
+
+00:13:17.375 --> 00:13:23.284
+que, pour motiver ses élèves à bouger
+et à rentrer dans les activités sportives,
+
+00:13:23.290 --> 00:13:28.043
+il a décidé d'utiliser
+la musique qu'ils aimaient,
+
+00:13:28.049 --> 00:13:31.274
+la musique que ses élèves écoutaient
+à longueur de journée,
+
+00:13:31.280 --> 00:13:33.730
+et, croyez-le ou pas, ça fonctionne.
+
+00:13:34.669 --> 00:13:37.734
+J'ai une collègue qui travaille
+sur deux lycées en Martinique.
+
+00:13:37.740 --> 00:13:41.890
+Elle a travaillé dans le célèbre lycée
+Schoelcher, qui a accueilli Aimé Césaire.
+
+00:13:42.843 --> 00:13:46.226
+Elle enseigne la littérature,
+les lettres modernes.
+
+00:13:46.232 --> 00:13:48.662
+Elle est passée par les textes de rap
+
+00:13:48.668 --> 00:13:53.842
+pour enseigner le romantisme à ses élèves.
+
+00:13:54.446 --> 00:13:55.891
+(Rires)
+
+00:13:58.596 --> 00:14:00.261
+Je me rends compte en le disant.
+
+00:14:00.922 --> 00:14:02.890
+(Rires)
+
+00:14:04.262 --> 00:14:10.650
+Mais elle a réussi. C'est-à-dire
+qu'elle est spécialiste du romantisme,
+
+00:14:10.656 --> 00:14:14.386
+et elle est aussi spécialiste de ce
+qu'elle doit enseigner à ses élèves.
+
+00:14:14.392 --> 00:14:16.584
+Elle sait vers quoi les faire aller, mais,
+
+00:14:16.590 --> 00:14:19.551
+entre le curriculum et comment arriver,
+
+00:14:19.557 --> 00:14:22.337
+c'est là que la liberté
+et les cultures urbaines arrivent.
+
+00:14:22.343 --> 00:14:28.425
+Elle a utilisé des textes de rappeurs
+parlant d'amour,
+
+00:14:28.431 --> 00:14:31.629
+faisant appel à des notions lui
+permettant de ramener ses élèves
+
+00:14:31.635 --> 00:14:34.988
+vers le romantisme
+et vers l'évolution du romantisme.
+
+00:14:34.994 --> 00:14:38.264
+Croyez-le ou pas, expérience vécue,
+elle y est arrivée.
+
+00:14:38.890 --> 00:14:42.169
+Je peux vous donner
+encore un autre exemple.
+
+00:14:42.175 --> 00:14:43.202
+Pourquoi pas
+
+00:14:43.208 --> 00:14:46.121
+passer par les expressions
+des cultures urbaines
+
+00:14:46.127 --> 00:14:48.319
+pour enseigner les langues étrangères ?
+
+00:14:48.560 --> 00:14:51.980
+Ça a été prouvé, on a quelqu'un
+qui est ici en Guadeloupe,
+
+00:14:51.986 --> 00:14:54.894
+il y a de cela deux, trois ans,
+il a montré par a plus b
+
+00:14:54.900 --> 00:14:58.957
+comment la musique pouvait aider les gens
+à apprendre une langue étrangère.
+
+00:14:59.457 --> 00:15:02.853
+Je suis sûr que cette idée-là,
+elle est déjà parmi vous.
+
+00:15:03.536 --> 00:15:06.568
+Passer par certains textes de musique
+et certaines ambiances
+
+00:15:06.574 --> 00:15:09.988
+pour pouvoir enseigner
+l'espagnol, l'anglais,
+
+00:15:09.994 --> 00:15:13.040
+et peut-être pas
+l'enseigner de la même manière,
+
+00:15:13.046 --> 00:15:17.612
+mais aussi passer certaines choses
+dans notre langue à nous, en créole.
+
+00:15:17.618 --> 00:15:18.532
+Pourquoi pas ?
+
+00:15:18.538 --> 00:15:22.284
+Sachant qu'il y a des artistes
+aujourd'hui créolophones
+
+00:15:22.290 --> 00:15:24.610
+qui sont comme des apôtres
+pour nos plus jeunes.
+
+00:15:24.977 --> 00:15:27.509
+Que ça soit les jeunes
+qui sont scolarisés,
+
+00:15:27.515 --> 00:15:31.111
+les jeunes qui sont en liberté, normaux,
+
+00:15:31.762 --> 00:15:36.661
+et les jeunes aussi qui sont déscolarisés
+et les jeunes qui sont incarcérés.
+
+00:15:37.288 --> 00:15:43.820
+Est-ce qu'on va laisser la puissance
+de ces musiques et de ces expressions
+
+00:15:43.826 --> 00:15:45.174
+aux forces économiques,
+
+00:15:46.172 --> 00:15:50.606
+à des choses qui peuvent être
+difficiles pour le vivre-ensemble ?
+
+00:15:50.612 --> 00:15:53.160
+ou est-ce qu'on va tenter de voir comment
+
+00:15:53.166 --> 00:15:55.930
+est-ce qu'on peut nous, éducateurs,
+trouver notre place ?
+
+00:15:55.930 --> 00:16:00.997
+Et pourquoi pas « utiliser »
+la puissance qu'elles développent ?
+
+00:16:01.862 --> 00:16:03.941
+Une autre chose :
+
+00:16:03.947 --> 00:16:09.712
+si on ne pense pas autrement l'éducation,
+
+00:16:09.718 --> 00:16:12.562
+on ne pourra pas relever
+les défis qui sont devant nous.
+
+00:16:12.568 --> 00:16:14.649
+Si vous regardez bien,
+on a touché le fond.
+
+00:16:15.164 --> 00:16:18.593
+Les titres des médias aujourd'hui nous
+montrent qu'on a touché le fond,
+
+00:16:18.599 --> 00:16:23.450
+donc pourquoi pas faire autrement,
+penser autrement ?
+
+00:16:23.456 --> 00:16:24.823
+Pourquoi pas essayer ?
+
+00:16:25.426 --> 00:16:29.688
+Maintenant, ça, c'est un défi
+pour nous éducateurs et éducatrices,
+
+00:16:29.694 --> 00:16:34.331
+parce que lorsqu'on se décide
+à explorer ce chemin-là,
+
+00:16:34.863 --> 00:16:38.030
+on va se retrouver
+à ne plus être les experts.
+
+00:16:38.435 --> 00:16:42.009
+Souvent quand on rentre dans nos salles
+de cours, nous sommes les experts.
+
+00:16:42.466 --> 00:16:46.472
+On a fait les études pour, on a
+un curriculum pour et on est les experts
+
+00:16:46.478 --> 00:16:48.226
+de la connaissance à transmettre.
+
+00:16:48.232 --> 00:16:51.299
+Mais là, si on décide de passer
+par ce chemin-là,
+
+00:16:51.305 --> 00:16:53.966
+ça veut dire que nos élèves,
+nos apprenants,
+
+00:16:53.972 --> 00:16:56.297
+ils auront une petite longueur
+d'avance sur nous,
+
+00:16:56.303 --> 00:16:59.004
+et ça nous fait devenir
+peut-être un peu vulnérables.
+
+00:16:59.010 --> 00:17:01.615
+mais l'éducateur progressiste,
+
+00:17:01.621 --> 00:17:04.726
+c'est quelqu'un qui ne refuse pas
+d'être vulnérable,
+
+00:17:04.732 --> 00:17:08.763
+c'est quelqu'un qui s'éduque lui-même
+avant d'éduquer les autres.
+
+00:17:08.770 --> 00:17:11.241
+C'est important pour nous de faire cela.
+
+00:17:11.247 --> 00:17:16.153
+Maintenant, si on n'arrive pas
+à faire cela,
+
+00:17:17.470 --> 00:17:20.281
+les choses ne vont pas forcément changer.
+
+00:17:20.287 --> 00:17:22.613
+Ce n'est pas le seul remède,
+
+00:17:22.618 --> 00:17:26.065
+mais c'est l'un des remèdes
+qu'on peut utiliser.
+
+00:17:27.017 --> 00:17:31.169
+Le Dr King, que Pacman a cité tout à
+l'heure, est aussi un modèle pour moi.
+
+00:17:31.423 --> 00:17:32.678
+C'est une référence.
+
+00:17:32.684 --> 00:17:37.201
+C'est une référence parce que c'est un
+homme qui est pétri par la foi chrétienne,
+
+00:17:37.207 --> 00:17:40.604
+mais qui n'a pas utilisé
+la foi chrétienne pour se réfugier
+
+00:17:40.610 --> 00:17:42.938
+dans une espèce de nirvana.
+
+00:17:42.944 --> 00:17:44.334
+Non.
+
+00:17:44.340 --> 00:17:49.176
+Il l'a utilisée pour pouvoir changer,
+transformer le monde.
+
+00:17:49.182 --> 00:17:54.522
+Un pays où des jeunes aiment
+s'éduquer, aiment l'éducation,
+
+00:17:54.948 --> 00:17:58.972
+veulent continuer à aller plus loin,
+c'est un pays qui sera plus fort.
+
+00:17:58.978 --> 00:17:59.733
+Merci.
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+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Lionel FAUCHER
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+c'est la dernière plongée de ma saison,
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+déterminante pour la suite.
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+je suis aux championnats
+du monde en Turquie.
+
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+Mes pensées fusent dans tous les sens,
+mon cœur bat à 100 à l'heure,
+
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+Je cherche à fuir cette tension
+qui me paralyse.
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+
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+
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+loin,
+
+00:00:59.582 --> 00:01:01.448
+loin de toute cette agitation.
+
+00:01:04.544 --> 00:01:09.361
+Je me remémore toutes les personnes qui
+m'inspirent et me donnent envie de rêver.
+
+00:01:12.782 --> 00:01:15.480
+Le brouhaha autour de moi
+n'est plus qu'un bruit sourd.
+
+00:01:17.240 --> 00:01:20.274
+Je me laisse bercer par les vagues.
+
+00:01:22.486 --> 00:01:24.626
+La seule chose
+que j'entends distinctement,
+
+00:01:25.500 --> 00:01:26.745
+c'est le compte à rebours.
+
+00:01:27.635 --> 00:01:29.381
+Il me rappelle que c'est maintenant.
+
+00:01:30.541 --> 00:01:31.963
+Alors si vous le voulez bien,
+
+00:01:33.110 --> 00:01:35.811
+je vous propose de plonger avec moi.
+
+00:01:35.817 --> 00:01:37.460
+J'espère que vous avez du souffle.
+
+00:01:38.358 --> 00:01:40.390
+Dès que vous entendez le décompte,
+
+00:01:40.396 --> 00:01:43.024
+je vous invite à prendre
+une grande inspiration,
+
+00:01:44.031 --> 00:01:45.205
+et on plonge ensemble.
+
+00:01:46.451 --> 00:01:47.490
+Vous êtes prêts ?
+
+00:01:48.854 --> 00:01:50.674
+Alors c'est parti !
+
+00:01:50.680 --> 00:01:56.820
+(Bruits de respiration)
+(Décompte :) 5, 4, 3, 2, 1, top time
+
+00:01:58.592 --> 00:02:01.242
+D'un coup, je bascule dans le silence.
+
+00:02:02.782 --> 00:02:04.377
+Ça y est, je suis seule,
+
+00:02:05.376 --> 00:02:06.652
+seule avec moi-même.
+
+00:02:08.107 --> 00:02:10.933
+Mon corps est en mode automatique.
+
+00:02:10.939 --> 00:02:13.836
+Il enchaîne les gestes techniques
+à la seconde près,
+
+00:02:13.842 --> 00:02:15.137
+tel un métronome.
+
+00:02:17.826 --> 00:02:20.334
+A 30 mètres, la pression est telle
+
+00:02:21.642 --> 00:02:24.524
+que je suis aussi dense et lourde
+qu'une pierre qui coule.
+
+00:02:25.342 --> 00:02:27.104
+Alors je me laisse partir,
+
+00:02:28.230 --> 00:02:30.810
+comme attirée par les abysses.
+
+00:02:33.829 --> 00:02:35.114
+J'ai les yeux entrouverts,
+
+00:02:36.081 --> 00:02:38.487
+le filin qui défile
+devant moi m'hypnotise,
+
+00:02:39.470 --> 00:02:40.766
+le froid m'envahit,
+
+00:02:40.772 --> 00:02:42.843
+la vitesse caresse mon visage,
+
+00:02:42.849 --> 00:02:45.009
+je coule à un mètre par seconde.
+
+00:02:45.461 --> 00:02:47.096
+Il fait de plus en plus sombre.
+
+00:02:49.357 --> 00:02:52.280
+La pression s'abat sur ma cage thoracique.
+
+00:02:52.280 --> 00:02:54.670
+A ces profondeurs, je subis
+9 bars de pression,
+
+00:02:55.174 --> 00:02:58.912
+l'équivalent d'un poids lourd
+de 15 tonnes qui m'écrase.
+
+00:02:58.918 --> 00:03:01.968
+C'est tellement violent
+que je ne ressens rien,
+
+00:03:01.974 --> 00:03:05.204
+je suis comme en dehors de mon corps,
+
+00:03:05.210 --> 00:03:07.354
+et je me sens étrangement bien.
+
+00:03:09.912 --> 00:03:13.515
+Toute mon attention est maintenant
+braquée sur mes oreilles.
+
+00:03:13.521 --> 00:03:15.148
+Je cherche désespérément l'air
+
+00:03:15.154 --> 00:03:17.574
+qui lui aussi s'est fait
+comprimer par la pression.
+
+00:03:19.687 --> 00:03:22.594
+L'enjeu est de taille :
+sans air pour équilibrer mes oreilles,
+
+00:03:22.600 --> 00:03:24.030
+ma plongée s'arrête net.
+
+00:03:25.546 --> 00:03:28.704
+Les mètres défilent, je sens
+que mon objectif se rapproche.
+
+00:03:30.022 --> 00:03:32.371
+C'est magique. Je me sens libre.
+
+00:03:36.485 --> 00:03:37.700
+Ça y est,
+
+00:03:37.706 --> 00:03:39.430
+le fonds se rapproche.
+
+00:03:41.795 --> 00:03:44.716
+Je saisis le tag
+qui va me servir de témoin.
+
+00:03:44.722 --> 00:03:45.972
+A ce moment précis,
+
+00:03:45.978 --> 00:03:48.415
+j'ai une pensée pour la surface.
+
+00:03:48.421 --> 00:03:51.146
+Le drone sous-marin
+retransmet instantanément,
+
+00:03:51.152 --> 00:03:53.138
+je suis en direct,
+
+00:03:53.144 --> 00:03:55.058
+et ça me donne une force incroyable.
+
+00:03:55.064 --> 00:03:56.637
+Ces images inédites
+
+00:03:56.643 --> 00:03:59.603
+vont révolutionner notre sport
+en permettant de le médiatiser.
+
+00:04:00.579 --> 00:04:02.629
+Mais retour à la réalité :
+
+00:04:02.635 --> 00:04:05.571
+82 mètres à remonter
+à la seule force de mes jambes.
+
+00:04:06.214 --> 00:04:09.628
+C'est la hauteur
+d'un immeuble de 35 étages.
+
+00:04:09.634 --> 00:04:11.957
+L'effort est intense,
+je dois m'arracher du fond.
+
+00:04:12.880 --> 00:04:15.477
+Ça fait plus de 2min30
+que je ne respire plus.
+
+00:04:15.483 --> 00:04:16.812
+Je dois rester concentrée.
+
+00:04:17.399 --> 00:04:20.867
+Commence alors une longue bataille
+entre mon corps et mon esprit.
+
+00:04:22.452 --> 00:04:25.770
+J'ai le diaphragme qui se contracte
+de plus en plus violemment,
+
+00:04:25.776 --> 00:04:27.845
+mes jambes se font
+de plus en plus lourdes.
+
+00:04:31.092 --> 00:04:34.474
+Alors ma petite voix
+intérieure me rassure,
+
+00:04:34.480 --> 00:04:37.060
+en me disant que je n'ai
+jamais fait de syncope.
+
+00:04:37.066 --> 00:04:39.066
+Et ça, mon corps s'en souvient très bien.
+
+00:04:39.932 --> 00:04:42.115
+Alors mon corps s'apaise et se calme,
+
+00:04:43.131 --> 00:04:45.845
+et me laisse profiter de la remontée.
+
+00:04:45.851 --> 00:04:49.510
+Vers 30 mètres, les apnéistes de sécurité,
+mes anges-gardiens me rejoignent.
+
+00:04:50.351 --> 00:04:53.224
+Ils sont à l'affût
+du moindre signe de faiblesse
+
+00:04:53.230 --> 00:04:55.525
+pour me secourir en cas de défaillance.
+
+00:05:12.038 --> 00:05:15.093
+(Respiration forte)
+
+00:05:18.116 --> 00:05:21.038
+La première inspiration
+est un électrochoc,
+
+00:05:21.044 --> 00:05:23.973
+c'est comme si je me réveillais
+en sursaut d'un rêve.
+
+00:05:23.979 --> 00:05:27.408
+Si on n'est pas bien préparé
+ou si on est à cours d'air,
+
+00:05:27.414 --> 00:05:30.955
+la première inspiration peut être fatale
+et nous conduire à la syncope,
+
+00:05:30.961 --> 00:05:33.096
+tel un fusible qui fait tout disjoncter.
+
+00:05:34.461 --> 00:05:37.485
+Le signe OK valide mon intégrité physique,
+
+00:05:37.491 --> 00:05:39.965
+le tag que j'ai glissé dans ma cagoule
+
+00:05:40.643 --> 00:05:43.326
+témoigne que je suis allée
+à la profondeur annoncée.
+
+00:05:43.332 --> 00:05:46.689
+Ces deux éléments sont indispensables
+pour valider ma performance.
+
+00:05:47.340 --> 00:05:48.435
+Carton blanc.
+
+00:05:49.441 --> 00:05:51.744
+Record de France : 82 mètres,
+
+00:05:51.750 --> 00:05:56.043
+trois minutes vingt d'apnée,
+je me classe quatrième mondiale.
+
+00:05:57.170 --> 00:06:00.170
+(Applaudissements)
+
+00:06:17.538 --> 00:06:20.609
+Improbable pour une jeune Auvergnate
+née au milieu des volcans
+
+00:06:22.482 --> 00:06:23.862
+de rêver de profondeur.
+
+00:06:24.855 --> 00:06:27.478
+J'ai eu le coup de foudre
+pour l'apnée il y a dix ans,
+
+00:06:28.710 --> 00:06:30.998
+dans les bassins chlorés
+de Clermont-Ferrand.
+
+00:06:31.004 --> 00:06:33.772
+J'ai plongé pour la première fois
+dans les lacs d'Auvergne,
+
+00:06:35.154 --> 00:06:38.003
+puis mon instinct m'a guidée jusqu'à Nice,
+
+00:06:38.710 --> 00:06:41.392
+avec le souhait plonger
+plus régulièrement, en 2013.
+
+00:06:42.432 --> 00:06:46.424
+Mais mon métier de chirurgien-dentiste
+m'a écartée de ma passion.
+
+00:06:47.979 --> 00:06:50.424
+Mais impossible pour moi de me résigner,
+
+00:06:50.430 --> 00:06:52.144
+j'ai renoué en septembre dernier.
+
+00:06:53.658 --> 00:06:55.636
+J'ai battu le record de France
+
+00:06:55.642 --> 00:06:58.400
+en monopalme,
+ma discipline de prédilection.
+
+00:06:58.406 --> 00:07:01.009
+Je suis descendue
+à 88 mètres de profondeur,
+
+00:07:02.325 --> 00:07:05.303
+aux Bahamas, en juillet dernier.
+
+00:07:05.309 --> 00:07:06.731
+Puis il y a dix jours,
+
+00:07:06.737 --> 00:07:10.872
+ce record de France en bipalme,
+une nouvelle discipline pour moi,
+
+00:07:10.879 --> 00:07:12.894
+plus longue et plus intense physiquement,
+
+00:07:13.729 --> 00:07:15.642
+de très bon augure pour la suite.
+
+00:07:15.648 --> 00:07:16.729
+Mon rêve :
+
+00:07:16.735 --> 00:07:20.246
+être la première Française à franchir
+la barre mythique des 100 mètres.
+
+00:07:23.673 --> 00:07:25.903
+Alors je voudrais vous faire un aveu :
+
+00:07:27.188 --> 00:07:29.189
+je n'ai pas confiance en moi -
+
+00:07:29.195 --> 00:07:31.630
+vous avez dû le voir -
+(Rires)
+
+00:07:32.530 --> 00:07:34.974
+mais sous l'eau,
+j'ai totalement confiance en moi.
+
+00:07:36.258 --> 00:07:39.522
+Je suis forte et invincible.
+
+00:07:41.418 --> 00:07:43.704
+Alors j'espère que, vous aussi,
+
+00:07:43.710 --> 00:07:46.322
+il y a un endroit
+où vous vous sentez invincible.
+
+00:07:47.100 --> 00:07:47.871
+Merci.
+
+00:07:47.877 --> 00:07:50.877
+(Applaudissements)
+

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+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
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+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Hélène Vernet
+
+00:00:09.084 --> 00:00:13.446
+Je vais vous parler d'un pastis
+qui a changé ma vie,
+
+00:00:14.544 --> 00:00:18.813
+d'un vélo, et d'un trésor
+qui dort sous nos pieds -
+
+00:00:19.274 --> 00:00:23.107
+un vaste programme avec beaucoup
+d'éléments, je le conçois,
+
+00:00:23.131 --> 00:00:25.973
+mais tous ces éléments
+s'imbriquent dans une histoire,
+
+00:00:26.012 --> 00:00:28.108
+et cette histoire,
+je vais vous la raconter.
+
+00:00:29.346 --> 00:00:32.945
+En 2013, obtention du bac,
+devant moi, c'est le vide.
+
+00:00:33.766 --> 00:00:36.197
+Comme la plupart de mes
+camarades, je ne suis animé
+
+00:00:39.778 --> 00:00:42.476
+et la vie d'adulte me terrifie.
+
+00:00:43.666 --> 00:00:47.575
+Lorsque je choisis la faculté de biologie,
+c'est parce que c'est à côté de chez moi
+
+00:00:47.585 --> 00:00:50.334
+et que ça a l'air super
+chouette d'être étudiant.
+
+00:00:53.409 --> 00:00:57.457
+Eh bien, je n'avais aucune idée
+de ce que j'allais y rencontrer,
+
+00:00:57.489 --> 00:00:59.352
+et je n'ai pas été déçu.
+
+00:00:59.370 --> 00:01:02.483
+Je me souviens de mon professeur
+de biologie des organismes
+
+00:01:02.504 --> 00:01:08.667
+me conter les aventures extraordinaires
+et érotiques des vers de terre.
+
+00:01:10.782 --> 00:01:14.110
+Houah ! Mais quelle entrée en matière !
+
+00:01:14.885 --> 00:01:17.566
+J'avoue que je n'ai pas
+beaucoup appris pendant ce cours,
+
+00:01:17.587 --> 00:01:21.541
+excepté peut-être comment reconnaître
+un mâle d'une femelle ver de terre.
+
+00:01:22.248 --> 00:01:25.681
+En même temps, je n'ai aucun mérite :
+ils sont hermaphrodites.
+
+00:01:27.965 --> 00:01:30.471
+Ça me fait une belle jambe de savoir ça !
+
+00:01:30.498 --> 00:01:31.946
+A quoi bon ?
+
+00:01:31.973 --> 00:01:34.494
+A quoi ça va me servir plus tard ?
+
+00:01:34.623 --> 00:01:36.757
+Je me posais plein de questions.
+
+00:01:37.586 --> 00:01:38.711
+(Rires)
+
+00:01:38.731 --> 00:01:40.981
+« Mais il y a bien... pourtant...? »
+
+00:01:40.996 --> 00:01:45.013
+J'ai arrêté de me poser ces questions
+et j'ai obtenu ma licence.
+
+00:01:46.282 --> 00:01:49.257
+Mais il y a pourtant bien
+une question qui va changer ma vie,
+
+00:01:49.266 --> 00:01:53.148
+c'est celle que me pose mon pote
+Nicolas, un soir d'août 2013 :
+
+00:01:53.187 --> 00:01:57.175
+« Lucas, est-ce que ça te dirait de faire
+un tour d'Asie du Sud-Est en vélo ? »
+
+00:01:58.322 --> 00:02:00.190
+« Waouh !
+
+00:02:00.195 --> 00:02:05.036
+Pas du tout ! Mais alors
+pas du tout, pas du tout ! »
+
+00:02:06.568 --> 00:02:10.317
+Un : je n'ai pas de vélo -
+question pragmatique -
+
+00:02:10.989 --> 00:02:15.002
+et deux : depuis quand on
+traverse des pays à vélo ?
+
+00:02:15.512 --> 00:02:18.275
+Je ne comprenais pas, ça me dépassait.
+
+00:02:19.187 --> 00:02:21.011
+Et pourtant si je suis là...
+
+00:02:21.211 --> 00:02:22.789
+Et pourtant !
+
+00:02:23.489 --> 00:02:26.259
+Et pourtant, c'est au cinquième pastis
+
+00:02:26.279 --> 00:02:27.679
+(Rires)
+
+00:02:27.709 --> 00:02:30.092
+que le projet « V'asie roule ! » est né.
+
+00:02:33.282 --> 00:02:36.068
+Alors oui, Nicolas sait être convaincant,
+
+00:02:36.092 --> 00:02:39.298
+même si je le soupçonne beaucoup
+d'avoir été aidé par le pastis.
+
+00:02:39.973 --> 00:02:42.116
+Alors qu'est-ce que c'est
+« V'asie roule ! » ?
+
+00:02:42.298 --> 00:02:44.448
+« V'asie roule ! », c'est une association.
+
+00:02:44.468 --> 00:02:46.036
+C'est Nicolas et moi.
+
+00:02:46.052 --> 00:02:49.095
+C'est 6 148 km
+
+00:02:49.096 --> 00:02:51.735
+sur les routes chaotiques
+qui traversent le Vietnam,
+
+00:02:51.774 --> 00:02:55.088
+le Laos, le Cambodge et la Thaïlande.
+
+00:02:55.655 --> 00:02:59.941
+C'est un pont éducatif entre les écoliers
+français de tout horizon social
+
+00:02:59.949 --> 00:03:02.979
+et les écoliers asiatiques
+en grande difficulté financière.
+
+00:03:03.933 --> 00:03:08.101
+C'est trois caméras, deux micros,
+et deux reporters.
+
+00:03:10.544 --> 00:03:13.896
+« V'asie roule ! », c'est aussi
+mon voyage initiatique.
+
+00:03:14.806 --> 00:03:19.855
+C'est mon voyage de sept mois à bivouaquer
+en plein milieu de la jungle du Laos.
+
+00:03:21.012 --> 00:03:23.752
+C'est mon voyage à grignoter des rats,
+
+00:03:23.774 --> 00:03:26.348
+des cafards, des fourmis, et des crapauds
+
+00:03:26.378 --> 00:03:29.661
+comme tombés
+par inadvertance dans ma soupe.
+
+00:03:31.560 --> 00:03:36.158
+C'est mon voyage à partager
+ma couche avec une mygale.
+
+00:03:37.401 --> 00:03:40.730
+C'est mon voyage à rouler
+sur des pentes tellement pentues
+
+00:03:40.731 --> 00:03:43.884
+que j'ai cru que j'allais les finir
+en rampant à côté de mon vélo,
+
+00:03:43.895 --> 00:03:47.221
+en me demandant sincèrement
+si avec un ou deux pastis en moins,
+
+00:03:47.222 --> 00:03:49.147
+j'aurais été tranquillement dans mon lit
+
+00:03:49.167 --> 00:03:52.152
+en train de bouquiner
+et de siroter un thé.
+
+00:03:55.441 --> 00:03:59.250
+Mais malgré ça, « V'asie roule ! »,
+ça a été extraordinaire.
+
+00:03:59.576 --> 00:04:02.115
+Nous avions fait le choix
+de ne pas prendre de tentes
+
+00:04:02.125 --> 00:04:05.203
+et de compter sur la bonne volonté
+des gens pour nous accueillir.
+
+00:04:06.028 --> 00:04:08.117
+Et nous n'avons pas été déçus.
+
+00:04:08.282 --> 00:04:13.211
+Je me souviens des modestes soupers
+partagés avec les paysans de Baneshwar,
+
+00:04:13.631 --> 00:04:16.025
+et des dizaines de gens rencontrés.
+
+00:04:16.853 --> 00:04:20.838
+« V'asie roule ! » m'a arraché
+de mon confort et m'a ouvert les yeux.
+
+00:04:21.353 --> 00:04:23.406
+Ça a été une révélation pour moi.
+
+00:04:23.600 --> 00:04:26.168
+Je suis sorti du schéma
+social conventionnel,
+
+00:04:27.203 --> 00:04:28.944
+et j'ai suivi ma volonté.
+
+00:04:30.100 --> 00:04:31.788
+Et j'étais épanoui.
+
+00:04:32.711 --> 00:04:37.306
+J'ai trouvé du sens
+à mes études de biologie
+
+00:04:37.312 --> 00:04:39.040
+grâce à une rencontre.
+
+00:04:40.441 --> 00:04:42.215
+Au bout de 3 000 kilomètres,
+
+00:04:42.973 --> 00:04:47.430
+nous arrivons chez les Gia Raï,
+une minorité ethnique du centre Vietnam.
+
+00:04:48.695 --> 00:04:51.167
+Cette minorité ethnique a la particularité
+
+00:04:51.188 --> 00:04:53.955
+de vivre en parfaite osmose
+avec la Nature.
+
+00:04:54.504 --> 00:04:57.362
+Du moins autrefois,
+mais depuis quelques années,
+
+00:04:57.393 --> 00:05:00.245
+ils ont décidé de mettre
+leurs enfants à l'école vietnamienne
+
+00:05:00.265 --> 00:05:04.340
+pour y apprendre les clés du développement
+et à s'ouvrir au monde moderne.
+
+00:05:05.401 --> 00:05:08.292
+C'est ici que je parraine la petite H'mai,
+
+00:05:09.306 --> 00:05:10.614
+neuf ans.
+
+00:05:12.139 --> 00:05:13.858
+Depuis la mort de sa mère,
+
+00:05:13.862 --> 00:05:17.664
+H'mai vit avec ses grands-parents,
+autrefois riziculteurs.
+
+00:05:20.258 --> 00:05:21.941
+Ils m'invitent chez eux.
+
+00:05:22.909 --> 00:05:25.751
+Ils vivent dans une petite
+maison de 20 m2 :
+
+00:05:25.790 --> 00:05:27.950
+à même le sol,
+une dalle de béton brut
+
+00:05:27.980 --> 00:05:30.936
+fracturée et gondolée
+par les périodes de mousson,
+
+00:05:30.957 --> 00:05:33.262
+une natte en guise de salle à manger,
+
+00:05:33.290 --> 00:05:35.895
+et deux lits dans les coins opposés.
+
+00:05:37.600 --> 00:05:39.243
+Je rejoins la grand-mère
+
+00:05:40.719 --> 00:05:44.317
+qui m'explique comment elle est
+passée de la culture du riz
+
+00:05:44.441 --> 00:05:46.467
+à la culture des poivriers.
+
+00:05:49.298 --> 00:05:53.396
+Un jour, une société de micro-finance
+leur a proposé 1 200 euros,
+
+00:05:53.425 --> 00:05:56.400
+une somme colossale pour les Gia Raï,
+
+00:05:56.433 --> 00:05:59.417
+1 200 euros afin d'emprunter
+pour planter des poivriers.
+
+00:06:00.044 --> 00:06:02.797
+Pour eux, c'était la solution
+
+00:06:02.817 --> 00:06:05.020
+qui permettrait
+aux grands-parents de H'mai
+
+00:06:05.030 --> 00:06:08.621
+de subvenir à ses besoins éducatifs.
+
+00:06:10.504 --> 00:06:13.087
+Ça ne s'est pas du tout passé comme prévu.
+
+00:06:13.116 --> 00:06:16.045
+Ça a été une catastrophe,
+
+00:06:16.171 --> 00:06:20.719
+car 75% des poivriers sont morts
+au cours des deux premières années.
+
+00:06:24.901 --> 00:06:28.489
+Dans l'impossibilité de rembourser,
+ils ont fait appel à une ONG,
+
+00:06:28.489 --> 00:06:32.290
+c'est là que j'ai reçu le dossier
+de parrainage dans la boîte aux lettres.
+
+00:06:32.310 --> 00:06:35.133
+Je regardais la grand-mère
+touiller sa soupe,
+
+00:06:35.163 --> 00:06:39.111
+sa peau abîmée, ses yeux un peu
+luisants par cette histoire,
+
+00:06:39.131 --> 00:06:40.989
+et les questions m'assaillaient.
+
+00:06:41.012 --> 00:06:44.017
+Pourquoi les poivriers de H'mai
+étaient-ils morts ?
+
+00:06:44.044 --> 00:06:47.637
+Le climat subtropical du Vietnam
+est très propice à cette culture,
+
+00:06:48.727 --> 00:06:50.701
+alors que s'était-il passé ?
+
+00:06:51.877 --> 00:06:54.092
+Ces questions me taraudent
+jusqu'à mon retour.
+
+00:06:54.092 --> 00:06:58.435
+Et je peux vous dire que, sur un vélo,
+on a le temps de gamberger un petit peu,
+
+00:06:58.457 --> 00:07:00.974
+surtout avec 100 km par jour.
+
+00:07:03.235 --> 00:07:06.942
+Aurait-on pu changer le cours
+de cette triste histoire ?
+
+00:07:08.068 --> 00:07:09.429
+De retour en France,
+
+00:07:09.439 --> 00:07:11.897
+je m'inscris au Master
+« Plantes et société » à Tours,
+
+00:07:11.908 --> 00:07:14.817
+un master scientifique
+qui inclut la pédo-biologie,
+
+00:07:14.822 --> 00:07:16.928
+l'étude de la vie des sols.
+
+00:07:16.965 --> 00:07:19.133
+« Pédo », ça veut dire sol ;
+
+00:07:19.147 --> 00:07:23.236
+« bio », ça veut dire vivant ;
+et « logie », c'est l'étude scientifique.
+
+00:07:27.290 --> 00:07:29.758
+On n'imagine pas
+ce qui se passe sous nos pieds,
+
+00:07:29.778 --> 00:07:31.537
+toute la vie qui y réside.
+
+00:07:31.544 --> 00:07:35.685
+Du coup, je vous propose tous
+de prendre vos pelles
+
+00:07:35.685 --> 00:07:38.343
+et d'aller voir
+ce qui se passe sous nos pieds.
+
+00:07:38.576 --> 00:07:40.093
+Après quelques coups de pelle,
+
+00:07:40.113 --> 00:07:43.253
+voici le sol typique que l'on
+pourrait trouver au Vietnam.
+
+00:07:43.473 --> 00:07:48.672
+Alors maintenant, imaginez
+un gâteau avec trois parfums :
+
+00:07:50.028 --> 00:07:53.626
+chocolat blanc, chocolat au lait,
+chocolat noir,
+
+00:07:53.647 --> 00:07:55.738
+et un glaçage à la menthe.
+
+00:07:56.441 --> 00:08:00.373
+Oui, moi aussi, j'ai faim, je n'ai pas
+encore mangé, mais ce n'est pas grave.
+
+00:08:00.711 --> 00:08:03.939
+Eh bien, le sol, c'est pareil.
+
+00:08:04.076 --> 00:08:08.576
+Le sol, c'est trois couches et une
+surface, quatre compositions différentes,
+
+00:08:08.710 --> 00:08:11.782
+sauf qu'il faut imaginer que
+ce gâteau s'imprègne de ces saveurs,
+
+00:08:11.802 --> 00:08:13.470
+il se mélange.
+
+00:08:15.576 --> 00:08:18.000
+Nos trois couches sont composées
+des mêmes éléments
+
+00:08:18.001 --> 00:08:20.596
+mais en quantités totalement différentes.
+
+00:08:21.076 --> 00:08:25.708
+Notre couche du haut, notre glaçage,
+est composée de matières mortes.
+
+00:08:25.973 --> 00:08:30.633
+Elle est composée de déjections,
+de cadavres d'animaux, de feuilles.
+
+00:08:31.893 --> 00:08:34.504
+On va retrouver ces feuilles,
+cette matière morte,
+
+00:08:34.525 --> 00:08:38.916
+dans notre couche de chocolat noir,
+mais cette fois en décomposition.
+
+00:08:38.965 --> 00:08:41.403
+C'est ce que l'on appelle
+« la matière organique »,
+
+00:08:41.424 --> 00:08:43.971
+la matière qui provient du vivant.
+
+00:08:45.877 --> 00:08:48.560
+Plus on va descendre vers
+notre couche de chocolat blanc,
+
+00:08:48.580 --> 00:08:50.553
+plus cette matière organique
+
+00:08:50.563 --> 00:08:54.732
+va être remplacée par la matière minérale
+qui ne provient pas du vivant,
+
+00:08:54.735 --> 00:08:56.945
+« la matière inorganique ».
+
+00:08:59.004 --> 00:09:03.431
+Et donc, elle provient de cette couche
+de chocolat blanc qui est la roche.
+
+00:09:05.743 --> 00:09:09.601
+Et c'est là où rentre en jeu
+notre couche de chocolat au lait.
+
+00:09:10.060 --> 00:09:11.732
+Notre couche de chocolat au lait,
+
+00:09:11.743 --> 00:09:16.202
+c'est la cohésion entre la matière
+organique et la matière minérale.
+
+00:09:16.497 --> 00:09:20.884
+C'est cette cohésion entre la matière
+vivante et la matière non vivante
+
+00:09:20.925 --> 00:09:24.729
+qui permet à un sol de retenir
+ses nutriments, de retenir l'eau.
+
+00:09:27.432 --> 00:09:32.125
+Vous me direz : « Comment fait la matière
+pour bouger à l'intérieur du sol ? ».
+
+00:09:32.155 --> 00:09:35.598
+Eh bien, revenons-en à nos petites
+bestioles du début de mon TED :
+
+00:09:35.616 --> 00:09:37.303
+les vers de terre.
+
+00:09:37.333 --> 00:09:41.525
+En fait, nos vers de terre,
+ce sont des mini-ascenseurs.
+
+00:09:42.282 --> 00:09:44.543
+Ils absorbent la matière et la recrachent
+
+00:09:44.563 --> 00:09:47.844
+à différents endroits dans le sol
+sous forme de déjections.
+
+00:09:48.187 --> 00:09:51.925
+Ils transportent,
+ils redescendent, ils remontent.
+
+00:09:53.925 --> 00:09:56.551
+Et ils aèrent le sol
+en y creusant des galeries.
+
+00:09:56.608 --> 00:10:00.031
+Les vers de terre, ce sont
+un peu nos ingénieurs du sol.
+
+00:10:00.457 --> 00:10:02.126
+Mais ils ne travaillent pas seuls.
+
+00:10:02.146 --> 00:10:05.100
+Ils travaillent main dans la main -
+enfin, si je puis dire -
+
+00:10:05.121 --> 00:10:07.716
+avec des micro-organismes.
+
+00:10:08.520 --> 00:10:11.793
+Et ces micro-organismes
+vont décomposer notre matière,
+
+00:10:11.806 --> 00:10:13.786
+qu'elle soit organique ou minérale.
+
+00:10:13.814 --> 00:10:18.028
+Ils vont faire de cette matière quelque
+chose d'assimilable pour nos plantes.
+
+00:10:18.163 --> 00:10:20.217
+Alors je simplifie bien sûr.
+
+00:10:20.248 --> 00:10:23.699
+Imaginez bien qu'il y a
+des milliers d'espèces de vers de terre
+
+00:10:23.719 --> 00:10:26.488
+et qu'il y a des milliards
+de micro-organismes.
+
+00:10:27.349 --> 00:10:28.757
+Pour vous donner une idée,
+
+00:10:28.777 --> 00:10:32.306
+une cuillère à café de terre
+comporte plus de micro-organismes
+
+00:10:32.327 --> 00:10:34.928
+qu'il n'y a d'humains sur cette planète.
+
+00:10:36.306 --> 00:10:40.471
+Alors maintenant que je vous ai donné
+la composition de ce gâteau,
+
+00:10:40.502 --> 00:10:44.116
+je me doute qu'il doit être un tout petit
+peu moins appétissant pour vous,
+
+00:10:44.925 --> 00:10:46.986
+ou alors il faut s'inquiéter !
+
+00:10:47.814 --> 00:10:50.244
+Mais pour les plantes, c'est un régal.
+
+00:10:50.346 --> 00:10:52.433
+Ça, c'est le gâteau qu'il faut.
+
+00:10:53.912 --> 00:10:56.341
+Les plantes ont besoin
+de puiser via leurs racines,
+
+00:10:56.351 --> 00:10:58.601
+des nutriments et de l'eau,
+
+00:10:58.901 --> 00:11:02.196
+Eh bien, ce sont les vers de terre
+et les micro-organismes
+
+00:11:02.219 --> 00:11:05.815
+qui vont concocter, cuisiner,
+ces nutriments.
+
+00:11:10.163 --> 00:11:14.771
+Alors, maintenant que vous êtes
+de parfaits experts en sol,
+
+00:11:14.774 --> 00:11:17.574
+revenons-en à la problématique de H'mai,
+
+00:11:18.830 --> 00:11:21.351
+parce que c'est pour ça
+que je suis ici au départ.
+
+00:11:21.393 --> 00:11:24.809
+Théoriquement, le terreau
+est idéal au Vietnam
+
+00:11:24.822 --> 00:11:27.486
+pour planter des poivriers,
+c'est ce que je vous ai dit.
+
+00:11:27.496 --> 00:11:29.854
+Le sol avait-il
+une constitution déséquilibrée ?
+
+00:11:29.874 --> 00:11:33.014
+Pourquoi était-elle déséquilibrée,
+cette constitution ?
+
+00:11:33.981 --> 00:11:35.689
+Eh bien,
+
+00:11:36.457 --> 00:11:39.247
+je vous ai donné un indice tout à l'heure.
+
+00:11:39.338 --> 00:11:43.368
+Les grands-parents de H'mai
+étaient riziculteurs à la base,
+
+00:11:43.401 --> 00:11:46.991
+et le Vietnam est le deuxième
+plus grand exportateur de riz.
+
+00:11:47.322 --> 00:11:49.118
+Pour avoir un titre pareil,
+
+00:11:49.147 --> 00:11:51.645
+il faut ajouter
+des outils technologiques :
+
+00:11:51.671 --> 00:11:55.911
+des engrais chimiques, des pesticides
+et un labour deux à trois fois par an.
+
+00:11:57.346 --> 00:12:00.418
+Cette intensification
+de cette agriculture,
+
+00:12:00.438 --> 00:12:04.083
+elle va entraîner plusieurs choses,
+elle va dérégler notre gâteau.
+
+00:12:04.219 --> 00:12:05.967
+Premièrement,
+
+00:12:07.195 --> 00:12:11.748
+nos micro-organismes
+et nos vers de terre vont disparaître.
+
+00:12:12.012 --> 00:12:14.736
+Ils ne vont plus pouvoir
+exercer leurs fonctions.
+
+00:12:15.965 --> 00:12:18.610
+Cela entraîne un autre problème.
+
+00:12:19.822 --> 00:12:24.417
+C'est que notre couche
+de chocolat au lait va disparaître.
+
+00:12:25.028 --> 00:12:28.747
+Étant donné que la matière ne peut plus
+être décomposée, ne peut plus bouger,
+
+00:12:29.877 --> 00:12:34.447
+il n'y aura plus cette couche de chocolat
+au lait si importante pour la plante.
+
+00:12:34.497 --> 00:12:37.719
+C'est là où la plante vient
+puiser ses nutriments et l'eau.
+
+00:12:37.917 --> 00:12:40.290
+Le sol va s'appauvrir de ces nutriments.
+
+00:12:40.409 --> 00:12:42.067
+L'eau va s'en aller.
+
+00:12:42.766 --> 00:12:45.590
+Mais ce n'est pas effectivement
+le seul problème.
+
+00:12:45.647 --> 00:12:48.625
+Le deuxième problème,
+c'est lors de fortes pluies.
+
+00:12:48.703 --> 00:12:52.591
+Lors de fortes pluies,
+notre glaçage va s'en aller,
+
+00:12:52.623 --> 00:12:54.890
+tout comme notre matière organique.
+
+00:12:54.957 --> 00:12:59.896
+Pour donner une importance
+de ce lessivage des couches supérieures,
+
+00:13:00.235 --> 00:13:04.249
+sachez que pour faire
+un centimètre de sol,
+
+00:13:04.258 --> 00:13:06.086
+il faut mille ans.
+
+00:13:06.607 --> 00:13:11.914
+D'après la FAO, l'Organisation des Nations
+Unies pour l'Agriculture et l'Alimentation,
+
+00:13:11.952 --> 00:13:16.143
+33 % de nos sols sont gravement
+ou modérément dégradés.
+
+00:13:17.552 --> 00:13:21.430
+Alors le but d'un TED, ce n'est pas
+de vous laisser sur une idée négative.
+
+00:13:21.638 --> 00:13:24.895
+Je ne vais pas vous laisser en plan,
+je vais vous donner une solution.
+
+00:13:24.925 --> 00:13:26.582
+L'une des solutions envisagées,
+
+00:13:26.600 --> 00:13:30.553
+c'est de redonner à la terre cette
+matière morte, ce glaçage à la menthe.
+
+00:13:30.822 --> 00:13:35.251
+Pour ça, il faut limiter le labour,
+les engrais chimiques, les pesticides.
+
+00:13:36.354 --> 00:13:38.082
+Ainsi on boostera,
+
+00:13:38.243 --> 00:13:41.540
+on va booster notre biodiversité,
+
+00:13:42.433 --> 00:13:44.974
+la vie qu'il y a dans le sol.
+
+00:13:47.330 --> 00:13:50.279
+En boostant cette biodiversité,
+on va pouvoir trouver
+
+00:13:50.279 --> 00:13:54.105
+une couche de chocolat
+au lait fonctionnelle,
+
+00:13:55.211 --> 00:13:57.140
+une couche qui va marcher,
+
+00:13:57.274 --> 00:14:00.131
+qui va retenir les nutriments,
+qui va retenir l'eau.
+
+00:14:00.560 --> 00:14:04.528
+C'est ce à quoi s'est attelée l'entreprise
+Recology, une entreprise californienne,
+
+00:14:04.538 --> 00:14:08.015
+qui récolte les ordures organiques
+
+00:14:08.020 --> 00:14:10.664
+de San Francisco et de ses alentours.
+
+00:14:11.893 --> 00:14:13.521
+Tenez-vous bien,
+
+00:14:13.544 --> 00:14:17.886
+ils peuvent produire 600 tonnes de
+compost par jour juste avec ces déchets.
+
+00:14:19.298 --> 00:14:23.020
+Des pédo-biologistes aident
+les agriculteurs du coin.
+
+00:14:23.100 --> 00:14:25.294
+Ils viennent sur les terres,
+analysent le sol,
+
+00:14:25.324 --> 00:14:29.347
+et ils disent quels sont les nutriments
+qui manquent à ce sol.
+
+00:14:32.370 --> 00:14:35.973
+Ensuite, ils vont faire un compost
+différent pour chaque terre.
+
+00:14:37.266 --> 00:14:42.209
+Les pédo-biologistes sont un peu ceux
+qui font les élixirs de santé de nos sols.
+
+00:14:43.774 --> 00:14:48.032
+D'ailleurs, dans 72 heures,
+je m'envole pour la Guyane,
+
+00:14:48.062 --> 00:14:51.711
+dans le cadre du projet Guyafer
+avec l'entreprise Solicaz.
+
+00:14:54.560 --> 00:14:57.338
+Ce projet compte sensibiliser les paysans
+
+00:14:57.366 --> 00:15:01.181
+à réduire le labour, les pesticides
+et les engrais chimiques,
+
+00:15:01.195 --> 00:15:04.332
+et utiliser à la place, la matière
+organique qu'ils n'utilisent pas,
+
+00:15:04.342 --> 00:15:07.136
+les déjections, leurs épluchures.
+
+00:15:09.623 --> 00:15:14.730
+Je vais tenter de chérir au maximum
+les millions d'employés à ma charge :
+
+00:15:14.735 --> 00:15:17.630
+les vers de terre guyanais oubliés.
+
+00:15:18.735 --> 00:15:21.912
+Ce ne serait pas une renversante
+ironie, ça quand même ?
+
+00:15:22.433 --> 00:15:25.153
+C'est ça, c'est cette solution
+
+00:15:25.171 --> 00:15:29.442
+qui permettra aux grands-parents
+de H'mai de redonner vie à ces poivriers,
+
+00:15:30.766 --> 00:15:33.429
+qui permettra d'avoir
+une récolte fructueuse.
+
+00:15:33.822 --> 00:15:36.567
+C'est le rôle de l'agroécologie.
+
+00:15:37.401 --> 00:15:39.934
+C'est le rôle de l'agriculture de demain.
+
+00:15:39.949 --> 00:15:43.973
+C'est notre rôle de redonner
+au sol sa biodiversité.
+
+00:15:45.359 --> 00:15:49.871
+C'est ce qui permettra à H'mai d'aller
+à l'école sans avoir besoin de mon aide.
+
+00:15:50.052 --> 00:15:53.195
+C'est ce qui permettra à H'mai
+d'aller dans des facultés illustres
+
+00:15:53.225 --> 00:15:56.816
+où des professeurs de biologie
+des organismes lui conteront
+
+00:15:56.847 --> 00:16:00.485
+comment faire pour améliorer
+la qualité de ses sols,
+
+00:16:01.457 --> 00:16:05.976
+comment faire pour améliorer la qualité
+de sa communauté tout entière,
+
+00:16:07.727 --> 00:16:11.460
+une vision à long terme,
+cette fois, qui inclut
+
+00:16:11.504 --> 00:16:12.912
+la Nature,
+
+00:16:12.957 --> 00:16:14.715
+le climat
+
+00:16:14.766 --> 00:16:16.504
+et la justice sociale.
+
+00:16:17.155 --> 00:16:18.613
+Merci.
+
+00:16:18.643 --> 00:16:20.782
+(Applaudissements)
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@@ -0,0 +1,1325 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Transcription: Christine Brehm
+Relecteur: Hélène Vernet
+
+00:00:18.174 --> 00:00:21.448
+Je m'appelle Julien Le Breton et,
+comme mon nom ne l'indique pas,
+
+00:00:21.461 --> 00:00:24.246
+je suis né et j'habite
+en Nouvelle-Calédonie.
+
+00:00:24.950 --> 00:00:28.355
+Là, je vous présente Leptomyrmex
+
+00:00:28.364 --> 00:00:30.246
+et ici, Rhytidoponera.
+
+00:00:30.270 --> 00:00:33.367
+Ce sont deux espèces de fourmis
+endémiques de Nouvelle-Calédonie.
+
+00:00:33.629 --> 00:00:37.755
+J'ai eu la chance de pouvoir étudier
+les fourmis pendant de nombreuses années,
+
+00:00:37.763 --> 00:00:39.881
+et la chose qui m'a fasciné
+chez les fourmis,
+
+00:00:39.891 --> 00:00:41.869
+comme beaucoup
+d'entre vous, j'imagine,
+
+00:00:43.713 --> 00:00:45.798
+Chez les fourmis, il n'y a pas de chef,
+
+00:00:45.818 --> 00:00:48.412
+et pourtant toutes, 
+à l'endroit où elles sont,
+
+00:00:48.428 --> 00:00:52.013
+avec les informations dont elles disposent
+dans leur environnement immédiat
+
+00:00:52.023 --> 00:00:56.403
+agissent bien et, du coup,
+le collectif avance bien aussi.
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+Au bout de quelques années, j'ai obtenu
+un doctorat en écologie des communautés
+
+00:01:02.602 --> 00:01:05.625
+sur le sujet des fourmis envahissantes.
+
+00:01:05.645 --> 00:01:08.331
+Ces fourmis, dans les zones
+où elles ont été introduites,
+
+00:01:08.341 --> 00:01:09.891
+voient leur population exploser,
+
+00:01:09.905 --> 00:01:12.956
+et elles ont un impact
+très important sur la biodiversité.
+
+00:01:13.536 --> 00:01:18.690
+Là, je vous présente la fourmi
+folle jaune originaire d’Inde,
+
+00:01:18.719 --> 00:01:22.084
+et la terrible fourmi électrique,
+un monstre d'un millimètre et demi,
+
+00:01:22.104 --> 00:01:24.994
+mais qui a une piqûre
+très violente qui fait que,
+
+00:01:25.014 --> 00:01:27.905
+dans les zones où elle est,
+tout le monde part.
+
+00:01:28.965 --> 00:01:32.010
+En Nouvelle-Calédonie, les fourmis
+envahissantes sont considérées
+
+00:01:32.020 --> 00:01:35.882
+comme une des menaces les plus
+importantes envers notre biodiversité.
+
+00:01:36.864 --> 00:01:39.274
+Convaincu de devoir protéger
+cette biodiversité,
+
+00:01:39.284 --> 00:01:42.300
+mon premier réflexe
+a été de les combattre,
+
+00:01:42.330 --> 00:01:45.708
+et j'ai été impliqué dans de vastes
+programmes d'éradication où,
+
+00:01:45.718 --> 00:01:49.963
+avec des hélicoptères, on allait épandre
+des appâts empoisonnés sur les forêts.
+
+00:01:51.057 --> 00:01:54.473
+Toutefois, en regardant
+bien mes données,
+
+00:01:54.481 --> 00:01:56.034
+des années d’observation,
+
+00:01:56.054 --> 00:01:59.190
+des dizaines de milliers de points
+récoltés à travers tout le pays,
+
+00:01:59.210 --> 00:02:01.657
+je me suis aperçu que
+ces fourmis ne sont présentes,
+
+00:02:01.672 --> 00:02:03.471
+ne sont véritablement envahissantes,
+
+00:02:03.492 --> 00:02:06.670
+que dans les zones perturbées
+ou dégradées par l'homme -
+
+00:02:06.690 --> 00:02:08.660
+et çà, on sait bien le faire ! -
+
+00:02:08.675 --> 00:02:12.455
+dans les zones
+où on jette nos déchets,
+
+00:02:12.480 --> 00:02:15.794
+dans les milieux qu’on détruit
+pour aller prendre les ressources,
+
+00:02:15.815 --> 00:02:18.313
+les milieux qui sont brûlés
+avec les incendies.
+
+00:02:18.343 --> 00:02:22.255
+Cette photo, je l'ai prise hier,
+dans ma commune à Païta,
+
+00:02:22.265 --> 00:02:26.367
+où en une seule journée,
+1 600 ha de végétation ont disparu.
+
+00:02:29.807 --> 00:02:31.145
+Et le plus fou,
+
+00:02:31.155 --> 00:02:34.440
+c'est que c'est dans les milieux
+où on produit notre propre nourriture
+
+00:02:34.460 --> 00:02:36.175
+qu'il y a le moins de biodiversité :
+
+00:02:36.185 --> 00:02:39.269
+une seule espèce végétale
+et quasiment plus d'animaux.
+
+00:02:39.858 --> 00:02:41.664
+J'ai commencé à me poser la question :
+
+00:02:41.674 --> 00:02:44.773
+est-ce que, vraiment,
+les fourmis méritent ce combat ?
+
+00:02:44.788 --> 00:02:47.209
+Est-ce qu'en éradiquant
+les fourmis envahissantes,
+
+00:02:47.219 --> 00:02:49.596
+on allait vraiment faire
+quelque chose de positif
+
+00:02:49.606 --> 00:02:52.333
+pour la biodiversité de notre île ?
+
+00:02:54.903 --> 00:02:58.006
+Quand j'étais petit,
+j'imaginais le futur comme ça,
+
+00:02:58.016 --> 00:03:00.175
+avec beaucoup de technologie,
+
+00:03:00.195 --> 00:03:05.942
+et que toute cette technologie allait
+nous aider dans notre développement.
+
+00:03:06.469 --> 00:03:09.258
+Toutefois, quand on regarde
+la consommation des ressources,
+
+00:03:09.268 --> 00:03:11.254
+on s’aperçoit
+qu’on est bientôt à un pic.
+
+00:03:11.274 --> 00:03:13.602
+Les ressources vont manquer
+au niveau énergétique,
+
+00:03:13.612 --> 00:03:15.260
+mais aussi les autres ressources.
+
+00:03:15.280 --> 00:03:18.004
+Et en Nouvelle-Calédonie,
+on sait qu'il va falloir choisir
+
+00:03:18.014 --> 00:03:22.759
+entre l'exploitation de ces ressources
+ou la protection de notre environnement.
+
+00:03:23.077 --> 00:03:25.615
+De nombreux signes
+montrent que maintenant,
+
+00:03:25.635 --> 00:03:28.206
+notre civilisation est assez
+proche d’un effondrement.
+
+00:03:28.226 --> 00:03:31.959
+Ça s'est déjà vu par le passé
+et ça risque de se vérifier encore.
+
+00:03:32.422 --> 00:03:36.786
+Et ce qui risque d'arriver, ça ne va
+pas être Star Trek mais plutôt Mad Max.
+
+00:03:36.816 --> 00:03:38.378
+Et dans ce cas-là,
+
+00:03:38.388 --> 00:03:41.949
+les plus forts vont aller se battre
+pour avoir les ressources,
+
+00:03:41.959 --> 00:03:44.448
+et je n'en ferai sûrement pas partie.
+
+00:03:45.148 --> 00:03:49.643
+Donc, j’avais envie de changement,
+de passer à autre chose,
+
+00:03:49.649 --> 00:03:53.207
+quelque chose de plus
+résilient pour la Nature.
+
+00:03:54.324 --> 00:03:57.216
+Au départ, après avoir lutté
+contre les fourmis,
+
+00:03:57.236 --> 00:03:58.904
+j'ai lutté contre les responsables,
+
+00:03:58.914 --> 00:04:00.992
+ceux que je considérais
+comme responsables :
+
+00:04:01.012 --> 00:04:06.267
+les grandes multinationales, les médias,
+certains responsables politiques...
+
+00:04:06.628 --> 00:04:09.559
+Et au cours de réunions
+où j'ai rencontré d’autres militants -
+
+00:04:09.569 --> 00:04:11.305
+j'en étais un moi-même -
+
+00:04:11.315 --> 00:04:15.301
+je me suis aperçu que beaucoup
+de ces gens qui luttaient
+
+00:04:15.321 --> 00:04:17.982
+voulaient que les responsables
+leur imposent des règles,
+
+00:04:18.002 --> 00:04:20.247
+pour changer leur vie.
+
+00:04:20.267 --> 00:04:22.935
+Et certains attendaient depuis trente ans
+
+00:04:22.950 --> 00:04:25.745
+que les responsables
+leur imposent des règles.
+
+00:04:26.231 --> 00:04:28.531
+Je n'aime pas trop attendre.
+
+00:04:28.536 --> 00:04:32.175
+Donc, j'ai commencé à agir par moi-même
+
+00:04:32.188 --> 00:04:36.179
+et décidé de reprendre la responsabilité
+de répondre à mes besoins.
+
+00:04:36.792 --> 00:04:38.372
+Mes besoins, quels sont-ils ?
+
+00:04:38.392 --> 00:04:40.542
+Ce sont les mêmes
+que la plupart des animaux.
+
+00:04:40.552 --> 00:04:43.032
+Le premier est d’avoir
+de l’eau et de la nourriture ;
+
+00:04:43.042 --> 00:04:44.824
+le second, un habitat qui convienne ;
+
+00:04:44.844 --> 00:04:47.531
+et le troisième,
+des relations sociales fortes.
+
+00:04:47.551 --> 00:04:49.262
+Nous sommes des animaux sociaux ;
+
+00:04:49.282 --> 00:04:51.726
+sans ces relations sociales
+on s’étiolerait.
+
+00:04:53.526 --> 00:04:57.504
+Donc, en famille, on a décidé
+d’acheter un bout de terrain en forêt
+
+00:04:57.520 --> 00:05:01.284
+et de retourner à une vie
+un peu plus autonome.
+
+00:05:01.846 --> 00:05:03.985
+Je ne viens pas du milieu agricole.
+
+00:05:03.995 --> 00:05:07.240
+J'ai fait des études d’écologie,
+et je pensais que ça allait suffire.
+
+00:05:07.250 --> 00:05:09.308
+Et quand on s’est retrouvé
+dans cette forêt,
+
+00:05:09.318 --> 00:05:12.260
+notre premier réflexe a été
+de couper tous les arbres,
+
+00:05:12.280 --> 00:05:15.532
+remuer la terre,
+mettre des graines et arroser.
+
+00:05:15.538 --> 00:05:17.805
+La première année
+on a eu des super résultats,
+
+00:05:17.815 --> 00:05:20.720
+la seconde, un peu moins
+et la troisième, plus rien du tout.
+
+00:05:20.740 --> 00:05:24.660
+On avait réussi à flinguer les sols,
+et pourtant, on était en pleine forêt.
+
+00:05:25.528 --> 00:05:28.280
+Et là, grâce à internet,
+
+00:05:28.290 --> 00:05:33.556
+grâce à tous les échanges de ceux
+qui testent dans le monde
+
+00:05:33.576 --> 00:05:37.062
+et échangent sur YouTube
+notamment avec des films,
+
+00:05:37.082 --> 00:05:40.135
+eh bien, on a découvert
+la permaculture,
+
+00:05:40.145 --> 00:05:41.852
+le concept de permaculture.
+
+00:05:41.872 --> 00:05:46.422
+Et le leitmotiv de la permaculture
+est de s’inspirer de la Nature.
+
+00:05:46.968 --> 00:05:49.720
+On s'est dit, dans nos champs,
+dans notre monde agricole,
+
+00:05:49.740 --> 00:05:51.865
+pourquoi ne pas
+s’inspirer de la Nature ?
+
+00:05:51.945 --> 00:05:54.071
+Effectivement une forêt,
+quand on la regarde,
+
+00:05:54.081 --> 00:05:56.272
+elle n'a pas besoin
+d’humains pour fonctionner.
+
+00:05:56.282 --> 00:05:59.143
+Elle n'a pas besoin qu’on l’arrose,
+pas besoin d’engrais,
+
+00:05:59.163 --> 00:06:02.417
+ni qu’on s’occupe de ses
+graines, et tout fonctionne.
+
+00:06:02.495 --> 00:06:06.462
+Même en ville, il suffit de regarder les
+terrains en friche, laissés à l’abandon :
+
+00:06:06.486 --> 00:06:10.341
+en quelques mois, la végétation
+va revenir dessus toute seule.
+
+00:06:10.348 --> 00:06:13.819
+Alors pourquoi ne pas reprendre
+ces choses-là; quand on fait un champ ?
+
+00:06:14.080 --> 00:06:17.100
+C'est surtout toutes ces images
+avant et après qui m’ont motivé.
+
+00:06:17.110 --> 00:06:20.298
+En quelques mois, on peut arriver
+à quelque chose de très productif,
+
+00:06:20.318 --> 00:06:23.509
+à petite échelle ou à bien
+plus grande échelle aussi.
+
+00:06:26.182 --> 00:06:28.479
+Dans la Nature, à la base,
+
+00:06:28.489 --> 00:06:31.540
+ce sont les végétaux qui vont créer
+les premières briques de vie.
+
+00:06:31.560 --> 00:06:35.332
+Grâce à la photosynthèse, elles vont
+capter l’énergie lumineuse, le CO2,
+
+00:06:35.344 --> 00:06:39.519
+et commencer à créer les premières
+briques qui vont nourrir tout le système.
+
+00:06:39.759 --> 00:06:41.907
+C’est ce que nous avons fait
+dans nos jardins.
+
+00:06:41.917 --> 00:06:44.390
+Tout ce qu’on appelle
+généralement les déchets verts,
+
+00:06:44.400 --> 00:06:46.593
+hop ! on les dépose au sol.
+
+00:06:46.613 --> 00:06:49.620
+Ça va surtout permettre
+de couvrir le sol,
+
+00:06:49.630 --> 00:06:51.821
+et couvrir le sol,
+c’est très, très important !
+
+00:06:52.073 --> 00:06:55.303
+Un sol à nu, c’est comme
+une maison qui n’a pas de toit.
+
+00:06:55.323 --> 00:06:58.364
+De loin, ça a l’air très bien,
+mais on ne peut pas y vivre.
+
+00:06:58.384 --> 00:07:00.845
+Les rayons du soleil
+grilleraient tout dedans
+
+00:07:00.855 --> 00:07:03.836
+et puis, s’il y avait
+de la pluie, tout serait noyé.
+
+00:07:04.160 --> 00:07:06.455
+Donc, couvrir les sols
+est extrêmement important.
+
+00:07:06.475 --> 00:07:10.161
+En plus, le fait de couvrir
+va amener beaucoup de champignons
+
+00:07:10.169 --> 00:07:13.638
+et d’autres insectes qui vont faire
+leur travail de décomposition
+
+00:07:13.658 --> 00:07:17.187
+et créer de l’humus,
+comme dans les forêts,
+
+00:07:17.207 --> 00:07:19.647
+une couche d’humus
+à la surface du sol.
+
+00:07:19.927 --> 00:07:23.623
+L’humus, on le voit partout dans
+les forêts mais jamais dans nos champs.
+
+00:07:23.662 --> 00:07:25.565
+Le voilà, notre champ.
+
+00:07:25.609 --> 00:07:28.007
+Vous pouvez voir
+qu’il n’y a pas de terre à nu -
+
+00:07:28.027 --> 00:07:29.618
+tout est recouvert -
+
+00:07:29.638 --> 00:07:32.156
+et une grande diversité
+de plantes aussi.
+
+00:07:32.503 --> 00:07:34.887
+Là, je vous présente
+tous mes collègues de travail,
+
+00:07:34.907 --> 00:07:37.195
+du plus petit au plus grand !
+
+00:07:37.205 --> 00:07:40.460
+Et dans beaucoup de champs,
+même dans des champs bio,
+
+00:07:40.480 --> 00:07:43.365
+on va considérer les animaux
+en deux grandes catégories.
+
+00:07:43.375 --> 00:07:48.601
+D’un côté, on va avoir les auxiliaires
+qui vont nous aider, qu’on veut avoir,
+
+00:07:48.613 --> 00:07:51.053
+et de l’autre côté,
+les nuisibles, les ravageurs,
+
+00:07:51.073 --> 00:07:52.770
+ceux qu’on ne veut jamais voir là.
+
+00:07:52.790 --> 00:07:54.692
+Mais, si on regarde bien
+dans les forêts,
+
+00:07:54.702 --> 00:07:57.930
+ces ravageurs, ces nuisibles,
+en fait, ce sont les décomposeurs.
+
+00:07:57.940 --> 00:08:00.951
+Ce sont ceux qui vont aider
+à la sélection naturelle,
+
+00:08:00.971 --> 00:08:03.302
+qui vont enlever
+toutes les plantes faibles
+
+00:08:03.322 --> 00:08:07.107
+et vont faire en sorte que le grand
+cycle de la Nature fonctionne seul.
+
+00:08:07.136 --> 00:08:10.252
+Si on les enlève,
+le système ne fonctionne plus.
+
+00:08:10.464 --> 00:08:13.998
+Et comme notre objectif
+est de créer de la nourriture
+
+00:08:14.008 --> 00:08:16.084
+de la manière la plus naturelle qui soit,
+
+00:08:16.094 --> 00:08:19.247
+nous utilisons tous ces animaux,
+en particulier les ravageurs,
+
+00:08:19.257 --> 00:08:21.927
+comme des auxiliaires
+à la sélection naturelle.
+
+00:08:21.937 --> 00:08:23.746
+Ce sont eux nos plus grandes aides
+
+00:08:23.756 --> 00:08:27.444
+pour sélectionner les plantes les plus
+adaptées à notre environnement.
+
+00:08:29.013 --> 00:08:31.438
+Une autre chose que j’ai apprise
+pendant ces années,
+
+00:08:31.448 --> 00:08:33.929
+c’est qu’avant, quand je mettais
+un végétal en terre,
+
+00:08:33.939 --> 00:08:36.474
+je pensais qu’il allait pouvoir
+s’en sortir tout seul,
+
+00:08:36.484 --> 00:08:40.481
+qu’il allait trouver des ressources
+à l’endroit où il était et se débrouiller.
+
+00:08:40.679 --> 00:08:44.534
+Mais, ce que la science moderne
+et l’agroécologie nous montrent,
+
+00:08:44.554 --> 00:08:47.172
+c’est que l’organisme
+n’est pas le végétal qu’on plante.
+
+00:08:47.192 --> 00:08:50.063
+Dans la Nature, l’organisme
+c’est la forêt en entier,
+
+00:08:50.073 --> 00:08:52.818
+et chaque plante
+n’est qu’un organe de tout ça.
+
+00:08:52.838 --> 00:08:55.308
+Chacune va venir
+servir à quelque chose.
+
+00:08:55.608 --> 00:08:58.697
+Nous, si on nous enlève le cœur,
+ou s’il n’est pas nourri,
+
+00:08:58.707 --> 00:09:02.318
+s’il n’y a pas d’eau, de vitamines,
+tout seul, il ne peut pas vivre.
+
+00:09:02.496 --> 00:09:05.424
+C’est exactement ce qui se passe
+dans notre système agricole :
+
+00:09:05.434 --> 00:09:08.866
+quand on isole un arbre, on est obligé
+de l’arroser, mettre de l’engrais,
+
+00:09:08.892 --> 00:09:12.185
+de s’occuper de lui parce qu’en fait,
+il est déconnecté des autres.
+
+00:09:12.619 --> 00:09:18.514
+Dans les grandes forêts d’Europe,
+il a été montré qu'en automne,
+
+00:09:18.534 --> 00:09:21.973
+quand les feuillus perdent
+leurs feuilles, ils sont affaiblis.
+
+00:09:21.985 --> 00:09:25.376
+Et ce sont les conifères, via les racines
+et les réseaux de champignons,
+
+00:09:25.396 --> 00:09:28.588
+qui les nourrissent pour les aider
+à passer cette période difficile.
+
+00:09:28.608 --> 00:09:32.606
+Au printemps, quand les feuillus
+reprennent vie et refont leurs feuilles,
+
+00:09:32.626 --> 00:09:35.510
+ils rendent aux conifères
+la nourriture donnée au début.
+
+00:09:35.545 --> 00:09:37.206
+Et ça, c’est très important.
+
+00:09:37.346 --> 00:09:39.248
+Voilà le champignon mycélium
+
+00:09:39.258 --> 00:09:41.890
+qui fait toutes les connexions
+entre toutes ces plantes.
+
+00:09:41.900 --> 00:09:46.098
+Ce mycélium est dans la couche d’humus,
+d’où l’importance d’avoir cette couche.
+
+00:09:46.107 --> 00:09:48.044
+Tout se passe en surface.
+
+00:09:48.054 --> 00:09:50.054
+Souvent on pense que ça se passe dessous,
+
+00:09:50.064 --> 00:09:52.844
+mais une grande quantité
+de choses se passent en surface.
+
+00:09:52.870 --> 00:09:54.239
+Là, c’est le champ.
+
+00:09:54.249 --> 00:09:56.271
+Mon collègue et moi, depuis quelques mois,
+
+00:09:56.281 --> 00:10:00.542
+mettons du bois frais au sol
+pour favoriser tous ces mycéliums
+
+00:10:00.552 --> 00:10:02.904
+et l’interconnexion
+entre toutes les plantes.
+
+00:10:02.924 --> 00:10:05.456
+Pour rigoler, on dit
+qu’on bosse à « Plante Télécom ».
+
+00:10:05.476 --> 00:10:08.164
+On installe une fibre optique
+entre tous nos végétaux
+
+00:10:08.174 --> 00:10:12.055
+avec laquelle il vont pouvoir
+échanger de la nourriture,
+
+00:10:12.065 --> 00:10:14.493
+de l’eau et surtout, de l’information.
+
+00:10:14.513 --> 00:10:18.041
+Oui, les végétaux
+s’échangent des informations,
+
+00:10:18.051 --> 00:10:20.889
+notamment s’il y en a un
+qui est attaqué par,
+
+00:10:20.899 --> 00:10:23.497
+on va dire, le ravageur.
+
+00:10:23.527 --> 00:10:26.742
+Eh bien, il va transmettre
+l’information à tous les autres,
+
+00:10:26.762 --> 00:10:29.531
+et les autres vont pouvoir se préparer.
+
+00:10:31.481 --> 00:10:36.642
+Tout ça a été aussi une possibilité
+de redécouvrir pas mal de légumes
+
+00:10:36.652 --> 00:10:38.888
+que je ne connaissais pas 
+en tant qu’Européen,
+
+00:10:38.898 --> 00:10:42.196
+mais qui sont présents dans le Pacifique
+depuis des milliers d’années.
+
+00:10:42.206 --> 00:10:45.537
+Toutes ces plantes-là ont été
+sélectionnées par nos amis les ravageurs,
+
+00:10:45.541 --> 00:10:47.759
+donc, elles sont très
+adaptées à notre endroit.
+
+00:10:48.139 --> 00:10:50.357
+Parce qu’un grand problème en Calédonie,
+
+00:10:50.377 --> 00:10:54.376
+c’est que notre ventre
+est resté en Europe, souvent,
+
+00:10:54.396 --> 00:10:56.541
+c'est-à-dire qu’on mange
+des légumes européens
+
+00:10:56.561 --> 00:10:59.618
+et on n’est pas passé
+à toutes ces plantes-là.
