請根據以下輸入回答選擇題，並以數字回答:;說明:本文以美國教育家杜威的教育理論為基礎，教育的目標為學中做，做中學以及教材需建立在了解兒童的心理和認知的基礎上，因此華語教材上，能以發展兒童的學習動機為首，使其運用該故事文化的理解帶出對第二語言的掌握度，並主動引起學習的自我參與程度及閱讀和口說能力。創新教材以兒童的童話故事劇情為主軸，加入華語初級詞彙及對話來引導學生的習得脈絡。學習具體目標為掌握關鍵句型並加以延伸至日常生活對話。;問題:請問本文中學習具體目標是什麼?1:學習者掌握故事關鍵句和日常生活對話,2:建立學習者的初級詞彙,3:教授者掌握故事關鍵句和日常生活對話,4:引起學習者的自我參與程度
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