النهضة الإسلامية مصطلح حديث نوعاً ما بدأ مع إرهاصات ما يعرف بالنهضة العربية التي كانت رداً على سياسات التتريك قبل وإبان سقوط الخلافة العثمانية ومع التأثر بماعرف بعصر النهضة في أوروبا. ولا يوجد حتى الآن تعريف جلي للنهضة الإسلامية فكلمة النهضة - دون ربطها بالإسلام مبدئياً - شغلت الأذهان منذ مطلع القرن العشرين ولا زالت بحسب مقالة للدكتور جاسم سلطان. فهل نحن بحاجة إلى نهضة علمية وهنا يتم الخلط مع العلمانية، أم نهضة حضارية لإحياء الحضارة الإسلامية. ورغم المعنى المتبادر لغة وهو القيام من القعود، إلا أن السؤال حول المعنى لا يزال قائما، وخاصة حينما يحتدم الجدال والاخذ والرد عن مصاديق النهضة أو تحققها في أرض الواقع في هذا القطر أو ذاك، وهل هي نهضة عربية لاستعادة أمجاد الحضارة العربية أم إسلامية لاستعادة أمجاد الحضارة الإسلامية.
ويزداد الامر تعقيدا عند استخدام مصطلحات مماثلة كالتنمية ومحاربة التخلف أو التقدم والتقدمية ومحاربة الرجعية أوأو التجديد الديني أو تحقيق مبدأ الاستخلاف. وازداد الجدال مؤخراً مع بلورة مصطلح ما يعرف باالفكر الإسلامي والمفكرين الإسلاميين الذين اهتم كثير منهم بما يشار له اليوم بالنهضة الإسلامية حيث بدؤوا بطرح مفاهيم النهضة متأثرين ولو قليلاً بالتصور الأوربي، لأن مفهوم النهضة أصلاً انطلق في الغرب كما في فكر مالك بن نبي أو مشروع النهضة للدكتور جاسم سلطان. ويأخذ الأمر منحى تنموياً وسياسياً عند تناوله مم بات يعرف بالتيارات الإسلامية أو تيارات الإسلام السياسي كمشروع النهضة الذي تقدم به حزب العدالة والتنمية الجناح السياسي للإخوان المسلمين في مصر أو استعمال الاسم كحزب النهضة في تونس أوغيره. لكن مايزال الوضع غير مبلور تماماً وفي حالة البحث عن الفكر النهضوي ومدى علاقة النهضة بالدين الإسلامي.
عوامل النهوض الإسلامي.
انتبه المسلمون إلى أنهم يعيشون في تأخر ثقافي وحضاري بعد هزيمة العثمانيين في الحرب العالمية الأولى فبدأت أفكار الحاجة إلى اليقظة والنهوض تظهر بتأثير عدة عوامل
نثر النهضة الحديثة.
 نظرة عامة 
نزعات النّثر الحديث: نزع النّثر في هذا العهد نزعات مختلفة منها النّزعة الأدبيّة في التّرسل والقصص والأبحاث مع الشّيخين ناصيف اليازجي وابنه إبراهيم، ومع أحمد فارس الشدياق وجرجي زيدان وسليمان البستاني وأضرابهم، ومنها النّزعة الاجتماعيّة في إصلاح مفاسد المجتمع، وتحرير المرأة، وتعليم الأحداث، مع قاسم أمين وجبران خليل جبران، ومصطفى المنفلوطي، وولي الدين يكن وغيرهم، ومنها النّزعة السّياسيّة في تحرير البلاد ومعالجة القضايا الوطنيّة مع أمثال مصطفى كامل وسعد زغلول، ومنها النّزعة العلميّة مع يعقوب صروف ومَن حَذا حذوه.
المفاهيم المتباينة للنهضة الإسلامية.
باعتبار أن نهضة أوروبا قامت بعد الثورة الفرنسية التي غيرت نظام الحكم وكانت ثورة على الكهنوت ديني وسلطة الكنيسة. فذلك مازال يلقي بتأثيره على مفهوم النهضة عموماً والنهضة الإسلامية تبعاً لذلك. فالنهضة تحتاج ثورة على المفاهيم التقليدية والخرافات التي أقحمت في الدين مع توسيع وتضييق مفهوم التقليدية وبالتالي يجب تنقية الدين مما لحق به من عادات وتقاليد ومفاهيم لاإسلامية واختلفت المفاهيم إلى عدة تيارات .:
 حسن العمري (1920 ـ 1989) كان جنرالا يمنيا وشغل منصب رئيس الوزراء خمس مرات في الجمهورية العربية اليمنية أو " اليمن الشمالي ". كان من ضمن البعثة الإمامية للدراسة في العراق والتي ضمت أحمد بن يحيى الثلايا وشارك في ثورة الدستور عام 1948 وسُجن بعد إخمادها مدة سبع سنوات. كان أحد أبرز قيادات ثورة 26 سبتمبر عام 1962 ضد المملكة المتوكلية اليمنية.
العصب الحنجري الراجع (أو السفلي) هو فرع من فروع العصب المبهم (العصب القحفي العاشر) الذي يوفر وظيفة الحركة والإحساس إلى الحنجرة (صندوق الصوت). يسير داخل غمد الليف العصبي. وهو عصب القوس البلعومية السادسة.
عام.
يشار إليه بأنه "راجع" لأن فروعه تعصّب عضلات الحنجرة في الرقبة خلال طريق ملتوية إلى حد ما؛ فهي تنحدر نحو القفص الصدري قبل أن ترتفع ما بين القصبة الهوائية والمري لتصل إلى الرقبة.
العصب الحنجري اليسار -والذي هو الأطول- يتفرع من العصب المبهم ويلتف تحت قوس الشريان الأبهر، خلف الرباط الشرياني ثم يصعد. من الناحية الأخرى يلتف الفرع الأيمن حول الشريان تحت الترقوة اليمنى. مع التفاف العصب الراجع حول الشريان تحت الترقوة أو الشريان الأبهر يعطي عدة خيوط قلبية للجزء العميق من الضفيرة القلبية. وأثناء صعوده في الرقبة يعطي فروعًا (تكون أكثر في الجهة اليسرى) إلى الغشاء المخاطي والحائط العضلي في المريء، ويتفرع إلى الغشاء المخاطي والألياف العضلية في القصبة الهوائية، ويعطي بعض الخيوط البلعومية إلى العضلة البلعومية المضيّقة العلوية.
ينقسم العصب إلى فرعين أمامي وخلفي ثم يزود العضلات في الحنجرة، فهو يزود كل عضلات الحنجرة باستثناء العضلة الحلقية الدرقية التي يعصّبها فرع خارجي من العصب الحنجري العلوي.
يدخل العصب الحنجري الراجع في البلعوم جنبًا إلى جنب مع الشريان الحنجري السفلي والوريد الحنجري السفلي، تحت العضلة المضيّقة السفلية ليعصّب عضلات الحنجرة الداخلية المسؤولة عن التحكم في تحركات الطيات الصوتية.
الأهمية الطبية.
من المعروف عن هذا العصب أهميته في جراحة الغدة الدرقية، فهو يقع خلف هذه الغدة مباشرة. إذا لحق به ضرر خلال العملية الجراحية، فإن المريض سيعاني من بحة في الصوت. يمكن تقييم تلف هذا العصب بواسطة تنظير الحنجرة، حيث يؤكد ضوء اصطرابي عدم وجود حركة في الجانب المصاب من الحبال الصوتية.
قد تقع مشاكل مماثلة أيضًا بسبب تأثر العصب بورم مجاور أو جراء صدمة في الرقبة. من الحالات الشائعة شلل الحبل الصوتي الأيسر بسبب ورم خبيث في المنصف الصدري يؤثر على العصب الحنجري الراجع الأيسر. حينها يعود الحبل الأيسر إلى خط الوسط حيث يمكث.
في الطب البيطري.
في الطب البيطري يشير مصطلح "الهدير" إلى عجر في العصب الحنجري الراجع الأيسر مما يسبب صوتًا شخيريًا مميزًا أثناء الشهيق.
يمكن أن يعالج ذلك أخصائي في طب الحصانيات.
العصب الحنجري الراجع والتطور.
وجهة نظر مؤيدة.
المسار المنعطف بشكل مبالغ فيه في هذا العصب (يصل إلى 15 قدم في الزرافة) يعتبر أحد براهين التطور وليس التصميم الذكي. كان مسار العصب مباشرًا في الأسلاف السمكية لرباعيات الأطراف الحديثة، فهو يتجه من المخ مارًا بالقلب حتى الخياشيم (كما هو في الأسماك الحديثة). وصفها دوكنز بأنها وشرح بأنه خلال مسيرة التطور، ومع تمدد الرقبة وهبوط القلب في الجسم، علق العصب الحنجري في الجانب الآخر من القلب. أطال الاصطفاء الطبيعي العصب تدريجيًا بزيادات طفيفة في كل مرة لملائمة التغيرات، مما أدى إلى المسار المنعطف الملاحظ اليوم.
وجهة نظر مخالفة.
اعترض بعض العلماء على فكرة أن العصب الراجع يعد دليلًا على التطور؛ لأن هذا الاستدلال يقوم على أساس غير صحيح، وهو افتراض أن العصب يخص الحنجرة فقط وأن هذا الالتفاف لا فائدة منه، وبالتالي يؤكدون أنه خطأ تطوري. وقدم العلماء المعارضين لهذا الاستدلال شواهد تنقد الاستدلال البسيط بأنه خطأ تطوري:
أي أنه لا يختص بتعصيب الرغامى فحسب 
عرزاي هي إحدى القرى اللبنانية من قرى قضاء صيدا في محافظة الجنوب.
عائلة سنو هي عائلة لبنانية تعتبر من أقدم العائلات في البيروتيه يقال أن نسبها يرجع لقائد طارق بن زياد.تنتشر عائلة سنو في العاصمة اللبنانية بيروت وضواحيها ويتواجدون في الشويفات، عرمون، بشامون و صيدا وفي بعض المدن السورية مثل دمشق وحلب وفي الأردن وخاصة عمان
جمعية شعراء الزجل جمعية ذات نفع عام تابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية في السوريا.
التأسيس.
جمعية شعراء الزجل في في السوريا التي كانت بدايات تأسيسها منذ ستينات القرن الماضي .
- بدأت محاولات منذ تلك الفترة بتأسيس جوقات زجلية غنائية وكان من مؤسّيسي إحداها التي عرفت باسم : ( جوقة الشلال السورية ) الرئيس الحالي للجمعية الشاعر مروان البحري .
- بجهودٍ فردية واجتهاد شخصي من قبل بعض الشعراء خصص برنامج أسبوعي في ذلك الحين بعنوان : ندوة الزجل في إذاعة دمشق استمر حوالي الخمس سنوات .
- كما تم تخصيص برنامج تلفزيوني عنوانه أيضاً ندوة الزجل في التلفزيون العربي السوري استمر لمدة عامين .
- بدأت محاولات حثيثة وجهد متواصل قام به الشعراء المؤسسون وعددهم ( 25 شاعراً ) من بينهم رئيس الجمعية السابق الشاعر فؤاد حيدر وكذلك كل من الشاعرين علي جمعة وغسان المعري , توّجت بالحصول على ترخيص رسمي من الجهات المختصة في الدولة، بتأسيس جمعية للشعراء تحت اسم : ( جمعية مؤلّفي الزجل في القطر العربي السوري ) تحمل رقم الشهرة / 920 / بتاريخ 13/4/1971م .
- كانت اجتماعات أعضاء الجمعية تعقد في بيوتهم حتى تمكّنو من إيجاد مقر لها عام 1991م في حي العدوي في دمشق – مقابل وزارة النفط ولا يزال حتى الآن .
مساهمات الجمعية.
تساهم الجمعية بدور بارز في إحياء المناسبات والأعياد الوطنية والقومية بشكل دوري .
تنفّذ الجمعية خطط عمل سنوية لأنشطة مستمرة حيث تقيم وتشارك في الأمسيات والندوات والمحاضرات والحفلات الغنائية والفعاليات الثقافية المختلفة .
للأشعار الشعبية التراثية وعلى رأسها ( الشعر الزجلي ) قاعدة جماهيرية واسعة في جميع أنحاء سوريا والوطن العربي، ويزداد الاهتمام بهذا النتاج الثقافي التراثي، وللجمعية حضورها الكبير والمستمر لإرضاء قاعدتها الجماهيرية التي تتذوق الشعر على امتداد وطننا الحبيب.
تسعى الجمعية حالياً من خلال مديرية التراث الشعبي في وزارة الثقافة ومنظمة اليونسكو للثقافة والعلوم، إضافة لجهات مختصة أخرى التعاون المشترك لصون التراث الثقافي الشعبي اللا مادي ومنه الشعر التراثي الزجلي، والمساهمة في إحيائه وجمعه ونشره وحمايته من خلال خطة وطنية مشتركة .
الانتساب.
ينتسب إلى الجمعية أعضاء شعراء من كافة المحافظات السورية، وسوف تستكمل خططها بتأسيس فروع لها في هذه المحافظات استناداً إلى ما ورد في نظامها الداخلي .
إدارة الجمعية.
يدير الجمعية مجلس إدارة مؤلف من سبعة أعضاء، تنتخبهم الهيئة العامة للجمعية ولها نظام داخلي يؤكد في أول بند من المادة الثانية منه على تقريب اللهجات الشعبية ورفع مستواها إلى مستوى اللغة العربية الفصحى المبسّطة
أعضاء مجلس الإدارة
نواف يونس (، طرطوس سوريا).هو مؤلف مسرحي وناقد وأديب سوري، حاصل على ليسانس أول كلية آداب قسم الفلسفة، مدير تحرير مجلة الشارقة الثقافية، عمل في الصحافة منذ العام 1981، مشارك في العديد من الملتقيات والمهرجانات الثقافية العربية. 
الجوائز.
حصل على العديد من الجوائز، منها: 
أعماله.
للأديب عدة كتب وإصدارات في النقد الأدبي والمسرحي والقصصي منها:
شارك ويشارك في العديد من الأنشطة والفعاليات الثقافية في الإمارات العربية المتحدة وخارجها.
أندريس شلايشر (ولد في 1964 في هامبورغ) هو إحصائي ألماني وباحث في مجال التعليم, والمسؤول عن اختبارات بيسا التي تجريها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية التي تعتبر المعيار الدولي الرئيس لقياس جودة الأنظمة التعليمية في البلدان المختلفة.، ويعمل في مقر المنظمة في باريس وقد أصبح شلايشر الأب الروحي للمقارنات التعليمية حيث تتمتع آراؤه باحترام كبير في الدوائر التعليمية حول العالم.
شموكة هي قرية صغيرة تقع على طريق تل تمر الشمالي وهو أحد الطرق الرئيسية في مدينة الحسكة في شمال شرقي سوريا
تبعد القرية حوالي 21 كيلو متر عن مركز المدينة وهي تطل على السد الغربي في مدينة الحسكة من الشمال وعلى نهر الخابور من الجنوب .
تحدها من الغرب مجموعة من القرى وهي ام غركان ثم تل عربوش ثم تل بريخ وبعدها تل سكرة وام رمان وتل جزيرة وغيرها و من الشرق تل ضخر ثم المشتل ثم الحاج "ام الماعز" ثم المداجن 
.ويسكنها المعامره. تقسم إلى حارة الدكاترة حارة العلوان وحارة الطبابيش وحارة العليات وحارة الحجاج
غالية خوجة (10 يوليو 1968)، شاعرة سورية. ولدت في حلب حاصلة على إجازة في الحقوق ـ جامعة حلب عام(1993)، لها مؤلفات عديدة في مجالات أدبية متنوعة، شاركت في هيئات تحرير مجلات ودوريات أدبية عديدة، تعمل حاليا ضمن هيئة تحرير مجلة دبي الثقافية.
نشرت نتاجها في أغلب الدوريات العربية داخل و خارج الوطن العربي وكانت مستكتبة لعدة دوريات يومية، شهرية، و فصلية... الخ... 
ساهمت و تساهم في العديد من الندوات و الأمسيات و المحاضرات في وطنها سوريا و خارجه كالبحرين و اليمن و ليبيا و السعودية و الإمارات.
اتحادات الكتاب العرب.
انتسبت الشاعرة غالية خوجة إلى عدة اتحادات للكتاب العرب منها:
مناصب ومهام.
ومن جملة مهامها الأخرى: 
المراجع.
اتحاد كتاب وأدباء الإمارات
المارشال أندري إيفانوفيتش يريومينكو وُلد في ماركوفكا بغوبرنية خاركوف بالإمبراطورية الروسية (خاركيف، أوكرانيا حاليا) بتاريخ 14 أكتوبر 1892 (بحسب التقويم الجديد أو 2 أكتوبر 1892 بحسب التقويم القديم)، وتوُفي بمدينة موسكو بروسيا السوفيتية في 19 نوفمبر 1970، وهو أحد قادة الجيش السوفيتي خلال معارك الحرب العالمية الثانية وتدرج في المناصب العسكرية حتى أصبح مارشال الاتحاد السوفيتي في مارس 1955، كما حصل على لقب بطل الاتحاد السوفيتي في يوليو 1944.
 لمبير ملكي بفتح الام والميم، وكسر الباء وسكون الياء والراء، وفتح الميم، وكسر الام، وسكون الكاف، مستنقع مائي كبير في جنوب ناحية كوخرد خلف سد جابر في منطقة جبال جنوب كوخرد ، تقع هذا المستنقع اسفل جبل بر رجرجو ضمن (جبال الجنوب) تابعة لناحية كوخرد (بالفارسية: بخش كوخرد) من توابع مدينة بستك في محافظة هرمزگان في جنوب إيران.
المستنقع.
أرض رطبة مبتلة بالمياه, تنمو بها شجيرات وأشجار خشبية, بعكس السبخة التي تنمو بها بعض الحشائش والشجيرات الصغيرة, وهو الفرق بينهما. وتوجد المستنقعات في جميع أنحاء الأرض بالقرب من البحار وعند الأنهار بطيئة الجريان. وتكون مياه المستنقعات إمّا مالحة أو عذبة, وإذا كانت عذبة فإن مستوها يتغير باستمرار تبعاً لمستوى سقوط المطار, وأحيانا تحصل بها فيضانات في فترة معينة كل سنة. أما إذا كانت مياه المستقع مالحة فإن مستواها يتغير بحسب مستوى المياه المالحة التي تغذيها.
الحياة في المستقع.
تمكن التربة المبتلة للمستقعات الأشجار من النمو، كما تساعد على نمو الشجيرات والنباتات المتسلقة، وهذا الأمر بدوره يؤدي إلى جذب أنواع أخرى من الأحياء للعيش في المستنقع، كالطيور والحشرات، وكبعض الثديات مثل الثعالب والغزلان، كما يوجد بالمستقع بحيرات تعيش بها بعض الأسماك والزواحف الأخرى مثل الثعابين إلى آخره.
الطيور والحيوانات على اطراف لمبير ملكي.
تتخلل « لمبير ملكي » وعلى جوانبها بعض الحيات البرية وبعض الأشجار، و يوجد في « لمبير ملكي » حيوانات وحياة برية مختلفة كـ الغزال والثعلب و الآرنب ، والقنفذ بأنواعها، كذلك يوجد على اطراف لمبير ملكي طيور برية مختلفة كـ الأدرج و القمري و الحجل و الدراج و الصفرد و هدهد و حمام البري المطوق و الأسرد و القطا و الحجل الرملي و فاختة النخيل و حمامة الغابة و القبرة الصحراوية و الكروان الصحراوي و ملهى الرعيان.
الحيوانات.
كما تعيش في الجبل القريب من مستنقع لمبير ملكي قطعان من الغزلان والوعول بالإضافة إلى بعض والذئاب، والضباع. كذلك حيوانات أخرى مثل الثعلب والأراتب وغيرها. هذا بالإضافة إلى وجود نحل العسل حيث تنتشر خلاياه في الجبل المطل على المستنقع المسمى بـ جبل بر رجرجو بكثرة، في السابق كان يكثر الحيوانات المفترسة كالنمور، والفهود ولكن هذه الأيام لم يشاهد لأنها انقرظت من المنطقة تماماً.
تعتبر هذه البطولة 45 من البطولة الجزائرية لكرة القدم.
الأندية الحالية.
الأندية الحالية في موسم 2008-2009 كالتالي :
الإحصائيات.
قائمة الهدافين.
<small>
لفل أب هو فيلم تلفزيوني أنشأ سنة 2011 لكرتون نتورك ، اخراج بيتر وير، بثت في 23 نوفمبر 2011 في الولايات المتحدة . تم تصنيف هذا الفيلم على أنه "للكبار فقط" ، تم عرض هذا الفيلم كسلسلة تلفزيونية في عام 2012 على كرتون نتورك . عرض الفيلم على كرتون نتورك بالعربية في 05 يوليو 2012.
القصة.
أربعة مراهقين مختلفين تماما في المدرسة الثانوية ، يأخذون على عاتقهم مهمة القبض على زعيم الظلام المدعو مالدارك، الذي يستطيع الهروب من لعبة فيديو و يجلب معه الخراب عندما يُخرج وحوش مختلفة (مثل الغول، المتصيدون، وغيرهما) إلى العالم الحقيقي، الآن يجب على الشباب الأربعة المناضلة معا من أجل محاول إخراج مالدارك وأتباعه و إنقاذ العالم الحقيقي.
وصلات خارجية.
 على قاعدة بيانات الأفلام على الإنترنت
أبو بكر الثاني (القرن 14 الميلادي) هو تاسع مانسا حكم امبراطورية مالي، تنازل عن حكمه بعد عام واحد من تنصيبه لاكتشاف حدود المحيط ولنشر الإسلام في البلدان التي يجدها . يرى بعض الباحثين أنه كان أول من اكتشف أمريكا.
خلفية.
ما يعرف عن ملوك امبراطورية مالي مأخوذ مما كتبه العلماء العرب، منهم المؤرخ العمري، وأبو سعيد عثمان الداخلي، وابن خلدون، وابن بطوطة . قلة المصادر الموثوقة هو مشكلة في هذه الفترة، وتاريخ ابن خلدون عن ملوك مالي لا يشمل أبا بكر الثاني كمانسا لمالي.
أبوبكر الثاني، يعرف أحيانًا بمانسا محمد، كان أحد ابني كولونكان، أخت مؤسس الامبراطورية سندياتا كيتا. وبعد تنازله عن الحكم، في 1311، حكمت سلالة فاجا لايا امبراطورية مالي.
اكتشافه لأمريكا.
كانت امبراطورية مالي ذات ثراء فاحش، وعاصمتها تمبكتو يُطلق عليها عاصمة الذهب، لكن الإمبراطور تخلى عن العرش عام 1311 للقيام برحلة لعبور المحيط الأطلسي، وقام بتجهيز نحو 200 سفينة بمصاحبة نحو 2000 زورق إضافي، أي أنه سبق رحلة كولمبوس بنحو 200 عام، وقد أكد كريستوفر كولومبوس في مخطوطة كتبها بيده أن الأفارقة سبقوه في الوصول إلى القارة الأميركية، بدليل أن سكان أميركا الأصليين تعلموا كيفية إشابة وصهر الذهب ومزجه بالمعادن الأخرى، وأضاف كولومبوس أن تلك طريقة إفريقية خالصة، ومن غير المعقول أن يكون سكان أميركا تعلموها بحرفية إفريقية مصادفة.
الذي سرد قصة مغامرة أبي بكر هو خليفته أخوه الأصغر مانسا موسى، حينما غادر تمبكتو إلى مكة عام 1324 لأداء الحج، وكانت قافلته تشتمل على آلاف الناس والجمال، وعندما وصل إلى مصر التقى بالمؤرخ العمري، الذي دوّن ما قاله موسى عن رحلة أخيه، وذكر أن أبا بكر قبل أن ينطلق أجرى العديد من التجارب على السفن، وقام باختبار قوة تحملها، واستعان بخبرات عربية لصناعة سفن شبيهة بتلك العربية، ثم قام بتحميل السفن بمؤونة غذائية مجففة تكفي لعامين، إضافة إلى أطنان الذهب لمقايضتها مع سكان المجهول، لكن أبا بكر لم يكن واثقاً بعودته على قيد الحياة، وهذا ما دفعه إلى التنازل عن الحكم، ومن بين 200 سفينة مالية مغادرة لم يعد منها إلى أرض الوطن سوى سفينة واحدة فقط، وقال قائد تلك السفينة الناجية: «لقد أبحرنا مدة طويلة جداً، إلى أن وصلنا إلى منتصف المحيط، ثم دخلنا إلى مكان شبيه بالنهر وذي تيار عالٍ ومخيف، وكانت سفينتي في المؤخرة، وكنتُ أشاهد السفن أمامي مستمرة في التقدم إلى الأمام مع التيار، ثم تدريجياً اختفوا تماماً، ولم أر أحداً لاحقاً، أما أنا، فقد آثرت العودة من حيث انطلقت».
يؤكد كولمبوس أيضاً أنه عندما وصل إلى العالم الجديد وجد أناساً يشبهون الأفارقة في أشكالهم وهيئتهم، وهذا يدل على أن أبا بكر نجا من الموت ثم استقر في أميركا.
هناك علماء مثل الفرنسي ايفان فان سيرتيما صاحب كتاب"they came before Columbus" والذي عمل في جامعة Rutgers University، والعالم المالي جاوسوس دياوارا ذكروا أن أبا بكر الثاني نجح في الوصول إلى العالم الجديد.
محمد نجيب الغرابلي باشا ( 1293 - 1367 هـ) 
( 1876 - 1947 م) من أبناء الطبقة الوسطى، ولد في قريه شابور مركز كوم حمادة محافظة البحيرة في ثمانينيات القرن التاسع عشر، تلقى تعليمه المبكر في مدرسة طنطا الابتدائية، ثم انتقل إلى القاهرة ملتحقًا بمدرسة التوفيقية الثانوية، ثم بكلية الحقوق، وأجاد اللغة الفرنسية.
الإنتاج الشعري.
شاعر تقليدي، نظم في أغراض سياسية ووطنية واجتماعية، المتاح من شعره قصيدته في شهداء العلم الذين رحلوا عن أوطانهم، وهي تنم على حفاظه على عروض الخليل، والقافية الموحدة باستثناء ما نظمه ضمن ترجمته لرواية الأب الرحيم، تميزت قصائده بقوة الأسلوب والاعتماد على المحسنات البديعية، في مرثيته يمتزج العزاء بالفداء وحديث الفقد بتمجيد الوطنية، في القصيدة نزعة خطابية تجاري المناسبة وظروف التلقي المتوقعة.
له قصائد نشرت في مجلة الشاعر - العدد الأول - 1950، وأخرى نشرت ضمن ترجمته لرواية «الأب الرحيم»، وله مجموع شعري مخطوط.
الأعمال الأخرى.
من أعماله:
تعتبر هده البطولة 44 من البطولة الجزائرية لكرة القدم.
الأندية الحالية.
الأندية الحالية في موسم 2007–08 كالتالي :
الإحصائيات.
قائمة الهدافين.
<small>
رولا محمود (13 فبراير 1977 -)، ممثلة مصرية. بدأت التمثيل بعام 2000.
البرنامج الدولي لتقييم الطلبة المعروف اختصارًا بيسا والمسؤول عن اختباراتها هو أندريس شلايشر، وتجري هذه الاختبارات منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية OECD والتي تعتبر المعيار الدولي الرئيس لقياس جودة الأنظمة التعليمية في البلدان المختلفة. تجرى اختبارات بيسا مرة واحدة كل ثلاث سنوات، لقياس قدرات الطلبة في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم، وكانت أول مرة في عام 2000.
اختبار PISA (البرنامج الدولي لتقييم الطلبة) هو اختبار يجرى كجزء من بحث دولي في مجال التعليم، الذي يتم مرة كل ثلاث سنوات، منذ عام 2000. يتم الاشراف على الدراسة من قبل إدارة التربية والتعليم من منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD).
وتسعى الدراسة إلى فحص مدى جاهزية الطلاب المقبلين على إنهاء مرحلة التعليم الإلزامي، ومدى استعدادهم للاندماج والمساهمة في بناء المجتمع
نتائج التقييم.
يتم جدولة جميع نتائج PISA حسب الدولة؛ حيث أن دورات PISA الأخيرة لها نتائج إقليمية أو إقليمية منفصلة لبعض البلدان. ويتركز معظم اهتمام الرأي العام على نتيجة واحدة فقط وهي متوسط درجات البلدان وتصنيفها للدول مقابل بعضها البعض.
ومع ذلك لا يتم إعطاء تصنيفات كل دولة على أنها جداول تصنيف بسيطة في التقارير الرسمية ولكن كجداول متقاطعة تشير لكل زوج من البلدان ما إذا كانت الفروق المتوسطة في الدرجات ذات دلالة إحصائية أم لا، وفي الحالات المواتية يكون فارق 9 نقاط كافياً لاعتباره هاماً.
لا تجمع PISA مطلقًا بين درجات الرياضيات والعلوم والقراءة في مجموع النقاط، ومع ذلك قام المعلقون أحيانًا بدمج نتائج الاختبار من جميع المجالات الثلاثة في ترتيب إجمالي للدولة. ولا يتم اعتماد مثل هذا التحليل التلوي من قبل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية على الرغم من أن الملخصات الرسمية تستخدم أحيانًا الدرجات من المجال الرئيسي لدورة الاختبار كبديل لقدرة الطالب الإجمالية.
ملخص ترتيب 2018.
تم تقديم نتائج 2018 في 3 ديسمبر 2019 والتي تضمنت بيانات لنحو 600 ألف طالب مشارك في 79 دولة واقتصاد، ومع ظهور المنطقة الاقتصادية الصينية في بكين وشنغهاي وجيانغسو وتشجيانغ كأفضل أداء في جميع الفئات. لاحظ أن هذا لا يمثل مجمل أراضي الصين.
أكبر رقم قياسي لنتيجة في مباراة كرة قدم في التاريخ والمعترف بها من قبل موسوعة غينيس للأرقام القياسية هي 149-0 بين ناديين هما أديما وستاد أولمبيك دو ليميرن من مدغشقر وحدثت في 31 أكتوبر 2002. حيث تغلب أديما على غريمه التقليدي ستاد أولمبيك دو ليميرن نتيجة لاحتجاج محدد مسبقا من قبل الأخير على قرارات الحكم المنحازة ضدهم على حد تعبيرهم. وقد تجوازت هذه المباراة النتيجة السابقة كأكبر رقم قياسي وهي 36-0 في عام 1885. وسجل لاعبو فريق أولمبيك دو ليميرن كل هذه الأهداف في مرماهم. وقال أفراد من الجمهور إن لاعبي أولمبيك دو ليميرن بدأوا بعد هذه الواقعة في تسديد الكرة داخل شباك مرمامهم، وبمجرد أن يطلق الحكم صفارته معلنا احتساب هدف، فإنهم يسارعون بإعادة الكرة إلي منتصف الملعب حيث تنطلق ركلة استئناف المباراة ليسددوا الكرة مرة أخرى في مرماهم.
عقب المباراة قرر الاتحاد المدغشقري لكرة القدم ايقاف مدرب ستاد أولمبيك دو ليميرن زاكا بي لثلاث سنوات وايقاف أيضا 4 لاعبين من الفريق وهما المدافع ماميسوا رازافيندراكوتو وقائد المنتخب الملقب ب"العقارب" والمدافع مانيترانيرينا أندريانياينا، واللاعبين نيكولا راكوتواريمانانا والحارس دومينيك راكوتوناندراسانا أوقفوا حتى نهاية الموسم ومن زيارة الملاعب لنفس الفترة. تلقى جميع اللاعبين الآخرين إنذار في كلا الفريقين. حكم المباراة لم تتم معاقبته.
هندسة الوثوقية أو الاعتمادية هي فرع من فروع هندسة الأنظمة التي تقتصر على الاعتمادية في إدارة دورة حياة المنتج. الاعتمادية تصف قدرة النظام أو المكون على العمل تحت ظروف محددة فترة معينة من الوقت.
ترتبط الوثوقية ارتباطًا وثيقًا بالتوافر، والذي يوصف عادةً بأنه قدرة مكون أو نظام على العمل في لحظة أو فاصل زمني محدد. تعرف الاعتمادية نظرياً على أنها احتمال النجاح كتكرار حالات الفشل ؛ أو من حيث التوافر، كاحتمال مستمد من الوثوقية والقابلية للاختبار والصيانة. غالباً ما يتم تعريف قابلية الاختبار والصيانة وقابلية الصيانة كجزء من "هندسة الوثوقية" في برامج الوثوقية. تلعب الوثوقية دورًا رئيسيًا في فعالية تكلفة الأنظمة.
تتعامل هندسة الاعتمادية مع التقدير والوقاية وإدارة مستويات عالية من عدم اليقين الهندسي ومخاطر الفشل.
اختبار الوثوقية لا يمكن أن يحدث فقط من خلال الصيغ الرياضية والأساليب الإحصائية ولكن الحقيقة هي أن نطاقات عدم اليقين تنطوي بشكل كبير على إبطال الطرق الكمية للتنبؤ والقياس.
يمكن إجراء هندسة الوثوقية من قبل مجموعة متنوعة من المهندسين، بما في ذلك مهندسي الاعتمادية، ومهندسي الجودة، ومهندسي الاختبار، ومهندسي النظم أو مهندسي التصميم. في الفرق المتطورة للغاية، يدرك جميع المهندسين الرئيسيين مسؤولياتهم فيما يتعلق بالوثوقية والعمل معًا للمساعدة في تحسين المنتج.
نظرة عامة.
اهمية الوثوقية.
هناك عدد من الأسباب التي تجعل الوثوقية سمة مهمة للمنتج بما في ذلك:
• التقييم. ترتبط سمعة الشركة ارتباطًا وثيقًا بوثوقية منتجاتها. كلما كان المنتج أكثر وثوقية، زادت احتمالية امتلاك الشركة لسمعة جيدة.
•رضا العملاء. في حين أن المنتج الموثوق به قد لا يؤثر بشكل كبير على رضا العملاء بطريقة إيجابية، إلا أن المنتج غير الموثوق به يؤثر سلبًا على رضا العملاء بشدة. وبالتالي فإن الوثوقية العالية هي مطلب إلزامي لرضا العملاء.
• تكاليف الضمان. إذا فشل أحد المنتجات في أداء وظيفته خلال فترة الضمان، فإن تكاليف الاستبدال والإصلاح سوف تؤثر سلبًا على الأرباح، فضلاً عن كسب اهتمام سلبي غير مرغوب فيه. يعد تقديم تحليل الوثوقية خطوة مهمة في اتخاذ الإجراءات التصحيحية، مما يؤدي في النهاية إلى منتج أكثر وثوقية.
• تكرار الأعمال. يظهر جهد مركّز لتحسين الوثوقية للعملاء الحاليين أن الشركة المصنعة جادة بشأن منتجها، وملتزمة برضا العملاء. هذا النوع من المواقف له تأثير إيجابي على الأعمال المستقبلية.
• تحليل التكاليف. قد يأخذ المصنعون بيانات وثوقية ويجمعونها مع معلومات التكلفة الأخرى لتوضيح فعالية التكلفة لمنتجاتهم. يمكن لتحليل تكاليف دورة الحياة أن يثبت أنه على الرغم من أن التكلفة الأولية لمنتج ما قد تكون أعلى، فإن التكلفة الإجمالية للعمر أقل من تكلفة المنافسين لأن منتجهم يتطلب إصلاحات أقل أو صيانة أقل.
• متطلبات العميل. يطلب العديد من العملاء في السوق اليوم من مورديهم برنامج موثوق فعال. لقد تعلم هؤلاء العملاء فوائد تحليل الوثوقية من التجربة.
•ميزة تنافسية. ستقوم العديد من الشركات بنشر أرقام الوثوقية المتوقعة للمساعدة في الحصول على ميزة على منافسيها الذين إما لا ينشرون أرقامهم أو لديهم أرقام أقل.
تاريخ هندسة الوثوقية.
قبل الحرب العالمية الثانية تم ربط هذا المصطلح في الغالب بالتكرار؛ واعتبر اختبار (في أي نوع من العلوم) "موثوق بها" إذا كان سيتم الحصول على نفس النتائج مرارا وتكرارا. في 2020s تحسين المنتج من خلال استخدام التحكم في العمليات الإحصائية تم تعزيزه من قبل الدكتور والتر أ. شوهارت في مختبرات بيل، في الوقت الذي كان يعمل فيه والدي ويبل على نماذج إحصائية للإرهاق. كان تطوير هندسة الوثوقية هنا على مسار متوازي بجودة. تم تعريف الاستخدام الحديث لمصداقية الكلمات من قبل الجيش الأمريكي في أربعينيات القرن العشرين، وهو ما يميز المنتج الذي يعمل عند المتوقع ولفترة زمنية محددة.
كان تطوير هندسة الوثوقية هنا على مسار متوازي بجودة. تم تعريف الاستخدام الحديث لمصداقية الكلمات من قبل الجيش الأمريكي في أربعينيات القرن العشرين، وهو ما يميز المنتج الذي يعمل عند المتوقع ولفترة زمنية محددة.
أهداف هندسة الوثوقية.
1. تطبيق المعرفة الهندسية والتقنيات المتخصصة لمنع أو للحد من احتمالية أو تواترالفشل.
2. تحديد وتصحيح أسباب الفشل التي تحدث على الرغم من وسائل الراحة لمنعها.
3. تحديد طرق التعامل مع حالات الفشل التي تحدث، إذا لم يتم تصحيح أسبابها.
4. لتطبيق أساليب لتقدير الواقعية المحتملة للتصاميم الجديدة، وتحليل بيانات الوثوقية.
5. لتحسين وقت التشغيل والقدرة الإنتاجية للمعدات الهامة باستخدام تقنيات حل المشكلات الرسمية
وبالتالي، فإن المهارات الأساسية المطلوبة هي القدرة على فهم وتوقع الأسباب المحتملة للفشل، ومعرفة كيفية منعها. من الضروري أيضًا معرفة الطرق التي يمكن استخدامها للتحليل التصاميم والبيانات.
مهندس الوثوقية: المسؤوليات والواجبات.
في ما يلي قائمة بالمسؤوليات والواجبات الشائعة في الوصف الوظيفي لمهندس الوثوقية:
· يعمل مع هندسة المشاريع لضمان وثوقية وقابلية الصيانة للمنشآت الجديدة والمعدلة. مهندس الوثوقية مسؤول عن الالتزام بعملية إدارة دورة الحياة (LCAM) طوال دورة حياة الأصول الجديدة.
· يشارك في تطوير مواصفات التصميم والتركيب جنبا إلى جنب مع خطط التكليف. يشارك في وضع معايير وتقييم المعدات وموردي MRO التقنية ومقدمي خدمات الصيانة التقنية. يطور اختبارات القبول ومعايير التفتيش.
· يشارك في الاختيار النهائي من المنشآت الجديدة. وهذا يشمل اختبار قبول المصنع والموقع الذي يضمن الالتزام بالمواصفات الوظيفية.
· جهود الإرشاد لضمان وثوقية وصيانة المعدات والعمليات والمرافق والمرافق والضوابط وأنظمة الأمان / الأمان.
· تحديد وتخطيط وتطوير ومراقبة وتحسين خطة صيانة الأصول التي تتضمن:
مهام الصيانة الوقائية ذات القيمة المضافة
الاستخدام الفعال لمنهجيات الاختبار التنبؤية وغير التدميرية الأخرى المصممة لتحديد وعزل مشاكل الوثوقية الكامنة
· يقدم مدخلاً لخطة إدارة المخاطر التي تتوقع المخاطر المتعلقة بالوثوقية وغير المتعلقة بالوثوقية والتي قد تؤثر سلبًا على تشغيل المصنع.
نطاقات وتقنيات هندسة الوثوقية.
تتطلب هندسة الوثوقية لـ "الأنظمة المعقدة" مقاربة أنظمة مختلفة أكثر تفصيلاً من الأنظمة غير المعقدة.