+
+00:10:59.908 --> 00:11:02.299
+Pourtant, ces plantes
+ont beaucoup d’avantages.
+
+00:11:02.319 --> 00:11:05.722
+Je vous présente le chou kanak,
+une forme d’hibiscus comestible.
+
+00:11:05.952 --> 00:11:12.190
+L’OMS dit que c’est le premier légume
+qu’on devrait donner aux jeunes bébés.
+
+00:11:13.945 --> 00:11:17.639
+L’OMS, ça n’est pas rien ;
+je pense qu’on peut leur faire confiance.
+
+00:11:18.037 --> 00:11:19.702
+Comme, au bout de quelques années,
+
+00:11:19.722 --> 00:11:24.471
+on commençait à produire un peu plus
+que ce que nous consommions,
+
+00:11:24.481 --> 00:11:26.815
+nous nous sommes dit :
+on va aller sur les marchés
+
+00:11:26.825 --> 00:11:29.650
+pour présenter tous ces légumes
+aux consom-acteurs,
+
+00:11:29.670 --> 00:11:33.122
+pour avoir un échange
+et commencer à vivre de tout ça.
+
+00:11:33.148 --> 00:11:38.106
+La première fois, on est reparti
+avec tous nos légumes
+
+00:11:38.126 --> 00:11:40.604
+parce que les gens
+ne les connaissaient pas.
+
+00:11:40.624 --> 00:11:43.285
+Ils n’avaient pas trop envie
+de manger ça.
+
+00:11:43.313 --> 00:11:46.145
+Donc là, ce qu’on s’est dit,
+c’est qu’on va transformer.
+
+00:11:46.441 --> 00:11:48.133
+On a commencé à faire des farines
+
+00:11:48.143 --> 00:11:51.147
+avec les différents taros,
+ignames, et ambrevades.
+
+00:11:51.501 --> 00:11:54.154
+Et, sur les marchés,
+
+00:11:55.737 --> 00:11:57.544
+voilà ce qu’on présente.
+
+00:11:57.674 --> 00:12:00.119
+À part le sel et l’huile,
+tout vient de notre champ,
+
+00:12:00.129 --> 00:12:02.426
+même l’emballage
+en feuille de bananier.
+
+00:12:02.700 --> 00:12:04.214
+Ce qui est super avec ça,
+
+00:12:04.236 --> 00:12:09.819
+c’est qu’on a multiplié par quatre
+voire huit, la valeur de ces légumes.
+
+00:12:10.089 --> 00:12:13.668
+C’est-à-dire qu’on commençait à avoir
+un système économique qui marche,
+
+00:12:13.688 --> 00:12:15.581
+et c’est très important !
+
+00:12:16.468 --> 00:12:17.888
+Un autre système économique,
+
+00:12:17.898 --> 00:12:21.213
+c’est la ferme permaculturelle
+du Bec Hellouin, en France.
+
+00:12:21.413 --> 00:12:23.998
+Peut-être certains d’entre vous
+en ont entendu parler.
+
+00:12:24.018 --> 00:12:28.887
+L’INRA vient de montrer que sur 1 000 m2,
+avec ce type d’agriculture,
+
+00:12:28.895 --> 00:12:34.530
+un maraîcher peut avoir
+un revenu équivalent voire supérieur
+
+00:12:34.540 --> 00:12:37.816
+à ce qu’on peut avoir
+avec d’autres systèmes agricoles.
+
+00:12:38.928 --> 00:12:42.726
+Un autre exemple d’abondance,
+c’est au Brésil, dans un endroit
+
+00:12:42.746 --> 00:12:45.769
+où il y a les mêmes conditions
+environnementales qu’en Calédonie
+
+00:12:45.780 --> 00:12:47.913
+au niveau du sol et du climat.
+
+00:12:48.174 --> 00:12:53.475
+Ernst Gotsch a développé, il y a 25 ans,
+un système qui s’appelle « la syntropie ».
+
+00:12:53.496 --> 00:12:56.743
+C'est aussi de l’agroécologie,
+mais il l’a appelé la syntropie.
+
+00:12:57.206 --> 00:13:01.855
+Dans ce système-là, on peut produire
+jusqu’à 60 tonnes par hectare et par an,
+
+00:13:01.875 --> 00:13:05.083
+sans aucun apport
+d’éléments de l’extérieur.
+
+00:13:05.534 --> 00:13:09.621
+Tout le système crée la nourriture
+pour que tout le système fonctionne.
+
+00:13:09.656 --> 00:13:12.915
+Et ça, c’est très important
+en Nouvelle-Calédonie.
+
+00:13:13.148 --> 00:13:16.307
+Les services administratifs
+ont fait une étude sur dix ans,
+
+00:13:16.327 --> 00:13:18.442
+et il a été montré qu’ici,
+
+00:13:18.461 --> 00:13:23.625
+pour avoir une production
+stable au niveau agricole,
+
+00:13:23.633 --> 00:13:27.893
+il a fallu multiplier
+par deux la dose d’engrais.
+
+00:13:28.371 --> 00:13:32.448
+C’est un signe que nos sols
+sont vraiment à la fin
+
+00:13:32.500 --> 00:13:36.780
+et que si on n’agit pas rapidement,
+on aura de gros, gros problèmes.
+
+00:13:36.793 --> 00:13:39.485
+On aura beau faire
+toutes les politiques agricoles
+
+00:13:39.495 --> 00:13:41.410
+pour parvenir à l’autonomie alimentaire,
+
+00:13:41.420 --> 00:13:44.809
+si on a besoin d’un engrais qui vient
+de l’extérieur, ça ne sert à rien.
+
+00:13:44.829 --> 00:13:48.918
+Donc, il faut vraiment développer des
+systèmes qui fonctionnent en interne.
+
+00:13:48.954 --> 00:13:51.201
+Et çà, c'en est un très important.
+
+00:13:52.565 --> 00:13:56.205
+Je vous assure qu’une fois
+qu’on a intégré ces quelques principes,
+
+00:13:56.222 --> 00:14:01.188
+tout le monde peut se mettre,
+dès demain, à la production naturelle.
+
+00:14:03.356 --> 00:14:07.050
+Une fois que le ventre est plein,
+on peut penser à se loger.
+
+00:14:07.063 --> 00:14:11.915
+Là encore, on a pris nos responsabilités
+et on a devancé les règles à l’époque,
+
+00:14:11.945 --> 00:14:14.526
+et on a décidé de faire
+notre maison nous-mêmes,
+
+00:14:14.536 --> 00:14:17.764
+avec des matériaux écologiques,
+recyclables pour la plupart :
+
+00:14:17.784 --> 00:14:20.690
+du bois, de la terre et de la pierre.
+
+00:14:21.749 --> 00:14:24.498
+Cette maison est
+complètement bioclimatique,
+
+00:14:24.508 --> 00:14:28.183
+autonome en électricité ;
+elle n’a pas besoin de climatiseur ;
+
+00:14:28.206 --> 00:14:31.899
+et pour l’allumer entièrement,
+on n’utilise que 200 watts.
+
+00:14:31.929 --> 00:14:35.275
+C’était ce qu’on avait dans
+une seule pièce quand j’étais petit.
+
+00:14:35.825 --> 00:14:37.579
+On récupère aussi les eaux de pluie,
+
+00:14:37.589 --> 00:14:40.069
+un système de phytoépuration
+et les toilettes sèches,
+
+00:14:40.079 --> 00:14:44.102
+comme ça, on intègre tout
+notre système dans le cycle.
+
+00:14:45.280 --> 00:14:48.108
+Comme on vit dans un endroit
+relativement isolé,
+
+00:14:48.128 --> 00:14:49.810
+grâce aux réseaux sociaux,
+
+00:14:49.820 --> 00:14:52.494
+on peut organiser
+très rapidement des ateliers
+
+00:14:52.510 --> 00:14:55.115
+dans lesquels on invite
+des gens qu’on ne connaît pas.
+
+00:14:55.145 --> 00:14:59.001
+On envoie ça sur les réseaux sociaux,
+des gens répondent, viennent,
+
+00:14:59.020 --> 00:15:02.937
+et ça nous permet, à la fois
+d’expérimenter, d’échanger,
+
+00:15:02.947 --> 00:15:04.803
+et pour les gens qui viennent,
+
+00:15:04.823 --> 00:15:07.649
+ça leur permet de mettre
+un pas dans le changement
+
+00:15:07.669 --> 00:15:10.112
+parce que, souvent,
+on n’ose pas faire ça chez soi,
+
+00:15:10.122 --> 00:15:12.473
+par contre, chez quelqu’un,
+on veut bien tester.
+
+00:15:12.493 --> 00:15:14.313
+Donc, c’est un super système !
+
+00:15:14.333 --> 00:15:16.693
+Ça nous permet
+de garder des liens,
+
+00:15:16.716 --> 00:15:20.016
+parce que je n’ai plus de travail
+où je pars du lundi au vendredi.
+
+00:15:20.029 --> 00:15:23.371
+Comme je vous l'ai dit, si je reste
+tout seul dans mon coin, autonome,
+
+00:15:23.391 --> 00:15:25.028
+je ne vois pas l’intérêt.
+
+00:15:25.038 --> 00:15:28.204
+Donc, ce genre d’atelier
+est très, très important.
+
+00:15:30.464 --> 00:15:34.456
+La permaculture, on peut dire
+que c’est du bon sens.
+
+00:15:34.460 --> 00:15:37.625
+On a mis ce mot-là “permaculture”,
+mais sinon c’est du bon sens,
+
+00:15:37.635 --> 00:15:40.550
+un bon sens en lien avec
+les grands équilibres de la Nature,
+
+00:15:40.560 --> 00:15:42.677
+pas avec les règles administratives.
+
+00:15:42.697 --> 00:15:45.387
+La permaculture peut aussi
+être figurée comme une fleur,
+
+00:15:45.407 --> 00:15:47.677
+dont le premier pétale,
+celui du ventre,
+
+00:15:47.687 --> 00:15:50.007
+c’est l’agroécologie
+que nous venons de voir.
+
+00:15:50.017 --> 00:15:53.966
+Mais ce changement,
+le leitmotiv de la permaculture,
+
+00:15:53.976 --> 00:15:55.763
+c’est s’inspirer de la Nature.
+
+00:15:55.783 --> 00:16:00.189
+Il peut s’appliquer à diverses
+choses dans notre vie,
+
+00:16:00.199 --> 00:16:03.219
+comme l’habitat, on l’a vu aussi,
+
+00:16:03.939 --> 00:16:06.202
+les outils et technologies :
+
+00:16:06.222 --> 00:16:09.122
+internet a été
+très important pour nous
+
+00:16:09.132 --> 00:16:12.968
+pour récupérer de l’information
+utile pour pouvoir avancer.
+
+00:16:12.988 --> 00:16:15.625
+Mais la technologie,
+ça peut être aussi ça :
+
+00:16:16.364 --> 00:16:19.719
+Vous voyez cette feuille ? C’est
+un mûrier sauvage qui pousse partout.
+
+00:16:19.739 --> 00:16:22.908
+On peut remplacer tous les badges
+par cette feuille, dès demain.
+
+00:16:22.929 --> 00:16:25.193
+C’est de la technologie aussi !
+
+00:16:26.791 --> 00:16:28.854
+Culture et éducation :
+
+00:16:28.864 --> 00:16:31.900
+en vivant tout ça maintenant,
+nous sommes acteurs de la culture.
+
+00:16:31.920 --> 00:16:33.448
+Et, comme on a un peu de temps,
+
+00:16:33.468 --> 00:16:35.512
+j’ai pu me mettre
+un peu plus à la musique.
+
+00:16:35.532 --> 00:16:40.078
+Et pour l’éducation, on a repris
+la responsabilité d’éduquer nos enfants.
+
+00:16:43.167 --> 00:16:47.560
+Comme je ne travaille plus trop
+dans un système stressant,
+
+00:16:47.583 --> 00:16:49.498
+on peut dire que ma santé va mieux,
+
+00:16:49.518 --> 00:16:54.538
+et on s’est rapproché de la Nature
+et de toutes ses plantes médicinales.
+
+00:16:56.334 --> 00:16:58.538
+Finances et économie :
+souvent on n’y pense pas
+
+00:16:58.552 --> 00:17:00.605
+quand on part dans
+les systèmes alternatifs,
+
+00:17:00.625 --> 00:17:03.505
+pourtant l’argent, c’est une
+forme d’énergie très importante.
+
+00:17:03.515 --> 00:17:04.837
+Elle est même primordiale.
+
+00:17:04.847 --> 00:17:07.713
+Si on n’en a pas assez,
+on ne peut pas s’extraire du système.
+
+00:17:07.733 --> 00:17:10.736
+On va être collé, il va toujours
+nous ramener. Il faut dépasser.
+
+00:17:10.746 --> 00:17:13.041
+C’est comme au surf
+où il faut dépasser la barre.
+
+00:17:13.061 --> 00:17:17.758
+C’est pareil : il faut gagner assez
+pour dépasser, et ensuite, cet argent-là,
+
+00:17:17.767 --> 00:17:20.034
+une fois qu’on a un système
+un peu abondant,
+
+00:17:20.044 --> 00:17:21.659
+on repart dans la redistribution.
+
+00:17:21.669 --> 00:17:23.967
+C’est exactement
+ce qui se passe dans la Nature,
+
+00:17:23.987 --> 00:17:27.477
+avec l’eau ou d’autres choses :
+tout se partage.
+
+00:17:28.556 --> 00:17:31.865
+Et enfin, vivre tout ça
+c’est faire vivre le patrimoine
+
+00:17:31.881 --> 00:17:35.078
+en vrai - on est dedans -
+
+00:17:35.088 --> 00:17:37.682
+et les communautés
+parce qu’on crée beaucoup de liens,
+
+00:17:37.692 --> 00:17:41.217
+à travers notamment les ateliers,
+nos présences sur les marchés.
+
+00:17:41.247 --> 00:17:43.359
+On crée un espèce de petit réseau
+
+00:17:43.379 --> 00:17:46.137
+à travers lequel on échange
+beaucoup d’informations.
+
+00:17:46.551 --> 00:17:48.793
+Un réseau où on échange
+beaucoup d’informations,
+
+00:17:48.813 --> 00:17:50.483
+ça rappelle un peu ce que j'ai dit
+
+00:17:50.493 --> 00:17:53.511
+par rapport aux plantes
+avec les champignons.
+
+00:17:54.750 --> 00:17:57.406
+Et çà, justement,
+c’est un réseau de champignons
+
+00:17:57.426 --> 00:18:00.684
+qui s’est organisé
+tout seul dans une boîte.
+
+00:18:00.707 --> 00:18:03.380
+Et çà, c’est un autre réseau
+que vous connaissez bien :
+
+00:18:03.402 --> 00:18:05.025
+c’est Internet.
+
+00:18:05.937 --> 00:18:10.336
+Quand on met ces deux réseaux côte à côte,
+on voit qu’ils sont très semblables.
+
+00:18:10.576 --> 00:18:13.686
+Ce sont les mêmes règles
+d’auto-organisation que chez les fourmis,
+
+00:18:13.716 --> 00:18:18.349
+qui vont faire tout ça et permettent
+de faire circuler de l’information utile.
+
+00:18:21.175 --> 00:18:22.740
+Quand on me demande maintenant :
+
+00:18:22.750 --> 00:18:24.969
+« Julien, qu’est-ce
+que tu fais dans la vie ? »
+
+00:18:24.979 --> 00:18:26.202
+j’ai du mal à me définir,
+
+00:18:26.212 --> 00:18:29.007
+parce que souvent on se définit
+avec l’emploi qu’on occupe,
+
+00:18:29.017 --> 00:18:32.106
+et moi, en fait, je fais tout ça.
+
+00:18:32.123 --> 00:18:34.187
+Je suis agriculteur, professeur,
+
+00:18:34.197 --> 00:18:39.089
+constructeur, électricien,
+citoyen actif, herboriste...
+
+00:18:39.895 --> 00:18:42.980
+Et tout ça, ça donne
+plus de sens à ma vie.
+
+00:18:43.206 --> 00:18:46.600
+C’est ce qui me permet
+d’être heureux maintenant.
+
+00:18:47.054 --> 00:18:48.565
+Je vous remercie.
+
+00:18:48.590 --> 00:18:50.420
+(Applaudissements)
+

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+Transcription: eric vautier
+Relecteur: Audrey Freudenreich
+
+00:00:06.783 --> 00:00:09.428
+Sage-femme, maman
+et consultante en parentalité,
+
+00:00:09.430 --> 00:00:10.623
+je suis chercheur.
+
+00:00:11.557 --> 00:00:15.390
+Ma curiosité, elle est comme des vagues,
+avec des élans, des phases de repos.
+
+00:00:16.464 --> 00:00:19.250
+Enfant, je posais
+mille questions à la minute,
+
+00:00:19.251 --> 00:00:21.180
+et mon père, parfois à bout de réponses,
+
+00:00:21.181 --> 00:00:23.758
+disait : « Si on te demande,
+dis que tu ne sais pas. »
+
+00:00:23.758 --> 00:00:26.425
+J'étais dépitée - ben oui,
+parce que tu ne m'as rien dit.
+
+00:00:27.510 --> 00:00:28.550
+A l'adolescence,
+
+00:00:28.957 --> 00:00:32.410
+j'ai débattu enjeux politiques,
+société, cité.
+
+00:00:33.650 --> 00:00:34.657
+Jeune adulte,
+
+00:00:35.110 --> 00:00:38.123
+j'ai bougé, exploré, dansé, voyagé,
+
+00:00:38.576 --> 00:00:43.045
+mais aussi la vie, la mort, la maladie,
+avec mes études de sage-femme.
+
+00:00:43.045 --> 00:00:46.710
+J'ai rencontré des personnes précieuses
+qui ont attisé ma curiosité.
+
+00:00:46.712 --> 00:00:48.665
+Un jour, une vieille sage-femme m'a dit :
+
+00:00:49.143 --> 00:00:51.596
+« Isabelle, quand tu perces
+la poche des eaux,
+
+00:00:52.477 --> 00:00:55.557
+tu es la première personne à
+rencontrer et à toucher ce bébé,
+
+00:00:57.690 --> 00:00:58.881
+comme une terre vierge. »
+
+00:01:00.357 --> 00:01:01.363
+Waouh !
+
+00:01:01.510 --> 00:01:02.517
+Ce jour-là,
+
+00:01:02.698 --> 00:01:03.705
+j'ai vraiment senti
+
+00:01:04.422 --> 00:01:07.615
+le précieux et le sacré
+de la vie et des humains.
+
+00:01:09.410 --> 00:01:12.125
+Puis j'ai exploré mon arbre
+généalogique et mes ressentis,
+
+00:01:12.883 --> 00:01:14.836
+puis les arbres, l'agriculture biologique
+
+00:01:14.983 --> 00:01:15.990
+et l'écologie.
+
+00:01:16.023 --> 00:01:19.783
+J'ai fait du lien entre l'écologie
+sur Terre et l'écologie de soi.
+
+00:01:21.123 --> 00:01:23.883
+La naissance de mes enfants,
+elle m'a bouleversée.
+
+00:01:24.463 --> 00:01:27.583
+J'ai été inondée d'un moment
+de tendresse et d'amour,
+
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+mais aussi de surprise et de questions.
+
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+Je me suis sentie parfois démunie,
+
+00:01:32.810 --> 00:01:34.470
+en détresse, incompétente,
+
+00:01:34.897 --> 00:01:38.463
+à répondre aux pleurs
+ou aux colères de mes enfants.
+
+00:01:38.465 --> 00:01:40.570
+Alors j'ai lu, j'ai cherché, j'ai exploré,
+
+00:01:40.572 --> 00:01:42.120
+j'ai voulu les comprendre.
+
+00:01:42.122 --> 00:01:45.830
+Je crois que devenir maman, ça
+m'a vraiment mise en mode chercheur
+
+00:01:45.831 --> 00:01:46.923
+définitivement.
+
+00:01:48.137 --> 00:01:49.328
+Si je regarde en arrière,
+
+00:01:50.043 --> 00:01:52.068
+ma curiosité, elle est comme des vagues :
+
+00:01:52.543 --> 00:01:53.924
+parfois avec des grands élans
+
+00:01:53.997 --> 00:01:56.010
+et beaucoup d'enthousiasme qui se dépose,
+
+00:01:56.012 --> 00:01:58.023
+mais aussi parfois des repos
+
+00:01:58.025 --> 00:02:00.377
+où [inaudible] la curiosité
+est en suspens,
+
+00:02:00.379 --> 00:02:02.999
+ou même parfois, j'ai eu
+l'impression de l'avoir perdue.
+
+00:02:03.537 --> 00:02:04.857
+Alors j'ai lu,
+
+00:02:05.117 --> 00:02:06.403
+j'ai cherché, j'ai exploré,
+
+00:02:06.543 --> 00:02:07.877
+et j'ai observé mes enfants.
+
+00:02:08.317 --> 00:02:12.610
+Quand on voit leurs apprentissages
+naturels, avec quelle ténacité,
+
+00:02:12.611 --> 00:02:13.710
+quelle persévérance,
+
+00:02:13.711 --> 00:02:17.390
+les enfants rampent, se retournent,
+essayent de marcher
+
+00:02:17.690 --> 00:02:19.643
+pour découvrir leur monde, puis le monde,
+
+00:02:19.870 --> 00:02:22.463
+à aucun moment, on ne peut douter
+de leur curiosité.
+
+00:02:22.557 --> 00:02:23.563
+Elle est interne,
+
+00:02:24.263 --> 00:02:26.050
+immense et sans limite.
+
+00:02:26.930 --> 00:02:30.777
+Alors assurément, je crois que
+nous sommes tous doués de curiosité
+
+00:02:30.779 --> 00:02:31.504
+mais parfois,
+
+00:02:31.957 --> 00:02:33.529
+c'est comme si on l'avait perdue.
+
+00:02:33.783 --> 00:02:36.690
+Le stress, ça bloque le penser,
+l'apprendre et le réfléchir,
+
+00:02:37.357 --> 00:02:40.583
+le besoin d'explorer
+mais aussi la curiosité.
+
+00:02:40.585 --> 00:02:44.063
+Alors partons un petit peu à la recherche
+de ces pauses, de ces repos,
+
+00:02:44.590 --> 00:02:46.863
+de ces arrêts, de ce
+qu'il se passe pour nous.
+
+00:02:46.863 --> 00:02:49.483
+Pendant la curiosité d'explorer
+le monde, on a des élans
+
+00:02:49.484 --> 00:02:51.631
+puis à un moment,
+on a des phases de repos.
+
+00:02:52.263 --> 00:02:54.359
+Ces phases de repos,
+elles sont nécessaires.
+
+00:02:54.607 --> 00:02:57.770
+Elles vont nous permettre
+parfois d'intégrer,
+
+00:02:58.177 --> 00:03:00.803
+ou parfois on va faire des régressions,
+
+00:03:00.805 --> 00:03:03.560
+pour explorer des régressions
+de certaines explorations,
+
+00:03:03.561 --> 00:03:05.565
+pour explorer d'autres explorations.
+
+00:03:05.565 --> 00:03:08.070
+Parfois, on va même reculer
+pour prendre notre élan.
+
+00:03:09.143 --> 00:03:10.223
+On va aussi se poser,
+
+00:03:10.397 --> 00:03:12.268
+remplir notre réservoir affectif,
+
+00:03:12.270 --> 00:03:15.651
+passer du temps de qualité avec nos
+parents ou avec les gens qu'on aime,
+
+00:03:16.103 --> 00:03:17.389
+faire des jeux, des câlins.
+
+00:03:17.737 --> 00:03:18.757
+Le jeu favorise
+
+00:03:19.283 --> 00:03:21.770
+la sécrétion d'un enzyme
+du cerveau supérieur
+
+00:03:21.770 --> 00:03:24.643
+et donc ces temps de repos
+sont vraiment essentiels.
+
+00:03:25.563 --> 00:03:28.710
+Parfois, on va aussi
+avoir besoin d'intégrer.
+
+00:03:28.712 --> 00:03:32.650
+Il y a trois phases d'apprentissage :
+
+00:03:32.930 --> 00:03:35.717
+immersion, intégration, affinage.
+
+00:03:36.143 --> 00:03:37.600
+Immersion et affinage,
+
+00:03:37.601 --> 00:03:40.863
+on a besoin de beaucoup d'enthousiasme
+pour pouvoir explorer.
+
+00:03:40.865 --> 00:03:43.011
+La phase d'intégration, elle s'opère
+
+00:03:43.543 --> 00:03:45.757
+quand on ne fait rien,
+
+00:03:45.890 --> 00:03:47.197
+qu'on rêvasse, qu'on bulle,
+
+00:03:47.363 --> 00:03:50.423
+ou qu'on fait tout autre chose
+que ce qu'on vient d'apprendre.
+
+00:03:50.423 --> 00:03:55.185
+Toutes ces phases-là sont essentielles
+pour garder nos élans de curiosité,
+
+00:03:55.410 --> 00:03:58.523
+nos vagues et plonger pleinement
+dans notre besoin d'exploration.
+
+00:03:58.730 --> 00:04:02.017
+Parfois, on a l'impression que
+notre curiosité est plutôt à l'arrêt,
+
+00:04:02.017 --> 00:04:03.023
+en suspens.
+
+00:04:03.463 --> 00:04:06.416
+On n'arrive plus à explorer le monde ;
+en fait, on est bloqué.
+
+00:04:06.703 --> 00:04:09.522
+Quand nos besoins sont comblés,
+nos émotions déchargées,
+
+00:04:09.522 --> 00:04:11.332
+nous, les humains, on fonctionne bien.
+
+00:04:11.790 --> 00:04:12.797
+Mais parfois,
+
+00:04:13.297 --> 00:04:16.630
+quand nos besoins ne sont pas comblés,
+ni nos émotions déchargées,
+
+00:04:16.630 --> 00:04:18.916
+ça bloque le penser,
+l'apprendre et le réfléchir.
+
+00:04:21.503 --> 00:04:24.408
+Parmi nos besoins les plus importants,
+chez nous les humains,
+
+00:04:24.417 --> 00:04:27.557
+il y a la sécurité, la sécurité affective,
+
+00:04:27.559 --> 00:04:28.557
+le respect,
+
+00:04:28.557 --> 00:04:29.430
+l'amour,
+
+00:04:29.432 --> 00:04:32.099
+le besoin de reconnaissance,
+le sentiment d'appartenance,
+
+00:04:32.697 --> 00:04:36.617
+mais aussi avoir du contrôle sur sa vie,
+le contact physique affectueux,
+
+00:04:36.617 --> 00:04:38.337
+et dans les besoins physiologiques,
+
+00:04:38.550 --> 00:04:40.857
+dormir, manger,
+
+00:04:41.416 --> 00:04:42.210
+éliminer,
+
+00:04:43.650 --> 00:04:44.903
+bouger, explorer,
+
+00:04:45.597 --> 00:04:47.817
+jouer, sont des besoins importants.
+
+00:04:47.819 --> 00:04:50.123
+Si je ne bois pas, je meurs ;
+
+00:04:50.270 --> 00:04:51.537
+si je n'élimine pas, idem.
+
+00:04:51.537 --> 00:04:53.347
+Ça vous est tous peut-être déjà arrivé
+
+00:04:53.550 --> 00:04:55.697
+dans la voiture,
+vous êtes sur l'autoroute,
+
+00:04:55.697 --> 00:04:58.670
+pas d'aire de repos,
+vous avez envie d'aller aux toilettes.
+
+00:04:58.671 --> 00:04:59.730
+Au début, ça va,
+
+00:04:59.731 --> 00:05:01.657
+et au bout d'un moment, on est comme ça,
+
+00:05:01.657 --> 00:05:04.992
+on ne pense plus qu'à ça, on a du
+mal à se concentrer sur la conduite,
+
+00:05:04.992 --> 00:05:07.297
+on n'a plus aucune patience
+avec nos enfants,
+
+00:05:07.299 --> 00:05:10.630
+et puis alors, le paysage,
+on ne le regarde pas, ça, c'est sûr.
+
+00:05:11.843 --> 00:05:13.437
+Notre cerveau archaïque,
+
+00:05:14.037 --> 00:05:18.437
+il est programmé pour pouvoir
+nous donner l'information
+
+00:05:18.439 --> 00:05:20.025
+quand nos besoins sont à combler.
+
+00:05:20.025 --> 00:05:22.470
+Et donc ça va mettre
+notre cerveau sous stress.
+
+00:05:22.472 --> 00:05:23.953
+Généralement, c'est l'attaque,
+
+00:05:24.264 --> 00:05:25.270
+l'agressivité.
+
+00:05:25.477 --> 00:05:29.049
+Quand nos enfants ont des comportements
+qui sont mal supportés par nous,
+
+00:05:29.743 --> 00:05:32.903
+quand des adultes ont des comportements
+qui sont mal supportés,
+
+00:05:32.903 --> 00:05:34.330
+la première chose à faire,
+
+00:05:34.331 --> 00:05:38.377
+c'est vérifier s'il n'y aurait pas avoir
+un besoin à combler, et le combler.
+
+00:05:38.450 --> 00:05:40.277
+Ça va nous aider à bien fonctionner.
+
+00:05:40.279 --> 00:05:41.677
+Il y a aussi les émotions.
+
+00:05:43.050 --> 00:05:46.241
+C'est un mouvement qui vient de
+l'intérieur qui va vers l'extérieur.
+
+00:05:46.363 --> 00:05:49.363
+Il signifie au monde qui je suis
+et ce qu'il se passe pour moi.
+
+00:05:49.477 --> 00:05:51.957
+Parmi les émotions,
+il y a la colère, la tristesse,
+
+00:05:52.263 --> 00:05:53.410
+la peur,
+
+00:05:54.137 --> 00:05:55.709
+et mais aussi la joie, le dégoût.
+
+00:05:57.163 --> 00:05:59.530
+Si, dans ma vie, il y a un certain stress,
+
+00:05:59.843 --> 00:06:01.130
+je vais avoir une émotion.
+
+00:06:01.130 --> 00:06:04.586
+Elle [inaudible] une charge,
+une tension et une décharge émotionnelle.
+
+00:06:04.657 --> 00:06:05.870
+La décharge émotionnelle,
+
+00:06:06.207 --> 00:06:08.255
+c'est les pleurs,
+les colères et les rages.
+
+00:06:08.437 --> 00:06:13.230
+C'est ce qui était interdit ou dévalorisé
+quand on était enfant.
+
+00:06:13.232 --> 00:06:14.950
+Mais on sait grâce aux neurosciences
+
+00:06:14.951 --> 00:06:18.429
+que cette décharge émotionnelle
+est essentielle pour bien fonctionner,
+
+00:06:18.430 --> 00:06:19.716
+elle nous permet de guérir,
+
+00:06:20.030 --> 00:06:23.017
+de grandir, de nous libérer
+des événements déclencheurs.
+
+00:06:23.603 --> 00:06:28.280
+Comme elle n'a pas été autorisée
+quand on était enfant,
+
+00:06:28.282 --> 00:06:32.752
+elle n'est pas facile à accompagner
+pour le faire nous-mêmes chez nos enfants.
+
+00:06:34.103 --> 00:06:38.723
+Cette décharge émotionnelle nous permet de
+bien fonctionner et d'aller mieux après,
+
+00:06:39.556 --> 00:06:41.442
+pour retrouver notre point d'équilibre,
+
+00:06:41.442 --> 00:06:45.418
+là où les humains sont naturellement
+coopératifs, aimants et joyeux.
+
+00:06:46.083 --> 00:06:48.560
+Je me suis vue aussi couper
+les élans de mes enfants.
+
+00:06:49.377 --> 00:06:51.133
+Elsa, un jour, monte dans la voiture
+
+00:06:51.133 --> 00:06:52.039
+et que fait-elle ?
+
+00:06:52.039 --> 00:06:54.011
+Elle part explorer la voiture.
+
+00:06:54.329 --> 00:06:58.236
+Et je m'agace, je m'énerve, parce qu'elle
+ne s'assoit pas sur le siège auto.
+
+00:06:58.237 --> 00:07:00.343
+Pourtant je ne suis pas
+à trois minutes près.
+
+00:07:00.343 --> 00:07:02.724
+Alors du coup, j'ai lu,
+j'ai cherché, j'ai exploré
+
+00:07:02.725 --> 00:07:05.003
+la mémoire traumatique,
+nos blessures d'enfant.
+
+00:07:05.643 --> 00:07:08.423
+Quand on fait des commentaires
+négatifs sur les enfants,
+
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+quand on pose des étiquettes,
+
+00:07:10.043 --> 00:07:11.282
+si on les dévalorise,
+
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+quand on leur balance nos peurs,
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+quand on sature leur mémoire de travail,
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+quand on contrecarre leur enthousiasme,
+
+00:07:18.030 --> 00:07:19.459
+leurs trajets d'apprentissage,
+
+00:07:20.350 --> 00:07:22.323
+la curiosité, elle va s'affaiblir,
+
+00:07:22.563 --> 00:07:23.570
+se dessécher
+
+00:07:24.303 --> 00:07:25.323
+et se ratatiner.
+
+00:07:26.243 --> 00:07:28.370
+Alors pourquoi on fait ça,
+nous les adultes ?
+
+00:07:28.370 --> 00:07:30.370
+Parce que c'est notre mémoire traumatique.
+
+00:07:30.783 --> 00:07:34.545
+Quand on s'est senti blessé quand on était
+enfant dans les mêmes circonstances,
+
+00:07:34.883 --> 00:07:39.210
+le souvenir est allé se loger dans une
+petite partie de notre cerveau émotionnel,
+
+00:07:39.683 --> 00:07:40.690
+l'amygdale.
+
+00:07:42.023 --> 00:07:44.190
+Et elle est restée là comme ça,
+
+00:07:44.190 --> 00:07:44.970
+à l'intérieur,
+
+00:07:44.972 --> 00:07:48.290
+et quand, adulte, on se retrouve
+dans une situation similaire,
+
+00:07:48.457 --> 00:07:50.696
+l'amygdale va se réactiver
+comme une autoroute.
+
+00:07:52.043 --> 00:07:54.297
+C'est comme si on sortait de nous,
+
+00:07:54.517 --> 00:07:56.613
+comme si on était contrôlé
+par nos émotions,
+
+00:07:56.683 --> 00:08:00.263
+et comme si on était coupé
+de l'amour qu'on a pour nos enfants.
+
+00:08:01.103 --> 00:08:03.665
+Évidemment, on peut faire
+du lien avec notre histoire,
+
+00:08:03.665 --> 00:08:05.618
+et travailler dessus pour l'apaiser.
+
+00:08:06.390 --> 00:08:07.724
+Et petit à petit, ça marche.
+
+00:08:09.823 --> 00:08:13.252
+Je me suis donc retrouvée à tenir
+la ceinture de sécurité très fort,
+
+00:08:14.090 --> 00:08:15.790
+(Souffle)
+
+00:08:16.990 --> 00:08:18.315
+« Elsa, viens t'asseoir. »
+
+00:08:18.316 --> 00:08:19.251
+(Souffle)
+
+00:08:20.037 --> 00:08:21.922
+pendant un moment, et ça s'est apaisé,
+
+00:08:21.922 --> 00:08:25.138
+et j'ai réussi à passer le cap
+et à guérir cette blessure chez moi.
+
+00:08:26.750 --> 00:08:28.798
+Qu'est-ce qui favorise la curiosité ?
+
+00:08:29.243 --> 00:08:31.101
+Chacun pourrait encourager les projets,
+
+00:08:31.163 --> 00:08:34.402
+chacun pourrait valoriser les erreurs
+comme faisant partie du chemin.
+
+00:08:35.543 --> 00:08:38.200
+On va permettre aux enfants d'être libres,
+
+00:08:38.201 --> 00:08:41.518
+d'explorer leurs élans de curiosité,
+
+00:08:41.950 --> 00:08:42.990
+leur enthousiasme,
+
+00:08:43.417 --> 00:08:45.083
+leurs mécanismes d'apprentissage.
+
+00:08:45.710 --> 00:08:48.696
+Alors on va participer
+à favoriser leur curiosité.
+
+00:08:50.063 --> 00:08:53.950
+Chaque fois qu'ils vont
+recevoir de l'affection,
+
+00:08:53.990 --> 00:08:56.690
+de l'attention,
+un regard positif inconditionnel,
+
+00:08:57.570 --> 00:08:58.760
+ça les aide à développer
+
+00:08:58.761 --> 00:09:01.856
+une meilleure estime d'eux-mêmes,
+une grande confiance en eux,
+
+00:09:02.063 --> 00:09:04.443
+et à donner leur plein potentiel
+
+00:09:04.445 --> 00:09:05.826
+pour être auteur de leur vie.
+
+00:09:08.083 --> 00:09:09.941
+Il y a autant de formes d'intelligence,
+
+00:09:10.170 --> 00:09:12.790
+autant de chemins de curiosité,
+que d'humains sur Terre.
+
+00:09:13.390 --> 00:09:15.230
+Cela est très avancé maintenant.
+
+00:09:15.232 --> 00:09:16.560
+En tant que sage-femme,
+
+00:09:16.561 --> 00:09:20.042
+il y a quelques années, j'ai découvert
+la physiologie de la naissance.
+
+00:09:20.077 --> 00:09:21.083
+Et l'ocytocine.
+
+00:09:21.317 --> 00:09:23.553
+C'est l'hormone de l'amour
+et de l'attachement,
+
+00:09:23.554 --> 00:09:25.877
+elle est essentielle
+au moment de la naissance,
+
+00:09:25.879 --> 00:09:27.683
+mais aussi à tous les âges de la vie.
+
+00:09:29.183 --> 00:09:30.469
+Que fait l'antilope ?
+
+00:09:31.310 --> 00:09:33.644
+L'antilope, pour pouvoir
+mettre au monde son bébé,
+
+00:09:33.930 --> 00:09:35.740
+elle va aller chercher un endroit sûr,
+
+00:09:36.277 --> 00:09:39.706
+et du coup, l'adrénaline, l'hormone
+du stress, va descendre à zéro.
+
+00:09:40.110 --> 00:09:44.297
+L'ocytocine, qui va favoriser
+un accouchement rapide,
+
+00:09:44.297 --> 00:09:47.917
+va monter à des sommets
+jamais atteints dans la vie.
+
+00:09:48.283 --> 00:09:49.890
+Mais si la lionne rôde,
+
+00:09:50.557 --> 00:09:51.563
+elle est en danger.
+
+00:09:51.849 --> 00:09:55.108
+Je peux partir, je peux me sauver
+avec mon bébé dans le ventre,
+
+00:09:55.109 --> 00:09:57.262
+je peux me sauver avec
+mon bébé dans les bras,
+
+00:09:57.263 --> 00:09:59.799
+mais je ne peux pas me sauver
+quand le bébé sort,
+
+00:09:59.799 --> 00:10:02.560
+donc c'est le seul moment
+où il faut de l'adrénaline.
+
+00:10:02.561 --> 00:10:04.950
+C'est un moment qui doit
+être extrêmement bref
+
+00:10:04.950 --> 00:10:08.617
+parce que la mère est en extrême
+vulnérabilité, en grande ouverture,
+
+00:10:10.430 --> 00:10:12.897
+et qu'elle ne peut pas
+se sauver à ce moment-là.
+
+00:10:12.897 --> 00:10:16.237
+C'est aussi un moment
+où il y a besoin d'adrénaline
+
+00:10:17.230 --> 00:10:22.560
+parce que notre naissance est
+le plus grand défi de notre vie.
+
+00:10:22.562 --> 00:10:23.943
+C'est le moment où on choisit
+
+00:10:24.403 --> 00:10:26.730
+de quitter la sécurité
+du ventre de la mère
+
+00:10:27.050 --> 00:10:28.955
+pour sortir et se lancer dans l'inconnu.
+
+00:10:29.183 --> 00:10:32.450
+C'est un grand défi de la vie et
+j'expliquerai pourquoi l'adrénaline
+
+00:10:32.450 --> 00:10:34.490
+participe à nos défis dans la vie.
+
+00:10:34.897 --> 00:10:37.430
+Du coup, j'ai lu, j'ai cherché,
+j'ai exploré,
+
+00:10:37.432 --> 00:10:39.390
+l'ocytocine et l'adrénaline.
+
+00:10:40.523 --> 00:10:42.857
+L'ocytocine et l'adrénaline
+sont des hormones,
+
+00:10:42.963 --> 00:10:44.659
+des messagers chimiques du corps
+
+00:10:44.660 --> 00:10:46.319
+et quand on veut bien l'écouter,
+
+00:10:46.320 --> 00:10:48.965
+il nous donne tous les messages
+pour bien fonctionner.
+
+00:10:48.965 --> 00:10:50.870
+Ces hormones sont contagieuses.
+
+00:10:50.870 --> 00:10:53.543
+Vous avez déjà dû le sentir
+en entrant dans une pièce :
+
+00:10:53.545 --> 00:10:56.863
+on sent si l'ambiance est chaleureuse
+ou si l'ambiance est électrique.
+
+00:10:58.503 --> 00:11:00.983
+L'adrénaline va participer
+à la survie de l'espèce,
+
+00:11:00.984 --> 00:11:03.377
+et à tous nos défis -
+on l'a vu avec la naissance -
+
+00:11:03.377 --> 00:11:05.443
+tous nos défis mobilisants, notre travail,
+
+00:11:05.445 --> 00:11:08.077
+nos activités extériorisées
+
+00:11:08.078 --> 00:11:10.123
+mais aussi l'établissement de nos limites.
+
+00:11:10.770 --> 00:11:12.170
+De l'autre côté, l'ocytocine,
+
+00:11:13.157 --> 00:11:15.443
+c'est un nectar de guérison.
+
+00:11:15.443 --> 00:11:18.923
+Elle va favoriser le repos,
+la récupération,
+
+00:11:18.925 --> 00:11:21.370
+grandir, guérir, se réparer,
+
+00:11:22.003 --> 00:11:23.437
+être en lien avec les autres,
+
+00:11:23.737 --> 00:11:25.171
+trouver des ressources aussi,
+
+00:11:26.243 --> 00:11:30.557
+avoir une meilleure résistance au stress,
+
+00:11:30.559 --> 00:11:33.417
+et pouvoir aller chercher
+nos ressources internes
+
+00:11:33.419 --> 00:11:35.404
+pour traverser les difficultés de la vie.
+
+00:11:37.757 --> 00:11:39.477
+Malheureusement, dans notre société,
+
+00:11:39.843 --> 00:11:43.360
+souvent, cet équilibre
+ocytocine-adrénaline
+
+00:11:43.362 --> 00:11:46.091
+qui devrait nous permettre
+de bien fonctionner
+
+00:11:46.363 --> 00:11:49.130
+et qui sert à notre bonne santé
+et à la survie de l'espèce,
+
+00:11:49.132 --> 00:11:50.656
+est souvent en déséquilibre.
+
+00:11:51.037 --> 00:11:55.910
+J'imagine que vous voyez bien
+de quel déséquilibre je parle :
+
+00:11:55.912 --> 00:11:58.783
+nous sommes en surcharge
+d'adrénaline dans nos sociétés.
+
+00:11:58.785 --> 00:12:00.623
+Nous sommes dans un stress chronique.
+
+00:12:00.663 --> 00:12:02.610
+La pression sociale, scolaire,
+
+00:12:02.612 --> 00:12:04.863
+en termes de réussite, de performance.
+
+00:12:07.797 --> 00:12:09.797
+Tout va très vite, on est inondé d'images.
+
+00:12:10.643 --> 00:12:11.970
+On est en stress chronique
+
+00:12:12.237 --> 00:12:16.163
+et du coup, ça va favoriser
+cette surcharge d'adrénaline.
+
+00:12:16.537 --> 00:12:17.971
+Ce qui va la favoriser aussi,
+
+00:12:18.150 --> 00:12:19.897
+c'est qu'on oublie -
+
+00:12:19.899 --> 00:12:22.169
+on a dévalorisé pendant longtemps
+
+00:12:22.170 --> 00:12:25.790
+ce temps de récupération de repos,
+de prendre soin de soi, etc.
+
+00:12:25.792 --> 00:12:28.480
+Et du coup, le fait de
+ne pas prendre ce temps
+
+00:12:28.482 --> 00:12:31.810
+favorise et accentue
+le déséquilibre envers l'adrénaline.
+
+00:12:33.150 --> 00:12:38.050
+Le problème est que les effets de ce
+déséquilibre sont vraiment toxiques.
+
+00:12:38.477 --> 00:12:43.350
+L'excès de cortisol et d'adrénaline
+est toxique pour nos neurones
+
+00:12:44.310 --> 00:12:45.917
+et bloque les apprentissages.
+
+00:12:46.310 --> 00:12:49.103
+Ça favorise les comportements
+d'agressivité,
+
+00:12:49.105 --> 00:12:51.790
+d'individualisme, de compétition.
+
+00:12:52.223 --> 00:12:54.263
+On peut se sentir sans force,
+sans courage,
+
+00:12:56.550 --> 00:12:57.557
+asocial.
+
+00:12:57.657 --> 00:13:00.277
+On peut s'isoler, on voit les
+autres comme des dangers,
+
+00:13:00.563 --> 00:13:01.570
+et le monde aussi.
+
+00:13:02.797 --> 00:13:05.583
+Et on se coupe de soi et des autres.
+
+00:13:07.637 --> 00:13:12.297
+Le problème, c'est que les effets
+de ce déséquilibre sont aussi aggravés
+
+00:13:12.690 --> 00:13:15.763
+par nos blessures d'enfants -
+qu'on a vues tout à l'heure -
+
+00:13:16.023 --> 00:13:18.830
+et par l'injonction de perfection
+qu'on a reçue.
+
+00:13:19.370 --> 00:13:21.962
+Cette injonction nous porte
+vraiment préjudice,
+
+00:13:21.962 --> 00:13:24.062
+elle est vraiment lourde
+dans notre société,
+
+00:13:24.137 --> 00:13:26.184
+elle nous coupe de nous et de notre oser.
+
+00:13:26.477 --> 00:13:29.070
+On a peur d'essayer.
+
+00:13:31.237 --> 00:13:32.343
+Alors, l'ocytocine.
+
+00:13:32.743 --> 00:13:35.943
+L'ocytocine est un nectar de guérison.
+
+00:13:35.943 --> 00:13:38.283
+Elle va favoriser la coopération,
+
+00:13:39.436 --> 00:13:41.570
+l'empathie, la bienveillance,
+
+00:13:43.677 --> 00:13:46.320
+les apprentissages -
+
+00:13:46.322 --> 00:13:47.839
+Je perds mes mots - le stress !
+
+00:13:47.839 --> 00:13:48.850
+(Rit)
+
+00:13:48.852 --> 00:13:50.050
+Je suis en déséquilibre -
+
+00:13:50.051 --> 00:13:51.309
+(Rires)
+
+00:13:52.057 --> 00:13:55.557
+l'empathie, la bienveillance,
+la créativité, la curiosité,
+
+00:13:55.990 --> 00:13:57.257
+les apprentissages.
+
+00:14:01.410 --> 00:14:02.263
+Je me répète.
+
+00:14:03.023 --> 00:14:05.000
+Être en lien avec les autres.
+
+00:14:05.001 --> 00:14:05.837
+(Rit)
+
+00:14:06.476 --> 00:14:09.496
+Être en lien avec les autres,
+la coopération, l'altruisme,
+
+00:14:09.497 --> 00:14:12.316
+et d'avoir une vision plus large de la vie
+
+00:14:12.317 --> 00:14:13.477
+et de prendre soin
+
+00:14:13.730 --> 00:14:15.921
+de soi, des autres et de la planète.
+
+00:14:16.023 --> 00:14:19.071
+Elle nous permet d'aller chercher
+plus facilement nos ressources
+
+00:14:19.350 --> 00:14:22.630
+et d'avoir plaisir à être avec les autres.
+
+00:14:23.210 --> 00:14:26.550
+Donc, il me semble,
+d'être pleinement humain.
+
+00:14:28.850 --> 00:14:31.231
+Pourquoi, pour moi,
+c'est le secret des humains ?
+
+00:14:31.797 --> 00:14:33.710
+C'est parce que l'ocytocine
+
+00:14:33.710 --> 00:14:36.443
+est une hormone qui n'a pas
+de plafond comme les autres.
+
+00:14:36.443 --> 00:14:39.680
+Les autres, quand on atteint
+le plafond, on arrête d'en sécréter
+
+00:14:39.681 --> 00:14:43.004
+et quand on atteint le plancher,
+on en sécrète à nouveau.
+
+00:14:43.563 --> 00:14:46.823
+Cette hormone, plus on en sécrète,
+
+00:14:47.049 --> 00:14:50.577
+plus on a de facilité à en sécréter,
+plus on a de récepteurs à l'ocytocine.
+
+00:14:50.579 --> 00:14:51.531
+Plus on en sécrète,
+
+00:14:51.532 --> 00:14:55.076
+plus on a de facilité à en sécréter,
+plus on a de récepteurs à l'ocytocine.
+
+00:14:55.650 --> 00:14:58.533
+Et en cela, je trouve que
+c'est le secret des humains,
+
+00:14:58.534 --> 00:14:59.605
+parce qu'en fait,
+
+00:14:59.605 --> 00:15:03.816
+elle est à notre disposition individuelle
+et elle est gratuite.
+
+00:15:07.730 --> 00:15:08.950
+Alors à ce stade,
+
+00:15:08.951 --> 00:15:12.249
+j'imagine que vous vous demandez
+comment on fabrique de l'ocytocine.
+
+00:15:12.250 --> 00:15:12.963
+Voilà.
+
+00:15:12.964 --> 00:15:14.497
+On fabrique de l'ocytocine
+
+00:15:14.770 --> 00:15:18.217
+chaque fois qu'on fait les choses
+qui nous font plaisir dans notre vie :
+
+00:15:19.337 --> 00:15:21.663
+quand on est avec des gens qu'on aime,
+
+00:15:22.023 --> 00:15:24.230
+quand on mange une chose
+qui nous fait plaisir,
+
+00:15:24.230 --> 00:15:26.203
+quand on voit un beau paysage,
+
+00:15:26.203 --> 00:15:29.577
+quand on fait une activité
+qui nous fait vibrer,
+
+00:15:29.903 --> 00:15:33.134
+mais aussi les câlins, les massages,
+le contact physique affectueux,
+
+00:15:33.283 --> 00:15:34.290
+le jeu,
+
+00:15:34.677 --> 00:15:37.910
+quand on reçoit du soutien,
+de la chaleur, de l'empathie.
+
+00:15:38.177 --> 00:15:41.217
+Un regard positif inconditionnel
+fait fabriquer de l'ocytocine,
+
+00:15:41.550 --> 00:15:42.557
+et même
+
+00:15:42.643 --> 00:15:45.640
+de penser à des bons souvenirs
+ou à des personnes qu'on aime
+
+00:15:45.641 --> 00:15:47.663
+nous fait fabriquer de l'ocytocine.
+
+00:15:47.670 --> 00:15:49.909
+Et ça va nous permettre de rééquilibrer,
+
+00:15:50.243 --> 00:15:53.597
+de se retrouver dans
+cet équilibre adrénaline-ocytocine
+
+00:15:53.890 --> 00:15:56.703
+où on a besoin de s'être réparé
+
+00:15:56.705 --> 00:16:00.571
+pour pouvoir faire face
+à nos défis de la vie.
+
+00:16:03.290 --> 00:16:05.043
+Si je peux synthétiser,
+
+00:16:05.457 --> 00:16:08.383
+on peut regarder les besoins
+et les émotions.
+
+00:16:08.717 --> 00:16:12.243
+Pour qu'on puisse être connecté
+à notre curiosité,
+
+00:16:12.243 --> 00:16:16.243
+les besoins doivent être comblés,
+les émotions déchargées.
+
+00:16:16.603 --> 00:16:20.243
+On peut travailler
+sur notre mémoire traumatique
+
+00:16:20.310 --> 00:16:23.030
+pour faire autrement et changer
+de regard sur les enfants,
+
+00:16:23.030 --> 00:16:25.030
+et remettre de l'ocytocine dans nos vies.
+
+00:16:25.163 --> 00:16:28.042
+Des choses qui nous font du bien
+pour être dans l'équilibre.
+
+00:16:28.963 --> 00:16:32.749
+Il y a autant de formes d'intelligences
+que d'humains sur Terre, rappelez-vous.
+
+00:16:33.583 --> 00:16:36.682
+Ce qui va favoriser grandement
+l'ocytocine pour nous les humains,
+
+00:16:36.682 --> 00:16:39.338
+c'est de recevoir
+un regard positif inconditionnel.
+
+00:16:39.590 --> 00:16:41.419
+Ça, ça nous donne vraiment des ailes.
+
+00:16:42.283 --> 00:16:46.112
+Pour être pleinement humain et prendre
+soin de soi, des autres et de la planète.
+
+00:16:46.703 --> 00:16:47.710
+Et n'oubliez pas :
+
+00:16:47.837 --> 00:16:50.290
+on a besoin par moments
+d'avoir des phases de repos
+
+00:16:50.603 --> 00:16:52.360
+où on va pouvoir intégrer
+
+00:16:52.361 --> 00:16:55.950
+tout ce qu'on vient de voir,
+tout ce qu'on vient d'explorer.
+
+00:16:56.723 --> 00:16:59.730
+Comment préserver
+la curiosité des enfants ?
+
+00:17:01.517 --> 00:17:02.523
+On peut les observer,
+
+00:17:02.737 --> 00:17:05.063
+et chaque fois que c'est possible,
+
+00:17:05.597 --> 00:17:07.143
+respecter leur rythme,
+
+00:17:07.145 --> 00:17:08.724
+leurs émotions, leur ressenti,
+
+00:17:09.057 --> 00:17:10.063
+leurs besoins,
+
+00:17:10.197 --> 00:17:12.177
+leur vulnérabilité et leur immaturité ;
+
+00:17:12.663 --> 00:17:14.806
+et se mettre à la hauteur
+de leurs sentiments,
+
+00:17:14.857 --> 00:17:17.203
+accueillir leur être
+vivant et enthousiaste ;
+
+00:17:17.205 --> 00:17:18.115
+dire oui à la vie.
+
+00:17:19.210 --> 00:17:21.796
+Il y a plein de portes d'entrée
+pour changer le monde,
+
+00:17:21.930 --> 00:17:23.316
+mais celle que j'ai choisie,
+
+00:17:23.457 --> 00:17:27.370
+et qui, je pense, sera
+très efficace à long terme,
+
+00:17:27.717 --> 00:17:31.860
+c'est la voix du soutien à la parentalité
+pour changer le regard sur les enfants.
+
+00:17:32.830 --> 00:17:34.978
+J'accompagne les parents
+et les professionnels
+
+00:17:35.083 --> 00:17:38.337
+pour se reconnecter ou prendre soin
+de la vie et de la relation,
+
+00:17:38.897 --> 00:17:40.490
+pour retrouver le mode chercheur,
+
+00:17:40.830 --> 00:17:42.863
+pour retrouver leur mode chercheur,
+
+00:17:43.430 --> 00:17:45.637
+leur curiosité,
+pour se comprendre eux-mêmes,
+
+00:17:45.977 --> 00:17:48.097
+et comprendre à leur tour leurs enfants,
+
+00:17:48.099 --> 00:17:52.970
+pour qu'ils puissent garder intacte
+la curiosité des enfants pour demain.
+
+00:17:53.090 --> 00:17:54.917
+Et vous, êtes-vous en mode chercheur ?
+
+00:17:56.436 --> 00:17:57.174
+Merci.
+
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+Language: fr
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+Transcription: Johanna TESSIER
+Relecteur: eric vautier
+
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+Bonsoir à tous.
+
+00:00:06.219 --> 00:00:09.444
+Je vais vous parler
+d'intelligence artificielle ce soir,
+
+00:00:09.444 --> 00:00:11.643
+et des travaux
+qu'on fait dans le laboratoire
+
+00:00:11.643 --> 00:00:14.211
+de Facebook, où je travaille.
+
+00:00:14.232 --> 00:00:17.362
+D'abord je voulais commencer
+par un petit exemple.
+
+00:00:17.710 --> 00:00:21.202
+Imaginez que vous êtes invités
+chez des amis, il y a une soirée,
+
+00:00:21.782 --> 00:00:24.075
+vous arrivez mais vous êtes malvoyant.
+
+00:00:24.075 --> 00:00:27.352
+Vous vous approchez de la table
+et là, vous sortez votre téléphone
+
+00:00:27.352 --> 00:00:29.947
+et vous arrivez à prendre une photo.
+
+00:00:29.985 --> 00:00:35.399
+(La photo ne s'affiche pas à l'écran)
+
+00:00:37.784 --> 00:00:42.933
+Vous vous posez une question très simple :
+est-ce que c'est un plat végétarien ?
+
+00:00:43.743 --> 00:00:46.773
+C'est une question qui peut se produire
+pour plein de raisons.
+
+00:00:48.159 --> 00:00:51.337
+Si jamais vous demandez à un ami,
+
+00:00:51.337 --> 00:00:53.463
+il va être capable de
+répondre immédiatement.
+
+00:00:53.463 --> 00:00:56.437
+Il va regarder sur la pizza,
+détecter qu'il y a de petits bouts
+
+00:00:56.437 --> 00:00:59.316
+qui ressemblent à de la viande -
+normalement, ça en est -
+
+00:00:59.317 --> 00:01:04.066
+et être capable de dire qu'un végétarien
+ne mange pas de viande,
+
+00:01:04.066 --> 00:01:07.457
+cette pizza a de la viande,
+donc ce n'est pas un plat végétarien.
+
+00:01:07.457 --> 00:01:09.227
+Ce n'est vraiment pas très compliqué.
+
+00:01:09.227 --> 00:01:12.093
+Imaginez que si vous demandez ça
+à un assistant personnel
+
+00:01:12.093 --> 00:01:15.836
+qui serait dans le téléphone,
+une machine supposée intelligente,
+
+00:01:15.836 --> 00:01:19.497
+elle va être très très embêtée
+pour répondre à ce type de questions.
+
+00:01:19.497 --> 00:01:24.972
+Je vais essayer de vous expliquer pourquoi
+et comment on fait pour qu'une machine
+
+00:01:24.972 --> 00:01:27.637
+puisse être capable de répondre
+à une question pareille.
+
+00:01:27.637 --> 00:01:29.775
+Pourquoi est-ce compliqué
+pour une machine ?
+
+00:01:29.775 --> 00:01:31.940
+Parce que cette tâche,
+qui semble très simple,
+
+00:01:31.940 --> 00:01:36.505
+fait appel à trois des problèmes
+principaux de l'intelligence artificielle.
+
+00:01:41.235 --> 00:01:42.960
+Trois problèmes principaux.
+
+00:01:42.960 --> 00:01:44.186
+Un : la perception.
+
+00:01:44.212 --> 00:01:48.497
+C'est ce qui nous permet de détecter
+que, sur la pizza, il y a de la viande.
+
+00:01:48.986 --> 00:01:50.776
+Deux : c'est la connaissance.
+
+00:01:50.776 --> 00:01:54.756
+C'est toutes les connaissances qu'on a,
+le sens commun, la connaissance du monde,
+
+00:01:54.756 --> 00:01:58.106
+qui font qu'à ce moment-là,
+on est capables d'utiliser le fait
+
+00:01:58.106 --> 00:02:00.805
+qu'on sait qu'un végétarien 
+ne mange pas de viande.
+
+00:02:00.826 --> 00:02:04.215
+Ce n'est pas non plus évident,
+et pourtant tout le monde le sait.
+
+00:02:04.276 --> 00:02:06.640
+Trois : c'est le raisonnement.
+
+00:02:06.640 --> 00:02:12.986
+Une fois qu'on a mis en place la détection
+de la viande et qu'on a retrouvé nos idées
+
+00:02:12.986 --> 00:02:15.361
+- savoir qu'un végétarien
+ne mange pas de viande -
+
+00:02:15.361 --> 00:02:18.701
+on combine les deux et on dit 
+ce raisonnement qui ici est très simple,
+
+00:02:18.701 --> 00:02:21.610
+mais qui pour une machine,
+peut être très compliqué.
+
+00:02:21.610 --> 00:02:23.938
+Je vais vous dérouler
+durant cette présentation
+
+00:02:23.938 --> 00:02:26.577
+les travaux de recherche faits
+dans ces trois directions
+
+00:02:26.577 --> 00:02:29.780
+pour essayer d'améliorer ce que
+les machines sont capables de faire.
+
+00:02:30.243 --> 00:02:32.113
+Commençons par la perception.
+
+00:02:32.113 --> 00:02:35.161
+Vous voyez sur l'écran ce que
+la majeure partie des machines voit
+
+00:02:35.161 --> 00:02:39.421
+quand on leur montre une photo.
+C'est quand même assez abstrait.
+
+00:02:40.121 --> 00:02:43.845
+Ce n'est pas un tableau cubique,
+c'est censé être une photo qui représente
+
+00:02:43.845 --> 00:02:46.444
+une scène de la vie normale.
+
+00:02:46.444 --> 00:02:48.172
+La machine voit juste les blocs
+
+00:02:48.172 --> 00:02:51.300
+qui sont autour des objets 
+qu'elle a détectés.
+
+00:02:51.300 --> 00:02:54.634
+Quand elle est plus perfectionnée,
+la machine va mettre des étiquettes.
+
+00:02:54.634 --> 00:02:55.592
+J'aurais pu ajouter
+
+00:02:55.592 --> 00:02:58.873
+qu'elle a détecté que les trois blocs
+sont en fait des personnes.
+
+00:02:58.902 --> 00:03:02.471
+Même si je vous donne cette information,
+vous allez avoir du mal à me dire
+
+00:03:02.471 --> 00:03:04.404
+ce qu'il se passe dans cette scène.
+
+00:03:04.404 --> 00:03:09.162
+La recherche en perception va consister
+à essayer d'améliorer cette représentation
+
+00:03:09.162 --> 00:03:11.181
+que la machine peut avoir des images.
+
+00:03:11.401 --> 00:03:14.951
+Améliorer veut dire être capable
+de déterminer les contours :
+
+00:03:14.951 --> 00:03:18.303
+au lieu d'avoir une boîte très
+grossière, on va essayer d'être capable
+
+00:03:18.303 --> 00:03:20.412
+de faire ce qu'on appelle
+de la segmentation,
+
+00:03:20.412 --> 00:03:24.502
+c'est-à-dire être capable d'entourer
+complètement les objets.
+
+00:03:25.080 --> 00:03:27.855
+Ensuite, une étape suivante est d'essayer
+
+00:03:27.855 --> 00:03:32.175
+de mettre un squelette sur les personnes.
+C'est ce qu'on appelle déterminer la pose.
+
+00:03:32.261 --> 00:03:35.388
+Là par exemple, un homme se tient comme ça
+
+00:03:35.388 --> 00:03:37.975
+un homme est accroupi etc.
+
+00:03:37.975 --> 00:03:42.315
+Déjà, si jamais vous voyez ça - on ne
+voit toujours aucun pixel de l'image -
+
+00:03:43.210 --> 00:03:45.887
+c'est déjà beaucoup plus simple
+de voir ce qu'il se passe
+
+00:03:45.887 --> 00:03:48.649
+et avec un peu d'imagination,
+on peut peut-être déterminer
+
+00:03:48.649 --> 00:03:51.681
+qu'il s'agissait d'une scène de baseball.
+
+00:03:51.681 --> 00:03:55.707
+(Rires)
+
+00:03:55.707 --> 00:03:58.987
+Facebook est une compagnie américaine,
+j'aurais dû prendre du foot !
+
+00:03:58.987 --> 00:04:02.585
+(Rires)
+
+00:04:02.585 --> 00:04:05.599
+L'idée, c'est d'essayer d'avancer,
+de faire ça pour une image,
+
+00:04:05.599 --> 00:04:08.779
+de faire ça pour n'importe quelle image,
+pour toutes les images
+
+00:04:08.779 --> 00:04:11.311
+qui arrivent sur Facebook
+et aussi sur les vidéos.
+
+00:04:11.565 --> 00:04:14.216
+Ce n'est pas juste le faire
+pour un exemple comme ça,
+
+00:04:14.216 --> 00:04:16.929
+il faut le faire très rapidement
+et en temps réel.
+
+00:04:17.367 --> 00:04:18.600
+Ça demande du travail.
+
+00:04:18.600 --> 00:04:20.598
+Mais ensuite, en améliorant la perception,
+
+00:04:20.598 --> 00:04:23.023
+on peut faire des choses
+intéressantes et marrantes.
+
+00:04:23.023 --> 00:04:26.816
+On va essayer de mélanger
+perception et connaissance.
+
+00:04:26.816 --> 00:04:30.249
+Pour ça, on a une tâche 
+qui nous sert à évaluer
+
+00:04:30.249 --> 00:04:32.908
+comment les machines arrivent
+à combiner les deux.
+
+00:04:32.908 --> 00:04:35.869
+C'est une tâche très simple :
+on donne des photos à une machine
+
+00:04:35.869 --> 00:04:38.371
+et on lui demande d'écrire la légende.
+
+00:04:38.825 --> 00:04:41.508
+Je vous montre deux photos
+qui nous servent de test,
+
+00:04:41.508 --> 00:04:43.961
+et voilà les légendes 
+qu'a écrites la machine.
+
+00:04:44.790 --> 00:04:46.240
+C'est une machine toute seule,
+
+00:04:46.240 --> 00:04:48.200
+ce n'est pas du tout écrit par un humain.
+
+00:04:48.200 --> 00:04:51.996
+Quand les chercheurs ont vu ces travaux
+en deux ans, tout le monde a été bluffé.
+
+00:04:52.881 --> 00:04:55.916
+En fait, les légendes 
+sont extrêmement correctes.
+
+00:04:55.916 --> 00:04:59.326
+A gauche, la légende
+« un homme surfant sur une vague »
+
+00:04:59.326 --> 00:05:01.457
+colle parfaitement à l'image.
+
+00:05:02.631 --> 00:05:06.821
+Les gens disaient : « OK, les machines 
+sont vraiment extrêmement fortes. »
+
+00:05:07.410 --> 00:05:10.150
+On montre une autre image
+qui n'a rien à voir :
+
+00:05:10.150 --> 00:05:12.573
+pas du tout les mêmes couleurs,
+ni les mêmes objets.
+
+00:05:12.573 --> 00:05:15.202
+La machine est capable de dire
+qu'il s'agit d'une girafe
+
+00:05:15.202 --> 00:05:16.739
+debout près d'un arbre.
+
+00:05:16.739 --> 00:05:20.808
+On pourrait se dire que les machines
+ont une connaissance assez forte.
+
+00:05:21.209 --> 00:05:23.209
+Mais il faut faire attention aux sciences.
+
+00:05:23.209 --> 00:05:27.331
+On peut donner d'autres images,
+qui sont moins fréquentes
+
+00:05:27.331 --> 00:05:29.519
+et un peu plus surprenantes.
+
+00:05:29.519 --> 00:05:33.818
+Voilà les légendes qui ont été générées
+par la machine.
+
+00:05:33.818 --> 00:05:36.939
+(Rires)
+
+00:05:36.939 --> 00:05:40.562
+Une fois qu'on a vu ces images,
+on se dit qu'il y a encore du travail.
+
+00:05:40.562 --> 00:05:42.899
+(Rires)
+
+00:05:42.899 --> 00:05:44.369
+Qu'est-ce qu'il se passe ici ?
+
+00:05:44.369 --> 00:05:47.279
+Il se passe que la machine est capable
+de détecter des objets,
+
+00:05:47.279 --> 00:05:48.714
+je vous l'ai montré au début,
+
+00:05:48.714 --> 00:05:52.114
+on est capable de le faire grossièrement,
+mais on en est capable.
+
+00:05:52.114 --> 00:05:57.944
+Là, dans la photo de gauche, la machine
+va détecter un avion et une route.
+
+00:05:58.074 --> 00:06:00.654
+Après, elle va juste essayer
+de faire une association :
+
+00:06:00.654 --> 00:06:04.135
+qu'est-ce qui est le plus probable
+quand je vois un avion et une route ?
+
+00:06:04.135 --> 00:06:07.340
+La route est un tarmac d'aéroport,
+donc ça veut simplement dire
+
+00:06:07.340 --> 00:06:09.654
+qu'un avion est sur un tarmac d'aéroport.
+
+00:06:09.654 --> 00:06:13.643
+Toutes les autres photos avec des avions,
+c'est dans le ciel donc c'est très simple.
+
+00:06:13.643 --> 00:06:16.394
+Pareil pour l'autre photo, 
+je détecte une moto,
+
+00:06:16.394 --> 00:06:19.964
+je détecte quelque chose qui ressemble
+à de la poussière ou à du sable,
+
+00:06:20.354 --> 00:06:22.964
+c'est simple :
+c'est quelqu'un qui roule sur une plage.
+
+00:06:24.421 --> 00:06:27.356
+Si vous vous rappelez les deux photos
+que j'ai montrées avant,
+
+00:06:27.356 --> 00:06:30.789
+pour lesquelles ça a marché,
+le raisonnement est très très simple.
+
+00:06:30.789 --> 00:06:35.887
+Dans la photo avec le surfeur, la machine
+a détecté un homme debout sur de l'eau.
+
+00:06:37.447 --> 00:06:40.817
+A partir de ça,
+il n'y a pas 50 000 possibilités.
+
+00:06:40.817 --> 00:06:45.180
+Enfin, je ne sais pas... (Rires)
+
+00:06:45.180 --> 00:06:47.811
+Vous pouvez être créatifs,
+mais la machine ne l'est pas.
+
+00:06:47.811 --> 00:06:50.767
+Elle va dire : « Un homme qui marche 
+sur de l'eau, il surfe. »
+
+00:06:52.861 --> 00:06:55.976
+On surfe sur quoi ? Sur une vague.
+On n'a pas 50 000 options.
+
+00:06:55.976 --> 00:06:58.166
+Donc « un homme
+surfant sur une vague ».
+
+00:06:58.166 --> 00:07:00.977
+Et l'autre, c'est pareil.
+La machine a détecté une girafe.
+
+00:07:00.977 --> 00:07:06.607
+Les girafes sont tout le temps debout,
+c'était facile. C'est une girafe debout.
+
+00:07:06.607 --> 00:07:11.397
+Près d'un arbre car la chance qu'il y ait
+un arbre dans l'image est assez élevée,
+
+00:07:12.849 --> 00:07:14.903
+donc « une girafe debout
+près d'un arbre ».
+
+00:07:16.040 --> 00:07:17.897
+Donc il fallait faire très attention :
+
+00:07:17.897 --> 00:07:21.837
+les machines sont capables de détecter
+les objets et de faire des associations
+
+00:07:21.837 --> 00:07:23.829
+très simples, en surface.
+
+00:07:23.829 --> 00:07:27.708
+Elles vont essayer de chercher
+le phénomène le plus fréquent.
+
+00:07:27.708 --> 00:07:30.987
+Mais dès qu'on va aller dans des choses
+plus inattendues qui demandent
+
+00:07:30.987 --> 00:07:33.621
+une connaissance plus fine
+du monde et des phénomènes,
+
+00:07:33.621 --> 00:07:36.480
+à ce moment-là,
+c'est toujours la catastrophe.
+
+00:07:37.586 --> 00:07:43.302
+Une autre tâche utilisée pour apporter
+des connaissances du monde physique
+
+00:07:43.302 --> 00:07:46.304
+aux machines, 
+c'est une tâche très simple à définir.
+
+00:07:46.304 --> 00:07:47.933
+On va donner le début d'une vidéo
+
+00:07:47.933 --> 00:07:50.413
+et on va demander à la machine 
+de prédire la suite.
+
+00:07:50.973 --> 00:07:52.501
+C'est des toutes petites vidéos,
+
+00:07:52.501 --> 00:07:57.656
+vous n'avez pas besoin de faire des films 
+en entier, c'est des petits clips
+
+00:07:57.656 --> 00:07:59.333
+pour essayer de voir que la machine
+
+00:07:59.333 --> 00:08:01.803
+puisse avoir une idée
+des processus physiques.
+
+00:08:01.803 --> 00:08:04.469
+Quand je lâche un objet, où va l'objet ?
+
+00:08:04.469 --> 00:08:08.232
+Quand j'avance comme ça, il ne
+faut pas me faire apparaître à l'arrière,
+
+00:08:08.232 --> 00:08:12.183
+mais plutôt me faire apparaître devant
+puisqu'il y a des aspects de déplacement.
+
+00:08:12.183 --> 00:08:15.731
+Derrière moi, les premières images,
+
+00:08:15.731 --> 00:08:20.868
+c'est la vidéo qu'on a donnée
+et à partir du moment
+
+00:08:20.868 --> 00:08:24.624
+où c'est entouré en rouge,
+c'est ce qu'a prédit la machine.
+
+00:08:25.914 --> 00:08:28.684
+Ce qui est très intéressant pour nous,
+c'est que la machine
+
+00:08:28.684 --> 00:08:32.836
+était totalement capable de prédire 
+que toute la foule de la fanfare
+
+00:08:32.836 --> 00:08:35.874
+allait marcher dans la bonne direction
+en suivant le bon rythme,
+
+00:08:35.874 --> 00:08:37.235
+c'était très impressionnant.
