Man hoppas att det kommer att bidra till att erkänna den "viktiga roll" som de som utbildar och tar hand om barn upp till sju år spelar.
Utbildningsminister Huw Lewis sade den walesiska regeringens utkast 10-årsplan skulle bidra till att stödja "höja status" för tidiga år vårdare.
Sedan 2008 har barn mellan tre och sju år utbildats genom den spelbaserade Foundation Phase.
Rapporter om programmets effektivitet i maj sade att det visserligen hade en positiv inverkan på hur barn lärde sig, men det varierade mellan skolorna och gav upphov till farhågor om hur väl barnen förbereddes för prov senare i sin utbildning.
Utkastet till plan kommer att läggas fram för offentligt samråd fram till den 15 december och bör offentliggöras i april nästa år.
Det skulle omfatta alla som arbetar med barn i både statliga skolor och daghem och privata barnomsorgsmiljöer.
Planen vill se personal med hög kompetens och "välbekant" i sin karriär, som förstår barns utveckling, hjälper alla barn att möta sin potential och är tvåspråkiga.
Lewis besöker en personalutbildning på Herbert Thompson Primary School i Cardiff för att presentera planen.
Han sade: "Åldrarna 0-7 är en avgörande tid i varje barns utveckling.
– Det är därför viktigt att personer som de jag kommer att träffa idag, som spelar en så viktig roll när det gäller att stödja barn under dessa viktiga år, få rätt stödnivå, är mycket motiverade och skickliga och känner att de är uppskattade.
"Vi är fast beslutna att höja karriärstatusen under de första åren, barnomsorgen och spela en nivå som bättre återspeglar den viktiga roll dessa utövare spelar för att stödja barns utveckling."
Några av förslagen omfattar följande:
Kommunernas minister Lesley Griffiths sade: " Vi är skyldiga våra kommande generationer att rätta till detta.
"Om vi når våra mål kommer vi att förbättra livet för små barn, särskilt de med sämre förutsättningar."
Planer för att utveckla en högkvalificerad arbetskraft för att förbättra utbildningen i tidig ålder ska presenteras.