قد تشتمل هندسة الاعتمادية في هذه الحالة على:
· مدى توفر النظام وتحليل جاهزيته للبعثات وما يتصل بها من متطلبات الاعتمادية والصيانة
· تحليل فشل النظام الوظيفي ومتطلبات المتطلبات المشتقة
· تحليل الوثوقية في التصميم (النظام) المتأصل ومتطلبات المتطلبات المشتقة لكل من العتاد والبرمجيات
· تصميم تشخيص النظام
· الأنظمة المتسامحة من الأخطاء (على سبيل المثال عن طريق التكرار)
· الصيانة التنبؤية والوقائية (مثل الصيانة التي تتمحور حول الوثوقية)
· العوامل البشرية / التفاعل البشري / الأخطاء البشرية
· حالات فشل التصنيع والتجميع (تأثير على "جودة ساعة" المكتشفة والوثوقية)
· الفشل الناجم عن الصيانة
· الفشل الناجم عن النقل
تعريفات هندسة الاعتمادية.
يمكن تعريف الوثوقية بالطرق التالية:
· الفكرة القائلة بأن مادة ما مناسبة لغرض ما فيما يتعلق بالوقت
· سعة عنصر تصميم أو إنتاج أو صيانة لأداء المهام المطلوبة على مدار الوقت
· قدرة مجموعة من العناصر المصممة أو المنتجة أو المحفوظة لأداء المهام المطلوبة على مدار الوقت المحدد
· مقاومة فشل عنصر ما بمرور الوقت
· احتمال وجود عنصر لتنفيذ وظيفة مطلوبة تحت الشروط المحددة لفترة زمنية محددة
· متانة الكائن
أساسيات تقييم الوثوقية.
تستخدم العديد من التقنيات الهندسية في تقييم مخاطر الوثوقية، مثل تحليل مخاطر الاعتمادية، وضع الفشل وتحليل التأثيرات (FMEA)، تحليل شجرة الأخطاء (FTA)، الصيانة التي تركز على الوثوقية، (الاحتمالية) الحمل والإجهاد المادي وحسابات التآكل، (الاحتمالية) تحليل الإرهاق والزحف، تحليل الأخطاء البشرية، تحليل عيوب التصنيع، اختبار الوثوقية، إلخ. من المهم جدا أن يتم هذا التحليل بشكل صحيح ومع الكثير من الاهتمام بالتفاصيل حتى تكون فعالة...
الهدف من تقييمات الوثوقية هو توفير مجموعة قوية من الأدلة النوعية والكمية التي لن يكون استخدام مكون أو نظام مرتبطًا بمخاطر غير مقبولة. الخطوات الأساسية
لاتخاذ هي ل:
أولاً، حدِّد بدقة "الأخطار" غير الموثوقة ذات الصلة، على سبيل المثال، الظروف المحتملة، والأحداث، والأخطاء البشرية، وأساليب الفشل، والتفاعلات، وآليات الفشل والأسباب الجذرية، عن طريق تحليل أو اختبارات محددة.
تقييم مخاطر النظام المرتبطة، عن طريق تحليل أو اختبار محدد.
اقتراح التخفيف، على سبيل المثال المتطلبات، تغييرات التصميم، منطق الكشف، الصيانة، التدريب، التي يمكن من خلالها تخفيض المخاطر والتحكم بها عند مستوى مقبول.
تحديد أفضل التخفيف والحصول على اتفاق على مستويات المخاطر النهائية والمقبولة، وربما يعتمد على تحليل التكلفة / الفائدة.
الخطر هنا هو مزيج من احتمال وشدة وقوع حادث الفشل.
الفشل يتراوح من خسارة الإنتاج إلى موت الأشخاص داخل النظام. في هذه الحالة، تصبح هندسة الوثوقية أمان النظام.
والمخاطرة المتبقية هي المخاطر المتبقية بعد انتهاء جميع أنشطة إعادة التصنيف. يمكن تقليل المخاطر إلى مستويات (منخفضة إلى حد معقول) أو ALAPA (منخفضة بقدر ما يمكن تحقيقه عمليًا).
خطة برنامج الاعتمادية والتوافر.
برنامج الوثوقية هو نظام معقد قائم على المعرفة والمعرفة يتفرد به منتجات وعملياته. تدعمها القيادة، مبنية على المهارات التي يطورها المرء داخل فريق، ومدمجة في العمليات التجارية ويتم تنفيذها من خلال اتباع ممارسات العمل القياسية المثبتة.
يتم استخدام خطة برنامج الوثوقية لتوثيق بالضبط أفضل المهام والأساليب والأدوات والتحليلات والاختبارات المطلوبة لنظام معين، وكذلك توضيح متطلبات العملاء لتقييم الوثوقية.
تعد خطة برنامج الوثوقية ضرورية لتحقيق مستويات عالية من الوثوقية، والقابلية للاختبار، والقدرة على الصيانة، وتوافر النظام الناتج، ويتم تطويرها في وقت مبكر أثناء تطوير النظام وصقلها على دورة حياة النظام. فهي لا تحدد فقط ما يقوم به مهندس الوثوقية، ولكن أيضًا المهام التي يؤديها أصحاب المصلحة الآخرون. تمت الموافقة على خطة برنامج الوثوقية من قبل الإدارة العليا للبرنامج، وهي المسؤولة عن تخصيص الموارد الكافية لتنفيذه.
خطة الوثوقية لتحسين النظم القائمة.
كما يمكن استخدام خطة برنامج الوثوقية لتقييم وتحسين توافر النظام من خلال استراتيجية التركيز على زيادة قابلية الاختبار والصيانة وليس على الوثوقية.
الفرق بين الوثوقية وقابلية الصيانة.
كما يمكن استخدام خطة برنامج الوثوقية لتقييم وتحسين توافر النظام من خلال استراتيجية التركيز على زيادة قابلية الاختبار والصيانة وليس على الوثوقية. تحسين الصيانة هو أسهل عموما من تحسين الوثوقية.
تقديرات الصيانة هي أيضا أكثر دقة بشكل عام. ومع ذلك، ونظراً لأن حالات عدم اليقين في تقديرات الاعتمادية تكون كبيرة جداً في معظم الحالات، فمن المرجح أن تسيطر على حساب التوافر (مشكلة عدم اليقين في التنبؤ)، حتى عندما تكون مستويات الصيانة عالية جداً. عندما لا تكون الاعتمادية تحت السيطرة، قد تنشأ مشكلات أكثر تعقيدًا، مثل نقص نقص الأدوية، وتوافر قطع الغيار، والتأخير اللوجستي، ونقص مرافق الإصلاح، وتكاليف إدارة التهيئة المعقدة بشكل كبير، والتكوين المعقد، وغيرها.
متطلبات الوثوقية.
بالنسبة لأي نظام، تتمثل إحدى المهام الأولى في هندسة الوثوقية في تحديد الوثوقية والصيانة المتطلبات المخصصة من احتياجات التوافر الكلية، والأهم من ذلك، المستمدة من تحليل إخفاق التصميم السليم أو نتائج الاختبار الأولي الأولي.
في حالة الوثوقية، قد تتغير مستويات عدم الوثوقية (معدلات الفشل) بعوامل عقود نتيجة للانحرافات الطفيفة في التصميم أو العملية أو أي شيء آخر. لا تتوفر المعلومات غالبًا بدون عدم يقين كبير في مرحلة التطوير. هذا يجعل من مشكلة التخصيص هذه مستحيلة تقريبا بطريقة مفيدة وعملية وصحيحة لا ينتج عنها زيادة كبيرة أو نقص في المواصفات. لذلك هناك حاجة إلى نهج عملي
وعلاوة على ذلك، ينبغي أن تؤدي متطلبات تصميم الوثوقية إلى تصميم لدمج ميزات تمنع حدوث الفشل، أو الحد من عواقب الفشل في المقام الأول. يجب أن يكون أي نوع من متطلبات الوثوقية مفصلاً ويمكن الحصول عليه من تحليل الفشل أو أي نوع من اختبارات الوثوقية.
أيضا، هناك حاجة إلى متطلبات اختبارات التحقق ووقت الاختبار اللازم. لاشتقاق هذه المتطلبات بطريقة فعالة، ينبغي استخدام تقييم المخاطر القائمة على هندسة النظم ومنطق التخفيف, هذه المتطلبات (غالباً ما تكون قيود التصميم) مشتقة من تحليل الفشل أو الاختبارات الأولية.
كما يجب على مهندسي الاعتمادية أن يتعاملوا مع متطلبات المهام الموثوقة والوثائق المختلفة أثناء تطوير النظام واختباره وإنتاجه وتشغيله.
ثقافة الوثوقية / الأخطاء البشرية / العوامل البشرية.
من الناحية العملية، يمكن إرجاع معظم حالات الفشل إلى نوع من الخطأ البشري، على سبيل المثال في:
قرارات الإدارة (على سبيل المثال في الموازنة، والتوقيت، والمهام المطلوبة)
هندسة النظم: استخدام الدراسات (حالات التحميل)
هندسة الأنظمة: تحليل المتطلبات / الإعداد
هندسة الأنظمة: التحكم في التهيئة
الافتراضات
الحسابات / المحاكاة
التصميم
تصميم الرسومات
الاختبار (على سبيل المثال، إعدادات التحميل غير الصحيحة أو قياس الفشل)
تحليل احصائي
تصنيع
رقابة جودة
اعمال صيانة
كتيبات الصيانة
تدريب
تصنيف وترتيب المعلومات
تعليقات المعلومات الميدانية (على سبيل المثال، غير صحيحة أو غامضة للغاية)
إلخ
ومع ذلك، فإن البشر أيضًا جيدون جدًا في اكتشاف حالات الفشل هذه، وتصحيحها، والارتجال عند حدوث حالات غير طبيعية. لذلك، السياسات التي تستبعد تمامًا الإجراءات البشرية في عمليات التصميم والإنتاج لتحسين الوثوقية قد لا تكون فعالة. يتم تنفيذ بعض المهام بشكل أفضل من قبل البشر، ويتم تنفيذ بعضها بشكل أفضل بواسطة الآلات.
بالإضافة إلى ذلك، الأخطاء البشرية في الإدارة ؛ تنظيم البيانات والمعلومات ؛ أو إساءة استخدام أو سوء استخدام العناصر قد أيضاً تساهم في عدم الوثوقية. هذا هو السبب الرئيسي الذي لا يمكن تحقيق مستويات عالية من الوثوقية للأنظمة المعقدة فقط إلا بعد عملية هندسية قوية مع التخطيط السليم وتنفيذ مهام التحقق والتحقق. ويشمل ذلك أيضًا تنظيمًا دقيقًا لمشاركة البيانات والمعلومات وإنشاء "ثقافة وثوقية"، بنفس الطريقة التي يكون بها "ثقافة السلامة" أمرًا بالغ الأهمية في تطوير أنظمة السلامة.
تنبؤ وتحسين هندسة الوثوقية.
تنبؤ هندسة الوثوقية تشمل:
خلق نموذج الوثوقية المناسب
تقدير (وتصليح) المعلومات المدخلة إلى هذا النموذج (على سبيل المثال معدلات الفشل في وضع فشل معين أو الحدث والوقت يعني لإصلاح النظام لفشل معين)
تقدير معلمات وثوقية المخرجات على مستوى النظام أو المستوى (أي توفر النظام أو تواتر عطل وظيفي معين) قد ينطوي على وجود حد للوثوقية القابلة للتحقيق، ومع ذلك، لا يوجد حد ملازم وتطوير وثوقية أعلى لا تحتاج إلى أن تكون أكثر تكلفة. بالإضافة إلى ذلك، فإنهم يجادلون بأن التنبؤ بالاعتمادية من البيانات التاريخية يمكن أن يكون مضللاً للغاية، مع المقارنات صالحة فقط للتصاميم متطابقة، والمنتجات، وعمليات التصنيع، والصيانة مع متطابقة تحميل الاحمال وبيئات الاستخدام. حتى التغييرات الطفيفة في أي من هذه يمكن أن يكون لها صلاحيات رئيسية على الوثوقية. وعلاوة على ذلك، فإن أكثر البنود التي لا يمكن الاعتماد عليها والأكثر أهمية (أي المرشحات الأكثر إثارة للاهتمام لإجراء تحقيقات بشأن الوثوقية) من الأرجح أن يتم تعديلها وإعادة تصميمها منذ جمع البيانات التاريخية، مما يجعل الطرق الإحصائية القياسية (إعادة النشاط أو الاستباقية) و العمليات المستخدمة مثلا الصناعات الطبية أو التأمين أقل فعالية.
بالنسبة للأنظمة الحالية، يمكن القول إن أي محاولة من قبل برنامج مسؤول لتصحيح السبب الجذري للفشل المكتشف يمكن يجعل تقدير متوسط الوقت بين الفشل الأولي باطلاً، حيث يجب إجراء افتراضات جديدة (تخضع لمستويات خطأ عالية) لتأثير هذا التصحيح.
ومن المسائل العملية الأخرى عدم توفر بيانات تفصيلية بشكل عام، مع توفر تلك البيانات في كثير من الأحيان تصفية غير متناسقة لبيانات الفشل (ردود الفعل)، وتجاهل الأخطاء الإحصائية (عالية للغاية بالنسبة للأحداث النادرة مثل حالات الفشل المتعلقة بالاعتمادية). يجب أن تكون هناك مبادئ توجيهية واضحة للغاية لحساب ومقارنة الفشل المتعلق بنوع مختلف من الأسباب الجذرية (مثل حالات التصنيع أو الصيانة أو النقل أو فشل النظام أو فشل التصميم المتأصل). قد تؤدي مقارنة أنواع مختلفة من الأسباب إلى تقديرات غير صحيحة وقرارات تجارية غير صحيحة بشأن تركيز التحسين.
قد يكون إجراء التنبؤ الموثوقي الكمي المناسب للأنظمة أمرًا صعبًا ومكلفًا جدًا إذا تم إجراؤه عن طريق الاختبار. على المستوى الجزئي الفردي، يمكن الحصول على نتائج الوثوقية في كثير من الأحيان مع ثقة عالية نسبيا، حيث أن اختبار العديد من أجزاء العينة قد يكون ممكنًا باستخدام ميزانية الاختبار المتاحة. ومع ذلك، للأسف، قد تفتقر هذه الاختبارات إلى صلاحية على مستوى النظام بسبب الافتراضات التي يتم إجراؤها عند الاختبار على مستوى جزئي. أكد هؤلاء المؤلفون على أهمية الاختبارات الأولية على مستوى الجزء أو النظام حتى الفشل، والتعلم من مثل هذه الإخفاقات في تحسين النظام أو الجزء..
تصميم لهندسة الوثوقية.
تصميم لهندسة الوثوقية هي عملية تشمل الأدوات والإجراءات لضمان أن المنتج يلبي متطلبات الوثوقية، في ظل بيئة الاستخدام الخاصة به، طوال مدة عمره. يتم تنفيذه في مرحلة التصميم للمنتج بشكل استباقي تحسين وثوقية المنتج. وغالبًا ما يتم استخدامه كجزء من استراتيجية التصميم الشامل للتميز.
النهج القائم على إحصاءات.
يبدأ تصميم الوثوقية بتطوير نموذج (نظام). تستخدم نماذج الوثوقية والتوافر الرسومات التوضيحية المجمعة وتحليل الشجرة لتوفير وسيلة رسومية لتقييم العلاقات بين الأجزاء المختلفة من النظام. قد تتضمن هذه النماذج توقعات تستند إلى معدلات الفشل المأخوذة من البيانات التاريخية. في حين أن تنبؤات (بيانات المدخلات) غالبًا ما تكون غير دقيقة بالمعنى المطلق، إلا أنها مفيدة لتقييم الاختلافات النسبية في بدائل التصميم. يمكن أيضًا استخدام معلمات إمكانية الصيانة، على سبيل المثال، متوسط وقت الإصلاح، كمدخلات لهذه النماذج.
يجب تحديد وتحليل أهم أسباب البدء الأساسية وآليات الإخفاق باستخدام الأدوات الهندسية. يجب توفير مجموعة متنوعة من الإرشادات العملية فيما يتعلق بالأداء والوثوقية للمصممين حتى يتمكنوا من إنتاج تصاميم ومنتجات منخفضة المقاومة تحمي أو تحمي من التلف والتلف المفرط. قد تكون هناك حاجة إلى التحقق السليم من أحمال الإدخال (المتطلبات)، بالإضافة إلى التحقق من "الأداء" الوثوقية عن طريق الاختبار.
واحدة من أهم تقنيات التصميم هو التكرار. هذا يعني أنه في حالة فشل أحد أجزاء النظام، يكون هناك مسار نجاح بديل، مثل نظام النسخ الاحتياط. ويرجع السبب في أن هذا هو اختيار التصميم النهائي إلى حقيقة أن دليل وثوقية الثقة العالية للأجزاء أو الأنظمة الجديدة لا يتوفر في كثير من الأحيان، أو هو مكلف للغاية للحصول عليه. من خلال الجمع بين التكرار، جنبا إلى جنب مع مستوى عال من رصد الفشل، وتجنب فشل الأسباب الشائعة ؛ حتى يمكن الاعتماد على نظام ذي وثوقية واحدة (جزئي) أحادي القناة نسبياً، يمكن الاعتماد عليه بدرجة عالية على مستوى النظام (حتى الوثوقية الحرجة للبعثات) . لا داعي لاختبار الوثوقية لهذا الغرض. بالاقتران مع التكرار، فإن استخدام التصاميم أو عمليات التصنيع غير المتشابهة (على سبيل المثال عبر موردين مختلفين من الأجزاء المماثلة) للقنوات الفردية المستقلة، يمكن أن يوفر حساسية أقل لقضايا الجودة (مثل فشل الطفولة المبكرة في مورد واحد)، مما يسمح بتحقيق مستويات عالية جدًا من الوثوقية في جميع لحظات دورة التطوير (من الحياة المبكرة إلى المدى الطويل) . يمكن تطبيق التكرار أيضًا في هندسة الأنظمة من خلال التحقق من المتطلبات والبيانات والتصاميم والحسابات والبرامج والاختبارات للتغلب على الفشل النظامي. وهناك طريقة أخرى فعالة للتعامل مع قضايا الوثوقية تتمثل في إجراء تحليل يتوقع حدوث تدهور، مما يتيح الوقاية من أحداث / أعطال التوقف غير المجدولة. يمكن استخدام برامج (صيانة مركزية الوثوقية) لهذا الغرض.
فيزياء النهج القائم على الفشل.
بالنسبة للتجمعات الإلكترونية، كان هناك تحول متزايد نحو نهج مختلف يسمى فيزياء الفشل. تعتمد هذه التقنية على فهم آليات الفشل الثابتة والديناميكية. وهي تفسر التباين في الحمل والقوة والجهد الذي يؤدي إلى الفشل مع مستوى عالٍ من التفصيل، مع إمكانية استخدام برامج برمجية طريقة حديثة للعناصر المحدودة (FEM) التي يمكنها التعامل مع الهندسة والآليات المعقدة مثل الزحف والاسترخاء الإجهاد.، التعب، والتصميم الاحتمالي (مونت كارلو طرق / وزارة الطاقة). يمكن إعادة تصميم المادة أو المكون لتقليل احتمال الفشل ولجعله أكثر قوة ضد مثل هذه الاختلافات. ومن أساليب التصميم الشائعة الأخرى تحديد المكونات: أي اختيار المكونات التي تتجاوز مواصفاتها بشكل كبير مستويات الإجهاد المتوقعة، مثل استخدام الأسلاك الكهربائية ذات المقياس الأثقل مما يمكن تحديده عادة للتيار الكهربائي المتوقع.
الأدوات والتقنيات الشائعة.
العديد من المهام والتقنيات والتحليلات المستخدمة في هندسة الوثوقية محددة لصناعات وتطبيقات معينة، ولكن يمكن أن تشمل عادةً:
فيزياء الفشل
اختبار ذاتي مدمج (تحليل قابلية الاختبار)
حالة الفشل وتحليل التاثيرات
تحليل مخاطر الاعتمادية
تحليل كتلة وثوقية الرسم البياني
تحليل كتلة الرسم البياني للاعتمادية الديناميكية
تحليل شجرة الصدع
تحليل السبب الجذري
الهندسة الإحصائية، تصميم التجارب
تحليل الدائرة التسلل
اختبار معجل
تحليل نمو الاعتمادية (اعتمادية نشطة)
تحليل Weibull (لاختبار أو اعتمادية "إعادة النشاط" بشكل أساسي)
التحليل الحراري عن طريق تحليل العناصر المحددة و / أو القياس
تحليل الإجهاد المستحث بالحرارة والصدمة والاهتزاز بواسطة FEA و / أو القياس
التحليل الكهرومغناطيسي
تجنب نقطة واحدة للفشل (SPOF)
التحليل الوظيفي وتحليل الفشل الوظيفي
الصيانة التنبؤية والوقائية: تحليل الصيانة التي تركز على الاعتمادية (RCM)
تحليل قابلية الاختبار
تحليل تشخيص الفشل (عادةً ما يتم تضمينه أيضًا في FMEA)
تحليل الأخطاء البشرية
تحليل المخاطر التشغيلية
تحسين الصيانة الوقائية / المخطط (PMO)
الفحص اليدوي
دعم لوجستي متكامل
يتم تقديم نتائج من هذه الأساليب أثناء استعراض تصميم الجزء أو النظام، والخدمات اللوجستية. الوثوقية هي مجرد شرط واحد من بين العديد من أجل جزء أو نظام معقد. تستخدم دراسات المقايضة الهندسية لتحديد التوازن الأمثل بين متطلبات الوثوقية والقيود الأخرى.
أهمية اللغة.
يعتمد مهندسون الوثوقية، سواء باستخدام أساليب كمية أو نوعية لوصف فشل أو خطر، على اللغة لتحديد المخاطر وتمكينها من حل المشكلات. يجب أن تساعد اللغة المستخدمة في إنشاء وصف منظم للوظيفة / البند / النظام ومحيطه المعقد من حيث صلته بفشل هذه الوظائف / العناصر / الأنظمة. هندسة الأنظمة تدور حول إيجاد الكلمات الصحيحة لوصف المشكلة (والمخاطر ذات الصلة)، بحيث يمكن حلها بسهولة عن طريق الحلول الهندسية. قال جاك رينج إن وظيفة مهندس الأنظمة هي "لغة المشروع". لفشل جزء / النظام، يجب على مهندسي الاعتمادية التركيز أكثر على "لماذا وكيف"، بدلا من أن التنبؤ "متى". إن فهم "لماذا" حدث فشل (على سبيل المثال بسبب المكونات أو مشاكل التصنيع المحمومة) من المرجح أن يؤدي إلى تحسين التصميمات والعمليات المستخدمة من قياس "متى" من المرجح أن يحدث فشل. للقيام بذلك، يجب أولاً تصنيف مخاطر الاعتمادية المتعلقة بالجزء / النظام وترتيبها (على أساس نوع من المنطق الكمي والكيفي إن أمكن) للسماح بتقييم فعال وفوري. يتم ذلك جزئيا في لغة نقية ومنطق الافتراض، ولكن أيضا على أساس الخبرة مع العناصر المماثلة. يمكن على سبيل المثال مشاهدة هذا في وصف الأحداث في تحليل شجرة الأخطاء والأخطار (التتبع). من هذا المنطلق، تلعب اللغة والقواعد السليمة (جزء من التحليل النوعي) دورًا مهمًا في هندسة الوثوقية، تمامًا كما تفعل في هندسة الأمان أو بشكل عام في هندسة الأنظمة.
يمكن أن يكون الاستخدام الصحيح للغة أيضًا مفتاحًا لتحديد أو تقليل مخاطر الأخطاء البشرية، والتي غالبًا ما تكون السبب الرئيسي للعديد من حالات الفشل. يمكن أن يتضمن ذلك تعليمات مناسبة في أدلة الصيانة، وكتيبات التشغيل، وإجراءات الطوارئ، وغيرها من الأخطاء البشرية المنتظمة التي قد تؤدي إلى فشل النظام. يجب أن يتم كتابتها بواسطة مؤلفين فنيين مدربين أو ذوي خبرة باستخدام ما يسمى الإنجليزية المبسطة أو الإنجليزية التقنية المبسطة، حيث يتم اختيار الكلمات والهيكل على وجه التحديد ويتم إنشاؤها بهدف الحد من الغموض أو خطر الارتباك (على سبيل المثال "استبدال الجزء القديم" يمكن أن يكون غامضًا الرجوع إلى مبادلة جزء مهترئ بجزء غير مهترئ، أو استبدال جزء بواحد باستخدام تصميم أكثر حداثة وأمل تحسينه).
تصميم هندسة الوثوقية.
تصميم هندسة الوثوقية هي عملية توقع أو فهم وثوقية مكون أو نظام قبل تنفيذه. هناك نوعان من التحاليل التي تستخدم في الغالب لنمذجة سلوك التوافر الكامل للنظام (بما في ذلك الآثار الناجمة عن مسائل اللوجيستيات مثل توفير قطع الغيار والنقل والقوى العاملة). على مستوى المكونات، يمكن استخدام نفس أنواع التحليلات مع الآخرين. يمكن أن تأتي مدخلات النماذج من مصادر عديدة بما في ذلك الاختبار ؛ خبرة عملية سابقة بيانات خاطئه؛ فضلا عن كتيبات البيانات من الصناعات المماثلة أو ذات الصلة. بغض النظر عن المصدر، يجب استخدام جميع بيانات المدخلات النموذجية بحذر شديد، لأن التنبؤات تكون صالحة فقط في الحالات التي يتم فيها استخدام نفس المنتج في نفس السياق. على هذا النحو، غالباً ما تستخدم التنبؤات فقط للمساعدة في مقارنة البدائل.
بالنسبة للتنبؤات على مستوى الجزء، هناك مجالان منفصلان للتحقيق شائعان:
يستخدم فيزياء نهج الفشل فهم لآليات الفشل المادية المعنية، مثل انتشار الشقوق الميكانيكية أو تدهور أو فشل التآكل الكيميائي
يُعد نهج نمذجة ضغط األجزاء طريقة تجريبية للتنبؤ تستند إلى حساب عدد ونوع مكونات النظام والضغط الذي يتعرض له أثناء التشغيل.
تعتبر وثوقية البرامج مجالًا أكثر تحديًا ويجب أخذها في الاعتبار عندما يوفر رمز الكمبيوتر مكونًا كبيرًا من وظائف النظام.
نظرية الوثوقية.
تُعرّف الوثوقية على أنها احتمال أن يقوم الجهاز بأداء وظيفته المقصودة خلال فترة زمنية محددة وفقًا للشروط المحددة. رياضياً، قد يتم التعبير عن ذلك
هناك بعض العناصر الأساسية لهذا التعريف:
تعتمد الوثوقية على "الوظيفة المقصودة:" بشكل عام، يتم أخذ هذا للإشارة إلى التشغيل بدون فشل. ومع ذلك، حتى في حالة عدم فشل أي جزء فردي من النظام، ولكن النظام ككل لا يقوم بما هو مقصود، فإنه لا يزال يتم فرضه على وثوقية النظام. مواصفات متطلبات النظام هي المعيار الذي يتم قياس مدى موثوقيته
تنطبق الوثوقية على فترة زمنية محددة. من الناحية العملية، هذا يعني أن النظام لديه فرصة محددة أنه سيعمل بدون فشل قبل الوقت. تضمن هندسة الوثوقية أن المكونات والمواد ستفي بالمتطلبات خلال الوقت المحدد. لاحظ أنه قد يتم أحيانًا استخدام وحدات غير الوقت (مثل "مهمة" أو "دورات تشغيل")
تقتصر الاعتمادية على التشغيل تحت ظروف محددة (أو محددة بشكل واضح). هذا القيد ضروري لأنه من المستحيل تصميم نظام لظروف غير محدودة. سيحظى المريخ روفر بشروط محددة مختلفة عن السيارة العائلية. يجب معالجة بيئة التشغيل أثناء التصميم والاختبار. قد تكون هناك حاجة إلى نفس المسبار للعمل في ظروف مختلفة تتطلب مزيدًا من التدقيق
معلمات وثوقية النظام — نظرية.
يتم تحديد المتطلبات الكمية باستخدام معايير الوثوقية. معلمة الوثوقية الأكثر شيوعًا هي متوسط وقت الفشل (MTTF)، والذي يمكن أيضًا تحديده كمعدل فشل (يتم التعبير عنه على أنه تردد أو دالة كثافة احتمال شرطية (PDF)) أو عدد مرات الفشل خلال فترة معينة. قد تكون هذه المعلمات مفيدة لمستويات النظام الأعلى والأنظمة التي يتم تشغيلها بشكل متكرر (أي المركبات والآلات والمعدات الإلكترونية.).
في حالات أخرى، يتم تحديد الاعتمادية كاحتمال نجاح المهمة. على سبيل المثال، يمكن تحديد وثوقية رحلة طيران مجدولة باعتبارها احتمالية بلا أبعاد أو نسبة مئوية، كما هو معتاد في هندسة أمان النظام.
حالة خاصة من نجاح المهمة هي جهاز أو نظام واحد بالرصاص. هذه هي أجهزة أو أنظمة تظل ساكنة نسبياً وتعمل مرة واحدة فقط. وتشمل أمثلة ذلك، وسائد هوائية للسيارات وبطاريات حرارية وصواريخ. يتم تحديد وثوقية اللقطة الواحدة كاحتمال نجاح لمرة واحدة أو يتم تضمينها في معلمة ذات صلة. يمكن تحديد وثوقية القذائف أحادية الطلقة كمتطلب لاحتمال الضربة.
بالنسبة للأنظمة القابلة للإصلاح، يتم الحصول عليها من معدل الفشل والوقت المعتاد للإصلاح وفاصل الاختبار. قد لا يكون هذا الإجراء فريدًا بالنسبة إلى نظام معين لأن هذا الإجراء يعتمد على نوع الطلب. بالإضافة إلى متطلبات مستوى النظام، يمكن تحديد متطلبات الوثوقية للأنظمة الفرعية الهامة. في معظم الحالات، يتم تحديد معلمات الوثوقية مع فترات الثقة الإحصائية المناسبة.
اختبار الوثوقية.
الغرض من اختبار الوثوقية هو اكتشاف المشاكل المحتملة في التصميم في أقرب وقت ممكن، وفي نهاية المطاف، توفير الثقة بأن النظام يلبي متطلبات الوثوقية الخاصة به.
يمكن إجراء اختبار الوثوقية على عدة مستويات وهناك أنواع مختلفة من الاختبارات. قد يتم اختبار الأنظمة المعقدة على مستوى المكونات، لوحة الدائرة، الوحدة، التركيب، النظام الفرعي ومستويات النظام. (تختلف تسمية مستوى الاختبار بين التطبيقات). على سبيل المثال، إجراء اختبارات فحص الإجهاد البيئي عند المستويات الأدنى، مثل أجزاء القطع أو التجميعات الصغيرة، مشكلات المصيد قبل أن تتسبب في حالات فشل في مستويات أعلى. اختبار العائدات خلال كل مستوى من التكامل من خلال اختبار النظام الكامل، واختبار التطوير، واختبار التشغيل، وبالتالي تقليل مخاطر البرنامج. ومع ذلك، لا يخفف الاختبار من المخاطر غير الموثوق بها.
مع كل اختبار يمكن إجراء كل من النوع الإحصائي 1 والخطأ 2 ويعتمد على حجم العينة ووقت الاختبار والافتراضات ونسبة التمييز المطلوبة. هناك خطر من قبول تصميم غير صحيح بشكل خاطئ (خطأ من النوع 1) وخطر رفض التصميم الجيد بشكل خاطئ (خطأ من النوع2 )
ليس من الممكن دائمًا اختبار جميع متطلبات النظام. بعض الأنظمة باهظة التكلفة للاختبار ؛ قد يستغرق بعض أوضاع الفشل سنوات للملاحظة ؛ بعض التفاعلات المعقدة تؤدي إلى عدد كبير من حالات الاختبار الممكنة ؛ وتتطلب بعض الاختبارات استخدام نطاقات اختبار محدودة أو موارد أخرى. في مثل هذه الحالات، يمكن استخدام طرق مختلفة للاختبار، مثل اختبار الحياة المعجل (عالي) وتصميم التجارب وعمليات المحاكاة.
المستوى المطلوب من الثقة الإحصائية يلعب أيضًا دورًا في اختبار الوثوقية. يتم زيادة الثقة الإحصائية عن طريق زيادة وقت الاختبار أو عدد العناصر التي تم اختبارها. تم تصميم خطط اختبار الوثوقية لتحقيق الاعتمادية المحددة على مستوى الثقة المحدد مع الحد الأدنى لعدد وحدات الاختبار ووقت الاختبار. تؤدي خطط الاختبار المختلفة إلى مستويات مختلفة من المخاطر للمنتج والمستهلك. تؤثر الوثوقية المرغوبة والثقة الإحصائية ومستويات الخطر لكل جانب على خطة الاختبار النهائية. يجب أن يوافق العميل والمطور مقدمًا على كيفية اختبار متطلبات الوثوقية.
يتمثل أحد الجوانب الرئيسية لاختبار الوثوقية في تعريف "الفشل". على الرغم من أن هذا قد يبدو واضحا، إلا أن هناك العديد من الحالات التي لا يكون فيها من الواضح ما إذا كان الفشل هو خطأ النظام. تؤدي الاختلافات في ظروف الاختبار، واختلافات المشغل، وحالة الطقس، وغير المتوقعة إلى حدوث اختلافات بين العميل ومطور النظام. تتمثل إحدى الإستراتيجيات لمعالجة هذه المشكلة في استخدام عملية تسجيل النقاط. يشتمل مؤتمر تسجيل النقاط على ممثلين من العميل، والمطور، ومؤسسة الاختبار، ومنظمة الوثوقية، وأحيانًا مراقبون مستقلون. يتم تعريف عملية تسجيل النقاط في بيان العمل. تعتبر كل حالة اختبار من قبل المجموعة و "يحرز" النجاح أو الفشل. هذا هو النتيجة الرسمية المستخدمة من قبل مهندس الوثوقية.
كجزء من مرحلة المتطلبات، يقوم مهندس الوثوقية بتطوير استراتيجية اختبار مع العميل. تجعل إستراتيجية الاختبار المفاضلات بين احتياجات منظمة الوثوقية، التي تريد أكبر قدر ممكن من البيانات، والقيود مثل التكلفة والجدول الزمني والموارد المتاحة. يتم تطوير خطط الاختبار والإجراءات لكل اختبار الوثوقية، ويتم توثيق النتائج.
اختبار الوثوقية أمر شائع في صناعة الضوئيات. أمثلة على اختبارات الوثوقية من أشعة الليزر هي اختبار الحياة والحرق. تتكون هذه الاختبارات من الشيخوخة المتسارعة للغاية، تحت ظروف خاضعة للرقابة، لمجموعة من الليزر. يتم استخدام البيانات التي تم جمعها من اختبارات الحياة هذه للتنبؤ بالعمر المتوقع للليزر تحت خصائص التشغيل المقصودة.
متطلبات اختبار الوثوقية.
يمكن أن تتبع متطلبات اختبار الوثوقية من أي تحليل يجب أن يكون مبررًا له التقدير الأول لاحتمال الفشل أو وضع الفشل أو التأثير. يمكن توليد الأدلة بمستوى معين من الثقة عن طريق الاختبار. اختبار متطلبات الاعتمادية صعب حله لعدة أسباب. إن الاختبار الوحيد في معظم الحالات غير كافٍ لتوليد بيانات إحصائية كافية. عادةً ما تكون الاختبارات المتعددة أو الاختبارات طويلة المدة باهظة الثمن. بعض الاختبارات ببساطة غير عملية حيث يكون من الصعب التنبؤ بالظروف البيئية.
ويؤثر الجمع بين مستوى الوثوقية المطلوب ومستوى الثقة المطلوب بشكل كبير على تكلفة التطوير والمخاطر على كل من العميل والمنتج. هناك حاجة للرعاية لاختيار أفضل مجموعة من المتطلبات. يمكن إجراء اختبار الوثوقية على مستويات مختلفة، مثل المكون والنظام الفرعي والنظام. كذلك، يجب معالجة العديد من العوامل أثناء الاختبار والتشغيل، مثل درجة الحرارة والرطوبة الشديدة، أو الصدمة، أو الاهتزاز، أو العوامل البيئية الأخرى (مثل فقدان الإشارة أو التبريد أو الطاقة ؛ أو غيرها من الكوارث مثل النار والفيضانات والحرارة المفرطة أو انتهاكات أمنية أو أشكال أخرى لا حصر لها من الضرر أو التدهور). بالنسبة للأنظمة التي يجب أن تدوم لسنوات عديدة، قد تكون هناك حاجة إلى اختبارات حياة معجلة.
الاختبار المعجل.
الغرض من اختبار الحياة المعجل (اختبار ALT) هو حث الفشل الميداني في المختبر بمعدل أسرع بكثير من خلال توفير بيئة أكثر قساوة، ولكن مع ذلك تمثيلية. في مثل هذا الاختبار، من المتوقع أن يفشل المنتج في المختبر تمامًا كما كان سيخفق في هذا المجال - ولكن في وقت أقل بكثير. الهدف الرئيسي للاختبار المتسارع هو واحد مما يلي:
• اكتشاف وسائل الفشل
• التنبؤ بالحياة الميدانية العادية من خلال اختبار الإجهاد العالي
يمكن تقسيم برنامج الاختبار المعجل إلى الخطوات التالية:
• تحديد الهدف ونطاق الاختبار
• جمع المعلومات المطلوبة عن المنتج
• تحديد الإجهاد (ات)
• تحديد مستوى التوتر (ات)
• إجراء اختبار سريع وتحليل البيانات التي تم جمعها.
وثوقية البرمجيات.
تعد وثوقية البرمجيات جانبًا خاصًا من هندسة الوثوقية. منذ الاستخدام الواسع النطاق لتكنولوجيا الدوائر الرقمية المتكاملة، أصبحت البرامج جزءًا هامًا بشكل متزايد لمعظم الإلكترونيات، وبالتالي، تقريبًا جميع أنظمة اليوم الحالية.
هناك اختلافات كبيرة في كيفية سلوك البرامج والأجهزة. معظم اسباب فشل الأجهزة هي نتيجة لمكون أو مادة. إصلاح أو استبدال مكونات الأجهزة يعيد النظام إلى حالته الأصلية. ومع ذلك، لا يفشل البرنامج بنفس الطريقة التي تفشل بها الأجهزة. وبدلاً من ذلك، فإن عدم وثوقية البرامج هو نتيجة لنتائج غير متوقعة لعمليات البرامج.
على الرغم من هذا الاختلاف في مصدر الفشل بين البرامج والأجهزة، فقد تم اقتراح العديد من نماذج الاعتمادية للبرامج المستندة إلى الإحصائيات لقياس ما نعاني منه مع البرامج: حيث يتم تشغيل البرنامج الأطول، كلما زادت احتمالية استخدامه في نهاية الأمر في نظام غير مجرب. بطريقة ما وتعرض عيب كامن ينتج عنه فشل.(Shooman 1987), (Musa 2005), (Denney 2005).
تعتمد وثوقية البرمجيات على المتطلبات الجيدة والتصميم والتنفيذ. تعتمد هندسة اعتمادية البرامج بشكل كبير على عملية هندسة برمجية منضبطة للتنبؤ والتصميم ضد النتائج غير المقصودة. تعد خطة تطوير البرامج الجيدة أحد الجوانب الرئيسية لبرنامج وثوقية البرامج. تصف خطة تطوير البرمجيات معايير التصميم والترميز، ومراجعات النظراء، واختبارات الوحدة، وإدارة التهيئة، ومقاييس البرامج، ونماذج البرمجيات التي ستستخدم أثناء تطوير البرمجيات.
يعتبر الاختبار أكثر أهمية للبرامج من الأجهزة. حتى أفضل عملية تطوير برمجية تنتج بعض أخطاء البرمجيات التي لا يمكن اكتشافها حتى يتم اختبارها. كما هو الحال مع الأجهزة، يتم اختبار البرنامج على عدة مستويات، بدءاً بالوحدات الفردية، من خلال التكامل واختبار النظام الكامل. من غير المستحسن تخطي مستويات اختبار البرامج. أثناء جميع مراحل الاختبار، يتم اكتشاف أخطاء البرامج وتصحيحها وإعادة اختبارها. يتم تحديث تقديرات الوثوقية استنادًا إلى كثافة الأعطال والمقاييس الأخرى. على مستوى النظام، يمكن جمع بيانات متوسط الوقت بين الفشل واستخدامها لتقدير الوثوقية. على عكس الأجهزة، فإن إجراء نفس الاختبار بالضبط على نفس تكوين البرنامج نفسه لا يوفر ثقة إحصائية متزايدة. بدلاً من ذلك، تستخدم وثوقية البرامج مقاييس مختلفة، مثل تغطية الكود.
