A un niño hay que enseñarle a ser más autónomo y que aprenda a comer sin ayuda. Si primero aprende a sujetar una cuchara, luego a coger algo de puré y finalmente es capaz de llevárselo a la boca, y los padres le felicitan, significa que han utilizado el refuerzo positivo y la técnica de aproximaciones sucesivas. Esta técnica también se denomina:
Aprendizaje por observación.
Moldeamiento.
Aprendizaje vicario.
Recompensa.
Entrenamiento con emisión.