+
+00:08:37.235 --> 00:08:39.934
+Par contre, 
+ce qui est très intéressant pour nous,
+
+00:08:39.934 --> 00:08:42.475
+c'est que les trompettes
+ont l'air d'exploser.
+
+00:08:42.475 --> 00:08:45.467
+(Rires)
+
+00:08:45.467 --> 00:08:49.490
+Ce qui est quelque chose
+d'assez inattendu, encore une fois.
+
+00:08:49.490 --> 00:08:50.247
+Pourquoi ça ?
+
+00:08:50.247 --> 00:08:54.734
+En fait, les machines n'ont pas d'idée
+du sens commun de ce que sont les objets,
+
+00:08:54.734 --> 00:08:58.171
+et elles n'ont pas d'idée des choses
+qui sont de la physique très simple,
+
+00:08:58.171 --> 00:09:03.171
+qui sont la conservation de masse etc.
+Elles vont juste essayer de prévoir
+
+00:09:03.171 --> 00:09:05.741
+une vidéo qui va bien 
+avec ce qu'elle a vu.
+
+00:09:05.741 --> 00:09:07.846
+Le problème, c'est que les trompettistes
+
+00:09:07.846 --> 00:09:10.475
+ne gardent pas toujours leur trompette 
+au même endroit,
+
+00:09:10.475 --> 00:09:13.000
+ils peuvent la monter,
+la descendre, la faire tourner.
+
+00:09:13.000 --> 00:09:15.969
+La machine, quand elle va prédire
+la position de la trompette,
+
+00:09:15.969 --> 00:09:18.511
+elle va essayer de trouver
+une espèce de juste milieu.
+
+00:09:18.511 --> 00:09:21.840
+Le juste milieu, ça fait juste
+une espèce de gros bloc jaune
+
+00:09:21.840 --> 00:09:23.696
+où peut se trouver la trompette.
+
+00:09:23.696 --> 00:09:26.311
+Alors qu'on préférerait 
+qu'elle choisisse une position,
+
+00:09:26.311 --> 00:09:27.751
+même si ce n'est pas la bonne.
+
+00:09:27.751 --> 00:09:30.171
+Et ça, c'est quelque chose 
+qui est très compliqué
+
+00:09:30.171 --> 00:09:33.881
+mais qui aussi nous donne des pistes 
+de recherche extrêmement intéressantes.
+
+00:09:35.762 --> 00:09:40.278
+Donc j'ai parlé de perception,
+j'ai parlé de connaissance,
+
+00:09:40.278 --> 00:09:43.321
+et là maintenant,
+je vais parler du troisième pilier
+
+00:09:43.321 --> 00:09:45.421
+dont j'ai parlé au début :
+le raisonnement.
+
+00:09:45.421 --> 00:09:47.251
+Je sais qu'il est un petit peu tard
+
+00:09:47.251 --> 00:09:52.200
+mais je vais quand même vous donner
+des exercices qui sont assez compliqués.
+
+00:09:52.200 --> 00:09:55.551
+C'est des exercices qu'on a designés
+dans notre laboratoire
+
+00:09:55.551 --> 00:09:58.670
+pour essayer de tester les capacités
+de raisonnement des machines.
+
+00:09:58.670 --> 00:10:01.220
+Voilà, des exercices extrêmement durs,
+
+00:10:01.220 --> 00:10:03.680
+c'est des petites histoires 
+avec des questions.
+
+00:10:03.680 --> 00:10:06.120
+Jean est dans le jardin.
+Jean ramasse le ballon.
+
+00:10:06.120 --> 00:10:11.244
+Paul va dans la cuisine.
+Où est le ballon ? (Rires)
+
+00:10:11.244 --> 00:10:14.831
+Normalement, si personne ne dort,
+vous devriez dire le jardin.
+
+00:10:15.873 --> 00:10:19.170
+Je ne vais pas vous demander,
+je ne veux mettre personne mal à l'aise.
+
+00:10:19.170 --> 00:10:20.659
+(Rires)
+
+00:10:20.659 --> 00:10:26.992
+Néanmoins, toujours est-il
+que cette méthode-là, il y a deux ans,
+
+00:10:26.992 --> 00:10:28.884
+cette tâche-là, il y a deux ans,
+
+00:10:28.884 --> 00:10:31.914
+les machines dites intelligentes
+n'arrivaient pas à la résoudre.
+
+00:10:32.980 --> 00:10:34.975
+C'est pour ça qu'il faut faire attention.
+
+00:10:34.975 --> 00:10:37.115
+Pourquoi ?
+Parce qu'en fait c'est très simple,
+
+00:10:37.115 --> 00:10:40.302
+mais il faut être capable de mettre 
+en correspondance deux phrases,
+
+00:10:40.302 --> 00:10:42.996
+souvent des histoires 
+plus longues que celle-là,
+
+00:10:42.996 --> 00:10:46.278
+trouver les deux phrases, les mettre 
+en correspondance, les combiner.
+
+00:10:46.278 --> 00:10:48.808
+Puisqu'en fait, dans la phrase 
+où on parle du ballon,
+
+00:10:48.808 --> 00:10:50.055
+on ne donne pas le jardin.
+
+00:10:50.055 --> 00:10:53.437
+Donc il faut arriver à comprendre
+que Jean a ramassé le ballon,
+
+00:10:53.437 --> 00:10:54.769
+que Jean tient le ballon,
+
+00:10:54.769 --> 00:10:57.896
+et que l'endroit où se trouve
+le ballon, c'est où se trouve Jean.
+
+00:10:57.896 --> 00:11:00.346
+Pour vous c'est évident, 
+c'est même marrant,
+
+00:11:00.346 --> 00:11:02.893
+mais pour une machine,
+ce n'était pas évident du tout.
+
+00:11:02.893 --> 00:11:05.876
+Grâce à ces histoires,
+on est capable d'augmenter la complexité
+
+00:11:05.876 --> 00:11:07.114
+demandée aux machines.
+
+00:11:07.114 --> 00:11:08.455
+On va créer des histoires
+
+00:11:08.455 --> 00:11:10.792
+et on va demander aux machines
+des raisonnements
+
+00:11:10.792 --> 00:11:12.150
+de plus en plus compliqués.
+
+00:11:12.150 --> 00:11:15.376
+C'est très intéressant car on arrive 
+à tester des capacités
+
+00:11:15.376 --> 00:11:18.229
+de raisonnement sans avoir à traiter
+les choses de perception
+
+00:11:18.229 --> 00:11:19.430
+dont j'ai parlé avant,
+
+00:11:19.430 --> 00:11:21.688
+sans avoir à traiter 
+les choses de connaissance
+
+00:11:21.688 --> 00:11:23.647
+qui sont des problèmes compliqués aussi,
+
+00:11:23.647 --> 00:11:25.536
+on arrive à traiter de façon isolée.
+
+00:11:25.536 --> 00:11:28.131
+On peut faire des histoires
+qui sont aussi très courtes
+
+00:11:28.131 --> 00:11:31.147
+mais qui sont beaucoup plus compliquées,
+même pour les humains.
+
+00:11:31.147 --> 00:11:33.386
+La cuisine est au nord du couloir.
+
+00:11:33.386 --> 00:11:35.687
+La salle de bain est à l'ouest 
+de la chambre.
+
+00:11:35.687 --> 00:11:37.808
+Le bureau est à l'est du couloir.
+
+00:11:37.808 --> 00:11:40.280
+La cuisine est au sud de la chambre.
+
+00:11:40.280 --> 00:11:42.452
+Comment aller du bureau à la chambre ?
+
+00:11:42.452 --> 00:11:47.408
+(Rires)
+
+00:11:47.408 --> 00:11:52.195
+Voilà, les mots sont tous très simples,
+il y a quatre phrases, une question,
+
+00:11:52.195 --> 00:11:54.998
+et là tout le monde se dit 
+que c'est déjà plus compliqué.
+
+00:11:54.998 --> 00:11:58.852
+Pourquoi ? C'est quelque chose qui rejoint
+ce qu'on fait dans les machines aussi,
+
+00:11:58.852 --> 00:12:01.428
+c'est une question de représentation
+des connaissances.
+
+00:12:01.428 --> 00:12:05.950
+On n'est pas habitués à représenter 
+un plan sous forme de phrases.
+
+00:12:05.950 --> 00:12:07.498
+Ce n'est absolument pas naturel.
+
+00:12:07.498 --> 00:12:10.532
+Si je vous donne le plan comme ça,
+c'est extrêmement évident,
+
+00:12:10.532 --> 00:12:13.598
+vous trouvez tout-de-suite 
+comment aller du bureau à la chambre.
+
+00:12:13.598 --> 00:12:17.240
+Effectivement il fallait passer
+par le couloir mais aussi par la cuisine.
+
+00:12:17.240 --> 00:12:18.981
+(Rires)
+
+00:12:19.678 --> 00:12:24.320
+Donc en fait, nous aussi pouvons tester
+la façon dont les machines sont capables
+
+00:12:24.320 --> 00:12:25.978
+de traiter des raisonnements
+
+00:12:25.978 --> 00:12:28.948
+mais aussi de voir
+comment on donne les informations,
+
+00:12:28.948 --> 00:12:31.407
+comment elles sont représentées.
+
+00:12:31.407 --> 00:12:33.106
+Les machines ont-elles aussi besoin
+
+00:12:33.106 --> 00:12:36.100
+de se représenter un plan
+pour résoudre cette tâche ? ou pas ?
+
+00:12:36.100 --> 00:12:40.686
+La réponse : elles n'en ont pas besoin,
+elles y arrivent plus facilement que nous.
+
+00:12:40.686 --> 00:12:43.555
+Mais il y en a qu'on arrive 
+à résoudre bien mieux qu'elles.
+
+00:12:43.555 --> 00:12:48.136
+Évidemment, ces tâches synthétiques, 
+ces histoires, ça nous sert d'outils
+
+00:12:48.136 --> 00:12:49.522
+pour développer des méthodes,
+
+00:12:49.522 --> 00:12:52.342
+mais ce n'est pas 
+ce qu'on veut faire au final,
+
+00:12:52.342 --> 00:12:57.126
+on a des objectifs un peu plus élevés 
+et surtout des tâches utiles au final.
+
+00:12:57.992 --> 00:13:00.449
+L'idée est d'essayer d'étendre ce travail,
+
+00:13:00.449 --> 00:13:03.942
+alors on voudrait résoudre le problème
+du début avec la pizza, évidemment,
+
+00:13:03.942 --> 00:13:05.304
+mais il y a d'autres tâches.
+
+00:13:05.304 --> 00:13:08.485
+Par exemple,
+on va faire des questions / réponses
+
+00:13:08.485 --> 00:13:10.702
+sauf que les questions 
+seront plus compliquées
+
+00:13:10.702 --> 00:13:13.939
+et au lieu d'un texte, on cherchera 
+la réponse dans tout Wikipédia.
+
+00:13:14.249 --> 00:13:16.966
+C'est quand même plus long,
+et prend plus de temps à lire.
+
+00:13:16.966 --> 00:13:20.206
+On va donner à la machine
+juste les articles de Wikipédia,
+
+00:13:20.206 --> 00:13:22.666
+puis elle doit les lire et 
+trouver la réponse.
+
+00:13:22.666 --> 00:13:26.327
+Par exemple, j'ai demandé à la machine
+qu'on développe en ce moment,
+
+00:13:26.327 --> 00:13:27.784
+question qui revient ce soir,
+
+00:13:27.784 --> 00:13:30.036
+« Comment s'appelait Tours 
+dans l'antiquité ? »
+
+00:13:30.036 --> 00:13:34.811
+Tout le monde sait ça, évidemment,
+je suppose, je ne vais pas demander...
+
+00:13:34.811 --> 00:13:38.110
+Moi je le savais aussi, évidemment...
+(Rires)
+
+00:13:38.110 --> 00:13:41.269
+Je vais le lire quand même
+mais c'est pour bien le prononcer.
+
+00:13:43.955 --> 00:13:47.471
+Vous pouvez le lire vous-même d'ailleurs,
+c'est même difficile à prononcer.
+
+00:13:47.471 --> 00:13:50.380
+Ça se dit « Caesarodunum »,
+
+00:13:50.380 --> 00:13:52.598
+je n'ai pas fait de latin 
+depuis un moment.
+
+00:13:52.598 --> 00:13:55.859
+Ce qu'on voudrait dans ce cas-là,
+c'est que la machine soit capable
+
+00:13:55.859 --> 00:13:59.649
+d'aller lire les articles, 
+de trouver le bon article,
+
+00:13:59.649 --> 00:14:02.820
+qui n'est pas forcément celui
+de la Ville de Tours dans ce cas-là,
+
+00:14:02.820 --> 00:14:06.200
+ensuite, dans l'article, de trouver 
+la phrase qui, ici, est la première
+
+00:14:06.200 --> 00:14:09.261
+et de lire la phrase qui dit :
+
+00:14:09.897 --> 00:14:14.200
+« Caesarodunum est le nom de la cité
+du Haut Empire qui a précédé Tours. »
+
+00:14:14.200 --> 00:14:18.015
+D'ailleurs on pourrait débattre le fait
+que c'était effectivement Tours ou non.
+
+00:14:18.015 --> 00:14:19.628
+Je ne rentre pas dans ce débat.
+
+00:14:19.628 --> 00:14:25.165
+Mais ce qui m'intéresse pour la machine,
+c'est qu'on passe des tâches synthétiques
+
+00:14:25.165 --> 00:14:27.527
+qu'on a faites 
+à une extension qui fait appel
+
+00:14:27.527 --> 00:14:30.726
+quasiment au même processus
+mais à une échelle beaucoup plus grande,
+
+00:14:30.726 --> 00:14:34.140
+et on peut voir comment les machines
+sont capables de se comporter.
+
+00:14:34.140 --> 00:14:36.714
+Pour tout vous dire, 
+la machine a répondu « Grégoire »
+
+00:14:36.714 --> 00:14:40.415
+à « Comment s'appelait Tours 
+dans l'Antiquité ? » (Rires)
+
+00:14:40.415 --> 00:14:44.332
+On ne se cache rien...
+(Rires)
+
+00:14:44.332 --> 00:14:48.746
+Et pourquoi ? C'est intéressant,
+car j'ai formulé la question
+
+00:14:48.746 --> 00:14:53.420
+avec « comment s'appelait », « s'appeler »
+est souvent associé à appeler des gens
+
+00:14:53.420 --> 00:14:57.106
+et pas forcément des lieux. 
+Donc la machine a plutôt essayé
+
+00:14:57.106 --> 00:15:00.595
+de chercher une personne plus qu'un lieu.
+
+00:15:00.595 --> 00:15:05.573
+C'est encore une erreur un peu importante,
+mais, du coup, elle va plutôt chercher
+
+00:15:05.573 --> 00:15:09.257
+une personnalité importante 
+reliée à Tours dans l'antiquité,
+
+00:15:09.257 --> 00:15:13.180
+et elle m'a répondu « Grégoire »,
+pour la page de Saint Grégoire de Tours,
+
+00:15:13.180 --> 00:15:15.507
+qui n'était pas correct.
+
+00:15:16.816 --> 00:15:21.888
+Dans cette présentation, je voulais
+vous montrer un panorama
+
+00:15:21.888 --> 00:15:24.587
+d'où on en est 
+en intelligence artificielle
+
+00:15:24.587 --> 00:15:26.784
+sur les tâches
+qui sont vraiment fondamentales,
+
+00:15:26.784 --> 00:15:29.152
+la perception, 
+l'acquisition de connaissances,
+
+00:15:29.152 --> 00:15:30.198
+le raisonnement,
+
+00:15:30.198 --> 00:15:33.504
+et comment essayer de les combiner 
+pour faire des tâches
+
+00:15:33.504 --> 00:15:34.870
+de plus en plus complexes.
+
+00:15:34.870 --> 00:15:38.316
+Et aussi de vous montrer les limites
+des méthodes actuelles,
+
+00:15:38.316 --> 00:15:40.941
+ces limites 
+qui sont aussi importantes pour nous
+
+00:15:40.941 --> 00:15:42.744
+pour déterminer où est la frontière
+
+00:15:42.744 --> 00:15:45.234
+et où on peut travailler
+pour essayer de l'améliorer.
+
+00:15:45.234 --> 00:15:47.183
+Comme je travaille à Facebook,
+
+00:15:47.183 --> 00:15:51.124
+je vais quand même finir par vous montrer
+une application sur laquelle on travaille
+
+00:15:51.124 --> 00:15:54.424
+qui est une application directe
+de ce que je vous ai montré au début.
+
+00:15:54.424 --> 00:16:00.310
+Ça, c'est l'interface 
+du fil d'actualités Facebook,
+
+00:16:00.310 --> 00:16:05.483
+mais tel qu'il est visible
+- non, il n'est pas visible, justement -
+
+00:16:05.483 --> 00:16:09.617
+tel qu'il est accessible
+pour les malvoyants.
+
+00:16:09.617 --> 00:16:13.616
+(Rires, applaudissements)
+
+00:16:21.936 --> 00:16:25.050
+En tout cas, il y a une interface
+qui permet en fait à une voix
+
+00:16:25.050 --> 00:16:27.634
+de lire tout ce qu'il se passe
+sur le fil d'actualités.
+
+00:16:27.634 --> 00:16:29.647
+Le problème, c'est que le fil d'actualités
+
+00:16:29.647 --> 00:16:32.557
+est rempli de photos
+qu'on ne peut pas lire.
+
+00:16:32.557 --> 00:16:36.727
+Ce qu'on a développé, et qu'on continue de
+développer avec les équipes de Facebook,
+
+00:16:36.727 --> 00:16:39.953
+c'est d'être capables de générer 
+automatiquement des descriptions
+
+00:16:39.953 --> 00:16:42.266
+qui peuvent être lues aussi.
+
+00:16:42.266 --> 00:16:45.487
+Pour l'instant, ce qui est déployé,
+c'est aux États-Unis :
+
+00:16:45.487 --> 00:16:50.713
+là, « l'image peut contenir 
+des arbres, du ciel et se passe dehors ».
+
+00:16:50.713 --> 00:16:53.477
+Avec ça, on est plutôt au début
+de ce que je vous ai montré
+
+00:16:53.477 --> 00:16:56.197
+c'est-à-dire qu'on a une description
+assez limitée.
+
+00:16:56.710 --> 00:16:59.778
+Nous, avec nos méthodes,
+on aimerait bien générer une description
+
+00:16:59.778 --> 00:17:03.217
+comme celle-là : « cette image contient 
+un ciel bleu magnifique,
+
+00:17:03.217 --> 00:17:07.274
+entourée de sequoias immenses,
+et a été prise en contre-plongée ».
+
+00:17:07.274 --> 00:17:10.801
+Voilà en fait l'image réelle.
+
+00:17:10.801 --> 00:17:13.165
+C'est vraiment aligné 
+avec ce que je vous ai dit
+
+00:17:13.165 --> 00:17:14.764
+et tout de suite, ça peut donner
+
+00:17:14.764 --> 00:17:17.167
+à des gens incapables d'accéder aux photos
+
+00:17:17.167 --> 00:17:20.619
+une meilleure représentation 
+de ce qu'il se passe
+
+00:17:20.619 --> 00:17:22.145
+sur leur fil d'actualités.
+
+00:17:22.145 --> 00:17:22.996
+Merci beaucoup.
+
+00:17:22.996 --> 00:17:27.805
+(Applaudissements)
+

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@@ -0,0 +1,764 @@
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+Kind: captions
+Language: fr
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+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: Mohand Habchi
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+Ben quoi ? Vous n'avez
+jamais vu un super-héros ?
+
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+Au moins à la télé quand même.
+
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+N'ayez pas peur.
+
+00:00:35.258 --> 00:00:39.807
+Moi, j'ai toujours voulu être
+un super-héros. C'est un rêve de gosse.
+
+00:00:40.951 --> 00:00:47.272
+Superman, Batman, Spiderman.
+
+00:00:50.048 --> 00:00:52.287
+Le costume, c'est un truc qui fait rêver.
+
+00:00:52.721 --> 00:00:55.285
+Le masque, la cape.
+
+00:00:56.491 --> 00:00:58.629
+Bon, la cape, je l'ai mise
+pour l'occasion,
+
+00:00:58.629 --> 00:01:00.766
+mais ce n'est pas pratique du tout.
+
+00:01:02.226 --> 00:01:05.256
+Je me suis déjà retrouvé
+accroché à une clôture.
+
+00:01:06.766 --> 00:01:09.504
+Ou bien quand ça trempe
+dans le seau de peinture.
+
+00:01:09.504 --> 00:01:11.534
+C'est comme la cravate dans la soupe.
+
+00:01:15.244 --> 00:01:19.302
+Ah, puis mes vêtements,
+c'est des vêtements caméléons.
+
+00:01:19.764 --> 00:01:23.277
+Ils changent de motif en fonction
+des couleurs que j'utilise.
+
+00:01:24.237 --> 00:01:27.278
+C'est une sorte de camouflage
+low-tech que j'ai développé,
+
+00:01:27.747 --> 00:01:31.563
+et ça me permet de passer inaperçu
+quand j'active le mode furtif.
+
+00:01:33.751 --> 00:01:38.035
+Bon, là, bien sûr, le mode n'est pas
+activé puisque vous me voyez.
+
+00:01:38.035 --> 00:01:41.281
+Et puis, ça marche mieux
+dans le noir de toute façon.
+
+00:01:43.247 --> 00:01:48.526
+Alors, comme beaucoup
+de super-héros, j'ai un fidèle acolyte.
+
+00:01:48.526 --> 00:01:52.282
+Comme il est un peu sauvage,
+il a préféré rester à la tanière.
+
+00:01:52.765 --> 00:01:57.819
+Il vous passe le bonjour. Sacré Zorro.
+
+00:02:01.017 --> 00:02:06.277
+Et puis, bien sûr, j'ai
+un super-pouvoir : le rêve.
+
+00:02:07.210 --> 00:02:08.761
+Et une mission :
+
+00:02:09.505 --> 00:02:13.532
+je sème des graines de poésie
+dans le béton de notre époque.
+
+00:02:19.247 --> 00:02:22.513
+Comme beaucoup de super-héros, j'ai muté.
+
+00:02:23.249 --> 00:02:27.745
+Je suis atteint d'un trouble
+incurable. Je suis somnambule.
+
+00:02:28.490 --> 00:02:31.771
+C'est même une branche orpheline,
+le somnambule-artisme.
+
+00:02:32.244 --> 00:02:35.545
+En fait, quand je dors,
+
+00:02:36.251 --> 00:02:41.757
+il m'arrive de rêver que je peins
+des phrases, des animaux
+
+00:02:41.757 --> 00:02:45.497
+sur les façades d'immeubles,
+sur les murs, dans la ville.
+
+00:02:46.717 --> 00:02:50.530
+Alors, au début, je pensais
+que c'était seulement des rêves.
+
+00:02:51.750 --> 00:02:54.258
+Mais bon, la peinture
+ça laisse des traces,
+
+00:02:55.498 --> 00:02:57.277
+alors j'ai vite compris.
+
+00:02:59.252 --> 00:03:01.253
+Je ne vous raconte pas la première fois
+
+00:03:01.253 --> 00:03:03.516
+où j'ai découvert
+ce que je faisais la nuit.
+
+00:03:05.747 --> 00:03:08.344
+Je me suis réveillé comme ça un matin
+
+00:03:08.344 --> 00:03:13.256
+avec une sensation bizarre
+et l'envie d'aller vérifier de mes yeux,
+
+00:03:14.236 --> 00:03:16.247
+me pincer, prendre une photo.
+
+00:03:18.237 --> 00:03:20.787
+Et depuis, chaque lendemain
+de rêve, c'est comme ça.
+
+00:03:22.237 --> 00:03:23.257
+Je suis tout excité,
+
+00:03:23.257 --> 00:03:28.248
+j'ai envie de m'habiller rapidement
+pour aller voir sur place, en plein jour,
+
+00:03:28.248 --> 00:03:29.770
+ce que j'ai réalisé la nuit.
+
+00:03:32.510 --> 00:03:34.764
+Bon, voilà un peu le décor.
+
+00:03:34.764 --> 00:03:37.749
+Je ne vous raconte pas
+au niveau administratif,
+
+00:03:37.749 --> 00:03:39.985
+le casse-tête pour rentrer dans les cases.
+
+00:03:41.515 --> 00:03:43.372
+Comme tout le monde,
+
+00:03:43.372 --> 00:03:46.274
+je ne suis pas super-héros
+tout le temps, j'ai une vie aussi.
+
+00:03:46.274 --> 00:03:48.747
+Il n'y a pas que le boulot non plus.
+
+00:03:48.747 --> 00:03:53.754
+Même si bon, dans les métiers passions
+comme ça, on ne compte pas son temps.
+
+00:03:53.754 --> 00:03:55.264
+Parfois, c'est du H24.
+
+00:03:56.244 --> 00:03:58.466
+Equipe de jour, équipe de nuit.
+
+00:03:59.516 --> 00:04:05.804
+Je me relaye moi-même entre obligations
+journalières et interventions nocturnes.
+
+00:04:07.754 --> 00:04:11.777
+Bon, tout compte fait,
+au niveau administratif,
+
+00:04:11.777 --> 00:04:15.988
+ils ont dit que le mieux pour moi,
+c'était de me mettre dans la case artiste.
+
+00:04:16.767 --> 00:04:21.265
+Alors voilà, officiellement, je suis
+super-héros, mention artiste.
+
+00:04:22.245 --> 00:04:26.254
+Et spécialisé en pmn : peinture,
+monumentale, nocturne.
+
+00:04:27.254 --> 00:04:30.039
+Mais bon, le diplôme,
+n'est pas assez reconnu.
+
+00:04:30.039 --> 00:04:32.537
+On n'est pas assez valorisés.
+
+00:04:34.247 --> 00:04:39.767
+Dans mon parcours,
+il y a eu la découverte du graffiti.
+
+00:04:40.750 --> 00:04:43.512
+De la peinture outdoor,
+
+00:04:43.512 --> 00:04:48.037
+dans la vie de tous les jours,
+dans ta rue ou à la marge.
+
+00:04:48.517 --> 00:04:51.248
+Au fond d'une veille usine,
+au milieu d'un champ.
+
+00:04:53.048 --> 00:04:58.231
+Au début, je me demandais :
+« Mais pourquoi ? Pourquoi là ? »
+
+00:04:59.767 --> 00:05:04.491
+Tout un tas de questions :
+qui, quoi, comment ?
+
+00:05:05.241 --> 00:05:07.741
+Et puis, pourquoi pas ?
+
+00:05:09.501 --> 00:05:15.782
+Alors, je me suis choisi un blase,
+un pseudo, un nom d'artiste : WAR!.
+
+00:05:16.714 --> 00:05:21.291
+En référence au morceau
+de Bob Marley, Rebel Music.
+
+00:05:21.291 --> 00:05:22.790
+Rebel Art.
+
+00:05:26.270 --> 00:05:29.525
+Découvrir le graffiti,
+
+00:05:31.225 --> 00:05:33.775
+c'est voir l'art autrement.
+
+00:05:35.745 --> 00:05:37.752
+C'est surtout faire l'art autrement.
+
+00:05:39.482 --> 00:05:44.261
+Pour caricaturer, l'art dit contemporain,
+
+00:05:44.261 --> 00:05:47.974
+c'est souvent faire peu
+avec beaucoup de moyens.
+
+00:05:49.214 --> 00:05:54.242
+Et le street art, le graffiti, ça serait
+faire le maximum avec les moyens du bord.
+
+00:05:55.522 --> 00:06:01.517
+C'est se lancer dans une performance
+incertaine avec du matériel bricolé.
+
+00:06:01.517 --> 00:06:03.237
+C'est tenter l'impossible.
+
+00:06:04.517 --> 00:06:07.766
+Et finalement, c'est l'art d'aujourd'hui.
+
+00:06:12.766 --> 00:06:16.781
+Découvrir le graffiti, c'est
+aussi voir la ville autrement.
+
+00:06:16.781 --> 00:06:19.754
+C'est observer ses surfaces,
+son organisation.
+
+00:06:24.704 --> 00:06:30.272
+C'est faire des balades enchantées
+dans les lieux abandonnés, interdits.
+
+00:06:31.522 --> 00:06:36.761
+C'est se repérer grâce à tel tag,
+sur tel mur, dans telle rue.
+
+00:06:37.481 --> 00:06:41.257
+Peindre un bâtiment, c'est
+le libérer de son numéro.
+
+00:06:41.257 --> 00:06:42.767
+C'est lui donner un visage.
+
+00:06:44.757 --> 00:06:49.523
+Désormais, les gens diront :
+« On se rejoint au piranha. »
+
+00:06:50.513 --> 00:06:53.253
+Ou bien : « Rendez-vous au coquelicot. »
+
+00:06:57.753 --> 00:06:59.769
+Découvrir le graffiti, c'est aussi
+
+00:06:59.769 --> 00:07:03.278
+suivre les rebondissements
+dans ce jeu grandeur nature.
+
+00:07:03.988 --> 00:07:06.789
+Ce jeu de piste, cette chasse aux trésors.
+
+00:07:08.239 --> 00:07:10.231
+Ce jeu du chat et de la souris aussi.
+
+00:07:20.051 --> 00:07:24.241
+Le mérite d'une œuvre, c'est d'exister.
+
+00:07:26.231 --> 00:07:29.747
+Elle sera peut-être effacée
+rapidement mais elle a existé.
+
+00:07:32.037 --> 00:07:35.766
+Certains l'ont même vue,
+elle reste gravée dans leur mémoire.
+
+00:07:39.461 --> 00:07:43.489
+A la suite de celle-là,
+j'ai eu pas mal de mails
+
+00:07:43.489 --> 00:07:46.259
+de gens qui vont au boulot en train,
+
+00:07:46.259 --> 00:07:48.981
+qui passaient devant
+tous les matins, tous les soirs.
+
+00:07:50.231 --> 00:07:54.252
+Ça les faisait sourire. Mission accomplie.
+
+00:07:55.752 --> 00:07:59.554
+(Applaudissements)
+
+00:08:11.507 --> 00:08:14.751
+Nous savons que l'image
+existe sur le mur.
+
+00:08:16.041 --> 00:08:20.554
+Elle est d'abord dans ma tête
+parmi toutes les autres en gestation.
+
+00:08:24.227 --> 00:08:26.275
+De nombreux paramètres sont en jeu.
+
+00:08:28.505 --> 00:08:32.755
+Le choix du mur est fait. Il est
+depuis longtemps sur ma liste.
+
+00:08:33.081 --> 00:08:37.294
+Ou bien, je l'ai découvert le jour même
+et je dois agir vite sur ma lancée.
+
+00:08:42.181 --> 00:08:44.516
+Ce soir, c'est le bon soir.
+
+00:08:45.752 --> 00:08:47.517
+La météo est favorable.
+
+00:08:48.044 --> 00:08:50.283
+Je n'ai pas d'obligations demain matin.
+
+00:08:51.491 --> 00:08:55.787
+Je prépare mon matériel
+en attendant que l'heure vienne.
+
+00:08:57.262 --> 00:08:58.758
+Je me concentre.
+
+00:09:01.253 --> 00:09:04.553
+Je visualise mentalement
+la créature qui va naître.
+
+00:09:08.505 --> 00:09:10.320
+Le foyer s'est endormi.
+
+00:09:11.272 --> 00:09:13.274
+Je m'enfonce dans la nuit.
+
+00:09:14.033 --> 00:09:15.776
+J'oublie tous mes soucis.
+
+00:09:17.243 --> 00:09:20.792
+Je retrouve les chats,
+les chouettes, les rats.
+
+00:09:24.008 --> 00:09:29.788
+J'arrive au pied du mur, au milieu
+du temps, à l'écoute des éléments.
+
+00:09:30.970 --> 00:09:36.285
+Je fais connaissance avec
+sa monumentalité, sa présence.
+
+00:09:37.515 --> 00:09:39.567
+J'essaye de l'habituer à la mienne.
+
+00:09:40.240 --> 00:09:42.954
+Petit à petit, je l'apprivoise.
+
+00:09:45.471 --> 00:09:48.765
+Je m'installe discrètement et j'attends.
+
+00:09:50.712 --> 00:09:54.277
+Je profite de ce moment
+et de ce point de vue privilégié.
+
+00:09:56.512 --> 00:09:59.530
+Puis, mon rouleau
+de peinture touche le mur.
+
+00:09:59.998 --> 00:10:04.750
+Les premiers traits apparaissent, la bête
+se profile, son œil me regarde déjà,
+
+00:10:04.750 --> 00:10:07.751
+tandis que son corps prend de l'épaisseur.
+
+00:10:07.751 --> 00:10:12.281
+Je prends une dernière fois du recul
+pour vérifier que rien ne manque.
+
+00:10:13.223 --> 00:10:19.503
+La voie est libre, je m'échappe.
+J'ai tellement hâte de me réveiller.
+
+00:10:22.270 --> 00:10:25.244
+(Applaudissements)
+
+00:10:34.988 --> 00:10:37.945
+Je ne sais pas si vous connaissez Banksy.
+
+00:10:39.993 --> 00:10:45.494
+Une de ses œuvres dit ceci, à peu près :
+
+00:10:45.494 --> 00:10:50.267
+« Si le graffiti y changeait
+quelque chose, il serait illégal. »
+
+00:10:50.497 --> 00:10:52.286
+Il est bon, ce Banksy.
+
+00:10:52.756 --> 00:10:55.805
+Pour moi, l'art urbain change le monde.
+
+00:10:56.519 --> 00:10:59.780
+Il modifie notre rapport
+à la ville, au paysage.
+
+00:11:00.770 --> 00:11:03.517
+Il réclame une place
+pour ce qui n'a pas de prix.
+
+00:11:03.897 --> 00:11:06.752
+C'est le retour du sauvage
+dans la civilisation.
+
+00:11:08.462 --> 00:11:12.511
+S'emparer des murs, c'est ne pas laisser
+le monopole de l'esthétique urbaine
+
+00:11:12.511 --> 00:11:15.757
+aux publicitaires
+et aux constructeurs immobiliers.
+
+00:11:17.727 --> 00:11:22.750
+Au moins dans les gribouillis,
+les critères ne sont pas financiers.
+
+00:11:23.470 --> 00:11:25.486
+C'est plutôt rare à notre époque.
+
+00:11:28.026 --> 00:11:32.014
+Alors oui, les tags sont souvent
+vécus comme une agression,
+
+00:11:32.014 --> 00:11:36.303
+au mieux, comme quelque chose
+d'inutile, d'incompréhensible.
+
+00:11:37.503 --> 00:11:40.767
+C'est pourtant une pratique intéressante
+à plusieurs points de vue.
+
+00:11:40.767 --> 00:11:43.278
+Et puis, ce n'est que de la peinture.
+
+00:11:45.748 --> 00:11:49.498
+Et qui se plaint de tous
+ces panneaux publicitaires
+
+00:11:49.498 --> 00:11:51.503
+qui nous bouchent la vue,
+
+00:11:51.503 --> 00:11:55.254
+nous envahissent le cerveau
+d'une façon bien plus sournoise ?
+
+00:11:56.764 --> 00:12:01.760
+Perso, je préfère un gribouillis,
+un cœur, un zizi,
+
+00:12:01.760 --> 00:12:03.250
+ou n'importe quoi d'autre.
+
+00:12:08.500 --> 00:12:13.542
+Plonger dans le graffiti, c'est aussi
+découvrir un monde secret.
+
+00:12:14.502 --> 00:12:16.253
+C'est transgresser l'interdit.
+
+00:12:19.483 --> 00:12:21.756
+Ça me rappelle ma première arrestation.
+
+00:12:22.646 --> 00:12:24.739
+C'était à mes débuts de super-héros.
+
+00:12:26.489 --> 00:12:28.266
+C'était un dimanche matin,
+
+00:12:29.266 --> 00:12:32.757
+sur une palissade bien blanche,
+à l'arrière d'une station-service.
+
+00:12:35.066 --> 00:12:37.271
+Tranquillou, c'est mon père
+qui m'avait emmené.
+
+00:12:39.253 --> 00:12:42.255
+Il m'attendait dans la voiture
+en me regardant faire.
+
+00:12:42.733 --> 00:12:44.247
+(Rires)
+
+00:12:49.001 --> 00:12:52.309
+J'avais réalisé ce qu'on
+appelle un lettrage,
+
+00:12:54.244 --> 00:12:58.267
+en m'inspirant de photos
+découpées dans les magazines,
+
+00:12:58.267 --> 00:13:01.809
+parce qu'à l'époque, Internet
+n'était pas entré dans nos vies.
+
+00:13:03.255 --> 00:13:07.266
+A cette époque-là, je n’utilisais pas
+encore le nom que j'utilise aujourd'hui.
+
+00:13:07.266 --> 00:13:11.748
+Donc ici, vous pouvez
+lire les lettres TCHOK,
+
+00:13:12.758 --> 00:13:14.301
+signé KONG.
+
+00:13:15.762 --> 00:13:17.278
+J'étais fier de moi.
+
+00:13:18.476 --> 00:13:21.517
+Sauf que la station service était ouverte.
+
+00:13:22.277 --> 00:13:24.088
+(Rires)
+
+00:13:25.943 --> 00:13:28.551
+C'est un client qui nous a dénoncés.
+
+00:13:31.249 --> 00:13:33.515
+Du coup, le lundi, mon père est moi,
+
+00:13:33.515 --> 00:13:37.548
+on était convoqués
+à la gendarmerie pour s'expliquer.
+
+00:13:38.510 --> 00:13:42.269
+Le propriétaire nous demandait
+une somme faramineuse.
+
+00:13:42.269 --> 00:13:47.281
+Bien supérieure à la seule
+réparation du préjudice.
+
+00:13:49.471 --> 00:13:51.040
+Nous, on a reconnu les faits.
+
+00:13:51.040 --> 00:13:55.255
+J'étais bien en train de peindre
+sur les murs de monsieur Gasoil,
+
+00:13:55.255 --> 00:13:58.041
+mais je ne souhaitais pas
+lui causer du tort,
+
+00:13:58.041 --> 00:14:01.512
+et puis je m'étais donné du mal
+pour faire quelque chose de valable.
+
+00:14:03.232 --> 00:14:06.501
+Et puis, la signature KONG,
+ce n'était pas une insulte,
+
+00:14:06.501 --> 00:14:09.246
+c'était juste une référence à King Kong.
+
+00:14:12.246 --> 00:14:16.046
+Bref, le plus marrant, c'est
+qu'au moment de relire la déposition,
+
+00:14:16.046 --> 00:14:18.764
+eh bien, c'est mon père
+qui refusait de signer.
+
+00:14:19.244 --> 00:14:21.772
+Parce qu'il était écrit
+le mot « dégradation ».
+
+00:14:22.512 --> 00:14:27.518
+Eh oui, pour la loi,
+ma première « master piece »
+
+00:14:28.528 --> 00:14:31.258
+est considérée comme une dégradation.
+
+00:14:34.038 --> 00:14:37.283
+La vérité, c'est que
+si j'avais voulu dégrader,
+
+00:14:37.283 --> 00:14:38.986
+je m'y serais pris autrement.
+
+00:14:40.756 --> 00:14:44.251
+Comme quoi, tout dépend
+toujours du point de vue qu'on a.
+
+00:14:47.021 --> 00:14:48.806
+Pour en revenir à Banksy -
+
+00:14:50.256 --> 00:14:53.262
+oui, je sais, encore lui,
+mais il est incontournable -
+
+00:14:54.722 --> 00:14:57.776
+sa ville natale, Bristol, en Angleterre,
+
+00:14:57.776 --> 00:15:00.510
+protège systématiquement
+ses œuvres de rue -
+
+00:15:00.510 --> 00:15:06.272
+qui sont censées être illégales -
+et ce, depuis que Banksy est connu,
+
+00:15:06.272 --> 00:15:10.258
+ou peut-être, depuis que ses œuvres
+ont une valeur commerciale.
+
+00:15:12.768 --> 00:15:16.529
+Certaines de ses œuvres
+sont même découpées des murs
+
+00:15:16.529 --> 00:15:21.775
+et vendues aux enchères pour plusieurs
+centaines de milliers de dollars.
+
+00:15:21.775 --> 00:15:25.284
+Tout ceci, sous prétexte
+de sauvegarder ses œuvres.
+
+00:15:25.974 --> 00:15:29.025
+Au passage, l'artiste
+ne touche pas un centime,
+
+00:15:29.025 --> 00:15:31.502
+et surtout, on ne lui
+demande pas son avis.
+
+00:15:34.492 --> 00:15:37.510
+Dans cet art passionnant et paradoxal,
+
+00:15:37.510 --> 00:15:40.512
+il y a peut-être plus
+de questions que de réponses.
+
+00:15:41.745 --> 00:15:45.526
+La loi est-elle compétente
+pour dire ce qui est de l'art ?
+
+00:15:47.547 --> 00:15:50.781
+Est-ce le marché qui est compétent
+pour dire ce qui est de l'art ?
+
+00:15:52.226 --> 00:15:55.266
+L'art a-t-il forcément
+une valeur financière ?
+
+00:15:56.762 --> 00:15:58.765
+L'art a-t-il une utilité ?
+
+00:16:00.744 --> 00:16:06.789
+Le graffiti, le street art sont-ils
+une dégradation ou une valeur ajoutée ?
+
+00:16:07.742 --> 00:16:11.497
+Oui toujours, non jamais,
+ça dépend, sans opinion.
+
+00:16:14.287 --> 00:16:18.755
+Je ne sais pas si je suis un délinquant
+ou un artiste, ou les deux,
+
+00:16:20.461 --> 00:16:24.525
+mais on m'a toujours dit qu'il ne faut
+jamais réveiller un somnambule.
+
+00:16:26.239 --> 00:16:30.761
+Alors, si dehors, une nuit,
+
+00:16:31.481 --> 00:16:36.281
+vous surprenez une ombre perchée
+quelque part, n'ayez pas peur.
+
+00:16:37.762 --> 00:16:41.286
+Rendormez-vous et reprenez
+votre rêve avant qu'il ne s'envole.
+
+00:16:41.756 --> 00:16:44.767
+Car ces choses-là n'attendent pas.
+
+00:16:47.237 --> 00:16:48.777
+(Applaudissements)
+
+00:16:50.238 --> 00:16:53.766
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+Vous avez déjà été mis dans
+une case, vous ?
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+00:00:22.683 --> 00:00:24.750
+On vous a déjà dit que vous étiez écolo,
+
+00:00:24.817 --> 00:00:25.823
+zéro déchet,
+
+00:00:26.277 --> 00:00:28.590
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+
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+vous êtes moderne.
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+
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+Mais dans ces cases,
+
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+où sont l'amour,
+
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+le partage, la poésie,
+
+00:00:56.203 --> 00:00:57.490
+la vie, tout simplement ?
+
+00:00:57.937 --> 00:01:00.323
+La vie dans laquelle on s'épanouit
+personnellement,
+
+00:01:00.327 --> 00:01:01.563
+où l'on vit en communion,
+
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+où l'on a des moments d'harmonie
+
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+et de joie.
+
+00:01:06.237 --> 00:01:07.243
+Il y a quelque temps,
+
+00:01:07.667 --> 00:01:10.660
+mon métier était de transmettre
+des savoirs sur des technologies
+
+00:01:10.660 --> 00:01:11.930
+plus respectueuses,
+
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+utiles, accessibles et durables.
+
+00:01:13.825 --> 00:01:17.770
+Elles portent l'espoir d'un avenir
+plus en accord avec notre environnement.
+
+00:01:18.177 --> 00:01:18.978
+Vous savez,
+
+00:01:18.979 --> 00:01:22.453
+le compost, les chauffages solaires,
+les toilettes sèches, et j'en passe.
+
+00:01:22.557 --> 00:01:24.834
+Alors oui, j'ai été cataloguée :
+
+00:01:24.835 --> 00:01:28.257
+écolo, zéro déchet, minimaliste,
+déconnectée...
+
+00:01:28.630 --> 00:01:30.531
+Mais ça veut dire quoi ?
+
+00:01:30.532 --> 00:01:33.537
+Que je n'ai plus le droit d'aller
+dans des toilettes normales ?
+
+00:01:33.897 --> 00:01:35.153
+D'avoir un Mac ?
+
+00:01:35.437 --> 00:01:38.827
+De prendre l'avion ? D'acheter des
+aliments emballés dans du plastique ?
+
+00:01:39.090 --> 00:01:40.543
+Face à toutes ces injonctions,
+
+00:01:41.090 --> 00:01:43.198
+« Triez mieux, la planète restera bleue »,
+
+00:01:43.476 --> 00:01:45.457
+« Mangez bio et local, c'est idéal »,
+
+00:01:45.458 --> 00:01:48.503
+« Ne filez plus un mauvais coton,
+suivez la fibre éthique ».
+
+00:01:48.817 --> 00:01:50.310
+J'ai constamment l'impression
+
+00:01:50.990 --> 00:01:52.097
+d'être en porte-à-faux.
+
+00:01:53.063 --> 00:01:54.070
+Enfermée, même.
+
+00:01:55.463 --> 00:01:56.470
+Et vous ?
+
+00:01:56.737 --> 00:02:00.133
+Vous ne vous sentez pas culpabilisé,
+impuissant, en situation de rejet ?
+
+00:02:01.193 --> 00:02:03.633
+J'entends des gens qui disent
+que ça ne sert à rien.
+
+00:02:03.633 --> 00:02:06.115
+On ne peut pas changer les choses
+à soi tout seul.
+
+00:02:06.116 --> 00:02:08.910
+Des gens confrontés comme moi
+à une grosse désillusion,
+
+00:02:08.910 --> 00:02:10.163
+et à une baisse de moral.
+
+00:02:10.357 --> 00:02:13.207
+Parce qu'on est incapable
+de corréler nos actions
+
+00:02:13.390 --> 00:02:14.817
+avec ce qu'on attend de nous.
+
+00:02:15.377 --> 00:02:18.123
+J'ai le sentiment qu'on construit
+des individus écartelés,
+
+00:02:18.123 --> 00:02:20.350
+qu'on arrive à une société 
+complètement clivée
+
+00:02:20.617 --> 00:02:24.157
+et à une déresponsabilisation citoyenne 
+dramatique.
+
+00:02:25.117 --> 00:02:26.453
+Et la liberté dans tout ça ?
+
+00:02:27.370 --> 00:02:29.343
+L'épanouissement personnel ? La poésie ?
+
+00:02:29.697 --> 00:02:30.703
+Stop !
+
+00:02:31.050 --> 00:02:32.170
+Stop aux cases !
+
+00:02:33.217 --> 00:02:34.223
+(Soupir)
+
+00:02:34.977 --> 00:02:35.983
+Et si la réponse,
+
+00:02:36.970 --> 00:02:37.977
+c'était ailleurs ?
+
+00:02:39.077 --> 00:02:40.083
+Si la réponse,
+
+00:02:40.157 --> 00:02:41.970
+c'était de porter un autre regard
+
+00:02:42.637 --> 00:02:43.643
+sur les autres,
+
+00:02:43.910 --> 00:02:44.917
+les choses,
+
+00:02:45.123 --> 00:02:46.130
+notre façon de faire,
+
+00:02:46.757 --> 00:02:47.763
+notre façon d'être ?
+
+00:02:48.543 --> 00:02:50.930
+Un regard poétique,
+
+00:02:51.143 --> 00:02:53.224
+un regard esthétique,
+
+00:02:53.225 --> 00:02:55.957
+libéré de toutes ces injonctions ?
+
+00:02:57.397 --> 00:02:58.977
+C'est ça, qui serait « vivre » !
+
+00:03:00.003 --> 00:03:02.303
+Vivre poétiquement.
+
+00:03:02.463 --> 00:03:04.923
+Vivre tout simplement.
+
+00:03:05.037 --> 00:03:07.150
+Alors, prenons le temps de nous attarder
+
+00:03:07.303 --> 00:03:09.277
+sur un style vestimentaire, un bâtiment,
+
+00:03:09.557 --> 00:03:10.923
+un tableau, un intérieur...
+
+00:03:11.283 --> 00:03:15.868
+Nos yeux en épousant la beauté d'une robe,
+d'un jardin, d'une démarche,
+
+00:03:15.869 --> 00:03:18.183
+nous font voyager dans une autre
+vision du monde,
+
+00:03:18.690 --> 00:03:21.260
+vers une autre vie possible,
+vers d'autres valeurs.
+
+00:03:23.097 --> 00:03:24.103
+L'autre jour,
+
+00:03:24.630 --> 00:03:25.917
+je cherchais une cafetière.
+
+00:03:26.483 --> 00:03:29.080
+Je suis tombée sur une cafetière à piston.
+Vous voyez ?
+
+00:03:30.083 --> 00:03:33.250
+J'aurais pu l'acheter parce que
+c'était la plus écologique.
+
+00:03:34.277 --> 00:03:35.283
+Ben...
+
+00:03:35.343 --> 00:03:37.600
+j'ai simplement pensé
+qu'elle était plus belle
+
+00:03:37.890 --> 00:03:39.277
+qu'une cafetière électrique.
+
+00:03:39.903 --> 00:03:42.723
+Quand j'ai compris que j'aimais
+acheter un livre d'occasion,
+
+00:03:42.723 --> 00:03:43.790
+pas par conviction,
+
+00:03:43.790 --> 00:03:45.990
+mais parce qu'il porte
+en lui une histoire,
+
+00:03:45.990 --> 00:03:47.783
+le ressenti d'un autre être humain,
+
+00:03:48.026 --> 00:03:49.033
+alors j'ai compris,
+
+00:03:49.370 --> 00:03:52.157
+j'ai compris que regarder les choses,
+les gens, les gestes,
+
+00:03:52.323 --> 00:03:56.283
+qui m'entourent, à travers la poésie
+et l'esthétique,
+
+00:03:57.063 --> 00:03:58.183
+m'apportait de la joie,
+
+00:03:59.410 --> 00:04:00.417
+de la sérénité,
+
+00:04:01.017 --> 00:04:02.023
+et de l'harmonie.
+
+00:04:02.797 --> 00:04:04.796
+S'ouvrir à l'art et à l'esthétique
+
+00:04:04.797 --> 00:04:06.816
+m'a permis de regarder autrement
+
+00:04:06.817 --> 00:04:08.230
+et de me contenter de peu,
+
+00:04:08.590 --> 00:04:11.057
+de construire un quotidien plus léger,
+plus aéré,
+
+00:04:11.205 --> 00:04:15.005
+débarrassé de la charge mentale du 
+« Tu dois être ainsi »,
+
+00:04:15.005 --> 00:04:17.456
+« Tu dois faire comme ça ».
+
+00:04:17.770 --> 00:04:20.075
+J'aborde mes gestes quotidiens,
+
+00:04:20.076 --> 00:04:21.910
+comme manger, boire, dormir,
+
+00:04:22.143 --> 00:04:23.483
+non plus de façon banale,
+
+00:04:24.083 --> 00:04:25.103
+ou culpabilisée,
+
+00:04:25.830 --> 00:04:27.883
+mais de façon poétique.
+
+00:04:28.150 --> 00:04:31.570
+Dormir, ce n'est plus récupérer de
+l'énergie pour aller travailler.
+
+00:04:32.044 --> 00:04:33.077
+Dormir...
+
+00:04:34.537 --> 00:04:35.543
+c'est rêver !
+
+00:04:37.670 --> 00:04:39.673
+Il y en a parmi vous qui vont au marché ?
+
+00:04:40.563 --> 00:04:41.570
+C'est beau !
+
+00:04:41.757 --> 00:04:42.763
+C'est vivant, non ?
+
+00:04:43.157 --> 00:04:46.373
+Ça ne vous donne pas envie d'aimer,
+de respecter ces aliments
+
+00:04:46.373 --> 00:04:48.649
+et les gens qui les cultivent ?
+
+00:04:48.650 --> 00:04:49.770
+Avec tout ça,
+
+00:04:49.770 --> 00:04:52.394
+je n'ai plus besoin de compenser
+mon inconfort
+
+00:04:52.394 --> 00:04:55.630
+par une consommation excessive
+ou par des gestes inutiles.
+
+00:04:56.523 --> 00:04:58.963
+Je simplifie mon quotidien.
+
+00:05:00.137 --> 00:05:02.565
+Mais je ne simplifie pas ma pensée,
+
+00:05:02.850 --> 00:05:03.947
+ni ma vision du monde.
+
+00:05:04.143 --> 00:05:05.150
+Bien au contraire !
+
+00:05:05.950 --> 00:05:09.390
+Je n'aborde plus aucun de mes gestes
+comme la conséquence
+
+00:05:09.390 --> 00:05:10.800
+d'une injonction sociale,
+
+00:05:12.130 --> 00:05:16.117
+mais comme la recherche d'un art de vivre.
+
+00:05:17.863 --> 00:05:21.390
+Alors, c'est quoi, le message, là ?
+
+00:05:22.303 --> 00:05:24.830
+Demain, devenons tous poètes
+pour sortir des cases ?
+
+00:05:25.877 --> 00:05:26.761
+Non !
+
+00:05:26.762 --> 00:05:30.143
+Demain, regardons chaque chose
+avec un regard aussi libéré
+
+00:05:30.143 --> 00:05:33.531
+que celui que nous portons sur l'art,
+sur le beau, sur l'esthétique.
+
+00:05:33.531 --> 00:05:36.439
+Par l'art, on a encore la liberté.
+
+00:05:36.440 --> 00:05:39.810
+La liberté d'aimer, de questionner,
+de rejeter même.
+
+00:05:39.997 --> 00:05:42.200
+Le plaisir esthétique nous sort
+de nos boîtes,
+
+00:05:42.803 --> 00:05:44.600
+de nos culpabilités.
+
+00:05:44.601 --> 00:05:47.870
+Il pose des questions à l'extérieur
+de tout ce capharnaüm.
+
+00:05:48.097 --> 00:05:50.523
+Il ouvre de nouvelles portes.
+
+00:05:51.503 --> 00:05:53.783
+Penser, et faire,
+
+00:05:53.783 --> 00:05:57.190
+pas par conviction écologique,
+par modernisme ou par efficacité,
+
+00:05:57.417 --> 00:05:59.463
+mais par plaisir esthétique,
+
+00:05:59.717 --> 00:06:02.957
+m'a permis de transcender 
+toutes ces cases.
+
+00:06:03.990 --> 00:06:04.997
+Mais attention,
+
+00:06:05.357 --> 00:06:07.510
+je ne renie en rien ces convictions.
+
+00:06:08.243 --> 00:06:11.277
+Je les ai simplement abordées
+par une autre porte.
+
+00:06:13.037 --> 00:06:14.576
+En ouvrant cette porte,
+
+00:06:14.577 --> 00:06:17.745
+j'ai découvert que l'art permettait
+de communiquer autrement,
+
+00:06:17.746 --> 00:06:20.157
+de façon moins injonctive, plus globale.
+
+00:06:20.783 --> 00:06:22.350
+Il ne communique pas un message,
+
+00:06:22.863 --> 00:06:26.357
+il transmet une pensée,
+une émotion, un vécu.
+
+00:06:26.917 --> 00:06:29.063
+C'est une forme
+de transmission universelle
+
+00:06:30.343 --> 00:06:33.550
+qui questionne au lieu d'ordonner.
+
+00:06:34.283 --> 00:06:36.127
+Je vous invite à regarder,
+
+00:06:36.127 --> 00:06:39.250
+ou à re-regarder,
+le tableau « Guernica » de Picasso.
+
+00:06:39.740 --> 00:06:44.650
+Moi, je n'ai jamais aussi bien compris
+la guerre et la violence
+
+00:06:45.090 --> 00:06:46.097
+qu'à travers lui.
+
+00:06:46.467 --> 00:06:49.563
+Je n'ai jamais aussi bien compris
+la richesse des peuples premiers
+
+00:06:49.563 --> 00:06:52.021
+qu'à travers les dessins 
+des grottes de Lascaux.
+
+00:06:52.530 --> 00:06:56.037
+Et si je dois transmettre à mon tour,
+
+00:06:56.037 --> 00:06:57.697
+je suis bien incapable
+
+00:06:57.697 --> 00:07:01.057
+de transmettre un message sans
+le magnifier ou l'esthétiser.
+
+00:07:01.057 --> 00:07:04.690
+Transmettre une émotion, c'est
+le meilleur moyen de donner envie
+
+00:07:04.697 --> 00:07:09.003
+à quelqu'un de s'intéresser
+et de se questionner sur un propos.
+
+00:07:09.910 --> 00:07:11.317
+Si je vous montre aujourd'hui
+
+00:07:11.590 --> 00:07:14.067
+que mettre un composteur chez vous,
+c'est plus beau,
+
+00:07:15.023 --> 00:07:17.403
+c'est plus poétique qu'une poubelle.
+
+00:07:17.963 --> 00:07:19.494
+Ne serez-vous pas plus convaincu
+
+00:07:19.494 --> 00:07:22.438
+que si je vous ordonne de le faire
+pour protéger la planète ?
+
+00:07:23.677 --> 00:07:25.803
+Les artistes dans toutes les civilisations
+
+00:07:25.803 --> 00:07:28.057
+ont toujours été considérés
+comme des éclaireurs
+
+00:07:28.057 --> 00:07:30.093
+qui nous montrent des voies à suivre.
+
+00:07:30.230 --> 00:07:32.843
+Pensons à Charlie Chaplin,
+dans « Les Temps Modernes »
+
+00:07:33.117 --> 00:07:36.130
+qui remet en question
+notre société de consommation
+
+00:07:36.497 --> 00:07:37.993
+à travers des histoires.
+
+00:07:38.710 --> 00:07:40.337
+Ou encore à Léonard de Vinci
+
+00:07:40.650 --> 00:07:43.397
+qui à travers ses peintures
+et ses dessins imaginaires
+
+00:07:43.923 --> 00:07:47.480
+a légué aux générations futures
+la roue à aubes,
+
+00:07:48.017 --> 00:07:49.233
+les machines volantes,
+
+00:07:49.417 --> 00:07:50.425
+le sous-marin,
+
+00:07:50.426 --> 00:07:53.083
+et jusqu'à la concentration
+de l'énergie solaire.
+
+00:07:53.084 --> 00:07:57.797
+Ses rêves font aujourd'hui
+partie intégrante de notre quotidien.
+
+00:07:58.137 --> 00:08:01.830
+Ils sont même le symbole
+de notre modernité.
+
+00:08:02.277 --> 00:08:04.257
+Alors, oui, servons-nous de l'art.
+
+00:08:04.817 --> 00:08:07.303
+Pour expliquer, questionner, témoigner,
+
+00:08:07.650 --> 00:08:10.095
+par les sens, et par la pratique.
+
+00:08:10.096 --> 00:08:14.100
+Par l'enchantement visuel,
+sonore, tactile.
+
+00:08:14.403 --> 00:08:16.470
+Et non comme on le fait souvent,
+
+00:08:16.597 --> 00:08:17.603
+par la théorie.
+
+00:08:19.123 --> 00:08:22.430
+Passons à une transmission par le vécu.
+
+00:08:23.277 --> 00:08:24.923
+Parce qu'elle apporte une réponse
+
+00:08:24.923 --> 00:08:26.648
+à notre quête de bien-vivre,
+
+00:08:27.970 --> 00:08:30.010
+parce qu'elle est à notre portée,
+
+00:08:30.603 --> 00:08:33.457
+parce qu'elle permet de se coucher
+en accord avec soi-même,
+
+00:08:33.710 --> 00:08:36.903
+et parce que toutes les civilisations 
+ont toujours utilisé l'art
+
+00:08:36.903 --> 00:08:38.323
+pour questionner leur temps.
+
+00:08:41.637 --> 00:08:42.865
+Je vous dis ça,
+
+00:08:43.937 --> 00:08:46.577
+mais je suis persuadée que ce regard,
+vous l'avez déjà.
+
+00:08:47.703 --> 00:08:50.153
+Je suis même persuadée
+que vous le pratiquez souvent
+
+00:08:50.530 --> 00:08:51.537
+dans votre quotidien.
+
+00:08:53.223 --> 00:08:54.797
+La seule différence,
+
+00:08:54.797 --> 00:08:57.687
+c'est qu'il est peut-être encore cantonné
+à un moment
+
+00:08:57.817 --> 00:09:00.090
+ou à une situation précise.
+
+00:09:00.277 --> 00:09:03.463
+Lorsque vous admirez la beauté
+d'un paysage dans un film
+
+00:09:04.110 --> 00:09:07.170
+ou que vous vous délectez
+de la poésie d'un livre,
+
+00:09:08.690 --> 00:09:09.937
+vous y êtes déjà.
+
+00:09:12.343 --> 00:09:13.350
+Pour moi,
+
+00:09:13.677 --> 00:09:15.960
+le moment qui symbolise le mieux
+ce regard,
+
+00:09:16.737 --> 00:09:18.213
+c'est le moment du voyage.
+
+00:09:18.603 --> 00:09:20.197
+Le voyage avec un grand « V »,
+
+00:09:20.197 --> 00:09:22.430
+ça parle, à certains d'entre vous ?
+
+00:09:23.050 --> 00:09:25.973
+Que ce soit loin, ou près, long ou court,
+
+00:09:25.974 --> 00:09:26.977
+peu importe,
+
+00:09:26.978 --> 00:09:29.497
+vous remplissez votre sac
+le moins possible, non ?
+
+00:09:30.203 --> 00:09:33.869
+En partant, vous réduisez votre confort
+quotidien à l'essentiel.
+
+00:09:34.141 --> 00:09:35.823
+Et vous ouvrez votre regard.
+
+00:09:36.430 --> 00:09:38.343
+Vous regardez tout ce qui vous entoure,
+
+00:09:38.343 --> 00:09:41.530
+avec plus de curiosité, de questions,
+de poésie.
+
+00:09:42.063 --> 00:09:43.597
+Un vélo à Amsterdam,
+
+00:09:43.957 --> 00:09:45.297
+ou un souk au Maroc,
+
+00:09:45.557 --> 00:09:47.677
+devient quelque chose d'extraordinaire,
+
+00:09:48.299 --> 00:09:50.967
+d'intensément poétique et vivant.
+
+00:09:52.523 --> 00:09:56.357
+En vous confrontant
+à la différence de culture,
+
+00:09:56.623 --> 00:09:59.239
+vous enrichissez votre vision du monde.
+
+00:09:59.940 --> 00:10:01.800
+Mais vous ne demandez rien en échange.
+
+00:10:01.800 --> 00:10:05.417
+Vous profitez simplement
+de cette nouvelle beauté.
+
+00:10:05.703 --> 00:10:09.870
+Vous recherchez la symbiose 
+avec ce nouvel environnement,
+
+00:10:10.270 --> 00:10:11.277
+le contact,
+
+00:10:11.990 --> 00:10:12.997
+le partage.
+
+00:10:13.883 --> 00:10:16.950
+Alors, ne cantonnons plus ce regard
+
+00:10:17.323 --> 00:10:19.130
+à un film, à un livre, à un voyage.
+
+00:10:19.130 --> 00:10:21.557
+Appliquons-le à notre quotidien.
+
+00:10:21.563 --> 00:10:24.970
+C'est le meilleur moyen de se laisser
+toutes les portes ouvertes.
+
+00:10:25.870 --> 00:10:27.217
+A l'image du voyage,
+
+00:10:27.717 --> 00:10:30.399
+la frugalité permet d'aller
+vers une vie collective,
+
+00:10:30.400 --> 00:10:31.473
+plus simple,
+
+00:10:31.743 --> 00:10:35.037
+plus belle, avec plus de temps,
+de partage humain,
+
+00:10:35.570 --> 00:10:36.697
+moins de travail,
+
+00:10:38.137 --> 00:10:40.593
+et plus de rêves à accomplir.
+
+00:10:42.450 --> 00:10:45.331
+En plus, ça me laisse espérer
+
+00:10:45.603 --> 00:10:49.760
+que des solutions au désordre social
+peuvent apparaître.
+
+00:10:50.837 --> 00:10:54.053
+Alors, si vous aussi,
+
+00:10:54.650 --> 00:10:56.837
+contrairement à toutes ces cases,
+
+00:10:56.837 --> 00:11:00.163
+il n'est pas nécessaire
+d'être irréprochable
+
+00:11:00.163 --> 00:11:01.728
+pour s'engager dans cette voie.
+
+00:11:02.317 --> 00:11:05.497
+Si vous aussi vous partagez
+cette simplicité de regard,
+
+00:11:06.577 --> 00:11:08.317
+il est grand temps de la vivre !
+
+00:11:09.470 --> 00:11:10.477
+Et surtout,
+
+00:11:11.274 --> 00:11:13.570
+je vous encourage à la transmettre.
+
+00:11:14.150 --> 00:11:15.080
+Merci.
+
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+
+00:00:14.108 --> 00:00:17.703
+Je suis grand maître international (GM)
+du jeu d'échecs ;
+
+00:00:17.709 --> 00:00:22.822
+j'ai été capitaine pendant
+presque dix ans des équipes nationales,
+
+00:00:23.233 --> 00:00:25.170
+chez les femmes, chez les hommes,
+
+00:00:25.170 --> 00:00:28.969
+j'ai aussi entraîné les jeunes
+pendant très longtemps.
+
+00:00:30.062 --> 00:00:32.061
+Par exemple, Maxime Vachier-Lagrave
+
+00:00:32.067 --> 00:00:35.093
+qui a été numéro deux mondial
+il y a deux, trois mois.
+
+00:00:35.460 --> 00:00:39.480
+Je l'ai entraîné pendant huit ans
+jusqu'à l'amener à 2 740 Elo.
+
+00:00:39.849 --> 00:00:42.325
+Il était déjà à un très bon niveau
+
+00:00:42.331 --> 00:00:46.084
+avant qu'il ne nous quitte
+pour un club plus riche,
+
+00:00:46.722 --> 00:00:48.738
+parce que je viens d'Évry.
+
+00:00:48.744 --> 00:00:50.489
+Pour la petite anecdote,
+
+00:00:50.489 --> 00:00:54.759
+je suis recordman du monde
+d'un record assez stupide,
+
+00:00:54.765 --> 00:00:56.343
+basé sur la privation de sommeil.
+
+00:00:57.282 --> 00:01:02.067
+Lorsque Manuel Valls a voulu que le club
+d'Évry devienne champion de France,
+
+00:01:02.067 --> 00:01:03.906
+j'ai voulu marquer le coup au Téléthon
+
+00:01:03.906 --> 00:01:06.791
+en faisant un record du monde
+de privation de sommeil
+
+00:01:06.797 --> 00:01:09.289
+et de parties d'échecs non-stop.
+
+00:01:09.295 --> 00:01:12.295
+Bizarrement, sur la photo,
+
+00:01:12.301 --> 00:01:15.302
+j'avais l'air en forme :
+83h30 sans dormir,
+
+00:01:15.787 --> 00:01:18.231
+à jouer aux échecs non stop.
+
+00:01:19.340 --> 00:01:21.993
+Évidemment, je suis connu
+pour ça un petit peu,
+
+00:01:21.999 --> 00:01:26.141
+j'ai déjà l'étiquette de joueur original.
+
+00:01:27.697 --> 00:01:31.335
+Évidemment, je vous déconseille
+de faire ce genre de concours.
+
+00:01:31.341 --> 00:01:33.621
+C'est un peu comme
+les concours de nourriture.
+
+00:01:33.627 --> 00:01:35.762
+J'ai fait les deux,
+ça ne m'a pas réussi.
+
+00:01:35.771 --> 00:01:37.436
+(Rires)
+
+00:01:37.442 --> 00:01:40.611
+Je n'ai jamais récupéré le sommeil
+que j'avais quand j'étais bébé.
+
+00:01:41.087 --> 00:01:43.952
+C'était vraiment stupide,
+mais c'était une expérience.
+
+00:01:46.118 --> 00:01:48.173
+Au contact des meilleurs joueurs mondiaux,
+
+00:01:49.506 --> 00:01:51.654
+que j'ai fréquentés durant
+toute ma carrière,
+
+00:01:53.665 --> 00:01:56.057
+je me suis intéressé
+à la personnalité des joueurs.
+
+00:01:57.028 --> 00:02:01.060
+Parce que, finalement,
+on apprend plus parfois deux heures
+
+00:02:01.066 --> 00:02:04.497
+face à un adversaire,
+que toute une vie de camaraderie.
+
+00:02:04.503 --> 00:02:08.068
+C'est là où véritablement
+le joueur se dévoile.
+
+00:02:08.687 --> 00:02:14.491
+Le corollaire entre la personnalité
+et le style de jeu aux échecs
+
+00:02:14.497 --> 00:02:17.879
+et la façon dont les gens se comportent
+en dehors de l'échiquier.
+
+00:02:17.879 --> 00:02:22.944
+Je me suis intéressé à tous
+ces personnages illustres et actuels,
+
+00:02:22.950 --> 00:02:24.762
+qui sont les grands champions.
+
+00:02:24.768 --> 00:02:27.629
+Par exemple, un joueur
+modeste sur l'échiquier,
+
+00:02:27.629 --> 00:02:29.073
+comme j'en ai rencontré,
+
+00:02:29.079 --> 00:02:33.059
+des gens qui ne veulent pas vraiment le
+conflit, qui veulent jouer tranquillement,
+
+00:02:33.065 --> 00:02:35.503
+ne peuvent pas devenir
+de grands champions.
+
+00:02:35.509 --> 00:02:38.174
+C'est comme dans la vie :
+quand on n'a pas d'ambition,
+
+00:02:38.180 --> 00:02:40.811
+on ne peut pas se plaindre après
+d'avoir loupé sa vie.
+
+00:02:40.817 --> 00:02:42.468
+Il faut, à un moment donné,
+
+00:02:42.474 --> 00:02:44.709
+prendre des risques
+et avoir de l'ambition.
+
+00:02:44.715 --> 00:02:49.978
+A contrario, lorsque je suis tombé
+sur des gens très arrogants -
+
+00:02:49.984 --> 00:02:52.007
+parce qu'il y a beaucoup
+d'ego aux échecs -
+
+00:02:53.466 --> 00:02:56.954
+on risque aussi d'avoir des problèmes
+dans sa vie professionnelle.
+
+00:02:56.960 --> 00:03:00.406
+Le manque de diplomatie,
+le sentiment de supériorité,
+
+00:03:00.412 --> 00:03:01.658
+il faut éviter tout ça,
+
+00:03:01.664 --> 00:03:04.307
+c'est très mauvais ; beaucoup
+de joueurs se sont plantés
+
+00:03:04.313 --> 00:03:06.049
+et ont été très arrogants,
+
+00:03:06.049 --> 00:03:10.758
+et ils ont eu beaucoup d'ennemis
+et, à la fin, ils sont restés isolés.
+
+00:03:10.764 --> 00:03:13.843
+Il faut aussi savoir raison garder.
+
+00:03:15.796 --> 00:03:18.353
+Pour la petite histoire,
+
+00:03:18.359 --> 00:03:21.126
+anciennement, j'étais au
+NAO Chess Club, qui n'existe plus,
+
+00:03:21.132 --> 00:03:23.371
+un club dans le XVIe
+[arrondissement de Paris].
+
+00:03:24.982 --> 00:03:29.571
+Comme vous le voyez à l'époque,
+c'était DSK qui jouait au NAO Chess Club,
+
+00:03:29.577 --> 00:03:33.783
+et là, après, changement de style, à Évry.
+
+00:03:33.789 --> 00:03:37.063
+C'est sur la gauche,
+où vous reconnaissez Manuel Valls.
+
+00:03:37.650 --> 00:03:41.134
+La première fois que j'ai eu affaire
+à un homme politique d'envergure -
+
+00:03:41.140 --> 00:03:43.452
+à l'époque, il était très très connu -
+
+00:03:46.220 --> 00:03:49.587
+il avait un style de jeu assez tortueux,
+
+00:03:49.593 --> 00:03:53.077
+assez puissant -
+c'est un très fort joueur d'échecs.
+
+00:03:53.083 --> 00:03:56.323
+Ce sont les deux meilleurs hommes
+politiques joueurs d'échecs.
+
+00:03:57.283 --> 00:04:00.632
+Il avait un style...
+il appréciait les parties longues,
+
+00:04:00.638 --> 00:04:05.610
+les parties où il étranglait petit à
+petit, comme le boa constrictor, sa proie.
+
+00:04:07.203 --> 00:04:09.054
+Il ne voulait pas gagner rapidement,
+
+00:04:09.060 --> 00:04:11.632
+il aimait s'asseoir de longues heures
+
+00:04:11.638 --> 00:04:13.522
+et prendre son temps,
+
+00:04:13.528 --> 00:04:15.758
+tendre des pièges.
+
+00:04:15.764 --> 00:04:18.252
+Il faisait tout un film
+à travers la partie,
+
+00:04:18.257 --> 00:04:20.991
+et il appréciait évidemment
+jouer de cette façon.
+
+00:04:20.997 --> 00:04:24.616
+Par la suite, en 2009,
+lorsque j'ai rejoint le club d'Évry,
+
+00:04:24.622 --> 00:04:27.871
+j'ai eu l'occasion d'affronter
+Manuel Valls sur l'échiquier,
+
+00:04:27.877 --> 00:04:30.654
+et j'étais surpris
+par la différence de style.
+
+00:04:32.376 --> 00:04:35.766
+Tout de suite, il attaque sans fioritures,
+
+00:04:35.772 --> 00:04:37.909
+il prend à la gorge,
+veut le combat direct,
+
+00:04:37.909 --> 00:04:41.857
+et il a un jeu presque comme
+dans un livre ouvert et plutôt impatient.