في نهاية المطاف، يتم دمج البرنامج مع الأجهزة في نظام المستوى الأعلى، ووثوقية البرامج تندرج تحت وثوقية النظام. إن نموذج نضج قدرات معهد هندسة البرمجيات هو وسيلة شائعة لتقييم العملية الكلية لتطوير البرمجيات لأغراض الوثوقية والجودة.
مقارنة مع هندسة السلامة.
تهتم هندسة الاعتمادية بالتقليل الإجمالي من حالات الفشل التي يمكن أن تؤدي إلى خسائر مالية للكيان المسؤول، في حين تركز هندسة الأمان على تقليل مجموعة محددة من أنواع الفشل التي يمكن أن تؤدي بشكل عام إلى قضايا واسعة النطاق خارج نطاق الكيان المسؤول.
يمكن أن تتحول مخاطر الاعتمادية إلى حوادث تؤدي إلى خسارة في الإيرادات للشركة أو العميل، على سبيل المثال بسبب التكاليف المباشرة وغير المباشرة المرتبطة بفقدان الإنتاج بسبب عدم توفر النظام ؛ مطالب عالية أو منخفضة غير متوقعة لقطع الغيار. تكاليف الإصلاح؛ ساعات العمل؛ إعادة التصاميم؛ الانقطاعات في الإنتاج الطبيعي إلخ.
غالبًا ما تكون هندسة الأمان محددة للغاية، وتتعلق فقط بصناعات أو تطبيقات أو مناطق معينة محكمة التنظيم. ويركز في المقام الأول على مخاطر سلامة النظام التي يمكن أن تؤدي إلى حوادث خطيرة بما في ذلك: فقدان الحياة؛ تدمير المعدات أو أضرار بيئية؛ على هذا النحو، غالباً ما تكون متطلبات الوثوقية الوظيفية للنظام ذات الصلة عالية للغاية. على الرغم من أنها تتعامل مع حالات الفشل غير المرغوب فيها بنفس المعنى مثل هندسة الوثوقية، إلا أنها، مع ذلك، لديها تركيز أقل على التكاليف المباشرة، ولا تهتم بإجراءات الإصلاح بعد الفشل. وهناك فرق آخر هو مستوى تأثير الفشل على المجتمع، مما يؤدي إلى ميل للسيطرة الصارمة من قبل الحكومات أو الهيئات التنظيمية (مثل صناعات الطاقة النووية والفضائية والدفاع والسكك الحديدية والنفط).
يمكن أن يؤدي ذلك أحيانًا إلى هندسة هندسة الأمان والوثوقية التي لديها متطلبات متناقضة أو اختيارات متضاربة على مستوى بنية النظام [بحاجة لمصدر] على سبيل المثال، في أنظمة التحكم في إشارات القطارات، من الشائع استخدام مفهوم تصميم نظام "الفشل الآمن". في هذا المثال، يحتاج الفشل في الجانب الخاطئ إلى معدل فشل منخفض للغاية لأن مثل هذه الإخفاقات يمكن أن تؤدي إلى مثل هذه التأثيرات الشديدة، مثل الاصطدامات الأمامية في قطارين، حيث يؤدي فشل الإشارة الخضراء إلى إرسال قطارين قادمين على نفس السكة. يجب أن تكون هذه الأنظمة (ولحسن الحظ) مصممة بطريقة تؤدي إلى أن الغالبية العظمى من حالات الفشل (مثل فقدان الإشارات المؤقتة أو الكلية أو الاتصالات المفتوحة للمرحلات) سوف تولد أضواء حمراء لجميع القطارات. هذه هي الحالة الآمنة. هذا يعني في حالة الفشل، يتم إيقاف جميع القطارات على الفور. قد يؤدي هذا المنطق الآمن من الفشل، للأسف، إلى خفض وثوقية النظام. والسبب في ذلك هو ارتفاع خطر التعرض للتعثر المزيف، حيث إن أي فشل سواء كان مؤقتًا أم لا قد يؤدي إلى حدوث حالة إغلاق آمنة - لكنها مكلفة -. يمكن تطبيق حلول مختلفة لمشكلات مماثلة. انظر قسم التسامح مع الخطأ أدناه.
التسامح مع الخطأ.
يمكن زيادة الوثوقية باستخدام (1 من أصل 2) تكرار على مستوى جزء أو نظام. ومع ذلك، إذا كان كلاهما عناصر متكررة لا يمكن أن يكون من الصعب معرفة ما هو الاعتماد عليه. في مثال الإشارة السابقة على القطارات، يمكن أن يؤدي ذلك إلى انخفاض مستويات السلامة، حيث هناك المزيد من الاحتمالات للسماح "بالجانب الخاطئ" أو غيرها من حالات الفشل الخطيرة غير المكتشفة. غالباً ما تعتمد الأنظمة التي تتحمل الأخطاء على التكرار الإضافي حيث يجب أن تتفق عناصر متعددة متكررة على إجراء غير محتمل قبل القيام به. وهذا يزيد من كل من الوثوقية والسلامة على مستوى النظام، وكثيراً ما يستخدم في الأنظمة المسماة "التشغيلية" أو "المهمة". هذه ممارسة شائعة في أنظمة الفضاء الجوي التي تحتاج إلى إتاحة مستمرة وليس لديها نمط آمن من الفشل. على سبيل المثال، يمكن للطائرات استخدام التكرار الثلاثي المعياري للحواسيب الطائرة وأسطح التحكم (بما في ذلك أنماط التشغيل المختلفة في بعض الأحيان مثل الكهربائية / الميكانيكية / الهيدروليكية) حيث يجب أن تكون هذه الأجهزة جاهزة للعمل دائمًا، نظرًا لعدم وجود مواقع افتراضية "آمنة" بالنسبة لأسطح التحكم مثل الدفة أو الجُنيحات عندما تطير الطائرة.
الوثوقية الأساسية ووثوقية المهمة (التشغيلية).
المثال أعلاه لنظام (2 من أصل 3) المتسامحة مع الأخطاء يزيد من وثوقية المهمة بالإضافة إلى الأمان. ومع ذلك، ستكون الوثوقية "الأساسية" للنظام في هذه الحالة أقل من نظام غير مكرر (1 من أصل 1) أو (2 من أصل 2). تغطي هندسة الاعتمادية الأساسية جميع حالات الفشل، بما في ذلك تلك التي قد لا تؤدي إلى تعطل النظام، ولكنها تؤدي إلى تكلفة إضافية بسبب: إجراءات إصلاح الصيانة ؛ الخدمات اللوجستية؛ على سبيل المثال، استبدال أو إصلاح قناة معطوبة واحدة في نظام التصويت (2 من أصل 3)، (لا يزال النظام يعمل، على الرغم من أن قناة فاشلة واحدة قد أصبحت بالفعل نظام (2 من أصل 2) يساهم في عدم الوثوقية الأساسية ولكن لا يمكن الاعتماد عليها. على سبيل المثال، لن يؤدي فشل الضوء الخلفي للطائرة إلى منع الطائرة من الطيران (وبالتالي لا يعتبر فشلًا في المهمة)، ولكنه يحتاج إلى علاج (مع تكلفة ذات صلة بذلك، وكذلك يساهم في مستويات عدم الوثوقية الأساسية).
قابلية الكشف وفشل الأسباب الشائعة.
عند استخدام أنظمة أو أنظمة متسامحة مع الخطأ (بنية متكررة) أو أنظمة مزودة بوظائف الحماية، فإن كشف الإخفاقات وتجنب فشل الأسباب الشائعة يصبح أمراً بالغ الأهمية في التشغيل الآمن و / أو وثوقية المهمة.
الوثوقية مقابل الجودة (Six Sigma).
هندسة الوثوقية هي جزء هندسي متخصص في هندسة الأنظمة. عملية هندسة الأنظمة هي عملية اكتشاف تختلف تمامًا عن عملية التصنيع. تركز عملية التصنيع على الأنشطة المتكررة التي تحقق مخرجات عالية الجودة بأقل تكلفة ووقت. يجب أن تبدأ عملية هندسة الأنظمة باكتشاف مشكلة حقيقية (محتملة) تحتاج إلى حل. أكبر فشل يمكن تحقيقه في هندسة الأنظمة هو إيجاد حل أنيق للمشكلة الخاطئة (أو من حيث الوثوقية: "توفير حلول أنيقة للأسباب الجذرية الخطأ لفشل النظام").
مصطلح الاستخدام اليومي "جودة المنتج" يُعتبَر على أنه يعني درجة امتيازه المتأصلة. في الصناعة، يتم استخدام تعريف أكثر دقة للجودة "المطابقة للمتطلبات أو المواصفات في بداية الاستخدام". بافتراض أن مواصفات المنتج النهائي تلتقط بشكل كاف المتطلبات الأصلية واحتياجات العميل / النظام، يمكن قياس مستوى الجودة على أنه جزء من وحدات المنتج التي يتم شحنها والتي تلبي المواصفات.
قد يؤثر تباين هذا الإخراج الثابت على الجودة والوثوقية، ولكن هذه ليست الصورة الإجمالية. قد تلعب المزيد من الجوانب المتأصلة دورًا، وفي بعض الحالات، قد لا يتم قياسها أو التحكم فيها بسهولة بأي وسيلة. على المستوى الجزئي قد تتفاوت التغيرات في المواد المجهرية مثل الشقوق الدقيقة التي لا يمكن تجنبها والشوائب الكيميائية مع مرور الوقت (بسبب "التحميل" الفيزيائي أو الكيميائي) لتصبح عيوبا جسيمية. على مستوى النظام، قد تلعب الفشل المنهجي دورًا مهيمنًا (على سبيل المثال، أخطاء المتطلبات أو البرامج أو مترجم البرامج أو عيوب التصميم).
علاوة على ذلك، بالنسبة للأنظمة الأكثر تعقيدًا، ينبغي التشكيك في ما إذا كانت المتطلبات المستمدة أو ذات المستوى الأدنى ومواصفات المنتج ذات الصلة صالحة وصحيحة بالفعل؟ هل سيؤدي ذلك إلى فشل سابق لأوانه بسبب البلى المفرط، والتعب، والتآكل، وتراكم الحطام، أو مسائل أخرى مثل الفشل الناجم عن الصيانة؟ هل هناك أي تفاعلات على مستوى النظام (كما تم بحثه على سبيل المثال تحليل شجرة الأخطاء)؟ كم من هذه الأنظمة لا تزال تلبي وظيفتها وتفي بالاحتياجات بعد أسبوع من التشغيل؟ ما هي خسائر الأداء التي حدثت؟ هل حدث فشل كامل في النظام؟ ماذا يحدث بعد انتهاء فترة الضمان لسنة واحدة؟ وماذا يحدث بعد 50 عامًا (عمر مشترك للطائرات والقطارات والأنظمة النووية وما إلى ذلك)؟ وهنا يأتي دور "الوثوقية". فهذه القضايا أكثر تعقيدًا ولا يمكن التحكم فيها إلا بطريقة "جودة" قياسية (ستة سيغما). انهم بحاجة إلى نهج هندسة النظم.
الجودة هي لقطة في بداية الحياة وترتبط بشكل أساسي بالتحكم في مواصفات المنتج الأقل مستوى. ويشمل ذلك العيوب الزمنية-صفر حيث أفلتت أخطاء التصنيع من مراقبة الجودة النهائية. نظريًا، يمكن وصف مستوى الجودة بجزء واحد من المنتجات المعيبة. تعد الوثوقية (كجزء من هندسة الأنظمة) أكثر من حساب مستمر للقدرات التشغيلية، في كثير من الأحيان على مدى سنوات عديدة. من الناحية النظرية، سوف تفشل جميع البنود على مدى فترة لا حصر لها من الزمن. ويشار إلى العيوب التي تظهر بمرور الوقت بأنها تداعيات الوثوقية. لوصف الاعتمادية تداعيات هناك حاجة إلى نموذج الاحتمال الذي يصف جزء الكسر مع مرور الوقت. هذا هو المعروف باسم نموذج توزيع الحياة. قد تكون بعض مشكلات الوثوقية هذه ناتجة عن مشكلات التصميم المتأصلة، والتي قد تكون موجودة على الرغم من توافق المنتج مع المواصفات. حتى العناصر التي يتم إنتاجها بشكل مثالي قد تفشل بمرور الوقت بسبب وجود آلية فشل واحدة أو أكثر (على سبيل المثال، بسبب خطأ بشري أو عوامل ميكانيكية وكهربائية وكيميائية). يمكن أيضًا أن تتأثر مشكلات الوثوقية هذه بمستويات مقبولة من التباين أثناء الإنتاج الأولي.
وبالتالي، ترتبط الجودة بالتصنيع، كما ترتبط الوثوقية بدرجة أكبر بالتثبت من صحة النظام الفرعي أو متطلبات العناصر الأقل (النظام أو جزء منه) وحلول التصميم المتأصلة ودورة الحياة. عادة ما تكون العناصر التي لا تتوافق مع مواصفات (أي) للمنتج أسوأ من حيث الوثوقية (متوسط وقت الفشل أقل)، ولكن هذا لا يجب أن يكون هو الحال دائمًا. إن القياس الكمي الرياضي الكامل (في النماذج الإحصائية) لهذه العلاقة المشتركة أمرًا صعبًا جدًا أو حتى مستحيل عمليا. في الحالات التي يمكن فيها تقليل اختلافات التصنيع بشكل فعال، قد يكون من المفيد استخدام ستة أدوات سيغما لإيجاد حلول عملية مثالية يمكن أن تزيد من الوثوقية. قد تساعد ستة سيغما أيضًا في تصميم منتجات أكثر فاعليةً في حالات الفشل الناجمة عن التصنيع.
وعلى النقيض من حلول Six Sigma، يتم العثور على حلول هندسية موثوقة بشكل عام من خلال التركيز على تصميم (نظام) وليس على عملية التصنيع. توجد الحلول بطرق مختلفة، مثل تبسيط نظام يسمح بفهم المزيد من آليات الفشل. إجراء حسابات مفصلة لمستويات الإجهاد المادية مما يسمح بتحديد عوامل السلامة المناسبة ؛ العثور على ظروف تحميل النظام غير طبيعية ممكنة واستخدام ذلك لزيادة متانة التصميم لتصنيع آليات الإخفاق ذات الصلة بالفرق. علاوة على ذلك، تستخدم هندسة الاعتمادية حلول على مستوى النظام، مثل تصميم أنظمة متكررة ومقاومة للخطأ في المواقف ذات احتياجات التوفر العالية (انظر هندسة الوثوقية مقابل هندسة السلامة أعلاه).
Six Sigma هي أيضا أكثر كميا (على أساس القياس). تم بناء جوهر Six-Sigma على الأبحاث التجريبية والتحليل الإحصائي (على سبيل المثال لإيجاد وظائف النقل) من المعلمات القابلة للقياس مباشرة. هذا لا يمكن ترجمته عمليًا لمعظم مشكلات الوثوقية، حيث لا يمكن الوثوقية (الموثوقة) نظرًا لكونها دالة للوقت (قد تكون أوقات العمل كبيرة)، خاصةً أثناء متطلبات المواصفات وعبارات التصميم، حيث تكون هندسة الوثوقية الأكثر كفاءة. إن التحديد الكامل للاعتمادية في هذه المرحلة بالغ الصعوبة أو التكلفة (بسبب كمية الاختبار المطلوبة). كما أنه قد يعزز إدارة إعادة النشاط (في انتظار إخفاق فشل النظام قبل اتخاذ القرار). علاوة على ذلك، كما هو موضح في هذه الصفحة، من المرجح أن تأتي مشكلات الوثوقية من عدة أسباب مختلفة (على سبيل المثال، الفشل المتأصل، الخطأ البشري، الفشل النظامي) بما في ذلك العيوب الناجمة عن التصنيع.
ملاحظة: "العيب" في المؤلفات الستة سيغما / الجودة ليس هو نفسه مثل "الفشل" (فشل المجال | الخ كسر العنصر) في الوثوقية. يشير عيب Six Sigma / جودة بشكل عام إلى عدم المطابقة مع المتطلب (مثل الوظيفة الأساسية أو البعد الرئيسي). ومع ذلك، يمكن أن تفشل العناصر بمرور الوقت، حتى لو تم الوفاء بهذه المتطلبات. لا تهتم الجودة عمومًا بطرح السؤال المهم "هل المتطلبات فعلية صحيحة؟"، في حين أن الوثوقية هي.
داخل الكيان، يجب على الإدارات ذات الصلة بالجودة (أي الاهتمام بالصناعة)، و Six Sigma (أي مراقبة العمليات ذات الصلة)، والوثوقية (تصميم المنتج) أن تقدم مدخلات لبعضها البعض لتغطية المخاطر الكاملة بشكل أكثر كفاءة.
منظمات الوثوقية.
يتم تطوير أنظمة أي تعقيد كبير من قبل منظمات الأشخاص، مثل شركة تجارية أو وكالة حكومية. يجب أن تكون مؤسسة الهندسة الوثوقية متسقة مع الهيكل التنظيمي للشركة. بالنسبة للأنظمة الصغيرة غير الحرجة، قد تكون هندسة الوثوقية غير رسمية. مع نمو التعقيد، تنشأ الحاجة إلى وظيفة وثوقية رسمية. نظرًا لأن الوثوقية مهمة بالنسبة للعميل، فقد يحدد العميل جوانب معينة لمؤسسة الوثوقية.
هناك عدة أنواع شائعة من منظمات الوثوقية. مدير المشروع أو كبير المهندسين قد يستخدم واحد أو أكثر من مهندسي الاعتمادية مباشرة. في المؤسسات الكبيرة، عادة ما يكون هناك ضمان المنتج أو التنظيم الهندسي المتخصص، والذي قد يشمل الوثوقية، والصيانة، والجودة، والسلامة، والعوامل البشرية، والخدمات اللوجستية، وما إلى ذلك. في مثل هذه الحالة، يقوم مهندس الوثوقية بالإبلاغ إلى مدير ضمان المنتج أو مدير الهندسة المتخصصة .
في بعض الحالات، قد ترغب إحدى الشركات في إنشاء مؤسسة وثوقية مستقلة. وهذا أمر مرغوب فيه للتأكد من أن اعتمادية النظام، والتي غالبًا ما تكون مكلفة ومستهلكة للوقت، لا يتم إغفالها بشكل غير ملائم بسبب ضغوط الميزانية والجدول الزمني. في مثل هذه الحالات، يعمل مهندس الاعتمادية للمشروع يوما بعد يوم، ولكنه في الواقع يعمل ويدفع من قبل منظمة منفصلة داخل الشركة.
نظرًا لأن هندسة الوثوقية ذات أهمية بالغة لتصميم النظام المبكر، فقد أصبح الأمر شائعًا لمهندسي الوثوقية، ومع ذلك، فإن المنظمة تعمل كجزء من فريق منتج متكامل.
زهير غانم (1949 - 2011) شاعر وفنان تشكيلي سوري من جيل شعراء السبعينات في سوريا. ولد في اللاذقية قرية بسنادا عام 1949. 
حياته.
تخرج من كلية الآداب جامعة دمشق قسم اللغة العربية 1970 وحصل على شهادة في الأدب و اللغة العربية ثم توجه إلى بيروت وتخصص في النقد الفني وفي الأدب. 
عمل محررا ثقافيا في جريدة (الحقيقة) في بيروت (1985-1987)، ثم مدير تحرير مجلة (التصدي) السياسية، وأيضا مدير تحرير ومشرفاً على القسم الثقافي في مجلة (العواصف). ومارس الرسم الصحافي في عدة صحف، مثل: النهار، الديار. ونشر قصائده للمرة الأولى في الصحف والمجلات السورية.
كان أحد العلامات والرموز الحداثية لشعراء السبعينات في سورية، و من أهم الذين كتبوا قصيدة النثر، محافظاً على جمالية اللغة، و هو المذهب الشعري الذي كان سائداً لدى الجيل الثقافي السوري وحتى العربي في أواخر ستينيات وبداية سبعينيات القرن الماضي. عرف بتنوع منتجه الإبداعي الفكري، حيث أصدر 14 قصيدة شعرية، كان آخرها «عبير الغيوم». وهو يعد من أبرز الشعراء الذين كتبوا قصائد قصيرة مليئة بالتفاصيل. وكان شعره يتناغم مع فنه التشكيلي، إذ أقام عدة معارض تشكيلية فردية في دمشق وبيروت. وهذا ما ميزها من حيث الجمالية والمضمون.
نشر العديد من الدواوين الشعرية، كانت البداية ديوان شعر باسم "أعود الآن من موتي" الذي نشر في بداية السبعينات، وأخر دواوينه الأربعة عشر كان "عبير الغيوم" والذي نشر في بيروت.
أقام خلال فترة العطاء الطويلة الكثير من المعارض الفنية التشكيلية سواء في بيروت أو دمشق. كان من المقرر أن يقوم بمعرضه الأخير والذي اختير له اسم الوداع الخير لكن وافته المنية قبل موعد المعرض.
وفاته.
توفي في بيروت 2011.
جامعة كاليفورنيا، سان دييغو هي جامعة بحثية عامة وتقع في مدينة لاهويا من مقاطعة سان دييغو، كاليفورنيا، الولايات المتحدة. مساحة الجامعة 2141 فدان (866 هكتارا) مطلة على ساحل المحيط الهادئ مع الحرم الجامعي الرئيسي يرتكز على ما يقرب من 1200 فدان (490 هكتار). وبالإضافة إلى ذلك، وتعتبر باستمرار في قوائم العشرة الأوائل من أفضل الجامعات العامة. المدرسة قوية لا سيما في مجال العلوم البيولوجية، العلوم الاجتماعية والهندسة. مع موقعها الساحلي في لاهويا، كاليفورنيا، ومع معهد سكريبس لعلوم المحيطات، جامعة كاليفورنيا سان دييغو تحصل على أعلى الدرجات لعلوم المحيطات والعلوم البيولوجية.
جون إليس "جيب" بوش (ولد في 11 فبراير 1953) سياسي أميركي شغل منصب حاكم ولاية فلوريدا 43 من 1999-2007 ، و هو شخصية بارزة في عائلة بوش، فهو الابن الثاني للرئيس السابق جورج بوش الأب والسيدة الأولى السابقة باربرا بوش، والأخ الأصغر للرئيس السابق جورج دبليو بوش، و يأتي من بعده بالترتيب نيل بوش فبوش مارفن ثم دوروثي بوش كوتش.
الحياة الشخصية والإنتماء الديني.
هو ابن رئيس الولايات المتحدة الـ 41 جورج بوش الأب و السيدة الأولى باربرا بوش و الشقيق الأصغر لرئيس الولايات المتحدة الـ 43 جورج دبليو بوش. و تخرج من جامعة تكساس، أوستن.
تحول جيب بوش من كنيسة الاسقفية إلى الكنيسة الرومانية الكاثوليكية سنة 1995 مع زوجته التي كانت خادمة في بيت العائلة وتزوجها بعد استلام منصبه وكانا يعيشان وحيدين وليس في بيت العائلة.
حاكم فلوريدا.
فاز بوش على منافسه الديمقراطي الفتنانت ماكاي في عام 1998 م بنسبة تزيد على (55.3٪) ليصبح حاكم ولاية فلوريدا في الوقت نفسه الذي كان أخوه جورج دبليو بوش قد حقق انتصارا لإعادة انتخابه لولاية ثانية حاكما لولاية تكساس، فأصبح الشقيقان أول حكامين لولايتين مختلفتين في الوقت نفسه منذ الأخويين نيلسون روكفلر وينثروب بولايتي نيويورك و أركنساس 1967-1971 ، و جب بوش هو أول حاكم جمهوري من ولاية فلوريدا يتم انتخابه لولايتين متتاليتين مدة كل منهما أربع سنوات.
مدلاند، تكساس:هي مدينة في مقر مقاطعة ميدلاند، تكساس، الولايات المتحدة الأمريكية ، في السهول الجنوبية للمنطقة في الولاية الغربية. جزء صغير من المدينة ويمتد إلى مقاطعة مارتن. اعتبارا من تعداد عام 2010، كان عدد السكان من 111,147 نسمة مما يجعلها المدينة 28 الأكثر اكتظاظا بالسكان في ولاية تكساس. و هي المدينة الرئيسية في منطقة ميدلاند، تكساس، متروبوليتان الإحصائية، والتي تضم كل من مقاطعة ميدلاند. منطقة العاصمة هي أيضاً من العناصر المكونة لأكبر منطقة في ميدلاند، بعد أوديسا، تكساس الإحصائية الموحدة، والتي كان يقدر عدد سكانها ب 274,002 اعتباراً من 1 يوليو، 2010.
توأمة.
لمدلاند اتفاقيات توأمة مع كل من:
التفريغ الجزئي في الهندسة الكهربائية هو انهيار العزل الكهربائي، مترجم من جزء صغير من نظام العزل الكهربائي الصلب، أو السائل، تحت ضغوط عالية الجهد، والتي لا تعزل الفضاء بين اثنين من الموصلات.
اختبار التفريغ الجزئي.
يتم إجراء اختبار التفريغ الجزئي على الأنظمة الكهربائية للتأكد أن المادة العازلة لا تحتوى على فقاعات هوائية (مواد عازلة صلبة أو غازية)، أو وجود مواد غريبة داخلها. فمن المعروف عند وجود مادتين لهما معامل نفاذية مختلف وتسليط فرق جهد عالي عليهما فيتكون مجال كهربائي غير منتظم يؤدي إلى حدوث تفريغ كهربائي داخل المادة العازلة مما يؤدى إلى ارتفاع درجة حرارتها وبالتالي إلى تقليل عمرها الأفتراضي. لذلك يجب إجراء اختبار التفريغ الجزئي بشكل دوري للتأكد من صلاحية المادة العازلة.
إيفان سترينيتش (مواليد 17 يوليو 1987 في سبليت، كرواتيا) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز الظهير الأيسر ويلعب حاليا في إيه سي ميلان الإيطالي منذ 2018.
يوريكا بوليات (مواليد 19 سبتمبر 1986 في زادار, جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز قلب الدفاع .
نيكيسي ييلافيتش (مواليد 27 أغسطس 1985 في تشابليينا، جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز المهاجم ويلعب حاليا في نادي إيفرتون الإنجليزي منذ 2012.
إيفان كيلافا (مواليد 20 فبراير 1988 في زغرب، جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز حارس المرمى لعب مع دينامو زغرب الكرواتي في مراحل الشباب ولعب مع الفريق الأول منذ 2007 وحتى 2013.
غوردون شيلدنفيلد (مواليد 18 مارس 1985 في شيبينيك, جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي ذو أصول نمساوية يجيد اللعب في مركز قلب الدفاع. سبق أن لعب مع دينامو زغرب وآينتراخت فرانكفورت ودينامو موسكو.
مسيرته الكروية.
لعب غوردون شيلدنفيلد خلال مسيرته الاحترافية مع 10 أندية في واحد وعشرون موسمًا وسجل خلالها 16 هدفًا ضمن 346 مباراة. حيث فاز في خمسة مواسم بالكأس وفي أربعة مواسم بالدوري.
خاض غوردون شيلدنفيلد مسيرته مع في موسم 2002–03 ليلعب معه خمسة مواسم، مشاركًا في 18 مباراة ولم يسجل أي هدف. ثم انتقل إلى نادي دينامو زغرب في موسم 2006–07 في المرة الأولى ولمدة موسمين ثم في موسم 2015–16 ولمدة موسمين، حيث شارك طوالها في 59 مباراة سجل خلالها هدفين. لينتقل بعدها إلى نادي بشكتاش في موسم 2007–08 لمدة موسم واحد، مشاركًا في 9 مباريات ولم يسجل أي هدف. ثم انتقل إلى نادي دويسبورغ في موسم 2008–09 لمدة موسم واحد، مشاركًا في 4 مباريات ولم يسجل أي هدف أيضًا. هذا وانتقل لاحقًا إلى نادي شتورم غراتس في موسم 2009–10 ولمدة موسمين، مشاركًا في 70 مباراة سجل خلالها 3 أهداف. ثم انتقل بعدها إلى نادي آينتراخت فرانكفورت في موسم 2011–12 لمدة موسم واحد، مشاركًا في 33 مباراة سجل خلالها هدفًا واحدًا. ليعود وينتقل من جديد، لكن هذه المرة إلى نادي باوك في موسم 2012–13 لمدة موسم واحد، مشاركًا في 11 مباراة ولم يسجل أي هدف. لينتقل بعدها إلى نادي باناثينايكوس في موسم 2013–14 ولمدة موسمين، مشاركًا في 48 مباراة سجل خلالها هدفًا واحدًا. ثم لعب في نادي أنورثوسيس فاماغوستا في موسم 2017–18 واستمر معه طيلة ثلاثة مواسم، مشاركًا في 88 مباراة سجل خلالها 9 أهداف.
ميلان باديلي (مواليد 25 فبراير 1989 في زغرب، جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز الوسط المهاجم ويلعب حاليا في دينامو زغرب الكرواتي منذ 2005.
شيمي فرساليكو (مواليد 10 يناير 1992 في زادار, كرواتيا) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز الظهير الأيمن ويلعب حاليًا مع أتلتيكو مدريد الإسباني.
توميسلاف دويموفيتش (مواليد 26 فبراير 1981 في زغرب, جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز الوسط المدافع ويلعب حاليا في دينامو موسكو الروسي منذ 2010.
إيفان بيريشيتش (؛ مواليد 2 فبراير 1989) هو لاعب كرة قدم كرواتي يلعب نادي إنتر ميلان في الدوري الإيطالي ومنتخب كرواتيا لكرة القدم. عادةً ما يلعب كجناح، لكن يمكنه اللعب أيضًا كوسط مهاجم أو مهاجم ثاني.
نتاج لأكاديميتي هايدوك سبليت وسوشو للشباب، صنع بيريشيتش اسمًا لنفسه أثناء اللعب مع كلوب بروج، حيث كان الهداف في الدوري البلجيكي وحصل على لقب أفضل لاعب في بلجيكا لعام 2011. وقد أدى ذلك إلى انتقاله إلى بوروسيا دورتموند، الذي فاز معه بلقب الدوري الألماني 2011–12، قبل أن يوقع مع فولفسبورغ مقابل 8 ملايين يورو في يناير 2013. بقي هناك لمدة موسمين ونصف، وفاز بنهائي كأس ألمانيا 2015، قبل انتقاله إلى إنتر ميلان مقابل 16 مليون يورو. في عام 2019، انضم إلى بايرن ميونخ على سبيل الإعارة، وفاز معهم بالثلاثية.
شارك بيريشيتش لأول مرة مع المنتخب الكرواتي في عام 2011، ومثل منتخب بلاده في بطولة أمم أوروبا 2012 و2016، بالإضافة إلى كأس العالم 2014 و2018، ووصل إلى نهائي الأخير. كان بيريشيتش لاعبًا أساسيًا في "الجيل الذهبي" الثاني لكرواتيا، فهو لاعب المنتخب الذي سجل أكبر عدد من الأهداف في البطولات الكبرى (11 هدف)، وأول لاعب كرواتي يسجل في نهائي كأس العالم.
الإنجازات.
النادي.
 بوروسيا دورتموند
 فولفسبورغ
 بايرن ميونخ
 إنتر ميلان
المنتخب.
 كرواتيا
كورال غيبلز، فلوريدا:هي مدينة في مقاطعة ميامي ديد بولاية فلوريدا، جنوب غرب وسط مدينة ميامي، في الولايات المتحدة. المدينة هي موطن لجامعة ميامي.
كان عدد السكان 42249 في تعداد عام 2000. وفقا لتقديرات تعداد الولايات المتحدة في عام 2005، بلغ عدد سكانها 42871.
ويقدم كورال غابلز مباشرة من ميامي في شارع السكة الحديد دوغلاس، جامعة، ومحطات جنوب ميامي. دوغلاس الطريق، المتاخمة للقرية من ميريك بارك، ويوفر خدمة عبور إلى كورال وسط المدينة عن طريق عربة كورال، من جامعة ميامي في محطة تحمل الاسم نفسه، وعلى أجزاء من كورال والمحلات التجارية في مكان غروب الشمس في جنوب ميامي.
توأمة.
لكورال غيبلز (فلوريدا) اتفاقيات توأمة مع كل من:
مُعدَّل الإخفاق هو التردد الإخفاق الذي يصيب نظاما هندسيا أو مكونا ما، ويتم التعبير عنه على سبيل المثال كحالات الإخفاق في الساعة. ويرمز إليه في كثير من الأحيان ب λ اليونانية (لامدا) وهو قيمة مهمة في هندسة الوثوقية.
دوماغوي فيدا (مواليد 29 أبريل 1989 في أوسييك, جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز قلب الدفاع والظهير الأيمن ويلعب حاليا في بشكتاش التركي منذ 2018.
دانييل سوباشيتش (مواليد 27 أكتوبر 1984 في زادار، جمهورية يوغسلافيا الاشتراكية الاتحادية) لاعب كرة قدم كرواتي يجيد اللعب في مركز حارس المرمى ويلعب حاليا في نادي موناكو الفرنسي منذ 2012.
مسيرته الكروية.
لعب دانييل سوباشيتش خلال مسيرته الاحترافية مع 3 أندية في ثمانية عشر موسمًا وسجل خلالها هدفًا واحدًا ضمن 420 مباراة. حيث فاز في موسم واحد بالكأس وفي موسم واحد بالدوري.
خاض دانييل سوباشيتش مسيرته مع في موسم 2003–04 ليلعب معه خمسة مواسم، مشاركًا في 81 مباراة ولم يسجل أي هدف. ثم انتقل إلى نادي هايدوك سبليت في موسم 2008–09 ليلعب معه أربعة مواسم، حيث شارك في 95 مباراة ولم يسجل أي هدف أيضًا. لينتقل بعدها إلى نادي موناكو في موسم 2011–12 ليلعب معه تسعة مواسم، مشاركًا في 244 مباراة سجل خلالها هدفًا واحدًا.
ويتشيتا: هي أكبر مدينة في دولة ولاية كنساس الأمريكية. و اعتبارا من تعداد عام 2010، كان عدد سكان المدينة 382368. ويتشيتا هي مقر مقاطعة سيدجويك و المدينة الرئيسية في منطقة العاصمة ويجيتا. و اعتبارا من عام 2011، في منطقة مترو يبلغ عدد سكانه 630721 نسمة.
تأسست المدينة في عام 1870، استنادا إلى نجاح من رجال الاعمال الذين جاؤوا للبحث والتجارة مع السكان الأصليين. جعل موقفه من تريل تشيشولم وجهة للماشية يدفع باتجاه الشمال للوصول إلى خطوط السكك الحديدية إلى الأسواق الشرقية. في القرن 20، بدأ رواد طائرات مثل سيسنا كلايد، الزان والتر ولير بيل المشاريع التي من شأنها أن تؤدي إلى إطلاق لقب لمدينة ويجيتا وهو عاصمة للطيران في العالم.
المناخ.
يظهر الجدول التالي التغييرات المناخية على مدار السنة لويتشيتا:
توأمة.
لويتشيتا اتفاقيات توأمة مع كل من:
NGC 2440 هو سديم كوكبي، وهو أحد السُدم الموجودة في مجرتنا. النجم الموجود في وسطه هو النجم HD62166. وعلى الأرجح هو أكبر قزم أبيض من حيث الحرارة. ويوجد هذا السديم في كوكبة الكوثل. اكتشفه وليام هيرشيل عام 1790. ووصفه بأنه «سديم كوكبي جميل ذو بريق ملحوظ، وحدودة غير واضحة تماماً». يوجد هذا السديم على بعد 1.23 فرسخ فلكي من الشمس أو حوالي 4,000 سنة ضوئية من الشمس.
صحوة الموت أو سكرة الموت هي الصحوة الأخيرة قبل الوفاة، لا يوجد تعليل علمي مؤكد لهذه الظاهرة. 
من أشهر الأغاني عن صحوة الموت هي لعبد الحليم حافظ في اغنيته "لست قلبي حيث يقول بها"
التعليم في الصين هو كل نشاط تعليمي ترعاه وزارة تعليم جمهورية الصين الشعبية. يوجب القانون الصيني على جميع المواطنين الذهاب إلى المدرسة لتسع سنوات على الأقل. وتوفر الحكومة التعليم الابتدائي إلى ستة سنوات، ابتداءً من السن السادسة أو السابعة، تليها ست سنوات من التعليم الثانوي لتتراوح أعمارهم بين 12 إلى 18 سنة. بعض المحافظات قد يكون التعليم الابتدائي خمس سنوات ولكن تعوض بأربع سنوات في المدرسة المتوسطة. وذكرت وزارة التعليم الصينية بأن نسبة حضور الطلاب 99٪ للتعليم الابتدائي، ومعدل 80٪ للمدارس الابتدائية والمتوسطة على حد سواء. وفي عام 1985، ألغت الحكومة الضريبة المفروضة على الطلاب من التعليم العالي، والتي تتطلب منافسة المتقدمين الجامعيين على المنح الدراسية على أساس القدرة الأكاديمية. وتم إنشاء أول مدرسة خاصة في الثمانينات بعد موافقة الحكومة.
وحصل في الصين نومًا كبيرًا في التعليم، وزيادة عدد الطلاب الجامعيين، والصينيين الذين يحملون درجة الدكتوراه تضاعفوا خمسة مرات خلال الفترة 1995-2005. بلغ مجموع الجامعات والكليات في الصين 1552 وذلك في سنة 2003، ومجموع الأساتذة 725 ألف أستاذ و11 مليون طالب. ويشتهر الطلاب الصينيين بتفوقهم عالميًا، فقد حققوا نتائج وُصفت بالمذهلة في الاختبارات التربوية الدولية، حسب ما صرح به أندريس شلايشر، المسؤول عن اختبارات بيسا التي تجريها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية OECD والتي تعتبر المعيار الدولي الرئيس لقياس جودة الأنظمة التعليمية في البلدان المختلفة. كما أن الصين تحقق مراكز متقدمة في الأولمبيادات العالمية.
التعليم ومحاربة الفقر.
لا شك بأن هناك علاقة جدلية قوية ما بين التعليم ومحاربة الفقر. فعند القضاء على الجهل، أو محاربته على أقل تقدير، تستطيع بناء مجتمع يمتلك العلوم والمعارف التي تمكنه من الارتقاء. فالعلم يعدعاملاً جاذباً، بشكل تبعي وتلقائي، للاختراعات التي تسهل صعوبات الحياة وتذلل عقباتها.
بالنسبة إلى الصين، يمكن إكتشاف مدى التأثير الإيجابي للعلم وإنعكاسه على التطور الحاصل فيها منذ قيام جمهورية الصين الشعبية، على يد الزعيم ماو تسي تونغ العام 1949، حتى يومنا هذا، وهو أمر لا يمكن إنكاره بأي شكل من الأشكال. فلقد أسس المجتمع الزراعي، الذي كان سائداً بشكل كامل تقريباً في حينها، إلى بناء دولة ستصبح عما قريب، كما هو متوقع لها، أكبر اقتصاد في العالم.
لكن الانطلاقة الكبيرة كانت في العام 1978 مع ثورة “الإصلاح والانفتاح”، التي قادها الزعيم دينغ شياو بينغ، حيث أسس لـ “صين حديثة” تختلف بشكل كبير عن القديمة، لكنها ليست منقطعة عنها بل هي إمتداد لها، حيث تم تعزيز وتحصين هذا القطاع بالعديد من القوانين والإجراءات التي سمحت له بالتطور والتقدم.
هذا النهج سارت عليه الحكومات المعاقبة، خصوصاً بعد أن تم وضع الرؤية الاستراتيجية التي سيتم الاعتماد عليها من أجل تحقيق الغاية الأساسية، ألا وهي الارتقاء بالمجتمع من خلال التعليم. على سبيل المثال، يعتبر “مشروع التعليم الإلزامي في المناطق الفقيرة” من أهم البرامج التي تم إطلاقها في هذا الخصوص، حيث تشير المعلومات إلى أن قيمة التمويل بلغت حدود الـ “5.3 مليار يوان استفاد منها 150 مليون نسمة في أكثر من 40 ألف مدرسة تنتشر في 383 محافظة فقيرة. وعند تنفيذ الخطة الخمسية التاسعة (1996 – 2000)، إختارت لجنة الدولة للتربية والتعليم ووزارة المالية 32 محافظة في منطقة غرب الصين كنقطة تجريبية لتنفيذ هذا المشروع، ووصلت قيمة التمويل إلى 390 مليون يوان منها مبلغ خاص من المالية المركزية وهو 130 مليون يوان تفيد 9.15 مليون نسمة في 1396 مدرسة، مما أتاح للأطفال المحرومين من الدراسة في المناطق الفقيرة العودة إلى المدارس من جديد.”
