Yini eyenza umuntu abe uthisha omuhle?
Kuwo wonke umlando, abazali nezingane bebelokhu bezibuza ukuthi 'yini eyenza uthisha omuhle?' Abaningi babheka uthisha omuhle njengomuntu okhathalelayo, okulungele ukusiza, kodwa futhi oqinile lapho kudingeka. Enye incwadi egxile kulokho okwenza uthisha omuhle i - Our Day Out, kaWilly Russel. Le ncwadi yanikeza abantu ngawo-1970 umbono wokuthi izingane nabazali babefuna ini, okwagqugquzela othisha abaningi baseBrithani. NgokukaRussel, uthisha omuhle uyakukhathalela lokho abafundi bakhe abakufundayo futhi ukubonisa. Uma uthisha engabonisi isimo sengqondo sokukhathalela, abafundi bayosibona. UCarol, omunye wabafundi uthi kuMnu. Briggs "Ungakhohlisi, wena! Ngiyazi ukuthi uyangizonda. Ngikubonile uhamba ekhaya ngemoto yakho, usidlula emgwaqweni. Uyabazonda bonke abantwana. (Russell 48). UCarol ukholelwa ukuthi uMnu. uBriggs akanandaba nabafundi bakhe, nakuba enendaba nabo njengoba kuboniswe ekuqaleni kwencwadi: Ingabe ngawe? Lalela... uma ngangingenandaba, kungani ngilapha, manje, ngizama ukukuvimba ekwenzeni okuthile okuwubuwula. (Russell 48). UMnu. Briggs ukholelwa ukuthi ukunakekela abafundi ngezinye izikhathi kusho nokubayala. <unk>Lalela, ngeke ngichithe isikhathi esengeziwe ngiphikisana nawe. Kungenzeka ukuthi nguwe owahlela lokhu kuvakasha, kodwa yimi engithunywe uMqondisi-jikelele ukuba ngibheke. Manje, noma uthathe izingane ezisesandleni sakho noma ngizophoqeleka ukuba ngiyeke ukuvakasha futhi ngithi wonke umuntu makaye ekhaya. Ngakho, ngisho noma uthisha ekhathalela abafundi bakhe, kufanele akubonise lokho. Imibono yabafundi abaneminyaka ehlukene iyosiza ekucaciseni isithombe somfundisi omuhle. Abantu abaningi bacabanga ukuthi uthisha omuhle kumelwe abe nomusa nothando ngokuyinhloko. Nokho, ngokuxoxisana okuningi kwabonakala kuyiqiniso ngokwengxenye kuphela. Ngokusho kwabafundi abaningi, uthisha omuhle akufanele abe nomusa ngokweqile futhi kufanele asebenzise isiyalo lapho kudingeka. Ngokwesibonelo, uMonon Mukherjee oneminyaka engu - 12 ubudala wathi ufuna ukuqondiswa nokufundiswa uthisha. Ngakolunye uhlangothi, uBilal Aslam oneminyaka engu-40 ubudala ufuna isiyalo nekhono lokufundisa. UCristian Molina oneminyaka engu-42 ubudala naye uyavuma ukuthi kudingeka isiyalo, kodwa futhi ulindele ukuba othisha babe nesifiso sokusiza abafundi kungakhathaliseki ukuthi bangobani. Incwadi nezingxoxo kuhlangana ngezindlela eziningi. Zombili zigcizelela ukubaluleka komusa, ukukhathalela ukufunda, nekhono likathisha lokuyala. Nokho, zihluke nangezindlela ezibalulekile. Encwadini, othisha bakhuthazwa ukuba babe nomusa futhi basebenzise isiyalo lapho kudingekile, kodwa ngokuxoxisana kuye kwaboniswa ukuthi ukunikeza usizo nesiqondiso nakho kulindeleke kumfundisi omuhle. Ekuphetheni, uthisha omuhle uyakukhathalela ukufunda kwabafundi bakhe, ukulungele ukubasiza, kodwa futhi uyabajezisa lapho kudingeka. Umfundisi omuhle kufanele abe nesifiso sokufundisa abafundi futhi abaqondise endleleni eyinkimbinkimbi yokuphila.