+
+00:04:42.214 --> 00:04:47.090
+Étrangement, ça représente un petit peu
+ce qu'il reflète à travers les médias,
+
+00:04:47.090 --> 00:04:48.978
+et j'ai trouvé ça assez amusant.
+
+00:04:48.984 --> 00:04:52.606
+J'ai donc comparé à peu près toutes
+les personnalités que je connaissais
+
+00:04:52.612 --> 00:04:54.542
+et la façon dont ils jouent aux échecs.
+
+00:04:54.548 --> 00:04:57.715
+Quand on veut connaître
+un adversaire politique ou un adversaire,
+
+00:04:57.721 --> 00:05:00.737
+il suffit simplement
+d'étudier son style aux échecs,
+
+00:05:00.743 --> 00:05:02.753
+et on apprend beaucoup de choses sur lui.
+
+00:05:02.976 --> 00:05:07.306
+La différence entre les grands champions
+et les champions, ou les forts amateurs,
+
+00:05:07.312 --> 00:05:10.233
+c'est évidemment le travail colossal.
+
+00:05:10.239 --> 00:05:13.683
+Je pense qu'ici beaucoup de gens
+savent ce qu'est le travail.
+
+00:05:15.144 --> 00:05:18.858
+Ça fait la différence, mais aux échecs
+aussi, il faut se remettre en question.
+
+00:05:19.556 --> 00:05:23.240
+Quand vous perdez, il y a beaucoup
+de joueurs qui disent toujours :
+
+00:05:23.246 --> 00:05:28.073
+« C'est la faute à pas de chance. J'étais
+malade. Je crois en cette variante. »
+
+00:05:28.079 --> 00:05:31.842
+Il faut accepter
+de voir la réalité en face
+
+00:05:31.848 --> 00:05:34.627
+de combler un peu ses lacunes,
+
+00:05:34.633 --> 00:05:36.594
+et de pointer ses faiblesses.
+
+00:05:38.354 --> 00:05:41.689
+J'ai eu l'expérience
+avec des joueurs très talentueux,
+
+00:05:41.695 --> 00:05:43.299
+mais avec un ego surdimensionné.
+
+00:05:43.305 --> 00:05:44.806
+Ils ne m'écoutaient pas,
+
+00:05:44.812 --> 00:05:48.410
+ils n'écoutaient plus les amis,
+ni les conseils des maîtres du passé,
+
+00:05:48.410 --> 00:05:50.394
+et ne voyaient pas leurs erreurs.
+
+00:05:50.400 --> 00:05:53.521
+Pour eux, ils étaient forts partout -
+milieu de jeu, début, final.
+
+00:05:53.527 --> 00:05:54.981
+On ne pouvait rien leur dire.
+
+00:05:54.987 --> 00:05:56.757
+C'était la faute à pas de chance.
+
+00:05:56.763 --> 00:05:59.604
+En général, ces joueurs-là
+ne font pas grand chose non plus.
+
+00:06:01.604 --> 00:06:04.794
+Les excès, c'est souvent mauvais.
+
+00:06:04.800 --> 00:06:07.748
+Tous les champions que j'ai rencontrés
+dans ma vie
+
+00:06:07.754 --> 00:06:12.792
+ont eu pour objectif,
+non seulement de bien jouer,
+
+00:06:12.798 --> 00:06:14.301
+mais de révolutionner le jeu.
+
+00:06:14.307 --> 00:06:16.354
+C'est aussi la marque d'un grand champion.
+
+00:06:16.483 --> 00:06:19.929
+Par exemple, sans entrer
+dans des détails trop techniques,
+
+00:06:19.935 --> 00:06:24.701
+un fou vaut trois points, un cavalier,
+pareil - on résume en termes de pions.
+
+00:06:24.707 --> 00:06:27.392
+Certains préfèrent les fous,
+[d'autres] les cavaliers.
+
+00:06:27.398 --> 00:06:30.130
+Dans l'état actuel du jeu,
+on ne sait toujours pas -
+
+00:06:30.136 --> 00:06:32.962
+mystère du jeu -
+si le fou est supérieur au cavalier.
+
+00:06:32.968 --> 00:06:36.692
+Éternel débat qui parfois
+m'a fait faire des nuits blanches.
+
+00:06:36.698 --> 00:06:37.998
+Et toujours d'ailleurs.
+
+00:06:38.390 --> 00:06:39.723
+(Rires)
+
+00:06:40.024 --> 00:06:42.437
+A titre d'exemple,
+Maxime Vachier-Lagrave,
+
+00:06:42.443 --> 00:06:45.407
+qui est devenu la superstar que l'on sait,
+
+00:06:45.413 --> 00:06:49.282
+dès l'âge de huit, neuf ans,
+comme s'il était déjà adulte,
+
+00:06:49.288 --> 00:06:53.758
+il comprenait que c'était le moment déjà
+pour ingurgiter des tas de connaissances,
+
+00:06:53.764 --> 00:06:57.948
+et il a toujours été à l'heure
+à mes cours, toujours été poli,
+
+00:06:57.954 --> 00:07:00.781
+toujours à l'écoute des maîtres du passé ;
+
+00:07:00.787 --> 00:07:04.216
+beaucoup de respect pour
+ceux qui ont fabriqué...
+
+00:07:04.222 --> 00:07:07.064
+surtout les échecs soviétiques -
+ce sont eux les précurseurs
+
+00:07:07.070 --> 00:07:08.937
+en matière de renouvellement du jeu.
+
+00:07:11.015 --> 00:07:13.573
+Il était toujours à la page,
+
+00:07:13.579 --> 00:07:15.507
+c'est-à-dire dans la modernité,
+
+00:07:15.513 --> 00:07:18.810
+il fréquentait des amis forts
+joueurs de son âge.
+
+00:07:18.816 --> 00:07:22.710
+[Il se mettait] à la pointe
+au niveau technologique,
+
+00:07:22.710 --> 00:07:24.712
+avec le meilleur ordinateur, les modules.
+
+00:07:24.718 --> 00:07:27.245
+Il vivait avec son temps mais il a utilisé
+
+00:07:27.251 --> 00:07:29.854
+les bons côtés dans les deux sphères :
+
+00:07:29.860 --> 00:07:31.799
+chez les anciens et chez les modernes.
+
+00:07:35.069 --> 00:07:37.518
+Quand il a commencé à jouer aux échecs,
+
+00:07:37.524 --> 00:07:39.722
+tous les principes
+et les préceptes du jeu,
+
+00:07:39.728 --> 00:07:41.452
+il les a acquis rapidement.
+
+00:07:41.458 --> 00:07:43.442
+Au début de l'adolescence,
+vers 12-13 ans,
+
+00:07:43.442 --> 00:07:46.533
+il a commencé déjà
+à réagir comme un champion,
+
+00:07:46.539 --> 00:07:50.146
+c'est-à-dire qu'il voulait m'épater.
+
+00:07:50.152 --> 00:07:53.259
+Il connaissait presque tout
+ce que je sais actuellement,
+
+00:07:53.265 --> 00:07:56.551
+mais il voulait montrer
+sa patte en disant :
+
+00:07:56.557 --> 00:08:01.238
+« Voilà, j'ai trouvé ça, j'ai révolutionné
+ce début, j'ai trouvé de nouvelles idées,
+
+00:08:01.244 --> 00:08:04.817
+je suis sûr qu'on peut réfuter
+la Najdorf, la Sicilienne, etc. »
+
+00:08:04.823 --> 00:08:06.714
+C'était ça, la marque d'un champion.
+
+00:08:06.720 --> 00:08:10.554
+Il ne se contentait pas simplement
+d'apprendre et de comprendre,
+
+00:08:10.560 --> 00:08:11.893
+mais il voulait innover.
+
+00:08:15.124 --> 00:08:19.015
+Il aimait déjà souffrir (Rires)
+comme tous les champions.
+
+00:08:19.021 --> 00:08:23.244
+On préfère gagner, mais, une fois,
+il jouait contre Magnus Carlsen
+
+00:08:23.250 --> 00:08:24.401
+au tournoi de Lausanne -
+
+00:08:24.407 --> 00:08:26.711
+Magnus Carlsen,
+le champion du monde actuel
+
+00:08:26.717 --> 00:08:29.519
+et le meilleur joueur
+de tous les temps probablement.
+
+00:08:29.525 --> 00:08:31.392
+Il y avait eu des luttes acharnées,
+
+00:08:31.398 --> 00:08:34.436
+et même quand il perdait,
+il était heureux d'avoir tout donné,
+
+00:08:34.442 --> 00:08:37.063
+et il aimait se transcender
+sur l'échiquier,
+
+00:08:37.068 --> 00:08:38.912
+souffrir, mais donner le [meilleur],
+
+00:08:38.918 --> 00:08:42.897
+parce qu'il savait qu'une opportunité
+pareille pouvait ne pas se représenter.
+
+00:08:42.903 --> 00:08:45.325
+Donc il donnait le maximum
+contre un champion.
+
+00:08:45.331 --> 00:08:49.283
+Il a même d'ailleurs [le scalp de]
+plusieurs champions du monde, évidemment.
+
+00:08:49.289 --> 00:08:51.483
+On n'est pas numéro
+deux mondial par hasard.
+
+00:08:52.670 --> 00:08:55.211
+J'ai beaucoup voyagé -
+à peu près 50 pays -
+
+00:08:55.217 --> 00:08:58.687
+puisqu'on ne gagne pas beaucoup
+d'argent aux échecs spécialement,
+
+00:08:58.693 --> 00:09:01.956
+mais on est souvent en voyage,
+on fait tous les pays,
+
+00:09:01.962 --> 00:09:03.312
+et donc effectivement,
+
+00:09:03.318 --> 00:09:06.710
+j'ai une grande expérience
+des échecs à travers le monde.
+
+00:09:07.581 --> 00:09:13.059
+Je me suis intéressé aux pays
+émergents, je suis allé en Chine, en Inde,
+
+00:09:13.065 --> 00:09:14.414
+et aux États-Unis.
+
+00:09:15.843 --> 00:09:17.375
+(Rires)
+
+00:09:17.858 --> 00:09:21.517
+Je comprends mieux
+ce qui nous sépare de ces pays-là.
+
+00:09:25.207 --> 00:09:28.524
+« Pourquoi nous sommes en train
+d'avoir du retard sur les pays
+
+00:09:28.530 --> 00:09:31.365
+comme la Chine et l'Inde ? »
+
+00:09:32.313 --> 00:09:33.766
+me direz-vous.
+
+00:09:33.772 --> 00:09:37.134
+En France,
+
+00:09:37.905 --> 00:09:42.810
+chaque jeune à un ordinateur,
+une tablette, un téléphone,
+
+00:09:42.816 --> 00:09:43.858
+tout lui est acquis.
+
+00:09:44.509 --> 00:09:48.009
+Il sort de chez lui, prend le métro,
+il a le meilleur club de France -
+
+00:09:48.015 --> 00:09:50.641
+pour ceux qui ont la chance
+d'habiter en Île-de-France.
+
+00:09:51.572 --> 00:09:54.865
+Qui ouvre la porte ? Un maître
+international (MI), ou un grand maître,
+
+00:09:54.871 --> 00:09:56.177
+comme c'est le cas à Évry.
+
+00:09:56.183 --> 00:09:59.048
+Pour eux, c'est normal,
+ils ne se posent pas de questions.
+
+00:09:59.054 --> 00:10:01.216
+Seulement quand tu vas
+en Chine ou en Inde,
+
+00:10:01.222 --> 00:10:05.223
+il faut faire parfois 1 000 km
+pour trouver un MI, alors pour un GM !
+
+00:10:05.229 --> 00:10:10.167
+Il y a des régions aux États-Unis...
+si tu es en Arkansas,
+
+00:10:10.173 --> 00:10:12.510
+bon courage pour trouver
+un professeur d'échecs.
+
+00:10:13.139 --> 00:10:16.670
+Lorsque j'étais à l'étranger pendant
+les championnats du monde ou d'Europe,
+
+00:10:16.676 --> 00:10:19.713
+plutôt championnat du monde,
+c'est ce qui nous concerne, jeunes,
+
+00:10:21.043 --> 00:10:23.259
+j'ai donné des stages bénévolement,
+
+00:10:23.265 --> 00:10:25.116
+je voulais connaître les jeunes pays,
+
+00:10:25.122 --> 00:10:27.860
+et ce que Vietnamiens
+et Chinois avaient dans le ventre,
+
+00:10:27.866 --> 00:10:30.979
+et donc je partageais
+mon savoir avec les jeunes,
+
+00:10:30.985 --> 00:10:33.756
+et j'étais curieux de voir
+leurs méthodes d'apprentissage.
+
+00:10:33.762 --> 00:10:36.341
+J'ai aussi discuté avec les entraîneurs
+de ces pays-là.
+
+00:10:40.595 --> 00:10:46.208
+Pendant que les enfants
+de ma délégation se décontractaient,
+
+00:10:46.214 --> 00:10:50.096
+en dehors des cours, dans les chambres
+d'hôtel à jouer à la Playstation,
+
+00:10:50.102 --> 00:10:53.293
+à aller sur Facebook -
+« lol, j'ai fait nul, j'ai gagné. »
+
+00:10:53.299 --> 00:10:57.108
+Alors qu'ils se sont vus cinq
+minutes avant au déjeuner,
+
+00:10:57.114 --> 00:10:59.156
+ils reparlent de la partie.
+
+00:10:59.162 --> 00:11:00.838
+Eh bien, pendant ce temps-là,
+
+00:11:00.844 --> 00:11:03.654
+les petits Chinois, les petits Indiens,
+
+00:11:03.660 --> 00:11:06.056
+ceux qui n'ont pas tout
+sur un plateau d'argent,
+
+00:11:06.062 --> 00:11:09.439
+ils me regardaient
+avec un regard pétillant
+
+00:11:09.439 --> 00:11:12.444
+et avides d'informations
+et de connaissances.
+
+00:11:12.450 --> 00:11:13.196
+Malgré tout,
+
+00:11:13.202 --> 00:11:17.261
+la différence entre la vie réelle de
+certaines professions et les échecs, est,
+
+00:11:17.267 --> 00:11:20.531
+pour l'instant, que le niveau
+technologique n'est pas déterminant.
+
+00:11:20.537 --> 00:11:21.578
+C'est-à-dire :
+
+00:11:21.584 --> 00:11:24.000
+un joueur qui viendrait
+du fin fond de l'Inde,
+
+00:11:24.006 --> 00:11:26.769
+s'il tombe sur un MI et de vieux bouquins,
+
+00:11:26.775 --> 00:11:28.541
+pourra très vite devenir un champion.
+
+00:11:28.547 --> 00:11:32.030
+Il n'a pas besoin d'avoir le dernier
+ordinateur et la dernière connexion.
+
+00:11:32.055 --> 00:11:35.146
+Dans certaines professions,
+
+00:11:35.152 --> 00:11:37.260
+on a encore de l'avance,
+
+00:11:37.260 --> 00:11:40.613
+et on peut encore se reposer
+sur nos avancées technologiques.
+
+00:11:40.788 --> 00:11:43.732
+Mais il est même très probable
+
+00:11:43.738 --> 00:11:44.944
+que dans quelques années,
+
+00:11:44.950 --> 00:11:47.938
+il n'y ait plus de joueurs occidentaux
+dans le top 100 mondial.
+
+00:11:47.944 --> 00:11:49.499
+Même, sur le court terme,
+
+00:11:49.505 --> 00:11:52.085
+on arrivera à glisser
+deux, trois Européens.
+
+00:11:52.091 --> 00:11:55.862
+Mais, en ce moment, des joueurs
+indiens et chinois sortent tous les jours,
+
+00:11:55.868 --> 00:11:58.622
+des grands maîtres qui ont
+le couteau entre les dents
+
+00:11:58.628 --> 00:12:00.524
+et qui veulent leur part du gâteau.
+
+00:12:03.140 --> 00:12:05.045
+Parce qu'ils ont le culte du travail.
+
+00:12:05.051 --> 00:12:08.076
+On leur a appris à l'école
+
+00:12:08.082 --> 00:12:13.118
+qu'il fallait travailler et les échecs,
+c'est comme n'importe quel jeu technique.
+
+00:12:13.124 --> 00:12:15.353
+C'est un petit peu
+l'inconvénient des échecs :
+
+00:12:15.359 --> 00:12:17.153
+pour savoir jouer correctement,
+
+00:12:17.159 --> 00:12:19.540
+il faut quand même
+apprendre pas mal de choses.
+
+00:12:19.546 --> 00:12:23.500
+C'est ce qui rebute un peu
+les gens qui voudraient s'amuser.
+
+00:12:23.506 --> 00:12:26.580
+Ils vont, des fois, vers le poker,
+c'est quand même plus simple.
+
+00:12:26.777 --> 00:12:31.614
+Il est courant en France
+de rencontrer des professeurs
+
+00:12:31.620 --> 00:12:33.834
+des pays de l'Est,
+de l'ancien bloc de l'Est.
+
+00:12:33.840 --> 00:12:36.629
+A l'époque, je ne m'en étais pas
+rendu compte,
+
+00:12:36.635 --> 00:12:39.674
+mais on avait accueilli B. Spassky,
+champion du monde d'échecs,
+
+00:12:39.680 --> 00:12:42.954
+I. Dorfman, l'entraîneur de Kasparov,
+des candidats au titre mondial.
+
+00:12:42.960 --> 00:12:45.178
+On ne s'est pas rendu
+compte de notre chance.
+
+00:12:45.184 --> 00:12:45.975
+On disait :
+
+00:12:45.981 --> 00:12:49.276
+« On est content de les accueillir,
+ils fuient le régime communiste. »
+
+00:12:49.282 --> 00:12:50.851
+Mais non, c'était fantastique !
+
+00:12:51.169 --> 00:12:55.260
+On n'a pas réussi
+à les accueillir comme il fallait.
+
+00:12:55.260 --> 00:12:58.671
+Il fallait vraiment profiter d'eux
+et faire des tas de choses avec eux.
+
+00:12:58.677 --> 00:13:01.447
+Non ! On les accueille, et voilà !
+Ils fuient le système,
+
+00:13:01.453 --> 00:13:04.107
+mais on ne s'était pas rendu
+compte de notre chance.
+
+00:13:04.113 --> 00:13:05.906
+Au fil des ans, j'ai remarqué aussi
+
+00:13:05.912 --> 00:13:08.424
+que mes élèves commençaient
+à fainéanter en France.
+
+00:13:08.430 --> 00:13:11.748
+C'est-à-dire que maintenant que
+tout est accessible d'un clic,
+
+00:13:11.754 --> 00:13:14.198
+il faut que je mâche,
+que je prémâche le travail,
+
+00:13:14.204 --> 00:13:16.865
+les arbres de tri, sur tel coup,
+joue ça, clique !
+
+00:13:16.871 --> 00:13:19.857
+Maintenant, ils sont tous
+d'une passivité incroyable.
+
+00:13:19.863 --> 00:13:23.769
+Au lieu d'être interactif en discutant :
+« Tu joues quoi sur cavalier e5 ? »
+
+00:13:23.775 --> 00:13:25.990
+- je me souviens
+quand je frappais les coups -
+
+00:13:25.990 --> 00:13:29.378
+eh bien là, ils cliquent,
+ils ingurgitent, ils cliquent,
+
+00:13:29.384 --> 00:13:32.892
+et finalement, maintenant, ils
+attendent que tout leur soit servi
+
+00:13:32.898 --> 00:13:34.589
+sans vraiment faire l'effort.
+
+00:13:34.595 --> 00:13:37.151
+Ils ne vont plus chercher
+les informations eux-mêmes,
+
+00:13:37.157 --> 00:13:39.141
+ils attendent qu'on fasse tout le boulot.
+
+00:13:39.262 --> 00:13:42.936
+Il est évident que si la vieille
+Europe ne se réveille pas,
+
+00:13:42.942 --> 00:13:44.670
+on va continuer à perdre du terrain.
+
+00:13:45.076 --> 00:13:48.991
+Il faut se remettre en question
+et retrousser ses manches.
+
+00:13:48.997 --> 00:13:53.584
+Malheureusement, le combat aux échecs
+peut s'arrêter rapidement,
+
+00:13:53.590 --> 00:13:57.504
+et on va boire un coup
+et tout est tranquille.
+
+00:13:57.510 --> 00:14:00.561
+Dans la vie de tous les jours,
+c'est une autre paire de manches.
+
+00:14:00.567 --> 00:14:02.743
+Mais le constat est imparable.
+
+00:14:03.100 --> 00:14:05.452
+Il suffit de voir
+comment ça se passe aux échecs.
+
+00:14:05.528 --> 00:14:07.529
+Le problème des Européens est l'enfant-roi
+
+00:14:07.535 --> 00:14:10.102
+et le sentiment de supériorité
+par rapport aux autres.
+
+00:14:10.108 --> 00:14:11.740
+Quand il perd, un jeune me dit :
+
+00:14:11.746 --> 00:14:14.465
+« Je ne comprends pas,
+sur ChessBase, j'étais gagnant,
+
+00:14:14.471 --> 00:14:17.508
+j'ai perdu contre un Indien qui
+a 200 points Elo de moins.
+
+00:14:17.514 --> 00:14:22.484
+- Ouais, mais il a joué jusqu'au bout.
+Il a travaillé plus que toi.
+
+00:14:22.490 --> 00:14:25.871
+Il a été au fond des choses,
+il se souvient de tout,
+
+00:14:25.877 --> 00:14:27.893
+et voilà. Maintenant, ça fait mal.
+
+00:14:27.899 --> 00:14:30.047
+Tu as beau avoir
+un ordinateur dernier cri,
+
+00:14:30.053 --> 00:14:30.974
+ça n'a pas suffi. »
+
+00:14:30.980 --> 00:14:33.704
+Bien sûr, il existe
+un savoir-faire français,
+
+00:14:33.710 --> 00:14:39.456
+on a une culture des échecs importante,
+mais il faut se remettre en question.
+
+00:14:39.462 --> 00:14:43.533
+Malheureusement, ou heureusement,
+je ne sais pas vraiment,
+
+00:14:43.539 --> 00:14:45.021
+ça va de plus en plus vite.
+
+00:14:45.027 --> 00:14:47.919
+Maintenant, l'ordinateur est
+tellement fort qu'effectivement,
+
+00:14:47.925 --> 00:14:52.649
+on ne peut plus suivre, mais il faut aussi
+maintenant s'habituer à rencontrer
+
+00:14:52.655 --> 00:14:55.520
+des joueurs avec des styles différents,
+
+00:14:55.526 --> 00:14:57.556
+il faut se mettre à la page et évoluer.
+
+00:14:57.562 --> 00:15:01.950
+Maintenant, si on veut exister, il faut
+travailler, travailler et travailler.
+
+00:15:02.879 --> 00:15:05.794
+Malgré tout, le travail ne doit pas
+devenir une obsession,
+
+00:15:05.800 --> 00:15:07.935
+parce que j'ai eu
+des cas de joueurs d'échecs
+
+00:15:07.941 --> 00:15:12.807
+qui ont vécu comme
+des stakhanovistes, des ascètes,
+
+00:15:12.813 --> 00:15:16.059
+en coupant tout le lien social
+qu'ils avaient avec les autres,
+
+00:15:16.065 --> 00:15:19.202
+pour s'enfermer dans une chambre.
+
+00:15:19.208 --> 00:15:22.433
+Dans les films et dans les livres,
+ça se termine souvent mal.
+
+00:15:22.439 --> 00:15:25.732
+Un petit tour à l'HP
+[hôpital psychiatrique].
+
+00:15:25.738 --> 00:15:28.897
+C'est pour ça
+qu'il faut s'ouvrir au monde,
+
+00:15:28.904 --> 00:15:31.514
+et connaître ses adversaires
+en dehors de l'échiquier.
+
+00:15:31.520 --> 00:15:32.721
+Ça nous apprend beaucoup.
+
+00:15:34.186 --> 00:15:35.996
+Et ce sont des armes supplémentaires.
+
+00:15:36.002 --> 00:15:38.670
+Lorsqu'on connaît le caractère
+des gens en dehors,
+
+00:15:38.676 --> 00:15:42.009
+on peut deviner un petit peu
+ce qui va se passer dans les parties,
+
+00:15:42.015 --> 00:15:45.113
+et on peut s'adapter,
+donc ne pas aller dans l'excès.
+
+00:15:45.119 --> 00:15:46.618
+Avec le progrès technologique,
+
+00:15:48.983 --> 00:15:51.864
+la face du monde a changé,
+la façon de penser a changé.
+
+00:15:51.870 --> 00:15:55.732
+Il faut maintenant aller de plus en plus
+vite dans plein de domaines.
+
+00:15:56.779 --> 00:16:00.216
+J'ai remarqué qu'une nouvelle race
+de champions vient d'apparaître.
+
+00:16:00.222 --> 00:16:04.636
+Maintenant, on a les gens
+un peu enfermé, un peu « autiste »,
+
+00:16:04.642 --> 00:16:06.596
+mais moins de gens arrogants comme avant,
+
+00:16:06.602 --> 00:16:11.904
+réclamant la revanche : « Je suis
+supérieur, j'ai tout compris aux échecs »,
+
+00:16:11.910 --> 00:16:14.350
+l'ordinateur n'était pas là
+pour les contredire.
+
+00:16:14.356 --> 00:16:16.900
+Maintenant, un clic,
+« J'ai joué comme une truffe. »
+
+00:16:16.906 --> 00:16:20.171
+Même le grand maître Carlsen,
+qui est champion du monde,
+
+00:16:20.177 --> 00:16:22.218
+n'a pas de chances
+contre un ordinateur,
+
+00:16:22.224 --> 00:16:25.671
+contre un module sur un ordinateur lambda.
+
+00:16:25.677 --> 00:16:27.885
+Il perdrait.
+Malheureusement, c'est triste.
+
+00:16:27.891 --> 00:16:31.084
+Ça retire un peu de charme
+et de poésie, de romantisme, aux échecs,
+
+00:16:31.462 --> 00:16:34.161
+mais bon, c'est la vision réaliste du jeu.
+
+00:16:34.167 --> 00:16:36.722
+Il ne faut pas chercher le meilleur coup.
+
+00:16:38.976 --> 00:16:41.318
+Il faut contrecarrer l'adversaire.
+
+00:16:41.324 --> 00:16:43.740
+Maintenant, il faut laisser tomber l'idée
+
+00:16:43.746 --> 00:16:46.078
+qu'on touche la vérité et le graal,
+
+00:16:46.084 --> 00:16:47.412
+c'est une perte d'énergie.
+
+00:16:47.418 --> 00:16:48.832
+C'est pareil dans votre vie,
+
+00:16:48.832 --> 00:16:52.213
+ne cherchez pas à être plus malin 
+que les autres sur un domaine.
+
+00:16:52.219 --> 00:16:53.798
+Il faut simplement maintenant,
+
+00:16:53.804 --> 00:16:56.665
+dans ce domaine concurrentiel,
+être meilleur que les autres.
+
+00:16:56.671 --> 00:16:58.521
+Il faut embêter l'adversaire.
+
+00:16:58.527 --> 00:17:01.838
+Aux échecs, c'est très simple,
+parce que, après, on reste bons amis.
+
+00:17:02.306 --> 00:17:05.698
+On a embêté l'adversaire pendant le match.
+
+00:17:05.704 --> 00:17:09.597
+Par exemple un joueur qui aime échanger
+les pièces, eh bien, on les retient.
+
+00:17:09.603 --> 00:17:12.771
+Un qui aime faire durer les parties,
+on l'agresse tout de suite.
+
+00:17:12.778 --> 00:17:16.367
+Il est plus important d'être pragmatique,
+
+00:17:16.374 --> 00:17:18.892
+et de jouer les coups les plus efficaces.
+
+00:17:19.613 --> 00:17:22.526
+Alors apprenez, comprenez bien
+ce que vous apprenez, bien sûr,
+
+00:17:27.025 --> 00:17:29.850
+et essayez de jouer
+le bon coup au bon moment.
+
+00:17:29.856 --> 00:17:32.612
+Comme dans la vie,
+il n'y aura pas 36 opportunités.
+
+00:17:32.618 --> 00:17:35.003
+Des joueurs ont perdu le titre
+sur un coup.
+
+00:17:35.009 --> 00:17:38.347
+Il faut choisir le bon coup au bon moment,
+
+00:17:38.353 --> 00:17:43.324
+et comme ça, vous aurez tout tenté,
+vous n'aurez rien à regretter.
+
+00:17:43.330 --> 00:17:45.220
+Il faut saisir les opportunités.
+
+00:17:45.226 --> 00:17:48.697
+Et je terminerai
+par une phrase de Tartacover,
+
+00:17:48.703 --> 00:17:51.984
+qui a été un grand champion français,
+qui a dit à juste titre :
+
+00:17:51.990 --> 00:17:54.119
+« Celui qui prend des risques peut perdre,
+
+00:17:54.125 --> 00:17:56.438
+mais celui qui n'en prend pas
+perdra toujours. »
+
+00:17:56.998 --> 00:17:57.779
+Voilà.
+
+00:17:58.325 --> 00:18:01.325
+(Applaudissements)
+

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+Kind: captions
+Language: fr
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+Transcription: eric vautier
+Relecteur: Claire Ghyselen
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+
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+
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+Nauru, c'est une petite île,
+perdue au milieu du Pacifique,
+
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+où vivent paisiblement une dizaine
+de milliers d'habitants.
+
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+
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+elle cache un trésor.
+
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+Ce trésor, c'est du phosphate, et à Nauru,
+du phosphate, il y en a beaucoup.
+
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+Alors, quand, dans les années 70,
+
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+le gouvernement décide de lancer
+l'exploitation de ce phosphate,
+
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+tous les habitants vont avoir
+le droit à leur part du gâteau.
+
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+
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+
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+décide d'envoyer au milieu des années 70
+
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+un reporter sur place
+qui ramène cette photo
+
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+de Nauru à l'époque.
+
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+
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+les opérations d'extraction du phosphate.
+
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+
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+
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+de Nauru en une demi-heure.
+
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+Les loyers,
+
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+des enfants à l'étranger,
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+tout ça, c'est gratuit.
+
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+
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+
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+quelques décennies plus tard,
+du phosphate, il n'y en a plus.
+
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+
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+Les belles voitures de luxe
+importées à prix d'or
+
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+sont maintenant des tas de rouille
+dans les jardins.
+
+00:02:01.613 --> 00:02:04.090
+Une grande majorité
+de la population est au chômage.
+
+00:02:05.820 --> 00:02:06.963
+Nauru n'a plus le choix.
+
+00:02:07.344 --> 00:02:08.728
+Pour trouver son salut,
+
+00:02:08.728 --> 00:02:11.802
+elle doit se tourner, ou plutôt
+se retourner, vers la mer.
+
+00:02:13.907 --> 00:02:16.146
+Et justement, laissez-moi
+vous présenter Slade.
+
+00:02:16.367 --> 00:02:17.067
+Slade,
+
+00:02:17.629 --> 00:02:19.820
+il travaille au ministère
+des pêches de Nauru.
+
+00:02:19.931 --> 00:02:23.767
+Et son métier, tous les matins,
+c'est d'aller à la rencontre des pêcheurs
+
+00:02:23.767 --> 00:02:25.783
+et de leur poser tout un tas de questions.
+
+00:02:26.217 --> 00:02:27.884
+« Où est-ce que tu as été pêché ?
+
+00:02:28.113 --> 00:02:29.995
+« Combien de poissons tu as rapportés ?
+
+00:02:29.995 --> 00:02:31.265
+Quelles espèces ? »
+
+00:02:32.256 --> 00:02:36.161
+Les réponses à ces questions-là viendront
+plus tard alimenter une base de données,
+
+00:02:36.883 --> 00:02:38.148
+qui pourra être interrogée
+
+00:02:38.148 --> 00:02:40.788
+par la communauté scientifique
+ou bien des économistes
+
+00:02:40.788 --> 00:02:42.169
+pour répondre à des questions
+
+00:02:42.169 --> 00:02:45.644
+comme « Est-ce que la sécurité
+alimentaire de tel village est assurée ? »
+
+00:02:45.644 --> 00:02:49.371
+ou « Est-ce que le stock de telle espèce
+de poisson est en danger ? »
+
+00:02:50.582 --> 00:02:51.963
+Et moi, mon métier là-dedans,
+
+00:02:52.328 --> 00:02:53.424
+ce n'est pas compliqué,
+
+00:02:54.107 --> 00:02:56.639
+est de concevoir et de maintenir
+ces bases de données.
+
+00:02:56.639 --> 00:02:59.868
+En fait, moi, je suis informaticien,
+je ne suis pas du tout pêcheur.
+
+00:03:01.621 --> 00:03:05.193
+Et des gens comme Slade, il en existe
+sur la plupart des îles du Pacifique.
+
+00:03:05.487 --> 00:03:06.963
+Et pour collecter cette donnée,
+
+00:03:06.963 --> 00:03:10.059
+ils ont à leur disposition
+un outil absolument révolutionnaire :
+
+00:03:10.843 --> 00:03:11.939
+un crayon et du papier.
+
+00:03:13.788 --> 00:03:15.979
+En fait, rien n'a changé
+depuis les années 70.
+
+00:03:17.423 --> 00:03:21.177
+Et cette donnée-là, tant qu'elle est
+sur du papier, elle n'a aucune valeur.
+
+00:03:21.177 --> 00:03:24.082
+C'est même l'inverse :
+pour l'instant, elle a coûté du temps
+
+00:03:24.407 --> 00:03:25.741
+et elle a coûté de l'argent.
+
+00:03:26.312 --> 00:03:29.364
+La première chose à faire,
+c'est la ressaisir dans un ordinateur.
+
+00:03:29.364 --> 00:03:33.745
+Et quand on commence à ressaisir,
+c'est là qu'on fait des erreurs.
+
+00:03:34.256 --> 00:03:38.371
+Mais en plus, certains observateurs
+travaillent sur des « îles extérieures » :
+
+00:03:38.371 --> 00:03:41.765
+ils sont à plusieurs centaines,
+voire plusieurs milliers, de kilomètres
+
+00:03:41.765 --> 00:03:43.907
+de l'endroit où la donnée est saisie.
+
+00:03:43.907 --> 00:03:47.479
+Ça veut dire qu'on va mettre des mois
+à mettre la main sur ces formulaires,
+
+00:03:47.804 --> 00:03:48.575
+s'ils arrivent,
+
+00:03:49.883 --> 00:03:51.836
+et ça va coûter une fortune en transport.
+
+00:03:52.907 --> 00:03:54.717
+Alors, vous l'aurez peut-être compris,
+
+00:03:55.248 --> 00:03:57.629
+il y a trois problématiques
+principales à tout ça.
+
+00:03:58.717 --> 00:04:01.289
+Il y a le délai, parce que
+le Pacifique, c'est grand ;
+
+00:04:02.233 --> 00:04:04.598
+il y a le coût, parce que
+le fret, c'est cher ;
+
+00:04:05.407 --> 00:04:08.598
+et puis il y a la qualité de la donnée
+à cause de la double saisie.
+
+00:04:08.931 --> 00:04:11.312
+En 2015, j'ai décidé
+de me lancer dans un projet :
+
+00:04:12.129 --> 00:04:15.717
+développer une application mobile
+qui résoudrait tous ces problèmes.
+
+00:04:15.717 --> 00:04:18.526
+Notre observateur,
+au lieu d'un formulaire papier,
+
+00:04:18.526 --> 00:04:20.384
+saisirait directement sur une tablette.
+
+00:04:22.733 --> 00:04:24.485
+Quand il aurait fini son interview,
+
+00:04:24.485 --> 00:04:27.518
+il nous enverrait les informations
+directement dans le cloud.
+
+00:04:28.979 --> 00:04:32.269
+Plus de délais, plus de coûts,
+plus de double saisie.
+
+00:04:33.337 --> 00:04:34.407
+Mais en plus de ça,
+
+00:04:34.407 --> 00:04:36.884
+je décide de rajouter
+ma petite touche personnelle :
+
+00:04:37.550 --> 00:04:38.558
+une carte interactive
+
+00:04:38.582 --> 00:04:41.185
+qui permettra au pêcheur
+d'appuyer sur la tablette
+
+00:04:41.185 --> 00:04:43.807
+pour dire à quel endroit il a été pêcher.
+
+00:04:44.700 --> 00:04:47.090
+Je passe pas mal de temps
+à optimiser l'application
+
+00:04:47.090 --> 00:04:49.440
+pour fonctionner
+sur des débits très faibles.
+
+00:04:49.440 --> 00:04:51.736
+Je me dis : « Des petites îles
+dans le Pacifique,
+
+00:04:51.736 --> 00:04:53.536
+Internet, ça va ramer. »
+
+00:04:54.613 --> 00:04:56.566
+Au bout de deux mois, j'ai mon prototype.
+
+00:04:57.669 --> 00:05:00.765
+Je suis assez content, je me dis :
+« Il est temps de le tester. »
+
+00:05:00.979 --> 00:05:04.288
+Il lui manque juste une chose
+à cette application : c'est un nom.
+
+00:05:04.288 --> 00:05:07.622
+Je décide de l'appeler « Tails »,
+comme la queue du poisson en anglais.
+
+00:05:09.256 --> 00:05:11.066
+Deux jours plus tard, je suis à Nauru,
+
+00:05:11.240 --> 00:05:13.431
+avec Slade, dont je vous ai
+parlé juste avant.
+
+00:05:13.860 --> 00:05:16.336
+Là, il y a trois pêcheurs
+qui arrivent en même temps.
+
+00:05:16.336 --> 00:05:18.275
+Forcément, l'adrénaline monte.
+
+00:05:19.844 --> 00:05:22.391
+En même temps,
+je suis chaud patate car je me dis :
+
+00:05:22.391 --> 00:05:24.630
+« Je vais voir ce que
+Tails a dans le ventre. »
+
+00:05:26.534 --> 00:05:28.773
+Évidemment, ça ne va pas
+se passer comme prévu.
+
+00:05:29.795 --> 00:05:32.268
+Slade n'y arrive pas avec l'application,
+
+00:05:32.268 --> 00:05:34.412
+il est extrêmement lent
+pour saisir la donnée.
+
+00:05:34.412 --> 00:05:36.307
+En face de nous, on a des pêcheurs,
+
+00:05:36.307 --> 00:05:38.947
+ça fait cinq, six heures
+qu'ils sont en mer.
+
+00:05:38.947 --> 00:05:40.043
+Tout ce qu'ils veulent,
+
+00:05:40.049 --> 00:05:43.002
+c'est vendre leur poisson
+et rentrer chez eux pour se reposer.
+
+00:05:43.367 --> 00:05:45.129
+Alors, forcément, ils s'impatientent.
+
+00:05:45.955 --> 00:05:47.860
+Puis au bout d'un moment, ils s'agacent.
+
+00:05:49.090 --> 00:05:51.397
+Slade sent que ça commence à être tendu,
+
+00:05:51.397 --> 00:05:55.029
+il re-dégaine son vieux formulaire papier,
+que les pêcheurs connaissent bien,
+
+00:05:55.029 --> 00:05:56.230
+et la situation se calme.
+
+00:05:56.550 --> 00:05:58.272
+Moi, là, je n'ai qu'une envie :
+
+00:05:58.272 --> 00:06:00.892
+prendre une pelle, creuser un trou
+et me cacher dedans.
+
+00:06:02.423 --> 00:06:06.022
+Parce que, le soir d'avant,
+la première fois que j'ai rencontré Slade,
+
+00:06:06.291 --> 00:06:07.434
+je lui ai vendu du rêve.
+
+00:06:07.867 --> 00:06:11.010
+Je lui ai dit : « Ce n'est pas compliqué,
+Tails va changer ta vie.
+
+00:06:11.733 --> 00:06:15.066
+Au lieu d'aller saisir
+une seconde fois toutes les données
+
+00:06:15.066 --> 00:06:18.743
+après avoir interrogé les pêcheurs,
+tu pourras rentrer chez toi directement. »
+
+00:06:19.542 --> 00:06:21.304
+Bon, ce ne sera pas pour aujourd'hui.
+
+00:06:23.042 --> 00:06:25.566
+En plus, il est passé pour un clown.
+
+00:06:25.566 --> 00:06:27.856
+Et les pêcheurs sont des gens
+assez compliqués,
+
+00:06:27.859 --> 00:06:29.955
+c'est très difficile
+d'avoir leur confiance.
+
+00:06:32.328 --> 00:06:33.844
+On débriefe quand même.
+
+00:06:33.844 --> 00:06:36.113
+Je suis surpris :
+il est positif sur l'outil.
+
+00:06:36.113 --> 00:06:38.391
+Lui, il y voit son intérêt
+personnel, forcément.
+
+00:06:38.605 --> 00:06:42.408
+Il dit : « Si ça marche, ça va
+me rendre la vie plus facile. »
+
+00:06:43.534 --> 00:06:46.177
+Alors, il m'énumère
+tout ce qui ne va pas dans Tails -
+
+00:06:46.177 --> 00:06:47.763
+et il y a beaucoup de choses :
+
+00:06:47.763 --> 00:06:50.368
+boutons inutiles,
+endroits avec trop d'informations.
+
+00:06:51.915 --> 00:06:54.550
+Je prends des notes et dis :
+« C'est simple, si tu veux,
+
+00:06:54.550 --> 00:06:57.888
+demain, même heure, même endroit,
+on réessaye, j'aurai tout intégré. »
+
+00:06:59.709 --> 00:07:01.090
+Il me dit : « OK, à demain. »
+
+00:07:01.259 --> 00:07:04.105
+Je vais vers ma mobylette
+et il me fait : « Attends.
+
+00:07:04.105 --> 00:07:04.820
+Juste un truc :
+
+00:07:05.669 --> 00:07:07.765
+ta carte interactive,
+ça ne marchera jamais.
+
+00:07:09.264 --> 00:07:11.987
+Quand on interroge les pêcheurs,
+ils font autre chose.
+
+00:07:11.987 --> 00:07:14.494
+Ils nettoient leur bateau, leurs poissons.
+
+00:07:14.494 --> 00:07:16.780
+Jamais aucun pêcheur au monde
+à ce moment-là
+
+00:07:16.890 --> 00:07:19.558
+prendra le temps d'appuyer
+sur ta tablette pour te dire :
+
+00:07:19.558 --> 00:07:21.749
+"Ah, j'ai été à tel endroit",
+laisse tomber. »
+
+00:07:23.217 --> 00:07:26.417
+Je dis : « OK, on fait quoi ?
+- Tu prends, tu mets à la poubelle.
+
+00:07:27.859 --> 00:07:30.812
+- Si tu savais le temps
+que ça m'a pris à faire cette carte… »
+
+00:07:33.058 --> 00:07:33.758
+Tant pis.
+
+00:07:34.740 --> 00:07:37.598
+Le lendemain matin, je retrouve Slade
+avec un nouveau Tails.
+
+00:07:38.256 --> 00:07:42.853
+Je dis : « On change les règles du jeu :
+j'ai le formulaire, toi l'application.
+
+00:07:44.081 --> 00:07:45.780
+Je note tout ce que dit le pêcheur.
+
+00:07:45.780 --> 00:07:47.740
+Ainsi, on ne perdra pas d'information.
+
+00:07:47.740 --> 00:07:51.026
+Toi, tu essayes de te dépatouiller
+et tu me dis ce qui ne va pas. »
+
+00:07:51.693 --> 00:07:52.741
+On débriefe à nouveau.
+
+00:07:53.240 --> 00:07:54.526
+Le jour, j'améliore Tails,
+
+00:07:54.526 --> 00:07:57.510
+on se retrouve le lendemain
+et on continue notre manège.
+
+00:07:57.510 --> 00:07:59.225
+Et au bout de trois ou quatre jours,
+
+00:07:59.240 --> 00:08:03.815
+Slade arrive à saisir dans Tails
+aussi rapidement que moi sur le papier.
+
+00:08:05.272 --> 00:08:07.415
+Je dis : « Essaye
+de l'envoyer dans le cloud.
+
+00:08:07.558 --> 00:08:10.637
+Si ça se trouve, ça, par contre,
+ça va marcher du premier coup. »
+
+00:08:10.637 --> 00:08:11.876
+Et bizarrement, ça marche.
+
+00:08:14.415 --> 00:08:15.115
+On a réussi.
+
+00:08:16.248 --> 00:08:17.058
+On a bien galéré,
+
+00:08:18.399 --> 00:08:19.209
+mais on a réussi.
+
+00:08:19.923 --> 00:08:22.915
+J'enfourche ma mobylette,
+et je fonce au ministère des pêches.
+
+00:08:22.915 --> 00:08:26.487
+La première chose qu'ils me disent
+quand j'arrive, c'est : « Où est Slade ?
+
+00:08:26.939 --> 00:08:27.939
+- Slade est chez lui.
+
+00:08:29.042 --> 00:08:30.244
+Il a fini sa journée,
+
+00:08:30.244 --> 00:08:33.264
+il n'a pas besoin de venir
+pour saisir à nouveau ses données.
+
+00:08:33.264 --> 00:08:36.649
+Je vais vous montrer sur l'ordinateur :
+ce qu'on a saisi est disponible,
+
+00:08:36.649 --> 00:08:37.962
+pour vous,
+
+00:08:37.962 --> 00:08:39.352
+mais on est relié au cloud,
+
+00:08:39.352 --> 00:08:41.701
+donc c'est déjà disponible
+pour les scientifiques,
+
+00:08:41.701 --> 00:08:43.749
+c'est déjà disponible
+pour les économistes.
+
+00:08:44.439 --> 00:08:47.583
+Plus de délais, plus de coûts,
+plus de double saisie,
+
+00:08:48.709 --> 00:08:49.852
+le contrat est rempli. »
+
+00:08:51.732 --> 00:08:55.770
+Il est malheureusement temps de quitter
+Slade et Nauru, et de débriefer.
+
+00:08:55.770 --> 00:08:56.866
+Là, je me dis :
+
+00:08:56.866 --> 00:09:00.177
+« Premièrement, j'ai eu énormément
+de chance de tomber sur lui,
+
+00:09:00.177 --> 00:09:02.273
+parce qu'il a été
+très ouvert, très honnête -
+
+00:09:02.716 --> 00:09:04.764
+il y a évidemment vu
+son intérêt personnel -
+
+00:09:05.653 --> 00:09:08.899
+et en plus, le premier jour,
+quand ça ne s'est pas bien passé,
+
+00:09:08.899 --> 00:09:11.757
+il est intervenu, je suis
+vraiment tombé sur un chic type. »
+
+00:09:12.653 --> 00:09:15.565
+Moi, par contre, je me rends compte
+que j'ai débarqué à Nauru,
+
+00:09:15.565 --> 00:09:17.661
+je ne savais pas du tout où j'arrivais.
+
+00:09:17.661 --> 00:09:19.813
+J'avais une application mobile,
+
+00:09:19.813 --> 00:09:22.343
+reliée au cloud,
+installée sur des tablettes,
+
+00:09:23.819 --> 00:09:26.458
+avec leur Internet
+que je pensais catastrophique.
+
+00:09:27.410 --> 00:09:29.836
+Je me disais : « Une petite île
+de 10 000 habitants,
+
+00:09:29.836 --> 00:09:31.836
+vont-ils savoir s'en servir ? »
+
+00:09:31.836 --> 00:09:34.456
+Quand je suis arrivé,
+ils avaient tous des smartphones.
+
+00:09:35.740 --> 00:09:37.320
+Nauru bloque l'accès à Facebook,
+
+00:09:37.336 --> 00:09:40.611
+mais les jeunes utilisent des VPN
+pour se géolocaliser ailleurs
+
+00:09:40.611 --> 00:09:42.278
+pour quand même accéder à Facebook.
+
+00:09:44.463 --> 00:09:45.797
+J'ai pris une énorme claque.
+
+00:09:46.359 --> 00:09:50.185
+Je me suis dit : « En fait, je suis resté
+trop longtemps dans mon bureau. »
+
+00:09:50.185 --> 00:09:54.209
+Parce que Tails, je n'ai pas mis
+deux mois à le faire, mais un mois.
+
+00:09:54.209 --> 00:09:57.185
+Le 2ème mois, je l'ai optimisé
+pour les faibles débits Internet
+
+00:09:57.185 --> 00:09:58.852
+et j'ai fait une carte interactive.
+
+00:10:00.454 --> 00:10:02.222
+Si j'avais été sur le terrain,
+
+00:10:02.222 --> 00:10:05.463
+je me serais rendu compte
+que c'était complètement inutile.
+
+00:10:05.463 --> 00:10:06.749
+En prenant un peu de recul,
+
+00:10:07.375 --> 00:10:09.947
+je me suis dit qu'avec un projet
+innovant comme Tails,
+
+00:10:10.404 --> 00:10:13.851
+il faut garder à l'esprit que,
+si on doit se planter,
+
+00:10:13.851 --> 00:10:15.581
+il faut le faire vite.
+
+00:10:18.272 --> 00:10:21.338
+Dès qu'on innove, il faut accepter
+qu'on puisse se planter.
+
+00:10:21.338 --> 00:10:22.422
+Sinon on n'innove pas.
+
+00:10:24.525 --> 00:10:25.979
+Mais se planter vite
+
+00:10:25.979 --> 00:10:28.789
+permet de pivoter
+vers quelque chose qui va fonctionner,
+
+00:10:28.987 --> 00:10:30.416
+voire de complètement annuler,
+
+00:10:30.613 --> 00:10:33.892
+et de dire à son chef : « J'ai essayé,
+ce n'est pas une catastrophe. »
+
+00:10:33.892 --> 00:10:36.141
+Le problème, c'est innover
+sans sortir du bureau
+
+00:10:36.141 --> 00:10:38.915
+et se rendre compte que
+ce qu'on a fait ne servait à rien.
+
+00:10:38.915 --> 00:10:41.745
+Là, le budget commence à être
+un peu élevé pour une erreur.
+
+00:10:42.431 --> 00:10:45.661
+J'étais super content de mon slogan,
+je voulais le breveter,
+
+00:10:46.494 --> 00:10:49.439
+faire des T-shirts,
+devenir consultant, ça va être génial.
+
+00:10:50.867 --> 00:10:52.055
+Mais j'ai vite vu
+
+00:10:52.055 --> 00:10:56.510
+que depuis dix ans, à la Silicon Valley,
+ils développent les logiciels comme ça.
+
+00:10:56.510 --> 00:10:59.022
+Ils ont même une conférence, la FailCon,
+
+00:10:59.533 --> 00:11:02.659
+où les spectateurs payent
+pour venir voir des conférenciers
+
+00:11:02.662 --> 00:11:04.844
+expliquer les projets
+où ils se sont plantés
+
+00:11:04.844 --> 00:11:06.436
+et les erreurs qu'ils ont faites.
+
+00:11:06.436 --> 00:11:08.650
+Comme ça, ils apprennent
+des erreurs des autres
+
+00:11:08.650 --> 00:11:10.510
+et n'ont pas à les faire eux-mêmes.
+
+00:11:10.510 --> 00:11:13.987
+C'est un peu ce que vous faites là,
+c'est un peu ma FailCon en ce moment.
+
+00:11:14.707 --> 00:11:17.743
+Si un informaticien me regarde
+en ce moment et qu'il se dit :
+
+00:11:17.743 --> 00:11:20.034
+« Dans mon application,
+je vais mettre une carte.
+
+00:11:20.034 --> 00:11:20.734
+- Non.
+
+00:11:21.582 --> 00:11:22.678
+Tu ne vas pas le faire.
+
+00:11:23.033 --> 00:11:23.986
+Parce que c'est nul.
+
+00:11:24.931 --> 00:11:27.170
+Et là, je viens de te faire
+économiser un mois.
+
+00:11:28.066 --> 00:11:28.766
+De rien. »
+
+00:11:29.217 --> 00:11:30.225
+(Rires)
+
+00:11:30.645 --> 00:11:34.186
+Pendant 18 mois, j'ai déployé Tails
+dans plein d'autres pays du Pacifique
+
+00:11:34.186 --> 00:11:35.853
+et des claques, j'en ai pris plein.
+
+00:11:36.144 --> 00:11:38.525
+Une fois je débarque dans un pays,
+
+00:11:38.525 --> 00:11:41.114
+il fallait se dépêcher
+car les pêcheurs arrivaient.
+
+00:11:41.114 --> 00:11:42.772
+Je donne les tablettes
+
+00:11:42.772 --> 00:11:44.372
+et je leur dis : « On se dépêche,
+
+00:11:44.383 --> 00:11:47.200
+on n'ouvre pas les tablettes,
+je vous brieferai dans le bus.
+
+00:11:47.200 --> 00:11:48.510
+On speede. »
+
+00:11:48.510 --> 00:11:51.368
+Cinq minutes après, je me retourne,
+je tombe sur ce type-là.
+
+00:11:51.598 --> 00:11:52.605
+(Rires)
+
+00:11:55.788 --> 00:11:58.693
+Je m'approche un peu et lui dis :
+« Qu'est-ce que tu fais ? »
+
+00:11:59.042 --> 00:12:00.995
+Il me tend sa tablette - en cinq minutes,
+
+00:12:01.534 --> 00:12:04.248
+le gars avait mis sa carte 3G
+perso dans la tablette,
+
+00:12:04.248 --> 00:12:06.344
+il avait téléchargé
+une application de VolP,
+
+00:12:06.661 --> 00:12:08.756
+et il appelait les potes de son île
+
+00:12:08.756 --> 00:12:11.630
+pour leur dire qu'un mec
+lui avait filé une tablette gratos.
+
+00:12:11.630 --> 00:12:13.609
+(Rires)
+
+00:12:14.304 --> 00:12:16.397
+Je pensais que techniquement,
+ils étaient là,
+
+00:12:16.397 --> 00:12:18.477
+mais ils savent bien ce qu'ils font.
+
+00:12:19.923 --> 00:12:21.022
+Une autre fois,
+
+00:12:21.022 --> 00:12:23.772
+j'étais sur un petit atoll,
+perdu au milieu du Pacifique,
+
+00:12:23.772 --> 00:12:25.963
+sur les marches
+de ma chambre d'hôte, le soir,
+
+00:12:26.352 --> 00:12:29.082
+un jeune de 12, 13 ans
+m'approche un peu timidement
+
+00:12:29.098 --> 00:12:33.304
+et me fait : « C'est toi le Blanc
+qui t'y connais en informatique ? »
+
+00:12:35.279 --> 00:12:37.690
+Je réponds : « Des comme ça,
+il n'y en a pas deux.
+
+00:12:37.690 --> 00:12:38.748
+Vu où on est… »
+
+00:12:39.772 --> 00:12:43.092
+Il me pose la question que
+tous les informaticiens détestent :
+
+00:12:44.140 --> 00:12:46.664
+« Est-ce que tu peux m'aider
+avec mon ordinateur ? »
+
+00:12:46.664 --> 00:12:48.644
+(Rires)
+
+00:12:49.361 --> 00:12:51.525
+On n'aime pas vous aider
+avec vos ordinateurs.
+
+00:12:51.525 --> 00:12:53.798
+On n'aime pas ça,
+arrêtez de nous le demander.
+
+00:12:54.447 --> 00:12:55.733
+Mais là, je suis sur place,
+
+00:12:56.240 --> 00:12:59.248
+il a l'air sympa, je lui dis :
+« OK, montre-moi. »
+
+00:13:00.931 --> 00:13:02.354
+Il revient cinq minutes après
+
+00:13:02.354 --> 00:13:04.894
+avec un ordinateur portable
+plutôt pas mal,
+
+00:13:04.894 --> 00:13:07.093
+s'assoit à côté de moi,
+il l'ouvre, il démarre,
+
+00:13:07.093 --> 00:13:09.360
+je regarde un peu :
+il est sous Linux, le gamin.
+
+00:13:12.478 --> 00:13:13.613
+Waouh, pas mal.
+
+00:13:14.581 --> 00:13:16.502
+Il tape des lignes de commande,
+
+00:13:16.502 --> 00:13:20.218
+prend l'ordi, me le met sur les genoux
+et fait : « Regarde, ça ne marche pas. »
+
+00:13:20.218 --> 00:13:21.095
+(Rires)
+
+00:13:21.748 --> 00:13:22.939
+Je regarde sur son écran,
+
+00:13:23.233 --> 00:13:25.388
+il essayait de résoudre
+un exercice de C++.
+
+00:13:25.673 --> 00:13:30.102
+C++ est un des langages de programmation
+informatique les plus compliqués.
+
+00:13:31.367 --> 00:13:34.408
+Je lui dis : « Déjà,
+explication : tu fais quoi ? »
+
+00:13:35.812 --> 00:13:39.193
+Il m'explique : il s'est inscrit
+à des cours de programmation en ligne
+
+00:13:40.042 --> 00:13:42.923
+et en plus, il a choisi
+le langage le plus compliqué,
+
+00:13:42.923 --> 00:13:45.828
+comme ça, apprendre les autres langages,
+ce sera plus facile.
+
+00:13:46.756 --> 00:13:48.518
+La démarche intellectuelle du gamin !
+
+00:13:50.653 --> 00:13:52.409
+Et moi, du C++ sous Linux,
+
+00:13:52.512 --> 00:13:55.449
+je n'en ai pas fait depuis la fac,
+je ne comprends rien.
+
+00:13:55.449 --> 00:13:58.128
+Dans ces cas-là, technique normale :
+on gagne du temps.
+
+00:13:59.030 --> 00:14:00.490
+Je lui dis : « Écoute,
+
+00:14:01.660 --> 00:14:05.230
+si je te donne la réponse, ce n'est pas
+comme ça que tu vas apprendre. »
+
+00:14:05.230 --> 00:14:05.930
+(Rires)
+
+00:14:07.153 --> 00:14:09.106
+(Applaudissements)
+
+00:14:10.328 --> 00:14:11.135
+Résultat,
+
+00:14:11.677 --> 00:14:14.303
+je lui dis : « À mon avis,
+ton problème, il est par là.
+
+00:14:14.597 --> 00:14:15.297
+(Rires)
+
+00:14:16.558 --> 00:14:19.035
+Alors, tu regardes,
+tu cherches un peu par toi-même.
+
+00:14:19.504 --> 00:14:22.167
+Et moi, je suis dans cette chambre
+toute la semaine,
+
+00:14:22.170 --> 00:14:24.190
+donc si tu ne trouves pas, tu reviens
+
+00:14:24.190 --> 00:14:26.286
+et j'essayerai de t'expliquer
+un peu plus. »
+
+00:14:27.145 --> 00:14:28.675
+Je ne l'ai plus jamais revu.
+
+00:14:29.542 --> 00:14:31.113
+Soit j'ai eu de la chance,
+
+00:14:31.113 --> 00:14:33.423
+soit il a compris
+que je ne comprenais rien.
+
+00:14:35.098 --> 00:14:36.194
+Et Tails dans tout ça ?
+
+00:14:37.606 --> 00:14:41.205
+Tails, en 2017, a remplacé
+90% des formulaires papier
+
+00:14:42.558 --> 00:14:44.344
+qu'on manipulait avant à la main.
+
+00:14:45.391 --> 00:14:46.399
+Et avant toute chose,
+
+00:14:48.153 --> 00:14:50.166
+c'est un sentiment de fierté
+que je ressens
+
+00:14:50.166 --> 00:14:53.939
+parce que cette application,
+c'est moi qui en ai eu l'idée,
+
+00:14:54.010 --> 00:14:55.439
+c'est moi qui l'ai développée,
+
+00:14:56.256 --> 00:14:58.637
+vous l'avez compris,
+c'est moi qui me suis planté,
+
+00:14:59.598 --> 00:15:01.529
+mais en écoutant les gens qui savent,
+
+00:15:01.529 --> 00:15:04.360
+j'ai réussi à faire
+une application qui fonctionne.
+
+00:15:04.487 --> 00:15:07.297
+Et de savoir qu'aujourd'hui
+quelque part dans le Pacifique,
+
+00:15:07.666 --> 00:15:11.314
+il y a des observateurs comme Slade
+qui ont utilisé cette application
+
+00:15:12.296 --> 00:15:14.089
+pour envoyer de la donnée en live,
+
+00:15:14.089 --> 00:15:15.423
+ça me rend extrêmement fier.
+
+00:15:17.740 --> 00:15:20.997
+Mais l'ingrédient principal
+de la réussite de ce projet,
+
+00:15:21.598 --> 00:15:22.718
+c'est eux.
+
+00:15:23.610 --> 00:15:25.807
+Ce sont ces femmes et ces hommes
+
+00:15:25.807 --> 00:15:28.803
+qui collectent de la donnée
+sur le terrain tous les jours
+
+00:15:29.772 --> 00:15:33.598
+et qui, par leurs retours, m'ont permis
+de mettre au cœur de Tails
+
+00:15:33.899 --> 00:15:36.519
+tout leur savoir-faire
+et toutes leurs connaissances.
+
+00:15:37.225 --> 00:15:40.638
+En fait, maintenant,
+s'ils utilisent autant cette application,
+
+00:15:41.629 --> 00:15:43.986
+c'est parce qu'elle
+leur ressemble un petit peu.
+
+00:15:45.320 --> 00:15:48.381
+Malheureusement,
+Tails ne fait que collecter de la donnée,
+
+00:15:49.979 --> 00:15:51.932
+il faudra des mois, peut-être des années,
+
+00:15:53.161 --> 00:15:55.917
+avant que les économistes
+ou les scientifiques
+
+00:15:56.931 --> 00:15:59.884
+fassent parler cette donnée
+et la transforment en information.
+
+00:16:01.582 --> 00:16:03.978
+C'est cette information
+
+00:16:03.978 --> 00:16:07.538
+qui servira aux gouvernements
+ou aux autorités régionales
+
+00:16:08.518 --> 00:16:12.659
+pour prendre les bonnes décisions
+pour pérenniser la vie dans leur famille
+
+00:16:13.439 --> 00:16:14.582
+et dans leur communauté.
+
+00:16:16.010 --> 00:16:17.018
+Si ça arrive,
+
+00:16:18.320 --> 00:16:23.027
+je saurais que non seulement
+j'ai fait une application qui fonctionne,
+
+00:16:24.447 --> 00:16:27.209
+mais surtout j'aurais fait
+une application utile pour eux.
+
+00:16:28.685 --> 00:16:32.209
+Et c'est, je pense, la meilleure façon
+pour moi de les remercier
+
+00:16:33.852 --> 00:16:36.961
+pour tout ce qu'ils m'ont appris
+et tout ce qu'ils m'ont apporté.
+
+00:16:38.669 --> 00:16:39.369
+Merci.
+
+00:16:39.517 --> 00:16:42.428
+(Applaudissements)
+

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+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: Mohand Habchi
+Relecteur: Elisabeth Buffard
+
+00:00:09.761 --> 00:00:14.510
+La Méditerranée est une bouche gercée,
+
+00:00:14.510 --> 00:00:18.269
+dont la lèvre supérieure
+s'exprime en latin,
+
+00:00:18.269 --> 00:00:20.513
+et la lèvre inférieure en arabe.
+
+00:00:20.513 --> 00:00:23.270
+Et quand elle tente de déglutir,
+
+00:00:23.270 --> 00:00:25.252
+quand les lèvres se rapprochent,
+
+00:00:25.252 --> 00:00:26.768
+eh bien elle a mal, ça pique.
+
+00:00:26.768 --> 00:00:31.245
+Elle souffre parce qu'il y a
+toutes ces frontières,
+
+00:00:31.245 --> 00:00:33.242
+tous ces barbelés, toutes ces guérites,
+
+00:00:33.242 --> 00:00:35.505
+tous ces checkpoints
+autour de la Méditerranée
+
+00:00:35.505 --> 00:00:38.518
+qui l'empêchent de s'exprimer.
+
+00:00:38.518 --> 00:00:41.748
+En 2011, moi j'étais à Marseille,
+et il y a eu les printemps arabes,
+
+00:00:41.748 --> 00:00:44.758
+et là, on a senti qu'il y avait
+des individus libres,
+
+00:00:44.758 --> 00:00:46.761
+qui reprenaient la parole,
+
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+qui refusaient de se laisser prendre
+dans ces sacs de barbelés,
+
+00:00:54.238 --> 00:00:59.752
+qui reprenaient le droit d'exister et
+de dire ce qu'ils avaient envie de dire.
+
+00:00:59.752 --> 00:01:02.278
+Et je me suis dit à ce moment-là,
+
+00:01:02.278 --> 00:01:04.758
+que ce qu'il fallait faire
+c'était aller les écouter,
+
+00:01:04.758 --> 00:01:05.981
+tout simplement.
+
+00:01:05.981 --> 00:01:07.508
+C'est-à-dire,
+
+00:01:07.508 --> 00:01:11.261
+non plus considérer la Méditerranée
+comme cet ensemble d'États-nations
+
+00:01:11.261 --> 00:01:14.258
+qui ne se parlent pas
+les uns avec les autres,
+
+00:01:14.258 --> 00:01:20.771
+mais comme une communauté d'habitants
+qui ne se connaissent pas, pas très bien,
+
+00:01:20.771 --> 00:01:26.762
+et d'aller les écouter et de créer
+une grande bibliothèque,
+
+00:01:26.762 --> 00:01:29.518
+une base de données commune,
+libre de droit,
+
+00:01:29.518 --> 00:01:34.508
+une bibliothèque d'histoires vraies
+des habitants de la Méditerranée,
+
+00:01:34.508 --> 00:01:37.272
+dans toutes les langues
+de la Méditerranée.
+
+00:01:37.272 --> 00:01:39.242
+J'ai proposé ça à Marseille 2013
+
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+qui était capitale
+de la culture à l'époque.
+
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+Et donc à partir de décembre 2011,
+
+00:01:43.756 --> 00:01:46.968
+je suis parti faire
+mon petit tour, au micro.
+
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+Et j'ai commencé par Barcelone,
+
+00:01:48.758 --> 00:01:50.954
+je ne savais pas trop
+comment faire au début,
+
+00:01:50.954 --> 00:01:53.358
+alors j'allais voir les gens
+un peu sur les bancs,
+
+00:01:53.358 --> 00:01:54.762
+et petit à petit,
+
+00:01:54.762 --> 00:01:59.502
+on [a] mis en place un certain nombre
+de possibilités de collecte.
+
+00:01:59.502 --> 00:02:01.760
+On peut collecter des histoires vraies,
+
+00:02:01.760 --> 00:02:04.265
+en tête-à-tête avec quelqu'un
+qu'on a rencontré.
+
+00:02:04.265 --> 00:02:07.248
+On peut faire ça ici ensemble,
+
+00:02:07.248 --> 00:02:09.765
+vous allez tous venir
+et raconter une histoire vraie.
+
+00:02:09.765 --> 00:02:11.761
+On peut faire des veillées aux chandelles,
+
+00:02:11.761 --> 00:02:14.757
+on peut faire des tablées, etc.
+
+00:02:14.757 --> 00:02:16.196
+Il y 36 manières de collecter.
+
+00:02:16.196 --> 00:02:19.490
+Et de la même manière, il y a
+36 manières de restituer les histoires.
+
+00:02:19.490 --> 00:02:25.260
+Il y a tous les arts qui sont évidemment
+capables de re-raconter ces histoires.
+
+00:02:25.260 --> 00:02:27.760
+Donc j'ai commencé comme ça.
+C'était en Espagne.
+
+00:02:27.760 --> 00:02:30.735
+Ensuite j'ai été au Maroc en janvier 2012.
+
+00:02:30.735 --> 00:02:33.669
+Puis en Algérie,
+et là, le projet est parti,
+
+00:02:33.669 --> 00:02:37.080
+parce qu'il y a eu énormément
+d'histoires algériennes qui sont arrivées,
+
+00:02:37.080 --> 00:02:40.709
+à la fois sous forme de textes,
+sur le site internet, qui les rassemblées,
+
+00:02:40.709 --> 00:02:43.507
+et puis j'ai rencontré plein de gens.
+
+00:02:43.507 --> 00:02:47.516
+Voilà, ça a vraiment démarré
+en février 2012 cette collecte.
+
+00:02:47.516 --> 00:02:49.273
+Ensuite j'ai été en Tunisie,
+
+00:02:49.273 --> 00:02:52.775
+et là aussi, ça a été
+de très belles rencontres.
+
+00:02:52.775 --> 00:02:56.506
+Ensuite, je n'ai pu pas aller en Libye,
+avec ce qui se passait,
+
+00:02:56.506 --> 00:02:57.959
+et je suis allé en Égypte.
+
+00:02:57.959 --> 00:03:02.262
+Je suis arrivé au Liban,
+et j'ai continué à collecter,
+
+00:03:02.262 --> 00:03:03.769
+j'étais beaucoup à Beyrouth,
+
+00:03:03.769 --> 00:03:06.753
+et à un moment, j'ai été invité à Hammana,
+
+00:03:06.753 --> 00:03:10.994
+qui est une petite ville
+sur les hauteurs du Mont-Liban,
+
+00:03:10.994 --> 00:03:15.226
+une petite ville à majorité chrétienne, à
+environ trois quarts d'heure de Beyrouth.
+
+00:03:15.226 --> 00:03:19.248
+Et là je suis arrivé,
+et les gens m'attendaient.
+
+00:03:19.248 --> 00:03:21.151
+Ils étaient tous dans la bibliothèque,
+
+00:03:21.151 --> 00:03:24.365
+c'était comme une veillée aux chandelles
+mais au milieu des livres.
+
+00:03:24.365 --> 00:03:26.764
+Et là on a tous pris la parole,
+
+00:03:26.764 --> 00:03:28.257
+moi j'ai raconté une histoire,
+
+00:03:28.257 --> 00:03:30.771
+et les gens, les plus vieux,
+les plus jeunes,
+
+00:03:30.771 --> 00:03:32.502
+en français, en arabe,
+
+00:03:32.502 --> 00:03:33.760
+se sont racontés.
+
+00:03:33.760 --> 00:03:38.236
+Ils ont choisi - et c'est ce que
+je demandais à chaque fois aux gens -
+
+00:03:38.236 --> 00:03:41.749
+parmi le récit de leur vie,
+de zéro à maintenant,
+
+00:03:41.749 --> 00:03:45.262
+« Quelle serait cette histoire
+que vous avez envie de partager
+
+00:03:45.262 --> 00:03:46.736
+avec le reste du monde ?
+
+00:03:46.736 --> 00:03:51.246
+Quelle serait cette anecdote marquante
+qui vous tient à cœur, qui vous est chère,
+
+00:03:51.246 --> 00:03:56.769
+que vous avez envie de mettre en commun
+dans une grande bibliothèque ? »
+
+00:03:57.479 --> 00:03:59.533
+Et là voilà, j'ai eu plein d'histoires,
+
+00:03:59.533 --> 00:04:02.527
+et puis, on s'est retrouvés
+pour boire un coup à la fin,
+
+00:04:02.527 --> 00:04:05.977
+et il y a Samira Fakhoury qui était
+la directrice de la bibliothèque,
+
+00:04:05.977 --> 00:04:09.218
+qui me dit : « Il y a une histoire
+que je n'ai pas raconté. »
+
+00:04:09.218 --> 00:04:12.768
+Ça se passe en 1976.
+
+00:04:13.748 --> 00:04:18.264
+C'est la première année
+de la guerre civile au Liban,
+
+00:04:18.264 --> 00:04:22.248
+et c'est aussi, l'année
+où l'armée syrienne
+
+00:04:22.248 --> 00:04:24.464
+est venu occuper le Liban.
+
+00:04:24.464 --> 00:04:27.512
+Et ils ont installé
+en particulier à Hammana,
+
+00:04:27.512 --> 00:04:31.778
+des canaux pour bombarder Beyrouth,
+et ils attendaient les ripostes.
+
+00:04:32.268 --> 00:04:34.492
+Quand Samira et son mari ont vu ça,
+
+00:04:34.492 --> 00:04:37.778
+ils ont décidé de mettre
+les enfants en sécurité
+
+00:04:37.778 --> 00:04:40.254
+dans la pleine de la Bekaa,
+à coté de Zahlé,
+
+00:04:40.254 --> 00:04:42.760
+et de rester à Hammana,
+
+00:04:42.760 --> 00:04:46.779
+pour s'occuper des maisons de famille
+pour ne pas qu'elles soient pillées.
+
+00:04:46.779 --> 00:04:48.508
+Donc il y avait trois maisons,
+
+00:04:48.508 --> 00:04:49.770
+et eux ils sont restés,
+
+00:04:49.770 --> 00:04:52.496
+il y a avait la grand mère
+de l'une des autres maisons,
+
+00:04:52.496 --> 00:04:56.270
+et une des maisons a été réquisitionnée
+par les officiers syriens,
+
+00:04:56.270 --> 00:04:58.496
+donc, qui habitaient
+dans une de leurs maisons.
+
+00:04:58.496 --> 00:04:59.510
+Ils étaient voisins.
+
+00:04:59.510 --> 00:05:05.754
+Et au printemps, comme tous les ans,
+Samira et son mari se disputent.
+
+00:05:05.754 --> 00:05:08.504
+Et ils se disputent
+toujours pour la même raison,
+
+00:05:08.504 --> 00:05:10.282
+à cause des peupliers.