ما سبق، يعد مؤشراً مهماً على رغبة الدولة في تنمية الأرياف وإيصال التعليم المجاني فيه إلى مستوى جيد، على الأقل في البداية، وهو ما سينعكس بالإيجاب على تطور الحياة في الريف واللحاق بركب التطور الذي تشهده المدن الكبرى، مثل بكين وشنغهاي وغوانزو وتشينغداو غيرها.
ولجعل التعليم متعة، بدأت نتائج التغيير الفعلي تأخذ مكانها في العام 2015 حيث انتهجت المدارس نموذجاً مغايراً للأساليب التقليدية التي كانت متبعة سابقاً إذ بدأ التركيز على عملية الإبداع لدى التلاميذ بشكل أكبر وأوسع، تكمن في إيجاد بيئة ممتازة للتفكير المستقل، والسماح لبعض المدارس بفرض ما يصل إلى 20% من منهجها الدراسي، والتركيز على مواد العلوم والرياضيات أو مشروعات التعلم التجريبي بجانب تطوير شخصية الطلاب.
ومع حلول العام 2018، ذكرت وزارة التربية والتعليم، في تقرير لها، بلوغ إجمالي عدد المدارس في الصين الـ “518.8 ألف مدرسة من مختلف الأنواع والمستويات، بزيادة 5017 مدرسة عن العام السابق (2017). وبلغ عدد الطلبة المقيّدين في المدارس 276 مليون نسمة، بزيادة 5.394 مليون نسمة عن العام السابق (2017)، أي زيادة بنسبة 2%. وبلغ عدد المعلمين النظاميين 16.7285 مليون نسمة، بزيادة 459.6 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 2.8%. بلغ إجمالي مساحة المدارس من جميع الأنواع والمستويات بكل أنحاء الصين 3.573 مليار متر مربع2، بزيادة 154 مليون متر2 عن العام السابق (2017)، أي زيادة بنسبة 4.5%. وبلغت القيمة الإجمالية لأجهزة التدريس ومعدات البحث العلمي في المدارس 1021.821 مليار يوان صيني، بزيادة 102.726 مليار يوان عن العام السابق (2017)، أي زيادة بنسبة 11.2%.”
واستكملاً لما سبق، تشير العديد من المعلومات إلى تأكيد الصين على أنها “انتشلت 800 مليون شخص من الفقر منذ إطلاق إصلاحاتها الاقتصادية في أواخر السبعينات. وهكذا تراجع معدل الفقر المطلق من 88.3% من السكان، العام 1981، إلى 0.3% خلال 2018″(5)، وهو ما يثبت نجاعة السياسة التعليمية التي تم إنتهاجها في مرحة “الإصلاح والإنفتاح” حيث اثمرت نتائجها بعد 4 عقود بشكل إستثنائي وغير متوقع. [ التفاصيل الكاملة لتطورات التعليم الصيني ستجدها في الاسفل تحت عنوان "تطورات التعليم في الصين عام 2018"
من هنا، تجدر الإشارة إلى كلام للرئيس الصيني، شي جين بينغ، يقول فيه إنه “من المتطلبات الأساسية والمؤشر الأساسي لجهودنا للقضاء على الفقر، بحلول العام 2020، أن ننجح في تقديم التأكيدات في جانبين والضمانات في ثلاث نواح، أي لضمان عدم قلق الفقراء الريفيين بشأن الطعام والملابس والحصول على التعليم الإلزامي والخدمات الطبية الأساسية والسكن الآمن، لسكان الريف الفقراء. وهذا هو مفتاح نجاح المرحلة الأخيرة من معركتنا ضد الفقر.”
وإن القضاء على الجهل كان أحد أهم ثمار سياسة التعليم، لكن ما هو لافت في الأمر أن نتائج هذه السياسة تخطت بكثير ما كان مقرراً لها، ويبرز ذلك بشكل أساسي من خلال عدد براءات الإختراع التي تسجّل سنوياً، حيث وصلت إلى عشرات الآلاف.
في هذا الخصوص، تشير المعلومات إلى أن الصين إستطاعت إزاحة الولايات المتحدة عن عرش تربعت عليه طوال أكثر من 4 عقود، حيث تمكنت بكين من أن تصبح أكبر مصدر لطلبات تسجيل براءات الاختراع في العالم، إذ قالت المنظمة العالمية للملكية الفكرية، المعنية بتسجيل براءات الاختراع، إن الصين أصبحت أكبر مصدر لطلبات تسجيل البراءات الدولية في العالم، العام 2019، مشيرة إلى أن عدد الطلبات التي قدِّمت من بكين، في ذلك العام، بلغ قرابة 59 ألف طلب، وتحديداً 58990 طلباً، مقارنة مع 57840 طلب تسجيل براءة اختراع من الولايات المتحدة.
وضمن مقارنة بسيطة، يؤكد المدير العام للمنظمة حينها، فرانسيس غاري، على أن “النمو السريع للصين لتصبح من أكبر مقدمي طلبات براءات الاختراع يدل على أهمية الخطط الحكومية طويلة المدى لدعم الابتكار”، مشيراً إلى أنه في العام 1999 تلقت المنظمة 276 طلباً فقط من الصين ما يعني أن العدد إرتفع أكثر من 200 ضعفاً خلال 20 عاماً فقط ما يشكل “سابقة تاريخية”.(8) هذا التصدّر استمر للعام 2020 أيضاً، حيث تقدمت الصين بـ 68720 براءة إختراع جديدة، أي إرتفاع بنسبة 16.1% مقارنة بالعام 2019، فلقد كان العدد الأكبر من براءات الاختراع الصادرة من جهة واحدة من نصيب شركة “هواوي”، عملاق الاتصالات الصينية، فيما حلّت شركة “سامسونغ” الكورية الجنوبية في المرتبة الثانية.
تطورات التعليم في الصين عام 2018.
لقد تمكّن قطاع التعليم، تحت القيادة القوية للجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني ومجلس الدولة الصيني، من التنفيذ الشامل لأفكار شي جين بينغ للاشتراكية ذات الخصائص الصينية في العصر الجديد وروح المؤتمر الوطني التاسع عشر للحزب الشيوعي الصيني وسياسات التعليم الصادرة عن الحزب، مع التمسك بالمنهج الأساسي المتمثل في التقدم بخطوات متزنة، والعمل وفقا للمتطلبات الأساسية المتمثلة في التنمية عالية الجودة، على تعميق الإصلاحات التعليمية المختلفة، ودفع عملية التحديث التعليمي بقوة، وبناء دولة تعليمية قوية، وحقق إنجازات ملحوظة في مختلف الأصعدة والمستويات.
أولا: التطور العام للتعليم في الصين.
بحلول عام 2018، بلغ إجمالي عدد المدارس في الصين 518.8 ألف مدرسة من مختلف الأنواع والمستويات1، بزيادة 5017 مدرسة عن العام السابق. وبلغ عدد الطلبة المقيّدين في المدارس 276 مليون نسمة، بزيادة 5.394 مليون نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 2%. وبلغ عدد المعلمين النظاميين 16.7285 مليون نسمة، بزيادة 459.6 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 2.8%.
بلغ إجمالي مساحة المدارس من جميع الأنواع والمستويات بكل أنحاء الصين 3.573 مليار متر مربع2، بزيادة 154 مليون متر مربع عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 4.5%. وبلغت القيمة الإجمالية لأجهزة التدريس ومعدات البحث العلمي في المدارس 1021.821 مليار يوان صيني، بزيادة 102.726 مليار يوان عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 11.2%.
ثانيا: التعليم الإلزامي.
في عام 2018، دخلت الصين المرحلة الحاسمة لتحقيق التعليم الإلزامي المتوازن، بفضل كفاءة الحكومات بمختلف المستويات، يشهد التعليم الإلزامي نسبة التعميم ونسبة الإكمال المرتفعتين، وتحسنا مستمرا للظروف التعليمية، وتحسنا مستمرا في توزيع الموارد التعليمية، وتقلصا تدريجيا للفجوة بين الحضر والريف3، وارتفاعا مطردا للخدمات العامة الأساسية.
(1) حجم التعليم الإلزامي.
في عام 2018، بلغ إجمالي عدد مدارس التعليم الإلزامي في الصين 213.8 ألف مدرسة، بانخفاض 5110 مدرسة عن العام السابق، وبلغ عدد الطلاب الجدد بمدارس التعليم الإلزامي 34.6989 مليون نسمة، بزيادة 1.5611 مليون نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 4.7%، وبلغ عدد الطلاب المقيّدين في مدارس التعليم الإلزامي 150 مليون نسمة، بزيادة 4.5608 مليون نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 3.1%.
تشهد المدارس الابتدائية ارتفاعا مستمرا من حيث عدد الطلاب الجدد والمقيّدين، وخاصة المدارس في المدن. في عام 2018، بلغ عدد المدارس الابتدائية في الصين 161.8 ألف مدرسة، بانخفاض 5198 مدرسة عن العام السابق، وبلغ عدد الطلاب الجدد بالمدارس الابتدائية 18.673 مليون نسمة، بزيادة 1.0074 مليون نسمة عن العام السابق، أي بنسبة 5.7%. منهم 7.1351 مليون في المدن، بزيادة 13.2% عن العام السابق، و11.5379 مليون في الأرياف، بزيادة 1.5% عن العام السابق. ويزداد عدد الطلاب المقيّدين بالمدارس الابتدائية في الصين باستمرار، حيث وصل إلى 103.3925 مليون نسمة، بزيادة 2.4556 مليون نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 2.4%.
تشهد المدارس الإعدادية ارتفاعا مستمرا من حيث عدد الطلاب الجدد والمقيّدين، وخاصة المدارس في المدن. في عام 2018، بلغ إجمالي عدد المدارس الإعدادية في الصين 52 ألف مدرسة، بزيادة 88 مدرسة عن العام السابق. وبلغ عدد الطلاب الجدد بالمدارس الإعدادية 16.0259 مليون نسمة، بزيادة 553.7 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 3.6%. منهم 5.8156 مليون طالب جديد في المدن، أي زيادة بنسبة 5.7% عن العام السابق، و10.2103 مليون طالب جديد في الأرياف، أي زيادة بنسبة 2.4% عن العام السابق. وبلغ عدد الطلاب المقيّدين بالمدارس الإعدادية 46.5259 مليون نسمة، بزيادة 2.1052 مليون نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 4.7%.
بفعل ازدياد عدد الطلاب المقيّدين بالمدارس، زاد عدد المقيّدين بالمدارس الابتدائية بين كل مائة ألف شخص 138 نسمة عن العام السابق، ليبلغ 7438 نسمة، وزاد عدد المقيّدين بالمدارس الإعدادية بين كل مائة ألف شخص 134 نسمة عن العام السابق، ليبلغ 3347 نسمة.  
(2) مستوى التعميم والإكمال للتعليم الإلزامي.
في عام 2018، حافظ التعليم الإلزامي على نسبة التعميم المرتفعة، حيث دخل 99.95% من الأطفال في سن المدرسة بالمدارس الابتدائية، وتم محو الفارق بين الذكور والإناث في هذا الصدد في الغالبية العظمى من مقاطعات الصين، وبلغ إجمالي معدل الالتحاق بالمدارس الإعدادية 100.9%، قد وصلت الصين المستوى المتوسط للدول المرتفعة الدخل في العالم من حيث مدى تعميم التعليم الإلزامي.
بلغ معدل الالتحاق لخريجي المدارس الابتدائية 99.1%، بزيادة 0.3 نقطة مئوية عن العام السابق. وبلغ معدل الالتحاق لخريجي المدارس الإعدادية 95.2%، بزيادة 0.3 نقطة مئوية عن العام السابق. وأكمل 94.2% من الطلاب التعليم الإلزامي لمدة 9 سنوات، بزيادة 0.4 نقطة مئوية عن العام السابق، الأمر الذي يدفع التعليم الإلزامي نحو مرحلة متوازنة وعالية الجودة.
(3) أبناء العاملين المهاجرين من القرى إلى المدن4.
مع ارتفاع مستوى المساواة في التعليم، تركز الحكومات المحلية بمختلف المستويات على تنفيذ السياسة الخاصة بتعليم أبناء العاملين المهاجرين، فارتفع عدد الطلاب المقيدين من أبناء العاملين المهاجرين في مرحلة التعليم الإلزامي، حتى وصل إلى 14.2404 مليون نسمة في عام 2018، بزيادة طفيفة عن العام السابق تبلغ 1.2%، مما يشكل 9.5% من إجمالي عدد الطلاب المقيّدين، بانخفاض طفيف عن العام السابق بـ0.2 نقطة مئوية. من بينهم 79.4% مقيّدون بالمدارس الحكومية، بانخفاض طفيف عن العام السابق قدره 0.3 نقطة مئوية.
من حيث المراحل التعليمية، يبلغ عدد أبناء العاملين المهاجرين في المرحلة الابتدائية 10.4839 مليون نسمة، بزيادة 62.1 ألف نسمة عن العام السابق، و78.9% منهم في المدارس الحكومية. ويبلغ عدد أبناء العاملين المهاجرين في المرحلة الإعدادية 3.7565 مليون نسمة، بزيادة 111.9 ألف نسمة عن العام السابق، و80.8% منهم في المدارس الحكومية.
من حيث التوزيع الجغرافي، يبلغ عدد أبناء العاملين المهاجرين الذين يدرسون في شرق الصين 8.3152 مليون نسمة، أي 58.4% من إجمالي أبناء العاملين المهاجرين. ومن حيث المصدر، جاءت الحصة الأكبر من أبناء العاملين المهاجرين من محافظات أخرى في نفس المقاطعة، وتبلغ نسبتهم 56.8%.
(4) المعلمون في مرحلة التعليم الإلزامي.
في عام 2018، بلغ عدد المعلمين النظاميين في مرحلة التعليم الإلزامي 9.7309 مليون نسمة، بزيادة 237.3 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 2.5%، من بينهم 6.0919 مليون معلم نظامي بالمدارس الابتدائية، بزيادة 147 ألف نسمة عن العام السابق، و3.639 مليون معلم نظامي بالمدارس الإعدادية، بزيادة 90.3 ألف نسمة عن العام السابق. وتبلغ نسبة الطلاب إلى المعلمين بالمدارس الابتدائية 17:1، وهي النسبة نفسها للعام السابق، وتبلغ نسبة الطلاب إلى المعلمين بالمدارس الإعدادية 12.8:1.
يرتقي المستوى العلمي للمعلمين النظاميين بمدارس التعليم الإلزامي باستمرار، وتزداد هذه الوتيرة بشكل أسرع في الأرياف، الأمر الذي يقلص الفجوة بين القرى والمدن بدرجة أكبر. في عام 2018، بلغت نسبة معلمي المرحلة الابتدائية الحاصلين على الدبلوم المهني وما فوق 96.5%، بزيادة 1.2 نقطة مئوية عن العام السابق، وبلغت هذه النسبة 95.3% في الأرياف، وبلغت الفجوة بين المدن والأرياف 3.5 ـنقطة مئوية، بانخفاض 1.1 نقطة مئوية عن العام السابق. وبلغت نسبة معلمي المرحلة الإعدادية الحاصلين على الشهادة الجامعية وما فوق 86.2%، بزيادة 1.6 نقطة مئوية عن العام السابق، وبلغت هذه النسبة 82.8% في الأرياف، وبلغت الفجوة بين المدن والأرياف 9.6 نقطة مئوية، بانخفاض 0.8 نقطة مئوية عن العام السابق.
في عام 2018، بلغت نسبة المعلمين في المدارس الابتدائية الحاصلين على ألقاب مهنية متوسطة وما فوق 48.7%، بانخفاض 1.5 نقطة مئوية عن العام السابق. وتبلغ هذه النسبة في الأرياف 48.4%، وتقلص الفارق بين المدن والأرياف من 1.8 نقطة مئوية في العام السابق إلى 0.9 نقطة مئوية. وبلغت نسبة المعلمين في المدارس الإعدادية الحاصلين على ألقاب مهنية متوسطة وما فوق 60.5%، بانخفاض 0.7 نقطة مئوية عن العام السابق، وتبلغ هذه النسبة في الأرياف 59.3%، وتقلص الفارق بين المدن والأرياف من 4.3 نقطة مئوية في العام السابق إلى 3.2 نقطة مئوية. 　　
(5) ظروف مدارس التعليم الإلزامي.
يزداد متوسط حجم مدارس التعليم الإلزامي باستمرار، مع استقرار متوسط عدد الطلاب في الفصول. في عام 2018، بلغ متوسط حجم المدرسة الابتدائية 639 نسمة، بزيادة 35 نسمة عن العام السابق، وبلغ متوسط حجم المدرسة الإعدادية 895 نسمة، بزيادة 39 نسمة عن العام السابق. وبلغ متوسط عدد الطلاب في كل فصل بالمدارس الابتدائية 38 طالبا، مثلما كان عليه في العام السابق، وبلغ متوسط عدد الطلاب في كل فصل بالمدارس الإعدادية 46 طالبا، بانخفاض طالب واحد عن العام السابق.
انخفض عدد الفصول الكبيرة بمدارس التعليم الإلزامي بشكل كبير، وانخفض معه معدل الفصول الكبيرة. في عام 2018، بلغ عدد الفصول الكبيرة (56-65 طالبا لكل فصل) بالمدارس الابتدائية 165.8 ألف، بانخفاض 17.2 ألف عن العام السابق، وبلغت نسبة الفصول الكبيرة 6%، وهي أقل من العام السابق بـ0.8 نقطة مئوية. وبلغ عدد الفصول الكبيرة بالمدارس الإعدادية 80.4 ألف، وهو أقل من العام السابق بـ19 ألف، وبلغت نسبة الفصول الكبيرة 8%، وهي أقل من العام السابق بـ2.5 نقطة مئوية. أما نسبة الفصول الضخمة (66 طالبا وما فوق) بالمدارس الابتدائية والإعدادية، فقد انخفضت النسبة إلى ما أقل من نقطة مئوية واحدة، وتبلغ 0.5% و0.6% كل على حد، بانخفاض 1.6 و2.5 نقطة مئوية عن العام السابق.
يرتفع مستوى الأجهزة والمعدات التعليمية لمدارس التعليم الإلزامي باستمرار، وتتقلص الفجوة بين القرى والمدن. في عام 2018، بلغ متوسط قيمة الأجهزة والمعدات لكل طالب بالمرحلة الابتدائية 1558 يوان صيني، بزيادة 153 يوان عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 10.9%، ويعادل متوسط القيمة في الأرياف 75.8% من مستوى المدن، بزيادة 4.4 نقطة مئوية عن العام السابق. وبلغ متوسط قيمة المعدات لكل طالب بالمرحلة الإعدادية 2453 يوان، بزيادة 188 يوان عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 8.3%، ويعادل متوسط قيمة المعدات للطالب في القرى 76% من مستوى المدن، بزيادة 0.8 نقطة مئوية عن العام السابق.
شهدت مدارس التعليم الإلزامي تقدما مستمرا من حيث مستوى المعلوماتية، حيث تتسع تغطية الموارد عالية الجودة تدريجيا، وتتعزز التكامل العميق بين تكنولوجيا المعلومات والتعليم. في عام 2018، زاد عدد الحواسيب التعليمية لكل مائة طالب بالمرحلة الابتدائية من 10.5 جهاز بالعام السابق إلى 11.1 جهاز، ومن 14.8 جهاز بالعام السابق إلى 15.2 جهاز لكل مائة طالب بالمرحلة الإعدادية.
يرتفع معدل وصول للإنترنت إلى مدارس التعليم الإلزامي، ويتقلص الفارق بين القرى والمدن. في عام 2018، بلغ معدل الوصول للإنترنت للمدارس الابتدائية 97.8%، وكان المعدل في المدن 98.3% وفي القرى 97.7%، أي بفارق أقل من نقطة مئوية واحدة. وبلغ معدل الوصول للإنترنت للمدارس الإعدادية 99%، وكان المعدل في المدن 98.2% وفي القرى 99.2%، فلم يعد هناك فجوة بين المدن والقرى.
تزداد نسبة مدارس التعليم الإلزامي التي تنشئ الشبكة المدرسية، ولكن الفارق بين المدن والقرى لا يزال كبيرا نسبيا. في عام 2018، أنشأت 67.6% من المدارس الابتدائية و77.3% من المدارس الإعدادية شبكاتها المدرسية، بزيادة 3.2 و0.6 نقطة مئوية عن العام السابق. وكانت هذه النسبة في القرى 64.5% و74.4%، وهي أقل من نظرائها في المدن بـ18 و12 نقطة مئوية، فما زال الفارق بين المدن والقرى كبيرا نسبيا.
ثالثا: التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم غير الحكومي.
(1) التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.
أصدرت اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني ومجلس الدولة في عام 2018 "الآراء بشأن تعميق الإصلاح وتنظيم التعليم ما قبل المدرسة"، التي جست النبض لـ"النقاط الساخنة والصعبة والمستعصية" في المجالات التعليمية ما قبل المدرسة، وأعدت لها وصفات دقيقة وفعالة، الأمر الذي حدد الاتجاه والمقاربات لاستكمال منظومة الخدمات العامة للتعليم ما قبل المدرسة ودفعه نحو عصر جديد.
في عام 2018، توجد في الصين 266.7 ألف روضة أطفال، بزيادة 11.7 ألف عن العام السابق، التحق 18.6391 مليون طفل بروض الأطفال، بانخفاض 740.4 ألف طفل عن العام السابق، أي بنسبة 3.8%. وبلغ عدد الأطفال المسجلين بروض الأطفال 46.5642 مليون طفل، بزيادة 562.8 ألف طفل عن العام السابق، أي بنسبة 1.2%، منهم 17.736 مليون طفل بروض الأطفال في المدن، بزيادة 3.9% عن العام السابق، بينما انخفض عدد الأطفال بروض الأطفال في القرى قليلا ليبلغ 28.8282 مليون طفل، بانخفاض 104.7 ألف طفل عن العام السابق، أي بنسبة 0.4%.
يوجد في الصين 182.9 ألف روضة أطفال عامة5، بزيادة 18.3 ألف روضة عن العام السابق، وبنسبة 11.1%، وهي تعادل 68.6% من إجمالي عدد روض الأطفال في الصين، بزيادة 4 نقاط مئوية عن العام السابق. بينما تحتل روض الأطفال العامة حصة كبيرة في القرى، لتصل إلى 73.3%، أي أكثر من المدن بـ15 نقطة مئوية. وبلغ عدد الأطفال المسجلين في روض الأطفال العامة6 34.0223 مليون طفل، بزيادة 1.5323 مليون طفل عن العام السابق، أي بنسبة 4.7%، وهو يساوي 73.1% من الأطفال المسجلين في روض الأطفال في كل أنحاء البلاد، بزيادة 2.4 نقطة مئوية عن العام السابق.
في عام 2018، بلغ إجمالي معدل الالتحاق بروض الأطفال 81.7%، بزيادة 2.1 نقطة مئوية عن العام السابق، وتم تخفيف صعوبات الالتحاق بروض الأطفال إلى حد كبير. وتلقى 99.1% من الطلاب الجدد بالمدرسة الابتدائية التعليم ما قبل المدرسة، بزيادة 0.4 نقطة مئوية عن العام السابق. ومن بين كل مائة ألف شخص، يوجد 3350 طفل يتلقى تعليما ما قبل المدرسة، بزيادة 23 شخصا عن العام السابق.
مع الزيادة الكبيرة للتعليم ما قبل المدرسة، شهد هذا القطاع تحسنا مستمرا لجودة المعلمين، وانخفاض نسبة الطلاب إلى المعلمين، وارتفاع مستوى المعلمين من حيث التخصصات والمؤهلات. في عام 2018، يوجد في الصين 2.5814 مليون معلم نظامي لروض الأطفال، بزيادة 149.2 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 6.1%. وانخفضت نسبة الطلاب إلى المعلمين من 17.2:1 بالعام السابق إلى 16.6:1. وارتفعت نسبة المعلمين الحاصلين على الدبلوم المهني وما فوق من 79.1% بالعام السابق إلى 81%، وبلغت هذه النسبة في القرى 75.3%، أي أقل من النسبة في المدن بـ12 نقطة مئوية، فما زال الفارق كبيرا نسبيا. وبلغت نسبة المعلمين النظاميين الذين تخصصوا في التعليم ما قبل المدرسة 70.9%، بزيادة 1.6 نقطة مئوية عن العام السابق.
(2) التعليم غير الحكومي.
في عام 2018، يوجد في الصين 2152 مدرسة للتعليم غير الحكومي، بزيادة 45 مدرسة عن العام السابق، وبلغ عدد الطلاب المقيّدين بمدارس التعليم الخاص 665.9 ألف نسمة، بزيادة 87.1 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 15.1%، منهم 116.4 ألف طالب يستفيدون من "تلقى التعليم مجانا في المنزل"، بزيادة 51.2 ألف نسمة عن العام السابق، وهم يشكلون 17.5% من الطلاب المقيّدين بمدارس التعليم الخاص، بزيادة 6.2 نقطة مئوية عن العام السابق.
بلغ عدد الطلاب المقيّدين بمدارس التعليم الخاص للمرحلة الابتدائية 479.3 ألف نسمة، بزيادة 56.7 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 13.4%. منهم 235 ألف طالب يدرسون في الفصول النظامية أو فصول التعليم الخاص الملحقة بالمدارس العادية، بزيادة 7.1% عن العام السابق، وهم يشكلون 49.1% من إجمالي عدد الطلاب المقيدين بمدارس التعليم الخاص للمرحلة الابتدائية، بانخفاض 2.9 نقطة مئوية عن العام السابق.
بلغ إجمالي عدد المقيّدين بمدارس التعليم الخاص للمرحلة الإعدادية 176.2 ألف نسمة، بزيادة 29.4 ألف نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 20.5%. منهم 96.8 ألف طالب يدرسون في الفصول النظامية أو فصول التعليم الخاص الملحقة بالمدارس العادية، بزيادة 14.7% عن العام السابق، وهم يشكلون 55% من إجمالي عدد الطلاب المقيّدين بمدارس التعليم الخاص للمرحلة الإعدادية، بانخفاض 2.8 نقطة مئوية عن العام السابق.
بلغ إجمالي عدد المقيّدين بمدارس التعليم الخاص للمرحلة الثانوية 10.5 ألف نسمة، بزيادة 446 نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 4.4%.
في عام 2018، بلغ إجمالي عدد المعلمين النظاميين بالتعليم الخاص في الصين 58.7 ألف نسمة، بزيادة 2677 نسمة عن العام السابق، أي زيادة بنسبة 4.8%، و75.7% منهم تلقوا تدريبات تخصصية للتعليم الخاص، بزيادة 2.3 نقطة مئوية عن العام السابق.
رابعا: مرحلة التعليم الثانوي.
حدد المؤتمر الوطني الثامن عشر للحزب الشيوعي الصيني بوضوح مهمة تعميم التعليم الثانوي، والعمل بقوة على تطويره لارتقائه مع المستوى المعيشي للشعب. اقترح المؤتمر الوطني التاسع عشر للحزب الشيوعي الصيني مرة أخرى فكرة تعميم مرحلة التعليم الثانوي، مما يسمح للغالبية العظمى من القوى العاملة الجديدة في المناطق الحضرية والريفية بتلقي التعليم الثانوي. في عام 2018، بتأثير التغيرات السكانية لسن التمدرس، شهدت مرحلة التعليم الثانوي لعام 2018 انخفاضا قليلا في عدد الطلاب، حيث ارتفع مستوى التعميم بشكل طفيف، وتمّ تحسين مستوى تكوين المعلمين والظروف الإدارية للمدارس.
(1) حجم مرحلة التعليم الثانوي ومستوى التعميم.
بلغ عدد المدارس الثانوية7 24.3 ألف مدرسة في الصين عام 2018، بانخفاض 298 مدرسة عن العام الماضي، حيث بلغ عدد الطلاب الجدد 13.4976 مليون طالب، بانخفاض قدره 327.3 ألف طالب وبنسبة 2.4% مقارنة بالعام الماضي؛ كما قدّر عدد الطلاب في المدارس بـ39.3467 مليون طالب، بانخفاض 363.2 ألف طالب وبنسبة 0.9% مقارنة بالعام الماضي. بلغ عدد الطلبة في مرحلة التعليم الثانوي 2828 طالب لكل 100 ألف شخص من عدد السكان، بانخفاض قدره 33 طالب مقارنة بالعام الماضي. بلغ المعدل للالتحاق بالمدارس الثانوية 88.8%، بزيادة قدرها 0.5 نقطة مئوية عن العام الماضي، وهذا دليل على أنه في وقتنا الحالي، قد تلقت الغالبية العظمى من القوى العاملة الجديدة في الصين التعليم في المرحلة الثانوية أو فما فوق.
توجد 13.7 ألف مدرسة ثانوية عادية في البلاد، بزيادة 182 مدرسة عن العام الماضي؛ حيث بلغ عدد الطلبة الجدد 7.9271 ملايين طالب، بانخفاض قدره 73.5 ألف طالب وبنسبة 0.9% مقارنة بالعام الماضي؛ كما قدّر عدد الطلاب في المدارس بـ 23.7537 مليون طالب، بزيادة عدد 8200 وبنسبة 0.03% مقارنة بالعام الماضي.
توجد 10.2 ألف مدرسة مهنية ثانوية8 في الصين، بانخفاض 442 مدرسة عن العام الماضي؛  حيث بلغ عدد الطلبة الجدد 5.5705 ملايين طالب، بانخفاض قدره 253.8 ألف طالب وبنسبة 4.4% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 41.3% من إجمالي الطلبة الجدد بمرحلة التعليم الثانوي، بانخفاض قدره 0.8 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي، كما قد بلغ عدد الطلاب في المدارس المهنية الثانوية 15.5526 مليون طالب، بانخفاض قدره 372.3 ألف طالب وبنسبة 2.3% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 39.5% من إجمالي عدد طلاب مرحلة التعليم الثانوي، بانخفاض قدره 0.6 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
(2) فرق المعلمين في مرحلة التعليم الثانوي.
يوجد 2.6482 مليون معلم بدوام كامل في المدارس الثانوية الصينية عام 2018، بما في ذلك 1.8126 مليون معلم في المدارس الثانوية العادية يعملون بدوام كامل، بزيادة عدد 38.6 ألف معلم وبنسبة 2.2% مقارنة بالعام الماضي، كما انخفضت نسبة عدد الطلبة والمعلمين من 1:13.4 إلى 1:13.1 مقارنة بالعام الماضي، ارتفع عدد المعلمين إلى حد ما، حيث بلغ معدل المعلمين المؤهلين في المدارس الثانوية العادية بدوام كامل 98.4% (نسبة المعلمين الحاصلين على شهادة البكالوريوس وما فوق)، كما ارتفع  بنسبة 0.3 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
بلغ عدد المعلمين العاملين بدوام كامل في المدارس المهنية الثانوية الصينية 833.5 ألف معلم، بانخفاض 5677 معلم وبنسبة 0.7% مقارنة بالعام الماضي؛ كما انخفضت نسبة الطلاب والمعلمين9 عن العام الماضي من 19.6: 1 إلى 19.1: 1؛ أما نسبة المعلمين الحاصلين على شهادة البكالوريوس وما فوق بلغت 92.1%، وقد زادت بنسبة 0.5 نقطة مئوية عن العام الماضي، أما نسبة "المعلمين ذي المؤهلات المزدوجة" فقد بلغت 30.6%، بزيادة قدرها 0.7 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
(3) الظروف الإدارية في المدارس الثانوية العادية.
بلغ متوسط حجم الطلبة في المدارس الثانوية العادية الصينية 1729 طالب عام 2018، بانخفاض 23 طالب مقارنة بالعام الماضي. من جهة، فقد بلغ متوسط حجم الطلبة 51 طالب في كل فصل المدارس الثانوية العادية، وهو أقلّ بمقدار طالب واحد مقارنة بالعام الماضي، أما عدد فصول المدارس الثانوية العادية ذات عدد الطلاب الكبير بلغت 86.4 ألف فصل، بانخفاض 8900 فصل عن العام الماضي، كما أن نسبة الفصول الكبيرة بلغت 18.6%، بانخفاض قدره 2.3 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي. من جهة أخرى، بلغ عدد الفصول ذات العدد الكبير جدا في المدارس الثانوية العادية 32.6 ألف فصل، بانخفاض 11 ألف فصل مقارنة بالعام الماضي، أما نسبة الفصول ذات الأعداد الكبيرة جدًا قدّرت بـ 7.0%، بانخفاض قدره 2.5 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
بلغ مساحة بنايات المدارس الثانوية العادية لكل طالب حوالي 22.82 م²، أي بزيادة قدرها 1.13 م² مقارنة بالعام الماضي؛ أما قيمة المعدات الخاصة لكل طالب قد بلغت 4124 يوان صيني، بزيادة تكلفة 395 يوان وبنسبة 10.6% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد أجهزة الحواسيب التعليمية قد بلغ 19.2 حاسوب لكل 100 طالب، وهو ما يمثل زيادة تقدّر بـ 1.09 حاسوب مقارنة بالعام الماضي؛ أما نسبة المدارس المجهزة بشبكات إلكترونية بلغت 88.1%، حيث سجل انخفاض طفيف بنسبة 0.3 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
(4) الظروف الإدارية في المدارس المهنية الثانوية.
بلغ متوسط حجم الطلبة في المدارس المهنية الثانوية الوطنية 1546 طالب عام 2018، بزيادة 13 طالب مقارنة بالعام الماضي. تبلغ متوسط مساحة بنايات المدارس المهنية الثانوية لكل طالب 19.40 م²، أي بزيادة 0.75 م² مقارنة بالعام الماضي؛ أما متوسط قيمة المعدات الخاصة لكل طالب فقد بلغ 7123 يوان، بزيادة قيمة 761 يوان ونسبة 12.0% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن هناك 23.07 جهاز حاسوب لكل 100 طالب، بزيادة عدد 1.27 حاسوب مقارنة بالعام الماضي.
خامسا: التعليم العالي.
وفقًا للخطة الاستراتيجية التي وضعتها اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني ومجلس الدولة الصيني عام 2018 بشأن "تثبيت الحجم وتعديل الهيكل التعليمي وتعزيز المساواة ورفع الجودة"، فقد أحرز نطاق التعليم العالي في الصين تطورا مطردا، كما قد تم تحسين هيكله تدريجيًا، ولا تزال درجة تعميمه تشهد ازديادا مستمرا، كما أصبح التعليم العالي على وشك دخول مرحلة التنمية التعميمية، حيث تم تحسين ظروف الجامعات وصفوف المعلمين بشكل أكبر.
(1) عدد الطلبة الجدد.
بلغ عدد الجامعات 2940 في الصين في عام 2018، من بينها 2663 جامعة عادية (بما في ذلك 265 جامعة مستقلة)، بزيادة 32 جامعة عن العام الماضي. بلغ عدد الجامعات النظامية العادية 1245 جامعة، بزيادة جامعتين مقارنة بالعام الماضي؛ أما فيما يتعلق بالمعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني) بلغ عددها 1418 معهد، بزيادة 30 معهد عن العام الماضي؛ كما بلغ عدد جامعات الكبار 277 جامعة، بانخفاض 5 جامعات مقارنة بالعام الماضي؛ كما توجد 815 مؤسسة تدريبية للخريجين في الصين.
بلغ عدد الطلبة الجدد في الدراسات العليا في البلاد 858 ألف طالب (بما في ذلك 739.3 ألف طالب بدوام كامل)، بزيادة قدرها 51.9 ألف طالب ونسبة 6.4% مقارنة بالعام الماضي؛ كما التحق بالدراسة 95.55 ألف طالب دكتوراه و762.5 ألف طالب ماجستير.
تعمل الصين بشكل فعال على تطوير تعليم شهادات الدراسات العليا المهنية، بالإضافة إلى تعزيز تدريب المواهب ذات المستوى العالي الموجهة نحو التطبيق، وتحسين الهيكل التنظيمي لتدريب المواهب. في عام 2018، تم تسجيل 6784 طالب جديد في درجة الدكتوراه المهنية، وهو ما يمثل 7.1% من الطلبة الجدد بالدكتوراه، بزيادة قدرها 3.9 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي؛ كما تم تسجيل 439.8 ألف طالب في درجة الماجستير المهنية، وهو ما يمثل 57.7% من إجمالي الطلبة الجدد بالماجستير، بزيادة قدرها 2.0 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
تم تسجيل 7.9099 مليون طالب جديد في الجامعات النظامية العادية الوطنية، بزيادة 295 ألف طالب وبنسبة 3.9% مقارنة بالعام الماضي؛ كما قدّر عدد الطلبة المسجلين في جامعات الكبار النظامية 2.7331 مليون طالب جديد، بزيادة قدره 557.8 ألف طالب وبنسبة 25.6% مقارنة بالعام الماضي، وتعتبر هذه الزيادة كبيرة نوعا ما.
(2) عدد الطلبة المسجلين في الجامعات.
بلغ العدد الإجمالي للطلبة المسجلين في مختلف مؤسسات التعليم العالي في كل أنحاء البلاد 38.33 مليون طالب في عام 2018. كما أن معدل الالتحاق الإجمالي بالتعليم العالي قد بلغ نسبة 48.1%، بزيادة قدرها 2.4 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي، وهذا دليل على أن التعليم العالي أصبح على وشك دخول مرحلة التنمية التعميمية. وبلغ عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم العالي 2658 طالب من كل 100 ألف شخص من عدد السكان، بزيادة 82 طالب مقارنة بالعام الماضي.
بلغ عدد طلاب الدراسات العليا في جميع أنحاء البلاد 2.7133 مليون طالب، بزيادة قدرها 92.7 ألف طالب ونسبة 3.5% مقارنة بالعام الماضي، من بينهم 389.5 ألف طالب دكتوراه و2.3417 مليون طالب ماجستير.
بلغ عدد الطلاب الملتحقين بالجامعات النظامية العادية الوطنية 28.3103 مليون طالب، بزيادة قدرها 774.5 ألف طالب ونسبة 2.8% مقارنة بالعام الماضي؛ أما عدد الطلاب المسجلين في جامعات الكبار النظامية فقد بلغ 5.9099 مليون طالب بزيادة قدرها 468.4 ألف طالب وبنسبة 8.6% مقارنة بالعام الماضي.
(3) عدد الطلبة المتخرجين.
بلغ عدد الطلبة المتخرجين في جميع أنحاء البلاد 604.4 ألف خريج في عام 2018، بزيادة 26.3 ألف خريج، وبنسبة 4.6% مقارنة بالعام الماضي، من بينهم 60.7 ألف طالب من خريجي الدكتوراه، و543.6 ألف طالب من خريجي الماجستير، بالإضافة إلى 7.5331 مليون طالب متخرج من الجامعات النظامية العادية الوطنية، بزيادة 174.8 ألف وبنسبة 2.4% مقارنة بالعام الماضي.
(4) فرق المعلمين في الجامعات العادية.
ارتفع مستوى الدرجة العلمية للمعلمين في الجامعات العادية بصورة عامة، حيث تم تحسين الهيكل التنظيمي الخاص بالمعلمين المؤهلين بشكل أكبر. بلغ عدد المعلمين العاملين بدوام كامل في الجامعات العادية الوطنية 1.6728 مليون معلم في عام 2018، بزيادة 39.5 ألف معلم وبنسبة 2.4% مقارنة بالعام الماضي؛ أما نسبة الطلاب والمعلمين في الجامعات العادية10 بلغت 17.6: 1، من بينها 17.4: 1 في جامعة نظامية، وهو نفس ما سجل في العام الماضي؛ وكذلك 17.9: 1 في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني)، وقد زاد العدد بشكل كبير مقارنة بالعام الماضي.
