Je, ushindani ni wenye afya?
Ushindani umeenea kila mahali katika jamii yetu. Licha ya kusababisha watu wengi wahisi mkazo au msongo, ushindani ni wenye manufaa kwa kujitahidi, lakini ni lazima utumiwe ifaavyo. Mazingira ya kawaida ya mashindano ni katika michezo. Iwe ni kushindana dhidi ya mtu mwingine, timu nyingine, au dhidi ya wakati, michezo huwasukuma watu wafanye kazi kwa bidii zaidi, kwa kasi zaidi, na kwa nguvu zaidi. Mashindano haya ya riadha ni mazuri, kwa sababu yana manufaa kwa pande zote mbili. Wote wawili na wachezaji wote ni changamoto kimwili, na kwamba ni kufundishwa wote umuhimu na, kama wao kufanikiwa, tuzo ya kazi ngumu. Ushindani katika michezo inatarajiwa, Hata hivyo, matumizi mabaya ya ushindani imekuwa ya kawaida katika wasomi. Wakati katika michezo ushindani unatarajiwa, wasomi wanatakiwa kuwa na tafakari zaidi. Ushindani kati ya wanafunzi kwa ajili ya maksi za juu zaidi waweza kuwa jambo zuri, kwa kuwa wote wawili watashindana, lakini mara nyingi hufanya wanafunzi wengine wahisi wamedharauliwa na wasiofaa kitu. Hasa maksi ni kipimo cha kujitambua na kufanya kazi kwa bidii na hazipaswi kutumiwa kulinganisha mwanafunzi mmoja na mwingine. Hapa ndipo na jinsi ushindani mara nyingi hutumiwa vibaya na makusudi yake yanaeleweka vibaya. Mara nyingi ushindani huu unaotumiwa vibaya hutokana na msongo kutoka kwa marika, wazazi, na nyakati nyingine walimu. Mfano wa kawaida ni ushindani kati ya ndugu waliochochewa na wazazi: kulinganisha sura ya watoto, uwezo wa kitaaluma, michezo, na ufahamu wa kijamii. Aina hii ya mashindano yenye kudhulumu ni ya uwezekano mkubwa wa kuunda wasiwasi, ukosefu wa usalama, na unyogovu kwa ndugu wote wawili, ikifunua labda hali muhimu zaidi kwa mashindano yenye afya: ni lazima itoke kwako mwenyewe. Karibu uzoefu wote hasi na ushindani yanatokana na jamii karibu nasi, kusababisha wengi kuamini kwamba jambo sahihi ya kufanya ni kulinganisha wanafunzi, ndugu. watoto, wafanyakazi, na zaidi. Lakini kusudi halisi la mashindano ni kujichochea kufanya kazi kwa bidii na kukabili magumu mapya. Ushindani "wa kulazimishwa" haumruhusu mtu awe na udhibiti wa miradi yake. Hii ni kwa nini Kohn waliona "kukamatwa kwenye treadmill", wakati ikilinganishwa na wengine. Ushindani hutoka ndani na kumchochea mtu kuweka, kufanya kazi kwa ajili ya, na kufikia miradi mipya. Ili kuzuia mashindano yasiyofaa, watu wapaswa kujaribu kusema waziwazi zaidi juu ya miradi yao na matarajio yao juu yao wenyewe. Uhamasishaji, bila shaka, ni mzuri kila wakati kwa hivyo kuelezea matakwa yako ni muhimu. Ikiwa wazazi, walimu, au wakuu wa kazi wanajua kile unachotarajia kutoka kwako, wanaweza kukutia moyo, kukuunga mkono, na kukupa changamoto.