+
+00:05:10.742 --> 00:05:13.636
+Ils ont quatre peupliers
+qui sont à côté du jardin,
+
+00:05:13.636 --> 00:05:15.214
+et je ne sais pas si vous voyez,
+
+00:05:15.214 --> 00:05:17.795
+mais les peupliers, ça fait
+des petites boules de coton,
+
+00:05:17.795 --> 00:05:19.264
+ça fait des bourgeons,
+
+00:05:19.264 --> 00:05:22.771
+et puis après ça fait ces boules-là
+qui salissent tous les jardins,
+
+00:05:22.771 --> 00:05:24.781
+et à chaque fois
+c'est pareil au printemps,
+
+00:05:24.781 --> 00:05:28.523
+le mari de Samira lui dit :
+« C'est la dernière année,
+
+00:05:28.523 --> 00:05:31.190
+'khalass', ces peupliers-là,
+je vais m'en débarrasser,
+
+00:05:31.190 --> 00:05:32.865
+je vais les couper les peupliers. »
+
+00:05:32.865 --> 00:05:35.492
+Et Samira qui lui dit :
+« Mais tu ne peux pas faire ça !
+
+00:05:35.492 --> 00:05:38.871
+Il faut qu'on vive avec les arbres,
+ils nous font de l'ombre l'été. »
+
+00:05:38.871 --> 00:05:41.981
+Et à un moment donné, il y a
+l'officier syrien qui vient à passer,
+
+00:05:41.981 --> 00:05:45.298
+et qui entend ça et c'est la première fois
+qui les entend se disputer.
+
+00:05:45.318 --> 00:05:48.113
+Il dit : « Mais qu'est-ce qu'il y a
+madame Fakhouri, il y a un problème ? »
+
+00:05:48.113 --> 00:05:50.024
+Elle est tellement énervée après son mari,
+
+00:05:50.024 --> 00:05:55.250
+et puis c'est aussi peut-être la tension,
+qui est liée à l'occupation, à la guerre,
+
+00:05:55.250 --> 00:05:57.011
+qu'elle regarde l'officier comme ça,
+
+00:05:57.011 --> 00:06:00.019
+et elle dit : « C'est mon mari,
+il va me divorcer.
+
+00:06:00.019 --> 00:06:01.771
+Il veut me divorcer, ça y est. »
+
+00:06:01.771 --> 00:06:05.778
+L'officier syrien il est là, il entend ça,
+
+00:06:05.778 --> 00:06:09.771
+et on ne sait pas ce qu'il a,
+mais si ça se trouve il est ému,
+
+00:06:09.771 --> 00:06:13.784
+peut-être que ça fait des mois
+qu'il n'a pas vu sa femme lui aussi,
+
+00:06:15.764 --> 00:06:17.760
+et il est là, et il dit :
+
+00:06:17.760 --> 00:06:21.767
+« Mais pourquoi ?
+Il ne peut pas faire ça...
+
+00:06:21.767 --> 00:06:25.771
+Il ne peut pas prendre cette décision,
+il faut qu'il réfléchisse plus longtemps !
+
+00:06:26.251 --> 00:06:28.528
+Le mariage c'est sacré !
+
+00:06:28.528 --> 00:06:31.239
+Il ne peut pas vous divorcer
+comme ça madame Fakhouri.
+
+00:06:31.239 --> 00:06:33.501
+Vous êtes une femme très bien, etc. »
+
+00:06:33.501 --> 00:06:36.276
+Samira lui dit : « Il veut me divorcer,
+
+00:06:36.276 --> 00:06:39.241
+et monsieur l'officier syrien,
+je vais vous dire pourquoi. »
+
+00:06:39.241 --> 00:06:42.243
+L’officier syrien dit : « Non, non,
+moi je ne veux rien savoir.
+
+00:06:42.243 --> 00:06:44.999
+Écoutez, c'est vos histoires personnelles.
+
+00:06:44.999 --> 00:06:48.019
+C'est votre vie privée,
+je ne veux rien savoir. »
+
+00:06:48.019 --> 00:06:51.038
+Elle lui dit : « Si, si, si,
+je veux vous dire pourquoi.
+
+00:06:51.038 --> 00:06:53.502
+Vous voyez ces peupliers
+monsieur l'officier syrien,
+
+00:06:53.502 --> 00:06:55.289
+vous voyez ces quatre peupliers,
+
+00:06:55.289 --> 00:06:58.249
+eh bien ils font des petites
+boules de coton comme ça.
+
+00:06:58.249 --> 00:06:59.741
+Ça tombe, ça salit son jardin,
+
+00:06:59.741 --> 00:07:01.245
+il veut couper les peupliers,
+
+00:07:01.245 --> 00:07:04.763
+moi je ne veux pas qu'il coupe
+les peupliers, alors il va me divorcer. »
+
+00:07:05.503 --> 00:07:09.018
+L'officier syrien la regarde
+comme ça, et il dit :
+
+00:07:09.018 --> 00:07:11.259
+« C'est ça votre problème
+madame Fakhouri ?
+
+00:07:11.259 --> 00:07:14.479
+C'est ça votre problème-là ? »
+
+00:07:14.479 --> 00:07:20.491
+Et là, il se retourne comme ça,
+et il appelle ses soldats.
+
+00:07:20.491 --> 00:07:22.953
+Il les appelle comme des animaux,
+
+00:07:22.953 --> 00:07:25.772
+il dit : « 'Hayawan' !
+Venez là mes soldats.
+
+00:07:25.772 --> 00:07:29.752
+Rassemblez vous autour du jardin
+de madame Fakhouri. »
+
+00:07:29.752 --> 00:07:32.524
+Tous les soldats se rassemblent.
+
+00:07:33.254 --> 00:07:36.746
+L'officier dit : « Vous voyez
+ces quatre peupliers ? »
+
+00:07:36.746 --> 00:07:39.524
+Les soldats : « Oui,
+on voit les quatre peupliers. »
+
+00:07:39.524 --> 00:07:42.212
+« Eh bien mes soldats,
+
+00:07:42.212 --> 00:07:48.291
+vous allez me cueillir
+tous les bourgeons des peupliers. »
+
+00:07:48.747 --> 00:07:50.501
+Et là Samira me dit :
+
+00:07:50.501 --> 00:07:56.266
+« J'ai vu l'armée syrienne, monter
+trois par trois dans mes peupliers -
+
+00:07:56.266 --> 00:07:58.748
+je voulais faire une photo,
+je n'ai pas osé -
+
+00:07:58.748 --> 00:08:02.255
+et cueillir délicatement
+les bourgeons de ces peupliers,
+
+00:08:02.255 --> 00:08:04.756
+puis descendre
+et les mettre dans des sacs.
+
+00:08:05.244 --> 00:08:09.763
+Et je me suis dit : 'Quand même,
+cet officier syrien, il a eu du cœur !
+
+00:08:09.763 --> 00:08:11.785
+Il a eu peur pour mon couple.' »
+
+00:08:14.485 --> 00:08:17.250
+Elle me dit ça, et voilà,
+on finit la soirée.
+
+00:08:18.020 --> 00:08:20.982
+Et puis je continue mon périple.
+
+00:08:20.982 --> 00:08:24.528
+Je vais ensuite en Turquie,
+beaucoup à Izmir.
+
+00:08:25.488 --> 00:08:28.278
+En Grèce, à Athènes.
+
+00:08:29.738 --> 00:08:32.267
+En Sicile, j'ai fait
+que la Sicile en Italie.
+
+00:08:32.267 --> 00:08:34.502
+Je finis par Israël,
+
+00:08:34.502 --> 00:08:38.746
+où j'ai passé pas mal de temps
+à Tel-Aviv, dans des Kibboutz,
+
+00:08:38.746 --> 00:08:40.518
+à Haïfa, à Nazareth.
+
+00:08:40.518 --> 00:08:41.818
+Et puis en Palestine,
+
+00:08:41.818 --> 00:08:45.260
+où j'ai commencé par Hébron,
+qui a été un vrai choc,
+
+00:08:45.770 --> 00:08:49.526
+puis Ramallah,
+puis Naplouse, puis Bethléem.
+
+00:08:49.526 --> 00:08:53.239
+Et ensuite j'ai passé du temps à écrire
+
+00:08:53.239 --> 00:08:56.761
+à partir de toutes ces histoires
+qui avaient été collectées,
+
+00:08:56.761 --> 00:08:58.262
+sous deux formes différentes :
+
+00:08:58.262 --> 00:09:01.520
+Les histoires, les re-rendre,
+les re-raconter aux gens.
+
+00:09:01.520 --> 00:09:03.986
+Sous la forme d'un livre,
+« La lune dans le puits »,
+
+00:09:03.986 --> 00:09:06.489
+qui est le recueil Histoires Vraies,
+
+00:09:06.489 --> 00:09:08.506
+où je donne l'exemple,
+
+00:09:08.506 --> 00:09:11.738
+et c'est ce que j’aimerais
+qu'on essaie de faire ensemble,
+
+00:09:11.738 --> 00:09:14.258
+à chaque fois qu'on nous raconte
+une histoire vraie,
+
+00:09:14.258 --> 00:09:15.940
+je ne sais pas si ça vous l'a fait
+
+00:09:15.940 --> 00:09:19.252
+quand je vous ai raconté
+cette histoire des peupliers en fleurs,
+
+00:09:19.252 --> 00:09:24.020
+mais on finit aussi
+par penser soi-même en miroir,
+
+00:09:24.020 --> 00:09:25.506
+à nos propres histoires vraies.
+
+00:09:25.506 --> 00:09:27.964
+Et donc dans ce livre
+« La lune dans le puits »,
+
+00:09:27.964 --> 00:09:31.525
+je raconte aussi, moi,
+mes propres histoires vraies,
+
+00:09:31.525 --> 00:09:33.777
+de la naissance jusqu'à maintenant.
+
+00:09:34.737 --> 00:09:36.247
+J'ai fait ça,
+
+00:09:36.247 --> 00:09:38.759
+j'ai fait des créations sonores
+pour ARTE Radio,
+
+00:09:38.759 --> 00:09:41.265
+et puis il y a quelques mois,
+
+00:09:41.265 --> 00:09:46.260
+avec un groupe de gens
+qui est de différente compétence,
+
+00:09:46.260 --> 00:09:50.248
+on a créé une association qui s'appelle
+Histoire Vraie de la Méditerranée,
+
+00:09:50.248 --> 00:09:53.001
+et j'ai initié ça,
+
+00:09:53.001 --> 00:09:55.016
+pour l'instant il y a
+1500 histoires vraies
+
+00:09:55.016 --> 00:09:58.768
+qui sont dans cette bibliothèque,
+dans cette base de données,
+
+00:09:58.768 --> 00:10:02.241
+et l'idée c'est qu'on en ait des milliers
+et des milliers, et d'avancer,
+
+00:10:02.241 --> 00:10:05.494
+et donc on va envoyer
+aux quatre coins de la Méditerranée,
+
+00:10:05.494 --> 00:10:10.772
+des auteurs, des artistes
+de tout type, des chercheurs,
+
+00:10:10.772 --> 00:10:14.132
+pour qu'ils aillent au plus près,
+donc chez l'habitant, en résidence,
+
+00:10:14.132 --> 00:10:15.186
+écouter les gens,
+
+00:10:15.186 --> 00:10:17.773
+puisque c'est vraiment ça
+qu'il faut faire aujourd’hui,
+
+00:10:17.773 --> 00:10:19.267
+c'est repartir de l'individu.
+
+00:10:19.977 --> 00:10:23.765
+Je trouve que la Méditerranée
+est une bonne échelle,
+
+00:10:23.765 --> 00:10:26.238
+à partir du moment
+où on ne la considère pas
+
+00:10:26.238 --> 00:10:28.510
+au niveau de ses États-nations,
+
+00:10:28.510 --> 00:10:33.252
+ou on la considère en deçà
+ou au delà de ses frontières.
+
+00:10:34.492 --> 00:10:36.529
+Et c'est au niveau de l'individu
+
+00:10:36.529 --> 00:10:39.230
+qu'il me semble qu'on peut
+reconstruire quelque chose,
+
+00:10:39.230 --> 00:10:43.028
+c'est pour ça qu'il me semble
+très important, de faire ce geste,
+
+00:10:43.028 --> 00:10:46.772
+d'aller à l'écoute des gens,
+quels qui soient,
+
+00:10:46.772 --> 00:10:51.749
+de mettre cette parole, ces récits,
+ces histoires vraies en commun,
+
+00:10:51.749 --> 00:10:55.779
+et ensuite, peut-être, qu'on pourra
+enfin faire la Méditerranée.
+
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+Traducteur: Elisabeth Buffard
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+
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+
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+
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+Ces foyers ressemblaient à des prisons.
+
+00:00:47.984 --> 00:00:54.175
+A l'extérieur, tout était barbelé pour
+empêcher les jeunes filles de s'enfuir.
+
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+Et au sein de ces foyers,
+les règles étaient strictes et cruelles.
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+A son arrivée, toutes ses affaires
+personnelles lui furent enlevées.
+
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+Elle était obligée
+de mettre une robe de grossesse,
+
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+comme toutes les autres jeunes femmes,
+
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+
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+Il y avait deux possibilités
+pour sortir de cet endroit :
+
+00:01:20.831 --> 00:01:25.887
+la première était de donner
+son enfant pour l'adoption.
+
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+Et la deuxième, il fallait
+que les parents signent
+
+00:01:29.493 --> 00:01:34.113
+des papiers de décharge
+pour l'enfant et pour la mère.
+
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+C'est là que je suis née.
+
+00:01:37.479 --> 00:01:40.279
+Malgré des menaces et des insultes,
+
+00:01:40.279 --> 00:01:43.459
+Maman refusa de signer
+ces papiers d'adoption.
+
+00:01:43.459 --> 00:01:47.769
+Elle disait, ou plutôt, elle criait :
+
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+
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+« Je veux garder mon bébé.
+Elle est à moi. »
+
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+Bien sûr, elle était maltraitée
+à cause de sa décision.
+
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+Mais au fond d'elle, elle savait
+qu'elle n'avait que deux ans
+
+00:02:04.798 --> 00:02:06.328
+pour convaincre ses parents.
+
+00:02:06.328 --> 00:02:12.597
+Car à deux ans, les enfants étaient
+automatiquement mis à l'adoption.
+
+00:02:14.250 --> 00:02:16.517
+Quelques mois après ma naissance,
+
+00:02:16.517 --> 00:02:22.351
+ma grand-mère maternelle décide
+de venir voir sa fille et son bébé.
+
+00:02:23.100 --> 00:02:28.040
+Quand elle m'a prise dans ses bras
+et quand elle m'a vue,
+
+00:02:28.970 --> 00:02:34.381
+l'amour et l'instinct maternel
+furent plus forts que la honte.
+
+00:02:34.381 --> 00:02:39.495
+Elle a fait le nécessaire, elle a signé
+ces fameux papiers de décharge.
+
+00:02:39.495 --> 00:02:42.424
+Maman et moi étions libres.
+
+00:02:42.424 --> 00:02:46.506
+On a quitté cet endroit cruel et malsain.
+
+00:02:48.674 --> 00:02:53.104
+Dix-huit mois plus tard,
+Maman se mariait avec mon père adoptif.
+
+00:02:53.104 --> 00:02:55.643
+Et elle fonda une famille.
+
+00:02:55.643 --> 00:02:58.014
+J'étais une petite fille très heureuse,
+
+00:02:58.014 --> 00:02:59.641
+l'aînée d'une grande fratrie.
+
+00:02:59.641 --> 00:03:04.944
+J'aimais lire, apprendre
+et j'étais fascinée par les étoiles.
+
+00:03:05.866 --> 00:03:11.983
+Mais surtout, j'avais un rêve :
+chanter pour le monde entier
+
+00:03:11.983 --> 00:03:14.105
+et devenir une star.
+
+00:03:14.105 --> 00:03:15.296
+(Rires)
+
+00:03:15.296 --> 00:03:16.785
+Tout simplement.
+
+00:03:16.785 --> 00:03:19.927
+Alors, la nuit, quand j'étais petite,
+
+00:03:19.927 --> 00:03:22.900
+je regardais les étoiles,
+et je me disais :
+
+00:03:22.900 --> 00:03:25.680
+jusqu'où je peux aller ?
+
+00:03:26.307 --> 00:03:28.096
+Alors pour réaliser mon rêve,
+
+00:03:28.096 --> 00:03:30.658
+il fallait que j'apprenne des chansons.
+
+00:03:31.497 --> 00:03:35.607
+A l'époque, ce n'était pas si simple,
+ce n'était pas du tout comme maintenant.
+
+00:03:35.618 --> 00:03:39.388
+Nous avons le monde entier
+au bout de nos doigts.
+
+00:03:39.388 --> 00:03:41.587
+Hein, n'est-ce pas ?
+
+00:03:41.587 --> 00:03:44.798
+Moi, j'avais juste une petite radio,
+
+00:03:44.798 --> 00:03:48.215
+et pour tomber deux fois sur la même
+chanson dans la même journée,
+
+00:03:48.215 --> 00:03:50.747
+c'était presque un miracle.
+
+00:03:51.417 --> 00:03:53.252
+Mais j'ai appris des chansons.
+
+00:03:53.252 --> 00:03:57.960
+Et à cinq ans, j'ai gagné
+mon premier concours de chant.
+
+00:03:57.960 --> 00:04:00.812
+J'étais en route vers les étoiles.
+
+00:04:03.133 --> 00:04:05.482
+Quand j'avais huit ans,
+
+00:04:05.482 --> 00:04:09.292
+une terrible tragédie
+frappa notre famille.
+
+00:04:09.292 --> 00:04:13.983
+Ma petite sœur de deux ans
+est morte dans les bras de ma mère.
+
+00:04:14.825 --> 00:04:18.193
+Il n'y a pas de mots pour exprimer
+le vide et la tristesse
+
+00:04:18.193 --> 00:04:20.806
+que ça crée dans une famille.
+
+00:04:21.207 --> 00:04:25.415
+Mon père, pour oublier son chagrin,
+a commencé à boire.
+
+00:04:26.015 --> 00:04:31.146
+Et ma mère, submergée par la douleur,
+n'arrivait pas à fonctionner.
+
+00:04:31.640 --> 00:04:32.925
+Le jour de sa mort,
+
+00:04:32.925 --> 00:04:37.582
+ma petite sœur 
+portait un petit gilet orange.
+
+00:04:38.152 --> 00:04:40.146
+Maman a gardé ce petit gilet
+
+00:04:40.146 --> 00:04:45.578
+tout près de son corps
+et de son visage pendant des mois.
+
+00:04:46.377 --> 00:04:48.162
+C'était terrible.
+
+00:04:48.162 --> 00:04:50.411
+J'ai été obligée de grandir très vite.
+
+00:04:50.421 --> 00:04:52.590
+Maman avait besoin de moi.
+
+00:04:52.590 --> 00:04:57.095
+Je l'aidais beaucoup à la maison
+et je prenais soin de mes frères et sœurs.
+
+00:04:58.520 --> 00:05:01.014
+Mon enfance s'est envolée
+
+00:05:01.014 --> 00:05:06.521
+et chanter pour moi est devenu
+ma façon d'oublier ma tristesse.
+
+00:05:09.188 --> 00:05:11.552
+Quand j'avais neuf ans,
+
+00:05:12.742 --> 00:05:16.409
+j'ai remarqué qu'autour de moi,
+les choses changeaient.
+
+00:05:16.982 --> 00:05:19.172
+Les couleurs s'estompaient
+
+00:05:19.172 --> 00:05:22.882
+et je ne voyais plus
+les visages comme avant.
+
+00:05:24.253 --> 00:05:28.202
+Je ne voulais pas le dire à mes parents
+car je ne voulais pas les inquiéter.
+
+00:05:28.772 --> 00:05:34.104
+Mais un jour, j'étais bien obligée
+car je ne voyais plus les étoiles.
+
+00:05:35.924 --> 00:05:38.723
+Quand je l'ai dit à Maman,
+elle a tout de suite réagi.
+
+00:05:38.773 --> 00:05:42.252
+Elle m'a emmenée à Dublin dans un hôpital.
+
+00:05:42.252 --> 00:05:46.664
+Après des dizaines de visites
+dans cet hôpital,
+
+00:05:46.664 --> 00:05:50.514
+et des centaines d'examens médicaux,
+
+00:05:50.514 --> 00:05:56.954
+ils m'ont diagnostiquée
+avec « fundus flavimaculatus ».
+
+00:05:57.388 --> 00:06:00.796
+« Fundus flavimaculatus »... (Rires)
+
+00:06:00.796 --> 00:06:04.146
+ce ne sont pas des mots
+tirés d'un livre de J.K. Rowling
+
+00:06:04.146 --> 00:06:05.680
+(Rires)
+
+00:06:06.481 --> 00:06:10.818
+mais une maladie génétique rare
+qui touche la rétine.
+
+00:06:11.379 --> 00:06:17.160
+Elle détruit la vision centrale,
+pour ensuite détruire toute la vision.
+
+00:06:17.978 --> 00:06:20.820
+(Jl faut que je boive, j'ai très soif.)
+
+00:06:20.820 --> 00:06:23.533
+(Je peux boire ? Il faut que je boive.)
+
+00:06:23.533 --> 00:06:25.332
+(Rires)
+
+00:06:34.943 --> 00:06:39.399
+La maladie touche la rétine
+et détruit la vision centrale.
+
+00:06:39.791 --> 00:06:42.591
+J'étais en train de devenir aveugle.
+
+00:06:43.931 --> 00:06:49.081
+Les médecins ont dit que ma vie
+serait très limitée.
+
+00:06:49.838 --> 00:06:52.930
+Il fallait que je m'adapte à mon handicap.
+
+00:06:53.308 --> 00:06:59.212
+C'est-à-dire qu'il fallait que j'aille
+dans une école pour les aveugles à Dublin
+
+00:06:59.212 --> 00:07:03.123
+pour mieux apprendre à vivre sans voir.
+
+00:07:03.703 --> 00:07:05.762
+Mesdames et Messieurs,
+
+00:07:05.762 --> 00:07:08.492
+je ne voulais pas
+m'adapter à mon handicap,
+
+00:07:08.552 --> 00:07:12.211
+je voulais que mon handicap
+s'adapte à moi.
+
+00:07:15.111 --> 00:07:17.154
+J'avais des choses à faire.
+
+00:07:18.204 --> 00:07:21.463
+Je voulais aller le plus loin possible.
+
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+Je voulais chanter.
+
+00:07:24.163 --> 00:07:29.114
+Je voulais devenir une star
+et chanter pour le monde entier.
+
+00:07:32.374 --> 00:07:37.454
+Malgré tout, mes parents ont décidé
+que le mieux pour moi,
+
+00:07:37.454 --> 00:07:39.885
+c'était d'intégrer cette école
+pour les aveugles
+
+00:07:39.885 --> 00:07:42.085
+qui se trouvait à Dublin.
+
+00:07:42.265 --> 00:07:44.134
+J'avais très peur
+
+00:07:44.134 --> 00:07:46.936
+car l'école se trouvait à Dublin,
+c'était loin,
+
+00:07:46.936 --> 00:07:50.526
+et je ne pouvais rentrer
+que pendant les grandes vacances.
+
+00:07:51.447 --> 00:07:55.814
+J'ai quitté ma famille, mes amis,
+et mes rêves.
+
+00:07:56.305 --> 00:07:59.335
+Je suis allée à Dublin dans cette école,
+
+00:08:00.075 --> 00:08:02.748
+mais je ne me sentais pas à ma place.
+
+00:08:03.158 --> 00:08:05.246
+J'étais très malheureuse
+
+00:08:05.286 --> 00:08:08.317
+et j'avais juste une idée en tête :
+
+00:08:08.447 --> 00:08:10.757
+rentrer à la maison.
+
+00:08:11.737 --> 00:08:16.182
+Alors j'avais un plan : m'échapper.
+
+00:08:17.152 --> 00:08:19.052
+M'échapper, mais comment ?
+
+00:08:19.052 --> 00:08:20.788
+Je vais vous expliquer.
+
+00:08:21.608 --> 00:08:24.956
+Le jour J, je suis allée
+voir la surveillante
+
+00:08:24.988 --> 00:08:28.139
+avec une petite lettre à la main.
+
+00:08:28.139 --> 00:08:31.984
+J'ai demandé si je pouvais mettre
+ma petite lettre dans la boîte aux lettres
+
+00:08:31.984 --> 00:08:38.258
+qui se trouvait à l'extérieur de l'école
+devant le grand portail.
+
+00:08:38.258 --> 00:08:39.519
+Elle m'a dit oui.
+
+00:08:39.529 --> 00:08:43.348
+Car c'était quelque chose
+que j'avais fait plusieurs fois avant
+
+00:08:43.348 --> 00:08:46.471
+Haha! (Rires)
+
+00:08:47.681 --> 00:08:51.795
+Du coup, je suis allée mettre
+ma petite lettre dans la boîte aux lettres
+
+00:08:51.795 --> 00:08:55.449
+mais ensuite j'ai traversé
+
+00:08:55.449 --> 00:08:58.269
+la grande route nationale
+qui se trouvait devant l'école
+
+00:08:58.269 --> 00:09:01.413
+et il y avait ce camion
+qui était prêt à démarrer.
+
+00:09:01.413 --> 00:09:03.170
+Je me suis cachée derrière,
+
+00:09:03.170 --> 00:09:06.530
+quand il a démarré,
+j'ai couru le plus vite possible
+
+00:09:06.530 --> 00:09:11.510
+et c'est comme ça que je suis passée
+devant l'école sans être vue.
+
+00:09:11.521 --> 00:09:14.042
+Je le savais, c'était très dangereux.
+
+00:09:14.042 --> 00:09:15.692
+Mais je m'en fichais.
+
+00:09:15.692 --> 00:09:18.752
+Je voulais juste rentrer à la maison.
+
+00:09:19.612 --> 00:09:22.951
+Il y a quelque chose d’extraordinaire
+
+00:09:22.951 --> 00:09:25.932
+qui s'est passé en moi
+quand j'ai perdu la vue.
+
+00:09:26.524 --> 00:09:30.982
+Mon cerveau a commencé
+à fonctionner différemment.
+
+00:09:30.982 --> 00:09:35.763
+Les sons, les odeurs et tout 
+ce que je pouvais capter autour de moi
+
+00:09:35.763 --> 00:09:39.084
+faisaient des images
+très claires dans ma tête.
+
+00:09:39.084 --> 00:09:44.803
+J'appelle ça le « GPM »,
+Guidage Par Mémoire.
+
+00:09:44.803 --> 00:09:48.084
+Ou, si vous voulez, un sixième sens.
+
+00:09:48.854 --> 00:09:51.965
+Ensuite je suis allée
+en direction de la mer,
+
+00:09:51.965 --> 00:09:54.015
+je sentais son odeur.
+
+00:09:54.015 --> 00:09:55.415
+Je me suis trouvée
+
+00:09:55.415 --> 00:09:58.476
+sur une petite route
+qui descendait la côte.
+
+00:09:58.476 --> 00:10:02.064
+Et à chaque fois que j'entendais
+une voiture, je me cachais,
+
+00:10:02.064 --> 00:10:06.784
+et je me disais : « S'il vous plait,
+faites qu'ils ne me trouvent pas. »
+
+00:10:07.484 --> 00:10:11.984
+Entre nous, je pense que j'avais
+un petit ange-gardien avec moi
+
+00:10:11.984 --> 00:10:14.076
+qui me rendait invisible.
+
+00:10:14.646 --> 00:10:17.795
+Mais il fallait que j'aille
+beaucoup plus vite.
+
+00:10:17.795 --> 00:10:19.926
+Je suis rentrée dans un magasin
+
+00:10:19.926 --> 00:10:22.880
+et j'ai expliqué à une dame
+
+00:10:22.880 --> 00:10:26.157
+que j'avais perdu ma pièce
+pour prendre le bus
+
+00:10:26.157 --> 00:10:32.318
+et que j'avais rendez-vous
+avec ma maman sur le pont O'Connell.
+
+00:10:38.089 --> 00:10:45.237
+Cette gentille dame m'a donné 10 pence
+et j'ai pris le bus.
+
+00:10:45.800 --> 00:10:49.005
+Je suis arrivée sur le pont O'Connell
+
+00:10:49.005 --> 00:10:54.220
+et là, je connaissais très bien l'endroit.
+
+00:10:54.540 --> 00:10:58.596
+Car grâce à tous les allers-retours
+que j'avais faits à Dublin
+
+00:10:58.596 --> 00:11:03.707
+et bien sûr mon GPM,
+je connaissais très bien l'endroit.
+
+00:11:03.707 --> 00:11:07.309
+Je savais que chez moi,
+c'était tout droit.
+
+00:11:07.309 --> 00:11:09.510
+Alors j'ai commencé à marcher.
+
+00:11:09.510 --> 00:11:11.711
+J'ai fait très attention
+
+00:11:11.711 --> 00:11:14.461
+à ne pas éveiller les soupçons
+autour de moi.
+
+00:11:14.461 --> 00:11:18.240
+Car je m'étais dit que la police
+était déjà peut-être à ma recherche.
+
+00:11:20.130 --> 00:11:22.311
+J'ai marché pendant des heures.
+
+00:11:23.361 --> 00:11:26.421
+Quand je suis arrivée
+tout prêt de l'aéroport,
+
+00:11:26.421 --> 00:11:32.242
+j'avais faim, j'étais fatiguée,
+et je n'avais plus envie de me cacher.
+
+00:11:33.735 --> 00:11:39.122
+Je voulais faire comme Judy Garland
+dans le film « The Wizard of Oz » :
+
+00:11:39.122 --> 00:11:42.283
+taper trois fois avec mes chaussures
+
+00:11:42.283 --> 00:11:45.071
+et rentrer directement à la maison.
+
+00:11:46.711 --> 00:11:50.784
+Et là, une moto s'arrête tout près de moi.
+
+00:11:51.464 --> 00:11:54.462
+Un monsieur me demande :
+« Tu vas où ? »
+
+00:11:55.354 --> 00:11:59.543
+« Je rentre chez moi à Dundalk ;
+est-ce que vous êtes un kidnappeur ? »
+
+00:11:59.543 --> 00:12:01.783
+(Rires)
+
+00:12:02.863 --> 00:12:05.395
+Est-ce que vous êtes un kidnappeur ?
+
+00:12:05.395 --> 00:12:07.375
+Bien sûr que non...
+
+00:12:09.065 --> 00:12:11.713
+Cet homme m'a emmenée chez lui,
+
+00:12:11.713 --> 00:12:14.396
+sa femme m'a préparé à manger.
+
+00:12:15.286 --> 00:12:18.295
+Je les ai suppliés de pas appeler
+la police.
+
+00:12:19.205 --> 00:12:21.032
+Ils ne l'ont pas fait.
+
+00:12:21.742 --> 00:12:25.906
+L'homme a contacté son frère
+qui avait une voiture,
+
+00:12:26.626 --> 00:12:30.557
+et ces deux frères m'ont emmenée
+chez moi à Dundalk
+
+00:12:30.557 --> 00:12:34.737
+avec moi sur le siège arrière comme GPS.
+
+00:12:34.927 --> 00:12:35.867
+(Rires)
+
+00:12:36.207 --> 00:12:43.989
+(Anglais) Je dois boire quelque chose,
+ça donne soif de parler comme ça !
+
+00:12:43.989 --> 00:12:45.389
+(Rires)
+
+00:12:51.639 --> 00:12:53.469
+Il faut que je me place tout droit.
+
+00:12:53.469 --> 00:12:57.751
+En fait nous ne faites pas
+assez de bruit, alors j'ai du mal à... !
+
+00:12:57.751 --> 00:12:58.618
+(Rires)
+
+00:12:58.618 --> 00:13:06.028
+(Applaudissements)
+
+00:13:06.449 --> 00:13:07.379
+Ça y est !
+
+00:13:07.379 --> 00:13:10.231
+Je sais où vous êtes maintenant,
+il fallait faire ça avant !
+
+00:13:10.231 --> 00:13:12.380
+Dites donc ! Je parlais par là !
+
+00:13:12.380 --> 00:13:15.569
+Mais quand même, ça y est, vous êtes là !
+
+00:13:15.569 --> 00:13:17.310
+On recommence ?
+
+00:13:18.220 --> 00:13:21.330
+Quand je suis arrivée,
+bien sûr la police était là,
+
+00:13:22.090 --> 00:13:24.709
+car tout le monde pensait
+que j'avais disparu.
+
+00:13:25.501 --> 00:13:29.629
+Quand mes parents m'ont vue,
+ils étaient fous de joie.
+
+00:13:30.663 --> 00:13:32.191
+J'ai réussi.
+
+00:13:32.191 --> 00:13:36.591
+Je suis rentrée à la maison
+et je me suis sentie à ma place.
+
+00:13:37.923 --> 00:13:41.504
+A partir de ce jour-là,
+mon père s'est arrêté de boire.
+
+00:13:42.241 --> 00:13:44.231
+Plus tard, j'ai compris.
+
+00:13:44.231 --> 00:13:49.023
+Le fait que je sois rentrée
+saine et sauve de cette fugue,
+
+00:13:49.023 --> 00:13:51.855
+mes parents étaient tellement soulagés
+
+00:13:51.923 --> 00:13:54.483
+de ne pas avoir perdu un autre enfant
+
+00:13:54.483 --> 00:13:57.043
+qu'ils ont pris leur vie en main.
+
+00:13:57.043 --> 00:13:59.787
+C'est pourquoi, à partir de ce jour-là,
+
+00:13:59.787 --> 00:14:04.303
+la joie et le bonheur
+sont revenus chez nous.
+
+00:14:05.684 --> 00:14:08.623
+Ensuite je suis allée dans une école,
+mon école de quartier,
+
+00:14:08.623 --> 00:14:12.436
+et j'ai travaillé très dur
+pour apprendre tout par cœur.
+
+00:14:13.026 --> 00:14:15.105
+Après l'école,
+je prenais des cours de chant
+
+00:14:15.105 --> 00:14:17.243
+pour apprendre des ballades irlandaises.
+
+00:14:17.243 --> 00:14:20.004
+J'ai gagné des petits concours
+partout en Irlande
+
+00:14:20.004 --> 00:14:24.505
+et j'ai participé à des concerts
+pour des touristes américains.
+
+00:14:24.505 --> 00:14:27.638
+Et justement, 
+pendant l'un de ces concerts,
+
+00:14:27.638 --> 00:14:31.776
+un couple d'Américains m'a proposé
+de m'emmener en Amérique
+
+00:14:31.777 --> 00:14:33.396
+pour chanter là-bas.
+
+00:14:33.396 --> 00:14:35.367
+Bien sûr, mes parents ont dit oui.
+
+00:14:35.367 --> 00:14:37.197
+Pour la toute première fois,
+
+00:14:37.197 --> 00:14:40.284
+maman et moi avons pris l'avion.
+
+00:14:41.294 --> 00:14:42.897
+On est allées en Amérique,
+
+00:14:42.897 --> 00:14:45.527
+j'ai chanté dans les plus grandes 
+salles de concert,
+
+00:14:45.527 --> 00:14:48.878
+à Chicago, à Las Vegas, et à New York.
+
+00:14:48.889 --> 00:14:51.718
+J'étais en train de vivre mon rêve.
+
+00:14:52.698 --> 00:14:55.878
+A 17 ans, la chaîne nationale en Irlande
+
+00:14:55.878 --> 00:14:59.304
+m'a demandé de chanter
+dans un concours international.
+
+00:14:59.964 --> 00:15:02.468
+Et grâce à ce concours-là,
+
+00:15:02.468 --> 00:15:05.308
+un auteur-compositeur très connu
+
+00:15:05.308 --> 00:15:09.697
+m'a proposé de chanter 
+dans un concours national en Irlande.
+
+00:15:10.017 --> 00:15:12.889
+Si je pouvais gagner ce concours-là,
+
+00:15:12.889 --> 00:15:17.051
+je pouvais aller ensuite
+représenter l'Irlande
+
+00:15:17.051 --> 00:15:19.680
+au grand concours de l'Eurovision.
+
+00:15:20.430 --> 00:15:23.191
+Le 20 mars 1985,
+
+00:15:23.191 --> 00:15:28.330
+j'ai chanté « Wait until the week-end
+comes » avec tout mon cœur.
+
+00:15:28.330 --> 00:15:30.240
+et j'ai gagné.
+
+00:15:30.240 --> 00:15:32.630
+Je suis allée représenter l'Irlande
+
+00:15:32.630 --> 00:15:35.350
+au grand concours de l'Eurovision
+
+00:15:35.350 --> 00:15:38.212
+et je me sentais
+vraiment à ma place.
+
+00:15:38.212 --> 00:15:42.730
+J'ai chanté devant des centaines
+de millions de téléspectateurs.
+
+00:15:43.520 --> 00:15:47.283
+A mon retour en Irlande,
+tout le monde était fier de moi.
+
+00:15:47.912 --> 00:15:49.492
+Deux mois après,
+
+00:15:49.492 --> 00:15:51.752
+une maison de production londonienne
+
+00:15:51.752 --> 00:15:57.542
+m'a proposé le rôle principal
+dans la comédie musicale « Cendrillon ».
+
+00:15:58.272 --> 00:16:00.443
+J'ai appris à danser,
+
+00:16:00.463 --> 00:16:04.770
+à jouer la comédie aux côtés 
+de grandes stars internationales,
+
+00:16:04.770 --> 00:16:08.774
+et pendant plus de cent représentations,
+
+00:16:08.774 --> 00:16:12.317
+j'ai enfilé les petits souliers 
+de Cendrillon.
+
+00:16:12.317 --> 00:16:14.712
+Et personne dans le public
+
+00:16:14.712 --> 00:16:17.494
+n'a remarqué mon handicap.
+
+00:16:18.234 --> 00:16:23.675
+Mon handicap ne m'a jamais
+posé de limites, il s'est adapté à moi.
+
+00:16:24.455 --> 00:16:28.867
+Mais je n'étais pas au bout de mes rêves.
+
+00:16:29.847 --> 00:16:32.525
+J'étais invitée chez des amis,
+
+00:16:32.525 --> 00:16:37.625
+et là il y avait ce jeune homme français
+qui était là, français...
+
+00:16:37.625 --> 00:16:39.584
+vous avez deviné ?
+
+00:16:39.584 --> 00:16:41.986
+(Rires)
+
+00:16:42.826 --> 00:16:46.216
+et je suis tombée amoureuse.
+
+00:16:46.216 --> 00:16:47.417
+Voilà.
+
+00:16:47.847 --> 00:16:49.596
+Deux mois après,
+
+00:16:49.606 --> 00:16:53.129
+- là, vous n'avez pas deviné -
+
+00:16:53.129 --> 00:16:54.377
+Un spectateur : Mariage ?
+
+00:16:54.377 --> 00:16:56.953
+MCC : Voilà, nous nous sommes mariés.
+
+00:16:57.593 --> 00:17:00.287
+Nous avons déménagé ici en France.
+
+00:17:01.167 --> 00:17:03.589
+J'ai appris le français,
+
+00:17:04.589 --> 00:17:07.017
+à aimer la France.
+
+00:17:07.017 --> 00:17:08.658
+Et je suis devenue maman.
+
+00:17:12.178 --> 00:17:15.525
+Et aujourd'hui, je suis là.
+
+00:17:16.325 --> 00:17:17.888
+Devant vous.
+
+00:17:18.568 --> 00:17:23.528
+Je n'aurais jamais imaginé
+un jour être en France
+
+00:17:23.528 --> 00:17:29.090
+sur une scène française
+en train de parler en français.
+
+00:17:30.292 --> 00:17:32.860
+Mais je me sens à ma place.
+
+00:17:33.900 --> 00:17:37.801
+Et c'est pour ça que j'aimerais
+bien partager un tout petit peu
+
+00:17:37.801 --> 00:17:39.802
+de ma passion avec vous.
+
+00:17:40.262 --> 00:17:42.511
+J'ai choisi un petit extrait d'une chanson
+
+00:17:42.511 --> 00:17:45.022
+qui s'appelle « I rest in you »,
+
+00:17:45.672 --> 00:17:49.302
+en vous, je trouve mon repos. Voilà.
+
+00:18:08.255 --> 00:18:11.255
+Il m'a dit un petit peu
+vers la droite, comme ça.
+
+00:18:11.255 --> 00:18:15.255
+(Rires)
+(Applaudissements)
+
+00:18:20.529 --> 00:18:23.979
+En fait, on ne sent pas ce tapis,
+on m'a dit : « Tu vas sentir le tapis »
+
+00:18:23.979 --> 00:18:25.699
+mais je ne sens rien ! Ça y est.
+
+00:18:25.699 --> 00:18:30.409
+(Rires)
+(Applaudissements)
+
+00:18:35.235 --> 00:18:38.015
+(Piano)
+
+00:18:46.781 --> 00:18:52.261
+♫ When I'm feeling low ♫
+
+00:18:52.819 --> 00:18:58.359
+♫ When tide's more ebb than flow ♫
+
+00:18:58.772 --> 00:19:03.942
+♫ When life just started getting bored ♫
+
+00:19:03.942 --> 00:19:07.092
+♫ My heart is all I know ♫
+
+00:19:07.092 --> 00:19:11.612
+♫ When I rest in you ♫
+
+00:19:13.020 --> 00:19:23.640
+♫ When I climb, climb
+to the stars and sometimes shine ♫
+
+00:19:24.836 --> 00:19:29.866
+♫ And I never fly too far ♫
+
+00:19:29.866 --> 00:19:34.226
+♫ But back to where you are ♫
+
+00:19:34.226 --> 00:19:41.266
+♫ When I rest in you, I rest in you ♫
+
+00:19:41.276 --> 00:19:47.796
+♫ And I never fly too far ♫
+
+00:19:47.796 --> 00:19:52.326
+♫ But back to where you are ♫
+
+00:19:52.334 --> 00:20:04.864
+♫ Then I rest in you, I rest in you ♫
+
+00:20:05.524 --> 00:20:09.214
+Mesdames et messieurs,
+s'il vous plaît,
+
+00:20:09.214 --> 00:20:15.174
+je voudrais m'adresser d'abord
+aux enfants qui ont la maladie
+
+00:20:15.187 --> 00:20:19.187
+de fundus flavimaculatus :
+
+00:20:20.477 --> 00:20:25.247
+faites que votre handicap s'adapte à vous.
+
+00:20:25.897 --> 00:20:28.297
+Est-ce la limite ?
+
+00:20:28.297 --> 00:20:30.837
+Mais ça dépend de vous !
+
+00:20:30.837 --> 00:20:33.959
+Est-ce la limite ?
+
+00:20:33.959 --> 00:20:35.969
+Ça dépend de moi.
+
+00:20:35.972 --> 00:20:38.052
+Est-ce la limite ?
+
+00:20:38.052 --> 00:20:40.972
+Ça dépend de nous !
+
+00:20:40.972 --> 00:20:44.472
+Mesdames et messieurs,
+j'avais beaucoup de trac aujourd'hui.
+
+00:20:45.152 --> 00:20:47.452
+Mais j'étais très heureuse d'être là.
+
+00:20:47.452 --> 00:20:49.282
+Je ne sais pas si vous vous souvenez,
+
+00:20:49.282 --> 00:20:52.652
+au début, j'ai parlé
+de ma fascination pour les étoiles.
+
+00:20:53.502 --> 00:20:57.492
+C'est vrai, je ne les vois plus.
+
+00:20:57.492 --> 00:21:01.652
+Mais ce n'est pas grave
+car au fil des années,
+
+00:21:01.652 --> 00:21:05.752
+les étoiles sont venues jusqu'à moi.
+
+00:21:05.752 --> 00:21:10.232
+Ladies and gentlemen,
+voici les sept étoiles
+
+00:21:10.232 --> 00:21:15.922
+qui sont venues jusqu'à moi,
+mes sept merveilleux enfants.
+
+00:21:15.922 --> 00:21:18.982
+Emmanuel, qui joue au piano,
+
+00:21:18.982 --> 00:21:22.982
+(Applaudissements)
+
+00:21:25.938 --> 00:21:35.198
+après Shannon, Brian, Tara et Stéphanie,
+
+00:21:36.978 --> 00:21:39.198
+Mia et Emma.
+
+00:21:39.198 --> 00:21:41.068
+Merci beaucoup.
+
+00:21:41.081 --> 00:21:45.081
+(Applaudissements)
+
+00:21:56.170 --> 00:21:59.130
+Merci beaucoup ! Merci !
+
+00:22:01.507 --> 00:22:03.317
+Merci !
+
+00:22:04.131 --> 00:22:08.131
+(Applaudissements)
+

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+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+
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+Bonsoir !
+
+00:00:08.736 --> 00:00:10.774
+Mon nom est Édouard Tétreau,
+
+00:00:11.259 --> 00:00:15.795
+et effectivement, mon métier, c'est
+de conseiller le pouvoir et l'argent,
+
+00:00:16.378 --> 00:00:18.880
+c'est de conseiller les puissants,
+
+00:00:18.886 --> 00:00:22.760
+ceux qui nous gouvernent ou ceux
+qui ont vocation à nous gouverner,
+
+00:00:22.766 --> 00:00:24.872
+ceux qui ont de grandes fortunes
+
+00:00:24.878 --> 00:00:26.942
+ou ceux qui ont vocation à en construire.
+
+00:00:28.219 --> 00:00:29.312
+Et en même temps -
+
+00:00:29.996 --> 00:00:33.211
+ce n'est pas un brevet
+de sainteté ou d'intelligence -
+
+00:00:33.217 --> 00:00:35.900
+et en même temps,
+je suis catholique, croyant.
+
+00:00:36.965 --> 00:00:40.335
+Mon dieu, c'est celui du
+sermon sur la montagne.
+
+00:00:41.385 --> 00:00:45.060
+C'est celui qui, au lieu de devenir
+un Übermensch ou une machine,
+
+00:00:45.066 --> 00:00:48.968
+s'est fait homme et s'est
+laissé clouer sur une croix
+
+00:00:48.974 --> 00:00:50.915
+pour mourir comme un rat mort.
+
+00:00:51.426 --> 00:00:53.789
+Mon dieu, c'est
+celui du lavement des pieds,
+
+00:00:53.789 --> 00:00:54.569
+celui qui dit
+
+00:00:54.575 --> 00:00:58.224
+qu'il est bien plus facile à un chameau
+de passer par le chas d'une aiguille
+
+00:00:58.860 --> 00:01:02.429
+qu'à un riche d'entrer
+dans le royaume des cieux.
+
+00:01:03.059 --> 00:01:06.305
+Donc, autant vous dire que pour
+exercer mon métier : good luck !
+
+00:01:06.311 --> 00:01:07.653
+(Rires)
+
+00:01:07.805 --> 00:01:12.274
+Comment est-ce que j'essaye de réconcilier
+ce paradoxe ou ces deux termes,
+
+00:01:13.064 --> 00:01:14.905
+ce en quoi je crois
+
+00:01:14.905 --> 00:01:17.675
+et ce que je fais dans ma vie.
+
+00:01:18.022 --> 00:01:19.770
+J'ai fait d'une façon très concrète,
+
+00:01:19.776 --> 00:01:21.278
+hier comme analyste financier
+
+00:01:21.284 --> 00:01:23.642
+et aujourd'hui comme
+conseiller de dirigeants.
+
+00:01:24.135 --> 00:01:29.447
+C'est que, dès que le monde
+de l'argent ou du pouvoir politique
+
+00:01:29.453 --> 00:01:32.864
+se met à totalement se déconnecter
+
+00:01:32.870 --> 00:01:35.499
+par rapport au monde des êtres humains,
+
+00:01:35.505 --> 00:01:38.061
+je dis « Attention », je dis « Stop ».
+
+00:01:38.852 --> 00:01:41.282
+Ceux qui m'ont suivi dans les marchés,
+
+00:01:41.913 --> 00:01:45.112
+savent que j'ai eu trois moments
+
+00:01:45.118 --> 00:01:47.520
+où j'ai annoncé des crises :
+
+00:01:48.274 --> 00:01:50.760
+la bulle Internet en mars 2000,
+
+00:01:50.766 --> 00:01:53.671
+« Prenez vos profits
+avant un éventuel krach » ;
+
+00:01:55.002 --> 00:01:57.845
+un épisode sur le Vivendi
+de Jean-Marie Messier,
+
+00:01:57.851 --> 00:02:00.914
+la plus grande entreprise
+de médias du monde,
+
+00:02:00.920 --> 00:02:04.646
+passée juste à côté
+de la cessation de paiement ;
+
+00:02:05.440 --> 00:02:08.488
+et puis la crise de 2008
+que j'avais vue en 2006.
+
+00:02:09.091 --> 00:02:12.400
+J'avais fait un témoignage à la
+commission des finances du Sénat,
+
+00:02:12.406 --> 00:02:16.258
+en disant que cette orgie de dettes
+ne pouvait pas durer.
+
+00:02:17.453 --> 00:02:19.183
+Aujourd'hui, je fais une prédiction.
+
+00:02:19.183 --> 00:02:22.188
+Non pas la nouvelle crise financière -
+évidemment, elle vient,
+
+00:02:22.838 --> 00:02:26.248
+il y en a à peu près tous
+les huit, dix ans aujourd'hui.
+
+00:02:26.649 --> 00:02:28.836
+Elle vient, elle sera un peu compliquée :
+
+00:02:28.836 --> 00:02:31.666
+on a créé 9 000 milliards
+de dollars à partir de rien -
+
+00:02:31.666 --> 00:02:34.578
+ce sont les banques centrales
+qui ont injecté des liquidités.
+
+00:02:34.680 --> 00:02:37.391
+Elle viendra probablement
+aussi des robots,
+
+00:02:37.397 --> 00:02:41.491
+puisqu'aujourd'hui 80% des ordres
+de bourse sont faits par des algorithmes.
+
+00:02:41.817 --> 00:02:44.850
+C'est-à-dire que nous avons
+sorti les êtres humains
+
+00:02:44.856 --> 00:02:48.533
+de l'équation de quelque chose
+de quand même important :
+
+00:02:48.539 --> 00:02:49.993
+là où nous allons,
+
+00:02:49.999 --> 00:02:51.771
+notre épargne, notre richesse.
+
+00:02:52.421 --> 00:02:56.055
+Elle viendra probablement des États-Unis,
+pays d'où je reviens,
+
+00:02:56.061 --> 00:02:58.931
+où M. Trump vient d'exonérer
+
+00:02:58.931 --> 00:03:01.865
+des droits de succession,
+de l'impôt sur les successions,
+
+00:03:01.871 --> 00:03:04.461
+les 0,2% des Américains les plus riches.
+
+00:03:05.054 --> 00:03:08.453
+Et, en même temps,
+taxant davantage les étudiants.
+
+00:03:08.459 --> 00:03:11.382
+Vous avez aujourd'hui
+44 millions d'étudiants américains
+
+00:03:11.388 --> 00:03:14.215
+qui portent une dette
+qu'ils ne rembourseront jamais,
+
+00:03:14.221 --> 00:03:19.665
+une dette de 1 500 milliards de dollars,
+plus de 30 000 dollars par étudiant.
+
+00:03:20.030 --> 00:03:23.699
+Good luck pour ceux qui n'ont pas
+les parents qui peuvent suivre derrière.
+
+00:03:24.026 --> 00:03:28.150
+Non, je veux vous parler
+d'une crise bien plus sérieuse.
+
+00:03:30.800 --> 00:03:34.046
+Je vais emprunter
+les mots du Pape François
+
+00:03:36.006 --> 00:03:40.213
+qui dit que nos économies et nos sociétés,
+
+00:03:41.201 --> 00:03:42.481
+ou plutôt nous,
+
+00:03:42.972 --> 00:03:46.112
+nous avons la culture du déchet
+et du déchet humain.
+
+00:03:47.535 --> 00:03:51.441
+« Aujourd’hui tout entre dans le jeu de la
+compétitivité et de la loi du plus fort,
+
+00:03:51.447 --> 00:03:53.308
+où le puissant mange le plus faible.
+
+00:03:53.314 --> 00:03:55.937
+On considère l’être humain
+comme un bien de consommation
+
+00:03:55.937 --> 00:03:57.937
+qu’on peut utiliser et ensuite jeter.
+
+00:03:58.679 --> 00:04:01.562
+Il ne s’agit plus seulement
+d’exploitation et d’oppression,
+
+00:04:01.568 --> 00:04:03.187
+mais de quelque chose de nouveau.
+
+00:04:03.377 --> 00:04:07.337
+Les exclus ne sont pas des exploités,
+mais des déchets, des restes. »
+
+00:04:08.503 --> 00:04:12.620
+Ce qui devient un peu sérieux, c'est que
+nous nous sommes pris à jouer ce jeu-là,
+
+00:04:13.337 --> 00:04:14.781
+et nous le jouons pleinement.
+
+00:04:15.163 --> 00:04:16.261
+Malheur aux faibles.
+
+00:04:16.805 --> 00:04:20.171
+Malheur aux faibles dans nos entreprises,
+nos sociétés, nos économies.
+
+00:04:20.177 --> 00:04:21.801
+Il n'y a plus de place pour eux.
+
+00:04:21.870 --> 00:04:25.421
+Hier, il y avait une place pour celui
+qui faisait les choses moins bien.
+
+00:04:26.052 --> 00:04:28.462
+Aujourd'hui non, ce n'est plus possible.
+
+00:04:29.092 --> 00:04:32.362
+Et vous le savez - cela est un thème
+récurrent de notre soirée -
+
+00:04:33.972 --> 00:04:35.946
+nous assistons au grand remplacement.
+
+00:04:36.520 --> 00:04:40.545
+Pas celui de l'intellectuel
+d'extrême-droite Renaud Camus,
+
+00:04:40.551 --> 00:04:44.498
+qui, derrière les murailles
+de son château du XIVe siècle,
+
+00:04:44.504 --> 00:04:48.691
+craint que la race blanche soit
+remplacée par le reste du monde.
+
+00:04:49.146 --> 00:04:53.206
+Non, quelque chose de bien plus immédiat,
+de bien plus dangereux :
+
+00:04:53.206 --> 00:04:56.866
+le grand remplacement
+de l'être humain par la machine.
+
+00:04:57.746 --> 00:05:01.684
+Nous y prêtons le flanc,
+nous le préparons, ce grand remplacement.
+
+00:05:01.690 --> 00:05:02.624
+Pourquoi ?
+
+00:05:02.793 --> 00:05:04.263
+Parce que nous jouons le jeu,
+
+00:05:04.269 --> 00:05:07.194
+parce que nous commençons
+à nous penser comme des machines.
+
+00:05:07.372 --> 00:05:10.048
+Des machines avec uniquement des capacités
+
+00:05:10.054 --> 00:05:12.884
+qu'il va falloir booster pour survivre,
+
+00:05:12.884 --> 00:05:14.487
+faire survivre nos enfants,
+
+00:05:14.493 --> 00:05:16.385
+produire, produire mieux
+
+00:05:16.391 --> 00:05:19.614
+et laisser derrière nous, loin derrière,
+
+00:05:19.614 --> 00:05:21.035
+ceux qui n'en peuvent plus,
+
+00:05:21.041 --> 00:05:23.779
+ceux qui n'auront pas
+les moyens de la compétition.
+
+00:05:24.217 --> 00:05:26.344
+Nous le préparons ce grand remplacement
+
+00:05:26.350 --> 00:05:29.545
+en acceptant la marchandisation
+de nos corps et de nos données.
+
+00:05:30.484 --> 00:05:33.184
+Aujourd'hui, je ne vais pas être grossier,
+
+00:05:33.190 --> 00:05:35.598
+mais la réalité de notre monde
+est celle-là.
+
+00:05:35.992 --> 00:05:39.404
+Si vous voulez générer de la vie,
+
+00:05:41.111 --> 00:05:43.319
+les ventres à louer en Inde -
+
+00:05:43.325 --> 00:05:44.770
+et ça se rapprochera de nous -
+
+00:05:44.770 --> 00:05:46.730
+c'est quelques centaines de dollars.
+
+00:05:47.023 --> 00:05:50.001
+Le sperme à la European Sperm Bank,
+
+00:05:50.007 --> 00:05:52.962
+cela dépend de la qualité
+du donneur et de sa nationalité.
+
+00:05:53.510 --> 00:05:56.044
+Si vous voulez un anonyme,
+c'est 300 dollars.
+
+00:05:56.050 --> 00:05:59.880
+Si vous voulez un Américain avec
+tout ce qu'il faut, c'est 640 dollars.
+
+00:06:01.097 --> 00:06:03.194
+Deliveroo et les autres,
+
+00:06:03.200 --> 00:06:05.890
+les nouveaux coolies du XXIe siècle,
+
+00:06:06.446 --> 00:06:10.519
+louent leurs bras, leurs jambes,
+pour à peu près cinq euros de l'heure,
+
+00:06:10.525 --> 00:06:15.360
+pour vous apporter votre repas ce soir.
+
+00:06:16.278 --> 00:06:19.556
+Est-ce dans ce monde-là
+que vous voulez vivre ?
+
+00:06:19.556 --> 00:06:23.046
+Vous êtes, nous sommes,
+en train de le construire.
+
+00:06:23.667 --> 00:06:26.564
+Face à cela, il y a deux possibilités.
+
+00:06:26.976 --> 00:06:29.094
+Il y a une, c'est celle
+des transhumanistes.
+
+00:06:29.603 --> 00:06:32.668
+Il y en a de célèbres :
+Ray Kurzweil aux États-Unis,
+
+00:06:32.674 --> 00:06:34.794
+d'autres qui aspirent
+à le devenir en France.
+
+00:06:35.261 --> 00:06:37.690
+Leur parole est très simple :
+
+00:06:37.969 --> 00:06:39.619
+puisque les machine arrivent,
+
+00:06:39.969 --> 00:06:41.479
+devenons des machines.
+
+00:06:41.643 --> 00:06:45.465
+Ne nous laissons pas dépasser
+par les algorithmes.
+
+00:06:45.794 --> 00:06:50.153
+J'étais, il y a peu, avec le président
+d'une compagnie d'assurances qui disait :
+
+00:06:50.159 --> 00:06:52.278
+« Tu sais, c'est compliqué,
+les algorithmes.
+
+00:06:52.284 --> 00:06:53.651
+J'en ai un aujourd'hui
+
+00:06:53.651 --> 00:06:58.291
+qui peut remplacer toute ma division de
+gestion des risques et des dommages.
+
+00:06:58.547 --> 00:06:59.745
+C'est 4 000 personnes.
+
+00:07:01.594 --> 00:07:05.288
+Je ferai partir d'abord ceux qui vont
+à la retraite ou sont en préretraite,
+
+00:07:05.288 --> 00:07:07.105
+mais à un moment, il faudra accélérer.
+
+00:07:07.111 --> 00:07:11.358
+- Mais bien sûr ! Tu vas créer
+des jobs en face, des jobs de big data !
+
+00:07:12.049 --> 00:07:14.845
+- Oui, oui, une centaine de PhD. »
+
+00:07:15.595 --> 00:07:18.430
+Vaudrait-il mieux,
+dans le monde qui vient,
+
+00:07:18.436 --> 00:07:20.545
+avoir des PhD pour survivre ?
+
+00:07:22.055 --> 00:07:24.152
+Bien sûr, il y en a qui vont jouer le jeu,
+
+00:07:24.158 --> 00:07:30.618
+qui vont y aller, qui vont se greffer
+des nano-puces dans leur cerveau.
+
+00:07:30.997 --> 00:07:32.532
+Ça existe déjà.
+
+00:07:32.538 --> 00:07:33.803
+Et c'est formidable !
+
+00:07:33.864 --> 00:07:37.792
+Un grand blessé qui avait eu un accident
+de moto il y a pas très longtemps,
+
+00:07:37.798 --> 00:07:40.794
+n'arrivait plus à bouger
+les bras, les jambes.
+
+00:07:40.794 --> 00:07:43.389
+En lui greffant des nano-puces
+au bon endroit,
+
+00:07:43.395 --> 00:07:45.484
+on lui a redonné son autonomie.
+
+00:07:46.047 --> 00:07:48.442
+Les nano-puces pour réparer les vivants ?
+
+00:07:48.600 --> 00:07:49.440
+Oui !
+
+00:07:49.924 --> 00:07:53.862
+Les nano-puces pour
+booster son intelligence,
+
+00:07:53.868 --> 00:07:55.934
+être plus intelligent que la machine ?
+
+00:07:55.934 --> 00:07:57.554
+Et puis booster quoi d'autre ?
+
+00:07:57.554 --> 00:07:59.734
+Sa capacité à être plus compétitif ?
+
+00:08:00.002 --> 00:08:01.412
+Sa capacité à tuer ?
+
+00:08:02.248 --> 00:08:05.130
+Tuer symboliquement un concurrent
+
+00:08:05.136 --> 00:08:07.799
+ou tuer pour de vrai un adversaire ?
+
+00:08:08.354 --> 00:08:10.334
+Sa capacité à booster sa libido ?
+
+00:08:10.734 --> 00:08:13.784
+Formidable ! Il y en a
+quelques-uns, quelques-unes qui diraient :
+
+00:08:13.790 --> 00:08:15.308
+« Eh ! Oh ! Du calme ! »
+
+00:08:16.686 --> 00:08:19.209
+Les transhumanistes disent :
+
+00:08:19.215 --> 00:08:21.987
+« Allons-y, de toute façon,
+on n'a pas de choix,
+
+00:08:23.098 --> 00:08:25.216
+sinon les machines nous dépasseront. »
+
+00:08:28.439 --> 00:08:30.687
+Je suis heureux
+parce que les transhumanistes,
+
+00:08:30.693 --> 00:08:32.874
+à chacune de leurs déclarations,
+
+00:08:32.874 --> 00:08:37.068
+ces apôtres de
+l'intelligence artificielle
+
+00:08:37.073 --> 00:08:40.421
+sont des illustrations vivantes
+de la bêtise humaine.
+
+00:08:40.988 --> 00:08:42.077
+Pourquoi ?
+
+00:08:42.082 --> 00:08:45.807
+Parce que si nous commençons à nous
+greffer d'appareils de toutes sortes,
+
+00:08:45.813 --> 00:08:48.225
+nous resterons toujours des brouillons,
+
+00:08:48.231 --> 00:08:51.459
+des brouillons un peu lents, des drafts.
+
+00:08:51.836 --> 00:08:54.788
+Et si vraiment nous nous engageons
+dans cette compétition,
+
+00:08:54.788 --> 00:08:56.464
+non seulement malheur aux faibles,
+
+00:08:56.470 --> 00:08:58.431
+mais malheur à ceux qui n'auront pas
+
+00:08:58.437 --> 00:09:01.066
+la technologie qui permettra
+de tuer l'autre plus vite.
+
+00:09:01.510 --> 00:09:03.256
+Donc, ça sera une course à quoi ?
+
+00:09:03.262 --> 00:09:06.668
+Une accélération de la course
+à l'argent, à la puissance ?
+
+00:09:07.597 --> 00:09:09.911
+Est-ce dans ce monde-là
+que vous voulez vivre ?
+
+00:09:09.911 --> 00:09:12.171
+Et en plus quel calcul imbécile !
+
+00:09:12.252 --> 00:09:13.721
+Imbécile !
+
+00:09:13.727 --> 00:09:14.850
+Pourquoi ?
+
+00:09:15.014 --> 00:09:18.666
+Parce qu'une machine déjouera toujours
+
+00:09:18.672 --> 00:09:19.900
+nos intentions.
+
+00:09:21.024 --> 00:09:24.382
+Puisque nous allons parier tout sur
+nos intelligences et nos capacités,
+
+00:09:25.286 --> 00:09:26.945
+sur la poursuite de nos intérêts,
+
+00:09:27.389 --> 00:09:28.905
+elle va lire dans notre jeu,
+
+00:09:29.397 --> 00:09:30.557
+elle nous déjouera,
+
+00:09:30.563 --> 00:09:31.956
+elle nous devancera,
+
+00:09:31.956 --> 00:09:33.116
+elle nous brisera.
+
+00:09:34.523 --> 00:09:36.603
+Moi, je vous propose une autre voie.
+
+00:09:37.270 --> 00:09:40.676
+Non seulement pour ce qu'elle est,
+
+00:09:40.682 --> 00:09:42.444
+mais pour terrasser les machines,
+
+00:09:43.190 --> 00:09:44.297
+les battre.
+
+00:09:44.460 --> 00:09:49.123
+Bien sûr, nous allons avoir
+des accessoires qui vont nous aider,
+
+00:09:50.414 --> 00:09:53.231
+mais devenir des machines
+pour essayer de les battre ? Non !
+
+00:09:53.237 --> 00:09:56.644
+Nous allons les terrasser
+en redevenant des êtres humains,
+
+00:09:57.279 --> 00:10:00.574
+que nous sommes
+en train de ne plus devenir
+
+00:10:00.580 --> 00:10:02.463
+à force de jouer le jeu des machines.
+
+00:10:03.064 --> 00:10:05.548
+Ça passe par où ? Par trois choses
+
+00:10:05.554 --> 00:10:08.369
+que nous avons dans le jeu de nos vies,
+
+00:10:08.369 --> 00:10:10.480
+la compétition mondiale,
+
+00:10:10.486 --> 00:10:12.375
+que nous avons un peu laissées de côté.
+
+00:10:12.732 --> 00:10:15.559
+Ces trois choses s'appellent : l'esprit,
+
+00:10:16.121 --> 00:10:18.134
+l'amour de la vulnérabilité
+
+00:10:18.904 --> 00:10:19.904
+et la gratuité.
+
+00:10:20.474 --> 00:10:22.084
+Je commence par l'esprit.
+
+00:10:25.007 --> 00:10:27.700
+Les transhumanistes n'ont pas lu Cyrano.
+
+00:10:27.706 --> 00:10:29.751
+« Mais d'esprit, ô le plus lamentable des êtres,
+
+00:10:29.751 --> 00:10:32.671
+Vous n'en eûtes jamais un atome, et de lettres,
+
+00:10:32.671 --> 00:10:35.451
+Vous n'avez que les trois qui forment le mot : sot ! »
+
+00:10:36.777 --> 00:10:38.723
+L'esprit, c'est d'abord ça.
+
+00:10:38.729 --> 00:10:39.751
+C'est l'humour.
+
+00:10:40.134 --> 00:10:42.969
+Les transhumanistes ont si peu d'humour.
+
+00:10:42.975 --> 00:10:44.331
+C'est normal :
+
+00:10:44.331 --> 00:10:46.821
+l'humour, c'est la même racine que humus.
+
+00:10:46.821 --> 00:10:50.680
+Être un petit peu humble, humus, humilité,
+
+00:10:50.686 --> 00:10:52.561
+avoir les pieds sur terre,
+
+00:10:52.567 --> 00:10:53.841
+connaître ses limites.
+
+00:10:54.777 --> 00:10:57.097
+Humour, humus, humilité, humain.
+
+00:10:59.007 --> 00:11:00.677
+L'esprit, qu'est-ce que c'est ?
+
+00:11:01.079 --> 00:11:03.378
+C'est bien supérieur à l'intelligence.
+
+00:11:03.384 --> 00:11:05.751
+L'intelligence n'est qu'une faculté,
+
+00:11:05.757 --> 00:11:07.469
+au sens littéral du terme.
+
+00:11:07.475 --> 00:11:10.404
+C'est une faculté,
+une faculté de comprendre,
+
+00:11:10.410 --> 00:11:13.962
+une faculté de saisir,
+une faculté de décider.
+
+00:11:14.465 --> 00:11:15.883
+Mais ce n'est que cela.
+
+00:11:18.129 --> 00:11:21.894
+L'esprit - spirare, en latin -
+l'esprit, c'est le souffle.
+
+00:11:22.766 --> 00:11:24.201
+C'est ce qui vient avant.
+
+00:11:25.183 --> 00:11:26.852
+Nous sommes animés,
+
+00:11:27.598 --> 00:11:29.144
+pas par une intelligence,
+
+00:11:29.400 --> 00:11:31.914
+nous sommes animés
+quand une rencontre se fait,
+
+00:11:32.584 --> 00:11:35.463
+quand nous décidons quelque chose,
+
+00:11:35.463 --> 00:11:37.441
+et pas uniquement, Dieu merci,
+
+00:11:37.711 --> 00:11:39.353
+la poursuite de nos intérêts.
+
+00:11:39.783 --> 00:11:42.739
+Nous sommes animés de
+quelque chose qui nous précède,
+
+00:11:42.745 --> 00:11:45.413
+de quelque chose qui nous inspire,
+
+00:11:46.215 --> 00:11:48.635
+de quelque chose qui
+nous permet de respirer.
+
+00:11:49.221 --> 00:11:51.263
+Ce n'est pas l'intelligence, ça,
+
+00:11:51.269 --> 00:11:52.718
+c'est autre chose.
+
+00:11:52.718 --> 00:11:54.147
+L'esprit d'abord.
+
+00:11:54.153 --> 00:11:57.823
+Accepter qu'il y ait quelque chose
+avant une faculté de faire.
+
+00:11:58.456 --> 00:12:02.382
+Ensuite, aimez votre vulnérabilité.
+
+00:12:03.012 --> 00:12:04.647
+Je vais faire un sondage :
+
+00:12:05.401 --> 00:12:08.266
+quelqu'un dans cette salle
+
+00:12:09.068 --> 00:12:11.205
+a déjà voulu aimer
+
+00:12:11.895 --> 00:12:13.965
+une personne invulnérable ?
+
+00:12:14.262 --> 00:12:17.121
+« Ah ! Ce que j'aime en toi,
+c'est ton invulnérabilité ! »
+
+00:12:17.127 --> 00:12:18.462
+(Rires)
+
+00:12:18.468 --> 00:12:20.044
+« Tu es intouchable !
+
+00:12:20.285 --> 00:12:24.429
+Je ne peux pas te rendre vulnérable, ni
+te blesser ! Je ne peux pas t'atteindre !
+
+00:12:25.333 --> 00:12:27.095
+Mais non, enfin !
+
+00:12:27.101 --> 00:12:30.654
+Vous imaginez Mozart, Van Gogh, Malraux,
+
+00:12:31.634 --> 00:12:35.062
+auraient-ils pu produire
+le moindre son, le moindre dessin,
+
+00:12:35.068 --> 00:12:37.221
+la moindre ligne d'écriture,
+
+00:12:37.618 --> 00:12:40.180
+s'ils n'avaient pas eu
+conscience de leur finitude ?
+
+00:12:41.292 --> 00:12:44.045
+Est-ce qu'on peut dire
+à quelqu'un « Je t'aime »,
+
+00:12:44.045 --> 00:12:46.355
+si on se dit qu'on a
+tout le temps pour cela ?
+
+00:12:47.807 --> 00:12:50.069
+Si on se dit :
+
+00:12:50.069 --> 00:12:53.147
+« Mon projet, c'est de finir
+dans la solitude de ma machine,
+
+00:12:53.153 --> 00:12:54.467
+de mes pilules,
+
+00:12:54.473 --> 00:12:56.735
+de mon être augmenté
+qui va dominer les autres,
+
+00:12:56.741 --> 00:12:59.709
+qui va dire : « Regarde
+comme je suis invulnérable ! Viens ! »
+
+00:13:01.550 --> 00:13:02.560
+(Soupir)
+
+00:13:02.566 --> 00:13:03.953
+Good luck !
+
+00:13:03.953 --> 00:13:05.183
+(Rires)
+
+00:13:05.328 --> 00:13:07.233
+Aimez votre vulnérabilité !
+
+00:13:10.034 --> 00:13:12.245
+La machine n'est pas vulnérable,
+
+00:13:12.729 --> 00:13:14.499
+c'est ce qui va la tuer.
+
+00:13:15.618 --> 00:13:18.374
+Enfin, la gratuité.
+
+00:13:18.825 --> 00:13:21.246
+(Soupir)
+La gratuité, euh...
+
+00:13:21.975 --> 00:13:23.938
+Ben oui, la gratuité !
+
+00:13:25.558 --> 00:13:27.868
+Les machines vont
+tout prévoir de nos gestes.
+
+00:13:28.232 --> 00:13:29.899
+Tout prévoir avec les big data.
+
+00:13:29.905 --> 00:13:32.875
+Vous avez compris qu'il fallait
+les données tout de suite,
+
+00:13:32.881 --> 00:13:35.028
+et même peut-être faire de l'argent avec.
+
+00:13:35.304 --> 00:13:37.812
+Elles vont tout prévoir, tout anticiper,
+
+00:13:37.818 --> 00:13:38.943
+de vos intentions,
+
+00:13:40.399 --> 00:13:42.815
+mais elles ne prévoiront jamais
+
+00:13:42.815 --> 00:13:44.967
+ce qui fait que vous allez aller
+
+00:13:44.973 --> 00:13:46.713
+contre vos intérêts,
+
+00:13:46.719 --> 00:13:49.166
+ce qui fait que vous allez
+vous mettre en risque,
+
+00:13:49.172 --> 00:13:51.051
+pas pour vous, pour votre carrière,
+
+00:13:51.743 --> 00:13:53.308
+mais pour quelqu'un d'autre ;
+
+00:13:53.592 --> 00:13:57.038
+ce qui fait que vous allez décider
+de dire à quelqu'un « Je t'aime »,
+
+00:13:58.134 --> 00:13:59.724
+et lui confier votre vie.
+
+00:14:00.528 --> 00:14:02.854
+Ce qui fait que vous allez
+préférer mourir, vous,
+
+00:14:04.067 --> 00:14:07.319
+pour que vive la personne que vous aimez.