يشهد تكوين المعلمين الحاصلين على درجات علمية عليا تزايدا مستمرا، أما نسبة المعلمين الحاصلين على شهادات الدراسات العليا في الجامعات العادية قد بلغت 73.6% عام 2018، بزيادة قدرها 1.7 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي؛ ونسبة 83.7% في الجامعات النظامية العادية، بزيادة قدرها 1.7 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي؛ ونسبة 50% في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني)، بزيادة قدرها 1.8 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
من جهة، فقد زادت نسبة المعلمين الحاصلين على المؤهلات العلمية بشكل طفيف، حيث بلغت نسبة المعلمين الحاصلين على المؤهلات العلمية في الجامعات العادية الوطنية 43.2% عام 2018، بزيادة قدرها 0.4 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي. ومن جهة أخرى، فقد بلغت النسبة في الجامعات النظامية العادية 48.7%، بزيادة قدرها 0.5 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي؛ أما في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني) فبلغت نسبة 30.3%، بزيادة قدرها 0.2 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
(5) ظروف إدارة الجامعات العادية.
تعمل الجامعات العادية على تحسين ظروف إداراتها بشكل مستمر، كما تم تحسين مستوى تخصيص معدات التدريس والبحوث العلمية بالإضافة إلى رفع مستوى أجهزة المعلوماتية وموارد الدورات التدريبية عبر الإنترنت التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بتحسين جودة التعليم.
بلغ متوسط حجم الطلبة في الجامعات العادية الصينية11 10605 طالب في عام 2018، بزيادة قدرها 175 طالب مقارنة بالعام الماضي، حيث بلغ العدد في الجامعات النظامية العادية 14896 طالب، بزيادة قدرها 257 طالب مقارنة بالعام الماضي؛ أما عدد الطلبة في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني) بلغ 6837 طالب، بزيادة قدرها 175 طالب مقارنة بالعام الماضي.
في عام 2018، بلغ متوسط مساحة الوسائل التعليمية والمباني الادارية الخاصة لكل طالب في الجامعات العادية الوطنية 13.9 م²، بانخفاض قدره 0.1 م² مقارنة بالعام الماضي. وبلغت المساحة في الجامعات النظامية العادية 13.2 م²، بانخفاض قدره 0.1 م² مقارنة بالعام الماضي؛ أما المساحة في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني) تبلغ 15.3 م²، بانخفاض قدره 0.1 م² مقارنة بالعام الماضي.
تم تحسين مستوى معدات التدريس والبحوث العلمية بشكل عام، حيث بلغ متوسط قيمة معدات التدريس والبحوث العلمية الخاصة لكل طالب الجامعات العادية الوطنية 15.7 ألف يوان في عام 2018، بزيادة قدرها 7.6% مقارنة بالعام الماضي. وفي الجامعات النظامية العادية بلغ 18.3 ألف يوان، بزيادة قدرها 8.0% مقارنة بالعام الماضي؛ وكذلك في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني) 9875 يوان، بزيادة قدرها 6.9% مقارنة بالعام الماضي.
لكلّ 100 طالب في الجامعات العادية الوطنية 26.9 جهاز حاسوب في عام 2018، بزيادة طفيفة قدرها 0.2 مقارنة بالعام الماضي، من بينها 26.7 جهاز حاسوب في الجامعات النظامية العادية، وهو نفس العدد الذي سجل في العام الماضي؛ و27.5 جهاز حاسوب في المعاهد المهنية العليا (الدبلوم المهني)، وهو ما يمثل زيادة 0.7 حاسوب مقارنة بالعام الماضي.
سادسا: تعليم الكبار ومحو الأمية.
يوجد 8400 مدرسة ابتدائية وطنية للكبار، تضم 732.5 ألف متعلم، و19 ألف معلم وإداري، من بينهم 10.4 ألف معلم بدوام كامل؛ كما يوجد 444 مدرسة اعدادية للكبار، حيث تضم 154.6 ألف طالب و2740 معلم وإداري، بما في ذلك 2179 معلم بدوام كامل. قد تخلّص 210.1 ألف شخص من الأمية بالإضافة إلى 229.1 ألف شخص مسجل في المدرسة. بالإضافة إلى عمل 12.6 ألف معلم وإداري في مجال محو الأمية، من بينهم 6363 معلم بدوام كامل.
سابعا: التعليم غير الحكومي.
قامت وزارة التربية والتعليم في عام 2018 بتسريع مراجعة "لوائح التطبيق لتعزيز التعليم غير الحكومي". في يوم 2 يناير 2019، قام مجلس الدولة في الاجتماع التنفيذي باستعراض اللوائح واعتمادها على أساس المبدأ. قامت وزارة التربية والتعليم بتكثيف جهودها للإشراف على السياسات الداعمة في مختلف الأماكن، وتعزيز التطوير المستقر والمنظم والمصنف للمدارس غير الحكومية القائمة. استمر نطاق التعليم غير الحكومي في التوسع على جميع المستويات في جميع أنحاء البلاد، بالإضافة إلى تحسن مستوى الإدارة في المدارس، وزيادة نسبة عدد الطلاب في المدارس على جميع المستويات.
يوجد في جميع أنحاء البلاد 183.5 مدرسة غير حكومية من مختلف المستويات والأنواع (مؤسسات تعليمية)، بزيادة 5815 مدرسة مقارنة بالعام الماضي. وهو ما يمثل 35.4% من إجمالي عدد المدارس؛ بلغ عدد الطلبة الملتحقين بالمدارس الخاصة 17.7975 مليون طالب جديد، بزيادة قدرها 578.9 ألف ونسبة 3.4% مقارنة بالعام الماضي؛ هناك 53.7821 مليون طالب في المدارس من مختلف المستويات، بزيادة قدرها 2.5774 مليون طالب وبنسبة 5% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل 19.5% من إجمالي عدد الطلاب في المدارس، بزيادة طفيفة بمقدار 0.6 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
بلغ عدد رياض الأطفال غير الحكومية 165.8 ألف روضة، بزيادة 5407 روضة عن العام الماضي، أما عدد الأطفال الملتحقين بالروضة بلغ 9.9726 مليون طفل، بانخفاض 20.6 ألف طفل وبنسبة 0.2% مقارنة بالعام الماضي. وصل عدد الأطفال في أقسام الروضة إلى 26.3978 مليون طفل، بزيادة قدرها 674.4 ألف طفل وبنسبة 2.6% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل 56.7% من إجمالي عدد الأطفال المسجلين في التعليم ما قبل المدرسي (فصول رياض الأطفال(، بزيادة قدرها 0.8 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
يوجد 6179 مدرسة ابتدائية غير حكومية عادية، بزيادة 72 مدرسة مقارنة بالعام الماضي؛ حيث بلغ عدد التلاميذ الجدد بالمدارس 1.5531 مليون تلميذ، بزيادة قدرها 176.1 ألف وبنسبة 12.8% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد التلاميذ المسجلين في المدارس الابتدائية قد بلغ 8.8457 مليون تلميذ، بزيادة 704 ألف وبنسبة 8.6% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 8.6% من إجمالي عدد تلاميذ المدارس الابتدائية الصينية، بزيادة قدرها 0.5 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
يوجد 5462 مدرسة اعدادية غير حكومية، بزيادة 185 مدرسة مقارنة بالعام الماضي؛ حيث بلغ عدد التلاميذ الجدد 2.3047 مليون تلميذ، بزيادة قدرها 213.8 ألف تلميذ وبنسبة 10.2% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد التلاميذ في المدارس الاعدادية قد بلغ 6.363 مليون تلميذ، بزيادة 586.2 ألف تلميذ وبنسبة 10.2% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 13.7% من إجمالي عدد تلاميذ المدارس الإعدادية العادية الصينية، بزيادة قدرها 0.7 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
يوجد 3216 مدرسة ثانوية غير الحكومية عادية، بزيادة 214 مدرسة مقارنة بالعام الماضي؛ حيث بلغ عدد الطلبة الجدد 1.1695 مليون طالب، بزيادة قدرها 55400 طالب وبنسبة 5% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد الطلاب في المدارس الثانوية بلغ 3.2827 مليون طالب، وبزيادة 220.1 ألف طالب وبنسبة 7.2% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 13.8% من إجمالي عدد طلبة المدارس الثانوية العادية الصينية، بزيادة قدرها 0.9 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
بلغ عدد المدارس الثانوية المهنية غير الحكومية 1993 مدرسة، بانخفاض 76 مدرسة مقارنة بالعام الماضي؛ حيث بلغ عدد الطلبة الجدد 812.3 ألف طالب، بزيادة قدرها 25.5 ألف طالب وبنسبة 3.2% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد الطلاب المسجلين في المدارس الثانوية المهنية قد بلغ 2.097 مليون طالب، بزيادة 123.7 ألف طالب وبنسبة 6.3% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 17.3% من إجمالي عدد طلبة المدارس الثانوية المهنية الصينية، بزيادة قدرها 1.5 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي.
يوجد 750 جامعة غير حكومية (بما في ذلك 265 جامعة مستقلة، وجامعة للكبار)، بزيادة 3 جامعات مقارنة بالعام الماضي؛ حيث بلغ عدد الطلبة الجدد في الجامعات النظامية العادية 1.8394 مليون طالب، بزيادة قدرها 85.7 ألف طالب وبنسبة 4.9% مقارنة بالعام الماضي؛ كما أن عدد الطلبة المسجلين في الجامعات قد بلغ 6.496 مليون طالب، بزيادة 211.4 ألف طالب وبنسبة 3.4% مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يمثل نسبة 22.9% من إجمالي عدد الطلبة المسجلين في الجامعات النظامية والمهنية العادية الصينية، بزيادة طفيفة قدرها 0.1 نقطة مئوية مقارنة بالعام الماضي. علاوة على ذلك، تم تسجيل 735 طالب جديد ماجستير وعدد طالب ماجستير المسجلين 1490 طالب.
ملاحظة: جميع الإحصاءات لا تشمل منطقة هونغ كونغ الإدارية الخاصة، ومنطقة ماكاو الإدارية الخاصة، ومقاطعة تايوان. بسبب التقريب الحسابي، قد تكون بعض الأرقام الإحصائية غير مساوية لمجموع العناصر.
الهوامش.
[1] عدد المدارس لا يشمل الهيئات التعليمية.
[2] الأبنية في الكليات والجامعات والمدارس الثانوية المهنية تنقسم إلى نوعين: أبنية للكليات والجامعات والمدارس حقوق ملكية مستقلة عليها، وأبنية أخري للكليات والجامعات والمدارس حقوق استخدام مستقل لها دون تملكها؛ وكذلك الأمر أيضاً للأجهزة والمعدات في الكليات والجامعات والمدارس الثانوية المهنية ينطبق عليها نفس المعيار، والمدارس الثانوية المهنية لا تشمل المدارس الفنية، وينطبق الشيء نفسه أدناه.
[3] المدينة يُقصد بها المناطق الحضرية، والقرية يُقصد بها البلدات والقرى، وينطبق الشيء نفسه أدناه.
[4] أبناء العاملين المهاجرين من القرى إلى المدن: يُقصد بهم الأطفال في سن الدراسة والمسجلين في أرياف مقاطعة أخرى (أو منطقة أخرى أو مدينة أخرى) أو أرياف محافظة أخرى (أو منطقة أخرى) في داخل المقاطعة، وسكنوا مع أهاليهم العاملين في المنطقة الحضرية وتلقوا التعليم الإلزامي فيها.
[5] تشمل روض الأطفال العامة روض الأطفال الحكومية وروض الأطفال غير الحكومية.
[6] يشمل الأطفال المقيّدين بروض الأطفال العامة بمرحلة ما قبل المدرسة الأطفال المقيّدين بروض الأطفال الحكومية وبروض الأطفال غير الحكومية.
[7] المرحلة الثانوية تشمل الثانوية العادية، ثانوية الكبار والمدارس المهنية الثانوية.
[8] مدارس التعليم المهني الثانوي تشمل المدارس المهنية الثانوية العادية، المدارس المهنية الثانوية، المدارس المهنية الثانوية للكبار والمدارس الفنية.
[9] نسبة الطلاب والمعلمين في التعليم المهني الثانوي وغيرها من مؤشرات ظروف الإدارة للمدارس لا تشمل بيانات المدارس الفنية، كما هي أدناه.
[10] نسبة الطلاب والمعلمين في الجامعات العادية لا تشمل بيانات نقاط الفروع، كما أن العدد الإجمالي للطلاب يعادل عدد الطلاب.
[11] عدد طلاب الجامعات العادية يشمل طلاب الجامعات النظامية والمهنية العادية فقط، ولا يشمل بيانات نقاط الفروع.
التعليم في العصور القديمة.
في عصور الصين القديمة، انقسمت المدارس إلى المدارس الحكومية والمدارس الخاصة. المدارس الحكومية شملت المدارس الحكومية المركزية التي يديرها البلاط الإمبراطوري، والمدارس الحكومية المحلية التي تديرها الحكومات المحلية. وكانت الجامعة الإمبراطورية والأكاديمية الإمبراطورية أعلى المدارس الحكومية المركزية. بدأ الإمبراطور هان وو دي إقامة الجامعة الإمبراطورية، بلغ عدد طلابها أكثر من ثلاثين ألف طالب في بداية القرن الثاني الميلادي. ثم أقيمت الأكاديمية الإمبراطورية عام 276. كانت مقرراتها الدراسية هي المؤلفات الكلاسيكية الكونفوشيوسية. في نفس الوقت أقيم في المدارس المركزية مدارس متخصصة للووشو  والحساب والطب والرسم لإعداد المؤهلين في العسكرية والرياضيات والطب والأدوية والرسم، من بين موضوعات التعليم بهذه المدارس العلوم الكونفوشيوسية أيضا.
بدأت المدارس الخاصة من فترة كونفوشيوس. لم تكن للمذاهب الفكرية مكانة اجتماعية جيدة باستثناء الكونفوشيوسية في تلك الفترة، فاعتمدت على المدارس الخاصة من أجل البقاء. من بين المدارس الخاصة، كانت هناك مدارس أقامها المعلمون، وكتاتيب عائلية أقامها ملاك الأراضي أو التجار، ومدارس خيرية أقيمت بإتاوات المعابد أو تبرعات الأشخاص. كان التعليم الابتدائي يتم معظمه في المدارس الخاصة، يبدأ من معرفة الكلمات المقروءة، ثم تعلم المؤلفات الكلاسيكية الكونفوشيوسة وبعض المقالات القديمة الأخرى والتدريب علي الإنشاء.
في العصور القديمة كان هناك منظمة تعليمية وأكاديمية تسمى دار الكتب، يقيمها أو يشرف عليها عالم مشهور. بدأت دار الكتب في فترة أسرة تانغ كمكان  حكومي لتأليف الكتب أو تخزينها. ثم نهضت دور الكتب في فترة أسرة سونغ، وأقيمت دائما في مواقع مشهورة بين الجبال والغابات، يلقي عدد كبير من العلماء محاضرات فيها ويدرسون الكتب الكونفوشيوسية ويناقشون الشؤون السياسية أحيانا، مما دفع تطور الأفكار الأكاديمية. عززت الحكومة سيطرتها على دار الكتب منذ فترة أسرة يوان. حتى أسرة تشينغ ظلت دار الكتب مزدهرة، لكنها أصبحت حكومية، وتحول معظمها إلى مواقع للامتحانات الإمبراطورية.
نظام الامتحان الإمبراطوري
دعا كونفوشيوس إلى "تحقيق الامتياز في الدراسة لتولي منصب حكومي" معتقدا أن هدف دراسة الإنسان هو تولى المناصب الحكومية. فكرته هذه أثرت في عدد لا يحصى من المثقفين الصينيين في الأجيال اللاحقة. ونظام الامتحان الإمبراطوري الذي استمر 1300 عام قدم ضمانا نظاميا لتولي المثقفين المناصب الحكومية.
في فترة أسرة هان، كان يتم اختيار طلاب الجامعة الإمبراطورية مباشرة من أرجاء البلاد أو بترشيح الحكومات المحلية. إذا أراد المثقفون أن يحصلوا على المناصب الحكومية فلابد أن يدرسوا الكتب الكونفوشيوسية  ويشاركوا في الامتحانات الإمبراطورية. منذ تلك الفترة ، أصبحت العلوم الكونفوشيوسية أساسا للتعليم الصيني، وظهر الشكل البدائي لنظام اختيار الموظفين بالامتحان. غير أن سلطة الاختيار والترشيح كانت في أيدي الأمراء والأرستقراطيين والمسؤولين الحكوميين المحليين، فكان من الصعب اختيار المؤهلين الحقيقيين. بعد ذلك وبسبب الانقسامات والاضطرابات الاجتماعية لمدة طويلة، اصبح نظام الامتحان في المدارس واختيار المؤهلين غير سليم، فكان يتم اختيار المؤهلين وفقا للمكانة الاجتماعية للأسرات، حتى بات كل الموظفين الحكوميين من عائلات الأغنياء والأرستقراطيين.
في فترة أسرة سوي، بدأ اختيار المسؤولين الحكوميين بإجراء امتحانات للمواد المختلفة، بذلك بدأ يتشكل نظام الامتحان الإمبراطوري. كل من يريد أن يحصل على منصب حكومي لابد أن يشترك في سلسلة من الامتحانات المحددة التي تشرف عليها الحكومة في مواعيد محددة وفي أرجاء البلاد. قدم نظام الامتحان الإمبراطوري أملا وفرصا للناس، وجعل عملية "الدراسة والامتحان والحصول على المنصب الحكومي" وأن "تكون ابن فلاح صباحا، تدخل البلاط مساء" ممكنا. لذلك فجر نظام الامتحان الإمبراطوري حماسة المثقفين من مختلف الطبقات الاجتماعية في الدراسة، بينما دعم الروح الاجتماعية المتمثلة في نظرية " المثقفين أعظم الناس في المجتمع".
كان نظام الامتحان الإمبراطوري آلية جيدة لاختيار المؤهلين في فترة من الفترات التاريخية. في بداية هذا النظام كان الامتحان شاملا يؤكد على الكتب الكونفوشيوسية الكلاسيكية ويشمل موادا أخرى مثل القانون والرياضيات والقضايا السياسية المعاصرة. ثم ركز هذا الامتحان على الأدب والنظرية الكونفوشيوسية. وتشكل أخيرا النظام التالي: المناصب الحكومية مفتوحة نظريا أمام كل المؤهلين، لكن عمليا هذا النظام يفيد فقط الطبقات التي لديها قدرة مالية كافية للدراسة والاستعداد لسنوات. هذا لا يعني أن حكام الصين كانوا من الطبقة الأرستقراطية التي تتوارث السلطة، بل كانت الكتلة الحاكمة متكونة من المثقفين والعلماء.
من الطبيعي أن الكتب الكوفوشيوسية أصبحت المواد الرئيسية للتعليم الابتدائي في تلك الفترات. حيث حددت الحكومة التفسيرات الرسمية لهذه الكتب، لا يمكن الانحراف عنها في الامتحانات الإمبراطورية، خاصة في فترتي أسرتي مينغ وتشنيغ،  حددت الحكومتان أسلوبا خاصا يسمي مقالة "با قو ون" لكتابة المقالة في الامتحان، ولم تسمح للممتحنين أن يظهروا آراءهم الخاصة. فأصبح العلم عندهم جامدا، ولم يهتموا بالعلوم الطبيعية. في عام 1905 انتهي نظام الامتحان الإمبراطوري.
هي جامعة بحثية، و تعد جامعة متميزة في ولاية تكساس. تأسست في 15 سبتمبر 1883، ومساحة حرمها ما يقرب من 0.25 ميل2 (400 متر2) في مدينة أوستن، تكساس. الجامعة لديها خامس أكبر عدد طلاب داخل الحرم الجامعي في البلاد وذلك من خريف 2010 (وكانت الأكبر بعدد الطلاب الملتحقين فيها على مستوى الولايات المتحدة بين (1997 و2003).
يتم في رمضان 2012 عرض عدد من المسلسلات والبرامج العربية على القنوات الفضائية فيما يسمى ماراثون المسلسلات الرمضانية.
اسمه ونسبه.
هو الأمير عبد الله بن محمد آل ماضي من المزاريع من بني عمرو بن تميم
مولده ونشأته.
ولد سنة 1328 هـ ونشأ مع اخوانه، وقرأ القرآن، وتعلم الخط والحساب.
حياته وسيرته.
غزا مع الملك عبد العزيز عدة غزوات، ثم سافر مع أخيه تركي بن محمد إلى جازان ثم إلى صنعاء سنة 1351 هـوكان ملازماً لأخيه تركي حتى تعين تركي أميراً على غامد وزهران سنة 1353 عندها رجع عبد الله إلى الروضة.
وفي سنة 1375هـ قام بأعمال إمارة عسير بالوكالة عن أخية تركي بن ماضي عندما نزل إلى تهامة للقضاء على ثورة قبائل الريث، فقام بالوضيفه خير قيام، ثم صدر أمر الملك سعود بتعيينه وكيلاً لإمارة عسير. 
وبعد سفر الأمير تركي لبيروت للعلاج بتاريخ 1385 هـ وقام بأعمال الإمارة حتى تم تعيين الأمير خالد الفيصل أميراً لمنطقة عسير في منتصف شهر شعبان 1390هـ.
وفاته.
توفي بتاريخ 8/5/1408هـ.
أحمد بن زين الحبشي (1069 - 1144 هـ) إمام وفقيه وعالم في الشريعة الإسلامية ومن كبار المصلحين الاجتماعيين في حضرموت. كانت له زعامة علمية ومشيخة صوفية وكثير من التلاميذ والمريدين. ألّف مصنفات عدة منها «الرسالة الجامعة والتذكرة النافعة» التي يقرؤها كل مبتدئ في طلب العلم، وله أيضًا العديد من الأعمال الخيرية من بناء المساجد وإقامة دروس العلم. وتقام لضريحه زيارة شهرية وكذا أسبوعية إلى اليوم في قبته بحوطة أحمد بن زين.
وأكبر مرجع لترجمته كتاب «قرة العين وجلاء الرين بذكر شيء من مناقب الحبيب أحمد بن زين»، صنفه في ترجمته وسيرته تلميذه محمد بن زين بن سميط في مجلد.
نسبه.
أحمد زين علوي أحمد صاحب الشعب محمد علوي أبي بكر الحبشي علي أحمد محمد أسد الله حسن الترابي علي الفقيه المقدم محمد علي محمد صاحب مرباط علي خالع قسم علوي محمد علوي عبيد الله أحمد المهاجر عيسى محمد النقيب علي العريضي جعفر الصادق محمد الباقر علي زين العابدين الحسين السبط الإمام علي أبي طالب، والإمام علي زوج فاطمة محمد .
فهو الحفيد 28 لرسول الله محمد في سلسلة نسبه.
مولده ونشأته.
ولد أوائل عام 1069 هـ بمدينة الغرفة في حضرموت، وأمه هي فاطمة بنت علي بن عقيل باهارون جمل الليل. نشأ وتدرج في بيئة علمية صالحة، وحفظ القرآن الكريم، وجد في طلب العلوم فكان كثير التنقل مشيًا على الأقدام إلى مدن شبام وتريس وسيئون وتريم في سبيل العلم، ولم يكن عنده من الزاد إلا التمر فكان يتردد على العلماء ويحضر مدارسهم ويلتقط من علومهم.
شيوخه.
ومشايخه كثر منهم:
تلاميذه.
انتفع به الكثير من الطلاب، فبعد وفاة شيخه عبد الله بن علوي الحداد تحمل أعباء المشيخة من بعده، فممن أخذ عنه:
أعماله.
كان له اعتناء ببيوت الله شغوفًا بعمارة المساجد حتى قال له شيخه الحداد مرة: "أنت أبو المساجد"، فقد بنى وجدد سبعة عشر مسجداً في البلدان المجاورة له، وهي كالتالي:
مؤلفاته.
له تآليف كثيرة منها:
ذريته.
تزوج في حياة والده بفاطمة بنت عمه عيدروس فأنجبت له علوية ورقية، وتوفيت وهي في عقده، ثم تزوج بعدها بأختها شيخة بنت عيدروس فأنجبت له أولادًا وهم: جعفر، وعمر، ومحمد، وعبد الله، وعلي، وسلمى، وخديجة، وبهيجة، وكلهم ماتوا قبل أمهم ما عدا جعفر وسلمى فقد طالت بهم الحياة بعد ذلك، وكانت وفاة أمهم شيخة بعد وفاته بشهر. وتزوج أيضًا بأم أولاده علوي، وأبو بكر، ومحمد، والحسن، وهي عائشة بنت راشد باشراحيل.
وفاته.
وفي خلع راشد التي سميت فيما بعد بحوطة أحمد بن زين حرمةً له توفي في التاسع عشر من شهر شعبان عام 1144 هـ عصر يوم الجمعة وعمره 75 عام، وبنيت على ضريحه قبة تحتشد بالزائرين أيام الحضرات الشهرية والزيارات السنوية.
سِدني تشارلز بارثُلِميو بِنْ قاسْكُوين (11 نوفمبر 1915م - 25 مارس 2010م) (بالإنجليزية: Ben Gascoigne) عالم فلكي أسترالي ووٌلد بمدينة نابيير في نيوزلندا ، لعبت خبرته في مجال القياس الضوئي الفلكي دورا كبيرا في تصميم أكبر مرقاب بصري في أستراليا و أحد أهم المرافق الفلكية في العالم وهو مرقاب أنجلو-أسترالي.
فاز بمنحة دراسية للدراسة في جامعة أوكلاند بنيوزلندا وأنهى فيها دراسة البكالوريوس والماجستير في الرياضيات والفيزياء عام 1937م ، ثم حصل على منحة دراسية بجامعة بريستول ببريطانيا، فدرس هناك وحصل على الدكتورة في الفيزياء عام 1941م، ثم ركب السفينة إلى أستراليا عندما بدأت الحرب العالمية الثانية ليعمل في مرصد "الكومنولث الشمسي" على جبل سترُملو في كانبرا ، وأصبح ماهرًا في تصميم وصناعة الأجهزة البصرية مثل أجزاء المرقاب.
الشيخ محمد منصف الورغي هو مقاتل فلسطيني انتقل إلى تونس وعاش بها عندما كان عمره 5 سنوات مع والديه وتعلم فنون القتال في مختلف أطراف العالم ومنها الجزائر وفرنسا وألمانيا، سجنه الرئيس المخلوع زين العابدين بن علي لمدة 16 سنة نتيجة رفضه تدريب حرسه الرئاسي خاصة أن فنه قد لقي رواجاً كبيراً في تونس وسعى الكثير من شباب هذا البلد إلى تعلمه.
عمله.
يتمثل عمل الشيخ منصف الورغي في تدريب المقاتلين على فن قتال سماه الزمقتال "الزمان المكان القتال " لكنه سجن وهو في أوج نشاطه، عاد بعد سنوات طويلة من السجن بعد الثورة ليستأنف التدريب.
هو من أصغر المتطوعين في صفوف المجاهدين الجزائريين ضد الاستعمار الفرنسي انضم إلى صفوفهم سنة 1956 وهو في عمر 14 عاما وتدرب خلال تلك الفترة على الكثير من تقنيات وفنون القتل وخاصة الفنون الحربية الخاصة بجيش ألمانيا النازية وقد واتته ظروف الحرب إلى أن يطلق العنان لقدراته بكل حرية دون قيود فعاش القتل والقتال الحقيقي مصحوبا بشظف العيش.
المنصف الورغي هو من أبرز تلاميذ المحارب والقراند مستر الماليزي ألميرو عبد الرحمن الأتاسي الذي يعتبر فخر ماليزيا في الفنون القتالية وهو مطور فن سيلات سندي هار ماو إلى مابات يعرف اليوم في العالم ب سيلات سيني قايونق تعلم الورغي على يديه حتى حصل منه على الاعتراف وأعطاه الدرجة 7 دان وكان ذلك في احتفال حضره ملك ماليزيا وهو من تولى تسليم الشهادة إلى الورغي.
الورغي سافر إلى اليابان وتعلم على يد القراند مستر ميس أوياما مطور فن الكاراتيه شوتوكان إلى مابات يعرف بالكاراتيه كيوكوشنكاي وسلمه الدرجة 6 دان في الكيوكشنكاي.
الورغي تعلم في اليابان عند القراند مستر قوقن ياما قوسي أحد أبرز معلمي فن الكنجتسو في اليابان وقد تحصل منه على الدرجة 6 دان في الكنجتسو كندوالتيالتي. وعلى يد القراند مستر موريهاي يوشيبا منشء فن الأيكيدوا وقد تحصل الورغي على الدرجة 6 دان في الأيكيدو.
كما تدرب في اليابان على كثير من الفنون وتحصل فيها على درجات عالية الجوجتسو التي تحصل فيها على درجة 6 دان والجودو التي نال فيها كذلك 6 دان والكيودو الذي تحصل فيه على درجة 4 دان كما أتقن عديد الفنون الأخرى كان من أبرزها والأيكيجتسو والأيكيجوجتسو وتقنيات النينجتسو والكمبو وغير ذلك.
الورغي في كوريا تعرف على التايكوندو والكوك سول وعديد الفنون التقليدية التي يروي انه حرص على دراسة تقنياتها وأساليبها وطرق تدريبها وغير ذلك من المسائل التي يهتم بها الخبراء ويروي أنه تدرب على بعض أساليب الكونغ فو في الصين وكيف أنه كذلك أنفق وقت كثير في دراسة فنون القتال الصينية وطرق تدريبها ومحاولة المقارنة بين أساليبها الورغي طاف معضم جزر المحيط الهادي لتحقيق هدفه في دراسة وتحليل الفنون القتالية والإطلاع على منابعها وكشف أسرارها ومن أبرز الدول التي زارها ودرس فنون القتال المنتشرة فيها كان الفيتنام والفلبين وكوريا والصين واليابان واندونيسيا وماليزيا وباكستان والهند وبورما وغيرهم... الورغي تحصل على عديد الشهادات بدرجات عالية في كثير من الفنون القتالية وذلك باعتراف من معلمين كبار معترف بهم عالميا وأكثر من ذلك فهو يتقن عديد الفنون الأخرى الغير معروفة أو التي لم يعرفها العالم إلا حديثا وخاصة فنون جزر المحيط الهادي وغيرها وذلك نتيجة ما حصده في مشواره الحافل الذي أخذ منه كل حياته في تعلم وتعلمي الفنون القتالية من أبرز تلاميذ الأستاذ الورغي نذكر البطل والمدرب العالمي الأستاذ هشام الجاسر البطل والمدرب العالمي ونائب رئيس الاتحاد العالمي للكيك بوكسينغ الأستاذ وليد قصاص (مؤسس فن قوة الرمي) والمدربالتي الأستاذ سالم الدريدي والمدرب الأستاذ رؤوف الشريف والمدرب الأستاذ منحي العقربي والأستاذ لطفي المقراني وكثير من الأبطال العالميين والمدربين الكبار في أوروبا وأميركا الأستاذ الورغي جمع خبرته التي تجاوزة ال60 سنة وووضعها في هذا الفن الجديد الذي أسماه الزمقتال واختصره بثلاث كلماتالتي زمان مكام قتال الورغي يقول بانيا كلامه على خبرته الطويلة ولا فخر. الزمقتال أعم وأشمل بل وأقوى من فنون أهل الصين واليابان
إنجازاته.
روى منصف الورغي أنه قد انتصر على العديد من المقاتلين في اليابان والصين ولكنه يهزم بروس لي في بطولة لامب بيتش للفنون القتالية بالولايات المتحدة الأمريكية سنة 1972التي ممثلا للمنتخب الألماني للكيوكشن كاي كاراتيه 
حصل المنصف الورغي على الحزام الأسود درجة 12 في فنون القتال.
البروفيسور والمدرب الكبير محمد المنصف الورغي مدرب عربي كبير في الفنون القتالية، يلقب بالتونسي، عرف بكثرة الترحال والتجوال بين دول العالم وقد سافر إلى اليابان على قدميه كما أنه قطع أكثر من 130ألف كم على قدميهه في رحلة البحث والتنقيب عن منابع فنون القتال.
درس عشرات الأساليب والفنون القتالية وطرق تدريبها في أكثر من 30 دولة كان من أبرزها الهند وباكستان والصين واليابان وكوريا وبورما والفلبين وتايلند وماليزيا وأندونيسيا كما أنه زار معضم جزر المحيط الهادي ودرس فنون القتال الموجودة فيها...
تلقى تدريبا على يد المدرب الكبير الميرو عبد الرحمن الأتاسي مطور فن سيلات سندي هار ماو "سيلات النمر" إلى ما بات يعرف اليوم باسم سيلات سيني قايونج، تدرب السيلات السيني قايونج على يده، ومن ثم جال العالم ممارسا هذه الفنون القالية معلما ومتعلما.
حصل الشيخ الورغي على الحزام الأسود الدرجة العاشرة في الفنون القتالية، ومن الفنون التي كان يجيدها بشكل ممتاز
السيلات السيني قايونج الدرجة السابعة حزام أسود
الكندو الدرجة السادسة حزام أسود
الايكيدو الدرجة السادسة حزام أسود
الجودو الدرجة السادسة حزام أسود
الكيودو الدرجة الرابعة حزام أسود
الكيوشنكاي كاراتيه الدرجة السادسة حزام أسود
السيف الياباني الدرجة السادسة حزام أسود
الجيوجيتسو الدرجة السادسة حزام أسود
إضافة إلى إتقانه لعديد الفنون الأخرى كالنينجتسو والكونغ فو والتايكواندو والملاكمة التايلندية (مواي تاي)
يعتبر المعلم الورغي أول من ادخل هذه الفنون للكويت ولدول الخليج عموما
جمع المعلم الورغي كل خبراته ودراساته لفنون القتال في فن جديد أطلق عليه اسم الزمقتال (زمان في مكان في قتال) كما أنه استنبط جل تقنياته هذا الفن من دراسته القرآن الكريم
يعتبر فن الزمقتال خلاصة أكثر من 60 سنة من البحوث والتجارب والرحلات التي قام بها الشيخ محمد المنصف الورغي من أجل استكشاف منابع وجذور هذه الفنون.
خلال فترة الاحتلال الفرنسي لبلاد المغرب وبالتحديد في عام 1942 ولد محمد المنصف الورغي في مدينة جندوبة التي تقع في منطقة جبلية غرب البلاد التونسية وكان أبوه قد قضى 3 سنين في ألمانيا تلقى خلالها تدريبا على يد الجيش النازي بموجب قانون وضعه هتلر يسمح فيه لأهل البلدان المحتلة من طرف دول الحلفاء (فرنسا وبريطانيا وروسيا وغيرهم) بدخول ألمانية بغرض التدريب من أجل قتال الاحتلال في بلدانهم.
مرحلة الطفولة
في سنة 1949 أي لما كان عند المنصف الورغي 7 سنوات رافق والده في رحلة طويلة على الأقدام دامت أشهرا قطعا خلالها مئات الكيلومترات من الصحاري والجبال بغرض تحريض القبائل في المغرب وتونس والجزائر للانتفاضة وطرد الاحتلال الفرنسي من البلاد وقد كان لمثل هذه الرحلة وشبيهاتها عظيم الأثر في بناء شخصية الورغي وتعويده على القوة والصبر والجلد.
حفظ الورغي خلال فترة الطفولة نصيبا من القرآن الكريم ثم تعلم من والده فنون الحرب والاشتباك وفق الطريقة القتالية للجيش النازي. وفي فترة قياسية أتقن الورغي ببراعة كل ما علمه إياه والده مما أهله المشاركة في النشاطات العسكرية ضد الاحتلال الفرنسي وهو في عمر 14 عاما.
مرحلة الجهاد الجزائري
بعد إعلان الاستقلال المباشر لتونس سنة 1956 إلتحق الورغي بالمجاهدين في الجزائر وكان عنده 14 عاما وعلى مدى 8 سنوات قضاها معهم يروي أنه تلقى تدريبا قتاليا مكثفا في عدد من الفنون على عديد المدربين الذين انظموا للجهاد كان أشهرهم صديق والده المسمى(المجدبة عيونه) وهو أحد المدربين والمشرفين على معسكرات جبهة التحرير حينها كما يذكر الورغي عديد القادة الذين قابلهم كالرئيس الراحل هواري بومدين واسمه الحقيقي هو محمد بوخروبة وغيرهم
شارك الورغي في كثير من المعارك وخبر القتل والقتال وشضف العيش في الجغرافيا الجزائرية القاسية وكاد يفقد حياته عديد المرات... وقد كان لهذه الفترة عظيم الأثر في تهيئته نفسيا وبدنيا للقيام بما هو أوعر وأشد صعوبة في المستقبل القريب.
مرحلة التدريب في ألمانيا واليابان
بعد الاستقلال المباشر للجزائر سنة 1962 عاد الورغي إلى تونس وانظم إلى جيش الطيران غير أنه سرعان ما استقال منه بسبب بعض الأمور التي لم ترق له.
هاجر الورغي إلى ألمانيا بغرض العمل ومواصلة التدريب في فنون القتال وهنا يحكي الورغي أنه فوجئ بنفسه أشد لياقة وقدرة على التحمل وبراعة في القتال من كبار معلمي وابطال القتال الألمان. فعلمهم ما عنده ممالا يعلمونه وتعلم منهم ما لا يعلم من الفنون. ولم يكتفي بهذا بل واصل التدريب على عديد الفنون لدى مجموعة من كبار المدربين العالميين كان منهم المعلم الهولندي الكبير جوبلومين والمعلم الكبير أوياما مخترع فن الكيوشنكاي كاراتيه الذي يسافر إليه في اليابان عبر الطائرة باستمرار ومنه تحصل على الدرجة السادسة من الحزام الأسود كيوشنكاي كاراتيه وممن تعلم منهم في اليابان كذلك القراند مستر قوقن ياما قوسي والذي تحصل منه على الدرجة السادسة من الحزام الأسود في الكندو كما أنه تحصل في هذه الفترة على درجات عالية في عديد الفنون الأخرى منها الجيوجتسو والكندو والسيلات والأيكيدو والجودو وغيرها...
في سنة 1972 شارك الورغي في البطولة العالمية التي للقتال المفتوح في لامبيتش بسان فرانسيسكو الأمريكية ممثلا عن الاتحاد الألماني للكيوكشنكاي كاراتيه وقد كان من ظمن المشاركين في هذه البطولة عديد الشخصيات المشهورة في عالم فنون القتال من أبرزهم تشك نوريس ودايفد كاراديف وبروسلي وبلواراس وغيرهم وقد حكى الورغي أن إحدى مبارياته كانت مع بروسلي وانه تمكن من هزيمة بروسلي بالضربة القاضية في بداية الجولة الأولى...
رحلة 13 عاما على الأقدام
عاد الورغي سنة 1973 إلى تونس ولما لم يجد الظروف ملائمة للتدريب عزم على أن يحقق حلم حياته الذي لطالما تمناه وهو استكشاف فنون القتال والتعرف عليها من منابعها الأصلية فعقد العزم على أن يسافر إلى اليابان مشيا على قدميه.
أراد الورغي الانطلاق شرقا عبر ليبيا فمنع من ذلك فما كان منه إلا أن قصد المغرب لأقصى ومنه إلى إسبانيا ففرنسا فإيطاليا ومن هناك عبر كلا من يوغسلافيا وألبانيا وبلغاريا واليونان وتركيا. وفي نفس الوقت كان يحافظ على حصة تدريبية كل يوم كما يطلع على تقاليد كل بلد في فنون الدفاع إلى أن وصل إلى حدود الكويت عبر العراق وكان يرغب في القيام بالحج
إلا أنه منع من دخول الكوت فعاد ثانية إلى العراق ومنها إلى إيران وصادف أن جلس يوما قرب نهر قارون فاجتمع به مجموعة من المراهقين ارادوا استفزازه، فدافع عن نفسه بواسطة سيف خشبي أهداه له مدربه الياباني قوقن ياما قوسي وبسرعة جاءت الشرطة الإيرانية ومن حسن حظه أن كان المسؤول فيها عربي الأصل من عربستان، الذي انحاز إلى جانبة، وسهل له أيضا السفر إلى الكويت على سفينة تجارية، إلا أن البحارة الإيرانيين الأربعة أرادوا الاعتداء عليه يقول الورغيالتي "لقد سهل على السيطرة عليهم فأصبحت أنا قائد السفينة مدة ثلاثة أيام " .وعند وصوله إلى الكويت سمح له بالأقامة ثلاثة أيام فقط، وصدفة التقى بفرنسي تدرب معه سابقا ويملك شركة لتحلية المياة فكتب له عقد عمل"
ومن الكويت سافر الورغي إلى الحجاز لأداء فريضة الحج، وبعدما زار كل الأماكان الأثرية مثل مدائن صالح والبتراء في الأردن وسد مأرب في اليمن وعاد بعد ذلك إلى الكويت ليبدأ رحلة أخرى قاصدا باكستان عبر العراق وإيران
يقول الورغيالتي "هناك لعبة وطنية باكستانية يتصارع فيها شخصان وقوفا على ساق واحدة أما الهند فهي ثرية جداً بهذه الفنون مثل لعبة عصا الخيزران ورياضة اليوقا المنتشرة وهي عبارة عن تمارين ممزوجة بتعاليم دينية وفي بومباي تعرفت على ممثله مسلمة اسمها زينات أحمد كنت سأتزوج بها إلا أن ذلك لم يتم لقد تعرفت على كل الطوائف الموجودة في الهند منها خاصة السيخ وزرت المعبد الذهبي الذي يقدسونة والملفت للنظر أن زعيم هذه الطائفة أو رسولها المؤسس أسمه قرونانا الذي أسلم وحج وتسمى باسماعيل ولما عاد اليهم قال لأتباعه جملة واحدة : أن الله واحد – ولما مات وقعت معركة بين المسلمين واتباعة من الهندوس، كل طرف يطالب بدفنه إلا أن جثته قد اختفت ولا يعرف عنه أي شيء ويؤمن أتباعة (30 مليون ) بوحدانية الله مع تعاليم هندوكية أخرى وفي المعبد الذهبي الذي زرته توجد سورة الفاتحة... كما تعرفت على فن قتالي هندي يطلق عليه أسم ( كالاري بيا ) وهو يشبه الكاراتي ويستعمل فيه نوع من العصى والخناجر... وأثناء مروري بمدينة مدرلس أصبت بمرض الملاريا فأغمى علي ووجدت نفسي بعد ذلك في المستشفى بعد أن اختفت كل أمتعتي خاصة آلة التصوير لقد استنتجت من هذا المرض الفجائي إلى أي مدى يستطيع الأنسان أن يعرف قدرته ومصادر قوته وتحمله للمشاق فلم يبق عندي أي شيء من المال ورغم ذلك واصلت الرحلة على القدمين وكلما تعرفت على مسلم إلا وقدم إلي اعانات وتسهيلات ونظراً لكثرة الغابات والحيوانات الخطيرة اضطررت لاقتناء سيف من نوع (كاتانا) وبواسطته تغلبت على كل الأخطار الطبيعية التي اعترضتني، خاصة عند اجتياز الحدود بين الصين والهند حيث الغابات والمستنقعات."
يقول الشيخ الورغي أنه لما كان يعبر غابات الهند جلس للاستراحة وفجأة سمع صوت يهوي إليه من الأعلى فكانت فوقه حية كبيرة جدا هي أفعى البايتن القادرة على التهام إنسان بكل سهولة فاستل سيف الكاتانا وبدأت معركة شرسة لم تنتهي إلا حين تمكن الشيخ الورغي من طعنها في رقبتها مرورا براسها فقضى عليها وأكمل طريقه لاجتياز الحدود نحو الصين.
بقي الورغي فترة في الصين تعرف ودرس خلالها العديد من اساليب الكونغ فو وطرق تدريبها وتعلم بعضا منها
يقول الورغيالتي "أما في الصين فقد تعرفت على رياضة ( الكونكفو ) المنتشرة كثيراً، وكل أسرة لها مدرسة خاصة بها تمتاز بنوع معين من الضربات وقد تدربت على بعض اساليب هذه الرياضات في عديد المدارس مثل ( تشاينير كامبو ) و (تشاولين ) وتمزج هذه الفنون عادة بتعاليم بوذية... كما زرت أيضاً الحائط الصيني المشهور الذي بناه ذو القرنين الوارد ذكره في القرآن".. ومن الصين توجه الورغي إلى كوريا وفيها تعرف على فن التايكواندوا وبعض الفنون القتالية التقليدية المشابهة له ومن كوريا عاد الورغي إلى اليابان مرة أخرى لكن هذه المرة على قدميه وليس بالطائرة يقول الورغيالتي "إن اليابان بلد تجاري بالدرجة الأولى، ويبدو ذلك واضحا حتى في رياضة الكاراتي وغيرها فالمدربون يطوفون أرجاء العالم ويقدمون ما لديهم ليعودوا بالعملة الصعبة..." وبعد تدريب مستمر في اليابان عاد المطاف إلى الفيليبين عبر فرموزا حيث اتصل بالمسلمين في مندناو
وفي تايلند أخبر الورغي انه تعلم نوعاً من الملاكمة يركز على الساق والركبة والمرفق واليد وهو ما صار يسمى بعد ذلك ب(مواي تاي)
ومما يحكيه الورغي من مغامراته أثناء اجتيازه بارمانيا على الحدود مع تايلندا أنه هاجمته أنثى نمر فاستطاع أن يقضي عليها بسيفه ثم وجد لها شبلا صغيرا فأخذه ورباه يقول الورغيالتي "لما كبر ذلك الشبل سميته عنتر وبلغ وزنه حدود ال500 كغ وكان ملازما لي في رحلتي حتى أنه لما كنت أقوم بنزال مع بعض المقاتلين إن وجد من المتفرجين والحضور غشا لمصلحت مقاتلهم كان يزأر بصوت عال ويخوفهم و إن وجدهم تمكنوا من هزيمتي بدون غش كان يبقى راكنا لا يتحرك "
 وخلال عبور الورغي لجزيرة سيراواك الماليزية كاد يقع في يد سكان الجزيرة الذين كانوا يأكلون الغرباء يقول الورغي "في جزيرة سيراواك الماليزية تعيش مجموعة بدائية اشتهر افرادها بأكل البشر ويقتضي العرف عندهم أن شيخ القبيلة لا ينال هذا المنصب إلا أذا أكل أكبر عدد من البشر، وفي كل منزل جماجم بشرية معلقة . إذا انتبهوا أن أحد الغرباء نزل الجزيرة جهزوا أنفسهم لإسطياده بواسطة الشباك أو الفخاخ التي تنطبق على الضحية ثم يحيطون به ويقومون برقصات غريبة ثم يأكلونه."
كان الورغي حذرا واشتد حذره أكثر لما أحس بتحركات مريبة وفجأة هجم عليه مجموعة من أفراد القبيلة وحاولوا إلقاء الشباك عليه في محاولة لإمساكه لكنه تجنبها وصار يجري ويلف حولهم وتمكن من قطع العديد منهم بسيفه... وفي ماليزيا قضى الورغي 3 سنوات تدرب خلالها السيلات على يد المدرب الكبير الميرو عبد الرحمن الاتاسي مطور سيلات سندي هار ماو (سيلات النمر) إلى ما يعرف اليوم بسيلات سيني قايونج يقول الورغي ( بعد 3 سنوات من التدريب إجتزت اختبار الدرجة السابعة من الحزام الأسود بنجاح وقد حضر الاختبار سلطان ماليزيا بنفسه...و من العرب حضر السفير السعودي الذي ساعدني في إقماتي هناك فقدم لي مرتباً شهرياً أما غيره من العرب فلا يهتمون إلا بالأجانب. وفي ماليزيا تعرف الورغي على إحدى العائلات العريقة من ورثة فن السيلات فتزوج من ابنتهم والتي هي بطلة جنوب شرقي آسيا في مدارس السيلات والمتحصلة على الدرجة السادسة من الحزام الأسود سيلات سيني قايونق
أنقل هنا ما كتبه المدرب هشام الجاسر وهو خير من يصف تلك المرحلة بحكم أنه أحد تلاميذ الشيخ الورغي الذين لازموه وتعلموا منه فترة وجوده في الكويت
يقول الأستاذ هشام الجاسر
ان المعلم محمد المنصف عندما كان يبدأ التدريب كان يبتدأ تدريبه ببسم الله وعلى الله توكلنا فأن التدريب كان مشوقا عندما كنا نبدأ ببسم الله سبحانه وتعالى وهذا كله حتى تحصل البركة وحتى يرتبط المسلم باسم الله سبحانه وتعالى وحتى نتعلم ونربى انفسنا على التوكل على الله جلا وعلا في جميع امورنا فأن التدريب كان شاقا فعندما كنا نتعب بالتدريب كان يذكرنا بالتوكل على الله فكان المعلم محمد يبدأ التدريب بالركض الدائري على قاعدة الصلبوخ ثم يدربنا على اللف العكسى السريع وهذا التمرين يطور مهارات الذهن والانتباه بالرد على الهجوم الخلفي بالرد العكسي السريع وهذا التمرين مأخوذ عندما كان الرحالة المنصف عندما دخل في إحدى الغابات ثم وجد بشرا أكلة اللحوم البشرية وان الملك عندهم هو الذي يأكل لحوم البشر أكثر من أي شخص من أبناء القبيلة ثم بدأ أفراد القبيلة أكلة لحوم البشر يلفون حول الرحالة المنصف ثم بدأ الرحالة يلف عكس اتجاههم ثم اخرج السيف اليابانى ( الكاتانا ) وكان الرحالة ماهرا بالسيف الياباني ثم بدأ بالهجوم عليهم بالسيف الكاتانا وقطع اغلبهم بهذا السيف ثم انهزموا ومن عادة الرحالة عندما كنا نتدرب معه فكل تدريب كان يقول لنا من أين اكتسبه ومن أين حصل عليه فقد كان التدريب معه ممتع جدا..
ثم بعد ذلك يبدأ بأساسيات القلبات الأمامية والخلفية والجانبية والحلزونية وخصوصا تدريب الحركات الحلزونية كانت شديدة جدا وكنا تقريبا ثلاثة أشخاص الذين يتمكنون من هذه الحركة والذي اذكرهم الأستاذ الكبير وليد قصاص والأخ طلال وهناك حركة سداسية في هذه القلبات وهي أيضا صعبة جدا وهنا ذكر لنا الرحالة كيف طبق هذه الحركة وقت تجوله حول العالم فكان يقول لنا عندما كان يمشى حتى وصل إلى منطقة ولكن لا يحضرني اسمها الآن وكان هناك مرتفع ( تل ) فكانت فوقه حية كبيرة جدا وهي بإمكانها أن تبتلع إنسان فيقول الرحالة سمعت صوت يهوى إلي من الاعلى فيقول ثم تفاديتها فأخرجت السيف اليابانى ( الكاتانا ) فبدأت الحية بالهجوم على الرحالة فكان يضربها بالسيف على جانبها ولكن كانت تفح ثم تدفع السيف ومن جملة القتال كان يطبق الحركات السداسية لتفادى ضربات الحية فيقول لقد استمرت المعركة لمدة ثلاث ساعات متواصلة حتى تعبت ثم سلمت أمري إلى الله سبحانه وتعالى فكان يقول أنها أطول وأصعب معركة حصلت لى بحياتى ومن بى ان الحية عندما أرادت ان تهوى علي دخل السيف في رقبتها من الأسفل ثم ماتت وقد رأيت جلد الحية في الكويت مع الرحالة، ولهذا السبب كنت احب تدريب هذا العالم بالفنون القتالية لان كل تدريب عنده مرتبط بحدث ثم بعد ذلك يبدأ بحركة التمساح وهي حركة عنيفة وشديدة جدا وعندما كنت ادرب عليها كان يأتي لى اناس يتدربون على رفع الاثقال وكانوا لا يستطيعون ان يطبقوا هذه الحركات لأكثر من عشرة خطوات وكانوا يتعبون من هذه الحركة فكنا ندور على قاعدة الصلبوخ عشرة دورات دائرية ثم ترجع بها إلى الخلف عشرة حركات خلفية وكان الرحالة يمسك بيده خيزرانة وكان يضرب بها اللاعب الذي لا يستطيع أن يطبق الحركة والذين تمرنوا على هذا التدريب يعرفون قوته وهناك نوع من التدريب وهي تطبيق حركات الدب وهذه الحركة تطور مفاصل اليدين وتجعلهما قويتان ولينتان في نفس الوقت فأن الرحالة كان يستخدم انواع كثيرة من اسلحة اليدين وخصوصا الضرب بمفصل اليدين وهناك تدريب قد طورته انا بنفسى وهو تمرين عنيف جدا وهو مأخوذ من نفس تدريب الرحالة وهو مشى خطوة للتمساح والخطوة الأخرى لحركة الدب والحركة الأخيرة لحركة العنكبوت فهو تدريب قوى جدا في نفس الوقت وهناك تمرين وهو مشى العنكبوت وهذا النوع من التدريب عنيف جدا وهذا التدريب يعتمد على قوة اليدين والقفز العالي. وقد استمرينا مع الرحالة بالتدريب على الفنون القتالية لمدة ثلاث سنوات وكان يدرب على الكندو وكان يقول ان حركات الكندو تقوى اليدين والقدمين ثم بعد ذلك يبدأ بالجوجتسو والايكيدو والكنجتسو والسيلات سينى غايونغ فقد كان التدريب ممتع جدا والان في هذا الوقت لايوجد مثل هذه التمارين والإخلاص والخبرة في التدريب لان الرحالة كان واسع المعرفة بالفنون القتالية وكان شديد الذكاء وقوى الملاحظة في جميع الامور فكان يوجهنا في التدريب وخارج التدريب بالتربية ثم بعد ذلك انتقل التدريب إلى أول مركز شاب في منطقة الشامية فقد جاء عدد كبير من المتدربين ولكن سبحان الله لم يتحملوا التدريب وسرعان ما تفلتوا من التدريب ثم انتقل التدريب إلى نادى السالمية وكان هناك مركز لتدريب الفنون القتالية وبدأنا بالتدرب مع الرحالة وفي يوم من الايام جاء مدرب وبدون ذكر أسماء حتى لا نقع في غيبة الرجل وبدأ يعتدى على الرحالة بالكلام وكان معه طلبته وكان الرحالة صبور جدا عليه ولكن الرجل بدأ يزيد بالكلام حتى اعتدى على والدة الرحالة بالكلام البذيئ وجاء بعض المدربين ومنهم الاستاذ الكبير منكور الهاشمى وكان حزامه في ذلك الوقت ( 5 دان ) ومنكور كان يتدرب عند الرحالة لما رأى ما عنده من خبرة عالية في الفنون القتالية ولكن سرعان ماتحول ذلك الرجل الوقور إلى قوة هائلة ورأينا كيف ضرب الشخص المعتدى بالضربة الامامية فطار تقريبا مترين إلى الخلف من شدة الضربة ثم بدأ الخوف على الرجل ثم قال الرحالة لهذا الرجل إذا كنت رجل اكتب ورقة ونذهب انا وانت إلى الصحراء ولكن الرجل كان خائفا من شدة الضربة التي تلقاها من الرحالة..
ثم بعد ذلك تحول التدريب إلى منطقة الفنطاس وكما تعلمون اخوانى ان الشوارع قديما كانت صغيرة جدا *وليست كالخطوط السريعة الآن وعندما كنا نذهب إلى منطقة الفنطاس كان الناس في ذلك الوقت يعدونه سفرا ولكن لتعلقنا بهذا الرجل وتدريبه العذب كنا نضحى من اجل القرب منه وكنا نتدرب معه على البحر وكان عددنا انذاك ثلاثة أشخاص وقد فتح الرحالة قلبه لنا وأعطانا الكثير من الفنون القتالية والسرية والتي كان محتفظا بها وفي عام 1982 سافر الرحالة إلى موطنه تونس وبرفقته زوجته الماليزية وكانت بطلت ماليزيا بالسيلات سينى غايوغ فنقطعت العلاقة بيننا لفترة طويلة فحزنت حزنا شديدا على فراق هذا المعلم والمربى الكبير وأصبح عندنا فراغ كبير بسبب فقداننا ذلك الرجل ولكن قمت وبدأت ادرب الناس على هذه الفنون القتالية وأصبح عندى طلاب كثيرون ومحبون لهذه الفنون القتالية وسوف ابدأ معكم ان شاء الله المسيرة في المقالات القادمه وكيف كان التطور بالفنون القتالية وكيف وصلت إلى ذلك المستوى.عام 1982 عاد الورغي إلى تونس وبدأ في مزاولة نشاطه التدريبي إلا أن الأمر لم يسر كما كان متوقعا له ففي سنة 1985 تم منعه من التعليم ثم اشتد التضييق عليه أكثر لما علمت السلطات أنه يعتزم اختراع فن قتالي جديد وتلك عادة معضم الدول العربية مع نوابغها وعلمائها للأسف فلا تكاد تتفتح زهرة في هذه البلدان إلا ويهب المتحكمون لطمسها...لم يرضخ الورغي للضغوطات بل واصل تدريبه سرا لخواص تلامذته الذين يثق فيهم وفي سنة 1992 دعته مؤسسة الرئاسة للعمل عندها في تدريب الحراسات الشخصية للرئيس وعائلته ولما رفض الورغي هذا العرض انتقم منه المسؤولون بسجنه مدة 16 عاما يقول الورغي أنه لما أرادت السلطات اعتقاله أرسلت أكثر من 30 شرطيا فتمكن من هزيمتهم جميعا فما كان من الدولة إلا ان ترسل له أعداد كبيرة من القوات المسلحة التي تمكنت في الأخير من اعتقاله
خلال فترة سجنه طور الشيخ المنصف الورغي في فنه الذي اخترعه وأوجد له حروفا وكتابتا خاصة به وأطلق عليه اسم فن الزمقتال أو ما يعرف كذلك بمصارعة الصرع وكلمة زمقتال هي مزيج من 3 كلمات زمان-مكان-قتال حاصل جمعها يكون كلمة "زمقتال".
خرج الشيخ من السجن بعد قضائه 16 عاما وبقي محل تتبع وتضييق إلى أن قامت انتفاضة 2011 التي جعلت بن علي يفر هاربا غير ماسوف عليه وهنا رجع الشيخ إلى مزاولة نشاطه التدريبي يساعده في ذلك أبناءه وبعض خواص تلاميذه القدماء
تجدر الإشارة إلى أن وزارة الرياضة الفرنسية كانت عرضت عليه كثيرا من العروض المغرية مقابل أن يكون مقر الاتحاد العالمي لفن الزمقتال فرنسا وأن يأخذ الفن طابعا فرنسيا لكنه رفض ذلك ومثل الفرنسيين كذلك فعل بعض المسؤولين الأمريكان والأوروبيين لكن الشيخ ورغم ما تعرض له من مماطلة وتهميش وعدم جدية من المسؤولين في السماح له ببعث الجامعة العالمية للزمقتال فقد رفض كل العروض المغرية التي قدمت له من الغرب.
وفاته.
توفي الورغي في 27 أكتوبر 2012 عن سن تناهز السبعين بسبب مضاعفات جلطة دماغية تعرض لها سابقاً.
وصلات خارجية.
https://www.youtube.com/channel/UC0gKlOZZmqfYn1C8524ok7A
ولد عبد الرحمن بن علي الجريسي في قرية صغيرة من قرى نجد الكبرى تسمى (رغبة)، (و يعود أصله إلى الزلفي) وتقع رغبة على بعد حوالي 120 كلم شمال غرب الرياض، فعندما أصبح عمره سنتان توفي والده. تلك هي النقطة التي بدأ بها رحلة حياته. قام جده بتولي أمر تربيته وبعد ذلك عمه محمد الجريسي، الذي كان يكن له كل الحب والحنان بصورة غير محدودة، لذا فإنه لم يشعر أبداً بأنه يتيم.
هذا الرجل نفسه أصبح بعد ذلك شخصاً معروفاً ليس في بلده المملكة العربية السعودية فحسب وإنما أيضاً في معظم بلدان العالم سواء في مجال الأعمال التجارية أو الدوائر الاجتماعية.
قطوف من سيرة حياته.
بعد إكمال الفصل الخامس الابتدائي في مدرسة ابتدائية خاصة والتي كانت تعطي في ذاك الوقت درجة معقولة من التعليم، طلب منه عمه أن يعمل مع الشيخ عبد العزيز النصار الذي كان رجل أعمال مشهور في الرياض، كان عمر الشيخ عبد الرحمن الجريسي في ذاك الوقت 14 عاماً فقط إلا أنه استجاب لرغبة عمه والتحق بالعمل كمساعد بياع، وبمجرد توليه العمل واجهته ظروف صعبة ناتجة من طبيعة وقت دوام العمل الطويل والمستمر. كما كان عليه أن يقوم بأداء أعمال إضافية غير مهامه الرئيسية كجلب الماء من بئر بعيدة إلى منزل التاجر الذي كان يعمل معه. أيضاً واجهه تحدياً كبيرا من زميل له في العمل كان ذلك شابا ونشيطا وذكي للغاية ومنافس يستغل أي فرصة ليبرهن لصاحب العمل بأنه أميز منه بكثير. لذا بدأ الشيخ عبد الرحمن الجريسي يشعر بالإجهاد والإحباط، فكان عند رجوعه لمنزل عمه تتبادر لذهنه الأفكار بأن يترك هذا العمل. غير أنه سرعان ما يبعد هذه الفكرة من رأسه. حيث كان يقول لنفسه لماذا الرجوع للخلف فيواصل عمله. استمر في هذا الحال لمدة ثلاث سنوات طوال دون أن يعرف بالضبط ما هو مرتبه،
على الرغم من كل هذه التحديات أثناء تلك الفترة من مسيرة حياته فقد استطاع أن يدير ويتطور بذكاء في التجارة. أيضاً تعلم مبادي المحاسبة التجارية. كما استطاع أيضاً أن يكسب من زميله في العمل الصبر والعمل الجاد. بيئة العمل الصعبة التي عاشها في ذلك الوقت جعلت من الصعب عليه الاستمرار فكان لا بد أن يتوقف عن ذلك العمل.
اقترح عليه ابن عمه عبد الله الجريسي لمشاركته في مشروع استثماري صغير وافق على مشاركته إلا أن ظروفاً خاصة حالت دون الاستمرار في ذلك المشروع .
وبحمد الله استمر في مشواره وتغلب على كل التحديات والإخفاقات التي واجهته إلى أن بدأت جهوده تؤتى أُكلها ثم بعد ذلك توالت نجاحاته، لا زال يذكر وبكل فخر أصدقائه والأشخاص المخلصين الذين وقفوا بجانبه عند بداياته الأولى، ولا زال يقدر كثيراً تلك الصداقات، فهو يؤمن إيماناً راسخاً أن دنيا من غير أصدقاء أوفياء فهي دنيا من غير معنى.
عبد الرحمن بن علي الجريسي الآن هو:
حاصل على:
 شانون ميل: وهي لاعبة جمباز أمريكية سابقة. وهي أكثر لاعبة جمباز أمريكية حاصلة على ميداليات، وتعتبر واحدة من أعظم اللاعبين في الولايات المتحدة. وكانت ميلر بطلة العالم عامي 1993 و1994، ودورة الألعاب الأولمبية 1996، وبطلة بطولة ألعاب بان آم 1995، وهي حاصلة الميدالية الذهبية للفرق في أولمبياد أتلانتا. فازت بما مجموعه 16 ميدالية منها ميداليات بطولة العالم وأخرى من الميداليات الأولمبية بين عامي 1991 و1996، كما تحتل ميلر المرتبة الأولى بين لاعبي ولاعبات الجمباز الأمريكان وأكثرهم حصولً على الميداليات في تاريخ جمباز الولايات المتحدة. وكانت ميلر الأكثر بين الأولمبيين الأميركان نجاحاً من قبل الميداليات في دورة العاب برشلونة عام 1992، حيث حصلت على 5 ميداليات في دورة واحدة.
التعليم.
عندما كانت شابة، حضرت ميلر مدرسة أدمون الشمالية الثانوية. .
في عام 2003، تخرجت من جامعة هيوستن بدرجة بكالوريوس في التسويق وإدارة الأعمال وفي وقت لاحق هذا العام دخلت كلية بوسطن وكلية الحقوق.
رون كوفيك (4 يوليو 1946) جندي أمريكي سابق شارك في حرب فيتنام حيث أصيب بالشلل وأصبح ناشطاً ضد الحرب، نشر قصة حياته في كتاب عنوانه "مولود في الرابع من يوليو" الذي تحول في عام 1989 إلى فيلم سينمائي من إخراج المخرج أوليفر ستون ومن بطولة الممثل توم كروز الذي قام بتجسيد دور كوفيك.
نشأته.
ولد رون كوفيك في يوم الاستقلال الأمريكي بولاية ويسكونسون، ونشأ في مدينة ماسابيكوا بولاية نيو يورك مع عائلته الكاثوليكية. تخرج من المدرسة الثانوية في العام 1964 لكي يلتحق بقوات المشاة البحرية أو المارينز حيث تلقى تدريبا عسكريا مكثفا.
حرب فيتنام وإصابته.
في ديسمبر 1965 أرسل إلى فيتنام كعضو في الكتيبة الثالثة.
في 20 يناير 1968 توجه كوفيك برفقة كتيبته إلى إحدى القرى الفيتنامية وهناك تربص بهم العدو وأصيب كوفيك بطلقتين ناريتين وكانت الأولى في قدمه الأيمن، والثانية في كتفه وأدت إلى إصابته بشلل كامل من أسفل منطقة الصدر، وأمضى أسبوعاً في جناح العناية الفائقة بمدينة دا نانغ وعاد إلى الولايات المتحدة لتلقي العلاج والتأهيل في إحدى المستشفيات العسكرية في منطقة برونكس.
نشاطه ضد الحرب.
حضر كوفيك أول مظاهرة للسلام بعيد حادثة جامعة كينت بولاية أوهايو في 4 مايو 1970، وتعرض للاعتقال في مظاهرة ضد الحرب في فيتنام في ربيع 1971 أثناء تواجده في مكتب تجنيد بولاية كاليفورنيا وندد بإرسال الشبان إلى فيتنام لكي يتعرضوا للموت أو العاهات المستديمة، ورفض مغادرة المكتب وقامت الشرطة باعتقاله.
في صيف 1974 قرر كوفيك أن ينشر سيرته الذاتية بعنوان "مولود في الرابع من يوليو" ليوضح للناس معاناته في حرب فيتنام، وكيف تعرض الشعب الأمريكي لأكبر خدعة من قبل حكومتهم عندما تم إيهامهم بمخاطر الشيوعية وكانت النتيجة مقتل الأبرياء من كلا الطرفين.
جوائز.
في 20 يناير 1990 أي بعد 22 عاما من تعرضه للإصابة نال كوفيك جائزة الكرة الذهبية عن أفضل سيناريو لفيلم "مولود في الرابع من يوليو" كما حصل على ترشيح لجائزة الأوسكار.
وصلات خارجية.
http://www.arrafid.ae/arrafid/p22_8-2010.html
http://www.imdb.com/name/nm0468407/
جامعة كاليفورنيا، إرفاين هي جامعة بحثية عامة وتقع في إرفاين، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية وهي واحدة من الجامعات الكبرى في ولاية كاليفورنيا، وتعتبر هذه الجامعة من أكثر جامعات كاليفورنيا طلاباً في مع ما يزيد عن 29,000 طالب وطالبة.
في عام 1960، باعت شركة إيرفاين جامعة كاليفورنيا 1000 فدان (400 هكتارا) من الأراضي مقابل مبلغ رمزي قدره دولار أمريكي واحد لإنشاء الحرم الجامعي الجديد والرئيس الأمريكي ليندون جونسون افتتح الحرم الجامعي في عام 1964. الجامعة هي جامعة بحثية واسعة مع ثماني مدارس المرحلة الجامعية والدراسات العليا مدرستين تقدم 84 درجة دراسية و 98 درجة بكالوريوس وغيرها من الدراسات العليا والمهنية. لدى الجامعة مستوى عال جداً من النشاط البحثي فقد أنفقت الجامعة وحدها مبلغ 324,500,000 دولار أمريكي في نفقات البحث والتطوير في عام 2009، وأدخلت في اتحاد الجامعات الأمريكية في عام 1996. UCI.
ماهر عصام (5 أكتوبر 1979 - 3 شوال 1439 هـ / 17 يونيو 2018)، ممثل مصري راحل. بدأ التمثيل منذ طفولته.
عن حياته.
كانت بداية مسيرته الفنية مع يوسف شاهين بفيلم اليوم السادس عام 1986، والذي شارك كطفل لا يتعدي عمره الـ10 سنوات، وشارك بعدها في فيلم "التعويذة" عام 1987، وسط نخبة من النجوم منهم محمود يس، يسرا، وشارك بنفس العام مع عادل إمام بفيلم "النمر والأنثى" وتوالت بعد ذلك مشاركته في العديد من الأعمال.
وفاته.
أصيب ماهر عصام بغيبوبة بشكل مفاجئ، دخل على إثرها "مستشفى إمبابة العام"، وبعد محاولات مضنية من قبل نقابة المهن التمثيلية، تم نقله إلى العناية المركزة بمستشفى دار الفؤاد ولكنه توفي في فجر يوم 17 يونيو 2018. وذكرت بعض المصادر أن الفنان "شريف إدريس" كشف أن عصام أصيب بنزيف في المخ، إثر انفعاله أثناء مباراة مصر والأوروغواي في كأس العالم 2018. وكتب شريف عبر حسابه في موقع فيسبوك: .
التروس المتقاطرة هي التروس التي تعتمد على على نقل الحركة من ترس إلى آخر عبر دفع أسنان الترس لأسنان الترس التالي. تصمم أسنان الترس لتتوافق مع أسنان الترس التالي لنقل الحركة دون انزلاق.
يرجع استخدام آلية نقل الحركة الدائرية بين العجلات المسننة إلى الأنتيكيثيرا في اليونان والعربة المشيرة للجنوب في الصين. كما استخدم عالم عصر النهضة جورجيوس أغريكولا تروسًا متقاطرة ذات أسنان إسطوانية في تصميماته.
التروس التداويرية أو التروس الكوكبية هي نظام من التروس، والتي تتكون من ترس واحد أو أكثر من التروس الخارجية (كالكواكب)، والتي تدور حول ترس مركزي (كالشمس) مثل ترس الشمس والأرض، وتكون التروس الكوكبية متصلة بذراع متحرك. تتضمن التروس التداويرية أيضًا استخدام ترس خارجي كالطوق، يتحرك مع التروس الكوكبية. هناك نوعان من التروس التداويرية، أحدهما بسيط يتكون من ترس شمس واحد وترس طوق واحد وذراع واحد ومجموعة تروس كواكبية واحدة. ونوع آخر معقد يتكون من ينقل الحركة إلى أكثر من مجموعة تروس كواكبية أحيانًا.
غالبًا ما تكون محاور كل التروس متوازية، ولكن في حالات خاصة كالمبراة، قد تكون مائلة بدرجة معينة.
الرابط الميكانيكي هو مجموعة من الأجسام الميكانيكية التي يتم تجميعها للتحكم في نقل القوى والحركة، وهي تصمم عادةً لتحويل قوة أو حركة معينة إلى قوة أو حركة أخرى مرغوبة.
نقل الحركة بالسلاسل هي طريقة لنقل القوة الميكانيكية من موضع لآخر، وهي تستخدم عادة لنقل القوى إلى عجلات المركبات، وخاصة الدراجات الهوائية والبخارية، كما تستخدم بصورة كبيرة أيضًا في الآلات.
دير غلاستونبري هو دير كان موجودًا في غلاستونبري، سومرست في إنجلترا. أدرجت أطلاله ضمن قائمة الآثار الأكثر أهمية في إنجلترا، وهو من أماكن الجذب السياحي في إنجلترا.
تأسس الدير في القرن السابع الميلادي، وتم توسعته في القرن العاشر، قبل أن يدمره حريق هائل عام 1184. بعد ذلك، أعيد بناء الدير، وبحلول القرن الرابع عشر، أصبح الدير أحد أغنى وأكثر الأديرة تأثيرًا في إنجلترا، كما سيطر الدير على مساحات شاسعة من الأراضي المحيطة. وفي عام 1539، هدم الدير وفقًا لسياسة حل الأديرة التي انتهجها الملك هنري الثامن ملك إنجلترا، وتعرض آخر رئيس للدير ريتشارد ويتنغ، للإعدام والسحل وتقطيع أواصره بعد اتهامه بالخيانة.
منذ القرن الثاني عشر الميلادي، ارتبطت منطقة غلاستونبري بأسطورة الملك آرثر، حيث زعم رهبان العصور الوسطى أن غلاستونبري هي أفالون. كما زعمت الأساطير المسيحية، أن يوسف الرامي هو من أسس الدير في القرن الأول الميلادي.
ماكسيم أناتولييوفيتش كوفال (مواليد 9 ديسمبر 1992 في زابوروجييه، أوكرانيا) لاعب كرة قدم أوكراني يجيد اللعب في مركز حارس المرمى ويلعب حالياً في نادي الفتح .
جيوفاني دوندي ديل أورلوغيو (1330–1388) والمعروف أيضًا بإسم جيوفاني دي دوندي وهو طبيب وصانع ساعات عاش في بادوفا في إيطاليا، وهو من الرواد في تصميم وصنع الساعات. صمم دوندي وبنى الأستراريوم في 16 عامًا، وهي ساعة فلكية وبلانتاريوم شديدة التعقيد، وقد بناها بعد نحو 60 عامًا من بناء أولى الساعات الميكانيكية في أوروبا، والتي أظهر فيها دوندي محاولة طموحة لوصف وتصميم نموذج للنظام الشمسي بدقة رياضية وبصورة متطورة تقنيًا.
ييفغين سيرغييوفيتش سيلين (مواليد 9 مايو 1988 في نوفوايدار، جمهورية أوكرانيا السوفيتية الاشتراكية) لاعب كرة قدم أوكراني يجيد اللعب في مركز قلب الدفاع ويلعب حاليا في نادي فورسكلا بولتافا الأوكراني منذ 2010.
شركة تقنيات استكشاف الفضاء والمَعْروفَة تجارياً سبيس إكس (بالإنجليزية: SpaceX) هي شركة خاصة أمريكيَّة تعمل على تصنيع الطيران والنقل الفضائي، أسسها إيلون ماسك في 2002، لتقليل تكاليف النقل الفضائي وللتمكن من استعمار المريخ. أطقلت سبيس إكس العديد من الأقمار الصناعيّة لخدمة الإنترنت ستارلنك، وطورت العديد من المركّبات منها مركبة الشحن الفضائيّة دراجون، ونقلت البشر إلى محطة الفضاء الدولية على مركبة دراجون 2، ولها العديد من الإنجازات منها إِطلاق أول صاروخ يعمل بالوقود السائل ممول من القطاع الخاص، وهي أول شركة خاصَّة ترسل مركبة فضائية إلى مدار حول الأرض وتعيدها إلى الأرض بنجاح، وأول شركة خاصَّة ترسل مركبة فضائية ورواد فضاء إلى محطّة الفضاء الدوليَّة، وحقَّقت أول إقلاع عمودي وهبوط عمودي لصاروخ مداري، وأول شركة تعيد استخدام صاروخ مداري، ونقلت سبيس إكس 20 رحلة إلى محطة الفضاء الدولية في إطار شراكتها مع وكالة ناسا، 
في ديسمبر 2015 نجح فالكون 9 في الهبوط الرأسي وكان أول إنجاز من نوعه لصاروخ في رحلات الفضاء المداريَّة، وفي أبريل 2016 نجحت صاروخها في الهبوط العمودي على مِنَصّة هبوط في سفينة في المحيط، وتُعتبر سبيس إكس أول شركة تعيد استخدام صاروخ مداري أطلق للفضاء من قبل، وأصبَحَت أكبر مشغل للأقمار الصناعيّة التجاريَّة فِي الْعَالم مع إطلاقها المَرحَلَة الثالثة في يناير 2020 لمشروع ستارلنك.
في سبتمبر 2016 كشف ماسك عن مركبة ستارشيب الفضائية التي ستستخدم لنقل رحلات الفضاء المأهولة بين الكواكب، وتخطط الشركة لأنَّ تكون مركبة ستارشيب قابلة لإعادة الاستِخدام.
التَّاريخ.
وضع إيلون ماسك تصورًا في عام 2001 لهبوط دفيئة تجريبية مصغرة وزراعة النَّباتات على المريخ، في أبعد مَشْرُوع تقطعه الحياة على الإِطلاق، وحاول ماسك شراء صواريخ رخيصة من روسيا لكنّه عاد خالي اليدين، وخِلال عودته إلى المنزل أَدْرَكَ ماسك إمكانية إِنشاء شركة لصنع الصَّواريخ بِأسْعَار معقولة، ورأى ماسك أن تكلفة بناءً صاروخ تمثل ثلاثة بالمائة فقط من سعر بيعه في ذلك الوقت المواد الخام لبناء صاروخ كانت 3 بالمائة فقط من سعر بيع الصَّارُوخُ في ذلك الوقت، ويعتقِد ماسك أن سبيس إكس يُمكن أن تخفض سعر الإِطلاق بعشر مرات من خِلال تطبيق التكامل الرأسي، وإنتاج حوالي 85 بالمائة من أَجهِزَة الإِطلاق داخل الشركة، والنهج المعياري لهندسة البرمجيات الحديثة.
بدأَ ماسك في البحث عن موظفين في شركته الفضائيّة الجديدة في أوائل عام 2002، وأطلق عليها اسم سبيس إكس، ودعى مهندس الصَّواريخ توم مولر ليصبح شريكه في العمل، ونال موافقته. وكان المقر الرئيسيّ للشركة لأول مرَّة في مستودع في إل سغوندو بكاليفورنيا، ونمت الشركة بسرعة من 160 موظفًا في نوفمبر 2005 إلى 8000 في مايو 2020، وحِينَهَا قَالَت مديرة العمليَّات جوين شوتويل إنها لا تتوقع نمو الشركة لجلب ستار لينك عبر الإنترنت. وفي عام 2016 ألقى ماسك خطابًا في المؤتمر الدولي للملاحة الفضائية حيثُ أوضح أن الحُكومة الأمريكيَّة تُنظَّم تكنولوجيّا الصَّواريخ باعْتِبارها "تقنية أسلحة متقدمة" ممَّا يجعل توظيف غير الأمريكيين أمراً صعباً.
قامت سبيس إكس بأكثر من 100 عملية إِطلاق حتَّى مارس 2018 بعائدات تصل إلى حوالي 12 مِلْيار دُولَار أمريكي، تتضمن عقود الإِطلاق العقود التجاريَّة والحكوميَّة. في أواخر عام 2013 نقلت وسائل الإعلام عن تعليقات ماسك حول زيادة القدرة التنافسية في صناعة الإِطلاق أن منافسيها الرئيسيين في سوق إِطلاق الأقمار الصناعيّة للاتصالات هم أريان سبيس وائتلاف الإطلاق المتحد وخدمات الإطلاق الدولية. وقال ماسك أيضًا إن المُنافسة المُتزايدة "ستكون شيءًا جيدًا لمستقبل الفضاء".
في 30 مايو 2020 أَطْلَقَت سبيس إكس بنجاح اثنان من رواد ناسا دوغلاس جي. هيرلي وبوب بينكين على مركبة دراجون 2 الفضائيّة إلى محطة الفضاء الدولية، حيثُ انطلقت المهمة من كينيدي للفضاء في فلوريدا. وفي 31 مايو 2020 رسى طاقم دراغون التجريبي-2 بنجاح في محطة الفضاء الدولية.
الأهداف.
صرح إيلون ماسك أن أحد أهدافه هو تقليل التكلفة وتحسين موثوقية الوصول إلى الفضاء بمقدار عشرة أضعاف، وقال "أعتقد أن مبلغ 500 دُولَار أمريكيّ للرطل (1100 دُولَار أمريكي/كجم) أو أقل يُمكن تحقيقه بشكلٍ كبير". وصرح ماسك أيضًا أنَّهُ يرغب في إتاحة السفر إلى الفضاء "لأي شخص تقريبًا".
كانَ الهدف الرئيسيّ لسبيس إكس هو تَطْوِير نِظَام إِطلاق سريع الاستِخدام، وتشمل الجوانب المعلن عنها لجهود تَطْوِير التكنولوجيا: حملة اختبار نشطة لمركبة اختبار الطيران "غراسشوبر" منخفضة السرعة، وفي 2015 نجحت سبيس إكس في هبوط أول صاروخ مداري في 21 ديسمبر 2015، وفي عام 2017 شكلت سبيس إكس شركة فرعيَّة "ذا بورنج كمباني" للعمل في بناءً نفق اختبار قصير بالقرب من مَقَر سبيس إكس ومنشأة التصنيع، بِاستخدام عدد صغير من موظَّفي سبيس إكس، وتمَّ الانتهاء منه في مايو 2018، وافتتح للجمهور في ديسمبر 2018.