+
+00:14:07.919 --> 00:14:10.419
+Celles et ceux qui aiment
+dans cette salle,
+
+00:14:10.425 --> 00:14:13.273
+celles et ceux qui ont la chance
+d'avoir des enfants,
+
+00:14:13.879 --> 00:14:15.809
+savent très bien ce que je veux dire.
+
+00:14:16.625 --> 00:14:20.731
+La gratuité, c'est le bug absolu
+pour les machines.
+
+00:14:21.180 --> 00:14:23.081
+C'est ce qui va les faire disjoncter.
+
+00:14:23.355 --> 00:14:26.260
+Je vais un peu plus loin :
+je ne crois pas beaucoup à la...
+
+00:14:26.918 --> 00:14:30.124
+Ne vous y fiez pas : le combat
+contre les machines va exister,
+
+00:14:30.505 --> 00:14:33.070
+va être violent, va être rude.
+
+00:14:33.577 --> 00:14:36.740
+Regardez ce qui se construit
+autour des robots-tueurs.
+
+00:14:37.045 --> 00:14:40.246
+Je ne crois pas à la solidarité
+des machines entre elles.
+
+00:14:40.740 --> 00:14:43.050
+Je crois à la fraternité humaine.
+
+00:14:44.105 --> 00:14:48.283
+La fraternité humaine, c'est celle qui
+va faire que nous allons les battre,
+
+00:14:48.478 --> 00:14:51.869
+qui va faire que nous allons nous
+mettre en réseau, nous protéger,
+
+00:14:52.363 --> 00:14:55.349
+parce que nous avons quelque
+chose de plus précieux qu'elles,
+
+00:14:55.355 --> 00:14:57.999
+bien plus précieux qu'une intelligence,
+qu'une capacité.
+
+00:14:58.809 --> 00:15:00.189
+C'est notre esprit,
+
+00:15:01.189 --> 00:15:02.737
+notre vulnérabilité
+
+00:15:03.204 --> 00:15:08.008
+et notre gratuité, qui est notre capacité
+à dire « Je t'aime » sans rien n'attendre.
+
+00:15:08.141 --> 00:15:08.927
+Merci.
+
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+Relecteur: Elise LECAMP
+
+00:00:00.240 --> 00:00:02.431
+Je vous demande d'accueillir
+Philip Fitzgerald.
+
+00:00:02.433 --> 00:00:03.893
+(Applaudissements)
+
+00:00:11.255 --> 00:00:12.652
+Mesdames, messieurs, bonjour.
+
+00:00:16.648 --> 00:00:19.243
+Je suis mort le 23 mai 2010,
+
+00:00:21.025 --> 00:00:22.995
+le jour de mon dernier match de rugby.
+
+00:00:25.072 --> 00:00:28.223
+Ce jour-là,
+j'ai traversé une ligne blanche.
+
+00:00:28.990 --> 00:00:32.587
+C'est la ligne blanche qui sépare
+le terrain du banc des remplaçants.
+
+00:00:34.202 --> 00:00:38.216
+J'ai traversé la ligne blanche
+et j'ai dit au revoir à 25 ans de rugby.
+
+00:00:40.177 --> 00:00:43.452
+Une porte s'est refermée
+derrière moi, à jamais.
+
+00:00:44.650 --> 00:00:48.640
+C'est cette porte qui se referme quand on
+quitte le terrain pour la dernière fois,
+
+00:00:49.782 --> 00:00:52.081
+quand on enlève le maillot
+pour la dernière fois
+
+00:00:53.332 --> 00:00:55.867
+et quand on enlève les crampons
+pour la dernière fois.
+
+00:00:57.455 --> 00:00:59.082
+Ça s'appelle « la petite mort ».
+
+00:01:00.076 --> 00:01:04.650
+Et cette petite mort m'a hanté, m'a marqué
+
+00:01:05.533 --> 00:01:07.553
+mais elle a fini par me structurer.
+
+00:01:09.076 --> 00:01:12.823
+Mais aujourd'hui, je ne suis pas là
+pour parler de moi.
+
+00:01:14.150 --> 00:01:16.563
+Je vais vous parler
+de manière plus générale
+
+00:01:16.565 --> 00:01:19.892
+de ce sport professionnel
+qu'est le rugby,
+
+00:01:19.996 --> 00:01:23.910
+professionnel depuis peu d'ailleurs,
+depuis 1995.
+
+00:01:25.476 --> 00:01:29.483
+Je vais vous parler des problématiques
+particulières qui se posent
+
+00:01:30.497 --> 00:01:33.356
+pour les joueurs de rugby
+lorsqu'ils arrêtent.
+
+00:01:34.063 --> 00:01:36.591
+Je suis là plutôt pour vous sensibiliser
+
+00:01:37.603 --> 00:01:41.310
+et pour, aussi, tirer
+la sonnette d'alarme.
+
+00:01:44.003 --> 00:01:47.476
+Il y a peu d'années encore,
+le joueur de rugby de haut niveau
+
+00:01:48.356 --> 00:01:53.076
+alliait la pratique de son sport
+avec l'exercice d'un autre métier.
+
+00:01:54.336 --> 00:01:58.810
+Et dans cette histoire, les clubs jouaient
+un rôle fondamental, très important,
+
+00:02:00.385 --> 00:02:03.448
+puisque les clubs étaient là pour
+élever les joueurs socialement.
+
+00:02:04.476 --> 00:02:06.531
+Le club trouvait un travail au joueur,
+
+00:02:07.296 --> 00:02:11.429
+le joueur s'intégrait dans la cité,
+et ainsi on s'occupait de son avenir.
+
+00:02:13.208 --> 00:02:16.916
+Aujourd'hui, en 2014, je ne suis pas sûr
+que les clubs de Top 14,
+
+00:02:17.663 --> 00:02:19.554
+la 1ère division du rugby français,
+
+00:02:19.556 --> 00:02:21.933
+s'occupent de leurs joueurs
+de la même façon.
+
+00:02:22.536 --> 00:02:23.552
+Vous allez me dire :
+
+00:02:23.553 --> 00:02:27.359
+« M. Fitzgerald, vous êtes gentil mais
+ces gens-là gagnent très bien leur vie. »
+
+00:02:27.361 --> 00:02:31.670
+Ce qui est vrai en partie : le salaire
+moyen en Top 14 est de 14 000 € nets.
+
+00:02:32.210 --> 00:02:37.863
+Ils gagnent ce montant-là,
+mais pendant peu de temps.
+
+00:02:38.343 --> 00:02:40.723
+Et finalement, ce n'est pas tant que ça.
+
+00:02:41.650 --> 00:02:44.130
+La question que je pose aujourd'hui,
+
+00:02:44.950 --> 00:02:47.476
+c'est : « Si on paye les joueurs
+ce montant-là,
+
+00:02:47.478 --> 00:02:50.966
+est-ce qu'on peut, à la fin de leur
+carrière, s'en laver les mains ? »
+
+00:02:53.039 --> 00:02:57.709
+Pour commencer à répondre à cette
+question, j'ai cinq choses à vous dire.
+
+00:03:00.423 --> 00:03:04.339
+C'est le fruit de mon vécu, mais aussi
+de mes échanges ces dernières semaines
+
+00:03:04.341 --> 00:03:06.197
+en préparant cette intervention.
+
+00:03:06.199 --> 00:03:10.203
+J'ai beaucoup discuté avec Provale,
+le syndicat des joueurs de rugby,
+
+00:03:11.007 --> 00:03:14.388
+et aussi avec Agence XV, une
+association qui travaille avec Provale,
+
+00:03:14.390 --> 00:03:16.638
+et qui s'occupe de la
+reconversion des joueurs.
+
+00:03:16.816 --> 00:03:19.840
+D'ailleurs, je remercie ces personnes,
+parce que, finalement,
+
+00:03:19.842 --> 00:03:24.343
+elles ont mis les choses que
+j'ai vécues en ordre dans ma tête.
+
+00:03:24.345 --> 00:03:27.791
+Et maintenant, je peux
+vous les livrer en cinq points,
+
+00:03:28.843 --> 00:03:29.910
+cinq choses.
+
+00:03:31.883 --> 00:03:34.846
+La première chose,
+c'est le deuil de la carrière,
+
+00:03:35.783 --> 00:03:37.859
+le deuil de la vie de sportif en général.
+
+00:03:39.283 --> 00:03:40.283
+Ça veut dire quoi ?
+
+00:03:40.285 --> 00:03:43.673
+Ça veut dire que le joueur
+doit dire au revoir à certaines choses.
+
+00:03:45.586 --> 00:03:50.626
+C'est la fin de ces moments de bonheur
+intense vécus collectivement.
+
+00:03:51.690 --> 00:03:55.228
+C'est la fin de ces joies,
+c'est la fin de ces déceptions,
+
+00:03:55.230 --> 00:03:57.236
+c'est la fin de cette tristesse parfois.
+
+00:03:58.203 --> 00:04:02.481
+C'est la fin de cette vie
+privilégiée en groupe
+
+00:04:02.483 --> 00:04:09.583
+où on est choyé, où tout est préparé
+pour nous, minutieusement.
+
+00:04:10.156 --> 00:04:12.240
+C'est la fin de ces moments
+
+00:04:12.242 --> 00:04:16.350
+où le joueur va chercher quelque
+chose au fond de lui-même
+
+00:04:16.352 --> 00:04:20.710
+pour ensuite le livrer, le donner
+sur le terrain pour le bien de l'équipe.
+
+00:04:22.576 --> 00:04:25.886
+Et ensuite, c'est la fin de ce travail
+en groupe où on est solidaires,
+
+00:04:25.888 --> 00:04:28.816
+où on est unis, où on cherche
+des solutions ensemble,
+
+00:04:29.463 --> 00:04:30.901
+presque comme un seul homme.
+
+00:04:31.900 --> 00:04:33.388
+C'est la fin de ces moments-là.
+
+00:04:34.336 --> 00:04:37.741
+On dit aussi adieu à cette
+reconnaissance sociale.
+
+00:04:38.523 --> 00:04:43.203
+On dit adieu à la place
+du sportif dans la ville
+
+00:04:43.623 --> 00:04:46.432
+et à la façon dont il est porté
+dans le regard de l'autre.
+
+00:04:48.260 --> 00:04:51.932
+Lorsque c'est fini, celui pour qui
+la vie a été organisée pendant des années
+
+00:04:52.628 --> 00:04:54.813
+ne sait plus parce
+qu'il n'a plus de repères.
+
+00:04:56.006 --> 00:05:02.856
+Celui pour qui on traverse
+la rue pour lui dire bonjour
+
+00:05:02.858 --> 00:05:05.183
+ne sait plus que
+ces personnes ne [viennent] plus
+
+00:05:05.185 --> 00:05:07.377
+parce qu'elles ne savent plus qui il est.
+
+00:05:07.876 --> 00:05:11.949
+Le plus difficile, ce n'est pas ça,
+mais de ne plus être dans le groupe.
+
+00:05:12.689 --> 00:05:14.570
+Il n'a plus ses potes.
+
+00:05:14.978 --> 00:05:16.295
+Il n'a plus de vie sociale.
+
+00:05:16.879 --> 00:05:18.673
+Il ne sait plus ce qu'il représente.
+
+00:05:20.132 --> 00:05:22.030
+Pour moi, c'était ça le plus difficile,
+
+00:05:22.032 --> 00:05:24.575
+parce qu'après, on ne se
+sent à sa place nulle part.
+
+00:05:25.490 --> 00:05:31.570
+On ne se sent à sa place nulle part et
+ça donne une sensation d'immense solitude.
+
+00:05:32.691 --> 00:05:34.107
+Ça engendre de la dépression.
+
+00:05:35.394 --> 00:05:38.347
+Et on n'a pas envie d'en parler
+parce que ça ne fait pas rêver.
+
+00:05:38.575 --> 00:05:41.766
+Ce sont des aveux de faiblesse
+et on n'a pas envie de rester dessus.
+
+00:05:42.454 --> 00:05:43.949
+Ça, c'est le premier point.
+
+00:05:44.390 --> 00:05:49.538
+Le deuxième point, c'est un peu
+plus sur le côté physiologique.
+
+00:05:50.665 --> 00:05:54.130
+Pourquoi ? Parce que le joueur
+de rugby s'entraîne de façon intense :
+
+00:05:55.390 --> 00:06:00.416
+deux entraînements par jour, la muscu, les
+courses, les plaquages, les mêlées, etc.
+
+00:06:01.211 --> 00:06:03.164
+Donc, il produit beaucoup d'endorphines.
+
+00:06:03.960 --> 00:06:06.113
+Les endorphines circulent dans son corps
+
+00:06:06.947 --> 00:06:09.257
+et quand on s'arrête,
+c'est très difficile.
+
+00:06:10.057 --> 00:06:11.941
+On ne s'entraîne plus de la même façon
+
+00:06:11.943 --> 00:06:14.811
+donc on ne produit plus
+les endorphines de la même façon.
+
+00:06:15.596 --> 00:06:19.341
+Ça fait qu'on n'est plus le même
+dans sa tête et dans son corps.
+
+00:06:20.757 --> 00:06:23.449
+On ne se comprend plus,
+et son entourage non plus.
+
+00:06:25.450 --> 00:06:27.741
+Troisième point, c'est le côté financier.
+
+00:06:29.983 --> 00:06:33.031
+Pour les joueurs de rugby, il y a
+une obligation de reconversion.
+
+00:06:33.383 --> 00:06:37.241
+Pourquoi ? C'est tout simple :
+le joueur de rugby ne gagne pas assez
+
+00:06:37.243 --> 00:06:40.111
+pour assurer le reste de ses jours.
+
+00:06:41.090 --> 00:06:43.181
+Le rugby est encore loin du foot.
+
+00:06:43.883 --> 00:06:45.400
+Qu'est-ce que ça veut dire ?
+
+00:06:45.402 --> 00:06:49.832
+Ça veut dire que le joueur de rugby
+dit au revoir à un métier passion
+
+00:06:50.399 --> 00:06:52.843
+qui laisse
+sa place à un métier alimentaire.
+
+00:06:53.355 --> 00:06:54.661
+Et ça, c'est un gros choc.
+
+00:06:54.816 --> 00:06:56.560
+Parce qu'on est très très loin
+
+00:06:56.562 --> 00:07:00.516
+des conditions de travail d'un grand
+club de rugby professionnel.
+
+00:07:00.883 --> 00:07:03.074
+Et forcément, on est
+très loin de ces salaires.
+
+00:07:04.763 --> 00:07:09.104
+Le quatrième point, vous pouvez
+penser qu'il est banal,
+
+00:07:09.106 --> 00:07:11.625
+c'est sur l'organisation de vie.
+
+00:07:12.111 --> 00:07:16.783
+Parce que quand on s'entraîne dans
+un club professionnel la semaine,
+
+00:07:17.403 --> 00:07:18.768
+on a des plages de repos.
+
+00:07:18.770 --> 00:07:20.921
+On peut se reposer, faire d'autres choses,
+
+00:07:20.923 --> 00:07:22.890
+aller récupérer ses enfants à l'école,
+
+00:07:22.892 --> 00:07:25.203
+aller faire les courses,
+on est disponible.
+
+00:07:25.204 --> 00:07:26.776
+C'est le week-end où ça se passe.
+
+00:07:27.510 --> 00:07:30.631
+Quand on s'arrête, c'est l'inverse.
+
+00:07:31.464 --> 00:07:35.084
+Et on ne comprend pas, on voit comment
+les gens « normaux » travaillent,
+
+00:07:35.496 --> 00:07:37.170
+et c'est un gros choc.
+
+00:07:39.270 --> 00:07:43.356
+Et ça donne un sentiment
+de désorientation important.
+
+00:07:43.756 --> 00:07:47.914
+Et le cinquième point, c'est
+plus sur le plan personnel.
+
+00:07:48.330 --> 00:07:53.414
+C'est quelque chose qui m'a été soufflé
+comme ça, sans plus de conviction,
+
+00:07:53.416 --> 00:07:56.839
+parce qu'il n'y a pas de statistiques,
+mais c'est inquiétant aussi,
+
+00:07:56.841 --> 00:07:59.563
+parce que, pour ces joueurs de rugby,
+
+00:07:59.565 --> 00:08:03.528
+il y a un grand taux de divorce dans les
+premières années après la fin de carrière.
+
+00:08:04.288 --> 00:08:08.827
+Donc ça fait cinq points,
+et à mon sens, c'est déjà pas mal.
+
+00:08:09.950 --> 00:08:11.557
+C'est déjà pas mal.
+
+00:08:12.416 --> 00:08:14.594
+Comme je vous l'ai dit, c'est le début.
+
+00:08:15.179 --> 00:08:18.696
+Pourquoi c'est le début ? Parce que
+le sport professionnel qu'est le rugby
+
+00:08:18.698 --> 00:08:20.585
+est très jeune, depuis 1995.
+
+00:08:21.956 --> 00:08:25.000
+On ne sait pas comment les
+générations qui jouent actuellement
+
+00:08:25.002 --> 00:08:27.467
+vont vivre l'après-rugby.
+
+00:08:28.876 --> 00:08:30.547
+J'avais 18 ans en 1995.
+
+00:08:31.076 --> 00:08:35.077
+J'étais à cheval entre le rugby 
+professionnel et le rugby amateur.
+
+00:08:36.588 --> 00:08:39.588
+C'est important parce que j'ai toujours
+pensé à ma reconversion.
+
+00:08:40.316 --> 00:08:44.496
+Je n'ai pas spécialement de mérite,
+j'ai toujours pensé que c'était naturel.
+
+00:08:44.956 --> 00:08:48.110
+Donc j'ai continué mes études de droit
+pendant toute ma carrière.
+
+00:08:49.244 --> 00:08:51.483
+Je suis maintenant avocat,
+c'était mon objectif.
+
+00:08:51.930 --> 00:08:53.247
+J'en suis content.
+
+00:08:53.650 --> 00:08:56.296
+Mais ce fut une grande chance
+parce que, finalement,
+
+00:08:56.298 --> 00:08:59.527
+je n'étais pas dans un centre de formation
+à partir de 16-17 ans.
+
+00:08:59.900 --> 00:09:05.290
+Je n'ai jamais été coupé
+du « monde réel ».
+
+00:09:06.657 --> 00:09:07.730
+Et donc -
+
+00:09:08.530 --> 00:09:14.254
+Avec ça en tête, avec la façon dont
+je pense avoir prévu ma fin de carrière
+
+00:09:15.230 --> 00:09:18.969
+quand je pense à cette petite mort, je me
+dis que [je me suis bien débrouillé].
+
+00:09:19.295 --> 00:09:21.754
+Je me souviens d'un jour,
+dans ma voiture à Toulon,
+
+00:09:21.755 --> 00:09:24.166
+quelques mois après la fin de ma carrière.
+
+00:09:25.423 --> 00:09:26.783
+Je me trouve à un feu rouge.
+
+00:09:28.170 --> 00:09:31.447
+Dans ma voiture, j'éclate en larmes,
+comme ça, tout seul.
+
+00:09:33.063 --> 00:09:34.703
+« Qu'est-ce que tu fais ? »
+
+00:09:34.705 --> 00:09:35.751
+C'est très étrange.
+
+00:09:36.403 --> 00:09:39.456
+Ça a fait tilt.
+
+00:09:40.010 --> 00:09:42.250
+C'est à partir de ce moment-là
+
+00:09:42.252 --> 00:09:45.580
+que les anciens autour de moi
+ont commencé à se confier.
+
+00:09:46.623 --> 00:09:50.990
+Et c'est là que j'ai commencé à
+comprendre ce qu'eux avaient vécu.
+
+00:09:53.555 --> 00:09:57.163
+La sonnette d'alarme a déjà
+été tirée à plusieurs reprises.
+
+00:09:57.836 --> 00:10:01.723
+Un ancien joueur du Stade Français, vous
+le connaissez peut-être, Raphaël Poulain,
+
+00:10:01.725 --> 00:10:07.747
+est un peu le porte-drapeau,
+le porte-parole de cet « exercice ».
+
+00:10:08.082 --> 00:10:10.983
+Il a sorti un livre qui s'appelle
+« Quand j'étais Superman ».
+
+00:10:12.570 --> 00:10:15.983
+Il travaille actuellement
+sur un projet de film intitulé
+
+00:10:15.985 --> 00:10:17.481
+« Les héros meurent jeunes ».
+
+00:10:19.390 --> 00:10:26.828
+Après avoir vu le teaser
+de ce film qui est en train d'être tourné,
+
+00:10:27.859 --> 00:10:30.193
+je peux vous dire que
+ça risque d'être phénoménal.
+
+00:10:31.730 --> 00:10:34.779
+J'ai la chair de poule rien
+qu'en pensant à ces témoignages.
+
+00:10:36.252 --> 00:10:40.095
+Comme je l'ai dit tout à l'heure, il y a
+aussi Provale, le syndicat des joueurs,
+
+00:10:40.468 --> 00:10:44.638
+il y a aussi Agence XV qui travaille
+étroitement avec les clubs,
+
+00:10:45.518 --> 00:10:49.138
+avec les joueurs surtout,
+sur le présent et sur l'avenir.
+
+00:10:49.511 --> 00:10:51.593
+Ils essayent de faire passer des messages.
+
+00:10:51.595 --> 00:10:55.944
+« Ce que vous faites est très bien, mais
+attendez-vous à autre chose d'ici peu. »
+
+00:10:57.343 --> 00:10:58.350
+Et maintenant,
+
+00:10:59.956 --> 00:11:04.503
+la sonnette d'alarme peut prendre
+une forme beaucoup plus dramatique.
+
+00:11:07.116 --> 00:11:13.243
+Un ancien capitaine de l'équipe de France
+qui finit devant une cour d'assises
+
+00:11:14.648 --> 00:11:16.230
+parce qu'il a tué sa femme.
+
+00:11:19.683 --> 00:11:24.763
+On constate
+et puis on essaye de responsabiliser.
+
+00:11:25.012 --> 00:11:27.927
+Et ça commence où ? À mon sens,
+ça commence avec les clubs.
+
+00:11:28.603 --> 00:11:32.333
+Et là aussi, c'est le fruit
+de mes discussions avec Agence XV.
+
+00:11:33.006 --> 00:11:36.313
+On parle souvent de la
+responsabilité sociale de l'entreprise.
+
+00:11:36.510 --> 00:11:38.680
+C'est une notion
+que j'ai vue dans mes études.
+
+00:11:39.170 --> 00:11:41.750
+C'est une notion que l'on entend
+à droite, à gauche.
+
+00:11:41.910 --> 00:11:43.320
+Dans les clubs de rugby,
+
+00:11:43.322 --> 00:11:47.287
+je ne suis pas sûr qu'on soit
+sur une notion de responsabilité sociale,
+
+00:11:48.335 --> 00:11:49.621
+parce qu'à un moment donné,
+
+00:11:50.343 --> 00:11:53.480
+je pense qu'on est sur un système
+
+00:11:53.482 --> 00:11:58.118
+où on presse les joueurs comme
+des citrons, suivant l'expression.
+
+00:11:59.165 --> 00:12:04.150
+Donc, au vu de ça, à mon sens, on est
+quand même redevable envers ces joueurs.
+
+00:12:04.676 --> 00:12:06.795
+Je pense qu'on ne peut pas
+faire abstraction
+
+00:12:07.143 --> 00:12:13.081
+de leur bien-être physique et mental,
+et surtout de leur avenir.
+
+00:12:14.249 --> 00:12:18.303
+Et là encore une fois, avant, les clubs
+élevaient les joueurs socialement,
+
+00:12:19.130 --> 00:12:21.720
+mais maintenant, et c'est
+l'expression d'Agence XV,
+
+00:12:21.856 --> 00:12:24.743
+on parle de « désintégration sociale ».
+
+00:12:25.743 --> 00:12:26.943
+C'est pas mal.
+
+00:12:28.256 --> 00:12:33.684
+Donc, pourquoi ne pas s'inspirer
+du modèle néo-zélandais
+
+00:12:33.686 --> 00:12:35.613
+où l'on embauche quelqu'un à plein temps
+
+00:12:36.476 --> 00:12:39.684
+et cette personne s'occupe de
+la reconversion des joueurs.
+
+00:12:40.283 --> 00:12:42.524
+Je trouve que c'est
+une initiative fabuleuse.
+
+00:12:44.163 --> 00:12:50.756
+Maintenant, le club est aussi
+responsable - c'est un avis personnel -
+
+00:12:52.183 --> 00:12:55.877
+parce que le rugby, sport d'équipe
+par excellence, puise dans l'affect.
+
+00:12:56.670 --> 00:12:59.970
+L'affect, c'est le moteur et
+l'arme fatale d'une équipe,
+
+00:13:00.856 --> 00:13:04.110
+parce que le club de rugby
+cherche dans l'affect
+
+00:13:04.112 --> 00:13:09.840
+la source de la cohésion et
+de la solidarité de l'équipe.
+
+00:13:12.356 --> 00:13:17.603
+Tout a été mis en œuvre
+pour qu'on soit solidaires, liés,
+
+00:13:18.096 --> 00:13:22.200
+et à la fin [quand] on quitte ce groupe,
+on ne comprend pas, on est essoré.
+
+00:13:22.202 --> 00:13:26.588
+Si on n'a pas fini une formation,
+on ne sait [rien faire], ni où aller.
+
+00:13:27.783 --> 00:13:31.494
+Et pour les raisons que
+j'ai énumérées plus tôt,
+
+00:13:31.496 --> 00:13:33.856
+c'est compliqué pour les joueurs.
+
+00:13:37.750 --> 00:13:41.194
+Je finis avec un mot
+sur la responsabilité de la société,
+
+00:13:41.196 --> 00:13:44.104
+si j'ose le formuler comme ça,
+
+00:13:45.117 --> 00:13:48.183
+qui regarde ces joueurs,
+qui les élève au Panthéon
+
+00:13:49.176 --> 00:13:52.871
+et qui joue finalement à travers eux.
+
+00:13:54.866 --> 00:13:57.121
+Comme je l'ai dit, on n'a
+pas envie d'en parler,
+
+00:13:57.123 --> 00:14:01.099
+on n'a pas envie d'entendre ces aveux de
+faiblesse parce que ça ne fait pas rêver.
+
+00:14:01.856 --> 00:14:05.890
+Ce qui fait rêver,
+c'est le Rugby Club Toulonnais
+
+00:14:06.456 --> 00:14:08.834
+avec ses deux titres
+sur le balcon de la mairie.
+
+00:14:08.836 --> 00:14:11.119
+Et je suis d'accord, c'est fabuleux.
+
+00:14:11.923 --> 00:14:14.670
+C'est une performance incroyable.
+
+00:14:15.070 --> 00:14:20.143
+Toulon, le RCT, est devenu
+la place forte du rugby européen.
+
+00:14:21.330 --> 00:14:23.963
+Mais dans cette euphorie,
+
+00:14:23.965 --> 00:14:27.041
+il y a quand même des joueurs
+qui tirent leur révérence,
+
+00:14:28.854 --> 00:14:30.008
+et je pense à eux.
+
+00:14:31.523 --> 00:14:35.432
+Je pense à eux parce que la porte claque
+et se referme derrière eux.
+
+00:14:36.496 --> 00:14:39.453
+Et ils finissent dans le noir,
+un peu tout seul.
+
+00:14:40.996 --> 00:14:43.466
+Je pense à quelqu'un
+comme Joe van Niekerk,
+
+00:14:43.468 --> 00:14:46.486
+peut-être le connaissez-vous,
+qui a été mon capitaine :
+
+00:14:48.316 --> 00:14:53.533
+un joueur exemplaire, qui a dynamisé à lui
+tout seul le RCT, avec un cœur énorme.
+
+00:14:55.611 --> 00:14:57.112
+Là, c'est le clap de fin.
+
+00:14:58.911 --> 00:15:00.147
+L'anonymat.
+
+00:15:02.210 --> 00:15:03.860
+Et si on était tous responsables ?
+
+00:15:04.579 --> 00:15:07.231
+Tous responsables de ceux
+que l'on porte aux nues,
+
+00:15:08.876 --> 00:15:12.763
+ceux qui ont mouillé le maillot,
+qui ont rempli nos après-midis,
+
+00:15:14.090 --> 00:15:17.530
+dans les tribunes ou dans les canapés,
+
+00:15:18.190 --> 00:15:25.770
+ceux qui ont fait nos conversations, et
+ceux qui ont bercé nos rêves de jeunesse.
+
+00:15:28.330 --> 00:15:31.870
+On consomme quelque part nos héros,
+on en consomme un peu
+
+00:15:31.872 --> 00:15:34.230
+et après, on les laisse
+sur le bord de la route.
+
+00:15:35.396 --> 00:15:37.784
+Et je pense qu'il est temps
+de penser sérieusement
+
+00:15:38.656 --> 00:15:45.943
+à qui ils sont, à leur rôle dans nos vies
+et à leur place dans la société
+
+00:15:46.696 --> 00:15:50.561
+qui ne se termine pas le jour
+où ils traversent la ligne blanche.
+
+00:15:52.110 --> 00:15:54.239
+On en reparlera, j'en suis sûr.
+
+00:15:55.169 --> 00:15:56.175
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+parce qu'il n'a pas d'autre choix
+
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+
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+Je vais vous expliquer
+l'idée du cercle vicieux
+
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+de tout pour vivre ici.
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+qu'il n'y a plus de pompe à essence
+
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+c'est moins de gens qui viennent
+faire les courses au village ;
+
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+ça finit par devenir 
+un commerce qui ferme ;
+
+00:00:57.259 --> 00:00:59.651
+ce commerce, c'est peut-être une famille ;
+
+00:00:59.651 --> 00:01:01.601
+cette famille, c'est des enfants ;
+
+00:01:01.601 --> 00:01:04.474
+c'est moins d'enfants à l'école ;
+c'est l'école qui ferme ;
+
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+et puis un autre commerce ;
+
+00:01:06.002 --> 00:01:08.152
+puis les services publics doivent partir,
+
+00:01:08.152 --> 00:01:10.583
+la Poste, le distributeur automatique
+
+00:01:10.583 --> 00:01:13.083
+et puis des personnes
+commencent à se sentir isolées,
+
+00:01:13.083 --> 00:01:15.042
+la vie commence à devenir insupportable ;
+
+00:01:15.339 --> 00:01:18.371
+les personnes âgées se sentent seules ;
+
+00:01:18.371 --> 00:01:20.708
+les infirmières n'ont 
+plus de travail sur place ;
+
+00:01:20.708 --> 00:01:24.025
+et toute cette vie devient
+impossible à vivre.
+
+00:01:24.941 --> 00:01:28.474
+Ce moment-là, ce moment où l'on sait
+qu'on est tous un peu dans la merde -
+
+00:01:28.474 --> 00:01:31.390
+J'adore ce moment-là
+parce qu'il n'y a plus que deux choix :
+
+00:01:31.390 --> 00:01:37.057
+c'est mourir ou créer notre vie ensemble
+avec ce qui est juste à proximité.
+
+00:01:37.316 --> 00:01:39.790
+C'est-à-dire nos voisins et les collègues.
+
+00:01:40.757 --> 00:01:44.556
+Nous, on a un problème au village,
+c'est qu'on n'a pas vraiment le choix.
+
+00:01:45.206 --> 00:01:49.607
+On n'a pas vraiment le choix
+et on a choisi de créer notre vie.
+
+00:01:50.105 --> 00:01:52.489
+Pendant 20 ans, 
+on a fait plein d'expériences,
+
+00:01:52.489 --> 00:01:54.056
+on a testé plein de choses.
+
+00:01:54.598 --> 00:01:57.726
+Je vais vous en présenter quelques-unes,
+un peu comme une recette,
+
+00:01:57.726 --> 00:02:00.018
+pour réagir en fonction de l'effondrement.
+
+00:02:01.146 --> 00:02:05.442
+Déjà, chez nous, ça commence toujours
+par une teuf ou des temps forts.
+
+00:02:06.646 --> 00:02:09.443
+Dans mon village ou partout ailleurs
+dans le monde rural,
+
+00:02:09.443 --> 00:02:12.366
+quand tu veux voir un concert,
+il n'y a pas de souci, tu peux.
+
+00:02:12.366 --> 00:02:14.226
+T'es juste obligé de l'organiser.
+
+00:02:14.226 --> 00:02:15.792
+(Rires)
+
+00:02:16.491 --> 00:02:18.773
+Le gros avantage,
+c'est que quand tu l'organises,
+
+00:02:18.773 --> 00:02:20.146
+tu apprends plein de choses.
+
+00:02:20.146 --> 00:02:23.360
+Tu as 25 ans, tu apprends à gérer un bar,
+à gérer de l'argent,
+
+00:02:23.360 --> 00:02:25.509
+à gérer les collègues saouls,
+
+00:02:25.509 --> 00:02:27.691
+à gérer un budget,
+
+00:02:27.730 --> 00:02:29.358
+à gérer les relations humaines,
+
+00:02:29.358 --> 00:02:30.661
+à gérer la sécurité.
+
+00:02:30.661 --> 00:02:32.808
+Tu apprends à faire plein de choses.
+
+00:02:32.808 --> 00:02:34.658
+Nous, c'est notre école de la vie.
+
+00:02:35.616 --> 00:02:39.916
+Là, c'est l'exemple d'un concert
+dans une salle de 2 000 personnes :
+
+00:02:39.916 --> 00:02:41.559
+les Rita Mitsouko,
+
+00:02:41.559 --> 00:02:44.575
+avec un moment familial très très sympa,
+
+00:02:44.575 --> 00:02:45.708
+très puissant
+
+00:02:45.708 --> 00:02:46.824
+où -
+
+00:02:46.824 --> 00:02:49.458
+(Rires)
+
+00:02:49.458 --> 00:02:51.524
+C'était familial, oui ! -
+
+00:02:52.810 --> 00:02:55.439
+mais où ça peut être déjanté
+et où on a le droit de ça.
+
+00:02:55.439 --> 00:02:59.109
+Le lendemain dans ce village,
+on peut vivre ça aussi.
+
+00:02:59.109 --> 00:03:02.775
+C'est-à-dire qu'on peut voir les vieux 
+métiers et voir des gens s'amuser
+
+00:03:02.775 --> 00:03:05.528
+en montrant à la population
+les vieux métiers.
+
+00:03:05.528 --> 00:03:08.952
+Ce que j'adore dans cette communauté 
+à taille humaine qui m'a accueilli,
+
+00:03:08.952 --> 00:03:11.024
+c'est qu'on est obligé de se mélanger,
+
+00:03:11.024 --> 00:03:12.157
+d'être différent.
+
+00:03:12.157 --> 00:03:15.216
+Des gens aussi différents 
+avec des compétences aussi différentes
+
+00:03:15.216 --> 00:03:17.490
+font émerger des mayonnaises uniques
+
+00:03:17.490 --> 00:03:20.040
+et souvent imprévisibles.
+
+00:03:20.528 --> 00:03:23.345
+Ça, c'est une autre image
+qui a été un très grand moment.
+
+00:03:23.345 --> 00:03:25.454
+Manu Chao est venu deux fois à Arvieu.
+
+00:03:26.036 --> 00:03:28.010
+Il porte le T-shirt du comité des fêtes :
+
+00:03:28.010 --> 00:03:31.159
+un grand plaisir pour tous ceux
+qui organisent cette manifestation.
+
+00:03:31.159 --> 00:03:34.791
+Ce sont des moments de célébrations,
+
+00:03:34.791 --> 00:03:36.860
+des moments de mélanges très très forts.
+
+00:03:36.860 --> 00:03:38.143
+C'est aussi ces moments-là
+
+00:03:38.143 --> 00:03:41.887
+qui donnent l'énergie à une communauté
+de continuer à se battre
+
+00:03:41.887 --> 00:03:44.998
+et à défier avec insolence
+toutes les prophéties de malheur.
+
+00:03:46.115 --> 00:03:48.542
+Mais nous, on n'a pas beaucoup de moyens.
+
+00:03:48.542 --> 00:03:51.544
+Donc quand Manu Chao vient au village,
+il faut qu'on en profite,
+
+00:03:51.544 --> 00:03:52.947
+qu'on en profite un maximum.
+
+00:03:52.947 --> 00:03:55.013
+Quand Manu Chao vient,
+il reste une semaine.
+
+00:03:55.013 --> 00:03:56.850
+Il ne vient pas juste pour le concert.
+
+00:03:56.850 --> 00:04:00.308
+Il va à l'école, il va avec
+les enfants faire de la musique.
+
+00:04:00.308 --> 00:04:02.107
+Et ça devient un projet pédagogique.
+
+00:04:02.691 --> 00:04:07.207
+On a cet art de transformer toutes 
+les opportunités en plusieurs solutions.
+
+00:04:07.791 --> 00:04:09.541
+Ça, c'est un autre endroit.
+
+00:04:10.438 --> 00:04:11.522
+C'est Capmômes.
+
+00:04:11.522 --> 00:04:15.187
+Des gens, dans un village, avaient
+des enfants du même âge et se disaient :
+
+00:04:15.187 --> 00:04:18.323
+« Je veux payer à mes enfants
+les meilleurs spectacles de théâtre.
+
+00:04:18.323 --> 00:04:20.799
+Je veux leur payer
+les meilleurs spectacles de rue. »
+
+00:04:20.799 --> 00:04:22.958
+Eux, ils sont toujours dans la démesure :
+
+00:04:22.958 --> 00:04:24.824
+ils ont créé un festival.
+
+00:04:24.824 --> 00:04:26.774
+C'était le plus simple pour eux.
+
+00:04:26.774 --> 00:04:28.073
+En créant ce festival,
+
+00:04:29.185 --> 00:04:31.055
+c'est devenu un des festivals
+
+00:04:31.055 --> 00:04:35.672
+pour les enfants 
+les plus connus dans la région.
+
+00:04:35.672 --> 00:04:38.681
+Le village était décoré 
+par les personnes elles-mêmes.
+
+00:04:39.975 --> 00:04:41.358
+C'est aussi, en plus,
+
+00:04:41.725 --> 00:04:44.699
+un moment où les enfants prennent
+possession de l'espace public
+
+00:04:44.699 --> 00:04:46.272
+et le décorent eux-mêmes.
+
+00:04:48.083 --> 00:04:50.755
+C'est le seul jour de l'année
+où ils peuvent le faire.
+
+00:04:51.071 --> 00:04:52.861
+(Rires)
+
+00:04:53.967 --> 00:04:56.964
+Maintenant qu'on a pu se mélanger,
+qu'on a pu se rencontrer,
+
+00:04:56.964 --> 00:04:59.230
+on va avoir envie 
+de faire des choses ensemble.
+
+00:04:59.230 --> 00:05:03.284
+On s'est rendu compte
+de quelque chose il y a cinq ou six ans,
+
+00:05:03.284 --> 00:05:05.664
+c'est que - moi,
+je travaille dans toute la France,
+
+00:05:05.664 --> 00:05:10.784
+et il y a un truc que je ne savais pas
+faire : c'était de manger au plus proche :
+
+00:05:10.784 --> 00:05:14.566
+incapable de consommer
+la viande de mon voisin,
+
+00:05:14.566 --> 00:05:16.567
+les légumes de mon voisin.
+
+00:05:16.567 --> 00:05:18.166
+C'était trop compliqué.
+
+00:05:18.166 --> 00:05:20.873
+J'étais plus con que des fourmis
+
+00:05:20.873 --> 00:05:24.249
+qui résolvent ce problème depuis
+des millions d'années tous les jours.
+
+00:05:24.249 --> 00:05:26.300
+Que fait-on à chaque fois
+qu'on a une idée ?
+
+00:05:26.300 --> 00:05:30.465
+D'abord, on prend des ingrédients 
+différents, des gens très différents.
+
+00:05:30.465 --> 00:05:34.065
+On n'a pas fait exprès d'avoir
+des T-shirts de couleurs différentes
+
+00:05:34.065 --> 00:05:36.150
+mais c'est tombé comme ça.
+
+00:05:36.482 --> 00:05:40.065
+On va faire en sorte
+que ces ingrédients se mélangent.
+
+00:05:40.065 --> 00:05:43.161
+Pour se mélanger, on a une méthode
+toute simple : la convivialité.
+
+00:05:43.161 --> 00:05:45.071
+La convivialité, c'est souvent le repas.
+
+00:05:45.071 --> 00:05:48.596
+Ce qui est particulier, c'est qu'on 
+se nourrit en plus les uns les autres.
+
+00:05:48.596 --> 00:05:51.246
+À partir du moment 
+où tout le monde sort de son ego,
+
+00:05:51.246 --> 00:05:52.615
+comprend l'autre,
+
+00:05:52.615 --> 00:05:54.182
+quelque chose de nouveau émerge.
+
+00:05:54.182 --> 00:05:57.039
+On a créé un circuit court
+qui s'appelle les Loco-Motivés.
+
+00:05:57.039 --> 00:06:00.301
+On a commencé avec 10 paniers,
+c'était complètement irrationnel :
+
+00:06:00.301 --> 00:06:02.063
+la logistique était nulle,
+
+00:06:02.063 --> 00:06:04.042
+les fichiers ne marchaient pas.
+
+00:06:04.582 --> 00:06:07.914
+Mais petit à petit,
+cette mayonnaise a pris
+
+00:06:07.914 --> 00:06:10.890
+et quatre ans après, c'est devenu
+un site web professionnel,
+
+00:06:11.955 --> 00:06:14.918
+C'est devenu
+une logistique professionnalisée,
+
+00:06:14.918 --> 00:06:16.514
+faite que par des bénévoles,
+
+00:06:19.263 --> 00:06:23.164
+avec 30 points relais qui sont bénévoles
+eux aussi sur tout le territoire,
+
+00:06:23.608 --> 00:06:24.946
+30 producteurs.
+
+00:06:24.946 --> 00:06:28.452
+On livre aujourd'hui 8 000 paniers
+par an dans la région.
+
+00:06:28.887 --> 00:06:30.796
+Autre chose : c'est aussi deux emplois
+
+00:06:30.796 --> 00:06:33.548
+que nous avons réussi à fixer
+sur notre village d'Arvieu.
+
+00:06:35.141 --> 00:06:36.552
+De plus, quand on fait ça,
+
+00:06:36.552 --> 00:06:40.496
+ça facilite la chose importante pour
+nous : attirer de nouvelles personnes,
+
+00:06:40.496 --> 00:06:42.461
+ou permettre à des jeunes de rester.
+
+00:06:42.461 --> 00:06:45.460
+Là, c'est Jean-Charles qui 
+fait de la bière bio au village.
+
+00:06:45.460 --> 00:06:49.980
+Il a créé cette activité récemment 
+et le fait qu'il y ait les Loco-motivés
+
+00:06:49.980 --> 00:06:53.620
+ça lui permet d'écouler ses produits
+et sa facilite son installation.
+
+00:06:54.229 --> 00:06:58.227
+Maintenant, je vais vous parler
+d'une expérience un peu hors du commun
+
+00:06:58.227 --> 00:07:00.141
+qui me fait beaucoup rire.
+
+00:07:00.575 --> 00:07:03.474
+À Accaplon, ils ont inventé
+les cochons partagés.
+
+00:07:03.859 --> 00:07:04.875
+Les cochons partagés,
+
+00:07:04.875 --> 00:07:08.046
+ce sont des gens qui vont voir Jean-Marc
+
+00:07:08.046 --> 00:07:11.037
+et lui disent :
+« J'aimerais bien te réserver un cochon. »
+
+00:07:11.037 --> 00:07:14.169
+Ce cochon va avoir un prénom
+bien sûr et surtout on va le nourrir.
+
+00:07:14.169 --> 00:07:15.833
+Ce sont nos poubelles biologiques.
+
+00:07:15.833 --> 00:07:17.451
+Comment recycler nos calories ?
+
+00:07:17.663 --> 00:07:19.918
+Si le boulanger a des déchets,
+
+00:07:19.918 --> 00:07:24.636
+si le maraîcher, l'agriculteur,
+l'habitant ont des déchets,
+
+00:07:24.636 --> 00:07:26.342
+il peut venir nourrir les cochons,
+
+00:07:26.342 --> 00:07:28.969
+ou même son cochon,
+s'il le reconnaît.
+
+00:07:29.718 --> 00:07:32.304
+(Rires)
+
+00:07:32.650 --> 00:07:37.398
+Bien entendu, on n'a pas trop
+de moyens dans nos villages
+
+00:07:37.398 --> 00:07:40.327
+et donc on transforme
+tout dans des projets.
+
+00:07:40.327 --> 00:07:43.603
+Là, on avait un projet 
+d'alimentation souveraine
+
+00:07:43.603 --> 00:07:45.789
+mais c'est aussi un projet pédagogique.
+
+00:07:45.987 --> 00:07:49.371
+Les enfants, je ne sais pas si 
+ils sont devenus végétariens
+
+00:07:49.371 --> 00:07:51.286
+ou s'ils aiment la charcuterie -
+
+00:07:51.286 --> 00:07:54.248
+en tout cas, je sais qu'ils ont choisi
+en connaissance de cause
+
+00:07:54.248 --> 00:07:55.980
+car ils ont vu le cochon grandir
+
+00:07:55.980 --> 00:07:58.755
+et ils ont su un jour
+qu'il était dans leur assiette.
+
+00:07:58.802 --> 00:08:00.356
+(Rires)
+
+00:08:00.356 --> 00:08:03.670
+Je sais c'est violent,
+mais ça fait partie du...
+
+00:08:04.234 --> 00:08:07.552
+L'autre chose, en fait, c'est que
+c'est devenu un projet artistique.
+
+00:08:07.552 --> 00:08:09.097
+(Rires)
+
+00:08:09.097 --> 00:08:13.886
+Là, c'est Baptiste qui est magicien
+et Anthony qui est maraîcher.
+
+00:08:17.408 --> 00:08:20.420
+Vous vous dites : « Avec tout ça,
+il doit y avoir du monde. »
+
+00:08:20.420 --> 00:08:27.602
+Malgré tout, on a toujours
+cette opportunité de faire encore plus.
+
+00:08:27.741 --> 00:08:30.943
+Là, à chaque fois que dans ce village,
+il nous tombe une tuile,
+
+00:08:30.943 --> 00:08:32.313
+qu'il arrive une menace,
+
+00:08:32.313 --> 00:08:34.763
+les habitants trouvent toujours le moyen
+
+00:08:34.763 --> 00:08:38.807
+de transformer cette menace 
+en opportunité
+
+00:08:39.156 --> 00:08:42.379
+de créer ensemble des choses nouvelles.
+
+00:08:42.379 --> 00:08:45.708
+Là, la tuile qui nous est tombée, 
+c'était que l'État avait prévu,
+
+00:08:45.708 --> 00:08:47.687
+il y a quatre ou cinq ans, je crois,
+
+00:08:47.687 --> 00:08:50.689
+que les enfants resteraient
+moins à l'école
+
+00:08:50.689 --> 00:08:54.649
+et qu'il fallait que les communes
+assurent les temps périscolaires.
+
+00:08:55.089 --> 00:08:58.227
+C'était assez dur parce qu'on
+n'avait pas le personnel compétent,
+
+00:08:58.227 --> 00:09:00.051
+ni l'argent pour le faire.
+
+00:09:00.051 --> 00:09:01.766
+Là, il fallait s'organiser.
+
+00:09:01.766 --> 00:09:03.919
+On fait comme d'habitude.
+
+00:09:03.919 --> 00:09:06.490
+On met les gens autour de la table :
+
+00:09:06.700 --> 00:09:07.802
+instit',
+
+00:09:08.714 --> 00:09:09.644
+parents,
+
+00:09:09.880 --> 00:09:12.557
+retraités actifs qui ont envie
+de partager des choses,
+
+00:09:12.557 --> 00:09:14.836
+de s'occuper de l'éducation,
+
+00:09:15.642 --> 00:09:20.092
+femmes veuves aussi qui ont parfois
+des sentiments de solitude.
+
+00:09:20.092 --> 00:09:23.332
+En fait, ces gens réfléchissent 
+ensemble avec l'école
+
+00:09:23.332 --> 00:09:25.598
+à un projet pédagogique hors de l'école.
+
+00:09:25.598 --> 00:09:28.580
+Ce projet, c'est tout simple,
+c'est l'école de la vie.
+
+00:09:29.480 --> 00:09:32.648
+C'est de pouvoir apprendre à faire
+de la pâtisserie
+
+00:09:32.648 --> 00:09:34.747
+avec une vraie pâtissière professionnelle,
+
+00:09:34.747 --> 00:09:38.247
+apprendre le numérique avec quelqu'un
+qui est spécialiste du numérique.
+
+00:09:38.247 --> 00:09:41.298
+C'est visiter une entreprise
+avec un entrepreneur.
+
+00:09:41.601 --> 00:09:44.613
+Mais vu qu'on veut que demain
+nos enfants nous nourrissent,
+
+00:09:44.613 --> 00:09:47.396
+parce que nous, on sera un peu croûlants,
+
+00:09:47.396 --> 00:09:50.530
+on leur apprend aussi
+l'autonomie alimentaire.
+
+00:09:50.530 --> 00:09:52.630
+Comment cultiver un potager ensemble ?
+
+00:09:52.630 --> 00:09:56.096
+Là, c'est avec Stéphanie des Loco-motivés.
+
+00:09:56.096 --> 00:09:59.929
+Les enfants ont un projet pédagogique
+autour d'un potager partagé.
+
+00:09:59.929 --> 00:10:02.400
+Une fois qu'ils ont planté,
+ils adorent voir pousser
+
+00:10:02.400 --> 00:10:03.891
+et ça, c'est vraiment sympa.
+
+00:10:03.891 --> 00:10:06.617
+Ce qui est très sympa, 
+c'est qu'ils partent en vacances !
+
+00:10:06.617 --> 00:10:07.916
+Quand ils sont en vacances,
+
+00:10:07.916 --> 00:10:10.513
+on mange les fruits et légumes
+qu'ils ont plantés !
+
+00:10:10.513 --> 00:10:12.130
+(Rires)
+
+00:10:13.877 --> 00:10:17.518
+Vous voyez, on sait même exploiter
+les enfants dans notre village !
+
+00:10:17.518 --> 00:10:19.368
+(Rires)
+
+00:10:19.689 --> 00:10:21.804
+Ensuite, avec tout ce que vous avez vu,
+
+00:10:21.804 --> 00:10:24.172
+la menace démographique
+est-elle est toujours là ?
+
+00:10:24.172 --> 00:10:26.176
+Est-on toujours au bord de l'effondrement,
+
+00:10:26.176 --> 00:10:28.389
+de ce cercle vicieux
+qui s'enchaîne très vite ?
+
+00:10:29.053 --> 00:10:31.949
+En fait, oui. Chaque fois, on a tout ça.
+
+00:10:31.949 --> 00:10:34.465
+Je fais partie du conseil municipal
+de mon village.
+
+00:10:35.531 --> 00:10:37.370
+Il y a cinq ans,
+
+00:10:37.370 --> 00:10:39.370
+on s'est dit : « On ne va pas y arriver.
+
+00:10:39.370 --> 00:10:40.355
+Le défi est énorme.
+
+00:10:40.355 --> 00:10:44.969
+Il faut attirer 20 nouvelles familles, 
+créer de l'emploi, créer de l'habitant...
+
+00:10:44.969 --> 00:10:46.509
+On ne va pas y arriver. »
+
+00:10:46.509 --> 00:10:48.508
+Tout bête, comme d'habitude,
+on s'est dit :
+
+00:10:48.508 --> 00:10:49.852
+« On ne va pas être 15 élus,
+
+00:10:49.852 --> 00:10:52.774
+on va être 800 Arvieunois
+et on va relever le défi ensemble. »
+
+00:10:53.459 --> 00:10:55.304
+On a mélangé les gens.
+
+00:10:55.967 --> 00:10:58.811
+Une centaine d'habitants sur les 800
+
+00:10:58.811 --> 00:11:01.637
+ont choisi les thèmes
+sur lesquels ils voulaient travailler.
+
+00:11:01.637 --> 00:11:03.887
+Ils les ont choisis, les ont fait émerger.
+
+00:11:03.887 --> 00:11:05.438
+Dix projets sont nés.
+
+00:11:05.438 --> 00:11:07.784
+Parmi ces dix projets, 
+je vous en présente trois.
+
+00:11:07.784 --> 00:11:09.902
+Un : le groupe « Village en transition ».
+
+00:11:09.902 --> 00:11:12.829
+Ils étaient avant-gardistes
+sur la tenue vestimentaire.
+
+00:11:12.829 --> 00:11:15.569
+(Rires)
+
+00:11:15.569 --> 00:11:19.986
+(Applaudissements)
+
+00:11:20.302 --> 00:11:21.753
+Eux, en fait, c'était juste...
+
+00:11:22.696 --> 00:11:25.685
+Ils ont commencé par s'engueuler 
+car le mot « transition »,
+
+00:11:25.685 --> 00:11:27.686
+personne ne le comprenait
+de la même façon.
+
+00:11:27.686 --> 00:11:30.946
+Ils étaient dans un groupe
+sans savoir pourquoi ils étaient ensemble.
+
+00:11:30.946 --> 00:11:32.218
+(Rires)
+
+00:11:32.218 --> 00:11:34.601
+Mais ils ont fait des choses concrètes.
+
+00:11:34.601 --> 00:11:37.318
+C'est ça, la participation. C'est ça !
+
+00:11:37.318 --> 00:11:40.855
+Le deuxième groupe, c'est le groupe
+« Salle de spectacle des tilleuls ».
+
+00:11:40.855 --> 00:11:44.296
+On était quasiment certains qu'il fallait
+rénover une salle de spectacle,
+
+00:11:44.296 --> 00:11:47.054
+un peu plus petite
+que celle-là, au village.
+
+00:11:48.645 --> 00:11:50.518
+L'idée qu'on a eue...
+
+00:11:50.518 --> 00:11:53.093
+Au village, on avait
+toutes les compétences.
+
+00:11:53.093 --> 00:11:55.277
+On avait des artistes, des spectateurs
+
+00:11:55.277 --> 00:11:57.435
+et on avait quelque chose
+de très important :
+
+00:11:57.435 --> 00:12:00.726
+on avait des gros, des petits,
+des jambes grandes, des jambes courtes,
+
+00:12:00.726 --> 00:12:01.955
+des enfants...
+
+00:12:01.955 --> 00:12:03.957
+Quand vous avez tout ça
+autour de la table,
+
+00:12:03.957 --> 00:12:05.924
+et que vous devez choisir les sièges,
+
+00:12:05.924 --> 00:12:09.344
+vous avez toutes les compétences
+nécessaires pour choisir le meilleur.
+
+00:12:09.858 --> 00:12:13.416
+On a travaillé de manière
+assez innovante en prototype itératif.
+
+00:12:13.416 --> 00:12:16.432
+On a demandé à l'architecte,
+non pas de faire comme d'habitude,
+
+00:12:16.432 --> 00:12:18.833
+« je parle au maire,
+qui parle aux habitants... » -
+
+00:12:18.833 --> 00:12:20.815
+Ça ne donne rien. On lui a dit :
+
+00:12:20.815 --> 00:12:23.982
+« Tu rentres dans l'arène du débat
+et ne nous fais pas des plans.
+
+00:12:23.982 --> 00:12:26.377
+Fais-nous ta vision, 
+fais-nous des prototypes,
+
+00:12:26.377 --> 00:12:28.332
+et on va te démonter le truc,
+
+00:12:28.332 --> 00:12:29.898
+mais au moins tu sauras de suite
+
+00:12:29.898 --> 00:12:32.132
+ce qu'il faut faire ou non
+avec des vrais gens,
+
+00:12:32.132 --> 00:12:35.032
+avec des spectateurs, des artistes,
+des personnes handicapées,
+
+00:12:35.032 --> 00:12:37.814
+des personnes âgées, 
+des gens qui sont mal entendants. »
+
+00:12:38.357 --> 00:12:40.945
+Du coup, on a construit ça 
+et aujourd'hui on est sûr
+
+00:12:40.945 --> 00:12:43.276
+qu'on a gagné grâce à ce débat -
+déjà du temps
+
+00:12:43.276 --> 00:12:45.747
+puisque la salle a été livrée
+en temps et en heure.
+
+00:12:45.747 --> 00:12:48.221
+On en a perdu au début
+mais on en a gagné à la fin.
+
+00:12:48.221 --> 00:12:51.781
+Ce groupe, maintenant que la salle est
+faite, s'occupe de la programmation.
+
+00:12:51.781 --> 00:12:53.847
+C'est génial parce que ça continue.
+
+00:12:53.847 --> 00:12:56.518
+Surtout, on est sûr qu'on a gagné
+au minimum 40 000 euros
+
+00:12:56.518 --> 00:12:57.861
+grâce aux idées villageoises
+
+00:12:57.861 --> 00:13:00.163
+et on est certains
+qu'on a aussi trouvé des idées
+
+00:13:00.163 --> 00:13:02.723
+qui ont beaucoup augmenté
+la polyvalence de ce lieu.
+
+00:13:04.240 --> 00:13:06.306
+Ensuite, il y a un projet 
+dont je m'occupe,
+
+00:13:06.306 --> 00:13:09.525
+c'était l'idée que mon entreprise
+et les Loco-motivés,
+
+00:13:09.525 --> 00:13:11.081
+ça faisait à peu près 20 emplois
+
+00:13:11.081 --> 00:13:13.447
+dans ce bâtiment que vous voyez au centre.
+
+00:13:13.447 --> 00:13:15.772
+Ces 20 emplois, 
+on voulait les transformer en 30
+
+00:13:15.772 --> 00:13:17.478
+pour attirer de nouvelles familles.
+
+00:13:17.478 --> 00:13:19.247
+pour attirer de nouveaux jeunes.
+
+00:13:19.657 --> 00:13:23.369
+On a créé un groupe qui s'appelle
+la zone d'activité numérique/coworking.
+
+00:13:24.804 --> 00:13:25.951
+Comment a-t-on fait ?
+
+00:13:25.951 --> 00:13:27.888
+On a fait comme d'habitude. 
+Désolé !
+
+00:13:27.888 --> 00:13:32.338
+On a fait des maquettes, des protos,
+on s'est regroupé, on a réfléchi.
+
+00:13:32.800 --> 00:13:33.680
+On s'est dit :
+
+00:13:33.913 --> 00:13:37.647
+« Les geeks vont-ils partager
+les mêmes espaces que les villageois ?
+
+00:13:37.647 --> 00:13:39.136
+Comment vont-ils se croiser ?
+
+00:13:39.136 --> 00:13:40.140
+A quelle heure ? »
+
+00:13:40.140 --> 00:13:43.003
+Là, vous avez un plan qu'on a fait
+avec nos petites mains
+
+00:13:43.003 --> 00:13:45.669
+qui représente tout le cœur de village
+
+00:13:45.669 --> 00:13:49.772
+où on a simulé tous les déplacements.
+
+00:13:51.170 --> 00:13:55.467
+Ensuite, les trois groupes que vous avez
+vus ont tous participé à ce projet.
+
+00:13:55.467 --> 00:13:58.153
+Le premier groupe s'est 
+occupé du réseau chaleur bois.
+
+00:13:58.153 --> 00:14:01.196
+Moi, avec mon entreprise,
+je me suis occupé du très haut débit.
+
+00:14:01.196 --> 00:14:03.714
+Puis on s'est occupé
+du co-working et de la pépinière.
+
+00:14:03.714 --> 00:14:07.585
+Le groupe salle de spectacle s'est
+bien sûr occupé de la salle de spectacle.
+
+00:14:07.585 --> 00:14:11.502
+Tout ça est devenu un projet commun,
+un projet cœur de village
+
+00:14:12.437 --> 00:14:14.035
+et on a choisi un nom ensemble :
+
+00:14:14.035 --> 00:14:17.575
+on l'appelle « Le jardin d'Arvieu,
+un lieu pour cultiver ensemble demain ».
+
+00:14:17.575 --> 00:14:20.269
+Dans ce jardin,
+on va y faire du co-working.
+
+00:14:20.269 --> 00:14:22.268
+On va aider des entreprises à se créer.
+
+00:14:22.708 --> 00:14:25.208
+On va faire des séminaires
+et des formations.
+
+00:14:25.208 --> 00:14:29.199
+Déjà, pour tout ça,
+on a déjà des candidatures
+
+00:14:29.199 --> 00:14:31.219
+alors que le lieu n'ouvre qu'en juin.
+
+00:14:31.219 --> 00:14:34.370
+On a déjà des candidatures de qualité
+pour venir vivre au village,
+
+00:14:34.370 --> 00:14:36.464
+on en a une toutes
+les semaines en ce moment.
+
+00:14:36.464 --> 00:14:37.381
+C'est super.
+
+00:14:37.381 --> 00:14:40.474
+Je ne sais pas si on va réussir
+mais en tout cas, ça démarre bien.
+
+00:14:40.474 --> 00:14:43.747
+Dans ce lieu, ce qu'on veut faire,
+c'est le laboratoire villageois.
+
+00:14:43.747 --> 00:14:45.416
+On veut faire des ateliers
+
+00:14:45.416 --> 00:14:47.952
+où les gens peuvent vivre
+concrètement deux écoles :
+
+00:14:48.104 --> 00:14:50.536
+l'école du « connais-toi toi-même »,
+
+00:14:50.536 --> 00:14:53.643
+les sciences cognitives, 
+des cours de méditation,
+
+00:14:53.894 --> 00:14:56.927
+où on expérimente en vrai
+nos défauts cognitifs ;
+
+00:14:56.927 --> 00:14:59.279
+ou l'école de l'art du faire ensemble
+
+00:14:59.279 --> 00:15:02.362
+où on apprendrait par exemple
+la communication non-violente.
+
+00:15:02.362 --> 00:15:03.631
+Pourquoi fait-on ça ?
+
+00:15:03.631 --> 00:15:07.396
+Parce qu'on pense qu'on soit d'Arvieu,
+de Toulouse ou d'ailleurs,
+
+00:15:07.396 --> 00:15:10.243
+on pense qu'ensemble 
+on est capable de créer sa vie,
+
+00:15:10.243 --> 00:15:13.226
+d'inventer demain, d'inventer
+un demain forcément différent.
+
+00:15:13.736 --> 00:15:17.345
+De toute façon,
+on n'a pas vraiment le choix.
+
+00:15:17.947 --> 00:15:21.445
+Je suis en vie, vous êtes en vie. 
+Nous sommes en vie.
+
+00:15:21.567 --> 00:15:23.862
+Je pense que nous avons 
+la puissance en nous
+
+00:15:23.862 --> 00:15:26.295
+de créer quelque chose de nouveau,
+
+00:15:26.295 --> 00:15:27.710
+de créer demain,
+
+00:15:27.710 --> 00:15:31.225
+de créer nos mondes
+et de finir par les interconnecter.
+
+00:15:32.036 --> 00:15:33.927
+Maintenant, c'est à vous de jouer.
+
+00:15:33.927 --> 00:15:35.027
+Merci.
+
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+(Applaudissements)
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+Transcription: eric vautier
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+Bonjour à tous, ça me fait 
+plaisir de revenir à Centrale.
+
+00:00:14.397 --> 00:00:19.607
+Je vais vous parler du bureau
+de demain et, pour commencer,
+
+00:00:19.637 --> 00:00:23.230
+vous parler des quasi premiers bureaux
+dans lesquels j'ai travaillé
+
+00:00:23.250 --> 00:00:27.107
+juste avant de fonder mon
+cabinet de conseil, Greenworking.
+
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+Mes premiers bureaux,
+avant de fonder Greenworking,
+
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+étaient dans une grande banque,
+et ils étaient très gris :
+
+00:00:33.410 --> 00:00:36.080
+globalement, du mobilier blanc, gris,
+
+00:00:36.100 --> 00:00:38.640
+de la moquette grise,
+des dalles blanches au plafond.
+
+00:00:38.660 --> 00:00:40.910
+Ça se ressemblait à ça,
+mais c'était à Paris,
+
+00:00:40.930 --> 00:00:44.835
+donc vous imaginez la même chose en moins
+lumineux mais du gris aussi aux fenêtres.
+
+00:00:44.977 --> 00:00:50.720
+Pour résumer, au niveau couleurs,
+c'était vraiment Fifty Shades of Grey,
+
+00:00:50.743 --> 00:00:52.857
+rien de très sexy!
+
+00:00:53.167 --> 00:00:58.470
+Et là, ce que vous voyez, c'est une image
+qui a dû être prise le 15 août,
+
+00:00:58.490 --> 00:01:00.036
+personne dans les bureaux.
+
+00:01:00.057 --> 00:01:01.739
+En vrai, ce n'était pas du tout ça.
+
+00:01:01.760 --> 00:01:04.980
+C'est comme quand je regarde
+la photo ma fille à trois ans,
+
+00:01:05.000 --> 00:01:06.753
+elle a l'air mignonne et calme,
+
+00:01:06.773 --> 00:01:09.869
+mais quand vous l'avez à côté de vous,
+ce n'est pas la même chose.
+
+00:01:09.923 --> 00:01:11.590
+Au niveau son, c'était pareil.
+
+00:01:11.610 --> 00:01:15.140
+L'open-space, c'était extrêmement bruyant.
+
+00:01:15.273 --> 00:01:19.460
+On était sans arrêt pertubé, c'était
+extrêmement difficile de travailler.
+
+00:01:19.649 --> 00:01:23.760
+Et donc, j'ai décidé de
+m'interroger sur les bureaux.
+
+00:01:24.050 --> 00:01:26.690
+Il y a des études qui ont été menées
+
+00:01:27.596 --> 00:01:33.490
+qui estiment qu'on a, en moyenne,
+150 perturbations par jour en open-space.
+
+00:01:33.543 --> 00:01:36.490
+On est dérangé toutes
+les trois à quatre minutes.
+
+00:01:37.207 --> 00:01:40.310
+Quel est l'impact de ces 
+perturbations ? Il y en a plusieurs.
+
+00:01:40.367 --> 00:01:45.750
+Le premier, c'est qu'en moyenne, on met
+64 sec à se remettre d'une perturbation.
+
+00:01:46.563 --> 00:01:47.850
+C'est une moyenne.
+
+00:01:47.880 --> 00:01:51.100
+Quand c'est le téléphone de votre voisin
+en open-space qui sonne,
+
+00:01:51.120 --> 00:01:53.063
+vous l'écoutez répondre d'une oreille,
+
+00:01:53.084 --> 00:01:56.063
+puis il raccroche et vous en parle
+en disant : « Quel con ! »,
+
+00:01:56.083 --> 00:01:58.883
+ça vous prend beaucoup plus qu'une minute.
+
+00:01:59.303 --> 00:02:01.547
+Ça fait perdre énormément
+de temps de travail.
+
+00:02:01.567 --> 00:02:03.070
+Vous avez fait des maths :
+
+00:02:03.091 --> 00:02:06.470
+150 fois une minute,
+ça fait deux heures et demie par jour
+
+00:02:06.490 --> 00:02:08.990
+qu'on passe à se remettre
+des perturbations.
+
+00:02:09.950 --> 00:02:13.030
+Deuxième impact, 
+qui est probablement pire,
+
+00:02:13.050 --> 00:02:14.656
+c'est qu'on travaille moins bien,
+
+00:02:14.676 --> 00:02:18.230
+et, en réalité, on est même 
+moins intelligent en open-space.
+
+00:02:18.310 --> 00:02:22.347
+On estime que le fait de passer
+en permanence d'une tâche à l'autre
+
+00:02:22.367 --> 00:02:25.040
+équivaut à une perte de QI de dix points.
+
+00:02:25.283 --> 00:02:27.990
+Vous me direz : « Ça dépend
+d'où on part », évidemment.
+
+00:02:28.010 --> 00:02:29.150
+(Rires)
+
+00:02:29.990 --> 00:02:35.540
+Dix points de QI, c'est l'équivalent
+d'une nuit blanche ou de fumer un joint.
+
+00:02:35.937 --> 00:02:38.710
+Évidemment; il faut éviter
+de cumuler les facteurs.
+
+00:02:38.730 --> 00:02:40.190
+(Rires)
+
+00:02:41.817 --> 00:02:44.030
+Qu'est-ce que ça signifie, par exemple ?
+
+00:02:44.050 --> 00:02:45.973
+Vous avez fait des maths.
+
+00:02:45.993 --> 00:02:49.100
+Si, quand vous êtes fatigué,
+vous essayez de résoudre un problème,
+
+00:02:49.120 --> 00:02:52.940
+vous mettez une heure là où, d'habitude,
+vous prenez cinq ou dix minutes.
+
+00:02:52.960 --> 00:02:54.757
+C'est la même chose en entreprise :
+
+00:02:54.777 --> 00:02:59.360
+toutes les tâches qui sont complexes,
+on a beaucoup plus de mal à les réaliser.
+
+00:02:59.970 --> 00:03:03.360
+Parfois en formation, on me demande
+avec un peu d'appréhension :
+
+00:03:03.380 --> 00:03:05.393
+« Mais est-ce que c'est reversible ? »
+
+00:03:05.413 --> 00:03:10.407
+Oui ! Quand vous sortez de l'open-space,
+votre intelligence revient, tout va bien.
+
+00:03:13.297 --> 00:03:17.390
+Pour revenir à ces bureaux, il y avait
+d'autres problèmes que les perturbations :
+
+00:03:17.410 --> 00:03:19.990
+les salles de réunion n'étaient
+jamais disponibles.
+
+00:03:20.010 --> 00:03:23.400
+C'était quasi impossible
+de trouver une salle pour se réunir.
+
+00:03:23.420 --> 00:03:28.067
+Donc, on était tout simplement contraint
+de rester toujours à la même place
+
+00:03:28.087 --> 00:03:30.910
+dans un environnement très complexe.
+
+00:03:31.583 --> 00:03:36.840
+Donc, j'ai décidé de me pencher un peu
+plus sur les bureaux et de réflechir à :
+
+00:03:36.860 --> 00:03:38.473
+« Que pourrait-on faire mieux ?
+
+00:03:38.493 --> 00:03:40.893
+Comment est-ce qu'on pourrait
+travailler demain ? »
+
+00:03:40.913 --> 00:03:43.753
+J'ai réflechi à comment on travaillait
+
+00:03:43.773 --> 00:03:46.090
+hier et avant-hier,
+dans les années 1960-70.
+
+00:03:46.110 --> 00:03:50.420
+Beaucoup d'entre nous
+n'étions pas encore là.
+
+00:03:50.690 --> 00:03:52.737
+Il y avait beaucoup
+de bureaux individuels.
+
+00:03:52.757 --> 00:03:55.560
+C'était pour les personnes
+les mieux placées en entreprise.
+
+00:03:55.580 --> 00:03:59.133
+Dans le cas de gauche, on avait,
+pour beaucoup, un bureau individuel
+
+00:03:59.153 --> 00:04:03.167
+et, cas de droite, pour ceux qui étaient
+moins bien placés, le bureau tailoriste.
+
+00:04:03.187 --> 00:04:05.780
+On était encore dans le monde industriel
+
+00:04:05.800 --> 00:04:08.220
+avec l'avènement
+de la grande bureaucratie.
+
+00:04:08.240 --> 00:04:13.230
+C'était des rangées de bureaux
+où chacun était en train de travailler.
+
+00:04:15.563 --> 00:04:19.740
+La difficulté, c'est 
+qu'en réalité, on est fainéant -
+
+00:04:19.760 --> 00:04:21.680
+les êtres humains sont fainéants -
+
+00:04:21.700 --> 00:04:24.147
+donc, on avait beaucoup
+de mal à collaborer.
+
+00:04:24.167 --> 00:04:25.673
+Dans un bureau individuel,
+
+00:04:25.693 --> 00:04:29.093
+si on a une idée
+qui peut intéresser un voisin,
+
+00:04:29.113 --> 00:04:32.390
+rares sont ceux qui vont
+avoir le courage de se lever,
+
+00:04:32.410 --> 00:04:33.873
+d'ouvrir leur bureau,
+
+00:04:33.894 --> 00:04:36.640
+de traverser un long couloir,
+d'aller frapper à une porte,
+
+00:04:36.660 --> 00:04:39.867
+peut-être que le collègue
+ne sera même pas présent,
+
+00:04:39.887 --> 00:04:42.670
+et donc, en réalité,
+c'était très difficile de collaborer.
+
+00:04:42.857 --> 00:04:45.157
+C'est pour ça que, 
+dans les années 1980-90,
+
+00:04:45.177 --> 00:04:50.497
+un troisième modèle est apparu :
+le bureau social ou l'open-space.
+
+00:04:50.517 --> 00:04:54.340
+L'objectif, c'était que, d'un coup d'œil,
+on sache qui est là, qui est autour,
+
+00:04:54.360 --> 00:04:56.920
+et qu'on puisse très facilement converser.
+
+00:04:57.110 --> 00:04:59.253
+Pour être franche avec vous,
+
+00:04:59.273 --> 00:05:02.887
+il y avait aussi un impact
+économique non negligeable :
+
+00:05:02.907 --> 00:05:06.540
+quand on casse des cloisons,
+on gagne beaucoup d'espace.
+
+00:05:07.747 --> 00:05:09.707
+La question que 
+je me suis posée, c'est :
+
+00:05:09.727 --> 00:05:12.320
+« L'open-space a quand même
+beaucoup de limites,
+
+00:05:12.340 --> 00:05:14.457
+donc, qu'est-ce qu'il faut faire ? »
+
+00:05:14.477 --> 00:05:15.880
+Et là, vous vous dites :
+
+00:05:15.907 --> 00:05:19.887
+« Peut-être qu'elle va nous faire
+le coup de 'C'était mieux avant'.