أعلن ماسك في المؤتمر الدولي للملاحة الفضائية لعام 2016 عن خططه لبناء سفن فضاء كبيرة للوصول إلى المريخ، وخطط ماسك لإرسال سفينتي شحن غير مأهولتين إلى المريخ بِاستخدام "مركبة ستارشيب الفضائية" في عام 2022، حيثُ ستبحث البعثات الأولى عن مصادر المياه وتبنِي مصنع للوقود، ويُخطط ماسك لنقل أربع سفن إضافية إلى المريخ في عام 2024 بما في ذلك أول بعثة مأهولة، وهُناك ستعمل البعثات الإضافيَّة على إِنشاء مستعمرة المريخ. وتواجه هذه الأهداف تأخيراً في المواعيد. ولكنَّ ما تقوم به شركة سبيس إكس لا يزال بعيداً عما يتطلبه الذهاب إلى المريخ، وسيشمل استعمار المريخ العديد من الفاعلين الاقتصاديين من الأفراد والشَّرِكَاتِ والحُكومات لتسهيل نمو الوجود البشري على المريخ على مدى عقود عديدة.
الإنجازات.
تتمثل إنجازات سبيس إكس الرئيسيَّة في إعادة استخدام مركبات الإِطلاق المداريَّة وخفض تكلُفة صِناعة الإِطلاق الفضائي، وأبرز الإنجازات عمليات الإنزال وإعادة إِطلاق المَرحَلَة الأولى من فالكون 9، وقد اِستَخدَمَت سبيس إكس معززين من معززات المَرحَلَة الأولى المُنفصلة وهما B1049 وB1051 وَاِستَخدَمَت كُلّ مِنهُمَا سَبعَ مَرَّاتٍ، وتشمل إنجازات سبيس إكس بالترتيب الزمني:
الحوادث.
في مارس 2013 حدثت مشكلات في مركبة دراجون الفضائيّة في محركات الدفع وحدت من قدراتها على التحكم، وتمّكن مهندسو سبيس إكس من حل المُشكلات عن بُعد في غضون فترة قصيرة وتمكّنت المركبة الفضائيّة من إكمال مهمتها بنجاح من وإلى محطة الفضاء الدولية.
في أواخر يونيو 2015 أَطْلَقَت مركبة سبيس إكس دراجون على صاروخ فالكون 9 لإعادة تزويد محطة الفضاء الدولية، وكانت جميع قراءات القياس عن بُعد اسمية حتَّى دقيقتين و19 ثانية من بدء الرحلة عندما كُشف عن فقدان ضغط الهيليوم وظهور سحابة من البخار خارج المَرحَلَة الثانيةُ، وبعد ثوانٍ قليلة انفجرت المَرحَلَة الثانيةُ واستمرت المَرحَلَة الأولى في الطيران لبضع ثوان قبل أن تتفكك بسببِ القوى الديناميكية الهوائيّة، ونجت الكبسولة من الانفجار وسقطت وتحطمت عند اصطدامها في الأرض. وفي وقتٍ لاحقٍ قَالَت سبيس إكس أنَّهُ من الممكن هبوط الكبسولة بشكلٍ سليم إذا كانت مزودة ببرنامج لفتح مظلاتها في حالة وقوع حادث عند الإِطلاق. وقالت إن سبب المشكلة هي دعامة فولاذية بطول قدمين تم شراؤها من مورد لحمل وعاء ضغط الهيليوم الذي سقط بسببِ قوة التسارع. وتسبب في حدوث خرق وسمح للهيليوم عالي الضغط بالهروب إلى خزان الوقود ذو الضغط المنخفض، ممَّا تسبب في حدوث المشكلة..
في أوائل سبتمبر 2016 انفجر "فالكون 9" أثناء عملية تعبئة الوقود لإجراء اختبار حريق ثابت قياسي قبل الإِطلاق. وانفجرت الحمولة "ساتل الاتّصالات عاموس 6" الذي تبلغ قيمته 200 ملْيُون دُولَار أمريكي. ووصف ماسك الحدث بأنَّه "الفشل الأكثر صعوبة وتعقيدًا" في تاريخ سبيس إكس، ولاحقاً استعرضت سبيس إكس ما يقرب من 3000 قناة من بيانات القياس عن بعدَ والفِيديُو تغطي فترة 35-55 مللي ثانية لمعرفة سبب الحادث. وأفاد ماسك أن الانفجار نتج عن الأُكسجين السائل الذي يستخدم كوقود دافعَ يتحول إلى برودة شديدة لدرجة أنَّهُ يتصلب ويشتعل بأوعية الهيليوم المركبة من الكربون. وعلى الرغم من عدم اعتبارها رحلة فاشلة، إلَّا أن انفجار الصَّارُوخ دفع الشركة إلى توقف إطلاقها لأربعة أشهر أثناء البحث لاكتشاف سبب الخطأ، وأعادت سبيس إكس الرحلات في يناير 2017.
في 28 يونيو 2019 أَعلَنَت سبيس إكس فقدان الاتصال مع ثلاثة من الأقمار الصناعيّة لستارلينك، ومن المتوقع أن تتحلل الأقمار الصناعيّة المختلة ببطء حتَّى تتفكك في الغلاف الجوي. وأثار ذلك مخاوف من آلاف الأقمار الصناعيّة المكونة لستارلينك وَالتي يُمكن أن تتناثر في مدار الأرض المنخفض وأنَّ تُشكِل عواقب وخيمة على الرحلات الفضائيّة المستقبليَّة.
الملكيّة والتمويل والتثمين.
استثمرت شركة "فاوندرز فند" 20 ملْيُون دُولَار أمريكيّ في سبيس إكس في 2008، ويملك إيلون ماسك حوالي ثلثي أسهم الشركة، حيثُ يملك 70 ملْيُون سهم خاص، قدرت قيمة الأسهم الخاصّة به حوالي 875 ملْيُون دُولَار أمريكيّ في 2012، من قيمة الشركة التي قُدرت بنحو 1.3 مِلْيار دُولَار أمريكي. وتضاعفت قيمة أسهم الشركة بعدَ "رحلة سبيس إكس كوتس التجريبيَّة 2" في مايو 2012، وبلغت قيمتها حوالي 2.4 مِلْيار دُولَار أمريكي، ما يُعادل 20 دُولَار للسهم الواحد.
وقد عمِلَت الشركة بتمويل يقارب مِلْيار دُولَار خِلال عشر سنوات من تأسيسها، كانَ منها أسهم إيلون ماسك الخاصّة البالغة قيمتها 200 ملْيُون دُولَار، ومستثمرين آخرين قدموا حوالي 100 ملْيُون دُولَار أمريكيّ منهم فاوندرز فند، و"درابر فيشر جورفيتسون".
جمعت سبيس إكس تمويل يبلغ مِلْيار دُولَار أمريكيّ في يناير 2015، من جوجل وفيديليتي للاستثمارات، مقابل 8.33 بالمائة من الشركة، وفي يوليو 2017 جمعت الشركة تمويل 350 ملْيُون دُولَار أمريكي، ممَّا رفع قيمتها إلى 21 مِلْيار دُولَار أمريكي.
بحلول مارس 2018 كانَ لدى سبيس إكس عقود لمئة مهمة إِطلاق، وحصلت على مبالغ مقدمة من العقود، ويدفع الكثير منهم لاحقاً بشكلٍ مرحلي أثناء بناءً مكونات مركبة الإِطلاق.
جمعت سبيس إكس 1.33 مِلْيار دُولَار أمريكيّ عبر ثلاث جولات تمويل في 2019، وفي مايو 2019 جمعت 1.022 مِلْيار دُولَار أمريكيّ بعدَ يوم واحد من إِطلاق سبيس إكس 60 قمراً صناعياً ضمنَ خطتها الهادفة لإطلاق 12 ألف قمر صِناعيّ في "كوكبة ستار لينك عريضة النطاق". وأرتفعت قيمة الشركة إلى 33.3 مِلْيار دُولَار أمريكيّ في نهاية مايو.
حصلت سبيس إكس على تمويل إضافي يبلغ حوالي 250 ملْيُون دُولَار أمريكيّ في فبراير 2020، ممَّا رفع قيمتها إلى 36 مِلْيار دُولَار أمريكيّ في مايو 2020، وفي أغسطس 2020 أكملت الشركة جولة تمويل بقيمة 1.9 مِلْيار دُولَار أمريكي، ورفعت قيمتها إلى 46 مِلْيار دُولَار أمريكي.
المعدّات.
مركبات الإِطلاق.
كانَ فالكون 1 صاروخًا صغيرًا قادرًا على وضع عدَّة مئات من الكيلوجرامات في مدار أرضي منخفض، ويُعتبر اختباراً مبكراً لتطوير المفاهيم والمكوّنات لفالكون 9 الأكبر حجمًا، حيثُ حاول فالكون 1 في خمس رحلات بين عاميّ 2006 و2009، وعندما أعلن ماسك عن خططه أمام لجنة فرعيَّة في مجلس الشيوخ في 2004، قال أن فالكون 1 سيكون "الصَّارُوخ المداري الوحيد شبه القابل لإعادة الاستِخدام فِي الْعَالم" بصرف النظر عن مكوك الفضاء. وكان الاختبار الأول لصاروخ "فالكون 1" في 24 مارس 2006 بعدَ عدَّة تأجيلات للإقلاع، وفشلت المُحاولة بسببِ تسرب في خزان الوقود، ثم قامت الشركة بالإقلاع الثاني في 21 مارس 2007 ووصل الصَّارُوخ إلى ارتفاع 300 كيلومتر، وبعد انفصال المَرحَلَة الأولى اصطدمت بها المَرحَلَة الثانيةُ ممَّا تسبب في سقوطها، وأدت تلك الاختبارات السلبية إلى عدم إذاعة مباشرةً لإطلاق الصَّارُوخ فالكون 1، ثم أجرت الشركة مُحاوَلة ثالثة لإطلاق الصَّارُوخ في أغسطس 2008 وكانت هي الأُخرى فاشلة، إلَّا أن هذا الإِطلاق سار على نَحْو جيد أولاً ثم حدثت المشاكل عند انفصال مرحلتين ممَّا تسبب أيضًا في سقوط المَرحَلَة العليا للصاروخ.
وبعد عمليات فاشلة عديدة نجح الاختبار الرابع في 28 سبتمبر 2008، بِاستخدام نفس المحرك الصاروخي "ميرلين سي"، واستطاع فالكون 1 توصيل حمولته الاختبارية البالغة 165 كيلوجرام إلى مدار حول الأرض على ارتفاع 644 كيلومتر، ليصبح أول صاروخ يعمل بالوقود السائل ممول من القطاع الخاص ينجز هذه العملية.
فالكون 9 وفالكون الثقيل.
طورت سبيس إكس فالكون 9 وهي صاروخ إِطلاق متوسط الرفع معتمد من بَرنامَج الأمن القومي لشؤون إِطلاق الصَّواريخ إلى الفضاء، قادر على نقل إلى مدار حول الأرض، وينافس صواريخ دلتا 4 وأطلس 5، ولَهُ تسعة محركات "ميرلين" في مرحلته الأولى، وفي مُحاوَلة صاروخ "فالكون 9 في 1.0" الأولى في 4 يونيو 2010 وصل إلى مداره بنجاح، وأنطلق في رحلته التجريبيَّة "رحلة سبيس إكس كوتس التجريبيَّة 2" في 22 مايو 2012 إلى محطّة الفضاء الدوليَّة بنجاح، وعملت سبيس إكس على تطويره إلى "فالكون 9 في 1.1" في 2013، وإلى فالكون 9 فول ثراست في 2015، وأخيراً إلى "فالكون 9 بلوك 5" في 2018.
طورت سبيس إكس فالكون هيفي (الثقيل) لنقل حمولات أكبر تصل إلى إلى مدار أرضي منخفض، أو إلى مدار النقل المُتزامن مع الأرض، وتتكوَّن المَرحَلَة الأولى من فالكون 9، بِالإضافة لصاروخين معززين جانبيين إضافيين.
نجح "فالكون الثقيل" في رحلته التجريبيَّة الأولى في 6 فبراير 2018، حيثُ حمل سيارة مؤسس الشركة إيلون ماسك "تيسلا رودستار" الشخصية إلى مدار حول الشمس، ووصفت شركة سبيس إكس فالكون الثقيل بأنَّه "أقوى صاروخ فِي الْعَالم قيد التشغيل".
محركات الصَّواريخ.
طورت سبيس إكس مُنذُ تأسيسها ثلاث عائلات من محركات الصَّواريخ وهي ميرلين وكيستريل لدفع مركبة الإِطلاق، والعائلة الثالثة "دراكو" للتحكم، وحاليًا تعمل سبيس إكس على تَطوِير محرك "رابتور" الصاروخي الجديد. 
أجرت سبيس إكس اختبارًا ناجحًا في 3 أبريل 2019 لإطلاق مركبتها "ستارهوبر"، وفي 25 يوليو 2019 أجرت سبيس إكس قفزة اختبار ناجحة بطول 20 متر لمركبة "ستارهوبر". وفي 28 أغسطس 2019 أجرت "ستارهوبر" قفزة اختبار ناجحة بطول . 
مركبة دراجون الفضائيّة.
دراجون هي كبسولة بالستية مخروطية الشكل قادرة على حمل البضائع أو سبعة رواد فضاء إلى المدار ومَا بعده، أَعلَنَت سبيس إكس في عام 2005 عَن خططها لمتابعة بَرنامَج فضاء تِجَارِيّ مصنف بشري حتَّى نهاية العقد، وَفِي عام 2006 أَعلَنَت وكالة ناسا اِختِيَارِ سبيس إكس وشَّرِكَة أُخرى لتقديم عقود عرض إعادة إمداد الطاقم والبضائع إلى محطّة الفضاء الدوليَّة، حيثُ عرضت سبيس إكس إعادة إمداد البضائع وَفِي النهاية خِدماتِ نَقل الطاقم باِستِخدام مركبة دراجون، وأقامت أول اختبار لدراجون في يونيو 2010، مِن مجمع الإِطلاق 40 في قاعدة كيب كانافيرال للقوات الجوية، وأَثناء الرحلة الأولى لمركبة الإِطلاق فالكون 9 افتقر نموذج دراجون إلى إلكترونيات الطَّيَرَانِ والدرع الحراري والعناصر الرَئِيسيّة الأُخرى المطلوبة للمركّبات الفضائيّة لتعمل بكامل طاقتها، ولكنَّها احتوت على جَمِيعَ الخصائص الضروريَّة للتحقق مِن أداء مركبة الإِطلاق. 
وأطلقت سبيس إكس كبسولة دراجون على قِمَّةِ أحد صواريخ فالكون 9 في في 8 ديسمبر 2010 وهي الرحلة الثانيةُ لفالكون 9، ثم عادت إلى الأرض حيثُ هبطت بعدَ ثلاثة ساعات في مياه المُحِيطِ الهادي، وأكملت مهمتها بِنجاح، واستعرضت الشَّرِكَة إمكانياتها في إِطلاق المركّبات الفضائيّة وإعادتها إلى الأرض بسلام.
في أبريل 2011 منحت وكالة ناسا عقدًا بقِيمَة 75 مليُون دُولَار أمريكيّ لِشَرِكَة سبيس إكس كجزء مِن الجولة الثانيةُ لتطوير برنامج الطاقم التجاري، لِتَطوِيرِ نِظَام هروب متكامل مِن دراجون لنقل رواد الفضاء إلى محطّة الفضاء الدوليَّة. 
في 22 مايو 2012 أصبَحَت دراجون أول مركبة فضائية تجاريَّة تنقل البضائع إلى محطّة الفضاء الدوليَّة، عندما نقلت 520 كيلوجرام إلى المحطّة، حيثُ أَطلَقَت سبيس إكس إلى محطّة الفضاء الدوليَّة، وقامت مركبة دراجون بعدة مناورات في الفضاء خِلال الفَترَةِ مِن 22 إلى 31 مايو 2012 الَّتِي ظلت خلالها في الفضاء، وعادت إلى الأرض محملة بنَحو 600 كيلوجرام مِن الأَجهِزَة الَّتِي انتهى استِخدامُها، ومُنذُ ذَلِك الحين تجري خِدماتِ إمداد منتظمة لمحطة الفضاء الدوليَّة. 
في أغسطس 2012 منحت وكالة ناسا سبيس إكس اتفاقية "قانون الفضاء الثابت السعر" بِهَدَفِ إِنتاج تصميم مفصل لنِظَام نَقل الطاقم بأكمله، ويتضمّن هَذَا العقد العديد مِن المعالم الفنية والشهادات الرَئِيسيّة، واختبار طيران بدُونَ طاقم، واختبار طيران مأهول، وست مهام تشغيلية بَعدَ اِعتِمادِ النِظَام. ومِن المتوقع أن تكون "مركبة دراجون الفضائيّة المُستقلَّة بالكَامِل" واحدة مِن أَكثَرَ أَنظِمَة المركّبات الفضائيّة المأهولة أمانًا، أجرت سبيس إكس اختبارًا على طاقم دراجون فارغًا إلى محطّة الفضاء الدوليَّة في 2019، حيثُ انطلقت كبسولة "كرو دراجون" مِن مَركَزِ كنيدي الفضائي على أحد صواريخ فالكون 9 في عام 2019 ونجحت في الالتحام بمحطة الفضاء الدوليَّة، 
بِالإضافة إلى خطط سبيس إكس الممولة مِن القِطَاعِ الخاصّ لمهمة استكشاف المريخ، طور مركز أميس للأبحاث التابع لناسا مفهومًا يسمى "ريد دراجون" لمهمة المريخ منخفضة التكلفة والَّتِي ستستخدم فالكون الثقيل كمركبة إِطلاق، وستستخدم كبسولة دراجون لدخول الغلاف الجوي المريخي، ويعودَ هَذَا التصور في الأصل إلى عام 2018 لمهمة برنامج ديسكفري، وأُجلت إلى عام 2022. وتهدف المهمة لنقل عينات مِن المريخ إلى الأرض بجُزء بسيط مِن تَكلِفَة بعثة ناسا الخاصّة بنَقل العينة بمبلغ 6 مِليار دُولَار أمريكي. في سبتمبر 2017 نَشرِ إيلون ماسك أول صور نموذجية لبدلات سبيس إكس الفضائيّة للمهام المستقبليَّة، والَّتِي صُممت لتحمل ضغط يبلغ في الفراغ، وأرسلت سبيس إكس أول مركبة فضائية ذَات تصنيف بشري إلى الفضاء في 2 مارس 2019.
في 27 مارس 2020 كشفت سبيس إكس عَن مركبة فضائية لإعادة إمداد "دراجون إكس إل" لنقل البضائع المضغوطة وَغيرِ المضغوطة والتجارب وَغَيرَهَا مِن الإمدادات إلى البوابة المخطط لَهَا مِن ناسا بموجب عقد الخِدماتِ اللوجستيَّة، ويُمكِن أن تَشمَل المعدّات الَّتِي تُقَدِمَهَا بعثات "دراجون إكس إل" مواد جَمعِ العينات وبدلات الفضاء وعَنَاصِرِ أُخرى قد يحتاجها رواد الفضاء على البوابة وعلى سطح القمر، حيثُ سيتم إطلاقها على صاروخ فالكون الثقيل مِن "مِنَصّة 39 أيه" في مركز كينيدي للفضاء في فلوريدا، وستبقى المركبة في البوابة لمدَّة تتراوح بَينَ 6 إلى 12 شهرًا، ويُمكِن تشغيل حمولات البَحثِ داخل سفينة الشحن وخارجها عَن بُعد، ومِن المتوقع أن تكون سعة حمولتها أَكثَرَ مِن . 
في 7 ديسمبر 2020 أَطلَقَت سبيس إكس شحنة جديدة مِن دراجون إلى محطّة الفضاء في رحلة فالكون 9 الناجحة رقم 100، وهي المرة الأولى الَّتِي تطلق فِيهَا الشحنة المعاد تصميمها، والمهمة الأولى لسلسلة سبيس إكس الجَدِيدَةِ مِن مهام CRS بموجب عقد مجدد مَعَ وكالة ناسا، حيثُ تَحَمُّلِ المركبة مِن الإمدادات الخاصّة بالمحطّة الفضائيّة وطاقمها، وإمدادات ومعدات أبحاث تجريبية يتم إجراؤها في المحطّة. 
نِظَام الإِطلاق القابل لإعادة الاستِخدام.
أَعلَنَت سبيس إكس عن قاذفتها القابلة لإعادة الاستِخدام في 2011 وأكملت مَرحَلَة تصميمها في فبراير 2012، حيثُ يعود الجزء الأول (المَرحَلَة الأولى) من صاروخ فالكون 9 إلى موقع هبوط يُحدد مسبقًا مستخدماً أَنظِمَة الدفع الخاصّة به فقط، وبدأت الشركة في أواخر 2012 اختبار جوانب منخفضة الارتفاع ومنخفضة السرعة لتقنية الهبوط، ونفذت النماذج الأولية لفالكون 9 عمليات إقلاع وهبوط رأسية.
وأختبرت الشركة جوانب عالية السرعة والارتفاع لتقنية العودة الجوية المعززة في أواخر عام 2013 واستمرت حتَّى 2018، بمعدل نجاح 98 بالمائة، وابتكرت سبيس إكس طريقة لإعادة استخدام المَرحَلَة الأولى من صاروخها الأساسي فالكون 9 خِلال مُحاوَلة الهبوط الرأسي الدافع على الأسطح الصلبة. بعدَ أن رأت الشركة أن الهبوط فوق المحيط الأطلسي والمحيط الهادئ كانَ سهلاً، بدأت محاولاتها في الهبوط على مِنَصّة صلبة، وحقَّقت لأول مرَّة هبوطًا ناجحًا للمرحلة الأولى في ديسمبر 2015، وفي أبريل 2016 هبطت المَرحَلَة الأولى بنجاح على سفينة ذاتية القيادة.
تواصل سبيس إكس طريقة هبوط المَرحَلَة الأولى في كلّ إِطلاق مداري تسمح به هوامش الوقود، وقالت أنَّها تقدم لعملائها خصمًا بنِسبَة 10 بالمائة إذا اختاروا نقل حمولتهم على المَرحَلَة الأولى من "فالكون 9" المعاد استِخدامه. وفي 30 مارس 2017 أَطْلَقَت سبيس إكس فالكون 9 "أثبت كفاءته في الطيران" للقمر الصناعي SES-10، وكانت هذه هي المرة الأولى التي يُعاد فيها إِطلاق صاروخ مداري يحمل حمولة إلى الفضاء، وعاد جزء المَرحَلَة الأولى من الصَّارُوخ وهبط على سفينة عائمة في المحيط الأطلسيّ، وهو أول هبوط لصاروخ مداري معاد استِخدامه، ووصف إيلون ماسك الإنجاز بأنَّه "معلم مذهل في تاريخ الفضاء".
السفينة العَائِمَة لإطلاق المركّبات الفضائيّة.
طورت سبيس إكس سفينة السفينة العَائِمَة المُستقلَّة لإطلاق المركّبات الفضائي مجهزة بمحركات لِلمُحافظة على موقعها في المحيط، وبها مِنَصّة هبوط كبيرة، لتكون مِنَصّة هبوط لصواريخ الإِطلاق "فالكون 9"، للمهمات التي لا يمكنها حمل كمية كبيرة من الوقود تمكنها من العودة إلى مِنَصّة الإِطلاق. أطلق إيلون ماسك اسم "Autonomous spaceport drone ship" على السفينة نسبة إلى سفن فضائية عملاقة في قصص سلسلة الثقافة لمؤلف الخيال العلميّ إيان إم بانكس.
مِنَصّات الإِطلاق العَائِمَة.
مِنَصّات الإِطلاق العَائِمَة هي مِنَصّات نفطية معدلة تهدف لتوفير خيار إِطلاق بحري لمركبة الإِطلاق من الجيل الثاني: نِظَام ستارشيب للرفع الثقيل، الذي يتكون من "سوبر هيفي بوستر" والمَرحَلَة الثانيةُ من "مركبة ستارشيب الفضائية"، أعلن ماسك أن المنصات البحريَّة ستُستخدم للإطلاق إلى الفضاء وللنقل طويل المدى.
ستارشيب.
تقوم سبيس إكس بتطوير نِظَام إِطلاق للرفع الثقيل يدعى ستار شيب، وهو مَرحَلَة ثانية قابل لإعادة الاستِخدام بالكامل ومركبة فضائية تهدف إلى استبدال جميع أَجهِزَة مركبة الإِطلاق الحاليَّة للشركة بحلول 2020، بِالإضافة إلى البنيَّة التحتية الأرضية للإطلاق السريع وإعادة الإِطلاق وتكنولوجيّا نقل الوقود بدون الجاذبيَّة في المدارات الأرضية المُنخفضة.
أنتجت سبيس إكس في 2017 صاروخ قطره 9 أمتار ليحل محل جميع قدرات مزود خِدْمَة إِطلاق سبيس إكس في المدار الأرضي والمدار القمري والبعثات بين الكواكب وحتَّى نقل الركاب عبر القارات، وصنعت جزء كبير من مكونات ستار شيب من الفولاذ المقاوم للصدأ. وقد تعاقد راكب خاص يدعى "يوساكو مايزاوا" مع سبيس إكس ليقوم بجولة حول القمر في ستارشيب في 2023.
تتمثل رؤية ماسك طويلة المدى للشركة في تَطْوِير التِكنولوجيا والموارد المُناسبة للاستعمار البشري على المريخ، حيثُ أعرب عن اهتمامه بالسفر إلى المريخ يومًا ما قائلاً "أود أن أموت على المريخ، ولكنَّ ليس عند الاصطدام". ووفقًا لستيف جورفتسون يتوقع ماسك إِطلاق آلاف الصَّواريخ إلى المريخ بحلول عام 2035 على أبعد تقدير لإنشاء مستعمرة بشرية مكتفية ذاتيًا.
مشاريع أُخرى.
أعلن إيلون ماسك الرئيس التنفيذيّ لِشَرِكَة سبيس إكس في يناير 2015 عن تَطْوِير كوكبة أقمار صناعية تُسمى "ستارلنك" تهدف لتوفير الإنترنت إلى العالم بأسره وإلى المناطق النائية التي لا تتوفر فيها إمكانية الوصول إلى الإنترنت، حيثُ ستستخدم خِدْمَة الإنترنت كوكبة من 4425 ساتل اتصالات مترابط في مدرارات بطول 1100 كم، وتهدف الشركة أيضاً لزيادة أرباحها لتتمكن من استعمار المريخ. بدأت الشركة في أعمال التطوير في 2015 وأطلقت نموذجها الأولي من الأقمار الصناعيّة التجريبيَّة في 2017، وقدمت سبيس إكس خططها إلى هيئة الاتصالات الفيدرالية الأمريكيَّة لإطلاق 7518 قمرًا صناعيًا في مدارات غير متزامنة مع الأرض، وتعتزم الشركة استخدام نطاق غير مُستخدم من طيف الاتّصالات، تُسمى "كوكبة المدار الأرضي منخفض النطاق" (VLEO).
في فبراير 2019 شكلت سبيس إكس شركة شقيقة لترخيص وتصنيع ونشر ملْيُون محطّة أرضية ثابتة تتواصل مع الأقمار الصناعيّة الخاصّة بستارلنك، وفي مايو 2019 أَطْلَقَت سبيس إكس الدفعة الأولى من الأقمار الصناعيّة مكونة من 60 قمرًا صناعيًا على صاروخ فالكون 9، وقد أَطْلَقَت الشركة 955 قمرًا صناعيًا حتَّى 25 نوفمبر 2020، وقدمت هيئة الاتصالات الفيدرالية منحة لِشَرِكَة سبيس إكس بَلَغَت 900 ملْيُون دُولَار أمريكيّ مقدمة من الإعانات الفيدراليَّة لدعم توفير الإنترنت في المناطق الريفية، حيثُ فازت سبيس إكس بإعانات لتقديم الخدمة للعملاء في 35 ولاية أمريكية.
في يونيو 2015 أَعلَنَت سبيس إكس أنَّها سترعى مُسَابَقَة هايبرلوب وستقوم ببناء مسار اختبار فرعي بطول بالقرب من مَقَر سبيس إكس مخصص للأحداث التنافسية، وأُقيمت على المضمار ثلاثة أحداث تنافسية في يناير 2017 وأغسطس 2017 وديسمبر 2018.
المرافق.
يقع المقر الرئيسيّ لسبيس إكس في مصنع هاوثورني بولاية كاليفورنيا، وتدير الشركة الأبحاث والعمليَّات في ريدموند، واشنطن، وتمتلك موقعًا للاختبار في تكساس وتدير ثلاثة مواقع لإطلاق المركّبات الفضائيّة، ولها مكاتب إقليمية في تكساس وفيرجينيا وواشنطن العاصِمَة. 
مرافق التَصنِيع والتجديد.
يقع مَقَر شركة سبيس إكس الرئيسيّ في ضاحية هوثورن في لوس أنجلوس في ولاية كاليفورنيا، بنته شركة نورثروب لتصنيع طائرة بوينج 747، ويضّم حاليًا مكاتب سبيس إكس ومَقَر التحكم في المهام، وعمليات تَصنِيع المركّبات.
قَالَت سبيس إكس في مارس 2018 أنَّها ستصنع الجيل التالي من مركبة ستارشيب الفضائية ذات قطر في مُنشَأَة جديدة على الواجهة البحريَّة في لوس أنجلوس في منطقة سان بيدرو، وكانت الشركة قد استأجرت مُنشَأَة بمِسَاحَة بالقرب من رصيف 240 في لوس أنجلوس، ولكنَّها نقلت عملية التَصنِيع إلى موقع جديد في جنوب تكساس في يناير 2019. 
تضم ضاحية هوثورن أكبر تجمع لمقرات الطيران والمرافق والشَّرِكَاتِ التابعة في الولايات المتَّحدة، حيثُ يوجد فيها مصانع ومقار لكل من بوينغ وماكدونل دوغلاس ورايثون وناسا ولوكهيد مارتن وبي إيه إي سيستمز ونورثروب غرومان، ويَقع فيها مركز أَنظِمَة الصَّواريخ في قاعدة لوس أنجلوس الجوية. 
تستخدم سبيس إكس درجة عالية من التكامل الرأسي في إِنتاج صواريخها ومحركاتها الصاروخية، حيثُ تصنع في مُنشَأَة هوثورن المحرّكات الصاروخية والصَّواريخ الحاملة، والمركّبات الفضائيّة وإلكترونيات الطيران وجميع البرامج الداخليَّة، وهو أمر غير معتاد في صناعة الطيران، ومع ذلك فهي تتعامل مع أكثر من 3000 مورد.
في يونيو 2017 أَعلَنَت شركة سبيس إكس أنَّها ستبني مُنشَأَة على مِسَاحَة في ميناء كانافيرال بولاية فلوريدا لتجديد وتخزين النوى المعززة سابقًا من طراز فالكون 9 وفالكون الثقيل. 
مرافق التطوير والاختبار.
تدير سبيس إكس مُنشَأَة تَطوِير واختبار الصَّواريخ في ماكغريغور، تكساس، حيثُ اختبرت فيها جميع محركات صواريخ سبيس إكس، واختبرت طيران الإقلاع والهبوط العمودي على ارتفاعات منخفضة لمركبات اختبار فالكون 9 "جراسهوبر في 1.0" و"إف 9 آر ديفل". في 23 يناير 2019 تسببت الرياح القوية في موقع الإِطلاق التجريبي في تكساس في تأخير اختبار صاروخ لعدة أسابيع. 
اشترت سبيس إكس مرافق "ماكغريغور" من شركة "بيل ايروسبيس"، وأعادت تجهيزها لتصبح أكبر مِنَصّة اختبار لمحرك فالكون 9، وأشترت عدَّة أراضي زراعية مجاورة لتوسيع مساحتها، وفي عام 2011 أَعلَنَت عن خطط لتحديث المُنشَأَة لاختبار الإقلاع والهبوط العمودي، ثم بنت مُنشَأَة إِطلاق خرسانية على مِسَاحَة نصف فدان في 2012 لدعم بَرنامَج رحلة اختبار جراسهوبر. وفي أكتوبر 2012 كانَ في مُنشَأَة ماكغريغور سبعة مِنَصّات اختبار يتم تشغيلها "18 ساعة يوميًا، ستة أيام في الأسبوع" 
مرافق الإِطلاق.
تدير سبيس إكس ثلاثة مواقع إِطلاق مدارية، في قاعدة كيب كانافيرال للقوات الجوية، وقاعدة فاندنبرغ الجوية، ومركز كينيدي للفضاء، وتبنِي موقع رابع في في براونزفيل بولاية تكساس. يُخصص موقع فاندنبرغ للمدارات شديدة الانحدار (66-145 درجة)، بينما يُخصص "كيب كانافيرال" للمدارات متوسطة الانحدار (51.6 درجة). 
محطّة كيب كانافيرال الفضائيّة.
يُستخدم "مجمع إِطلاق الفضاء 40 في محطّة كيب كانافيرال للقوات الجوية″ لإطلاق صواريخ فالكون 9 إلى المدارات الأرضية المُنخفضة والمدارات الثابتة بالنسبة إلى الأرض، لكنّه غير قَادِر على دعم عَمَليّات إِطلاق فالكون الثقيل، وكجزء مِن بَرنامَج إعادة الاستِخدام المُعَزز لسبيس إكس، تم تخصيص مجمع الإِطلاق 13 السَّابِقَ في كيب كانافيرال، لاستخدامه في عَمَليّات الهبوط المُعَزز للمرحلة الأولى مِن فالكون 9، وأُعيد تسميته إلى لاندينج زون 1.
قاعدة فاندنبرغ الجوية.
يُستخدم مجمع فاندنبرغ للإطلاق الفضائي 4 (SLC-4E) لإطلاق الحمولات إلى المدارات القطبية، حيثُ يُمكِن لموقع فاندنبرغ إِطلاق فالكون 9 وفالكون الثقيل إلى المدارات شديدة الانحدار، وحولت سبيس إكس مَوقِعِ "SLC-4W" المجاور إلى مِنَصّة هبوط "لاندينج زون 4". 
مَركَزِ كينيدي للفضاء.
في 14 أبريل 2014 وقَّعت سبيس إكس عقد إيجار لمدَّة 20 عامًا لاستخدام "مِنَصّة 39 أيه" في مَركَزِ كينيدي للفضاء، وتُستخدم المنصة لإطلاق فالكون 9 وفالكون الثقيل، حيثُ أَطلَقَت سبيس إكس مِنهَا 13 مهمة لفالكون 9 كَانَت آخرها في 15 نوفمبر 2020، وأطلقت أول بعثة مأهولة إلى محطّة الفضاء الدوليَّة مِن "مِنَصّة 39 أيه" في 30 مايو 2020. 
براونزفيل.
أَعلَنَت شَّرِكَة سبيس إكس في أغسطس 2014 أنَّها ستبني منشأة إِطلاق تجاريَّة في براونزفيل، وأصدرت إدارة الطيران الفيدرالية تصريحها للمُنشأة في يوليو 2014، وبدأت سبيس إكس أَعمَال البناء في العَامِ ذاته، وبدأت أولى عَمَليّات الإِطلاق شبه المداريَّة في 2019، 
مرفق نماذج الأقمار الصناعيّة.
في يناير 2015 أَعلَنَت سبيس إكس أنَّها ستبدأ في أعمال إِنتاج الأقمار الصناعيّة والأعمال التجاريَّة العالميَّة عبر الأقمار الصناعيّة، وكانت أول مُنشَأَة لها بمِسَاحَة في ريدموند، واشنطن، وفي يناير 2017 فتحت مُنشَأَة ثانية في ريدموند بمِسَاحَة مُخصصة لأبحاث تَطوِير الأقمار الصناعيّة. وفي يوليو 2016 خصصت مِسَاحَة إضافية تبلغ في إيرفين في مقاطعة أورانج للتركيز على الاتّصالات عبر الأقمار الصناعيّة. 
عقود الإِطلاق.
منح سلاح الجو الأمريكيّ شركة سبيس إكس عقدا بقيمة 83 ملْيُون دُولَار في 2016 لإطلاق قمر صِناعيّ لنِظَام تحديد المواقع العالميّ (جي بي إس) منهيا احتكارا احتفظت به شركتا لوكهيد مارتن وبوينغ لعمليات الإِطلاق الفضائيّة العسكريَّة لأكثر من عشر سنوات. كما تم اعتماد سبيس إكس لعمليات الإِطلاق العسكريَّة الأمريكيَّة للحمولات الصافية لمركبات الإِطلاق المطورة من فئة (EELV)، وشمل العقد إِطلاق 30 مهمة في 2018 وحده.
أبرمت سبيس إكس إلى جانب فيرجن غالاكتيك عقدًا مع "سبيس بورت أمريكا" في نيومكسيكو وهو أول ميناء فضاء تجاري عام والوحيد في الولايات المتَّحدة.
ناسا.
في ديسمبر عام 2008 أُبرم عقد بين سبيس إكس وناسا بحجم 1,6 مِلْيار دولار أمريكي بغرض قيام الشركة بعدد 12 إقلاع ونقل حمولات إلى محطة الفضاء الدولية ISS. وتبلغُ مجمل تلك الحمولات 20 طنا وتقومُ الشركة بتوصيلها إلى المحطّة الفضائيّة بواسطة الصَّارُوخ المعدل فالكون 9 .
خدمات النقل المداري التجاري.
فازت سبيس إكس في 2006 بِعَقدِ المَرحَلَة الأولى مِن بَرنامَج (COTS) وهُوَ بَرنامَج لوكالة ناسا لإثبات تسليم البضائع إلى محطة الفضاء الدولية، وتهدف ناسا مِن هَذَا العقد إلى تَوفِيرِ "أموال أولية" مِن خِلال اتفاقيَّات قانون الفضاء لِتَطوِيرِ قُدراتِ جديدة، حيثُ دفعت ناسا لسبيس إكس 396 مليُون دُولَار أمريكيّ لِتَطوِيرِ تَكوِين الشحن لمركبة دراجون الفضائيّة، بينما استثمرت سبيس إكس أَكثَرَ مِن 500 مليُون دُولَار أمريكيّ لِتَطوِيرِ صاروخ فالكون 9، وثبت لاحقًا أن ناسا وفرت ملايين الدولارات مِن تَكاليفَ التَطوِير مِن اتفاقيَّات قانون الفضاء، ممَّا جعل تَطوِير الصَّواريخ أرخص بنَحو 4-10 مرات ممَّا لو كَانَت ناسا تَقوم بذَلِك وحدها. 
في ديسمبر 2010 أَطلَقَت سبيس إكس مهمة ، وأصبَحَت أول شَّرِكَة خاصَّة تطلق مركبة فضائية لتدور حول الأرض وتعودُ إِلَيهَا بِنجاح، وصلت دراجون إلى المدار بِنجاح ودارت حول الأرض مرتين، وعادت إلى الأرض وهبطت في المحيط الهادئ.
في مايو 2012 أَطلَقَت مهمة ، الَّتِي التحمت مَعَ محطّة الفضاء الدوليَّة، وهي المرة الأولى الَّتِي تنجز فِيهَا مركبة فضائية خاصَّة هَذَا العَمَل الفذ. 
البضائع التجارية.
خِدماتِ إعادة الإمداد التجاريَّة (CRS) هي سِلسِلَة مِن العقود الَّتِي منحتها وكالة ناسا مِن عام 2008 إلى عام 2016 لتسليم البضائع والإمدادات إلى محطة الفضاء الدولية على المركّبات الفضائيّة التجاريَّة، وقَّعت سبيس إكس أول عقود إعادة الإمداد في 2008 ومنحتها ناسا 1.6 مِليار دُولَار أمريكيّ لإطلاق 12 مهمة نَقل بضائع تغطي عَمَليّات التسليم حتَّى 2016، أَطلَقَت سبيس إكس مهمتها الأولى "سبيس إكس CRS-1" في أكتوبر 2012 مِن أصل 12 مهمة إعادة إمداد مخطط لَهَا، ورست في محطّة الفضاء الدوليَّة بِنجاح، وظلت فِيهَا لمدَّة 20 يومًا، قَبلَ أن تدخَّل الغلاف الجوي وتهبط في المُحِيطِ الهَادِئ، ومنذ ذَلِك الحين كَانَت تطلق مهمات إعادة الإمداد إلى محطّة الفضاء الدوليَّة مرتين في السنة، وَفِي 2015 مددت ناسا عقود المَرحَلَة الأولى وطلبت إِطلاق ثلاث رحلات إعادة إمداد إِضافِيَة مِن سبيس إكس، ليصبح مجموعها 15 رحلة إمداد. ومددتها مرَّة أُخرى في أواخر عام 2015، لتصبح 20 مهمة، وَفِي يناير 2016 وقَّعت وكالة ناسا مَعَ شَّرِكَة سبيس إكس عقود المَرحَلَة الثانية (CRS-2) الَّتِي تبدأ في 2019 ومن المتوقع أن تستمر حتَّى 2024، حيثُ ستستخدم شَّرِكَة سبيس إكس مركبتها "دراجون إكس إل" الفضائيّة على صواريخ فالكون الثقيل لإرسال الإمدادات إلى محطّة البوابة القمريَّة الفضائيّة التَّابِعَةَ لناسا. 
الطاقم التجاري.
يعتزم تطوير برنامج الطاقم التجاري (CCDev) تَطوِير مركبات فضائية تجاريَّة قادرة على إيصال رواد الفضاء إلى محطّة الفضاء الدوليَّة، لَم تفز شَّرِكَة سبيس إكس باتفاقية قانون الفضاء في الجولة الأولى (CCDev 1)، وفازت بالجولة الثانيَّة (CCDev 2)، ومنحتها وكالة ناسا عقد بقيمة 75 مليُون دُولَار أمريكيّ لِتَطويرِ ، واختبار نموذج إقامَةِ الطاقم، ولزيادة التقدم في تصميم طاقم فالكون/دراجون، ولاحقًا أصبَحَ "تَطوِير بَرنامَج الطاقم التِجَارِيّ" يُعرف بـ "برنامج الطاقم التجاري"، وَفِي أغسطس 2012 أَعلَنَت وكالة ناسا مَنح سبيس إكس 440 مليُون دُولَار أمريكيّ لمواصلة تَطوِير واختبار مركبتها الفضائيّة دراجون 2. 
في سبتمبر 2014 اختارت ناسا شركتي سبيس إكس وبوينغ لِتَطويرِ أَنظِمَة لنقل أطقم الطائرات الأمريكيَّة مِن وإلى محطّة الفضاء الدوليَّة، وحصلت سبيس إكس على 2.6 مِليار دُولَار أمريكيّ لإكمال دراجون 2 واعتمادها بحلول عام 2017، وتشمل العقود اختبار طيران وَاحِد على الأقل مَعَ وُجُودِ رائد فضاء وَاحِد على الأقل مِن وكالة ناسا، وبمجرد حُصُولِ طاقم دراجون على شهادة ناسا، يتطلب العقد مِن سبيس إكس إِجرَاءِ مهمتين على الأقل، وَمَا يصل إلى ست بعثات مأهولة إلى المحطّة الفضائيّة. وَفِي 6 مايو 2015 أكملت سبيس إكس أول اختبار طيران رَئِيسيّ لمركبتها الفضائيّة "طاقم دراجون" المصممة لنقل رواد الفضاء مِن وإلى الفضاء، وَكَانَ أول اختبار لسبيس إكس في "نِظَام هروب الإِطلاق"، ومُنحت سبيس إكس أربع مهام مأهولة إِضافِيَة في أوائل 2017 لنقل رواد الفضاء مِن وكالة ناسا إلى محطّة الفضاء الدوليَّة ذهابًا وإيابًا، وَفِي 3 أغسطس 2018 أَعلَنَت وكالة ناسا عَن أول أسماء أربعة رواد فضاء سيُطلقون على متن طاقم دراجون إلى محطّة الفضاء الدوليَّة. وَفِي أوائل 2019 نجحت سبيس إكس في إِجرَاءِ رحلة تجريبية لطاقم دراجون، والَّتِي رست ثم هبطت في المُحِيطِ الأطلسيّ.
الدفاع الوطني.
في عام 2005 أَعلَنَت شَّرِكَة سبيس إكس أنَّها حصلت على عقد (IDIQ)، ممَّا يسمح للقوات الجوية الأمريكيَّة بشراء مَا يصل إلى 100 مليُون دُولَار أمريكيّ مِن عَمَليّات الإِطلاق، وَفِي أبريل 2008 أَعلَنَت وكالة ناسا أنَّها منحت عقود إِطلاق من ذات النوع لِشَرِكَة سبيس إكس بمبلغ يصل إلى مِليار دُولَار أمريكي، ويَعتمد على عدد المهام الممنوحة، ويُغطي العقد خِدماتِ الإِطلاق المطلوبة حتَّى ديسمبر 2012، وَفِي ديسمبر 2012 أَعلَنَت شَّرِكَة سبيس إكس عَن عقدين إِطلاق لوزارة الدِفَاعِ الأمريكيَّة، حيثُ مُنحت سبيس إكس مهمتين مِن فئة مركبة الإِطلاق المتطوّرة القابلة للاستهلاك (EELV) مِن مَركَزِ أَنظِمَة الفضاء والصَّواريخ التابع للقوات الجوية الأمريكيَّة تتضمن إِطلاق مرصد مناخ الفضاء العميق وبرنامج اختبار الفضاء 2 (STP-2)، حيثُ أَطلَقَت سبيس إكس مرصد مناخ الفضاء العميق على فالكون 9 في 2015، وأطلقت بَرنامَج اختبار الفضاء 2 على فالكون الثقيل في 25 يونيو 2019. 
في مايو 2015 أَعلَنَت القوات الجوية الأمريكيَّة اِعتِمادِ لعمليات الإِطلاق التَّابِعَةَ لِلأَمنِ القومي، ويسمح ذَلِك لِشَرِكَة سبيس إكس بالتعاقد على خِدماتِ الإِطلاق للقوات الجوية لِأَيّ حمولات تَابِعَة لِلأَمنِ القومي، وكسرت سبيس إكس بذلك احتكار ائتلاف الإطلاق المتحد لإطلاق هَذَا النوع مِن الحمولات المستمر مُنذُ 2006. 
في أبريل 2016 منحت القوات الجوية الأمريكيَّة سبيس إكس أول عَمَلِيَّةِ إِطلاق لِلأَمنِ القومي ووقعت عقد بقيمة 82.7 مليُون دُولَار أمريكيّ لإطلاق القمر الصِناعيّ "جي بي إس 3 الثاني" وتمَّ إطلاقه في 22 أغسطس 2019، وكانت تَكلِفَة الإِطلاق أقل بنِسبَة 40 بالمائة مِن تَكاليفَ الإِطلاق للبعثات السَّابِقَةِ المماثلة، الَّتِي قام بِهَا ائتلاف الإِطلاق المتحد، ولاحقًا لَم يُقَدِمَ ائتلاف الإِطلاق المتحد عرضًا لإطلاق مايو 2018. 
في عام 2016 قال مكتب الاستطلاع الوطني الأمريكيّ إنه اشترى عَمَليّات إِطلاق مِن سبيس إكس، وأُجريت أول عَمَلِيَّةِ إِطلاق "NROL-76" في 1 مايو 2017، وَفِي مارس 2017 فازت سبيس إكس بمناقصة قدرها 96.5 مليُون دُولَار أمريكيّ لإطلاق "جي بي إس 3 الثالث"، وأطلقته في 20 يونيو 2020. 
في مارس 2018 حصلت سبيس إكس على عقد إضافي بقيمة 290 مليُون دُولَار أمريكيّ مِن القوات الجوية الأمريكيَّة لإطلاق ثلاثة أقمار صناعية مِن الجيل التالي مِن "4-6 جي بي إس"، والمَعروفَة بِاِسمِ جي بي إس الثالث. 
في فبراير 2019 حصلت سبيس إكس على عقد بقيمة 297 مليُون دُولَار أمريكيّ مِن القوات الجوية الأمريكيَّة لإطلاق ثلاث مهام لِلأَمنِ القومي، بِمَا في ذَلِك "AFSPC-44" و"NROL-87" و"NROL-85"، والَّتِي مِن المقرر إطلاقها في موعد لَا يتجاوز السنة الماليَّة 2021. 
في 7 أغسطس 2020 منحت القوة الفضائية للولايات المتحدة عقود إِطلاق لمدَّة 5-7 سنوات، حيثُ فازت سبيس إكس بِعَقدِ بقيمة 316 مليُون دُولَار أمريكيّ لإطلاق وَاحِد، بينما فاز ائتلاف الإِطلاق المتحد بِعَقدِ بقيمة 337 مليُون دُولَار أمريكيّ لِتَنفِيذِ عمليتي إِطلاق، وبِالإضافة إلى ذَلِك ستتعامل سبيس إكس مَعَ 40 بالمائة مِن متطلبات إِطلاق الأقمار الصناعيّة للجيوش الأمريكيَّة على مدى 5-7 سنوات، بينما سيتعامل ائتلاف الإِطلاق المتحد مَعَ 60 بالمائة مِنهَا، وكلّ شَّرِكَة مطالبة بالعَمَل كمزود إِطلاق احتياطي للآخر. 
سبيس أدفنتورس.
في فبراير 2020 أَعلَنَت شَّرِكَة "سبيس أدفنتورس" عَن خطط لنقل مواطنين إلى المدار على طاقم دراجون، حيثُ ستنطلق مركبة دراجون مِن "مجمع الإِطلاق 39 في مَركَزِ كينيدي للفضاء" مَعَ أربعة سائحين على متنها، وتقضي مَا يصل إلى خمسة أيام في مدار أرضي منخفض. 
كازاخستان.
فازت شَّرِكَة سبيس إكس بِعَقدِ لإطلاق قمرين صناعيين كازاخستانيين على متن صاروخ الإِطلاق فالكون 9 في رحلة مَعَ أقمار صناعية أُخرى، وأطلقتهما مِن قاعدة فاندنبرغ الجوية في 3 ديسمبر 2018، مَعَ كازسايسات وكازيستيسات، ضمنَ حمولة يبلغ مجموعها 64 قمر صِناعيّ، وكلفت العملية كازاخستان 1.3 مليُون دُولَار أمريكيّ وفقًا لوزارة الدِفَاعِ والفضاء الكازاخستانيَّة. 
المنافسة في السوق وضغط التسعير.
أدَّت أسعار الإِطلاق المُنخفضة لِشَرِكَة سبيس إكس خاصةً بالنسبة لأقمار الاتّصالات الَّتِي تطير إلى مدار ثابت بالنسبة إلى الأرض (GTO)، إلى ضغوط على منافسيها لخفض أسعارهم، حيثُ كَانَت تسيطر شَّرِكَة أريان سبيس وخدمات الإطلاق الدولية على سوق الإِطلاق المتنافس قَبلَ عام 2013، وكَانَت تَكلِفَة عَمَلِيَّةِ الإِطلاق إلى مدار أرضي منخفض تَبلُغ 56.5 مليُون دُولَار أمريكيّ لكل عَمَلِيَّةِ، فيمَا تتميز صواريخ فالكون 9 بانخفاض تَكلِفَة صناعتها، وبِالتالي خفض تَكلِفَة الإِطلاق بشكل كَبِير مِن خِلال وفورات الحجم، وقَالَت سبيس إكس أنَّها إِذَا نجحت في تَطوِير التِكنولوجيا القابلة لإعادة الاستِخدام فإنَّ أسعار الإِطلاق عبر فالكون 9 القابل لإعادة الاستِخدام ستكون في حدود 5 إلى 7 مليُون دُولَار أمريكي. 
في عام 2014، فازت شَّرِكَة سبيس إكس بتسعة عقود مِن أصل عشرون عقد تنافست عَلَيهَا شركات الإِطلاق التجاريَّة في جَمِيعَ أنحاءِ العَالَمِ، وقَالَت وَسَائِل الإعلاَمِ الفضائيّة أن سبيس إكس أستولت على حصّة أريان سبيس في السوق، حيث طلبت أريان سبيس من الحُكومات الأوروبيّة تَقديم إعانات إِضافِيَة لِمُوَاجَهَةِ المُنافسة مِن سبيس إكس، فيمَا قال أحد المدراء في أريان سبيس أن شركته تواجع تحدي كَبِير جدًا مِن سبيس إكس، وأنَّ هُناك حاجة لإعادة هيكلة الصناعة الأوروبيّة وتوحيدها وترشيدها وتبسيطها، فيمَا حذر مدير الابتكار في شَّرِكَة إيرباص "جان بوتي" مِن عَدَمِ أخذ إيلون ماسك بجدية، وَفِي عام 2014 لَم يتم حجز أي رحلات إِطلاق تجاريَّة على صاروخ بروتون الروسيّ.
وأثرت سبيس إكس على سوق إِطلاق الحمولات العسكريَّة الأمريكيَّة، الَّذِي سيطرت عليهِ شَّرِكَة ائتلاف الإطلاق المتحد لَمَّا يقرب مِن عقد مِن الزمان، دُونَ أي منافسة على الإِطلاق، حيثُ كَانَت تَكاليفَ الإِطلاق أَكثَرَ مِن 400 مليُون دُولَار أمريكي، وبالمُقارنة فإنَّ تَكاليفَ إِطلاق سبيس إكس للبعثات التجاريَّة أقل بكثير عِندَ 62 مليُون دُولَار أمريكي. وَفِي 2015 أعلن ائتلاف الإطلاق المتحد بأنَّهُ سيتوقف عَن العَمَل إِذَا لَم يفز بأي طلبات إِطلاق جديدة، وأَعلَنَ عَن إعادة هيكلة كَبِيرَة للعمليّات وللقوى العاملة لخفض تَكاليفَ الإِطلاق بمقدار النصف. 
في 2017 اِستَحوذت شَّرِكَة سبيس إكس على 45 بالمائة مِن حصّة السوق العالميَّة في عقود الإِطلاق التِجَارِيّ الممنوحة، وبلغ التَّقديرِ لعام 2018 حوالي 65 بالمائة اعتبارًا مِن يوليو 2018، وَفِي 11 يناير 2019 أَصَدَرَت سبيس إكس بيانًا أَعلَنَت أنَّها ستسرح 10 بالمائة مِن قوتها العاملة، لِلمُساعدة في تمويل مشروعي ستار شيب وستارلنك. 
في 26 مايو 2020 صرح مدير ناسا جيم بريدينستاين أن الوَلاَياتِ المتَّحدة تملك حاليًا 70 بالمائة مِن سوق الإِطلاق التِجَارِيّ، في تغيير كَبِير عَن عام 2012 عَندَمَا كَانَت تملك صفر بالمائة بالضبط. 
أَعلَنَت وكالة ناسا عَن إِطلاق أول طاقم لَهَا مُنذُ أَكثَرَ مِن عقد باِستِخدام كبسولة سبيس إكس دراجون في 27 مايو 2020، مِن مركز كينيدي للفضاء، وَنَقل رواد الفضاء "بوب بهنكن" ودوغلاس جي. هيرلي إلى محطة الفضاء الدولية. وتأجل الإِطلاق ثلاثة أيام بسببِ سوء الأحوال الجوية، وأطلقت سبيس إكس المركبة بِنجاح في 30 مايو 2020، ونجحت في الالتحام بمحطة الفضاء الدولية في 31 مايو 2020. 
مجلس الإدارة.
مجلس إدارة سبيس إكس اعتبارًا من يناير 2021:
ييفغين هريهوروفيتش خاتشيريدي (بالأوكرانية: Євген Григорович Хачеріді; وباليونانية: Ευγένιος Γρηγόροβιτς Καχερίδης) (مواليد 28 يوليو 1987 في ميليتوبول - الاتحاد السوفييتي) لاعب كرة قدم أوكراني ذو أصول يونانية يجيد اللعب في مركز قلب الدفاع والظهير الأيمن ويلعب حاليا في دينامو كييف الأوكراني منذ 2008.
كاتدرائية إكسيتر أو كاتدرائية القديس بيتر في إكسيتر هي كاتدرائية إنجليزية ومقر أسقفية في مدينة إكسيتر، ديفون، في جنوب غرب إنجلترا.
المبنى الحالي للكاتدرائية يعود إلى عام 1400 تقريبًا، ويميزها عن غيرها من الكاتدرائيات الأخرى وجود مجموعة قديمة من التماثيل الخشبية وساعة فلكية قديمة، إضافة إلى أطول قبو متصل في إنجلترا.
كيفن هارت دارنيل (ولد في 6 يوليو 1979) هو ممثل، وكاتب، ومنتج أمريكي، ولد ونشأ في فيلادلفيا , بنسلفانيا بدأ مسيرته بالفوز بالعديد من المسابقات الكوميدية المخصصة من أجل الهواة في النوادي في جميع أنحاء نيو إنجلاند، وبلغت ذروتها في أول دور حقيقي له في عام 2000 عندما كان يمثل دور كتبه جاد أباتاو في أحد المسلاسلات غير الشهيرة. مسلسل استمر لموسم واحد فقط، لكنه سرعان ما اشترك ليأخذ أدوار أخرى في أفلام مثل ورقة الجنود (2002)، فيلم رعب 3 (2003)، الروح الطائرة (2004)، وفي ميكس (2005) وFockers الصغير (2010)
استمر سمعة الكوميدي هارت في النمو مع صدور أول ألبوم له أيام ليتل مان (2008)، والعروض في أفلام يفكر مثل الإنسان (2012)، مباراة الحقد (2013)، ركوب جنبا إلى جنب (2014)، الليلة الماضية (2014)، صعب الحصول (2015). أطلق أيضا ألبومين كوميدييين، مضحك على محمل الجد في عام 2010، واضحك على ألمي في عام 2011.
جودادي أو GoDaddy هو ويب مجال استضافة دومينات(نطاقات) المواقع في الانترنت الشركة التي تبيع أيضا الأعمال الإلكترونية البرمجيات والخدمات ذات الصلة. في عام 2010، وصلت إلى أسماء النطاقات أكثر من 45 مليون تحت إدارة. GoDaddy أو هي حاليا أكبر شركة في ICANN المعتمدين المسجل في العالم، وأربعة أضعاف حجم أقرب منافسيها.
بدأت GoDaddy أو الإعلان في السوبر بول في عام 2005. ومنذ ذلك الحين، توسعت الشركة لتشمل تسويق الرعايات الرياضية
وأكد GoDaddy أو GoDaddy أو رفعها لطرح عام أولي في عام 2006، ولكنها ألغت في وقت لاحق، وذلك بسبب "عدم اليقين في السوق" في عام 2011، أن KKR، سيلفر ليك بارتنرز والمشاريع كروس التكنولوجيا قد أغلقت صفقة الأسهم الخاصة.
تاريخ.
تأسست في عام 1997 كما GoDaddy أو تقنيات Jomax بواسطة بوب بارسونز، من مشاة البحرية الأمريكية السابقة. كان قد باع سابقا له المالية شركة خدمات البرمجيات، وبارسونز التكنولوجيا، وشركة ليستشعر في منتصف التسعينات، وبالنسبة للملايين من الدولارات وأخذ تقاعد مبكر جدا. تغيير Jomax شركة اسمها إلى GoDaddy أو في عام 1999 عندما قامت مجموعة من الموظفين والعصف الذهني على اسم أكثر لا تنسى من تقنيات Jomax. قال احدهم: "كيف حول BigDaddy؟" وكشف فحص سريع انه تم اتخاذ هذا المجال الإنترنت بهذا الاسم. ثم قال بارسونز: "كيف حول GoDaddy أو؟" كان الاسم متاح، حتى انه اشتراها. الرئيس التنفيذي ومؤسس شركة بارسونز بوب تنص على الشركة عالقة مع اسم لأنه جعل الناس تبتسم وتذكرها.
وقد نمت GoDaddy أو أن تصبح أكبر شركة في ICANN المعتمدين المسجل على شبكة الإنترنت. في عام 2001، وكان قريبا GoDaddy أو بعد حلول الشبكة لم يعد المكان الوحيد لتسجيل نطاق، تقريبا نفس حجم Dotster المنافسين وeNom. في نيسان 2005، تجاوزه حلول الشبكة في حصتها في السوق من حيث أسماء النطاقات مجموع المسجلين.
في عام 2002، دعوى قضائية ضد GoDaddy أو فيريساين للمجال الابعاد، ومرة أخرى في عام 2003 بسبب موقعها خدمة الباحث. تسببت هذه الدعوى الأخيرة الجدل الدائر حول دور فيريساين باعتبارها معيل الوحيد للCOM. و. صافي نطاقات المستوى الأعلى. اغلاق فيريساين أسفل الباحث عن الموقع بعد تلقي رسالة من ICANN تأمرها الامتثال لطلب لتعطيل هذه الخدمة. في عام 2006، رفعت دعوى قضائية من قبل GoDaddy أو Web.com لانتهاك براءات الاختراع.
في عامي 2007 و 2008، سعى الشركة لصالح تشريع من شأنه أن شن حملة على الصيدليات على الانترنت عديمي الضمير ومستغلي الأطفال.
في مارس 2010، وتوقفت GoDaddy أو تسجيل. المجالات CN (الصين) وذلك بسبب ارتفاع كمية المعلومات الشخصية التي يتم المطلوبة للتسجيل في هذا البلد. ودعا بعض أنها حملة علاقات عامة، لأنها تتابع عن كثب ثورة جوجل في الصين.
اعتبارا من ديسمبر 2011، وكان بوب بارسونز تخلت عن دور الرئيس التنفيذي لشركة GoDaddy أو إلى أدلمان وارن، الذي كان مع الشركة لنحو 10 عاما قبل اتخاذ له هذا الدور.
الجوائز.
في عام 2012، تم الاعتراف GoDaddy أو ك "أفضل الشركات على العمل من اجل" فورتشن 100 تشريف. وقد تم اختيار GoDaddy أو لفوائدها المعلقة، واكراميات فريدة من نوعها، والتنوع وشركة GoDaddy أو الصداقة الحميمة هي الشركة الوحيدة ومقرها في ولاية أريزونا ليكون في المرتبة على لائحة 2012 المرموقة.
في عام 2012، تم تكريم GoDaddy أو مع جائزة ستيفي الذهبية ل "إدارة خدمة العملاء لهذا العام في خدمات الكمبيوتر."
في عام 2012، وكان GoDaddy أو اختير ك "أفضل مسجل" في مجال مسح سلك اسم السنوي، مدعيا 43 في المئة من الأصوات.
تم تكريم GoDaddy أو باعتبارها واحدة من أفضل الأماكن للأعمال فينيكس مجلة للعمل في وادي لسنة الثامنة على التوالي. في عام 2011، في المرتبة رقم 4 GoDaddy أو بين الشركات كبيرة الحجم اضافية.
كما تم تكريم GoDaddy أو أريزونا، وأيوا، ومكاتب دنفر مع جائزة ألفريد سلون P. 2011 لتميز الأعمال في المرونة في مكان العمل. باعتباره المستفيد GoDaddy أو صفوف، في أعلى 20 في المائة.
في عام 2011، تلقى GoDaddy أو ثلاث جوائز في مسابقة ماركوم الدولية، وتلقى اعتراف الصناعة لإبداعها في حملة 2011 سوبر السلطانية، وطرح المنتج. أول أكسيد الكربون وGoDaddy أو على العطاء القصة. [29]
في عام 2011، في المرتبة GoDaddy أو في شركة "المؤتمر الوطني العراقي. مجلة 500/5000 "قائمة للسنة الثامنة على التوالي. هذه هي قائمة الشركات الأسرع نموا في البلاد التي يملكها القطاع الخاص.
انتقل تلقى X.CO الأب في أول جائزة Bulby من أي وقت مضى في حفل توزيع جوائز Bulby الافتتاحية لأفضل استخدام للمجال حرف واحد.
في عام 2011، كما تم تكريم GoDaddy أو أفضل فريق الأمن من قبل مجلة SC. وتم تنظيم حفل توزيع جوائز مجلة SC لتكريم المهنيين والشركات والمنتجات التي تساعد على صد عدد لا يحصى من التهديدات الأمنية واجهت في عالم اليوم للشركات. وكان GoDaddy أو أيضا في الدور النهائي عام 2012.
البنية تحتية.
في عام 2013 ، تم الإبلاغ عن GoDaddy كأكبر مسجل معتمد من ICANN في العالم، بحجم أربعة أضعاف أقرب منافس لهم. لديهم أيضًا منشأة تبلغ مساحتها 270 ألف قدم مربع (25000 متر مربع) في فينيكس ، أريزونا.
الخدمات.
لدى GoDaddy الكثير من الأدوات اللازمة لتقديم خدمات مختلفة لعملائها. مثل مزاد GoDaddy ، وهو سوق النطاقات الخاص ب GoDaddy ، حيث يمكن المستخدمين من سرد أسماء النطاقات الخاصة بهم للبيع أو محاولة الشراء من غيرها عبر هذا المزاد. كما يسرد GoDaddy مزادات أسماء النطاقات منتهية الصلاحية من المسجلين الآخرين، لذلك الآلاف من أسماء النطاقات ذات الصلاحية المنتهية ترتفع للمزادات ويتم بيعها كل يوم على مزادات GoDaddy. تذهب أسماء النطاقات المنتهية الصلاحية مباشرة إلى حساب GoDaddy الخاص بالمالك الجديد قبل انتهاء صلاحيتها. خدمة أخرى هي GoValue ، وهو نوع من أدوات تقييم النطاق، ويبين متوسط قيمة أي اسم مجال معين. وهو يحسب القيمة مع خوارزمية التي تقيم التمديد، الكلمة الرئيسية، المجالات القابلة للمقارنة التي تباع، وربما بعض البيانات الأخرى.
التسويق.
الرعاية الرياضية.
بدأت GoDaddy الإعلان في Super Bowl في عام 2005. ومنذ ذلك الحين ، وسعت الشركة نطاق تسويقها ليشمل الرعاية الرياضية.
أيضًا ، كان GoDaddy الراعي المشارك لكأس العالم للكريكيت2019 ICC الذي استضافته إنجلترا وويلز.
إندي كار.
في عامي 2009 و 2010 ، أعلن GoDaddy رعاية إنديانابوليس 500.
بالنسبة لسباق لاس فيجاس في عام 2011 ، ابتكرت GoDaddy عرضًا ترويجيًا حيث كان السائق دان ويلدون سيحصل على 2.5 مليون دولار لكل من نفسه ومشجع آن بابينكو إذا فاز بالسباق ، بدءًا من المركز الأخير. أدى تراكم 15 سيارة ، 11 لفة في السباق ، إلى إصابة أربعة سائقين وقتل ويلدون.
الخلافات.
حذف FamilyAlbum.com.
في 19 ديسمبر 2006، تلقت GoDaddy شكوى من طرف ثالث تفيد بان معلومات الاتصال لمجال FamilyAlbum.com غير صالحة في قاعدة بيانات WHOIS .
تنفيذ سياسة 'تعتيم DNS' الانتقائي.
في يوليو 2011 ، قامت GoDaddy بتفيذ سياسة حظر استعلامات DNS (بالانجليزية blocking DNS queries) مع بعض خوادم DNS الخارجية ، من أجل منع استعلامات DNS الصادره من المواقع الخارجية والذي جعل الاستعلامات تكون بطيئة للغاية. من بين أمور أخرى ، يمنع هذا بعض برامج الروبوت من زيارة مواقع الويب ، مما يجبر بعض محركات البحث على استبعاد المجالات المستضافة علي GoDaddy.
مع هذه السياسة ، فإنهم يختارون السماح بخوادم DNS الخاصة بهم بأن تكون غير متوفرة (مما يعني أن خوادمهم غير قادرة على التعامل مع حملهم العادي بأمان). لمنع بطء DNS ، والذي من شأنه أن يولد شكاوى بسرعة الموقع ، قرروا حظر 100٪ من الحزم من خوادم DNS المختارة يدويًا بناءً على الحجم والرؤية. هذا يقلل من الحمل إلى حد ما . تؤثر هذه السياسة أيضًا على تصنيف محركات البحث للعديد من عملاء GoDaddy الذين لديهم نطاقات متعددة مع مسجلين مختلفين.
رفضت GoDaddy التعليق على هذه السياسة أو التصوير بأن خوادمهم لا يمكنها التعامل مع الحمل أو أنها تعطي الأفضلية لعملائها من المستوى البلاتيني في البداية. كما تدخلت في المشاريع التي تجمع إحصاءات الإنترنت.
في سبتمبر 2011 ، أصدر GoDaddy بيانًا رسميًا من Rich Merdinger ، وهو الآن نائب رئيس المجالات في GoDaddy ، وادعى أن هذه السياسة لحماية خصوصية مستخدمي GoDaddy ، وأنهم يضمنون الوصول إلى سجلات DNS بشكل صحيح وعدم حصادها للاستخدامات غير المقصودة.
حقوق الحيوان.
إطلاق النار على الفيل.
في عام 2011 ، اشتكت مجموعات حقوق الحيوان بما في ذلك منظمة بيتا عندما قام بارسونز (Bob Parsons) بتصوير مقطع فيديو يظهر فيه بوب بارسونز وهو يطلق النار ويقتل فيلًا ليلاً في زيمبابوي ونُشر المقطع على مدونته الشخصية.وبسبب هذا المقطع قالت بيتا إنها ستغلق حسابها مع GoDaddy.
اعلان Super Bowl XLIX Puppy.
في 27 يناير 2015 ، أصدرت قناة GoDaddy إعلان سوبر بول على YouTube. يُطلق على الإعلان اسم `` Journey Home " ، وقد ظهر في الإعلان الجرو المسترد المسمى Buddy الذي تم ارتدها من الجزء الخلفي من شاحنة. بعد القيام برحلة إلى المنزل، بعد شعور أصحابه بالارتياح لأنهم باعوه للتو على موقع ويب أنشأوه باستخدام GoDaddy. تقول GoDaddy أن الإعلان كان من المفترض أن يكون مضحكًا ومحاولة للسخرية من كل الجراء المعروضة في إعلانات Super Bowl. والجدير بالذكر أن إعلان Super Bowl الشهير لبدويايزر (Budweiser) اظهر أيضًا جرو المسترد. وجد الإعلان عددًا قليلاً جدًا من المعجبين من مجتمع الإنترنت.وقام المدافعون عن حقوق الحيوان علي سائل التواصل الاجتماعي بوصف الإعلان بأنه مثير للاشمئزاز، وقاس، وقد جمعت عريضة عبر الإنترنت تحتوي علي 42000 توقيع. وبعد هذا الهجوم تم إدراج جميع الإعلانات كـ "خاصة" على قناتهم على YouTube.
كتب المدير التنفيذي لشركة GoDaddy ، Blake Irving ، على مدونته "في نهاية اليوم، هدفنا في GoDaddy هو مساعدة الشركات الصغيرة في جميع أنحاء العالم على بناء وجود ناجح عبر الإنترنت. كنا نأمل أن يؤدي إعلاننا إلى زيادة الوعي بهذه القضية. ومع ذلك، قللنا من تقدير الاستجابة العاطفية. وسمعنا ذلك بصوت عالٍ وواضح. و واكمال ليقول إن الكلب Buddy تم شراؤه بواسطة مربي حسن السمعة وهو الان جزء من عائلة GoDaddy
ايقاف تسجيل مجالات الصين.
في مارس 2010 ، توقف GoDaddy عن تسجيل نطاقات .cn (الصين) نظرًا للكم الهائل من المعلومات الشخصية المطلوبة للتسجيل في هذا البلد. وقالت كريستين جونز ، كبيرة محامي GoDaddy ، للكونغرس: "كنا نُضطر إلى الاتصال بالمستخدمين الصينيين لطلب معلوماتهم الشخصية وإعطائها على مضض إلى السلطات الصينية. قررنا أننا لا نريد أن نصبح عميلاً للحكومة الصينية".
انقطاع الخدمة.
في 10 سبتمبر 2012، أدى فشل كبير في شبكة الاتصال بسبب تلف جداول التوجيه إلى انقطاع نظام أسماء النطاقات بشكل متقطع مما أثر على الملايين من مواقع العملاء لمدة 4.5 ساعه. ونسبت التقارير الأولية ذلك إلى هجوم ما يعرف ب هجوم DDOS. واعترض Wagner على هذا الادعاء. الذي ذكر أن الحادث كان بسبب أخطاء داخلية أدت إلى تلف جداول البيانات. وقالت GoDaddy في وقت لاحق في اعتذار بالبريد الإلكتروني لعملائها في 14 سبتمبر 2012، أن انقطاع كان بسبب تلف جداول التوجيه، مع تاكيد المؤشرات التي تشير إلى أن الملايين من المواقع على شبكة الإنترنت والبريد الإلكتروني قد تأثرت.
دعوى Verisign.
في عام 2002 ، رفعت GoDaddy دعوى قضائية ضد VeriSign لانتقاد المجال (domain slamming) ومرة أخرى في عام 2003 بسبب خدمة Site Finder. تسببت هذه الدعوى الأخيرة في جدل حول دور VeriSign بصفتها المشرف الوحيد لنطاقات المستوى الأعلى Com. و .net. قامت VeriSign بإغلاق خدمه Site Finder بعد تلقي خطاب من ICANN يأمرها بالامتثال لطلب تعطيل الخدمة. في عام 2006 ، تم رفع دعوى قضائية ضد GoDaddy بواسطة Web.com لانتهاك براءات الاختراع.
المجالات الفرعية الاحتيالية.
في أبريل 2019 ، قامت GoDaddy بإزالة أكثر من 15000 موقع يعمل علي مسار فرعي ( sub-domains) احتيالي بعد أن اكتشف جيف وايت ، الباحث في الأمن السيبراني في فريق معلومات التهديدات بالوحدة 42 في بالو ألتو نتووركس (Palo Alto Networks)، عملية احتيال واسعة النطاق حيث كان المجرمون يبيعون منتجات، مثل حبوب إنقاص الوزن، من خلال برنامج تسويق تابع يستخدم مواقع الويب المخترقة لإضفاء الشرعية على منتجاتهم وخدماتهم.
تم عرض المنتجات والخدمات أيضًا لتأييدها من قبل المشاهير، مثل ستيفن هوكينج وجنيفر لوبيز وجوين ستيفاني ، على الرغم من أنه لا يعتقد أن أيًا منهم شارك في هذه الأنشطة.
الخروقات الامنية.
في 19 أكتوبر 2019 ، واجه GoDaddy خرقًا أمنيًا أثر على حسابات استضافة 28000 عميل. استمر الاختراق لمدة ستة أشهر قبل أن يكتشفه فريق الأمن بالشركة في 23 أبريل 2020. وقد تم الاختراق من خلال استخدام SSH تم تغييره واستهداف معلومات استضافات العملاء، مما أدى إلى اختراق أسماء المستخدمين وكلمات المرور للحسابات الخاصة بهم .
كتائب حزب الله.
في تشرين الأول (أكتوبر) 2020 ، صادرت وزارة العدل الأمريكية المواقع الدعائية لكتائب حزب الله التي تستضيفها GoDaddy. المواقع المصادرة، Aletejahtv.com و kataibhezallah.com ، تم استغلالها بشكل غير قانوني من قبل الجماعة الإرهابية لتجنيد أعضاء جدد والترويج للدعاية المتطرفة. وقد دعا عدد من مجموعات مكافحة الإرهاب ، بما في ذلك مشروع مكافحة التطرف (CEP) سابقًا GoDaddy إلى التوقف عن تقديم خدمات تسجيل النطاقات لهذه الأطراف. ذكر ديفيد إبسن، المدير التنفيذي لـ CEP علنًا أن شركات البنية التحتية للإنترنت يمكن أن تلعب دورًا مهمًا في منع انتشار وتسهيل الإرهاب عبر الإنترنت. جاء أحد الأمثلة من Voxility مزود البنية التحتية كخدمة، عندما توقفت عن تقديم الخدمات إلى BitMitigate المملوكة لشركة Epik في أغسطس 2019.
خلافات اخري.
ادعى مسجل أسماء المجالات المنافس شركه NameCheap أن GoDaddy كان ينتهك قواعد ICANN من خلال تقديم معلومات غير كاملة من أجل إعاقة عمليه النقل لأسماء النطاقات من GoDaddy إلى NameCheap ، وهو اتهام رفضه GoDaddy ، مدعيًا أنه كان يتبع أعماله القياسية الممارسة لمنع إساءة استخدام WHOIS.و لا يزال GoDaddy يحافظ على السياسة الصارمة لمدة 60 يومًا في عمليات نقل النطاق بين المسجلين، إذا كان هناك تغيير في معلومات المسجل. يقدم العديد من المسجلين الآخرين خيارًا لعملائهم لإلغاء قفل 60 يومًا هذا وفقًا لسياسة ICANN التي تنص على: "يجب على المسجل فرض قفل نقل بين أمناء السجلات لمدة 60 يومًا بعد تغيير المسجل، بشرط، مع ذلك، أنه يجوز للمسجل السماح لحامل الاسم المسجل بإلغاء قفل النقل بين أمناء السجلات لمدة 60 يومًا قبل أي طلب لتغيير المسجل '.
في هذا الوقت، يسمح GoDaddy للعملاء الذين يقومون بتحديث معلومات الاتصال الخاصة بنطاقهم بإلغاء الاشتراك في تأمين 60 يومًا عند التحقق.
الاكتتاب العام والأسهم الخاصة.
في 12 أبريل 2006 ، أفاد موقع Marketwatch أن شركه GoDaddy ، استأجرت بنك ليمان براذرز (Lehman Brothers) لإدارة عرض أولي للأسهم يمكن أن يجمع أكثر من 100 مليون دولار أمريكي. وفي 12 مايو 2006 ، قدمت شركة GoDaddy بيان تسجيل (S-1) قبل طرح عام أولي. وفي 8 أغسطس 2006 ، أعلن بوب بارسونز (Bob Parsons) أنه سحب ملف الاكتتاب العام للشركة بسبب "شكوك السوق".
في سبتمبر 2010 ، عرضت شركة GoDaddy نفسها للمزاد مرة اخري .ولكن ألغت GoDaddy المزاد بعد عدة أسابيع، وعلى الرغم من التقارير التي تفيد بأن العطاءات تجاوزت السعر المطلوب من 1.5 مليار دولار إلى 2 مليار دولار. في 24 يونيو 2011 ، ذكرت صحيفة وول ستريت جورنال أن شركات الأسهم الخاصة KKR (Kohlberg Kravis Roberts) و Silver Lake Partners ، جنبًا إلى جنب مع مستثمر ثالث، كانت على وشك اتمام صفقة لشراء الشركة مقابل ما بين 2 إلى 2.5 مليار دولار. وفي 1 يوليو 2011 ، أكدت GoDaddy أن KKR و Silver Lake Partners و Technology Crossover Ventures قد أغلقوا الصفقة. على الرغم من عدم الإعلان عن سعر الشراء رسميًا، إلا أنه تم الإبلاغ عن أنه 2.25 مليار دولار، لـ 65٪ من الشركة.
اعتبارًا من ديسمبر 2011 ، تنحى بوب بارسونز عن منصب الرئيس التنفيذي . على الرغم من أنه سيبقى في مجلس الإدارة
في يونيو 2014 ، قدمت GoDaddy مرة أخرى اكتتابًا عامًا أوليًا بقيمة 100 مليون دولار مع هيئة الأوراق المالية والبورصات الأمريكية. أعطى الإيداع نظرة داخلية على مالية GoDaddy وأظهر أن الشركة لم تحقق ربحًا منذ عام 2009 ومنذ عام 2012 تعرضت لخسارة إجمالية قدرها 531 مليون دولار. إلى جانب إعلان الاكتتاب العام، وأعلن بوب بارسونز مؤسس GoDaddy أنه سيتنحى عن منصب الرئيس التنفيذي على الرغم من أنه سيبقى في مجلس الإدارة.
انضم الرئيس التنفيذي بليك إرفينغ (Blake Irving) إلى GoDaddy في 6 يناير 2013 وشغل منصب الرئيس التنفيذي قبل تقاعده في 31 ديسمبر 2017. في 1 أبريل 2015 ، كان لدى GoDaddy اكتتاب عام أولي ناجح في بورصة نيويورك ، حيث ارتفع السهم بنسبة 30 ٪ في اليوم الأول من التداول.
تم تعيين سكوت دبليو واجنر (Scott W. Wagner) (والرئيس التنفيذي السابق للعمليات والرئيس المالي لشركة GoDaddy) في منصب الرئيس التنفيذي في 31 ديسمبر 2017. حل الرئيس التنفيذي المعين حديثًا أمان بوتاني ( Aman Bhutani ) محل الرئيس التنفيذي السابق سكوت دبليو واجنر وتولى مهام منصبه اعتبارًا من 4 سبتمبر 2019.