+
+00:05:19.920 --> 00:05:22.173
+Il faut peut-être revenir
+au bureau individuel,
+
+00:05:22.193 --> 00:05:24.479
+finalement, c'était beaucoup
+plus confortable. »
+
+00:05:24.567 --> 00:05:26.753
+Par exemple, je suis sûre
+que Centrale Lyon,
+
+00:05:26.773 --> 00:05:30.881
+c'était beaucoup mieux avant,
+surtout entre 2005 et 2010.
+
+00:05:32.560 --> 00:05:34.360
+Donc, pour répondre à cette question,
+
+00:05:34.380 --> 00:05:36.990
+je me suis interrogée
+sur ce qui était fait ailleurs,
+
+00:05:37.010 --> 00:05:40.744
+et notamment dans les entreprises
+qui ont des budgets quasi illimités.
+
+00:05:41.327 --> 00:05:42.813
+Regardez les GAFA par exemple :
+
+00:05:42.823 --> 00:05:45.773
+plusieurs milliards d'euros
+de résultat net chaque année,
+
+00:05:45.807 --> 00:05:47.800
+des salariés qui sont très bien payés.
+
+00:05:47.820 --> 00:05:51.630
+S'il y a quelque chose à faire pour
+améliorer leur performance et bien-être,
+
+00:05:51.650 --> 00:05:53.474
+c'est certain qu'ils le font.
+
+00:05:53.500 --> 00:05:57.093
+Je me suis demandé : « Est-ce qu'ils
+sont repassés au bureau individuel ? »
+
+00:05:57.113 --> 00:06:00.230
+Donc, j'ai été voir du côté de Facebook.
+
+00:06:00.307 --> 00:06:04.167
+Marc Zuckerberg a décidé de créer
+le plus grand open-space du monde :
+
+00:06:04.186 --> 00:06:06.223
+1,5 km de long,
+
+00:06:06.247 --> 00:06:08.467
+des milliers de développeurs
+à l'intérieur.
+
+00:06:08.700 --> 00:06:12.194
+Donc a priori, ils ne sont 
+pas partis sur cette piste.
+
+00:06:12.847 --> 00:06:14.750
+Du côté de chez Google,
+
+00:06:14.780 --> 00:06:18.433
+ils ont décidé de densifier leurs espaces.
+
+00:06:18.787 --> 00:06:21.473
+C'est paradoxal vu qu'il y a
+beaucoup de perturbations.
+
+00:06:21.493 --> 00:06:25.377
+Ils se sont dit : « On met tout le monde
+dans une boîte, on en réduit la taille,
+
+00:06:25.393 --> 00:06:28.826
+on secoue tout ça et il va
+en sortir plein d'innovations. »
+
+00:06:29.027 --> 00:06:33.710
+Pour rendre ça possible, ils payaient
+des cours de méditation aux salariés
+
+00:06:33.730 --> 00:06:36.753
+pour arriver à contre-balancer.
+
+00:06:37.033 --> 00:06:41.093
+Donc, ils sont plutôt allés
+dans la direction de la densification.
+
+00:06:41.187 --> 00:06:43.173
+Si on regarde du côté de chez Airbnb,
+
+00:06:43.200 --> 00:06:47.997
+on a du mobilier plutôt cosy,
+un peu plus comme à la maison,
+
+00:06:48.003 --> 00:06:50.590
+et également beaucoup
+de salles de créativité,
+
+00:06:50.610 --> 00:06:52.630
+comme par exemple, chez Dropbox,
+
+00:06:52.650 --> 00:06:56.010
+avec les Lego qui reviennent
+dans le monde du travail.
+
+00:06:56.233 --> 00:07:00.953
+Et donc finalement, je me suis dit :
+« Qu'est-ce qu'on peut faire ? »
+
+00:07:01.113 --> 00:07:05.000
+Il y avait trois constantes
+parmi tous ces modèles.
+
+00:07:05.120 --> 00:07:08.747
+La première chose, c'est l'ouverture :
+on reste sur des espaces ouverts.
+
+00:07:09.100 --> 00:07:12.070
+La deuxième chose qui 
+ressortait, c'était la variété :
+
+00:07:12.087 --> 00:07:15.973
+on a accès à un nombre d'espaces
+de travail beaucoup plus important.
+
+00:07:16.227 --> 00:07:17.980
+Pour schématiser,
+
+00:07:18.000 --> 00:07:20.613
+c'est comme à la maison :
+
+00:07:20.633 --> 00:07:24.733
+c'est sympa d'avoir un salon
+pour pouvoir regarder des films,
+
+00:07:24.753 --> 00:07:27.190
+une chambre pour
+pouvoir s'allonger et dormir,
+
+00:07:27.210 --> 00:07:28.907
+une cuisine pour cuisiner.
+
+00:07:28.927 --> 00:07:32.170
+Évidemment, on n'a pas tous accès à ça.
+
+00:07:32.487 --> 00:07:36.737
+Certains d'entre vous êtes peut-être
+encore en studio, ne vous inquiétez pas,
+
+00:07:36.757 --> 00:07:39.767
+vous réussirez à aller
+dans plus grand bientôt.
+
+00:07:40.340 --> 00:07:42.390
+Jusqu'à maintenant, c'était l'équivalent.
+
+00:07:42.410 --> 00:07:45.947
+On était en gros dans un studio :
+on n'avait qu'un seul poste de travail.
+
+00:07:45.967 --> 00:07:48.197
+Donc, l'idée de la variété, 
+c'est de se dire :
+
+00:07:48.217 --> 00:07:51.400
+« De même qu'à la maison,
+on est content d'avoir plusieurs pièces,
+
+00:07:51.420 --> 00:07:54.200
+on va aussi avoir
+différents types d'espaces,
+
+00:07:54.220 --> 00:07:56.893
+de sorte que pour chaque tâche à réaliser,
+
+00:07:56.913 --> 00:08:01.667
+on puisse aller travailler dans l'espace
+qui est le plus approprié. »
+
+00:08:03.087 --> 00:08:08.490
+La troisième chose qui ressortait
+de ce benchmark parmi les GAFA,
+
+00:08:08.657 --> 00:08:09.923
+c'était la mobilité.
+
+00:08:09.940 --> 00:08:11.763
+Qui dit variété d'espace dit mobilité,
+
+00:08:11.784 --> 00:08:16.596
+puisque pour aller d'un espace à l'autre,
+il va falloir bouger beaucoup.
+
+00:08:17.327 --> 00:08:19.350
+Et donc finalement,
+
+00:08:19.360 --> 00:08:23.587
+qu'est-ce qu'on pouvait proposer
+aux entreprises françaises ?
+
+00:08:23.680 --> 00:08:29.490
+Ce qu'on a décidé de développer,
+c'est le flex office 2.0.
+
+00:08:30.113 --> 00:08:34.033
+Vous voyez, c'est quand même plus sympa,
+y compris en termes de couleurs.
+
+00:08:35.380 --> 00:08:38.000
+Le flex office, c'est quoi ?
+C'est basé sur deux choses.
+
+00:08:38.213 --> 00:08:41.000
+D'abord des positions individuelles
+qui sont partagées,
+
+00:08:41.021 --> 00:08:44.153
+parce qu'on ne va pas passer
+beaucoup de temps sur son bureau.
+
+00:08:44.173 --> 00:08:47.927
+Entre le télétravail et le fait
+d'aller dans tous ces espaces,
+
+00:08:47.947 --> 00:08:50.065
+on va finalement y passer peu de temps.
+
+00:08:50.150 --> 00:08:53.085
+Et d'autre part, des espaces
+qui, eux, vont être très variés,
+
+00:08:53.107 --> 00:08:55.337
+beaucoup plus d'espaces collaboratifs.
+
+00:08:55.367 --> 00:08:58.654
+Chez certains clients, on va
+jusqu'à 15 types d'espaces collaboratifs.
+
+00:08:58.674 --> 00:09:02.280
+Ça va vraiment de l'espace lounge
+à la salle avec des tables hautes.
+
+00:09:02.480 --> 00:09:05.727
+Souvent, celle-là, on l'utilise
+pour faire des réunions très courtes.
+
+00:09:05.867 --> 00:09:09.313
+Essayez de rester une heure
+debout en réunion,
+
+00:09:09.340 --> 00:09:12.990
+en général, ça calme tout le monde,
+et on est beaucoup plus synthétique.
+
+00:09:13.030 --> 00:09:17.840
+En réalité, le flex office 2.0 répond
+parfaitement à cinq basculements majeurs.
+
+00:09:18.547 --> 00:09:19.933
+Premier basculement :
+
+00:09:19.967 --> 00:09:24.860
+le basculement d'un centre de coût
+vers un outil créateur de valeur.
+
+00:09:25.147 --> 00:09:27.553
+Jusque là, les bureaux
+étaient un centre de coût.
+
+00:09:27.573 --> 00:09:31.087
+C'était une ligne de coût, on essayait
+de la minimiser le plus possible.
+
+00:09:31.133 --> 00:09:35.691
+Là, on se rend compte que ça peut au
+contraire nous aider à créer de la valeur.
+
+00:09:36.220 --> 00:09:37.908
+Deuxième basculement :
+
+00:09:37.933 --> 00:09:41.980
+du travail individuel
+vers le travail collaboratif.
+
+00:09:42.593 --> 00:09:44.733
+Les chercheurs estiment qu'il y a dix ans,
+
+00:09:44.767 --> 00:09:50.263
+80 % de nos tâches étaient individuelles
+et 20 % seulement étaient collaboratives.
+
+00:09:50.667 --> 00:09:53.967
+Mais ils estiment aussi que
+dans dix ans, le ratio sera inversé,
+
+00:09:53.987 --> 00:09:57.636
+c'est-à-dire que 80 % de
+nos tâches seront collaboratives.
+
+00:09:57.733 --> 00:10:00.850
+Donc, évidemment, il faut aussi
+modifier nos bureaux.
+
+00:10:01.720 --> 00:10:04.596
+Troisième basculement :
+de l'équipe fixe.
+
+00:10:04.700 --> 00:10:06.870
+Jusqu'à maintenant,
+on était dans une équipe,
+
+00:10:06.890 --> 00:10:09.310
+on connaissait son manager,
+ses collègues.
+
+00:10:09.330 --> 00:10:11.687
+De plus en plus, on travaille
+en mode projet
+
+00:10:11.707 --> 00:10:15.877
+et on va avoir tendance à avoir
+des collègues qui sont très variés.
+
+00:10:15.927 --> 00:10:19.067
+On va travailler en mode transversal
+
+00:10:19.087 --> 00:10:23.720
+avec différents métiers,
+dans l'entreprise et à l'extérieur.
+
+00:10:24.793 --> 00:10:27.810
+Quatrième basculement :
+du formel vers l'informel.
+
+00:10:28.000 --> 00:10:30.790
+Vous avez de la chance :
+vous ne connaîtrez peut-être pas
+
+00:10:30.810 --> 00:10:34.710
+20 heures, 25 heures par semaine
+dans des réunions formelles
+
+00:10:34.737 --> 00:10:36.807
+où il y a dix personnes 
+autour de la table,
+
+00:10:36.837 --> 00:10:39.660
+pas toujours intéressées
+par les sujets qui sont abordés,
+
+00:10:39.680 --> 00:10:42.013
+le tout dans une salle
+de réunion classique
+
+00:10:42.033 --> 00:10:44.347
+avec une réunion de 2 heures
+prévue à l'avance.
+
+00:10:44.367 --> 00:10:47.213
+De plus en plus, on collabore
+de manière informelle,
+
+00:10:47.233 --> 00:10:50.003
+dans un couloir,
+autour de la machine à café.
+
+00:10:50.027 --> 00:10:51.865
+Tout ça, c'est du travail.
+
+00:10:52.560 --> 00:10:54.523
+Cinquième basculement :
+
+00:10:54.544 --> 00:10:57.740
+est-ce que vous connaissez
+tous Airbnb, Drivy ?
+
+00:10:57.767 --> 00:10:59.223
+Oui ?
+
+00:10:59.233 --> 00:11:02.910
+Les start-up dans le partage,
+l'idée, c'est quoi ?
+
+00:11:02.930 --> 00:11:06.493
+C'est de se dire : « Plutôt que
+d'avoir quatre ou cinq véhicules
+
+00:11:06.513 --> 00:11:09.387
+qui vont de la Smart jusqu'au
+camion de déménagement,
+
+00:11:09.413 --> 00:11:11.647
+ce qui est bien,
+c'est d'en avoir peut-être un,
+
+00:11:11.667 --> 00:11:16.187
+et puis finalement on va pouvoir louer
+d'autres véhicules quand on en a besoin. »
+
+00:11:16.207 --> 00:11:18.073
+Le flex office, c'est exactement ça.
+
+00:11:18.093 --> 00:11:19.453
+C'est le fait de se dire :
+
+00:11:19.473 --> 00:11:22.787
+« On va avoir accès
+à beaucoup plus d'espace
+
+00:11:22.807 --> 00:11:26.049
+et en contrepartie, on accepte
+de partager son poste. »
+
+00:11:27.333 --> 00:11:28.897
+Quatre bénéfices majeurs :
+
+00:11:28.913 --> 00:11:34.010
+plus d'autonomie, plus de bien-être,
+plus d'agilité, plus de collaboration,
+
+00:11:34.300 --> 00:11:38.657
+et la cerise "sur le bureau"
+si j'ose dire,
+
+00:11:40.173 --> 00:11:43.375
+ce qu'on essaye de développer
+aussi, c'est la sérendipité.
+
+00:11:43.493 --> 00:11:47.943
+Est-ce que parmi vous certains savent
+ce que c'est ? Vous pouvez lever la main ?
+
+00:11:48.367 --> 00:11:49.623
+OK.
+
+00:11:49.647 --> 00:11:53.523
+La sérendipité, c'est la création
+de valeur liée au hasard.
+
+00:11:53.667 --> 00:11:56.367
+Les exemples qu'on cite souvent,
+c'est la tarte Tatin.
+
+00:11:56.420 --> 00:11:58.617
+Les sœurs Tatin ont été distraites,
+
+00:11:58.637 --> 00:12:02.232
+elles se sont trompées, ont mis la pâte
+par-dessus mais c'était très bon.
+
+00:12:02.253 --> 00:12:04.573
+Ainsi est née la recette
+de la tarte Tatin.
+
+00:12:04.593 --> 00:12:06.253
+Ou alors le post-it,
+
+00:12:06.273 --> 00:12:09.023
+une colle qui ne colle pas,
+pas bien en tout cas,
+
+00:12:09.044 --> 00:12:12.367
+et puis hop ! on en crée des post-it.
+
+00:12:12.540 --> 00:12:16.803
+En l'occurrence, la sérendipité,
+c'est ce que veulent absolument développer
+
+00:12:16.823 --> 00:12:19.127
+toutes les entreprises 
+américaines actuellement.
+
+00:12:19.147 --> 00:12:22.387
+Je vous donne quelques exemples
+peut-être un peu loufoques.
+
+00:12:22.407 --> 00:12:26.619
+Premier exemple chez Salesforce :
+les « voting doors. »
+
+00:12:28.993 --> 00:12:32.706
+L'idée, c'est que pour pouvoir
+passer une porte, vous devez voter.
+
+00:12:33.200 --> 00:12:37.155
+Je vous rassure - ce n'est pas
+a priori pour aller aux toilettes,
+
+00:12:37.173 --> 00:12:39.227
+quand on est pressé,
+ça peut être pénible -
+
+00:12:39.247 --> 00:12:41.854
+mais le but, c'est simplement
+d'échanger avec les gens
+
+00:12:41.884 --> 00:12:43.927
+au moment de passer la porte.
+
+00:12:44.300 --> 00:12:47.613
+Deuxième exemple chez kayak.com,
+le comparateur de billets d'avion,
+
+00:12:47.640 --> 00:12:51.300
+ils ont mis en place un algorithme
+pour décider qui s'assoit à côté de qui.
+
+00:12:51.320 --> 00:12:53.867
+On ne pourrait pas le faire
+en France avec la CNIL,
+
+00:12:53.887 --> 00:12:55.507
+mais ils ont mis plein de données.
+
+00:12:55.547 --> 00:12:56.753
+Quelle est votre équipe ?
+
+00:12:56.773 --> 00:12:59.627
+Si on veut rapprocher
+le marketing et les commerciaux,
+
+00:12:59.647 --> 00:13:00.920
+on va pouvoir le faire.
+
+00:13:00.947 --> 00:13:04.747
+Quel est votre âge ?
+Quels sont vos horaires ?
+
+00:13:05.520 --> 00:13:08.837
+On parlait de politique.
+Quelles sont vos opinions politiques ?
+
+00:13:08.927 --> 00:13:11.451
+Est-ce que vous êtes plutôt
+pessimiste ou optimiste ?
+
+00:13:11.633 --> 00:13:13.087
+Et à partir de ça,
+
+00:13:13.107 --> 00:13:15.460
+ils vous disent à côté
+de qui vous installer,
+
+00:13:15.480 --> 00:13:20.477
+pour à la fois vous sentir bien
+et créer le plus de valeur possible.
+
+00:13:21.687 --> 00:13:24.907
+Pour l'anecdote : pour les personnes
+qui sont pessimistes,
+
+00:13:24.927 --> 00:13:29.030
+dans l'algorithme, ils les entourent
+d'un mur de personnes positives.
+
+00:13:29.450 --> 00:13:31.880
+L'idée, c'est d'éviter
+d'avoir une propagation
+
+00:13:31.900 --> 00:13:36.167
+et accessoirement évidemment
+que la personne aussi se sente mieux.
+
+00:13:36.467 --> 00:13:38.580
+Autre exemple : le blind lunch.
+
+00:13:38.607 --> 00:13:40.630
+C'est venu aussi en France.
+
+00:13:40.650 --> 00:13:44.347
+Une start-up française le fait ;
+la Société Générale le pratique.
+
+00:13:44.367 --> 00:13:47.853
+Vous êtes seul pour déjeuner ou
+voulez rencontrer d'autres professionnels,
+
+00:13:47.873 --> 00:13:49.263
+vous vous inscrivez en ligne,
+
+00:13:49.293 --> 00:13:53.160
+et on vous monte un déjeuner avec
+un collègue que vous ne connaissez pas.
+
+00:13:53.713 --> 00:13:55.570
+Ça ressemble beaucoup à du Meetic.
+
+00:13:55.590 --> 00:14:01.573
+Globalement, la sérendipité, les outils,
+c'est du Meetic, mais professionnel.
+
+00:14:02.653 --> 00:14:04.493
+Autre exemple :
+
+00:14:06.087 --> 00:14:07.583
+l'ascenseur.
+
+00:14:07.747 --> 00:14:12.437
+Les directeurs immobiliers réfléchissent
+à quoi faire dans l'ascenseur.
+
+00:14:12.567 --> 00:14:15.350
+À la Défense ou dans les grandes
+capitales américaines,
+
+00:14:15.370 --> 00:14:18.667
+il y a des tours immenses
+et on y passe plusieurs minutes par jour.
+
+00:14:18.687 --> 00:14:22.727
+En France, on a souvent des écrans
+d'info sur l'actualité de l'entreprise.
+
+00:14:22.747 --> 00:14:25.903
+Aux États-Unis, de plus en plus,
+ils mettent des jeux ou des quizz.
+
+00:14:25.924 --> 00:14:30.693
+L'objectif, c'est toujours le même :
+faire en sorte que les gens se parlent.
+
+00:14:30.967 --> 00:14:33.807
+C'est bête, mais c'est vraiment ça.
+
+00:14:35.360 --> 00:14:38.440
+Et pour vous montrer que ça peut
+aller très loin, chez Zappos —
+
+00:14:38.460 --> 00:14:42.795
+c'est très limite comme exemple, notamment
+en termes de qualité de vie au travail.
+
+00:14:42.820 --> 00:14:45.440
+Un pont reliait
+les bureaux et les [parkings].
+
+00:14:45.460 --> 00:14:49.582
+En gros, en trente secondes, on sortait
+du travail et on rejoignait sa voiture.
+
+00:14:49.613 --> 00:14:51.235
+Ils se sont dit : « C'est dommage,
+
+00:14:51.256 --> 00:14:54.726
+les gens ne prennent pas le temps
+de se parler en sortant du travail. »
+
+00:14:54.853 --> 00:14:56.460
+Donc, qu'est-ce qu'ils ont fait ?
+
+00:14:56.480 --> 00:14:58.218
+Ils ont coupé le pont;
+
+00:14:58.240 --> 00:15:02.323
+ils ont créé tout un chemin qui met
+plus de cinq minutes à pied;
+
+00:15:02.347 --> 00:15:05.780
+et donc chaque jour, les salariés
+de Zappos finalement échangent.
+
+00:15:05.800 --> 00:15:07.210
+Comme il y a 5 min à perdre,
+
+00:15:07.230 --> 00:15:10.667
+ils vont avoir tendance à le faire
+avec d'autres qui sortent des locaux.
+
+00:15:10.687 --> 00:15:11.807
+C'est comme chez Ikea.
+
+00:15:11.827 --> 00:15:16.631
+Ce n'est pas par hasard qu'on vous fait
+passer par les rayons l'un après l'autre.
+
+00:15:17.700 --> 00:15:19.973
+Le flex office, quel est l'objectif ?
+
+00:15:20.127 --> 00:15:23.607
+Un des objectifs du flex office,
+c'est de maximiser la sérendipité,
+
+00:15:23.627 --> 00:15:26.327
+c'est-à-dire faire en sorte
+que les gens se parlent plus,
+
+00:15:26.347 --> 00:15:28.127
+qu'ils aient des voisins différents
+
+00:15:28.147 --> 00:15:32.067
+et des variétés d'espaces qui vont avoir
+tendance à être beaucoup plus mobiles,
+
+00:15:32.087 --> 00:15:36.790
+et donc réussir à faire en sorte
+qu'ils se parlent et créent de la valeur.
+
+00:15:37.160 --> 00:15:39.647
+Et ça marche ! On a eu 
+des retours très positifs.
+
+00:15:39.667 --> 00:15:41.727
+Par exemple, un client dans l'industrie,
+
+00:15:41.747 --> 00:15:45.977
+où deux thésards sont allés
+à une machine à café
+
+00:15:45.997 --> 00:15:48.867
+qui était pour le coup un peu
+différente dans un autre étage.
+
+00:15:48.980 --> 00:15:51.366
+Ils ne s'étaient jamais croisés,
+ils ont échangé.
+
+00:15:51.387 --> 00:15:53.459
+De leur échange est né un brevet,
+
+00:15:53.480 --> 00:15:56.550
+et de ce brevet est né beaucoup d'argent.
+
+00:15:59.633 --> 00:16:03.110
+Le flex office, on l'a mis en place
+dans une quinzaine de grands groupes.
+
+00:16:03.480 --> 00:16:06.590
+Ça représente plus de 15 000 salariés
+qu'on a accompagnés.
+
+00:16:06.610 --> 00:16:11.480
+Voici quelques noms : Société Générale,
+Siemens, Axa, Engie, PSA, Sanofi.
+
+00:16:11.500 --> 00:16:16.160
+Vous pouvez légitimement vous demander, ou
+me demander : « Est-ce que ça marche ? »
+
+00:16:16.200 --> 00:16:19.443
+Évidemment, si ça ne marchait pas,
+je n'en parlerais pas aujourd'hui.
+
+00:16:19.463 --> 00:16:20.870
+Donc ça marche bien.
+
+00:16:20.907 --> 00:16:23.897
+Et peut-être pour conclure,
+
+00:16:24.080 --> 00:16:28.457
+une grande fierté, une de mes plus
+grandes fiertés professionnelles même,
+
+00:16:28.480 --> 00:16:31.440
+c'est ce chiffre : 89 %.
+
+00:16:31.693 --> 00:16:35.640
+C'est parmi les 15 000 salariés
+qu'on a accompagnés vers le flex office,
+
+00:16:35.660 --> 00:16:39.537
+tous ceux qui pour rien au monde
+ne souhaiteraient revenir en arrière.
+
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+(Applaudissements)
+

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+Traducteur: eric vautier
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+Je vais vous parler de Jean-Pierre,
+
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+Jean-Pierre qui a vu des contrôleurs
+dans un couloir du métro,
+
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+et qui est parti en courant,
+
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+parce qu'il avait peur,
+
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+
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+Il ne savait pas encore les distinguer,
+savoir si c'était des militaires,
+
+00:00:27.458 --> 00:00:28.315
+ou autres,
+
+00:00:28.903 --> 00:00:30.318
+et il est parti en courant.
+
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+Il avait un ticket dans sa poche
+pour venir consulter au centre de soins
+
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+où je travaille
+comme psychologue clinicien.
+
+00:00:38.754 --> 00:00:41.210
+Il est venu consulter
+pour des crises d'angoisse,
+
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+où notamment ces uniformes lui rappellent
+les uniformes des militaires
+
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+qui sont venus le chercher
+chez lui à Kinshasa,
+
+00:00:51.331 --> 00:00:52.680
+qui ne l'ont pas trouvé,
+
+00:00:53.216 --> 00:00:56.512
+mais qui, à la place, ont trouvé 
+une partie de sa famille :
+
+00:00:57.224 --> 00:00:58.968
+un frère qui a été tabassé,
+
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+une sœur qui a été agressée.
+
+00:01:02.130 --> 00:01:04.287
+Il a réussi à fuir,
+
+00:01:04.287 --> 00:01:06.214
+avec un parcours qui a déjà été décrit,
+
+00:01:06.214 --> 00:01:09.483
+comme vous l'entendez,
+vous connaissez, en lisant la presse,
+
+00:01:09.483 --> 00:01:11.960
+vous savez combien ce parcours
+peut être difficile.
+
+00:01:13.972 --> 00:01:16.892
+Quand il vient consulter
+au centre de soins où je travaille,
+
+00:01:16.892 --> 00:01:19.473
+ce qu'il présente est
+ce qu'on appelle habituellement
+
+00:01:19.473 --> 00:01:22.113
+un état de stress post-traumatique,
+
+00:01:22.113 --> 00:01:25.296
+avec des symptômes qui sont nombreux,
+
+00:01:25.936 --> 00:01:29.104
+dont je ne vais pas vous faire
+la liste complète,
+
+00:01:29.104 --> 00:01:31.697
+mais je vais vous évoquer
+deux ou trois symptômes.
+
+00:01:32.742 --> 00:01:34.892
+Le plus courant,
+
+00:01:35.480 --> 00:01:37.044
+ce sont les troubles du sommeil.
+
+00:01:37.979 --> 00:01:40.083
+Nous avons des patients à Primo Levi
+
+00:01:40.083 --> 00:01:43.613
+qui viennent de Tchétchénie,
+de Turquie, du Congo,
+
+00:01:44.200 --> 00:01:46.622
+du Sri Lanka, de l'Afghanistan,
+
+00:01:46.622 --> 00:01:48.108
+de différents pays.
+
+00:01:48.500 --> 00:01:49.877
+Quand on lit la presse,
+
+00:01:49.877 --> 00:01:54.481
+on peut savoir dans quelques mois
+d'où vont venir nos patients.
+
+00:01:55.500 --> 00:01:58.075
+Ce sont des patients
+qui n'arrivent pas à dormir.
+
+00:01:58.962 --> 00:02:00.131
+En fermant les yeux,
+
+00:02:00.131 --> 00:02:03.140
+ils ont l'impression d'avoir 
+une scène traumatique tatouée,
+
+00:02:03.140 --> 00:02:06.101
+comme le disait une patiente,
+sous la paupière.
+
+00:02:06.516 --> 00:02:08.272
+Des scènes qui reviennent,
+
+00:02:08.272 --> 00:02:09.746
+des scènes qui font peur,
+
+00:02:09.746 --> 00:02:11.645
+comme un film, comme une photographie,
+
+00:02:11.645 --> 00:02:15.526
+on est présent, plongé 
+au cœur de cette scène traumatique.
+
+00:02:16.743 --> 00:02:18.559
+Ce sont des personnes qui s'endorment
+
+00:02:19.511 --> 00:02:21.517
+à une heure, à deux heures du matin,
+
+00:02:21.517 --> 00:02:24.303
+et qui, deux heures après,
+se réveillent en sursaut,
+
+00:02:26.150 --> 00:02:28.556
+victimes à nouveau d'un cauchemar,
+
+00:02:28.970 --> 00:02:30.666
+qui n'arrivent pas à se rendormir,
+
+00:02:30.666 --> 00:02:32.480
+des personnes qui dorment assises,
+
+00:02:32.997 --> 00:02:35.511
+parce que la position allongée,
+pour elles,
+
+00:02:35.511 --> 00:02:37.286
+est une position trop vulnérable ;
+
+00:02:37.956 --> 00:02:39.775
+des personnes qui dorment habillées,
+
+00:02:40.369 --> 00:02:44.209
+là encore, en souvenir 
+de ce qui leur est arrivé,
+
+00:02:44.741 --> 00:02:47.813
+le fait d'être en pyjama, par exemple,
+
+00:02:48.903 --> 00:02:50.847
+les met en situation de vulnérabilité.
+
+00:02:51.943 --> 00:02:55.205
+Habillés, ils ont plus de chances
+de se sauver,
+
+00:02:55.205 --> 00:02:57.848
+d'être moins malmenés, par exemple.
+
+00:02:58.959 --> 00:03:01.734
+C'est un symptôme très récurrent,
+
+00:03:01.734 --> 00:03:03.300
+mais on en a d'autres,
+
+00:03:03.300 --> 00:03:04.492
+aussi handicapants,
+
+00:03:04.997 --> 00:03:06.684
+comme les troubles de la mémoire.
+
+00:03:07.204 --> 00:03:08.820
+Les troubles de la mémoire,
+
+00:03:09.484 --> 00:03:14.440
+comme une femme qui m'a secoué
+lors d'un premier rendez-vous,
+
+00:03:14.747 --> 00:03:17.592
+où rien qu'en listant
+les prénoms de ses enfants,
+
+00:03:17.592 --> 00:03:19.780
+elle en a oublié deux.
+
+00:03:19.780 --> 00:03:22.239
+Est-ce que vous imaginez
+ce que c'est que d'oublier
+
+00:03:22.239 --> 00:03:24.188
+les prénoms de deux de vos enfants ?
+
+00:03:25.569 --> 00:03:28.226
+Le travail a pu commencer
+pour cette femme.
+
+00:03:28.706 --> 00:03:30.801
+On a pu ensemble trouver pourquoi,
+
+00:03:31.471 --> 00:03:35.253
+pourquoi ce qu'en tant que psychanalyste,
+j'appelle un refoulement,
+
+00:03:35.593 --> 00:03:37.125
+protégeait cette femme.
+
+00:03:37.592 --> 00:03:38.909
+Les deux enfants,
+
+00:03:38.909 --> 00:03:41.024
+dont elle ne pouvait pas se souvenir,
+
+00:03:41.024 --> 00:03:44.811
+étaient deux enfants qui étaient présents
+quand elle a été agressée.
+
+00:03:45.809 --> 00:03:47.298
+Donc, d'une certaine manière,
+
+00:03:47.298 --> 00:03:48.655
+elle les mettait à l'écart,
+
+00:03:49.136 --> 00:03:52.309
+elle les sortait de cette scène
+qu'ils n'auraient jamais dû voir.
+
+00:03:53.239 --> 00:03:56.020
+Voilà un exemple
+d'un trouble de la mémoire.
+
+00:03:56.481 --> 00:03:57.723
+Il y en a d'autres.
+
+00:03:58.743 --> 00:04:01.281
+Je vous donne l'exemple d'un enfant,
+
+00:04:01.281 --> 00:04:02.706
+un enfant irakien,
+
+00:04:03.509 --> 00:04:06.269
+qui avait ce qu'on appelle
+un strabisme divergent :
+
+00:04:07.719 --> 00:04:11.340
+un œil qui regarde loin de l'autre,
+
+00:04:11.966 --> 00:04:14.151
+les deux yeux qui regardent loin.
+
+00:04:14.734 --> 00:04:16.550
+C'est un enfant qui a été opéré,
+
+00:04:17.484 --> 00:04:19.499
+ici en France par des médecins,
+
+00:04:20.481 --> 00:04:23.798
+et qui malgré l'opération,
+malgré une rééducation,
+
+00:04:23.798 --> 00:04:26.378
+à chaque fois que sa mère
+rentrait dans la pièce,
+
+00:04:27.120 --> 00:04:29.850
+- je la faisais entrer à la fin
+pour faire un point,
+
+00:04:29.850 --> 00:04:31.449
+comme je fais à mon cabinet -
+
+00:04:32.000 --> 00:04:35.796
+à chaque fois que cette mère entrait,
+malgré l'opération, malgré la rééducation,
+
+00:04:36.391 --> 00:04:38.138
+les yeux partaient chacun d'un côté.
+
+00:04:39.389 --> 00:04:41.812
+Et c'est un symptôme qu'on a pu traiter,
+
+00:04:42.481 --> 00:04:43.821
+accompagner,
+
+00:04:43.834 --> 00:04:45.550
+quand on a pu mettre des mots,
+
+00:04:45.550 --> 00:04:50.086
+justement pour que 
+les mots puissent redevenir
+
+00:04:50.735 --> 00:04:54.593
+ce qu'ils n'auraient jamais
+dû cesser d'être :
+
+00:04:55.273 --> 00:04:57.640
+un moyen de communication avec l'autre.
+
+00:04:58.226 --> 00:05:00.971
+On entend souvent parler
+de violences politiques,
+
+00:05:00.971 --> 00:05:03.745
+alors que c'est un terme
+qu'on devrait déconstruire.
+
+00:05:04.503 --> 00:05:07.408
+La violence s'oppose à la politique.
+
+00:05:08.749 --> 00:05:11.037
+Je vous demande de retenir ça.
+
+00:05:12.416 --> 00:05:15.434
+La violence, dans le cas de mes patients,
+
+00:05:15.434 --> 00:05:18.300
+a souvent attaqué
+quelque chose d'essentiel,
+
+00:05:18.849 --> 00:05:21.457
+c'est-à-dire quelque chose
+comme un trait identitaire.
+
+00:05:21.826 --> 00:05:25.142
+« J'ai été persécuté 
+parce que j'étais homosexuel,
+
+00:05:25.142 --> 00:05:27.431
+parce que j'étais partisan de Mobutu,
+
+00:05:27.431 --> 00:05:30.721
+parce que j'appartenais à une ethnie,
+
+00:05:30.721 --> 00:05:34.348
+parce que j'étais kurde, 
+par exemple, etc. etc. »
+
+00:05:34.348 --> 00:05:36.499
+Mais ce sont des traits identitaires,
+
+00:05:36.499 --> 00:05:40.193
+à chaque fois, des traits qui me servaient
+à me mettre en lien avec d'autres,
+
+00:05:40.193 --> 00:05:43.149
+avec des semblables, par exemple.
+
+00:05:44.742 --> 00:05:46.391
+Ces traits identitaires,
+
+00:05:46.391 --> 00:05:48.220
+une fois qu'ils ont été détruits,
+
+00:05:48.575 --> 00:05:49.897
+m'empêchent de faire lien.
+
+00:05:50.406 --> 00:05:52.960
+On voit comment cette violence
+peut avoir des effets,
+
+00:05:52.960 --> 00:05:55.316
+pas seulement au sein de la communauté,
+
+00:05:55.316 --> 00:05:57.262
+mais aussi pour nous,
+
+00:05:57.262 --> 00:05:59.382
+pour nous en tant que professionnels.
+
+00:05:59.382 --> 00:06:03.750
+On est souvent empêchés de faire
+notre travail, notre opération.
+
+00:06:03.879 --> 00:06:06.420
+Je pense à un enfant
+
+00:06:06.420 --> 00:06:08.533
+qui avait assisté
+
+00:06:08.533 --> 00:06:11.060
+à l'enlèvement de son frère,
+très violent,
+
+00:06:11.060 --> 00:06:13.130
+où son frère a été blessé.
+
+00:06:14.614 --> 00:06:17.190
+Il était ici, scolarisé,
+
+00:06:17.190 --> 00:06:19.439
+et à chaque fois
+que la maîtresse lui demandait
+
+00:06:19.439 --> 00:06:23.417
+de sortir ses cahiers, ou de montrer
+ses devoirs comme les autres,
+
+00:06:23.417 --> 00:06:25.110
+il évoquait
+
+00:06:25.110 --> 00:06:27.654
+les malheurs dont il avait été victime,
+
+00:06:27.654 --> 00:06:30.884
+et la maîtresse était arrêtée.
+
+00:06:31.296 --> 00:06:33.100
+A ce moment-là, elle l'épargnait,
+
+00:06:34.223 --> 00:06:36.478
+jusqu'à ce que cet enfant ait été adressé,
+
+00:06:36.478 --> 00:06:38.102
+et qu'on a pu séparer les lieux,
+
+00:06:38.785 --> 00:06:40.615
+et que j'ai pu dire à cette maîtresse
+
+00:06:41.351 --> 00:06:43.520
+qu'elle devait continuer
+à faire son travail,
+
+00:06:43.520 --> 00:06:45.384
+qu'elle me permette de faire le mien,
+
+00:06:45.384 --> 00:06:47.612
+et qu'elle soit de la même exigence
+
+00:06:47.612 --> 00:06:49.365
+avec cet enfant qu'avec les autres.
+
+00:06:49.940 --> 00:06:53.294
+C'est peut-être le seul message 
+que j'aurais à vous faire passer.
+
+00:06:53.294 --> 00:06:55.512
+C'est-à-dire que ces personnes,
+
+00:06:55.512 --> 00:06:59.613
+qui ont traversé
+des situations très compliquées,
+
+00:06:59.620 --> 00:07:02.309
+qui ont été des proies, partout,
+
+00:07:03.234 --> 00:07:05.330
+qui ont occupé cette place d'objets.
+
+00:07:05.954 --> 00:07:10.209
+Comme un semblable
+qui serait dépourvu de volonté,
+
+00:07:10.704 --> 00:07:13.601
+comme un corps dont les autres
+ont fait ce qu'ils voulaient.
+
+00:07:14.052 --> 00:07:16.571
+Eh bien, ces personnes, pour aller mieux,
+
+00:07:16.571 --> 00:07:18.116
+je le dis en tant que clinicien,
+
+00:07:18.116 --> 00:07:21.740
+n'ont pas besoin de notre compassion,
+de notre pitié.
+
+00:07:22.222 --> 00:07:25.210
+Ils ont besoin d'être considérés
+comme des semblables.
+
+00:07:25.673 --> 00:07:28.910
+On est condamné, je dirais,
+à réussir cette opération,
+
+00:07:28.910 --> 00:07:29.976
+en tant que citoyen,
+
+00:07:29.976 --> 00:07:34.406
+- là je le dis en tant que citoyen,
+pas seulement en tant que clinicien -
+
+00:07:34.406 --> 00:07:35.680
+on est condamné à réussir
+
+00:07:35.680 --> 00:07:38.576
+parce que ces enfants, 
+ces familles, qui arrivent,
+
+00:07:40.169 --> 00:07:42.227
+ces enfants vont grandir avec les nôtres.
+
+00:07:43.495 --> 00:07:45.235
+Nous sommes comme eux.
+
+00:07:45.761 --> 00:07:49.329
+On fait partie de la même ville,
+du même pays,
+
+00:07:49.329 --> 00:07:51.969
+on doit pouvoir construire
+quelque chose ensemble.
+
+00:07:52.889 --> 00:07:56.410
+Qu'est-ce que ça veut dire,
+les accueillir comme des semblables ?
+
+00:07:56.489 --> 00:07:59.798
+Eh bien, justement,
+ne pas épargner,
+
+00:08:00.445 --> 00:08:05.158
+ne pas donner 
+comme on donnerait une pièce.
+
+00:08:05.901 --> 00:08:08.040
+Ça veut dire pour moi un engagement,
+
+00:08:08.040 --> 00:08:11.771
+un engagement en tant que professionnel,
+en tant que citoyen ;
+
+00:08:12.109 --> 00:08:13.131
+ça veut dire,
+
+00:08:14.050 --> 00:08:15.882
+par exemple, chacun à son niveau -
+
+00:08:16.492 --> 00:08:17.977
+je pense à des professionnels
+
+00:08:19.678 --> 00:08:22.031
+qui s'occupent de loger cet personnes-là,
+
+00:08:23.273 --> 00:08:24.958
+et qui logent l'un de mes patients,
+
+00:08:25.733 --> 00:08:28.529
+un enfant de 8 ans avec son père,
+
+00:08:28.529 --> 00:08:29.939
+qui changent d'hôtel,
+
+00:08:30.892 --> 00:08:33.727
+des hôtels
+où les petites bêtes grouillent,
+
+00:08:34.614 --> 00:08:39.326
+des hôtels où les rideaux, le toit,
+tombent en morceaux,
+
+00:08:39.326 --> 00:08:41.089
+tellement c'est humide -
+
+00:08:41.089 --> 00:08:43.823
+eh bien, ils changent d'hôtel
+toutes les deux semaines,
+
+00:08:44.373 --> 00:08:48.674
+et parfois la distance entre les hôtels
+peut aller jusqu'à 60 km.
+
+00:08:49.435 --> 00:08:52.680
+Donc c'est un enfant de 8 ans
+qui a changé d'école,
+
+00:08:53.253 --> 00:08:57.679
+cette année 2015-2016 
+six fois.
+
+00:08:58.323 --> 00:09:03.117
+Comment voulez-vous que cet enfant
+investisse des liens,
+
+00:09:03.117 --> 00:09:05.684
+puisque je parlais
+des liens rompus par la violence ?
+
+00:09:05.684 --> 00:09:08.128
+Comment peut-il investir l'amitié ?
+
+00:09:08.930 --> 00:09:12.325
+Le respect qu'il peut devoir
+à ses enseignants ?
+
+00:09:12.325 --> 00:09:13.637
+Investir un lieu ?
+
+00:09:14.140 --> 00:09:15.727
+Comment une famille,
+
+00:09:15.727 --> 00:09:18.379
+comme celle que je décris,
+ou comme tant d'autres,
+
+00:09:18.379 --> 00:09:20.531
+comment pouvoir transmettre des valeurs ?
+
+00:09:20.531 --> 00:09:22.465
+Des valeurs qui sont comme les nôtres.
+
+00:09:22.770 --> 00:09:25.802
+Quand on pense aux valeurs fondamentales,
+ce sont les mêmes.
+
+00:09:25.802 --> 00:09:28.408
+Comment ces familles,
+si on ne les accompagne pas,
+
+00:09:28.408 --> 00:09:30.406
+comment elles peuvent transmettre
+
+00:09:30.406 --> 00:09:32.789
+leurs valeurs traditionnelles, la cuisine,
+
+00:09:32.789 --> 00:09:35.975
+si ces familles n'ont pas le droit
+de cuisiner dans ces hôtels ?
+
+00:09:36.569 --> 00:09:39.175
+Là encore, seulement un détail,
+
+00:09:39.175 --> 00:09:41.488
+mais on devrait pouvoir
+les prendre en compte,
+
+00:09:41.488 --> 00:09:43.701
+les uns, les autres, chacun à son niveau,
+
+00:09:43.701 --> 00:09:47.637
+pour que ces personnes puissent aller
+au-delà de leurs traumatismes,
+
+00:09:47.637 --> 00:09:50.971
+ne pas rester verrouillées
+à une place de victime,
+
+00:09:50.971 --> 00:09:53.595
+mais devenir, comme chacun de nous,
+
+00:09:53.595 --> 00:09:57.139
+une personne qui a des projets, 
+des envies, un désir ?
+
+00:09:57.614 --> 00:09:58.903
+Merci de votre attention.
+
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+
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+Et c'est justement parce que
+vous ne pouvez pas le voir
+
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+
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+
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+
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+
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+
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+
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+J'ai dans cette fiole, 
+de l'eau et des nanoparticules d'or.
+
+00:01:14.989 --> 00:01:17.759
+Les nanoparticules d'or sont 
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+
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+infiniment petits, invisibles à l’œil.
+
+00:01:20.156 --> 00:01:22.930
+Pourtant je peux vous les montrer,
+je les ai pris en photo.
+
+00:01:23.147 --> 00:01:24.086
+Les voilà.
+
+00:01:26.563 --> 00:01:28.460
+Ne sont-ils pas magnifiques ?
+
+00:01:30.174 --> 00:01:33.442
+Cet or, j'en ai entendu parler
+pour la première fois à l'université,
+
+00:01:33.442 --> 00:01:34.713
+en deuxième année.
+
+00:01:34.789 --> 00:01:36.964
+J'arrive le matin dans l'amphithéâtre,
+
+00:01:36.964 --> 00:01:39.263
+un petit peu fatigué
+des révisions de la veille.
+
+00:01:40.088 --> 00:01:42.414
+Je me souviens du professeur qui entre.
+
+00:01:42.616 --> 00:01:44.830
+Il avait une splendide barbe blanche.
+
+00:01:45.029 --> 00:01:48.263
+Il installe sur la table devant le tableau
+
+00:01:48.416 --> 00:01:51.504
+une plaque chauffante 
+avec un bécher avec de l'eau dedans.
+
+00:01:52.360 --> 00:01:55.586
+Il y mélange deux liquides, 
+met l'appareil en marche
+
+00:01:55.586 --> 00:01:57.733
+et il commence son cours.
+
+00:01:59.650 --> 00:02:03.321
+20 minutes plus tard, sa solution qui
+était transparente - c'était de l'eau -
+
+00:02:03.321 --> 00:02:04.188
+devient rouge,
+
+00:02:04.408 --> 00:02:06.951
+rouge comme ma fiole,
+rouge-rubis, rouge comme TEDx !
+
+00:02:07.893 --> 00:02:10.288
+Il venait de fabriquer
+des nanoparticules d'or.
+
+00:02:10.541 --> 00:02:11.602
+J'étais bluffé.
+
+00:02:12.017 --> 00:02:13.301
+Je voulais en savoir plus.
+
+00:02:14.466 --> 00:02:15.397
+La couleur !
+
+00:02:16.986 --> 00:02:18.372
+La couleur.
+
+00:02:19.533 --> 00:02:21.636
+La couleur vient justement
+d'une interaction
+
+00:02:21.636 --> 00:02:24.269
+entre la lumière 
+et mes nanoparticules d'or.
+
+00:02:25.114 --> 00:02:30.522
+On appelle ce phénomène la résonance
+de plasmons de surface localisée.
+
+00:02:32.442 --> 00:02:33.813
+J'en suis tombé amoureux.
+
+00:02:33.846 --> 00:02:34.708
+(Rires)
+
+00:02:35.778 --> 00:02:36.590
+Après,
+
+00:02:37.408 --> 00:02:40.777
+quand je parle de mes nanoparticules d'or
+aux gens autour de moi
+
+00:02:42.349 --> 00:02:44.704
+généralement, ils n'en ont
+jamais entendu parler.
+
+00:02:44.962 --> 00:02:47.155
+Des fois, ceux qui en ont 
+déjà entendu parler,
+
+00:02:47.328 --> 00:02:49.666
+ils ont une vision 
+un peu péjorative, négative.
+
+00:02:49.666 --> 00:02:52.504
+Ils associent ça à des risques
+sanitaires ou écologiques.
+
+00:02:53.443 --> 00:02:54.767
+Et je peux comprendre.
+
+00:02:56.741 --> 00:02:58.288
+Car historiquement,
+
+00:02:58.443 --> 00:03:00.357
+on a plein d'exemples de matériaux
+
+00:03:00.357 --> 00:03:02.375
+qui se sont révélés
+dangereux pour l'homme.
+
+00:03:02.701 --> 00:03:03.579
+Par exemple,
+
+00:03:05.372 --> 00:03:07.269
+quelqu'un reconnaît-il cet objet ?
+
+00:03:07.699 --> 00:03:10.792
+Ce n'est pas un quiz, il fallait
+deviner que c'était une fontaine.
+
+00:03:10.792 --> 00:03:15.809
+C'est une fontaine à eau qui était vendue
+dans les années 1910 aux États-Unis.
+
+00:03:16.890 --> 00:03:18.156
+Regardons la publicité.
+
+00:03:18.457 --> 00:03:20.553
+(En anglais) Voici la santé.
+
+00:03:20.594 --> 00:03:22.207
+C'est ce que ça promet.
+
+00:03:22.207 --> 00:03:24.672
+Lisons le petit texte, le voici traduit :
+
+00:03:24.793 --> 00:03:28.187
+« Pour garder la santé, vous devez
+respecter les lois de la nature.
+
+00:03:28.572 --> 00:03:31.319
+Elles sont simples 
+et faciles à respecter ;
+
+00:03:31.319 --> 00:03:32.790
+mais si elles sont brisées,
+
+00:03:32.790 --> 00:03:35.949
+la Nature vous fera subir une lourde
+peine à chacun d'entre vous.
+
+00:03:37.050 --> 00:03:41.787
+Dormez beaucoup, faites de l'exercice
+et amusez-vous sainement.
+
+00:03:42.901 --> 00:03:45.181
+Évitez le surmenage, tout autre excès,
+
+00:03:45.181 --> 00:03:48.203
+mangez sainement, des aliments naturels,
+respirez de l'air frais
+
+00:03:48.203 --> 00:03:52.443
+et buvez beaucoup d'eau fraîche, 
+vivifiante, naturelle,
+
+00:03:53.713 --> 00:03:55.117
+radioactive
+
+00:03:55.135 --> 00:03:56.795
+de Radium-Spa. »
+
+00:03:58.137 --> 00:04:02.394
+Oui, cet objet vous propose,
+vous délivre de l'eau qui est radioactive.
+
+00:04:03.903 --> 00:04:06.816
+Ne commencez pas à dire que
+c'est purement américain.
+
+00:04:06.816 --> 00:04:08.591
+On avait la même chose en France :
+
+00:04:08.591 --> 00:04:11.952
+Tho-Radia, une entreprise qui vendait
+des cosmétiques à la même époque.
+
+00:04:11.952 --> 00:04:13.522
+« Du rouge à lèvres sain ! »
+
+00:04:14.029 --> 00:04:16.898
+Qu'est-ce que Tho-Radia va mettre
+dans ses cosmétiques ?
+
+00:04:17.989 --> 00:04:20.076
+Eh bien, du radium et du thorium.
+
+00:04:20.786 --> 00:04:22.381
+Pour ceux qui ne connaissent pas,
+
+00:04:22.381 --> 00:04:25.088
+ce sont deux éléments chimiques
+extrêmement radioactifs.
+
+00:04:25.336 --> 00:04:28.419
+Finalement, ces cosmétiques 
+ne vont vous donner que le cancer.
+
+00:04:28.813 --> 00:04:29.813
+(Quelqu'un rit.)
+
+00:04:30.208 --> 00:04:31.786
+C'était censé être sérieux.
+
+00:04:33.082 --> 00:04:35.631
+Au final, quand on y pense,
+
+00:04:37.538 --> 00:04:42.493
+une simple ignorance, naïve,
+candide, mêlée à de la négligence
+
+00:04:42.493 --> 00:04:44.548
+a laissé place à une catastrophe.
+
+00:04:44.720 --> 00:04:47.960
+C'est ce qui a donné place aujourd'hui
+à la méfiance de la population
+
+00:04:47.960 --> 00:04:49.861
+par rapport à ce genre de nouveauté.
+
+00:04:49.861 --> 00:04:50.977
+Ça peut se comprendre.
+
+00:04:51.048 --> 00:04:53.381
+Mais est-ce vraiment la faute du radium ?
+
+00:04:53.463 --> 00:04:55.548
+Le radium n'est pas
+un problème en lui-même,
+
+00:04:55.548 --> 00:04:57.464
+c'est l'ignorance qu'on en avait.
+
+00:04:57.697 --> 00:05:00.864
+On sait aujourd'hui qu'une ignorance,
+il ne faut pas l'écarter.
+
+00:05:00.864 --> 00:05:05.012
+Il faut s'y intéresser, s'en approcher, 
+l'étudier, mieux la comprendre.
+
+00:05:06.538 --> 00:05:07.774
+Eh bien, profitons-en.
+
+00:05:08.011 --> 00:05:11.113
+Faites connaissance, faisons connaissance
+avec mes nanoparticules.
+
+00:05:11.389 --> 00:05:16.463
+Alors, je vous ai déjà présenté les rouges
+qui sont de l'or en forme de sphère.
+
+00:05:17.046 --> 00:05:18.839
+Si au lieu d'avoir ces sphères,
+
+00:05:18.839 --> 00:05:20.697
+on imagine des tout petits bâtonnets,
+
+00:05:21.728 --> 00:05:23.547
+mon or va être bleu.
+
+00:05:24.965 --> 00:05:28.346
+Si au lieu d'utiliser de l'or,
+je change de métal,
+
+00:05:29.208 --> 00:05:31.725
+et je vais chercher de l'argent :
+
+00:05:31.725 --> 00:05:33.667
+ça peut être orange,
+
+00:05:35.488 --> 00:05:37.822
+ou ça peut être violet,
+
+00:05:38.413 --> 00:05:39.813
+ou ça peut être -
+
+00:05:39.923 --> 00:05:42.674
+j'ai quoi dans ma poche ? - jaune.
+
+00:05:43.122 --> 00:05:45.085
+Avec une photo, ça va être plus pratique.
+
+00:05:45.085 --> 00:05:47.360
+Vous pouvez voir
+sur la photo qui va s'afficher
+
+00:05:47.738 --> 00:05:49.183
+que, d'une manière générale,
+
+00:05:49.183 --> 00:05:52.072
+on peut avoir différentes couleurs
+juste en changeant,
+
+00:05:52.448 --> 00:05:54.597
+que ce soit de l'or de l'argent,
+
+00:05:54.817 --> 00:05:57.267
+en changeant la forme de ces particules.
+
+00:05:57.267 --> 00:05:59.360
+On peut même aller un petit peu plus loin.
+
+00:05:59.738 --> 00:06:01.705
+J'ai une dernière chose dans ma poche.
+
+00:06:02.021 --> 00:06:03.372
+C'est une petite pastille.
+
+00:06:04.742 --> 00:06:07.641
+Je vous demande 
+de regarder la feuille ici.
+
+00:06:07.810 --> 00:06:10.332
+Si j'approche la pastille
+au-dessus de ma lampe,
+
+00:06:10.332 --> 00:06:12.614
+on se dit : 
+« Tiens la pastille va être bleue. »
+
+00:06:13.822 --> 00:06:16.723
+Pourtant si je vous montre
+la couleur de la pastille,
+
+00:06:17.443 --> 00:06:20.590
+celle-ci est opaque et orange.
+
+00:06:21.580 --> 00:06:23.990
+Ce phénomène s'appelle le bichromatisme.
+
+00:06:23.990 --> 00:06:27.906
+C'est une propriété des nanoparticules
+où la couleur de l'objet lui-même
+
+00:06:28.799 --> 00:06:30.772
+va être différente de son ombre.
+
+00:06:37.747 --> 00:06:39.431
+En revanche, il y a quelque chose -
+
+00:06:39.431 --> 00:06:41.486
+Pour faire la transition,
+
+00:06:42.659 --> 00:06:45.860
+il ne faut pas me faire dire des choses
+que je ne dis pas forcément.
+
+00:06:46.285 --> 00:06:49.143
+Ici, je vous ai montré de l'or,
+des nanoparticules,
+
+00:06:49.143 --> 00:06:51.331
+mais je ne dis pas
+qu'elles sont inoffensives.
+
+00:06:51.614 --> 00:06:55.922
+Dans ce cas-là, c'est en solution - dans 
+de l'eau - ou dans de la matière solide,
+
+00:06:55.922 --> 00:06:57.793
+ça ne pose pas vraiment de problème.
+
+00:06:57.793 --> 00:07:01.563
+Si j'avais par exemple du mercure ou
+du radium qui serait toujours radioactif,
+
+00:07:01.563 --> 00:07:05.451
+il faudrait prendre plus de précautions, 
+parce que ce serait toujours dangereux.
+
+00:07:05.451 --> 00:07:08.359
+Au final, il faut juste
+en avoir un usage approprié.
+
+00:07:08.866 --> 00:07:11.029
+Il faut juste faire attention.
+
+00:07:12.038 --> 00:07:14.552
+Justement, à quoi peuvent
+servir ces nanoparticules ?
+
+00:07:16.288 --> 00:07:18.928
+Personnellement, 
+durant mon travail à l'université
+
+00:07:20.089 --> 00:07:22.608
+j'ai utilisé cet or pour
+développer un capteur de gaz,
+
+00:07:22.608 --> 00:07:25.268
+un capteur d'hydrogène
+pour des applications en énergie.
+
+00:07:25.393 --> 00:07:28.103
+Mais ce n'est pas de ça dont
+je veux vous parler ce soir.
+
+00:07:28.377 --> 00:07:32.071
+Ce soir, je veux vous montrer
+que cet or, c'est aussi votre trésor.
+
+00:07:32.591 --> 00:07:35.280
+Pour ça, j'ai cette image.
+
+00:07:35.994 --> 00:07:38.307
+Nous avons ici, une cellule.
+
+00:07:38.307 --> 00:07:42.805
+On voit son corps en vert,
+le noyau en bleu où il y a l'ADN,
+
+00:07:42.805 --> 00:07:44.692
+c'est le cœur de la cellule.
+
+00:07:45.287 --> 00:07:49.744
+Le petit tapis d'étoiles rouges,
+ce sont mes nanoparticules d'or.
+
+00:07:50.619 --> 00:07:54.752
+Pourquoi des scientifiques se sont-ils
+amusés à mettre mes nanoparticules d'or
+
+00:07:54.752 --> 00:07:55.820
+dans leurs cellules ?
+
+00:07:57.127 --> 00:07:58.528
+Il s'avère que cette cellule,
+
+00:07:58.528 --> 00:08:00.857
+c'est une cellule humaine
+et elle est cancéreuse.
+
+00:08:00.857 --> 00:08:01.840
+Elle est malade.
+
+00:08:02.856 --> 00:08:07.958
+Or, l'effet qui donne la couleur rouge
+à mon or va avoir un autre effet.
+
+00:08:08.066 --> 00:08:10.073
+Mes nanoparticules vont chauffer.
+
+00:08:10.073 --> 00:08:11.209
+Alors, pas beaucoup !
+
+00:08:11.209 --> 00:08:12.622
+Ma fiole n'est pas chaude.
+
+00:08:12.622 --> 00:08:16.624
+Mais suffisamment chauffer
+pour chauffer la cellule cancéreuse,
+
+00:08:16.624 --> 00:08:18.038
+et elle va mourir.
+
+00:08:18.640 --> 00:08:20.740
+Les cellules saines, elles, vont survivre.
+
+00:08:22.336 --> 00:08:24.975
+J'ai en fin de compte dans cette fiole
+
+00:08:24.975 --> 00:08:27.199
+un potentiel [traitement] contre le cancer
+
+00:08:27.199 --> 00:08:29.990
+qui aujourd'hui présente 
+des résultats très prometteurs
+
+00:08:29.990 --> 00:08:31.874
+pour les patients en tests cliniques.
+
+00:08:33.391 --> 00:08:34.721
+D'une manière générale,
+
+00:08:35.297 --> 00:08:39.654
+les nanosciences, les nanotechnologies 
+présentent des atouts très intéressants
+
+00:08:39.654 --> 00:08:42.188
+qui peuvent vraiment améliorer
+notre vie au quotidien.
+
+00:08:42.188 --> 00:08:44.948
+On a appris beaucoup
+de choses ces dernières décennies.
+
+00:08:44.948 --> 00:08:47.043
+Mais ce que je peux vous dire,
+c'est que oui,
+
+00:08:47.043 --> 00:08:48.216
+le matin au réveil,
+
+00:08:48.216 --> 00:08:50.722
+quand on annonce un pic
+de pollution à la particule,
+
+00:08:50.722 --> 00:08:52.081
+il faut s'inquiéter
+
+00:08:52.081 --> 00:08:54.279
+parce que là oui, elles sont dangereuses.
+
+00:08:54.279 --> 00:08:57.212
+Il ne faut pas pour autant
+complètement écarter la science.
+
+00:09:01.017 --> 00:09:04.178
+Il ne faut pas se faire
+avoir par les jolis mots.
+
+00:09:04.635 --> 00:09:06.821
+Il ne faut pas se faire
+avoir par le marketing.
+
+00:09:07.380 --> 00:09:09.198
+Prenons un exemple tout bête.
+
+00:09:10.063 --> 00:09:11.545
+On est tous à peu près d'accord
+
+00:09:11.545 --> 00:09:14.176
+que manger naturel est considéré
+comme une bonne chose.
+
+00:09:15.414 --> 00:09:18.594
+Ce n'est pas suffisant -
+le tabac, c'est naturel.
+
+00:09:19.320 --> 00:09:21.907
+Le radium, c'est naturel, et pourtant.
+
+00:09:22.354 --> 00:09:24.251
+Il faut appliquer cet esprit critique
+
+00:09:24.251 --> 00:09:25.708
+que ce soit aux OGM ou au bio,
+
+00:09:25.708 --> 00:09:27.889
+que ce soit au réchauffement
+climatique, etc.
+
+00:09:28.022 --> 00:09:31.959
+Finalement, avec l'éducation, 
+l'esprit critique,
+
+00:09:31.959 --> 00:09:35.226
+on va avoir confiance en la science, 
+confiance en nos chercheurs.
+
+00:09:36.047 --> 00:09:37.565
+Ça va générer de l'innovation,
+
+00:09:37.847 --> 00:09:39.899
+qui va générer encore
+plus de connaissances.
+
+00:09:41.723 --> 00:09:43.481
+Pour les personnes ici ce soir
+
+00:09:44.131 --> 00:09:48.243
+qui justement êtes scientifiques,
+êtes chercheurs
+
+00:09:48.710 --> 00:09:51.383
+êtes académiques,
+indépendamment de la discipline,
+
+00:09:51.824 --> 00:09:53.823
+j'ai une faveur à vous demander.
+
+00:09:55.084 --> 00:09:58.127
+Ne laissez pas les non-experts
+parler en notre nom.
+
+00:09:59.434 --> 00:10:04.094
+Ne laissons pas un vide que n'importe qui
+ou même n'importe quoi puisse occuper.
+
+00:10:05.542 --> 00:10:07.559
+Il nous faut tendre la main.
+
+00:10:07.728 --> 00:10:11.208
+Comme ici ce soir à TEDx, 
+il nous faut être accessible,
+
+00:10:11.309 --> 00:10:12.688
+il nous faut être ouvert.
+
+00:10:13.512 --> 00:10:15.327
+Pour ceux dont ça n'est pas le métier,
+
+00:10:15.327 --> 00:10:17.865
+ceux d'entre vous qui
+ne travaillez pas à l'université
+
+00:10:17.865 --> 00:10:20.082
+n'hésitez pas à nous faire confiance.
+
+00:10:20.082 --> 00:10:22.116
+Offrez-nous votre confiance.
+
+00:10:22.116 --> 00:10:25.067
+Même en pratique, venez à notre rencontre.
+
+00:10:25.648 --> 00:10:27.560
+Dans la vie de tous les jours,
+
+00:10:27.560 --> 00:10:30.567
+vous pouvez nous envoyer un mail
+en nous posant vos questions.
+
+00:10:30.750 --> 00:10:33.790
+Parce que tous ce savoir,
+toutes ces connaissances,
+
+00:10:34.420 --> 00:10:36.874
+elles doivent être accessibles à tous.
+
+00:10:37.272 --> 00:10:39.415
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+la beauté de notre monde
+
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+et le patrimoine de notre humanité.
+
+00:10:41.767 --> 00:10:43.003
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+
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+
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+
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+
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+
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+
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+Certains comme Guy Laliberté,
+
+00:01:06.990 --> 00:01:09.374
+qui a investi tout son temps
+et toute son énergie
+
+00:01:09.380 --> 00:01:12.222
+pour bâtir cette entreprise
+qu'est le Cirque du Soleil,
+
+00:01:13.008 --> 00:01:15.349
+ont décidé de faire le bien
+avec leur argent.
+
+00:01:15.651 --> 00:01:19.968
+M. Laliberté, qui est parmi les 300
+personnes les plus riches de la planète,
+
+00:01:21.325 --> 00:01:23.732
+investit son argent
+dans sa fondation One Drop,
+
+00:01:23.738 --> 00:01:27.175
+qui a comme mission
+de donner accès à l'eau potable.
+
+00:01:31.161 --> 00:01:33.325
+Est-ce que l'argent, c'est important ?
+
+00:01:35.777 --> 00:01:36.881
+Imaginez
+
+00:01:36.887 --> 00:01:39.284
+qu'un de vos amis, à chaque
+fois que vous le voyez,
+
+00:01:39.290 --> 00:01:42.293
+vous répète sans cesse que
+vous n'êtes pas important pour lui.
+
+00:01:43.238 --> 00:01:44.881
+Allez-vous demeurer dans sa vie ?
+
+00:01:45.198 --> 00:01:48.351
+Et si vous n'avez pas de valeur à
+ses yeux, pourquoi demeurer là ?
+
+00:01:48.357 --> 00:01:50.618
+Vous allez choisir
+un autre ami, n'est-ce pas ?
+
+00:01:51.380 --> 00:01:55.211
+Je parle d'ami, ce serait plus comme
+une connaissance que je cherche à éviter.
+
+00:01:56.468 --> 00:01:58.114
+C'est la même chose avec l'argent.
+
+00:01:58.873 --> 00:02:02.990
+Il va éviter celui qui ne le respecte
+pas et ne lui accorde aucune valeur.
+
+00:02:05.380 --> 00:02:08.211
+Apprenez à respecter cette énergie
+
+00:02:08.217 --> 00:02:10.518
+et il entrera en abondance dans vos vies.
+
+00:02:10.824 --> 00:02:11.833
+Oui, c'est possible.
+
+00:02:13.921 --> 00:02:16.995
+Devenez un aimant à argent.
+
+00:02:17.821 --> 00:02:19.873
+Devenez un aimant de cette énergie.
+
+00:02:20.619 --> 00:02:21.627
+Maintenant,
+
+00:02:22.277 --> 00:02:25.186
+j'ai deux questions pour vous,
+pour votre liberté financière.
+
+00:02:26.546 --> 00:02:28.304
+Êtes-vous prêt à mettre les efforts,
+
+00:02:28.310 --> 00:02:30.421
+à développer votre
+intelligence financière ?
+
+00:02:30.427 --> 00:02:32.335
+Parce que, comme dans toute chose,
+
+00:02:32.341 --> 00:02:34.428
+vous devez travailler,
+y mettre des efforts,
+
+00:02:34.434 --> 00:02:37.282
+si vous voulez voir des changements
+positifs dans vos vies.
+
+00:02:38.000 --> 00:02:39.802
+Ma deuxième question :
+
+00:02:39.808 --> 00:02:41.625
+qu'est-ce qui est le plus important ?
+
+00:02:41.920 --> 00:02:42.634
+L'amour ?
+
+00:02:43.238 --> 00:02:44.246
+Ou l'argent ?
+
+00:02:45.753 --> 00:02:46.761
+Qui dit l'amour ?
+
+00:02:49.658 --> 00:02:50.666
+Qui dit l'argent ?
+
+00:02:51.651 --> 00:02:53.122
+(Rires)
+
+00:02:57.349 --> 00:02:59.790
+Maintenant, j'ai une autre
+question pour vous :
+
+00:02:59.796 --> 00:03:01.986
+qu'est-ce qui est le plus important ?
+
+00:03:01.992 --> 00:03:03.160
+Vos bras ?
+
+00:03:03.166 --> 00:03:04.174
+Ou vos jambes ?
+
+00:03:05.952 --> 00:03:08.262
+Qui répond spontanément : « Les deux » ?
+
+00:03:11.111 --> 00:03:14.563
+Pourquoi choisir entre l'amour et
+l'argent ? C'est la même chose.
+
+00:03:14.569 --> 00:03:16.118
+Qui a dit qu'on devait choisir ?
+
+00:03:16.421 --> 00:03:17.507
+Choisissons les deux.
+
+00:03:18.142 --> 00:03:22.256
+Qui, comme moi, à partir d'aujourd'hui,
+choisit que l'amour et l'argent
+
+00:03:22.500 --> 00:03:24.832
+soient importants et indispensables
+dans sa vie ?
+
+00:03:25.907 --> 00:03:27.565
+(Rires)
+
+00:03:27.788 --> 00:03:28.905
+(Applaudissements)
+
+00:03:32.141 --> 00:03:33.252
+Je vous rappelle,
+
+00:03:33.523 --> 00:03:34.920
+l'argent, c'est de l'énergie.
+
+00:03:36.169 --> 00:03:40.237
+Et cette énergie, vous avez le choix de
+l'utiliser positivement ou négativement.
+
+00:03:40.594 --> 00:03:41.602
+C'est comme Internet.
+
+00:03:41.896 --> 00:03:44.392
+Vous allez trouver de bonnes
+et de mauvaises choses.
+
+00:03:44.594 --> 00:03:47.196
+Un autre excellent exemple,
+c'est l'énergie nucléaire.
+
+00:03:47.285 --> 00:03:50.541
+Vous pouvez créer une bombe
+qui va détruire des villes entières,
+
+00:03:50.547 --> 00:03:52.645
+ou [l'utiliser] dans
+une centrale nucléaire
+
+00:03:52.651 --> 00:03:55.153
+pour générer de l'électricité
+pour ces mêmes villes.
+
+00:03:56.384 --> 00:03:57.973
+Et je crois fermement
+
+00:03:57.979 --> 00:04:00.900
+que si vous avez
+la capacité et le potentiel
+
+00:04:00.906 --> 00:04:03.186
+de contribuer à un monde meilleur,
+
+00:04:03.192 --> 00:04:04.566
+vous vous devez de le faire.
+
+00:04:04.937 --> 00:04:07.557
+C'est votre raison d'être
+sur cette Terre présentement.
+
+00:04:08.333 --> 00:04:10.089
+Et si vous ne le faites pas,
+
+00:04:10.095 --> 00:04:12.903
+vous privez la société
+de votre plein potentiel,
+
+00:04:12.909 --> 00:04:16.355
+vous privez la société d'un magnifique
+potentiel humain qui est le vôtre.
+
+00:04:22.119 --> 00:04:23.898
+Donc, si vous êtes ici,
+
+00:04:23.904 --> 00:04:26.058
+maintenant, à écouter ce message,
+
+00:04:26.064 --> 00:04:27.414
+je suis convaincu
+
+00:04:27.420 --> 00:04:29.548
+que vous êtes une personne
+à fort potentiel.
+
+00:04:30.429 --> 00:04:31.945
+Je vous ai dit au début
+
+00:04:31.951 --> 00:04:34.105
+qu'il était possible de
+faire entrer l'argent,
+
+00:04:34.111 --> 00:04:36.353
+même quand on dort
+ou qu'on part en vacances.
+
+00:04:37.746 --> 00:04:40.319
+Est-ce que vous croyez que,
+
+00:04:40.325 --> 00:04:43.344
+en devenant un aimant à argent,
+
+00:04:43.350 --> 00:04:46.087
+vous allez en avoir
+nécessairement plus dans vos poches ?
+
+00:04:47.285 --> 00:04:51.778
+Combien d'entre vous avez déjà attendu une
+augmentation de salaire en vous disant :
+
+00:04:52.396 --> 00:04:55.359
+lorsque cette augmentation arrivera,
+
+00:04:55.365 --> 00:04:57.653
+« Tous mes problèmes financiers
+seront réglés,
+
+00:04:57.659 --> 00:05:00.683
+je pourrais enfin en épargner
+et en donner » ?
+
+00:05:02.436 --> 00:05:04.635
+Combien d'entre vous n'avez rien changé
+
+00:05:05.816 --> 00:05:07.295
+dans vos habitudes de gestion ?
+
+00:05:07.301 --> 00:05:10.128
+Et vous vous êtes retrouvé
+dans la même situation,
+
+00:05:10.134 --> 00:05:11.094
+quelques mois après.
+
+00:05:11.100 --> 00:05:13.049
+Vous manquiez encore d'argent,
+
+00:05:13.055 --> 00:05:15.139
+pour vous sentir libre et en donner.
+
+00:05:17.420 --> 00:05:20.652
+L'argent, c'est comme une
+poignée de sable à la plage :
+
+00:05:20.658 --> 00:05:24.763
+il vous glisse entre les doigts si vous ne
+mettez rien en place pour l'en empêcher.
+
+00:05:26.254 --> 00:05:30.303
+Pour partager des pistes de solution
+pour enfin épargner de l'argent
+
+00:05:30.309 --> 00:05:31.895
+qu'on va mettre à votre service.
+
+00:05:34.531 --> 00:05:36.724
+Vous faites sûrement comme tout le monde :
+
+00:05:36.730 --> 00:05:38.595
+vous recevez votre chèque de paye,
+
+00:05:38.601 --> 00:05:40.881
+vous payez vos factures
+et autres obligations,
+
+00:05:40.887 --> 00:05:42.248
+et vous dépensez le reste.
+
+00:05:42.254 --> 00:05:45.978
+Et si, par chance,
+il en reste un petit peu,
+
+00:05:45.984 --> 00:05:47.393
+vous allez en mettre de côté.
+
+00:05:48.095 --> 00:05:50.188
+Vous en mettez combien
+de côté par semaine ?
+
+00:05:51.682 --> 00:05:52.690
+Je suis sérieux.
+
+00:05:53.365 --> 00:05:55.382
+Avec votre façon de faire actuelle,
+
+00:05:55.388 --> 00:05:56.912
+vous avez combien d'argent
+
+00:05:57.769 --> 00:05:59.077
+qui travaille pour vous ?
+
+00:06:00.301 --> 00:06:03.087
+Si vous êtes comme 95% de la population,
+
+00:06:04.094 --> 00:06:07.245
+je vous dirais :
+« Pas beaucoup ou pas du tout. »
+
+00:06:10.063 --> 00:06:11.658
+Il y a une raison très simple :
+
+00:06:12.611 --> 00:06:16.509
+pourquoi vous n'avez pas d'argent
+en abondance dans vos vies,
+
+00:06:17.936 --> 00:06:21.753
+c'est tout simplement que vous n'avez
+pas appris à gérer cette énergie.
+
+00:06:22.873 --> 00:06:25.057
+Et vous ne vous êtes jamais priorisé.
+
+00:06:25.063 --> 00:06:26.375
+Ce que je veux dire,
+
+00:06:26.381 --> 00:06:30.007
+en se priorisant, vous devez être la
+personne la plus importante au monde
+
+00:06:30.013 --> 00:06:30.881
+pour vous.
+
+00:06:31.730 --> 00:06:34.380
+Donc vous devez vous payer en premier.
+
+00:06:36.435 --> 00:06:38.944
+Ce que ça veut dire, se payer en premier,
+
+00:06:40.396 --> 00:06:43.660
+vous recevez votre chèque de paye,
+vous recevez toute somme d'argent,
+
+00:06:43.666 --> 00:06:47.755
+et vous prenez automatiquement
+un minimum de 10%,
+
+00:06:47.761 --> 00:06:51.482
+que vous mettrez de côté pour le faire
+travailler pour vous éventuellement.
+
+00:06:54.293 --> 00:06:58.087
+Est-ce que ça veut dire ne plus répondre
+à vos responsabilités financières ?
+
+00:06:58.881 --> 00:06:59.888
+Bien sûr que non,
+
+00:06:59.894 --> 00:07:03.045
+vous devez répondre à vos responsabilités.
+
+00:07:03.721 --> 00:07:05.649
+J'en entends beaucoup dire :
+
+00:07:06.784 --> 00:07:10.855
+« Comment faire ça ? Je n'arrive
+déjà pas avec 100% de mon argent. »
+
+00:07:12.079 --> 00:07:15.380
+Est-ce que vous pouvez me dire
+où va chaque centime d'euro ?
+
+00:07:16.587 --> 00:07:17.595
+Probablement pas.
+
+00:07:17.785 --> 00:07:22.317
+Donc, en prenant 10% et en le mettant
+de côté avant de commencer à dépenser,
+
+00:07:23.173 --> 00:07:27.177
+vous ne verrez pas la différence parce que
+vous ne savez déjà pas où va votre argent.
+
+00:07:27.177 --> 00:07:28.177
+(Rires)
+
+00:07:31.198 --> 00:07:33.700
+Qu'est-ce que vous allez
+faire avec ces 10% ?
+
+00:07:33.706 --> 00:07:36.364
+Vous allez vous créer
+des rivières d'argent
+
+00:07:36.370 --> 00:07:39.406
+qui couleront en abondance
+dans vos poches,
+
+00:07:39.412 --> 00:07:40.843
+et ce, même quand vous dormez.
+
+00:07:40.849 --> 00:07:43.414
+Comme on dit en intelligence financière,
+
+00:07:43.420 --> 00:07:45.070
+vous allez vous créer des actifs,
+
+00:07:45.475 --> 00:07:49.618
+des actifs reliés à des revenus passifs,
+des revenus automatiques.
+
+00:07:53.261 --> 00:07:56.651
+Un actif, ça fait entrer
+de l'argent dans vos poches.
+
+00:07:56.657 --> 00:07:58.057
+Posez-vous la question :
+
+00:07:58.063 --> 00:08:01.859
+en plaçant mon temps, mon énergie
+et mon argent à cet endroit,
+
+00:08:01.865 --> 00:08:05.031
+est-ce que ça fait entrer
+ou sortir l'argent de mes poches ?
+
+00:08:05.380 --> 00:08:07.875
+Si ça fait entrer de l'argent
+dans vos poches,
+
+00:08:07.881 --> 00:08:11.096
+bravo ! Vous venez de vous créer
+un actif, et c'est ce que voulez.
+
+00:08:13.008 --> 00:08:14.168
+Des actifs, c'est quoi ?
+
+00:08:14.174 --> 00:08:17.603
+C'est des biens immobiliers,
+des placements en bourse,
+
+00:08:17.609 --> 00:08:19.691
+les entreprises que vous allez créer,
+
+00:08:19.697 --> 00:08:22.350
+ça peut être un livre, la musique
+que vous allez écrire,
+
+00:08:22.356 --> 00:08:24.509
+qui vont vous rapporter
+des droits d'auteur.
+
+00:08:25.419 --> 00:08:27.271
+Vous allez demander sûrement :
+
+00:08:27.277 --> 00:08:31.079
+dans quoi je devrais investir mon argent
+pour avoir le maximum de rentabilité ?
+
+00:08:32.102 --> 00:08:34.331
+Est-ce qu'il y en a
+qui se posent la question ?
+
+00:08:35.301 --> 00:08:37.250
+Ma réponse, très honnêtement :
+
+00:08:37.360 --> 00:08:38.619
+je ne le sais pas.
+
+00:08:39.841 --> 00:08:42.293
+Êtes-vous un bon investisseur immobilier ?
+
+00:08:43.030 --> 00:08:44.490
+Connaissez-vous la bourse ?
+
+00:08:45.484 --> 00:08:47.619
+Savez-vous comment
+[lancer] une entreprise ?
+
+00:08:48.237 --> 00:08:49.953
+Votre première étape
+
+00:08:49.959 --> 00:08:52.229
+est de développer
+votre intelligence financière,
+
+00:08:52.235 --> 00:08:55.541
+de vous éduquer dans ces domaines-là
+
+00:08:55.547 --> 00:08:58.644
+pour savoir comment se lancer
+
+00:08:58.650 --> 00:09:00.600
+et diminuer vos risques.
+
+00:09:00.982 --> 00:09:03.802
+Encore là, c'est votre responsabilité
+de vous éduquer,
+
+00:09:03.808 --> 00:09:06.856
+d'investir dans le plus grand actif
+que vous ayez dans votre vie,
+
+00:09:06.862 --> 00:09:08.547
+que sont vos connaissances.
+
+00:09:11.165 --> 00:09:14.316
+D'autres vont dire : « 10%,
+ce n'est pas beaucoup pour investir. »
+
+00:09:16.094 --> 00:09:19.205
+Comme dans toutes choses,
+vous devez commencer par le début.
+
+00:09:20.595 --> 00:09:22.247
+Vous voulez courir un marathon,
+
+00:09:22.253 --> 00:09:25.906
+vous devrez vous entraîner à courir
+de plus petites distances,
+
+00:09:25.912 --> 00:09:27.628
+afin de pouvoir courir le marathon.
+
+00:09:27.634 --> 00:09:29.281
+C'est la même chose avec l'argent.
+
+00:09:29.785 --> 00:09:33.335
+Vous devrez commencer par
+gérer de petites sommes d'argent
+
+00:09:33.341 --> 00:09:35.539
+avant de pouvoir
+en gérer de grandes sommes.
+
+00:09:36.928 --> 00:09:39.136
+Si vous ne voulez pas
+commencer par le début,
+
+00:09:39.142 --> 00:09:41.169
+vous allez rester dans la même situation.
+
+00:09:42.840 --> 00:09:44.118
+Une situation de manque.
+
+00:09:44.357 --> 00:09:47.113
+La preuve : dans quelle situation
+êtes-vous présentement ?
+
+00:09:47.992 --> 00:09:51.206
+Pouvez-vous vous permettre de vous
+arrêter de travailler six mois,
+
+00:09:51.212 --> 00:09:53.486
+un an, même deux ans si vous voulez,
+
+00:09:53.492 --> 00:09:55.509
+sans être en difficulté financière,
+
+00:09:55.515 --> 00:09:59.017
+parce que vous avez mis de rivières
+d'argent qui coulent dans vos poches ?
+
+00:09:59.992 --> 00:10:02.017
+Si vous ne le faites pas,
+
+00:10:02.023 --> 00:10:03.039
+c'est triste.
+
+00:10:03.991 --> 00:10:06.495
+Mais vous sacrifiez votre liberté.
+
+00:10:09.071 --> 00:10:13.087
+Vous avez déjà sûrement entendu parler
+d'un gagnant à la loterie,
+
+00:10:14.611 --> 00:10:17.503
+qui, seulement quelques mois après,
+n'avait plus un centime.
+
+00:10:18.381 --> 00:10:19.388
+Pourquoi ?
+
+00:10:19.722 --> 00:10:23.581
+Comme une poignée de sable à la plage,
+l'argent lui a glissé entre les doigts.
+
+00:10:23.587 --> 00:10:26.732
+Tout simplement, il n'avait pas
+appris à gérer de petites sommes,
+
+00:10:26.738 --> 00:10:28.801
+avant de recevoir cette grande somme.
+
+00:10:30.849 --> 00:10:33.501
+Je veux que vous partiez
+avec quelque chose de concret,
+
+00:10:33.507 --> 00:10:35.231
+que vous pouvez mettre en place,
+
+00:10:35.237 --> 00:10:38.168
+je vais vous expliquer comment
+les gens gèrent leur argent.
+
+00:10:40.452 --> 00:10:43.603
+Il y a trois types de gestion financière.
+
+00:10:45.912 --> 00:10:48.365
+On a, premièrement, les pauvres.
+
+00:10:48.960 --> 00:10:51.944
+Les pauvres, ce sont des gens
+dont la mentalité [est] :
+
+00:10:53.119 --> 00:10:54.716
+« On gagne un revenu,
+
+00:10:54.722 --> 00:10:55.730
+et on dépense. »
+
+00:10:57.095 --> 00:10:59.152
+A la fin, il reste zéro.
+
+00:11:02.690 --> 00:11:04.098
+Ils louent leur appartement,
+
+00:11:05.109 --> 00:11:06.493
+ils louent leur voiture,
+
+00:11:06.499 --> 00:11:07.768
+ils ne [possèdent] rien.
+
+00:11:08.341 --> 00:11:10.747
+Donc, tout ce qui rentre ressort.
+
+00:11:11.690 --> 00:11:13.144
+Et [cela fonctionne]
+
+00:11:13.150 --> 00:11:15.184
+que vous gagniez 25 000 euros,
+
+00:11:15.190 --> 00:11:17.676
+100 000 euros, ou un million d'euros,
+
+00:11:17.682 --> 00:11:19.123
+le résultat est toujours zéro.
+
+00:11:19.888 --> 00:11:21.679
+Vous êtes dans la classe des pauvres.
+
+00:11:22.150 --> 00:11:24.453
+Ce n'est pas une question
+de salaire annuel,
+
+00:11:24.459 --> 00:11:27.395
+mais bien une question
+de mentalité et de gestion.
+
+00:11:27.912 --> 00:11:29.456
+Ceux de la classe moyenne
+
+00:11:29.462 --> 00:11:30.739
+sont assez spéciaux,
+
+00:11:30.745 --> 00:11:34.668
+parce que, eux, souvent les professionnels
+de la finance vont leur dire :
+
+00:11:34.674 --> 00:11:37.981
+« Achète-toi une maison, achète-toi
+une voiture, ce sont des actifs. »
+
+00:11:39.023 --> 00:11:42.033
+J'ai dit qu'un actif fait rentrer
+de l'argent dans vos poches
+
+00:11:42.039 --> 00:11:45.380
+et un passif fait sortir
+de l'argent de vos poches.
+
+00:11:45.896 --> 00:11:48.564
+Donc la classe moyenne investit,
+
+00:11:48.570 --> 00:11:50.978
+ou met son argent, dans des passifs
+
+00:11:50.984 --> 00:11:53.968
+en croyant
+que c'est un actif.
+
+00:11:55.690 --> 00:11:58.135
+Comme le passif fait sortir
+l'argent de vos poches,
+
+00:11:58.141 --> 00:12:01.396
+vous vous appauvrissez
+plus vous en accumulez.
+
+00:12:02.587 --> 00:12:03.595
+Les riches, eux,
+
+00:12:06.944 --> 00:12:07.952
+tout simplement,
+
+00:12:08.508 --> 00:12:09.615
+ils gagnent un revenu,
+
+00:12:11.079 --> 00:12:12.087
+comme tout le monde,
+
+00:12:12.293 --> 00:12:17.152
+et appliquent le principe de base
+de l'intelligence financière :
+
+00:12:17.158 --> 00:12:18.446
+ils se payent en premier.
+
+00:12:20.008 --> 00:12:22.531
+Et ils le font travailler
+dans leurs actifs.
+
+00:12:22.992 --> 00:12:26.449
+Qu'est-ce qu'un actif fait ? Il fait
+entrer de l'argent dans vos poches.
+
+00:12:27.008 --> 00:12:28.452
+Donc plus de revenus.
+
+00:12:29.190 --> 00:12:32.773
+Encore là, ils ne parlent pas de dépenser
+cette nouvelle source de revenus,
+
+00:12:33.697 --> 00:12:36.890
+ils continuent à prendre une partie
+de ce nouveau revenu-là,
+
+00:12:36.896 --> 00:12:39.857
+et ils réinvestissent dans leurs actifs.
+
+00:12:40.325 --> 00:12:43.127
+Ceci, c'est la boucle
+de la liberté financière.
+
+00:12:43.761 --> 00:12:45.428
+C'est la boucle du succès financier
+
+00:12:45.434 --> 00:12:48.710
+et c'est ce que je veux que vous
+mettiez en place dans vos vies.
+
+00:12:49.690 --> 00:12:51.136
+Plus vos actifs vont grossir,
+
+00:12:51.142 --> 00:12:52.674
+plus vos revenus vont grossir.
+
+00:12:53.190 --> 00:12:57.358
+Et à la fin de tout ça, vous allez
+devenir libre financièrement,
+
+00:12:57.364 --> 00:13:01.173
+ce qui veut dire que vos actifs
+vont payer pour vos dépenses.
+
+00:13:01.737 --> 00:13:04.517
+Et là, que vous arrêtiez
+de travailler pendant six mois,
+
+00:13:04.523 --> 00:13:06.588
+un an, même deux ans,
+
+00:13:06.594 --> 00:13:08.567
+vous n'aurez pas
+de difficulté financière.
+
+00:13:08.967 --> 00:13:11.565
+Donc, je vous invite
+
+00:13:11.571 --> 00:13:13.136
+à commencer par le début :
+
+00:13:13.142 --> 00:13:15.985
+créez l'habitude
+de mettre de l'argent de côté,
+
+00:13:15.991 --> 00:13:19.055
+surtout développez
+votre intelligence financière
+
+00:13:19.491 --> 00:13:22.752
+pour savoir où investir
+cette magnifique énergie-là.
+
+00:13:24.452 --> 00:13:27.271
+Parce que vous êtes ici
+pour contribuer à un monde meilleur.
+
+00:13:27.809 --> 00:13:31.816
+Je crois que si c'est une différence que
+vous pouvez faire, vous devez la faire.
+
+00:13:32.166 --> 00:13:33.174
+Pour terminer,
+
+00:13:33.730 --> 00:13:35.240
+j'ai un défi pour vous :
+
+00:13:35.825 --> 00:13:38.317
+celui d'essayer
+
+00:13:40.198 --> 00:13:42.974
+de prendre 10%
+à chaque rentrée d'argent,
+
+00:13:44.269 --> 00:13:45.745
+et de le mettre de côté
+
+00:13:46.515 --> 00:13:48.833
+pour éventuellement vous créer des actifs,
+
+00:13:49.381 --> 00:13:51.881
+pour créer un monde de liberté
+que vous méritez.
+
+00:13:52.388 --> 00:13:53.396
+Oui, c'est possible.
+
+00:13:54.015 --> 00:13:55.811
+Et vous allez voir, si oui ou non,
+
+00:13:55.817 --> 00:13:58.285
+votre niveau de vie, votre style de vie,
+va changer.
+
+00:13:59.746 --> 00:14:00.500
+Merci.
+
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+(Applaudissements)
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+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
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+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Shadia Ramsahye
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+00:00:16.793 --> 00:00:17.493
+Bonsoir.
+
+00:00:23.782 --> 00:00:29.007
+Regardez la personne
+qui est à votre droite,
+
+00:00:31.363 --> 00:00:35.750
+puis la personne
+qui est à votre gauche,
+
+00:00:38.174 --> 00:00:41.224
+vous ne connaissez peut-être pas
+encore cette personne,
+
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+elle pourra vous aider
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+tout à l'heure.
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+autant que nous sommes,
+
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+des héros du quotidien,
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+
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+culturels, professionnels
+
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+
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+
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+
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+tous les jours.
+
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+Et pourtant, il est comme vous et moi.
+
+00:01:28.470 --> 00:01:29.613
+Il a la pression,
+
+00:01:30.121 --> 00:01:32.110
+et peut-être que vous,
+justement aussi,
+
+00:01:32.864 --> 00:01:33.772
+dans votre travail,
+
+00:01:34.208 --> 00:01:36.114
+vous avez eu la pression aujourd'hui.
+
+00:01:37.000 --> 00:01:40.351
+Il y a les horaires de travail,
+
+00:01:40.842 --> 00:01:43.777
+les congés qu'on a,
+ou justement,
+
+00:01:44.620 --> 00:01:45.374
+qu'on n'a pas,
+
+00:01:45.794 --> 00:01:47.013
+l'âge, les diplômes.
+
+00:01:48.712 --> 00:01:51.192
+Moi, ma pression à moi,
+
+00:01:51.539 --> 00:01:53.818
+ça a été quand j'ai travaillé,
+
+00:01:54.978 --> 00:01:55.761
+travaillé,
+
+00:01:56.229 --> 00:01:59.883
+pour obtenir mon concours d'orthophonie
+à l'école de Tours.
+
+00:02:01.493 --> 00:02:02.943
+Et j'ai été admise,
+
+00:02:03.856 --> 00:02:05.436
+j'ai été admise !
+
+00:02:06.664 --> 00:02:10.254
+J'ai fait deux ans.
+
+00:02:11.117 --> 00:02:16.167
+Et puis, le 6 janvier 2016,
+
+00:02:18.056 --> 00:02:19.149
+patatras !
+
+00:02:21.609 --> 00:02:26.139
+Un médecin m'a diagnostiqué
+une déficience d'attention importante,
+
+00:02:26.139 --> 00:02:29.783
+et une mémoire déjà pathologique
+pour mon jeune âge.
+
+00:02:31.079 --> 00:02:33.611
+Alors, ce 6 janvier 2016,
+
+00:02:35.375 --> 00:02:38.858
+j'étais effondrée, quoi.
+
+00:02:41.217 --> 00:02:42.106
+Et puis...
+
+00:02:42.967 --> 00:02:44.484
+Et puis, je me suis posée.
+
+00:02:47.821 --> 00:02:49.772
+J'ai pleuré,
+deux jours entiers,
+
+00:02:50.749 --> 00:02:52.016
+et je me suis dit :
+
+00:02:53.179 --> 00:02:56.075
+« On est en janvier,
+on est en début d'année,
+
+00:02:56.100 --> 00:02:57.907
+il faut bouger maintenant. »
+
+00:02:58.753 --> 00:02:59.778
+Et j'ai bougé.
+
+00:03:00.100 --> 00:03:02.390
+Je suis là, ce soir.
+
+00:03:04.332 --> 00:03:05.179
+Et si je suis là,
+
+00:03:05.419 --> 00:03:07.863
+c'est aussi grâce à plein de super-héros,
+
+00:03:08.611 --> 00:03:09.611
+pendant toute ma vie,
+
+00:03:10.074 --> 00:03:11.177
+qui m'ont fait du bien.
+
+00:03:13.578 --> 00:03:15.701
+Et du coup, je me suis dit
+que, cette année,
+
+00:03:15.726 --> 00:03:17.567
+j'avais envie d'aider.
+
+00:03:18.484 --> 00:03:20.664
+Et, en me baladant sur Twitter,
+
+00:03:21.478 --> 00:03:23.193
+j'ai découvert le Repair Café,
+
+00:03:24.034 --> 00:03:25.360
+Répare Café, autrement dit.
+
+00:03:26.247 --> 00:03:30.213
+C'est un endroit vraiment super,
+où les gens,
+
+00:03:31.089 --> 00:03:34.180
+un peu les gens qu'on peut croiser
+partout, des gens du quotidien,
+
+00:03:34.180 --> 00:03:38.390
+se retrouvent pour réparer les choses
+bénévolement.
+
+00:03:38.764 --> 00:03:39.859
+Ils se disent :
+
+00:03:40.213 --> 00:03:44.501
+« Tiens, pourquoi moi, je ne serais
+pas moi-même un super-héros ? »
+
+00:03:45.608 --> 00:03:47.595
+Donc ils réparent
+les objets du quotidien,
+
+00:03:48.129 --> 00:03:53.257
+et ils ne se rendent pas compte que
+justement la cafetière qu'ils réparent,
+
+00:03:53.263 --> 00:03:55.716
+elle pourra peut-être servir
+à une famille entière.
+
+00:03:56.425 --> 00:03:57.843
+Donc j'ai vu passer
+
+00:03:58.472 --> 00:04:02.026
+des aspirateurs, des fers à repasser,
+
+00:04:02.499 --> 00:04:04.904
+et même une fois une tondeuse.
+
+00:04:06.511 --> 00:04:08.202
+Et le projet m'a vraiment bien plu,
+
+00:04:08.822 --> 00:04:11.351
+et je me suis proposée
+pour faire leur communication.
+
+00:04:12.333 --> 00:04:13.486
+Et on m'a dit : « Oui. »
+
+00:04:15.715 --> 00:04:16.421
+Enfin !
+
+00:04:17.093 --> 00:04:18.792
+On m'a dit : « Oui ! »
+
+00:04:20.154 --> 00:04:21.589
+Et je vous parle d'ordinateur,
+
+00:04:22.072 --> 00:04:24.088
+et ça me fait penser à mon petit frère,
+
+00:04:24.094 --> 00:04:28.197
+qui est une sorte de super-héros
+de l'informatique pour moi,
+
+00:04:28.839 --> 00:04:31.923
+parce qu'il sait réparer les ordinateurs
+en moins de deux heures.
+
+00:04:33.699 --> 00:04:34.949
+Et parler de mon frère,
+
+00:04:34.955 --> 00:04:36.714
+ça m'amène à parler de la famille.
+
+00:04:37.910 --> 00:04:40.082
+Dans la famille aussi,
+il y a une pression
+
+00:04:41.555 --> 00:04:42.304
+énorme.
+
+00:04:43.872 --> 00:04:46.157
+Et quand j'ai dû arrêter
+mes études en janvier,
+
+00:04:47.288 --> 00:04:48.376
+je pense que
+
+00:04:48.976 --> 00:04:52.350
+j'avais peut-être plus peur
+de décevoir ma famille
+
+00:04:52.818 --> 00:04:54.187
+que de me décevoir moi-même.
+
+00:04:55.728 --> 00:04:58.068
+Et puis c'est pareil
+dans les réunions de famille,
+
+00:04:58.068 --> 00:05:00.223
+où on est tous à se retrouver,
+les cousinades
+
+00:05:00.517 --> 00:05:02.452
+les grands repas, les anniversaires,
+
+00:05:02.458 --> 00:05:05.620
+où on mange tous un bon rôti,
+c'est trop chouette,
+
+00:05:06.384 --> 00:05:08.479
+il y a toujours les petites mamies,
+
+00:05:08.907 --> 00:05:11.740
+qui sont là à dire :
+
+00:05:12.541 --> 00:05:15.184
+« Mais quand est-ce que tu te maries ? »
+
+00:05:16.662 --> 00:05:21.129
+Donc, tout ça, ça m'amène à penser que
+la famille,
+
+00:05:21.739 --> 00:05:25.851
+c'est pas seulement la pression,
+et heureusement.
+
+00:05:26.226 --> 00:05:30.062
+La famille, c'est du soutien.
+
+00:05:32.453 --> 00:05:34.667
+Et le soutien de tout ça,
+le ciment,
+
+00:05:35.549 --> 00:05:36.357
+c'est l'amour.
+
+00:05:40.051 --> 00:05:43.242
+Je me rends compte qu'il y a
+des super-héros un peu partout,
+
+00:05:43.773 --> 00:05:45.813
+on peut en croiser au Repair Café,
+
+00:05:46.090 --> 00:05:47.235
+dans nos familles,
+
+00:05:47.783 --> 00:05:50.930
+comme on a tous une famille,
+il y en a forcément
+
+00:05:51.649 --> 00:05:54.345
+dans toutes les familles,
+de chacun d'entre vous ce soir,
+
+00:05:55.593 --> 00:05:56.971
+et on peut aussi en croiser
+
+00:05:57.782 --> 00:05:58.903
+totalement par hasard.
+
+00:05:59.991 --> 00:06:02.571
+A ce propos, je vais vous raconter
+une petite anecdote.
+
+00:06:03.052 --> 00:06:06.572
+L'an dernier, j'ai travaillé 
+à Center Parcs
+
+00:06:06.587 --> 00:06:11.822
+et j'avais dans mon équipe deux collègues,
+Jonathan et Banoti.
+
+00:06:12.611 --> 00:06:15.918
+Et eux, ils ne me connaissaient pas,
+
+00:06:16.528 --> 00:06:21.478
+et pourtant, ils m'ont dit oui aussi,
+
+00:06:22.069 --> 00:06:24.737
+ils ont dit oui à tous mes projets,
+
+00:06:25.734 --> 00:06:29.238
+toutes mes initiatives,
+toutes mes démarches,
+
+00:06:30.611 --> 00:06:32.651
+et ça, et ça,
+
+00:06:33.603 --> 00:06:34.970
+ça m'a fait du bien.
+
+00:06:35.786 --> 00:06:38.134
+Parce que, déjà, ils étaient
+sur mon chemin
+
+00:06:39.158 --> 00:06:41.846
+de, finalement, « je veux pas
+seulement aider les gens,
+
+00:06:43.015 --> 00:06:45.041
+je veux les rendre heureux. »
+
+00:06:46.838 --> 00:06:49.955
+Je me dis qu'on a tous nos héros,
+
+00:06:50.242 --> 00:06:52.361
+tous chacun différents
+dans notre histoire,
+
+00:06:52.964 --> 00:06:56.709
+et moi je suis vraiment fière
+d'avoir une famille
+
+00:06:56.952 --> 00:07:00.252
+qui peut-être a mis du temps
+pour me comprendre,
+
+00:07:00.775 --> 00:07:02.481
+mais qui m'a comprise,
+
+00:07:04.179 --> 00:07:05.287
+et qui m'a dit un jour,
+
+00:07:06.010 --> 00:07:07.267
+un jour très clairement :
+
+00:07:10.132 --> 00:07:11.792
+« Noémie, tu sais,
+
+00:07:13.566 --> 00:07:15.164
+ce que tu vas faire dans ta vie,
+
+00:07:16.763 --> 00:07:17.566
+on s'en fiche,
+
+00:07:20.386 --> 00:07:23.846
+du moment que ça te rend heureuse.
+
+00:07:25.172 --> 00:07:30.262
+Et nous, on sera toujours là. »
+
+00:07:33.761 --> 00:07:34.721
+Et bon, voilà.
+
+00:07:34.991 --> 00:07:36.669
+Et je me dis que...
+
+00:07:37.531 --> 00:07:38.930
+Un ami m'a dit que
+
+00:07:39.457 --> 00:07:41.136
+ce qu'on allait tous faire ce soir,
+
+00:07:42.390 --> 00:07:44.931
+c'est comme planter des petites graines,
+
+00:07:45.367 --> 00:07:47.136
+on sait pas ce qu'elles vont devenir,
+
+00:07:47.887 --> 00:07:50.626
+ça fera peut-être des plants de haricots,
+
+00:07:51.158 --> 00:07:52.134
+ou des jolies roses.
+
+00:07:53.147 --> 00:07:54.302
+Peut-être que justement,
+
+00:07:54.568 --> 00:07:59.612
+la graine qu'on va planter ce soir,
+ce sera la mère d'une immense forêt.
+
+00:08:01.056 --> 00:08:05.942
+Alors, finalement,
+l'apparence, ça compte pas,
+
+00:08:06.702 --> 00:08:09.717
+c'est l'intention qui compte.
+
+00:08:10.662 --> 00:08:11.755
+Alors, ce qui compte,
+
+00:08:12.065 --> 00:08:16.923
+c'est de dire « Oui ! »,
+de dire : « Merci ! »,
+
+00:08:17.866 --> 00:08:20.187
+de tendre la main.
+
+00:08:22.834 --> 00:08:27.014
+Regardez la personne 
+que vous avez à votre droite,
+
+00:08:29.748 --> 00:08:32.660
+puis la personne que vous avez
+à votre gauche,
+
+00:08:34.652 --> 00:08:37.637
+vous avez forcément
+un super-héros
+
+00:08:37.957 --> 00:08:39.788
+assis juste à côté de vous.
+
+00:08:40.519 --> 00:08:41.219
+Merci.
+
+00:08:41.859 --> 00:08:44.790
+(Applaudissements)
+

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@@ -0,0 +1,570 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Transcription: Charlotte le guen
+Relecteur: eric vautier
+
+00:00:12.317 --> 00:00:14.079
+Bonsoir, je m'appelle Steve Landauer.
+
+00:00:14.470 --> 00:00:15.477
+J'ai vingt ans.
+
+00:00:15.783 --> 00:00:18.290
+Si je suis venu vous parler,
+c'est pour vous montrer
+
+00:00:18.290 --> 00:00:21.122
+que le développement informatique,
+c'est un jeu d'enfants.
+
+00:00:21.207 --> 00:00:23.740
+Vous pensez sûrement
+qu'il faut avoir fait des études,
+
+00:00:23.740 --> 00:00:25.817
+avoir des compétences en mathématiques,
+
+00:00:26.037 --> 00:00:28.450
+avoir des grosses lunettes 
+et un gros cerveau.
+
+00:00:28.823 --> 00:00:30.966
+Aujourd'hui, être développeur
+en informatique,
+
+00:00:30.977 --> 00:00:33.097
+c'est plutôt savoir assembler des briques.
+
+00:00:33.098 --> 00:00:33.820
+En effet,
+
+00:00:33.983 --> 00:00:37.530
+la communauté des développeurs
+favorise l'apprentissage et le partage.
+
+00:00:38.257 --> 00:00:40.496
+On s'appuie
+sur les technologies des autres,
+
+00:00:40.496 --> 00:00:42.630
+pour ne pas avoir à réinventer la roue.
+
+00:00:42.630 --> 00:00:45.202
+Par exemple, l'algorithme
+de la reconnaissance faciale.
+
+00:00:45.737 --> 00:00:48.547
+Celui qui permet de reconnaître
+votre visage dans une image.
+
+00:00:48.943 --> 00:00:50.420
+On peut l'utiliser gratuitement
+
+00:00:50.750 --> 00:00:52.863
+et créer des applications avec.
+
+00:00:52.864 --> 00:00:54.597
+Par exemple, un truc essentiel :
+
+00:00:55.257 --> 00:00:58.670
+un programme qui pourrait
+reconnaître un chat dans une image.
+
+00:00:59.370 --> 00:01:01.561
+Avec ça, on pourrait le nourrir
+
+00:01:01.561 --> 00:01:04.330
+des millions de photos de chats 
+dont regorge Internet.
+
+00:01:05.477 --> 00:01:06.483
+Ainsi,
+
+00:01:06.850 --> 00:01:09.303
+on pourrait reconnaître
+notre chat dans une image,
+
+00:01:09.577 --> 00:01:10.863
+et pas n'importe quel chat.
+
+00:01:11.150 --> 00:01:13.317
+On pourrait même reconnaître mon chat.
+
+00:01:13.677 --> 00:01:15.609
+Et avec un peu d'imagination,
+
+00:01:15.610 --> 00:01:16.992
+on pourrait utiliser un drone
+
+00:01:17.103 --> 00:01:20.246
+qui pourrait parcourir une zone
+pour essayer de retrouver mon chat,
+
+00:01:20.370 --> 00:01:22.510
+et me donner sa position GPS.
+
+00:01:23.890 --> 00:01:26.643
+Retrouver son chat dans le désert,
+c'est cool,
+
+00:01:26.757 --> 00:01:29.050
+mais ça ne va pas sauver la planète.
+
+00:01:29.493 --> 00:01:31.710
+C'est vrai, mon chat ne va pas la sauver,
+
+00:01:31.710 --> 00:01:35.203
+mais imaginez une seconde, un
+drone qui pourrait parcourir un désert
+
+00:01:35.723 --> 00:01:38.157
+et qui pourrait reconnaître 
+un touriste perdu.
+
+00:01:38.857 --> 00:01:42.897
+Qui pourrait parcourir une montagne après
+une avalanche pour trouver des blessés.
+
+00:01:43.110 --> 00:01:45.028
+Ça ne sauve pas la planète, vous savez,
+
+00:01:45.029 --> 00:01:46.697
+mais ça sauve des vies.
+
+00:01:47.263 --> 00:01:49.970
+Comprenez qu'on n'a pas
+besoin de tout maitriser,
+
+00:01:49.970 --> 00:01:52.330
+de tout savoir, et même pas de tout créer.
+
+00:01:52.350 --> 00:01:53.927
+On peut utiliser ce qui existe.
+
+00:01:54.710 --> 00:01:55.717
+Et ainsi,
+
+00:01:56.570 --> 00:01:58.327
+on peut faire des projets fabuleux.
+
+00:01:59.257 --> 00:02:00.623
+Comme si on jouait aux LEGO.
+
+00:02:00.623 --> 00:02:02.537
+Sauf qu'on tâtonne sur internet,
+
+00:02:03.970 --> 00:02:04.977
+on cherche un peu
+
+00:02:05.323 --> 00:02:06.907
+et on arrive au fur et à mesure.
+
+00:02:07.350 --> 00:02:09.930
+Personnellement, je n'ai pas été 
+prédisposé à ça.
+
+00:02:10.060 --> 00:02:13.733
+Personne n'est venu taper à ma porte
+pour me dire que c'était ma destinée.
+
+00:02:13.733 --> 00:02:14.957
+Mais c'est par hasard.
+
+00:02:15.163 --> 00:02:18.343
+Un jour on m'a demandé si j'étais capable
+de créer un site web.
+
+00:02:18.690 --> 00:02:20.617
+Avec envie de challenge, j'ai dit oui !
+
+00:02:20.617 --> 00:02:23.244
+J'ai signé le contrat,
+et en rentrant chez moi,
+
+00:02:23.244 --> 00:02:25.204
+je n'avais aucune idée de comment faire.
+
+00:02:25.410 --> 00:02:28.247
+Alors, j'ai pris mon ordinateur 
+et j'ai tapé sur internet :
+
+00:02:28.247 --> 00:02:29.743
+« Comment faire un site web ? »
+
+00:02:29.743 --> 00:02:30.657
+C'est parti de là.
+
+00:02:30.657 --> 00:02:33.103
+Après des mois de travail,
+j'ai fini par y arriver.
+
+00:02:33.410 --> 00:02:34.597
+Le site web fonctionnait
+
+00:02:34.677 --> 00:02:36.970
+et je suis devenu 
+développeur en informatique.
+
+00:02:37.317 --> 00:02:38.170
+On peut tous
+
+00:02:38.171 --> 00:02:41.171
+(Applaudissements)
+
+00:02:44.403 --> 00:02:46.617
+On peut tous être 
+développeur en informatique.
+
+00:02:46.917 --> 00:02:48.963
+Taper une commande ou une instruction.
+
+00:02:48.964 --> 00:02:52.547
+Aujourd'hui, on peut créer facilement
+un site ou un blog
+
+00:02:52.803 --> 00:02:55.470
+pour votre passion qui pourrait
+devenir une entreprise.
+
+00:02:55.471 --> 00:02:58.183
+On peut facilement créer un jeu vidéo
+pour le partager.
+
+00:02:58.237 --> 00:03:00.377
+On peut facilement automatiser sa maison :
+
+00:03:00.710 --> 00:03:02.553
+on frappe et la lumière s'allume.
+
+00:03:02.610 --> 00:03:04.957
+Vous rentrez dans une pièce,
+la musique démarre.
+
+00:03:05.277 --> 00:03:07.170
+Et tout ça est possible pour des nuls.
+
+00:03:07.770 --> 00:03:10.167
+Vous savez, aujourd'hui,
+
+00:03:11.057 --> 00:03:13.250
+en créant des projets simples.
+
+00:03:13.251 --> 00:03:15.160
+Par exemple, moi, mon premier projet,
+
+00:03:15.163 --> 00:03:16.707
+c'était un projet complexe.
+
+00:03:17.090 --> 00:03:19.240
+C'est assez difficile
+de m'habiller le matin.
+
+00:03:19.257 --> 00:03:21.240
+J'avais une petite chambre, peu d'espace.
+
+00:03:21.296 --> 00:03:23.910
+Pourquoi pas créer une machine automatisée
+
+00:03:23.910 --> 00:03:25.677
+qui ferait tout ça pour moi ?
+
+00:03:25.677 --> 00:03:27.657
+On mettait chaque cintre sur des wagons,
+
+00:03:27.957 --> 00:03:31.477
+la machine tournait et un bras venait
+chercher le vêtement qui me fallait.
+
+00:03:32.310 --> 00:03:33.317
+Simple !
+
+00:03:34.203 --> 00:03:36.213
+Et ainsi, en m'immergeant dans tout ça,
+
+00:03:36.930 --> 00:03:39.304
+j'étais capable de faire d'autres projets.
+
+00:03:39.304 --> 00:03:40.963
+Par exemple, ma dernière création.
+
+00:03:41.657 --> 00:03:46.283
+Matthew, un robot humanoïde
+qui parle la langue des signes.
+
+00:03:48.850 --> 00:03:49.857
+En utilisant
+
+00:03:50.317 --> 00:03:53.323
+des versions existantes
+de robot humanoïde,
+
+00:03:53.357 --> 00:03:55.246
+demain, nous pourrions
+
+00:03:55.772 --> 00:03:58.126
+permettre aux sourds et aux muets
+
+00:03:58.266 --> 00:04:01.803
+d'avoir accès aux informations
+dans des lieux publics.
+
+00:04:01.803 --> 00:04:03.610
+Ça peut sembler anodin pour vous.
+
+00:04:04.490 --> 00:04:07.227
+Et il peut même communiquer 
+et apprendre à tout le monde
+
+00:04:07.227 --> 00:04:08.678
+à parler la langue des signes.
+
+00:04:08.890 --> 00:04:11.067
+D'abord, il écoute ma voix
+
+00:04:11.210 --> 00:04:12.687
+et la traduit en texte.
+
+00:04:13.083 --> 00:04:14.817
+Et comme avec un enfant,
+
+00:04:14.843 --> 00:04:18.557
+on associe chaque mot à des signes.
+
+00:04:19.303 --> 00:04:21.463
+« Bonjour »,
+c'est un ensemble de mouvements.
+
+00:04:21.464 --> 00:04:23.370
+Et ainsi, il traduit en direct
+
+00:04:23.697 --> 00:04:26.960
+grâce à un algorithme que nous développons
+et nous lui apprenons.
+
+00:04:27.257 --> 00:04:28.263
+C'est simple !
+
+00:04:28.323 --> 00:04:29.743
+Aujourd'hui, créer son robot,
+
+00:04:29.990 --> 00:04:30.997
+l'imprimer en 3D,
+
+00:04:31.410 --> 00:04:32.417
+c'est possible
+
+00:04:32.837 --> 00:04:34.713
+et plus simple que vous ne l'imaginez.
+
+00:04:35.037 --> 00:04:36.310
+Vous n'avez qu'à imprimer,
+
+00:04:36.310 --> 00:04:37.697
+monter et programmer.
+
+00:04:38.483 --> 00:04:39.490
+Pour imprimer,
+
+00:04:39.490 --> 00:04:41.170
+pas besoin de modéliser.
+
+00:04:41.170 --> 00:04:43.063
+Tout est disponible sur internet.
+
+00:04:43.064 --> 00:04:46.457
+Vous pouvez sélectionner directement
+n'importe quelle pièce du robot
+
+00:04:46.730 --> 00:04:47.737
+et l'imprimer.
+
+00:04:48.510 --> 00:04:50.477
+Que ce soit une statue comme celle-ci.
+
+00:04:51.723 --> 00:04:53.697
+Un morceau de votre projet, un outil.
+
+00:04:53.817 --> 00:04:56.050
+Et après des centaines d'heures 
+d'impression,
+
+00:04:56.051 --> 00:04:58.310
+on a plein de caisses remplies de pièces.
+
+00:04:58.310 --> 00:05:01.490
+C'est un peu plus compliqué
+à monter qu'un meuble suédois.
+
+00:05:01.817 --> 00:05:04.083
+Mais, grâce à internet,
+
+00:05:04.297 --> 00:05:09.403
+vous avez une notice qui vous permet
+de pouvoir monter tout cela facilement.
+
+00:05:09.783 --> 00:05:10.790
+Et ainsi,
+
+00:05:11.050 --> 00:05:13.103
+il ne vous reste qu'à programmer.
+
+00:05:14.397 --> 00:05:15.403
+Pour programmer -
+
+00:05:15.797 --> 00:05:17.610
+Là, on va vous faire une petite démo.
+
+00:05:17.611 --> 00:05:21.343
+On va essayer, très rapidement,
+de faire la première page d'un site
+
+00:05:21.637 --> 00:05:24.030
+pour une association 
+de protection des renards.
+
+00:05:25.010 --> 00:05:27.227
+Et ainsi, nous allons créer une image,
+
+00:05:27.637 --> 00:05:28.643
+avec cette source,
+
+00:05:28.777 --> 00:05:30.110
+et lancer la première image.
+
+00:05:30.997 --> 00:05:33.830
+Voilà, simple : img, la source, 
+le nom de mon image.
+
+00:05:34.726 --> 00:05:37.483
+On va réduire l'image
+parce qu'elle est un peu trop grande.
+
+00:05:37.483 --> 00:05:38.223
+60 %
+
+00:05:38.710 --> 00:05:40.890
+Voilà, l'image est réduite.
+
+00:05:40.950 --> 00:05:42.659
+Par contre, on la veut au centre.
+
+00:05:42.659 --> 00:05:45.650
+On a juste besoin de l'aligner au centre.
+
+00:05:45.977 --> 00:05:48.747
+Donc, on va traduire ça en anglais :
+text, align, center.
+
+00:05:49.317 --> 00:05:51.350
+text-align: center
+
+00:05:52.536 --> 00:05:53.787
+S'il vous plait ? Merci.
+
+00:05:54.590 --> 00:05:56.267
+On vient de finir. Félicitations !
+
+00:05:56.323 --> 00:05:59.863
+On vient de créer notre première page.
+Ce fut si compliqué !
+
+00:06:00.417 --> 00:06:02.893
+On peut tous être développeur 
+en informatique
+
+00:06:03.070 --> 00:06:06.428
+Aujourd'hui, des milliers de personnes,
+chaque mois, se rejoignent
+
+00:06:06.428 --> 00:06:08.950
+et suivent des formations accélérées.
+
+00:06:09.230 --> 00:06:13.937
+Et ainsi, on peut directement se lancer
+sur le marché du travail.
+
+00:06:14.077 --> 00:06:15.937
+On peut rejoindre une équipe,
+
+00:06:15.938 --> 00:06:18.303
+se lancer en freelance, créer un projet.
+
+00:06:18.697 --> 00:06:21.023
+Rejoindre une équipe, en un seul click.
+
+00:06:21.797 --> 00:06:23.843
+Une aventure, aujourd'hui, c'est possible.
+
+00:06:25.603 --> 00:06:26.610
+Pas mal !
+
+00:06:27.150 --> 00:06:28.157
+Aujourd'hui,
+
+00:06:28.163 --> 00:06:32.303
+je pense que c'est très important
+de garder l'accès aux informations.
+
+00:06:32.610 --> 00:06:35.570
+Et même les plus techniques,
+comme l'intelligence artificielle.
+
+00:06:37.090 --> 00:06:41.797
+Parce que laisser le sujet être accaparé
+par les grandes entreprises,
+
+00:06:42.597 --> 00:06:45.217
+Imaginez bien qu'ils vont n'en faire
+que des bénéfices
+
+00:06:45.350 --> 00:06:47.743
+alors qu'on pourrait en faire 
+tellement plus.
+
+00:06:48.297 --> 00:06:51.213
+Comprenez bien qu'on peut faire
+des choses splendides.
+
+00:06:52.363 --> 00:06:54.847
+Je ne sais pas si vous connaissez 
+le film Wall-E ?
+
+00:06:55.063 --> 00:06:56.070
+Tout bêtement.
+
+00:06:56.830 --> 00:06:59.557
+Dans ce film, la Terre
+est devenue un dépotoir
+
+00:06:59.583 --> 00:07:02.057
+et l'unique société
+envoie des milliers de robots,
+
+00:07:02.937 --> 00:07:05.510
+des Wall-E, pour sauver la Terre.
+
+00:07:05.577 --> 00:07:06.583
+Dont un qui le fera.
+
+00:07:07.250 --> 00:07:08.257
+Ensemble,
+
+00:07:08.863 --> 00:07:11.780
+j'aimerais qu'avant que la Terre
+ne devienne un dépotoir,
+
+00:07:11.950 --> 00:07:13.567
+nous puissions créer des Wall-E
+
+00:07:13.903 --> 00:07:15.320
+pour préserver notre futur.
+
+00:07:15.510 --> 00:07:16.517
+Merci beaucoup.
+
+00:07:16.803 --> 00:07:17.997
+(Applaudissements)
+

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@@ -0,0 +1,926 @@
+WEBVTT
+Kind: captions
+Language: fr
+
+00:00:00.000 --> 00:00:07.000
+Traducteur: eric vautier
+Relecteur: Elise LECAMP
+
+00:00:10.989 --> 00:00:12.506
+Bonsoir à tous.
+
+00:00:12.512 --> 00:00:14.561
+Je ne chante pas, je ne fais pas de piano.
+
+00:00:15.974 --> 00:00:17.670
+Maintenant, fermez les yeux.
+
+00:00:19.932 --> 00:00:20.916
+Fermez les yeux.
+
+00:00:22.472 --> 00:00:25.130
+Imaginez-vous en 1981
+
+00:00:25.136 --> 00:00:29.735
+et vous entendez
+les tubes du Top 50 à la radio :
+
+00:00:29.741 --> 00:00:31.882
+Toto, Téléphone.
+
+00:00:33.802 --> 00:00:36.008
+Toutes ces musiques, vous les entendez,
+
+00:00:36.563 --> 00:00:38.731
+et vous regardez la télévision,
+
+00:00:38.737 --> 00:00:43.690
+et à ce moment-là, vous voyez ces images
+des premiers rallyes-raids en Afrique,
+
+00:00:43.696 --> 00:00:44.934
+le Paris-Dakar.
+
+00:00:45.806 --> 00:00:48.643
+Le Paris-Dakar, ses images me font rêver :
+
+00:00:48.649 --> 00:00:51.783
+ses pilotes, auto, moto,
+
+00:00:52.910 --> 00:00:55.022
+qui tentent l'impossible.
+
+00:00:55.028 --> 00:00:58.837
+Et ces motards amateurs qui vont
+jusqu'au bout de leur vie,
+
+00:00:58.843 --> 00:01:02.319
+qui vont jusqu'au bout d'eux-mêmes.
+
+00:01:03.190 --> 00:01:05.666
+Oui, ces gens m'impressionnent.
+
+00:01:05.672 --> 00:01:08.251
+Je veux être Cyril Neveu ou Hubert Auriol.
+
+00:01:11.172 --> 00:01:13.029
+A 15 ans,
+
+00:01:13.035 --> 00:01:17.197
+En 1981, à 15 ans,
+je décide de quitter l'école
+
+00:01:17.203 --> 00:01:19.179
+et de choisir une voie professionnelle :
+
+00:01:19.185 --> 00:01:23.573
+d'être dessinateur en constructions
+métalliques dans l'entreprise de mon papa.
+
+00:01:25.144 --> 00:01:27.276
+Pourquoi dessinateur ? Parce que j'étais
+
+00:01:27.803 --> 00:01:30.120
+toujours un crayon à la main,
+
+00:01:30.126 --> 00:01:34.094
+et je voyais toujours cette planche
+à dessin dans la cuisine de mes parents.
+
+00:01:36.291 --> 00:01:39.491
+Et là, j'ai toujours
+cette passion pour la moto.
+
+00:01:40.324 --> 00:01:42.674
+Et avec mes premiers salaires,
+
+00:01:42.680 --> 00:01:46.320
+je me paye
+ma première mobylette d'occasion.
+
+00:01:47.347 --> 00:01:49.895
+Un bijou de mécanique,
+
+00:01:49.901 --> 00:01:51.974
+une Peugeot 103.
+
+00:01:51.980 --> 00:01:54.412
+(Rires)(Applaudissements)
+
+00:01:58.764 --> 00:02:00.454
+Et cette mobylette,
+
+00:02:00.460 --> 00:02:03.383
+je la bichonne,
+je la transforme, je la trafique.
+
+00:02:03.811 --> 00:02:05.121
+Et pour faire quoi ?
+
+00:02:05.127 --> 00:02:08.262
+Des courses de mobylette
+sur les parkings de supermarché !
+
+00:02:08.491 --> 00:02:09.365
+(Rires)
+
+00:02:10.031 --> 00:02:12.491
+Mais pour moi,
+les parkings de supermarché,
+
+00:02:12.497 --> 00:02:15.970
+c'était comme le champion du monde
+qui va rouler sur le circuit du Mans
+
+00:02:15.976 --> 00:02:17.075
+ou du Castellet.
+
+00:02:18.150 --> 00:02:19.991
+Et je rêve, et je rêve...
+
+00:02:19.997 --> 00:02:21.973
+Et à l'âge de 17 ans,
+
+00:02:21.979 --> 00:02:24.663
+ces courses de moto me passionnent
+de plus en plus.
+
+00:02:26.320 --> 00:02:29.798
+J'obtiens mon CAP de dessinateur
+en constructions métalliques.
+
+00:02:31.393 --> 00:02:34.552
+Nous sommes en 1984.
+
+00:02:34.558 --> 00:02:36.076
+Et là, je me pose la question :
+
+00:02:37.369 --> 00:02:40.535
+est-ce que j'ai choisi
+ce métier par passion ?
+
+00:02:40.541 --> 00:02:44.718
+ou ai-je voulu par facilité suivre
+le sillon que mon père avait tracé ?
+
+00:02:46.686 --> 00:02:48.678
+Et à ce moment-là,
+
+00:02:48.684 --> 00:02:49.932
+j'ai une révélation :
+
+00:02:49.938 --> 00:02:54.281
+je me dis : « Mais ça fait trois ans
+que je côtoie un passionné d'informatique.
+
+00:02:54.797 --> 00:02:57.066
+L'informatique, métier d'avenir. »
+
+00:02:58.630 --> 00:03:01.686
+Et je décide de quitter
+l'entreprise familiale,
+
+00:03:01.692 --> 00:03:03.759
+de m'inscrire en cours du soir,
+
+00:03:03.765 --> 00:03:05.399
+et de faire programmeur.
+
+00:03:06.614 --> 00:03:10.566
+Programmeur, oui, en cours du soir,
+mais il fallait travailler.
+
+00:03:11.431 --> 00:03:14.082
+Donc j'ai choisi
+de travailler comme ouvrier
+
+00:03:14.088 --> 00:03:17.542
+dans une entreprise américaine
+en équipe 3x8.
+
+00:03:19.438 --> 00:03:20.747
+Passionnant, le travail,
+
+00:03:22.080 --> 00:03:25.376
+mais par contre j'avais toujours
+mes cours, mes cours, mes cours.
+
+00:03:25.382 --> 00:03:27.635
+Et je travaille, et je fais mes cours,
+
+00:03:28.158 --> 00:03:29.651
+et je continue la moto.
+
+00:03:30.572 --> 00:03:34.074
+Je cours après le temps
+sans jamais le rattraper.
+
+00:03:37.468 --> 00:03:39.135
+Un jour, je passe mon permis moto.
+
+00:03:39.992 --> 00:03:43.761
+Et me voilà qui tombe sur une revue
+spécialisée dans le tout-terrain.
+
+00:03:44.809 --> 00:03:47.889
+Moi qui faisais
+du tout-terrain pour les loisirs,
+
+00:03:47.895 --> 00:03:51.309
+voilà que je vois
+dans ce magazine un encart
+
+00:03:51.315 --> 00:03:54.420
+qui propose d'emmener les
+jeunes de moins de 25 ans
+
+00:03:54.426 --> 00:03:58.235
+traverser le désert, le Sahara algérien.
+
+00:03:58.878 --> 00:03:59.760
+Magique !
+
+00:03:59.766 --> 00:04:01.680
+Je réponds immédiatement à l'annonce.
+
+00:04:02.904 --> 00:04:04.332
+Je suis sélectionné.
+
+00:04:06.013 --> 00:04:09.531
+Et là, je prends conscience
+que je peux vivre mon rêve,
+
+00:04:10.499 --> 00:04:13.953
+que j'ai l'opportunité et la chance
+d'aller en Algérie
+
+00:04:13.959 --> 00:04:15.996
+faire un rallye.
+
+00:04:16.002 --> 00:04:18.219
+Pour mettre toutes les chances
+de mon côté,
+
+00:04:18.225 --> 00:04:21.345
+à ce moment-là, je décide
+de prendre toutes mes économies,
+
+00:04:22.399 --> 00:04:28.353
+et je vais chez le concessionnaire acheter
+une moto tout-terrain toute neuve.
+
+00:04:29.218 --> 00:04:33.718
+Et pareil, cette moto, je la prépare,
+je la transforme, je la bichonne,
+
+00:04:34.472 --> 00:04:35.742
+jour après jour.
+
+00:04:39.597 --> 00:04:42.408
+Et puis, après de longs mois d'attente,
+
+00:04:42.414 --> 00:04:44.358
+ce jour arrive, le départ.
+
+00:04:44.716 --> 00:04:47.906
+Je suis excité, je prends la route
+pour le port de Marseille.
+
+00:04:49.454 --> 00:04:51.311
+Arrivé sur le vieux port,
+
+00:04:51.317 --> 00:04:53.174
+je vois les autres concurrents,
+
+00:04:53.180 --> 00:04:56.642
+les motos, les véhicules d'assistance,
+l'organisation.
+
+00:04:57.372 --> 00:04:59.516
+Me voilà dans cette ambiance de rallye.
+
+00:04:59.522 --> 00:05:02.110
+Voilà ! Je suis pilote de rallye,
+
+00:05:02.116 --> 00:05:04.571
+moi qui n'ai jamais voyagé
+ailleurs qu'en France,
+
+00:05:04.577 --> 00:05:07.379
+moi qui n'ai jamais traversé la mer.
+
+00:05:07.385 --> 00:05:11.926
+Voilà que je vais traverser
+la Méditerranée pour rejoindre l'Afrique
+
+00:05:11.932 --> 00:05:13.337
+et réaliser mon rêve.
+
+00:05:14.948 --> 00:05:17.551
+Je savoure tous ces moments,
+ces rencontres.
+
+00:05:20.398 --> 00:05:22.905
+Et après être arrivé sur le port d'Alger,
+
+00:05:23.716 --> 00:05:28.033
+après des attentes interminables
+de contrôle douanier,
+
+00:05:28.827 --> 00:05:32.231
+voilà que les militaires nous escortent
+jusqu'au début de la course.
+
+00:05:32.922 --> 00:05:36.176
+Et là, je roule, heureux sur ma moto,
+
+00:05:36.182 --> 00:05:39.499
+je traverse les villages
+et les villes en convoi,
+
+00:05:39.505 --> 00:05:41.920
+et je vois tous ces spectateurs
+
+00:05:41.926 --> 00:05:44.997
+qui nous applaudissent
+et qui sont là pour nous.
+
+00:05:46.075 --> 00:05:49.753
+Et là, je me rends compte que
+je suis ce pilote de rallye -
+
+00:05:49.759 --> 00:05:53.314
+j'ai l'illusion d'être connu et reconnu
+comme pilote de rallye.
+
+00:05:58.270 --> 00:05:59.746
+A ce moment-là,
+
+00:05:59.752 --> 00:06:01.960
+les jours passent,
+le quatrième jour arrive.
+
+00:06:02.603 --> 00:06:04.535
+Le quatrième jour,
+
+00:06:04.541 --> 00:06:06.884
+l'entrée du désert.
+
+00:06:06.890 --> 00:06:09.368
+Le désert...
+
+00:06:09.374 --> 00:06:12.328
+Le désert : le sable à perte de vue,
+les dunes,
+
+00:06:12.908 --> 00:06:14.392
+mais aussi le silence.
+
+00:06:15.900 --> 00:06:17.527
+Pas de trace de vie humaine.
+
+00:06:18.614 --> 00:06:22.526
+Et ce désert qui me rappelle ces images du
+Paris-Dakar que je regardais sans arrêt.
+
+00:06:24.185 --> 00:06:25.779
+Et je me rappelle de ces motards
+
+00:06:25.785 --> 00:06:28.303
+qui traversaient ces grandes
+étendues désertiques,
+
+00:06:28.592 --> 00:06:29.592
+seuls.
+
+00:06:29.882 --> 00:06:32.756
+Et me voilà en train
+de vivre cette aventure,
+
+00:06:32.762 --> 00:06:33.946
+moi,
+
+00:06:33.952 --> 00:06:34.740
+Jean-Philippe,
+
+00:06:34.746 --> 00:06:38.001
+je vis cette aventure de motard
+dans le désert.
+
+00:06:39.938 --> 00:06:43.041
+Et je suis content, heureux,
+de vivre ces moments-là.
+
+00:06:45.930 --> 00:06:48.644
+Le briefing du lendemain,
+comme chaque jour,
+
+00:06:48.650 --> 00:06:51.604
+nous annonce les difficultés du jour.
+
+00:06:52.271 --> 00:06:56.541
+Et ce jour avait
+une atmosphère particulière
+
+00:06:56.547 --> 00:06:58.034
+parce qu'on nous annonce
+
+00:06:58.040 --> 00:06:59.144
+quelque chose
+
+00:07:00.436 --> 00:07:05.358
+de dangereux, de difficile,
+avec beaucoup de kilomètres à parcourir
+
+00:07:05.364 --> 00:07:07.104
+sur des pistes du Paris-Dakar.
+
+00:07:07.110 --> 00:07:09.150
+Mais moi, j'entends Paris-dakar.
+
+00:07:09.156 --> 00:07:11.658
+Et voilà ! On me dit :
+
+00:07:11.664 --> 00:07:15.088
+« Il faut prendre la route
+des pistes du Paris-Dakar. »
+
+00:07:15.094 --> 00:07:16.181
+Quel rêve !
+
+00:07:16.187 --> 00:07:17.651
+Le rêve se réalise,
+
+00:07:17.657 --> 00:07:19.721
+et malgré toutes ces difficultés,
+
+00:07:19.727 --> 00:07:21.102
+la nuit tombe,
+
+00:07:21.108 --> 00:07:23.524
+le sable des autres concurrents,
+
+00:07:23.530 --> 00:07:25.690
+les poussières des véhicules d'assistance,
+
+00:07:25.696 --> 00:07:29.371
+je continue à rouler, moi, content, fier,
+
+00:07:29.377 --> 00:07:31.443
+virevoltant sur ma moto.
+
+00:07:31.449 --> 00:07:35.631
+Et je roule, je pilote comme un pilote
+de motocross, j'évite les bosses.
+
+00:07:37.186 --> 00:07:39.162
+Et voilà ! Je me sens invincible.
+
+00:07:40.988 --> 00:07:44.512
+J'ai la sensation d'être seul au monde
+et que rien ne m'arrêtera.
+
+00:07:46.821 --> 00:07:49.107
+Tout d'un coup, une bosse,
+
+00:07:49.113 --> 00:07:51.589
+et je m'envole au-dessus du sable.
+
+00:07:52.510 --> 00:07:55.369
+Je plonge dans une cuvette profonde,
+
+00:07:55.375 --> 00:07:59.549
+remplie d'un sable aussi fin
+que de la farine.
+
+00:08:01.719 --> 00:08:04.433
+Ma moto est bloquée
+jusqu'à la moitié des roues.
+
+00:08:05.935 --> 00:08:08.988
+Et là, je percute avec le casque
+le réservoir de ma moto.
+
+00:08:11.193 --> 00:08:12.171
+Je suis sonné.
+
+00:08:13.790 --> 00:08:16.377
+Je ne comprends pas ce qu'il m'arrive,
+je suis lourd.
+
+00:08:17.193 --> 00:08:18.274
+Le temps s'arrête.
+
+00:08:19.416 --> 00:08:22.845
+Les secondes s'égrènent mais j'ai
+l'impression que c'est une éternité.
+
+00:08:23.210 --> 00:08:25.184
+Et me voilà bloqué au fond de ce trou.
+
+00:08:26.627 --> 00:08:30.136
+Je prends conscience peu à peu
+qu'il faut sortir de ce trou.
+
+00:08:30.811 --> 00:08:34.351
+Et à ce moment-là, je me dis :
+
+00:08:34.357 --> 00:08:37.317
+« Prends tes forces
+et redémarre cette moto. »
+
+00:08:37.323 --> 00:08:39.125
+Je redémarre plusieurs fois ma moto
+
+00:08:39.131 --> 00:08:41.791
+qui ne veut pas démarrer,
+qui est bloquée dans ce sable.
+
+00:08:42.015 --> 00:08:42.880
+Et à ce moment-là,
+
+00:08:44.666 --> 00:08:45.582
+je me dis :
+
+00:08:45.588 --> 00:08:51.035
+le rêve que je touchais
+du bout des doigts s'envole.
+
+00:08:51.041 --> 00:08:53.461
+Je suis épuisé, à bout de forces.
+
+00:08:54.246 --> 00:08:55.533
+Je suis las,
+
+00:08:55.539 --> 00:08:58.350
+j'abandonne, j'attends les secours
+au fond de ce trou.
+
+00:09:00.699 --> 00:09:03.884
+Mais tout d'un coup,
+il me vient à l'esprit
+
+00:09:03.890 --> 00:09:07.028
+que j'ai doublé un grand nombre
+de véhicules d'autres concurrents.
+
+00:09:07.736 --> 00:09:10.826
+Et ces camions et ces voitures
+qui vont venir derrière moi,
+
+00:09:10.832 --> 00:09:13.578
+plonger de nuit dans cette cuvette
+et m'écraser.
+
+00:09:14.219 --> 00:09:15.640
+Et là, comme un mauvais film,
+
+00:09:16.578 --> 00:09:18.586
+ma vie défile,
+
+00:09:18.592 --> 00:09:19.578
+et je me dis :
+
+00:09:20.719 --> 00:09:23.371
+« Qu'est-ce que je vais
+laisser comme trace ?
+
+00:09:24.339 --> 00:09:27.299
+Mais est-ce que j'ai vécu la vie
+que j'ai réellement voulue ? »
+
+00:09:30.408 --> 00:09:32.720
+Et à ce moment-là,
+
+00:09:32.720 --> 00:09:33.575
+je suis là,
+
+00:09:35.510 --> 00:09:38.456
+je prend peu à peu conscience
+
+00:09:38.462 --> 00:09:40.724
+que je dois me sortir de cette situation.
+
+00:09:42.327 --> 00:09:46.597
+Je dois sortir parce que ma vie
+tout entière n'avait aucune valeur,
+
+00:09:46.603 --> 00:09:48.628
+et que je n'ai rien fait dans ma vie.
+
+00:09:48.634 --> 00:09:51.477
+Je n'ai pas trouvé ma voie,
+je n'ai pas trouvé mon métier.
+
+00:09:54.031 --> 00:09:56.225
+Et cette énergie, je la trouve.
+
+00:09:56.231 --> 00:10:00.536
+Je dégage ma moto avec mes mains,
+
+00:10:00.542 --> 00:10:02.998
+je dégage ma moto,
+je la pousse de toutes mes forces
+
+00:10:03.004 --> 00:10:05.314
+même si elle me semble peser des tonnes.
+
+00:10:05.320 --> 00:10:07.847
+Et je la dégage et je repars.
+
+00:10:07.853 --> 00:10:09.845
+J'arrive à repartir.
+
+00:10:09.851 --> 00:10:13.839
+Puis j'entends les moteurs des autres
+concurrents qui arrivent derrière moi,
+
+00:10:13.845 --> 00:10:15.690
+et je prends conscience à nouveau :
+
+00:10:15.690 --> 00:10:17.269
+je viens d'échapper au pire.
+
+00:10:20.967 --> 00:10:24.983
+A ce moment-là, je roule de nuit
+
+00:10:24.989 --> 00:10:26.674
+sur cette piste de motocross.
+
+00:10:28.539 --> 00:10:31.055
+Et je tombe et je me relève.
+
+00:10:31.061 --> 00:10:33.374
+Et je tombe et je me relève
+
+00:10:33.380 --> 00:10:34.904
+plusieurs dizaines de fois.
+
+00:10:36.760 --> 00:10:39.085
+Et là, je vois la lumière du camp :
+
+00:10:39.091 --> 00:10:39.954
+l'arrivée !
+
+00:10:39.960 --> 00:10:40.880
+Je suis sauvé !
+
+00:10:42.729 --> 00:10:45.311
+Je dépose mon carnet
+au contrôle de passage,
+
+00:10:45.317 --> 00:10:48.137
+je m'effondre de la moto,
+à bout de forces.
+
+00:10:49.849 --> 00:10:53.996
+Les organisateurs et les médecins
+m'emmènent à l'infirmerie.
+
+00:10:54.002 --> 00:10:58.159
+Et à ce moment-là, moi, je n'ai
+qu'une idée en tête : reprendre ma moto.
+
+00:10:58.165 --> 00:11:01.333
+Je dois faire mon assistance,
+le départ est dans moins de 3 heures.
+
+00:11:01.339 --> 00:11:03.077
+Il faut que je sois prêt,
+
+00:11:03.083 --> 00:11:04.896
+je n'abandonnerai jamais ce rallye.
+
+00:11:08.465 --> 00:11:10.576
+Et là, le lendemain,
+
+00:11:10.582 --> 00:11:13.790
+le jour n'est pas encore levé,
+
+00:11:13.796 --> 00:11:17.344
+et je prends conscience que je viens
+de changer le cours de ma vie.
+
+00:11:21.423 --> 00:11:23.836
+Cette vie ne sera plus comme avant.
+
+00:11:23.842 --> 00:11:25.423
+Je dois changer ma vie.
+
+00:11:26.915 --> 00:11:30.471
+Je dois trouver ce [dont] j'ai envie :
+
+00:11:30.477 --> 00:11:34.528
+rencontrer des gens plus riches,
+intenses en échange.
+
+00:11:34.534 --> 00:11:36.748
+Voilà ce que je veux : changer ma vie.
+
+00:11:38.754 --> 00:11:40.851
+Je finis le rallye.
+
+00:11:40.857 --> 00:11:43.089
+Je n'ai pas été premier,
+je n'ai pas gagné,
+
+00:11:43.613 --> 00:11:46.433
+mais je suis allé au bout de moi-même,
+j'ai fini le rallye.
+
+00:11:46.439 --> 00:11:49.028
+J'ai réussi ce rêve
+
+00:11:49.034 --> 00:11:50.842
+qui m'a donné une confiance en moi.
+
+00:11:53.202 --> 00:11:55.560
+J'ai quitté l'entreprise.
+
+00:11:55.566 --> 00:11:58.680
+J'ai recherché un métier
+
+00:11:58.680 --> 00:12:01.942
+où je pouvais à nouveau exercer
+mon premier métier de dessinateur.
+
+00:12:03.616 --> 00:12:06.427
+Et j'ai choisi de reprendre les études.
+
+00:12:06.433 --> 00:12:11.075
+Et je m'inscris au Conservatoire
+National des Arts et Métiers, le CNAM.
+
+00:12:12.091 --> 00:12:13.686
+Une épreuve aussi, le CNAM :
+
+00:12:14.289 --> 00:12:18.130
+parce que vous savez quand vous rentrez
+mais vous ne savez pas quand vous sortez.
+
+00:12:19.249 --> 00:12:21.971
+J'ai fait ça pendant quatre ans.
+
+00:12:21.977 --> 00:12:23.297
+Quatre ans
+
+00:12:23.303 --> 00:12:25.257
+où je travaille et j'étudie,
+
+00:12:25.263 --> 00:12:27.103
+mais je n'oublie jamais ma passion.
+
+00:12:27.653 --> 00:12:31.394
+Et je prépare déjà
+le prochain rallye du Maroc.
+
+00:12:32.807 --> 00:12:35.061
+Je fais ça pendant quatre ans,
+
+00:12:35.067 --> 00:12:40.117
+jusqu'à obtenir mon sésame
+pour entrer à l'IUT de Strasbourg
+
+00:12:40.123 --> 00:12:42.433
+faire un DUT de génie civil.
+
+00:12:43.013 --> 00:12:44.969
+Moi qui n'avais qu'un CAP à l'origine.
+
+00:12:47.167 --> 00:12:49.231
+Et voilà que j'obtiens ce DUT.
+
+00:12:50.602 --> 00:12:51.858
+Et là je me dis :
+
+00:12:51.864 --> 00:12:53.432
+« La voie que j'ai choisie
+
+00:12:53.438 --> 00:12:54.814
+se trace peu à peu ;
+
+00:12:54.820 --> 00:12:58.099
+ce chemin se dessine devant moi. »
+
+00:12:58.464 --> 00:13:00.782
+Et je choisis un nouveau défi,
+
+00:13:00.788 --> 00:13:03.447
+parce que je suis un homme de défi.
+
+00:13:03.453 --> 00:13:05.986
+Et ce défi est :
+« Je veux devenir ingénieur. »
+
+00:13:06.851 --> 00:13:09.653
+Et je choisis une voie
+qui est l'alternance.
+
+00:13:09.659 --> 00:13:11.716
+La théorie et la pratique
+
+00:13:12.358 --> 00:13:14.153
+dans des entreprises différentes,
+
+00:13:14.159 --> 00:13:17.016
+dans des métiers différents
+et avec des hommes différents.
+
+00:13:19.429 --> 00:13:22.697
+J'obtiens ce diplôme d'ingénieur
+dix ans après mon changement de vie.
+
+00:13:25.229 --> 00:13:28.666
+J'exerce pendant deux ans
+dans une entreprise de charpente bois.
+
+00:13:29.150 --> 00:13:34.398
+Et deux ans plus tard, je décide de
+racheter le bureau d'études de mon père,
+
+00:13:34.404 --> 00:13:36.554
+de le développer vers d'autres activités,
+
+00:13:37.554 --> 00:13:42.515
+mais surtout d'oser aussi déplacer
+les limites de nos savoir-faire.
+
+00:13:46.021 --> 00:13:48.823
+Ce que j'ai retenu
+de cette aventure exceptionnelle,
+
+00:13:48.829 --> 00:13:51.957
+cette aventure qui m'a transformé,
+
+00:13:54.660 --> 00:13:56.723
+c'est que si chacun de nous
+
+00:13:56.729 --> 00:14:00.786
+prend conscience qu'il est capable
+de changer sa vie...
+
+00:14:02.659 --> 00:14:06.480
+J'ai compris des choses qui paraissent
+banales mais je me suis dit :
+
+00:14:06.480 --> 00:14:11.192
+« Finalement j'ai eu la chance de vivre
+dans un pays où on a des libertés.
+
+00:14:11.198 --> 00:14:15.053
+J'ai la chance d'avoir une famille
+qui m'a donné du bonheur,
+
+00:14:15.059 --> 00:14:18.459
+et moi qui aurais pu [vivre]
+un événement tragique,
+
+00:14:18.465 --> 00:14:21.418
+voilà que je suis devenu acteur de ma vie,
+
+00:14:21.424 --> 00:14:23.575
+voilà que j'ai changé
+le cours de ma vie. »
+
+00:14:26.290 --> 00:14:31.115
+Oui, cette révélation m'a donné
+le courage et l'énergie
+
+00:14:31.121 --> 00:14:33.180
+pour devenir ce que je suis aujourd'hui.
+
+00:14:35.440 --> 00:14:38.376
+Je ne sais pas si vous connaissez
+cette phrase de Confucius,
+
+00:14:39.227 --> 00:14:39.932
+qui dit :
+
+00:14:39.938 --> 00:14:41.932
+« On a deux vies,
+
+00:14:41.938 --> 00:14:45.273
+la deuxième commence
+
+00:14:45.279 --> 00:14:48.741
+quand on se rend compte
+qu'on n'en a qu'une seule. »
+
+00:14:48.747 --> 00:14:52.415
+Et si votre vie s'arrêtait ce soir,
+
+00:14:52.844 --> 00:14:55.630
+et votre deuxième vie commençait demain,
+
+00:14:55.636 --> 00:14:57.413
+quelles limites allez-vous déplacer ?
+
+00:14:58.636 --> 00:14:59.803
+Merci beaucoup.
+
+00:14:59.809 --> 00:15:01.462
+(Applaudissements)
+
+00:15:01.468 --> 00:15:02.814
+Public : Bravo !
+